【精】我的季節(jié)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的季節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
我的季節(jié)作文1
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就牽著蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手，跳著輕快的芭蕾舞蹈，迎著燦爛的朝陽，仿佛在告訴我們：春天來了！
春天，我最喜歡看梅花了。瞧！那時梅花主干彎曲，枝杈上長滿了橢圓形淡綠的小葉。每根枝杈的頂端都綻開著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長著幾根細(xì)細(xì)的黃色花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。論模樣，梅花并不出眾。它并沒有春天百花嬌艷，但它卻以幽甜的芳香為春天增添了一定的樂趣。
春天是個百花爭艷的季節(jié)。不僅有梅花，奶奶屋后還有成片的桃樹林。嗬，毛茸茸的美麗的嫩芽兒，伴著一朵朵花兒明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長細(xì)柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或濃或淡，淡得使人心曠神怡，濃得沁人心脾。
春天我最喜歡放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏高興得像一只歡快的小鳥，在草地上奔跑著。手中握著的風(fēng)箏線圈飛快旋轉(zhuǎn)起來，隨著我的手一緊一松，風(fēng)箏忽上忽下，與空中的云娃娃嬉戲著，糾纏著。放著，放著，我也仿佛變成一只風(fēng)箏，自由自在地在天空中飄浮，享受著風(fēng)的撫摸。天上的風(fēng)箏越來越多了。有的像大飛機，在天空中展翅飛翔；有的像金魚，在蔚藍的大海中自由自在地遨游；有的'像花蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中扇動翅膀……
美麗春天，你像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，生長著；你像小姑娘，花枝招展的，走著、笑著；你像健壯的青年，有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們向前去！
我的季節(jié)作文2
我喜歡的季節(jié)
春季是我最喜歡的季節(jié)，它沒有夏季的火云如燒；沒有秋季的秋高氣和；沒有冬季的寒氣逼人。春，有它獨特的美。
春，它來了，它帶著嫩綠的草兒來了；春，它來了，它帶著鮮艷的`花朵來了，花兒還“噴”了香水；春，它來了，它帶著燦爛的油菜花來了；春，它來了，它帶著一切美好的事物來了！
春好似一位輕歌曼舞，楚楚動人的少女。“少女”踏著矯健的步子，踩在大地上，一步一個腳印向我們走來。也許我與它有一種緣分，當(dāng)它來臨時，我的第一想法就是希望它永遠不要走，這種“自私”的想法充滿著我對它的喜愛。它吻了吻小鳥的額頭，小鳥睜開了雙眼，拍打著翅膀，在天空中飛翔；它猶如一位魔法師，揮舞著魔法棒，改變了一切，而這一切正等著我們?nèi)ハ硎埽?/p>
春天來了，湖水有了新的變化。純潔的湖水變得清澈，它快樂地唱著歌，精力充沛，顯得很有精神，魚兒在湖水中嬉戲，一群群，一層層，美極了，我也想成為一只魚兒，在湖水中自由自在地玩耍；溫暖的湖水既讓人感到舒服又成為了小動物們的“水上樂園”。在湖水中照照鏡子吧，湖水晶瑩明澈，真的能當(dāng)鏡子了！春天在我眼里十全十美，我真想與春融為一體，和它一起“旅行”。
綺麗華美的春色啊，你是多么的美好！
清晨，我拉開窗簾,推開窗戶,呼吸著甜潤的空氣,一陣陣微風(fēng)迎面撲來,吹在臉上,好舒服啊!我心里有些興奮，我最喜歡的春季終于朝我走來，我也情不自禁地去迎接它！我來到小區(qū)，雙手張開，想擁抱春季：我和春有一個約會，抱住它的那一剎那，我心里舒服了好多；當(dāng)我抱住春的那一瞬間，我浮躁的心也隨著春平靜下來。春��！你能永遠陪伴著我嗎？在小區(qū)里散散步，一切都變了，變得那么美好，人們臉上也掛著笑容，享受著回家的幸福。到家后，我心里仍想著春，久久不能忘，并決定明天早晨，還要和春擁抱在一起！
春季，我喜歡你！
誰能相信春季是大自然的現(xiàn)實，而不是大膽的夢幻呢？
我的季節(jié)作文3
“讓預(yù)言的號角奏鳴，冬風(fēng)��！如果冬天來了，春天還會遠嗎？”——題記
