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我的校園作文

時(shí)間:2024-02-23 09:15:16 好文 我要投稿

我的校園作文集錦【15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園作文集錦【15篇】

我的校園作文1

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹(shù),還有熱鬧非凡的操場(chǎng)。

  走進(jìn)校園,再通往教學(xué)樓臺(tái)階的兩旁,有兩個(gè)美麗的大花壇,花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到山焦第一小學(xué)!泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽(yáng)的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

  教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹(shù),秋風(fēng)一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來(lái),像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,樹(shù)皮也已經(jīng)凹凸不平,可是樹(shù)葉是金黃色的。

  睡著花團(tuán)錦簇的小徑向西走,就可以到操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹(shù)。春天柳樹(shù)吐出嫩芽?jī),像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的.,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹(shù)下看書(shū),乘涼,有的同學(xué)用柳條做手工。

  我在校園里學(xué)習(xí),我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文2

  我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛(ài),美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語(yǔ)。

  春天到了,校園里的小樹(shù)苗都探出了小腦袋,茁壯的成長(zhǎng)著,如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。

  我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到大門(mén)好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的成績(jī)哦!我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  校門(mén)的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在冉冉升起。

  走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái),同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出,周?chē)鴿M了觀眾,給同學(xué)們鼓掌加油。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的.地方,里面有圖書(shū)館,音樂(lè)室,美術(shù)室,計(jì)算機(jī)室,多功能廳……我們?cè)谶@里快樂(lè)的度過(guò)了一段美好時(shí)光。

  我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛(ài)你我的校園。

我的校園作文3

  你猜!我的學(xué)校在哪里?在三重市的永福小學(xué)啦!學(xué)校是我們讀書(shū)的地方,一天當(dāng)中大約有三分之一的時(shí)間,我都在學(xué)校里交朋友、玩游戲、上課。當(dāng)然有一些人會(huì)在下課時(shí)玩扯鈴、下象棋……,每個(gè)人想做的事都不一樣。學(xué)校有花園、ABC廣場(chǎng)、水生植物生態(tài)區(qū)、可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、籃球場(chǎng)、地球儀廣場(chǎng)……。地球儀廣場(chǎng)滿特別,因?yàn)槟抢镓Q立一顆超大的地球儀,旁邊還有水生植物生態(tài)區(qū),里面的魚(yú)我都沒(méi)有看過(guò),象是:斗魚(yú)。

  我最喜歡的地方是可愛(ài)動(dòng)物區(qū),因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的`小白兔。但里面竟然還養(yǎng)了一只火雞,讓我嚇了一大跳,因?yàn)榛痣u的長(zhǎng)像并不太可愛(ài)!除了可愛(ài)的小白兔、可怕的火雞,還養(yǎng)了呱呱叫的鴨子、會(huì)生蛋的母雞、會(huì)叫大家起床的公雞,真是熱鬧!

  我到那里最常做的事,就是拿草喂小鴨鴨,看看小白兔。有時(shí)可愛(ài)的小白兔會(huì)把以尾巴靠在鐵窗上,會(huì)令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)時(shí),那里總是擠滿了人潮,如果我看到小白兔,我就會(huì)超級(jí)開(kāi)心;如果我只看到火雞,我就會(huì)不開(kāi)心。

  學(xué)校是我們讀書(shū)的好地方,也是交朋友的園地,更是玩游戲的好場(chǎng)所。我最喜歡學(xué)校了,如果有心事的話,就來(lái)找我聊聊吧!

我的校園作文4

  我的校園是一個(gè)又美麗,又讓我開(kāi)心的地方。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了腦袋,好奇地張望著這美麗的校園;▋簜円哺(jìng)相開(kāi)放,把自己最美的一面送給了人們。

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烘烤著大地,其它的花草都已經(jīng)曬得低下了頭,唯獨(dú)梧桐樹(shù)還筆直地站在那里,像一位解放軍叔叔一樣保衛(wèi)著我們的校園。那為什么只有梧桐樹(shù)不怕熱呢?那是因?yàn)槲嗤?shù)的表面有一層叫“寒霜夜”的液體,這種液體可以保護(hù)它,不讓水分流失,所以它不怕熱,我們也可以在樹(shù)蔭下乘涼。

  秋天,在教學(xué)樓的左側(cè)的花壇里,菊花可謂是千姿百態(tài),有黃的、白的、藍(lán)的和紫的。輕風(fēng)一吹,它便跳起了優(yōu)美的舞蹈。在操場(chǎng)上有的人打球,有的人跳繩,還有的做游戲。“咦?那邊哪來(lái)的.那么多金蝴蝶呢?”我趕緊跑過(guò)去一看,樹(shù)上飄下的“金蝴蝶”已經(jīng)全被同學(xué)們抓住了。

