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掰手腕作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的掰手腕作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
掰手腕作文1
今天上學的時候，老師說；‘今天星期五，我們在班里舉行一個掰手腕的比賽。我們班分成兩個隊，每個隊都派出一個小選手。’老師給我們隊起名叫海豚隊，給另一隊起名叫必勝隊。我們隊派出了一名女選手，雖然女生的力氣沒有男生的力氣大，但是我們不會灰心，只要堅持就會勝利。
然后，他們就開始比賽了，從小剛的臉上看出了，認真和緊張。好像他在想，我一個堂堂的男子漢怎么會輸給一個女生呢。我一定會贏的。
準備開始，他們的手緊緊相握，聽過裁判的.一聲令下開始了第一輪緊張的比賽。第一輪的比賽以小剛的勝利結(jié)束了，但是我們女生隊，也并沒有因此而灰心。經(jīng)過三四輪的比賽，我們還是輸給了男生隊。但是我們女生并沒有因為輸了而不高興。
今天，看到這個有趣的游戲，我也很想試一試。
掰手腕作文2
“加油，加油”咦？五一班這是在干什么呢？原來是在進行掰手腕大賽。
讓我們拉近鏡頭看一看吧！原來是我們班的胡睿洋和吳子軒在進行掰手腕大賽“預備，開始”隨著一聲令下，兩人拼足了力氣，一開始吳子軒明顯占上風我心里暗想：“太好了！這次我們贏定了！”突然不知是誰喊了一聲“胡睿洋之力�！焙Ｑ蟛恢獜哪睦飦淼�.勁，吳子軒滿臉通紅，反而胡睿洋一臉輕松，我心里暗喊一聲“不好！”“啪”一聲吳子軒的手被胡睿洋按在了桌子上。
最后，可想而知胡睿洋贏了。我們班的掰手腕大賽還在激烈的進行著！
掰手腕作文3
星期三下午第一節(jié)課，老師讓我們舉行了一向有意思的活動掰手腕。
老師請上了一個又高又瘦的同學，又請上了一位又高又胖的'同學。他們一上臺就摩拳擦掌把手緊緊的握在了一起。
大家選歐陽濮當裁判，裁判喊"1，2，3"他倆開始了。 瞧！他們把胳膊肘放在桌子上，目光直視著對方。只聽一聲開始，同學們大聲吶喊。
他們兩個緊皺眉頭，臉被憋得通紅，撅著大大的嘴巴，僵持了大約幾十秒。最后那一刻那位又高又胖的同學一使勁，取得了最后的勝利，同學們一下子沸騰起來，歡呼著.吶喊著，多么有趣的一節(jié)課啊！
掰手腕作文4
課上，我們舉行了激烈的掰手腕大賽，下面我先來說說我和袁長健的比賽吧。
首先，我從氣勢上就輸給了他。因為當老師宣布雙方選手上臺的`時候，他氣勢洶洶，顯得特別有自信。而我呢？卻慢吞吞的走上來，像只老烏龜。
坐好了之后，我們互相盯著對方的手腕。老師說：“開始！”我們兩個就使勁的掰對方的手。我本來是占優(yōu)勢的，但是他一使勁，馬上把我“秒殺”了。我都沒有反應過來，張大著嘴巴看著他。老師和同學們都說我是虛胖，我只好灰溜溜的走下去了。
再說說呂文和高子桐那一組吧。我不知道呂文從哪兒來的自信，一上來就摩拳擦掌，而高子桐也是笑瞇瞇的，感覺胸有成竹的樣子。她們倆做好了準備，都等著老師說開始呢�！叭�，一，開始！”老師一聲令下，高子桐掙扎了幾秒鐘，就輸了。呂文感覺她能這么快打敗高子桐，好像很不可思議的樣子，同學們也大驚失色。
這就是激烈的掰手腕大賽，不到最后一秒，誰也不知道誰是最后的贏家。
掰手腕作文5
這是一個汗流浹背的天氣，我們的王老師真是火上澆油，讓我們又做了一項劇烈的`運動--掰手腕。
我和王珂巖分到了一組，心想：王珂巖那么高大，我怎么可能贏她呢？只聽一聲"開始"。她輕而易舉的贏了我第一局。我想：只要是比賽就一定要全力以赴。第二局，我鼓足了勁一下把她給贏了。到了第三局"一決雌雄"的時候，我想，我一定要贏了這一局。這一局我們兩個都用出了九牛二虎之力。最后，還是我贏了。她說"祝賀你，你贏了。"我說你"表現(xiàn)的也不錯"。
原來，不管是誰，只要有信心就一定會贏得勝利。
掰手腕作文6
“加油、”“加油”教室里處處傳來洪亮的加油聲。同學們，讓我告訴你們吧，是我們班舉行了一場掰手腕比賽，大家都在為自己的隊員加油呢！