四季如歌，亦如畫，恰如童年的一幅水墨畫。春天鳥語花香使我陶醉；夏天陽光照耀使我難忘；秋天果實累累使我歡喜；冬天大雪紛飛使我幸福。盡管四季都如仙境般令人神往，但我最愛的是春。
春是完美的。沒有酷熱的陽光，沒有寒冷的風(fēng)雪，她像個害羞的姑娘，秀麗的長發(fā)下有一張可愛的臉。她不是說來就來的！她是你挺過嚴(yán)冬，在嚴(yán)冬時播種下憧憬未來的種子灌溉自己，才開出信念的花。她被多少文人所稱贊，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！彼窍Ｍ拈_始，一年之計在于春。
春天，生長在四季的頂峰，循環(huán)于四季的開頭。見了她，無一不贊嘆她的美麗，無一不在上她的生機，連鳥兒也在春天唱起歌。
在春一方，在春一角，望著春，盼著春。春��！請允許我歌頌?zāi)�！兒時，只能“鳥兒歌唱，小溪跳舞�！毕旅嬲埪犖疫@般介紹你：你的“長發(fā)”流動著，像風(fēng)吹著以為艷麗的女郎的頭發(fā)，你“長發(fā)”下無數(shù)的小生命向你致敬。你感動，你感動得哭了，天上的細(xì)絲雨澆著大地，一片綠茫茫，像衣服墨綠的'國畫，用筆粗曠，描繪一幅抽象的“春雨沐浴圖”。美是你的名片，像無形的別針，別再你的胸前，天空廣闊無云，那是你無垠的胸懷；森林生機勃勃，那是你的手臂。
“小樓昨夜又東風(fēng)”“吹面不寒楊柳風(fēng)”都是你綻放自己，一展自己的妖嬈與風(fēng)采。
這篇文章寫于你---春。古有《愛蓮說》，今有《愛春說》。
我的季節(jié)作文4
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)。
在蔚藍的天空上，幾只大雁從溫暖的南方飛回來了。扇動著翅膀，嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，議論著這美麗的季節(jié)�？罩�，朵朵白云在和煦的微風(fēng)中翩然起舞。
草地上，小草探出了小腦袋，青綠青綠的，伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。草地上生長著小野花兒，紅的、藍的、紫的.、黃的……顏色各種各樣，美麗極了。
小河歡快地唱著歌，動聽悅耳。河邊的小青蛙歡樂地叫著，給小河“歌手”伴著奏。
哈哈！呵呵！孩子們跑來了，唱著歌兒，來到這里欣賞，觀看這生機勃勃的春天。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�
春天，是個百花齊放的季節(jié)。
公園里，迎春花露出黃色的笑臉，可愛極了！有的迎春花用那深黃色的花瓣遮住自己的臉，猶如一個害羞的姑娘。
田野上，玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香，這香味，沁人心脾，從鼻子，到心里，使人心里暖暖的。
校園里，桃花大面積的盛開著，美麗極了。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，遠遠看去，就如同天邊的紅云。
草地上，還生長著一些不知名的小花，各種各樣，每一種都有自己獨特的美，都吸引著我的眼球。
春天，是個夢幻般的季節(jié)。
春雨后，我的眼前出現(xiàn)了一片鑲滿露珠的綠瑩瑩的草灘，草灘上生長著一壟壟藍晶晶的藍色小花兒，小巧玲瓏，十分可愛。在這上面偎依著許多露珠，猶如小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子，遠看，像是珍珠閃著光華。
我獨自默默佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
我幻想著，大自然在創(chuàng)造春天的時候，一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀，揮舞著最精細(xì)的畫筆，一抹粉，一抹紫，一抹藍，盡情潑灑。
啊！我愛春天！我愛這生機勃勃、百花齊放、夢幻般的季節(jié)——春天。
我的季節(jié)作文5
我曾經(jīng)領(lǐng)略過“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，也領(lǐng)略過“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”的秋天，我更領(lǐng)略過“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開”的冬天，但是我覺得最美的還是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春天!