  冬天,雪下得真大。∠瘛谤Z毛”一般。學(xué)校到處都是潔白的雪,樹(shù)木的樹(shù)干都變成了“銀枝”,美得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  我喜歡學(xué)校四季的景色,更喜歡這所帶給我歡樂(lè)的校園。

我的校園作文5

  每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的校園有深刻的記憶,畢竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外,我的校園的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。

  校園的中心是一座中央噴泉,挺著白藍(lán)相間的身軀,屹立在教學(xué)大樓前,作為學(xué)校的地標(biāo)建筑。每到節(jié)目的時(shí)候,就向天空噴水。為校園增添了不少活力。

  在學(xué)校的東北側(cè),是一座“花園”,雖名為“花園”,但卻沒(méi)有一朵花。里面種植的全是草和說(shuō)不上名的植物,其實(shí),說(shuō)“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個(gè)小孩兒的石像,他們似乎正在玩“跳山羊”,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),玩得十分開(kāi)心,為校園平添了一絲生動(dòng)與愉悅。

  要論我們學(xué)校最獨(dú)特的'莫過(guò)于校園里的那棵桂花樹(shù)了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)齡與校園同齡。每當(dāng)風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù)時(shí),樹(shù)上的花枝葉,都隨著微風(fēng)搖動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲響,合著校園鳥(niǎo)的叫聲,融成一曲完美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  每次,當(dāng)風(fēng)撫過(guò)桂花與碧葉,走過(guò)“花園”,坐到教室里,看著同學(xué)們一張張笑臉,心里就對(duì)校園充滿崇敬之情。我們的校園,每年迎來(lái)一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹,又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。

  它經(jīng)歷過(guò)許多暴風(fēng)雨的洗禮,也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒(méi)有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感覺(jué)她唯一的心愿就是看著校園的學(xué)生一個(gè)個(gè)順利地成長(zhǎng)。我愛(ài)你,美麗的校園。

我的校園作文6

  我的校園座落在運(yùn)河邊上。

  在學(xué)校大門(mén)口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!

  步入大門(mén),右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹(shù)、石榴樹(shù)、竹子等各種樹(shù)木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。

  再往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓大門(mén)前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫(xiě)滿了不同文體字寫(xiě)的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校“以德育人”的校園文化。

  走過(guò)長(zhǎng)廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽(tīng)著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚(yú)鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。

  走過(guò)“小橋流水”,就來(lái)到了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的`是一個(gè)大大的、綠色的足球場(chǎng)草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場(chǎng)東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場(chǎng)其它三面是一排排整齊的樹(shù)環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場(chǎng)景吸引的平日不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

  這就是我那美麗的校園!

我的校園作文7

  我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。

  校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

  春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,陽(yáng)光灑在我的身上,真暖和。〈猴L(fēng)拂過(guò)我的耳朵,舒服極了!

  夏天,天氣炎熱,大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的'裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會(huì)滿頭大汗,這時(shí)就會(huì)喝一些水。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了,這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了,校園里的柳樹(shù)開(kāi)始落葉了,整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。

  轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)冬天應(yīng)該是最好的季節(jié),大家都穿著棉衣,帶著手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的身上,自己好像成了一個(gè)雪人,一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛@里,課間的時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。

  校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實(shí)踐課上,老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草,我們還一起尋找幸運(yùn)草。

  我們的校園到處都是歡聲笑語(yǔ),在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說(shuō):“校園是我們的家。”我也覺(jué)得校園是我們的家。

  我愛(ài)我的校園,它給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我的校園作文8

  我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,我感覺(jué)特別漂亮,我想聽(tīng)了我的講述你應(yīng)該也會(huì)喜歡的。

  春天的校園,滿園春色。小草們都爭(zhēng)先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹(shù)、櫻花樹(shù)、柳樹(shù)等,都冒出來(lái)看校園的樣子。紫金花葉子也跑來(lái)湊熱鬧了,它們的到來(lái)為我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了快樂(lè)。

  夏天的校園,綠樹(shù)成蔭,百花齊放。樹(shù)枝都大片大片往外伸展,好像在比誰(shuí)的地盤(pán)大呢。伸展得越大我們就越高興,因?yàn)檫@樣,做游戲時(shí)就不用怕曬著了;▋阂查_(kāi)出了五顏六色的花朵,紅的,黃的,白的,紫的.,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭(zhēng)奇斗艷,獨(dú)特且美麗。

  秋天的校園,景色宜人。樹(shù)上的葉子漸漸地枯黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就往下落,像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會(huì)發(fā)生發(fā)出“嘩嘩”的聲音呢。

  冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂(lè)乎,學(xué)校上空徘徊著大家的歡笑聲。

  我們的校園,四季都有自己的特點(diǎn),我們都非常喜歡。

我的校園作文9

  我的學(xué)校駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個(gè)四季迷人、景色宜人的地方,也是一個(gè)書(shū)聲朗朗、歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)天堂,它被評(píng)為全國(guó)文明校園呢!