老師說出了游戲規(guī)則，讓我們兩隊選出兩名隊員來比賽。我們隊派出了力大無窮的大黑�！羁∥�；對方派出了一個女生，我們一定會勝利。
比賽開始了，我們隊的侯俊熙用出了吃奶的力氣，杜一鳴快堅持不住的時候，侯俊熙用力一下，我們就勝利了。果然不出我所料，看來女生的力氣還是不如男生啊。
第二局開始，對方派出了劉帥，我們派出的還是侯俊熙。一開始，他們不相上下，但他們倆的'臉色都通紅。劉帥好像堅持不下去了，他們對都為劉帥加油，當然我們也為侯俊熙加油。侯俊熙使出了全身的力氣，再次取得了勝利！耶！我們隊又勝利了！我們隊員歡呼起來。
我們隊2比0獲勝了，我非常高興，我們隊的人也都十分開心、興奮。
掰手腕作文7
今天下午，老師說："我們要比賽扳手腕兒"。當老師說完大家就爭先恐后的舉手上臺表演。
第一組是小天和小明。小明甩甩自己的胳膊，小天雙手交叉使勁往前伸展著。小天和小明握住對方的手。老師大喊”開始"。小天的臉紅紅的像蘋果一樣，小明咬著牙使勁的.往下扳小天的手。有的同學吆喝著說"小明加油，小明加油”。還有的同學喊"小天堅持住”。
就這樣大家你喊我叫熱鬧極了，玩得非常高興！
掰手腕作文8
今天，陳老師讓我們玩兒掰手腕的游戲。
我的對手是高藝校。他長著短短的頭發(fā)，又黑又亮。長著一雙明亮的大眼睛�？蓯蹣O了！
比賽前，我的頭上緊張得直冒冷汗。再看看對手，小臉蛋微微發(fā)紅，我可緊張了。對手也一定很緊張吧！
當老師說："預備！"時，我更緊張了。心想：我到底能不能奪得冠軍呢？我不停地想著。
"開始！"老師說著。比賽好激烈呀！我和對手簡直是不分上下。一會兒，我把她的`手腕給按下去了。
終于結(jié)束了！我以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>
今天，我雖然贏了，但有一句名言是：謙虛使人進步！驕傲使人落后！
掰手腕作文9
今天下午，大概五點左右，小明和小胖在學校后園掰手腕，小明說：“誰贏了誰讓對方送給他三個泡泡糖，誰輸了給對方背一星期的書包，送一星期的早飯，每天放學背著他回家�！毙∨终f：“行！”小明抬來一個凳子，小明和小胖把手放在凳子上，一聲令下，小明和小胖開始掰手腕，他們倆的臉漲的通紅，黃豆大的汗珠從臉頰劃落下來，浸濕了前額的頭發(fā)，他們的行動引來了很多的人，他們目不轉(zhuǎn)睛直看著他們，只見他們的嘴巴張的.大大的，眼睛瞪的圓圓的，臉上不時露出一些微笑，還不停的喊著加油、加油……小明和小胖使勁的掰手腕。
最后，小胖贏了，小明輸了，小胖歡呼雀躍一跳三尺高。不明垂頭喪氣的低下了頭，恨不得變成小老鼠從地上鉆個洞進去。
掰手腕作文10
今天曾老師跟我們大家說：“今天我們大家來掰手腕”，聽了這句話，我心想：“世界上還沒有比我厲害的人呢！”
果然，不出我所料，我同桌、后面的人……一一被我打敗了。當我信心滿滿的走上擂臺的時候，只見對方帶著必勝的表情走了過來，可我并沒有被她的'氣勢嚇到。曾老師一聲令下，我就全身發(fā)力，不一會兒就把她掰倒了。
第二個上來的是張夢欣，看她大步流星的走了上來，我差點就被她嚇到了，曾老師再次一聲令下，我懷著一份驕傲的心情掰了起來，可是沒過多久我就氣喘噓噓了，手上的青筋都暴了出來，又過了一會兒，我臉都紅了，當我看她的時候，她還是面不改色，我又為自己打氣起來，可是沒過多久，我就感覺她一使勁，一下就把我掰倒了。最終，我失敗了，我垂頭喪氣的回到座位上。
今天的比賽使我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。
掰手腕作文11
“加油，加油！”隨著同學們的加油聲，激烈的比賽開始了。
我印象最深的就是第二輪比賽了。先上陣的是孟德宇和高煒晨，在準備的時候，他們兩個人手握著手，眼睛瞪得大大的，緊緊地咬著嘴唇像一只只老虎怒目而視�！伴_始！”隨著老師一聲令下，同學們在旁邊大喊“加油，加油！”他們兩個人虎視眈眈地看著對方，好像時刻準備著把對方吃掉一樣。高煒晨起先以絕對的優(yōu)勢壓制著孟德宇，看自己馬上就要贏了，便放松了警惕。沒想到，此時的孟德宇從我們的'助威聲中獲得了動力，像小火山爆發(fā)了一樣，咬緊牙關(guān)，臉上青筋凸起，拼了命一樣地做最后一搏。終于費了九牛二虎之力把高煒晨扳倒了。我們?nèi)牰奸_心地涌過去抱住孟德宇，“好樣的，真棒！”房博文興奮地說。