俗話說得好——一年之季在天春。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是新的一年的開始，到處呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
為了感受春的氣息，上周六我們一起去了美麗的油菜花之地——消泗鎮(zhèn)，兩個多小時的車程后，終于到了，我迫不及待地?fù)湎蛄巳碌拇禾�，剛一下車，頓時，我被眼前的景象所震懾住了，像是無意中撲進了一幅金光閃閃的巨大畫卷。
這里竟然有成千上萬枝的'油菜花，遠遠望去，仿佛是一片金色的花海，在溫暖的春風(fēng)之中，顯得格外美麗。
我仔細(xì)觀察了一下，油菜花有四片金燦燦的花瓣，七根粉黃色的花蕊，每一朵花看似很平常，但是它們一枝連一枝，一朵挨著一朵，緊密相擁，在太陽照射下，發(fā)出令人眩目的光芒，讓我感嘆不已。不僅僅是我，你看：就連蝴蝶、蜜蜂也被吸引過來了，蝴蝶迎著和煦的春風(fēng)，在花叢中翩翩起舞;蜜蜂聞著甜蜜的花香，吮吸著花兒的甜美。微風(fēng)吹過，花兒頻頻點頭，遠遠望去，像是翻滾著金色波浪，極為壯觀。好一幅春意盎然的美景啊!
油菜花其實很平凡，它不如桃花艷麗;不如荷花清雅;不如蘭花高貴;更不如牡丹富貴……但它絕不平庸，它雖然只有單純的金黃色，但是卻散發(fā)出比太陽更加奪目的光芒。
我喜歡油菜花，不僅僅只是它的美，更是它那不屈不撓的生命力。無論是在田野里、山坡上、草叢間，懸崖邊……只要接到春的消息，它便綻放出自己的美麗。
徜徉在這花海中，我感受著春的氣息，也感受著生命的奇跡，我愛這片面油菜花，更愛這擁有油菜花的春天。
我的季節(jié)作文6
對面樓上的燈在一盞盞熄滅，變成一個個黑色的方格，隱于夜幕之中。三根指針清晰地顯示著十點五十三分十九秒。
“你看看人家，怎么就能考一百二十分呢？你再看看你……”
尖利的聲音猶在耳邊，我賭氣合上書，鉆進被窩，閉上眼睛，從一慢慢數(shù)到五百，再沮喪地睜開。
十一點零四分。
看著電子表上跳動著的小數(shù)字，思維又開始游離開來。成績不過是那么小的數(shù)字，只是用紅筆龍飛鳳舞地劃到卷子上，就人為劃分了層次，高低優(yōu)劣，界限分明。盯著書本，有些失神，淡淡的自卑像一叢苔蘚在我的心底滋生，蔓延開來，總讓我感覺抬不起頭。
當(dāng)然，這種感覺在那個特殊的時間里是不會有的。在我行走在文字中間的特殊時間里，腦海里沒有任何來自世俗的聲音，迷失在了那些美得如云朵一般的詩句中，眼前是大片大片的色彩斑斕。上帝賜予了我一次生命，我卻在書中偷偷地茍且偷生。
在春天的第一場雨降臨人間時，我聽到寂寞的雨水對滿地青草說著寂寞的情話；在夏天燥熱的午后，我感受得到世間萬物對一場大雨的期待濃濃的渴望在空氣中彌散；在秋天幽深的夜晚，被霜打濕月亮在我的夢境中開成層疊的`繁花；在冬天寒意尚濃的清晨，我感受得到北風(fēng)刮過麥田時輕輕的腳步，那么小心翼翼，像是怕驚擾了什么。
在一歲又一歲的榮枯中，在一季又一季的芬芳中，當(dāng)別人走過美景卻熟視無睹時，我駐足停留，欣賞著一個個別人看不到的季節(jié)，只屬于我的季節(jié)。用稚嫩的筆，懷著一顆無比虔誠的心，記錄下真實的感受�；蛟S它們只是東一句、西一句的零碎，無法連綴成篇；或許它們不夠美，平淡無奇；或許它們不夠驚世駭俗，不能給人強烈的震撼，但它們真實的存在著，存在于只屬于我的季節(jié)中，開成鮮艷的花朵。
當(dāng)拿漂亮成績的人走過一個又一個光芒萬丈的季節(jié)時，我同樣會擁有自己的季節(jié)，毫不遜色，同樣的光彩奪目！
