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【熱】美好的回憶作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的美好的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的回憶作文1
人的一生有苦也有甜,美好的回憶往往會伴隨著人生一起度過。
往事悠悠,像只小船,緩緩使入河灣,停在我記憶的小河邊。外祖母生前和我度過的那段時光就是我最美好的回憶。外祖母慈祥、善良、美麗,是個無所不能的女人,是最疼愛我的人。
小時候,我經(jīng)常睡不著,外祖母就會抱著我,在院子里的那棵茂盛的大榕樹下給我講故事,我最愛聽的是《嫦娥奔月》的故事。故事情節(jié)凄涼,語言優(yōu)美,可這些都是我現(xiàn)在才明白的。那時的我還小,不懂,更不會明白。只覺得躺在外祖母的懷里溫暖、舒服,抬頭望著天空中的點點繁星,聽著外祖母講的.故事,在不知不覺中就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
外祖母不但慈祥,還具有天使般的心靈!那年村里鬧洪災,整天雨不間斷,房屋大部分被沖倒,很多人無家可歸,沒有食物,也沒有住房。外祖母嘴上雖然不說,但我知道她心里是萬分焦急的。外祖母不懼怕洪水的危險,還帶領(lǐng)大家和洪水這個惡魔做斗爭。不管刮風下雨,她始終都是身披雨衣,腳穿雨鞋,手拿鋤頭,挖了一個又一個的坑,種下了一棵又一棵的樹。外祖母每天早出晚歸,每天都在做一件事,她種下的不只是樹,更是天使般的心靈。終于,在外祖母的指導和大伙共同的努力下洪水退去了,從那以后,誰都不敢再亂伐樹木了。
能為別人開花的心靈是善良的,能為別人給出繽紛的贊美的人是真誠的,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的,這類人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。而我的外祖母就是這樣的人。她是人心的旗幟,人世的脊梁,人群的魂魄。
這些美好的回憶,猶如明亮的北極星,永遠閃在我記憶的長河中。
美好的回憶作文2
以前我就聽同學們說玉笥山很美麗,看一眼就令人戀戀不舍。今天終于能去看看了,我心里特別高興。
天氣晴朗,萬里無云,碧空如洗,真是個好天氣。爸爸帶著我們一家六口來到了玉笥山,我的心頓時飛向了大自然,立刻跑向我向往的地方。
玉笥山的山門非常雄偉,只見上面寫著“洞天福地玉笥山”,走進去看,首先映入眼簾的是正殿中的大佛如來,還有許多小和尚,千姿百態(tài),有的雙手合攏,好像在念經(jīng),有的站在地上,好像在練功,還有的聚精會神,好像在打坐。
我們又來到后殿,我看到中央坐著觀音,旁邊的四大金剛,手拿著武器保護,真是威風凜凜呀!
接著我們又來到許愿的地方,在水池里丟硬幣來許愿,我偷偷告訴你們,我許的愿,是當一名偉大的畫家哦!之后,我們又來到一個池塘邊,池水碧綠,像一塊無瑕的翡翠,池水映著藍天,像一塊艷麗的藍紗巾。映在水中的山、閣、樓、橋、樹,就像紗巾上的'點點花紋。
最后,我們來到一座山的山腳下,抬頭望去,山是那樣陡峭,高聳入云。順著山往上爬,只見山上是一片片竹林,小竹筍從泥土里伸出頭來,呼吸著春天的空氣。我還聽到小鳥兒動聽的歌聲,聽見細細的蟲鳴聲,聽見樹木沙沙的搖動聲,聽見叮叮咚咚的流水聲。它們組成了一首美妙而動聽的歌謠!
玉笥山的風景多么美麗呀!真是看一眼就令人流連忘返!
美好的回憶作文3
時間就像時光沙漏里的沙,悄然無聲地流蕩著,帶去了大家的孩子氣與純真;帶去了大家美好的童年。但是,它卻帶不動這些大家收藏在心里的難忘的回憶……
還記得那一天下午,我與同學們已經(jīng)草坪上快樂地飛奔著。忽然,把我一塊石頭絆倒了,一陣鉆心的痛疼撲面而來,淚水在眼晴里直轉(zhuǎn)圈。同學們趕忙沖過來,“摔哪了?摔哪了?”“快使我們看一下,疼嗎?”“沒事吧,用無需找教師?”同學們陸續(xù)圍上來。
我好朋友姜艷趕忙將我的牛仔褲子卷起來,“呀!出血了,你,快去找唐老師。走,我背你來教務處找藥。”說著就俯下身子要背我!疤评蠋焷砝玻 痹任覀儼嗟摹帮w毛腿”程揚正帶著唐老師滿身是汗地跑來。唐老師細心地查詢我的.創(chuàng)口,關(guān)心地問道“還疼嗎?”我點了點頭!罢l想要去教務處取醫(yī)療箱?”教師話剛說完,同學們異口同聲地回應:“我要去!我要去!”望著同學們蜂擁而至的模樣,我眼淚模糊不清了我的眼睛,心中有萬語千言卻一句也說不出口……這時候,劉燦急急忙忙地沖過來,喘不過氣來地說:“不需要了,醫(yī)療箱我用來了!碧评蠋熃拥结t(yī)療箱,取下棉球提心吊膽地為我清理創(chuàng)口,口中還不斷地說著:“有點疼,堅持不懈一下就行,李椰最英勇了!蓖處熥屑氄J真的樣了,聽著同學們一句句填滿關(guān)心的話,我從此忍不住了,眼淚盈眶……
校園內(nèi)是雨后的天空,幸?鞓返男W生活便是晴空中的七色彩虹。那紅的,是教師的熱情關(guān)懷;那黃的是同學們間的誠摯友情;那藍的,是發(fā)展的愉悅;那綠的是奮發(fā)圖強的激情……
啊,難以忘懷的小學生活,我心里最難忘的回憶……
美好的回憶作文4
游戲,它是帶給我們快樂的源泉;游戲,它是我們傷心時的解藥;游戲,它留給我們的回憶是永遠美好的。
今天上課的時候,梁老師在課堂上讓我們玩了一個游戲,叫作頂書游戲。