我心里暗暗想：看來小身板的孟德宇還是很牛的嘛，真是“人不可貌相”�。�
掰手腕作文12
龔老師今天要舉行掰手腕兒比賽，我們大家都滿懷期待。
龔老師擺好了擂臺，準備開始叫人了。大家都在心里喊：叫我！這時，龔老師特別條件：“不如我們來叫一個壯的，一個瘦的吧�！贝蠹疫B聲叫好。于是老師叫了吳鑫輝（壯的.），安禹銘（瘦的），我心里想：安禹銘怎么可能是吳鑫輝的對手呢。果不其然，安禹銘被吳鑫輝不費吹灰之力地秒殺。
接著，龔老師又讓于昊正出場，他可是擁有將近五、六、年級身高的“巨人”啊！這下有好戲看了。
第一局開始了。一場惡斗拉開了序幕，“于昊正！”“于昊正！”“吳鑫輝！”“吳鑫輝！”同學們高聲呼喊著自己支持的人。兩個同學都漲紅了臉，當時我想：是高的能贏？還是壯的能贏？最終，長達兩分鐘的“戰(zhàn)斗”結(jié)束了，于昊正獲勝了。
第二輪結(jié)束，仍是于昊正獲勝。
掰手腕兒比賽就在同學們意猶未盡的呼喊中結(jié)束了。
掰手腕作文13
今天，我和邢浩然玩了一個游戲——掰手腕。
第一輪，我使出了吃奶的勁，鼻子和眼睛都擠在了一起，我的腿因為用力一顫一顫的，好像一座快要倒塌的山。邢浩然也很緊張，他緊繃著臉，眉毛豎的高高的'，竭盡全力想贏我。終于，第一輪結(jié)束了，我輸給了邢浩然。
緊接著開始第二輪，我有了經(jīng)驗，盡量放松，身子坐穩(wěn)，力量集中在右手腕，面部表情也自然多了�？尚虾迫缓孟駴]甚么變化，還是老樣子，五官都擠在一起了，他一定是想速戰(zhàn)速決，于是，我決定拖住他，打持久戰(zhàn)。終于，第二輪我贏了。
第三輪，我們都筋疲力盡了，我感覺手指頭都要斷了，于是，我不再使勁掰，只是不讓邢浩然打敗我。邢浩然一定也很累，沒再發(fā)起厲害的攻擊，我們就這樣僵持著。�。r間到了，我們打了平手。
今天的游戲，我沒輸，邢浩然沒贏，我們玩得真開心呀！
掰手腕作文14
不知道什么時候，我們班又有了新的高潮，那就是掰手腕，瞧！現(xiàn)在我們班正在圍觀胡睿洋和毋子軒大戰(zhàn)呢！
最令同學們喜歡的就是胡睿洋和毋子軒在一起掰手腕，女生為毋子軒加油，男生為胡睿洋加油
，胡睿洋的臉通紅，嘴里還大喊著：”胡睿洋之力，胡睿洋之力，毋子軒的手慢慢的往下下，最后毋子軒的手背胡睿洋壓了下去，男生歡呼著，怒聲吹都喪氣的'走了。
最精彩的還是李敬凱和王哲的對戰(zhàn)，他們都練過武術(shù)，兩個人的力氣都很大，他們倆找到一個桌子，坐下來，緊緊的握住了對方的手，隨著同學們的一聲令下，對方都使出了吃奶得勁，最后趁李金凱沒勁了王哲把李金凱壓了下去。
這就是我們班的掰手腕，精彩吧！
掰手腕作文15
今天，杜給我們上了一節(jié)的能力課�！馐滞�
上課了，杜宣布：“今天，我們要玩扳手腕，誰先來扳？”話音剛落，們就都把的小手舉得高高的，生怕老師看不到他，但我卻把手舉得低低的，不敢嘗試，最后老師選了張嫻和委員邱凡朔。
開始了，張嫻和邱凡朔都把全身的力氣用在手腕上。你看！邱凡朔已經(jīng)開始一滴一滴地流汗了，瞪得大大的，就像兩個乒乓球，面紅耳赤，呲著牙，仿佛在說：“我贏定了！”但我們女生張雨嫻也不甘示弱，一直著，們也看得不耐煩了，有些同學一直為邱凡朔加油鼓勁，有的`同學干脆站了起來，還有同學一擁而上，近距離地看個究竟。激動的時刻到來了，邱凡朔使足了力氣，連青筋都露出來了，差一點就扳到了，張雨嫻又扳了回來，可能因為吵鬧聲太大了，張雨嫻捂住了耳朵，邱凡朔靈機一動，抓住這個機會，用盡全力，終于贏了，教師里立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。
扳手腕真，真沒嘗試！
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