我的季節(jié)作文7
我最喜歡的季節(jié)就是夏季。
夏季，我可以游泳、撈魚、捉蟈蟈、吃雪糕……
撈魚是我的強項，記得有一次我到鄉(xiāng)下奶奶家里去看奶奶。奶奶老家有一條小河，那條小河就在一座小山的腳下，那里有山有水有綠坡，有樹有草有花朵，那比天堂還要美！下午，爸爸帶我去奶奶她們那里的小河里去撈魚。我們拿上漁網(wǎng)和小水桶去河里撈魚。到了小河岸邊，清清的小河水嘩啦啦地在我腳下流著，我眼前是一望無際的綠油油的稻田，背后就是那座矮矮的小山，在山坡上開著許多不知名的野花，空氣中散發(fā)這迷人的花香。在這樣的美景中撈魚，讓人好開心��！我卷起褲腿，進到小河里，清涼的河水讓我打了個哆嗦，真涼快啊。我把漁網(wǎng)放在水里，耐心的等待著魚兒入網(wǎng)。等了好長時間，才有一條小魚在我漁網(wǎng)里游來游去，我趕緊收網(wǎng)，把它抓住，放到小水桶里。雖然只有一條小魚，但我還是很開心，這是我在今年夏天撈的第一條魚，是我的成果。接著我又把漁網(wǎng)放進水里，可是等了好久，也沒再看到一條魚進漁網(wǎng)，我好失望��！只見老爸用手從岸邊的小樹上折了一根樹枝，他走到我的前面，用樹枝把前面的魚個給我趕過來，我急忙把漁網(wǎng)收起來。哎呀！我尖叫起來，因為我這一網(wǎng)撈了足足有20來條小魚�？纯刺柟鸵丶宜X去了，我和爸爸也拿著裝了很多小魚的小桶回家了。
還有一次，爸爸帶我去秦皇島玩。爸爸坐在海邊的沙灘上曬太陽，我在海邊找海螺和小螃蟹。我找到了好多色彩艷麗的.海螺，有的像月亮，有的像猴子望月，有的像小狗在睡覺，還有的像小魚……。雖然他們好多都不是完整的，但我還是很開心。可是沒有抓到小螃蟹，我想：“小螃蟹是不是在深水的地方呢？”我就向深水的地方游去。就在這時，爸爸叫住了我，因為深水危險。我就跑到一個有石頭的水里找小螃蟹。老天開眼呀，讓我還真找到一只，我趕緊用塑料袋把它抓住，高興的我又蹦又跳。
夏天，給我?guī)砹颂嗪猛娴模步o我?guī)Я藷o限的歡樂。我愛你——夏天，真希望夏天一直陪著我。
我的季節(jié)作文8
站在青春的水中央，我以藍色為底調(diào)，以信念為畫筆，以拼搏為顏料，描摹一個屬于我的繽紛多彩的季節(jié)，時時春暖花開，時時讓我笑魘如花。
海子說：“面朝大海，春暖花開”，我說：“面朝摯友，春暖花開”。我的季節(jié)是一個溫暖的季節(jié)。
記得那天放學(xué)，天耷拉著腦袋陰沉沉地瞪著大地，使這本來就冰凍三尺的窗外又多了一絲寒意。
“干什么呢？快點！”小藍比我先一步出了教室，在教室門口露半個頭朝屋內(nèi)喊到�！芭丁蔽彝祥L了音調(diào)懶洋洋地應(yīng)道。凍得通紅的手提著兩包東西準(zhǔn)備與寒風(fēng)作斗爭，剛出教室，這寒意便侵襲全身，讓我直打哆嗦。小藍看了看我，努努嘴，便不由分說伸手接過了一包東西，另一只手緊緊的'握著我，笑著說：“你說這是不是就是物理中的熱傳遞啊！”我心頭一熱，一股暖流讓我覺得好溫暖，好溫暖……回憶液化為你手的溫度，熱傳遞在你我心頭交融，擁有一雙溫暖的翅膀，在我的季節(jié)里與愛一同飛翔……
因為有愛，我的季節(jié)或者說我的人生中總有一片明媚的天空，總有絲絲暖陽撒下來。但有人說生活的船不能沒有理想的帆，也有人說生活的理想是為了理想的生活。我的季節(jié)中有我做主，我的季節(jié)中有我拼搏！為理想的生活奮斗！