  春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料,把我們校園妝扮得那么美。你看,它把綠色給了柳樹(shù)和槐樹(shù)。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花,櫻花綻開(kāi)了笑臉,金燦燦的.花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄,朵朵都是那么嬌嫩?/p>

  夏天,夏姐姐來(lái)到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長(zhǎng)得密密層層。一個(gè)個(gè)合歡花身上長(zhǎng)滿了柔軟的小刺,從遠(yuǎn)處望去,合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來(lái),淡淡的花香彌漫整個(gè)校園。

  秋天,秋姑娘迎著微風(fēng)來(lái)到校園。樹(shù)葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來(lái),落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們?cè)谛@里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個(gè)操揚(yáng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  冬天,冬爺爺走進(jìn)校園。它向大地撒下了無(wú)數(shù)的雪花,到處都是白茫茫的一片。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人。歡樂(lè)的叫喊聲在操揚(yáng)上回蕩,上課鈴響了,我們才戀戀不舍地回到教室。

  校園就像一個(gè)溫暖的家,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),留下快樂(lè)的童年,我愛(ài)我美麗的校園。

我的校園作文10

  今年,我有幸被分到了河口區(qū)河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校,有三座氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓,有寬敞明亮的大教室,還有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。你們想不想去看一看?現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,這是我們每周一升旗的地方。聽(tīng)老師說(shuō)五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,我們一定要愛(ài)護(hù)五星紅旗,珍惜現(xiàn)在我們的美好生活,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。

  再往前走,就是我們的教學(xué)樓,她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個(gè)通向教室的大門(mén),從遠(yuǎn)處看,像三座立在那里的大橋,每天上學(xué),我們都要從“橋洞”里穿過(guò),真是有意思極了。

  我們的教室在中間的那一座樓的.一樓。走進(jìn)教室,看到一排排嶄新的桌椅,這是我們上課學(xué)習(xí)的地方,講臺(tái)就在教室西邊中間的位置,講臺(tái)里邊還有先進(jìn)的的多媒體,這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習(xí)、玩耍,過(guò)的非常快樂(lè)。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓的西面,紅色的跑道像一條圓圓的彩帶,中間是綠綠的草坪,那是我們的足球場(chǎng)。籃球場(chǎng)在操場(chǎng)的東邊,那里還有很多的健身器材,我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體,將來(lái)好為國(guó)爭(zhēng)光。

  雖然我們的學(xué)校還處在建設(shè)當(dāng)中,我想不久的將來(lái)我們的學(xué)校就會(huì)以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛(ài)我們的同學(xué)、老師,更愛(ài)我們的校園。

我的校園作文11

  走進(jìn)大門(mén),會(huì)看到一二年級(jí)的教室門(mén)外有一二年級(jí)的小學(xué)生在盡情的活動(dòng),他們那張圓溜溜的臉蛋簡(jiǎn)直迷死人了。在一(2)的右邊階梯前由我們學(xué)生在寒假練福字經(jīng)過(guò)挑選出來(lái)比較出色的'貼在那個(gè)黑板上旁邊是文明班和衛(wèi)生班的次數(shù)都會(huì)用蘋(píng)果貼在個(gè)班的樹(shù)上,期末看哪個(gè)班的樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果最多,在一樓我們還有文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊是用來(lái)幫助我們認(rèn)識(shí)更多的課外知識(shí),對(duì)我們非常有好處。

  我們學(xué)校二樓有一個(gè)寬廣的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是有很多的用處比如說(shuō);給我們用來(lái)晨跑,讓我們吸收早晨的清新空氣,而且我們的操場(chǎng)是在種植了非常多的花花草草連峰山山腳下,除了這些,還可以拿來(lái)給我們上體育課,踢足球。操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng),操場(chǎng)的邊邊都種滿了花花草草。

  因?yàn)樾碌膶W(xué)期是新年過(guò)后,我們都有受到不少的利是封,所以學(xué)校決定用我們過(guò)年收的利是封做一些裝飾品來(lái)裝飾我們的教室我看到一二年級(jí)的做的挺美的,可我們班也不落后,門(mén)前的墻壁上貼了四個(gè)大字“見(jiàn)賢思齊’課室門(mén)口貼了一連竄的魚(yú)呀,鞭炮呀,遠(yuǎn)點(diǎn)看特別漂亮。

  我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文12

  我是一名小學(xué)生,母校是明德小學(xué),我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué),景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧!