以學(xué)習(xí)為圓心畫弧，交錯的弧線便是我的初三生活。上課時，我腦海中拼命做圓周運動，努力思考，手里還在飛速地做筆記。下課時，我依舊保持原有姿態(tài)繼續(xù)戰(zhàn)斗，看著同桌奮筆疾書，我也讓大腦高速運轉(zhuǎn)。老師天天鼓勵我們說：“天道酬勤”我銘記在心！“指點江山，激揚文字”，讓“書生意氣，揮斥方遒”！我的季節(jié)我做主！我的季節(jié)我拼搏！
總有人說，初中三年寒窗苦讀是嚴(yán)寒，是冬季，可是我相信總有人為我送來溫暖，融化這一季的冰天雪地，讓我知道雪融化了是春天。所以我選擇積極對待每一天，努力奮斗每一天！這就是我朝氣蓬勃的季節(jié)！這就是我做主的季節(jié)！
我的季節(jié)作文9
近日心里很不平靜，家里瑣事招惹的不愉快一樁接著一樁。有時竟想：或許這就是宿命，我本就該多坎坷且不幸的。
又是周末，逢著一個清冷的天。屋子里呆久了便覺無趣之極，拿起相機，去滄浪亭看看吧。
一向很喜歡滄浪亭窄小的水巷，一座斜直的石橋跨在上面，連接著滄浪亭的大門和對面塵封的舊宅庭院。之所以選擇去滄浪亭，是無端感覺這名字與此時的心境頗為相近，清冷且又有隱隱的期待。
停好車正準(zhǔn)備循水而去，一抬頭，卻見不寬的水面上竟立著一片殘荷。秋風(fēng)過處，楚楚而動。原先那碧綠的荷葉而今或作金黃，已薄西山的日光灑在上面，如一個初生的嬰孩張揚著嶄新的生命。那幾張在綠色底盤中灑落點點舊銅鐵色的，則猶存風(fēng)韻，在風(fēng)中淡淡搖曳，有著別樣的風(fēng)情。
我驚呆了。從來只知道殘荷是枯槁清瘦的，其暗淡的色澤是即將消釋的生命最后的掙扎，“留得殘荷聽雨聲”似乎已經(jīng)是殘荷凄美人生絕頂?shù)囊饩沉�。然而，眼前這片秋荷卻竟可以如此華麗，從容在生命的秋天里。
我不由得停下腳步，靜靜的坐在河邊嶙峋的青石上，對著這片秋日的殘荷，油然而生慚意。
人生四十始，不惑之年總遇困惑之事，由此常惘生悵然。倘若人生如這一池荷，那么我該是其中的那一株呢？或許是殘跡斑斑的那片，那為何不能如它一般在秋風(fēng)中淡然樹立？恍又覺得是那金黃的一株，因我知道我的心里仍舊有著不甘與不舍，仍舊有著輝煌的希冀。
總有屬于我的季節(jié)
這片荷塘殘葉就這樣，靜靜的于小河的`盡頭、夕陽的余暉里等待著更深的秋意。那曾經(jīng)的青蔥在烈日下記載了風(fēng)華的青春，而今在初秋的風(fēng)里，又何必一聲嘆息呢？多事之秋，或許正是我人生中最燦爛的一季，于我本就單薄的生命里增添些許厚重，些許感觸。
正想得出神，見一枝枯萎的蓮蓬映在一片青綠金黃的葉子里。于是舉起手里的相機，攝下這段秋的年華給自己。
我的季節(jié)作文10
風(fēng)不斷的從車窗外涌進來……夏天，到處刮著悶熱中帶有一絲涼快的風(fēng)。 坐在車最后一排的我，感受到風(fēng)不斷得撫過臉頰。在這悶熱的夏天，風(fēng)似乎是最受歡迎的事物。安然地享受著這個季節(jié)的風(fēng)。
在這樣的一個悶熱的夏天，我經(jīng)選拔去青島參加打字比賽。這幾天，習(xí)慣了從學(xué)校那頭的教學(xué)樓跑到學(xué)校另一頭的微機室，然后大汗淋淋地進入微機室，重復(fù)著與昔日相同的動作——以最快的速度錄入漢字。以至于現(xiàn)在已經(jīng)不太習(xí)慣很慢很慢地思考著怎么表達心緒，只是太快太快地錄入文字……這一切只為了這個夏天屬于我的比賽…… 車上的我，回憶著這幾天所付出的，天真地認(rèn)為，有付出就一定有收獲。伴隨著的是夏天的風(fēng)和耳機里不斷飄出的旋律。我竟然慢慢得沉浸在這種只充斥著風(fēng)和旋律的意境中，仔細(xì)得感受著這個悶熱而細(xì)膩的夏天。 下車后，淡然得走入了考場，默默得輸入著屬于自己的那段文字，最后，誰也沒記得自己到底錄入了什么，只知道自己的速度已經(jīng)夠快了，畢竟人外有人，天外有天……所以，很自知之明的我淡然得走出了考場。走到了集合點，默默地和其他人上了車，現(xiàn)在想的都是一樣的，那就是——希望這次參加比賽的都是菜鳥…… 因為，我真的害怕這個在這個悶熱的夏天，付出了，卻不會有回報。
回來的路上，感受不到一絲涼快的風(fēng)，滿滿得都是悶熱和浮躁充實著。靜靜得坐在座位上，想著努力過的'、奮斗過的，雖然，這一切都已結(jié)束了…… 這一刻，都淡然了。用力付出了，就不必在乎會不會有收獲。不管成功與否，自己得到鍛煉才是目的。 最后，我才發(fā)現(xiàn)，原來那些文字、這個夏天的風(fēng)和這些天一切的一切都是屬于我的、走過這個淡然的夏天，這個屬于我的季節(jié)，才發(fā)現(xiàn)——你——夏天，是屬于我的季節(jié)……
我的季節(jié)作文11
一年有四個季節(jié)，春夏秋冬，我都喜歡，還真的挑不出最喜歡哪一個。
春天，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，樹也慢慢長出新葉，農(nóng)民開始春耕，桃樹也開花了，油菜花香遠遠的就撲鼻而來，一切都是欣欣然的樣子，我很喜歡。
夏天，小草綠的發(fā)亮，樹木枝繁葉茂，蓊郁蔥蘢，各種新鮮水果也上市了，桃子、李子、菠蘿、香蕉等等，各種新鮮蔬菜也出來了，豆角、黃瓜、西紅柿、蒜苔，還有各種小青菜，這個時候有許多新鮮時令蔬菜和水果可以吃，可以選擇，價格也不貴，所以我喜歡。
秋天，俗稱收獲的季節(jié)。繼續(xù)有許多水果上市，蘋果、桔子、柚子、柿子、大棗、核桃我都愛吃。許多農(nóng)產(chǎn)品也上市了，紅薯、綠豆、新鮮的大米、玉米、花生、芝麻等等，也都是我所喜歡的。收獲的季節(jié)，誰不喜歡呢。
冬天，似乎既沒有嫩綠嫩綠的顏色讓人感到生機，也沒有要收獲的東西。但，我還是喜歡。特別是在老家，和我父母在一起過冬的時候，因為該收獲的收獲了，該播種的也播種了，所以不忙，便整天想辦法做好吃的。比如，把花生、芝麻壓碎了，拌在面粉里，里面再加上雞蛋，烙成餅，八成熟的時候，出鍋，切成兩厘米長一厘米寬那樣的細(xì)條條，然后放在油鍋里炸，炸熟了，取出來，涼了，一吃，又酥又香。誰家里，做了這個，半個村子都會知道，簡直是太香了，他們也便忙活著搓面，搟芝麻，搟花生做這個，整個村子便香起來。我們那里把這種食品叫“奇炒”。我喜歡冬天還有一個原因，冬天的火鍋樣式多，也特別好吃，吃的熱乎乎的在寒風(fēng)里走，一點都不覺得冷。冬天，在我印象里，就是停下來，細(xì)細(xì)享受自己一年勞動果實的`時候，享受又有誰不喜歡呢。
所以，一年四季我都喜歡，季節(jié)的更替讓我感到萬物的運轉(zhuǎn)，生活的豐富多彩。
我的季節(jié)作文12
那一季的風(fēng)走過了桂樹的枝頭，芬芳了滿山野的馨香。那一季的風(fēng)擦過了楓樹的手掌，點燃了滿山岡的熱烈。我在這里靜默著。
當(dāng)我跌落進一個小小的水洼里，在風(fēng)的吹拂下，沙礫一點一點地朝我匯集來，一點一點地將我掩蓋，我便在這里不深不淺地扎根了。只是一株小小的樹苗的我被周圍的一片蔥蘢包圍著。柏樹的.葉子像一只只飛鳥，鋪天蓋地地將光截斷在這森林的綠帽沿。榕樹粗壯的身子像一個摔跤手一樣健壯，從上枝垂下來的枝丫又扎根在土里，張牙舞爪地蔓延著。這片土地的養(yǎng)分，怎容得我汲取？那些從天而降的水珠，怎會滴落進我干涸的嘴里？這個讓我心灰意冷的季節(jié)，在思緒里跌宕起伏。