  如果你想看到萬(wàn)物復(fù)蘇的校園,就得在春天來(lái)!春姑娘播撒了多少生機(jī)呀!大樹(shù)哥哥和小花妹妹也開(kāi)始抽出了嫩芽,此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。

  如果你想看到萬(wàn)紫千紅的校園,就得在夏天來(lái)!夏姐姐好像在變魔術(shù),仿佛一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)讓大樹(shù)哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬(wàn)木繁春的`景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候,花兒妹妹展開(kāi)了美麗的花瓣,而大樹(shù)哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著。

  如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來(lái)!田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂(lè)園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹(shù)哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開(kāi)心極了。

  如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來(lái)!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹(shù)哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了,簡(jiǎn)直就像人間的天堂般的美麗。我們?cè)诙棠痰拿扪b下嬉戲、打鬧……

  春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風(fēng)格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過(guò)了四個(gè)春秋,如果可以,我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛(ài)的明德校園里呀!

我的校園作文13

  "我們伍市小學(xué)是一個(gè)美麗干凈的地方。

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén),就來(lái)到有名的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊中間是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑,華羅庚頷首低眉,若有所思,好像在思考數(shù)學(xué)難題;愛(ài)迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸,好像在歡迎、鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)廊兩邊有十三塊黑板報(bào),上面展示著我們每個(gè)班對(duì)各個(gè)文化主題的理解。文化長(zhǎng)廊的盡頭就是電子屏了,它專(zhuān)門(mén)給我們展示漢字的拼音、意思、組詞,還會(huì)提示我們今天是幾月幾日,星期幾,電子屏的上面寫(xiě)著:字正、身正、品正六個(gè)大字。它的背面寫(xiě)著:為明天準(zhǔn)備著。

  走完文化長(zhǎng)廊就來(lái)到中門(mén),你第一眼看到的是一塊文化石,它大約寬一米,長(zhǎng)兩米。前面刻有梁?jiǎn)⒊壬拿裕荷倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)。背面刻的是周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。文化石的周?chē)L(zhǎng)著綠油油的'小草,兩邊有四個(gè)花壇,分別種著紅繼木和杜英兩種植物。

  走完中門(mén),穿過(guò)教學(xué)樓大廳,就來(lái)到了我們課余活動(dòng)場(chǎng)所——文化廣場(chǎng)。它大約有兩公頃,是用長(zhǎng)方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹(shù)木,一種花剛謝,另一種又開(kāi)了。花草的中間有供我們休息的石桌和石凳。廣場(chǎng)的正前面是升旗臺(tái),旗桿上的國(guó)旗和校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)的右邊是池塘,左邊是田徑場(chǎng)。

  這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"

我的校園作文14

  我的校園一年四季美景如畫(huà)。

  春天的時(shí)候,我跑到了一顆大樹(shù)下,它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹(shù)枝,輕輕地拍打了大樹(shù)的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái),仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長(zhǎng)有短。

  到了夏天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹(shù)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹(shù),小樹(shù)的葉子是鋸齒形的,就像一把又長(zhǎng)又鋒利的大刀。

  秋天匆匆來(lái)臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我再一次跑去看這顆大樹(shù),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周?chē)且黄?農(nóng)田,農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>

  冬天的校園比較寂靜。很多樹(shù)變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。

  我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園的四季。

我的校園作文15

  校園是飄散著書(shū)香的地方,校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方,校園是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的地方,今天我就給你們介紹一下我的校園。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!保禾,學(xué)校門(mén)前的梧桐樹(shù)上抽出了嫩嫩的,綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(zhǎng)高了,泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草,到處是欣欣向榮的景象。

  “綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)”夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照射著大地,仿佛要把地面融化。松樹(shù)上長(zhǎng)滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針,后花園也是花團(tuán)錦簇,月季、石榴、姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。

  一個(gè)暑假過(guò)去,夏天就走遠(yuǎn)了,秋天悄悄的來(lái)了。秋天,樹(shù)葉漸漸地黃了,一片片的'掉了下來(lái)。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×,園子里的果樹(shù)長(zhǎng)滿了果子,柿子,山楂……

  “白雪皚皚一片,紅梅一支獨(dú)艷!焙L(fēng)刺骨,寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒(méi)有一點(diǎn)生氣嗎?你錯(cuò)了!我們穿著厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上跑著跳著,打一會(huì)籃球,踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,讓校園重新充滿了活力。

  我們的校園一年四季都充滿了活力,你的校園呢?

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