時間又過去多少？我的沒什么感覺。我絕望地再一次睜開眼睛，才猛然發(fā)現(xiàn)已離地面好遠，枝上已經(jīng)長出了青嫩的小葉。我似乎有些欣喜了。我努力地向上竄，企盼多得到一些陽光。這個季節(jié)，冰冷的陽光敷在我臉上，一陣寒風(fēng)打落了我的新葉，那一片葉子的失落埋藏在了一堆枯葉的焦黃里。
向北飛去的大雁又“啾啾”地飛來了南邊，愜意地停在我的枝頭，我張開手掌去迎接這些溫暖的生命，它們歡快的叫聲催促著我快快長成大樹。我張望著周圍的一切，繁花似錦點綴在新嫩的綠土上，樹們都換上了新裝，浮云成群結(jié)隊地一排一排抹去天空的污漬。這個純粹明理的季節(jié)，我尋找到了那走失的天光。
那一季的風(fēng)掠過我的枝頭，卻已晃蕩不得我。沉甸甸的果實像一滴滴飽含欣慰的淚珠滾燙在我的臉頰上。
風(fēng)動蕩了我的葉子卻奈何不了我的枝條；雨打折了我的枝頭卻奈何不了我的軀干；斧砍截了我的軀干卻奈何不了我的年輪。時時日日，漩渦一樣的歲月留在了我的身上。這個季節(jié)，吹過的一陣風(fēng)，我的果味浸潤到每一粒土礫中，我在這里歡笑著。
我的季節(jié)作文13
百花齊放的春天，驕陽高掛的夏天，黃葉鋪地的秋天，鵝毛揮灑的冬天。你最喜歡哪一個？
各有各的喜好，我無權(quán)參與，可是我愛的季節(jié)你們喜歡嗎？沒錯，它就是秋天。每當(dāng)我站在街上，秋風(fēng)刮過我的臉時，我不禁想到背貶的劉禹錫的豪情壯志，他開闊的.胸襟使我佩服不已，我與他一樣，喜歡秋的清涼，可謂“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！蔽蚁矏鄣牟恢挥星锏那鍥觯�有它那獨特的景象，黃色的樹葉鋪滿大地，仿佛置身于仙境。小時候參加的籃球培訓(xùn)也是在夏末秋初，那時的天氣十分涼爽，吹起了人們奮斗的精神。
秋天，也是碩果累累，谷物豐收的時候，這時，是農(nóng)民最忙也是最開心的時候，種植期，各種農(nóng)作物帶著農(nóng)民的希望，被埋在土里，今天它們也不負(fù)期望把一個個飽滿的果實獻給農(nóng)民。麥子頂著一粒粒飽滿的麥粒在涼爽的秋風(fēng)中搖曳，一大片麥地，更是組成了一片金色的海洋！農(nóng)民們用自己的汗水，哺育了這些農(nóng)作物，家家戶戶在地里忙前忙后，編制成了一副優(yōu)美的“田園耕織”圖。
秋風(fēng)刮過村前的柳枝，讓我想起“小橋流水人家”這副畫面，讓人感覺到一股愛意濃濃，其樂融融的感覺，給人以無限的回味。
村口的大石碾上放著人們剛剛打下來的麥子，幾個成年人一起推動碾子，麥子被壓碎的聲音交織成了一首優(yōu)美的樂曲，與人們的歡聲笑語應(yīng)和著。
有一種花，專門在秋天開放——菊花，本來于我無緣的菊花，因為史鐵生的一篇文章我便喜歡上了它，它獨特的色彩給秋天增加了一道獨特的風(fēng)景線。
秋，一個平平淡淡的文字，可是仔細(xì)一想，這又是一個意義繁重的季節(jié)，它是農(nóng)民一年收獲的季節(jié)，是游子抒情的季節(jié)，是我最喜歡的季節(jié)，你呢？
我的季節(jié)作文14
冬季走了，真正屬于我的季節(jié)在哪里？望著肅殺的掛滿冰棱的樹，我無奈地感嘆。最后一排是我們班的邊疆，地廣人稀，好學(xué)生避而遠之，差生們心向往之，在我還沒弄清自己屬于哪一類人時，就已坐在了最后一排。那次期中考試，我大意失荊州，被貶到了最后一排。
遙遠的嶺南啊，頓時成了我的“后花園”，但我沒有蘇東坡的閑適，吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的妙句。當(dāng)老師宣布這一消息時，我的心上好像被覆上了一層雪，簡直要心灰意冷了。我的左手邊靠著窗戶，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了我眼前的霧藹。抬頭一舉目，關(guān)心我的是班上的幾個“搗蛋鬼”，對我擠眉弄眼，眉目傳情，送來“本地土著”獨有的問候。
“這里光線不好，空氣新鮮；成績不好，心情不差�！甭犅犘⊥ǖ谋孀C法，有道理�！安痪褪强荚伊藛�？還有下一次呢！”這是小治的精神勝利法，也不錯。別看他們上課嘻笑怒罵沒個人樣，背后可是用功呢！小通翻山越嶺去前排求取問題詳解，小治邊走邊背單詞……看著他們欺人也欺己的笑容，我有了努力下去的信心。在一次物理課上，老師出了一道難題，全班只有我會解，于是我舉起了手。老師掃了全班一眼，用政治家的頭腦和辯論家的口才嘆了一聲：“唉，怎么就沒人會做呢？”又用教育家的眼神示意我放手。我遲遲沒放下手……我真會解……月考過后，我離開了最后一排，同時離開的'有小通和小治，看著中箭落馬，歷經(jīng)滄海桑田的唉聲嘆氣坐到最后一排的人，說：“別灰心，我挺過了這個寒冷的季節(jié)，只要你努力，這個季節(jié)就是你的！”望著窗外冰雪盡消生機盎然的樹，我想：哪怕是再寒冷的季節(jié)，只要努力，就能改變它。
我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)作文15
從前，我沒有特別喜歡過哪個季節(jié)，現(xiàn)在你若問我，我會告訴你，我喜歡的季節(jié)是秋季，是的，是那個收獲的季節(jié)。
秋季是收獲的季節(jié)。像農(nóng)民伯伯收獲一年的糧食一樣，我會在這個季節(jié)收獲到我這一年的學(xué)業(yè)成績，不是說收獲大考小考的好成績，而是到了這一年對學(xué)習(xí)付出的努力，漸有成效的時候，是自己那學(xué)習(xí)的思路越來越清晰的時刻，也正是在這個時候，是我對一年努力做總結(jié)之前的回顧。到了冬天就到了寒假，在寒假之前的大考是我們這一年的結(jié)束，而在大考來臨之前的秋天，便是了解自己這一年為學(xué)業(yè)努力有什么收獲的最佳時期，有什么不懂得都可以在這個時候去找同學(xué)找老師詳細(xì)補習(xí)清楚，好在大考來臨之時有備無患。
收獲的季節(jié)，也只能是秋季。像農(nóng)作物的生長一樣，一年到頭的努力也時候在秋季獲得收獲，這樣才可以在冬天像動物冬眠一樣儲存能量，在來年開春之時，種下一切希望生根發(fā)芽的種子。若是冬季或是春季，再或者是夏季，都不會有秋季這樣的`效果，這是自然的規(guī)律，亦是萬物運作的奧秘。只有在秋季收獲，才能保證冬季的到來，冬季之后春季的到來，和春季完結(jié)之后夏季的到來，一到夏季，秋季就又快來了，等秋季真來了，收獲了，冬天的，來年的準(zhǔn)備也有了。
我喜歡的季節(jié)是秋季，不單單是因為它的收獲，更因為它的低調(diào)、從容。秋季不像春夏和冬季那般熱烈，秋季的變化都是靜悄悄的，比春季的春雨還要靜，是一種無聲的變化，而這種變化帶來的收獲，更凸顯出它的低調(diào)和從容。從不向人們收取什么，都是直接從落下的一切中生發(fā)出力量，葉子如是，頭發(fā)亦如是。
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