這個游戲的規(guī)則很簡單:每隊派出三名隊員來比賽,每人頭頂一本書,來回走,如果中途掉了書要立刻撿起來,而且不能用手穩(wěn)住,這樣來回三個回合,誰先到達終點,誰就贏。
我們這個班分為兩組,兩組的隊長分別把自己的`隊伍取名叫光頭強隊和必勝隊。第一場比賽開始,兩隊的隊員頭各頂了一本書。光頭強隊的隊員走了兩步,頭頂?shù)臅偷袅讼聛。必勝隊的隊員暫時領(lǐng)先,這時,同學們的加油聲響起了,可能是因為必勝隊的隊員有一點驕傲,所以書掉了,不過最后那一小節(jié)還是贏了。
第二場又開始了,光頭強隊的隊員飛快地走了一個來回,雖然必勝隊的隊員很慢,但是和光頭強的隊員同時走了一個來回。很多人都說:“他們兩個是兄弟!绷硪粋人聽到了說:“肯定的,他們兩個同手同腳呀。”當然了結(jié)果理所當然平局的了。
到了最后一局,是最關(guān)鍵的時候。同學們都用最大聲說:“加油、加油、加油……”每一隊的隊員充滿了自信。梁老師說:“開始!泵恳魂牭年爢T都小心翼翼的。目前是1比1,只要心勝隊這次贏了,就整局全贏了。必勝隊把全部都賭在這個選手身上了。果然,這位選手不負眾望,贏了。
在這次游戲中,我雖然沒參加比賽,但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠是最美好的。
美好的回憶作文5
過去的,找不回來,它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時光倒流,但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……
每當我看見擺在桌子上那一張照片,就會想起我跟奶奶所經(jīng)歷過的一段往事,就會想起奶奶對我的好,對我的關(guān)心,對我的關(guān)心。
那是去年的一天,我在學校正上完第三課,準備放學了。突然,狂風大驟,烏云密布,“嘩”的一聲,下起了大雨。我心想:這下可完了,我今天沒帶雨傘,老天像耍我似的,竟下起了大雨。糟了,回家肯定成落湯雞。放學了,我站在學校門口等待著,等待著有人來接我。當我想起爸爸媽媽說要很晚回來的時候,才意識到不會有人來接我時,我就準備跑回家去。我剛踏出一步,便看見一個熟悉的身影,這個身影離我越來越近。我連忙縮回腳,定睛一看。哦!原來是奶奶。我不知怎么的,淚水浸滿了我的'眼睛。我飛奔過去,一把拉住奶奶的手,蹦著跳著。奶奶關(guān)愛地說:“我可愛的小孫子呵,別讓雨給淋濕了!蹦棠汤业男∈,一步一步向家里走去,一路上,奶奶只顧著把雨傘遮著我,對于自己是否淋著雨全然不顧;氐郊,奶奶還對我噓寒問暖。
雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過世了,但她對我的關(guān)心、愛護,我會永遠深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶,但也足夠了。我回憶過去,更向往未來。
美好的回憶作文6
過去的時候已不付存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級第一學期期中考試,由于我考試沒考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門,痛痛快快的'去玩!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫作業(yè)啊,我煩躁不安的來到陽臺上。
迎著風,漫無目的的望著天空…… 突然,我看見從天邊飄來了一只沒有線的風箏。瞧,它飛的多自在,一會往這飄,一會往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風箏,我不禁想,斷線的風箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽老師和家長的話,讀書,背書……一點自由都沒有,哎!我羨慕的看著風箏,深深的嘆了一口氣…… 風小了,風箏還在飄,可是卻越來越低,最后掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風箏能再次飛起來,但,我做不到。
可霎那間,我似乎明白了什么:斷了線的風箏可以借助風力隨意在天上飛,但畢竟是暫時的。風箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風力,還要有人牽線引導。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時也會走錯路,不是么? 回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對!我會永遠記得那一天,最美好的回憶……
美好的回憶作文7
我印象最深刻的美好回憶,就是家門口那棵已被挖走的望春花樹。
這棵望春花樹的美,不是美在花葉,而在樹芯。很久以前,它還是一棵普通的望春花樹,同樣是銀白色的樹皮,深棕色布滿節(jié)疤的樹枝,葉子像把半折的扇子,深淺不一的綠,如墻上自由的、天真的兒童畫。同樣是紅的、白的花,半透明的,陽光透過去,似水晶,中間有序地排著一列花莖,更似撐開的傘裙,一圈花瓣圍著一個嫩嫩的花蕊,也似停落枝頭的小太陽,若是半開的花,就似枝間小鳥了。
那年,夏天如同有煩心事,一直大雨不停。一日夜晚,暴風突然光臨,大雨也伴隨著怒號,窗外似鬼哭狼嚎,不一會兒,電閃雷鳴,雷光忽閃忽閃,樹、房及小亭的'投影映在慘白的石板上,顯得更加陰森。
第二天稍稍放晴,閃電卻不肯輕易放棄這個地方,刻下了一個慘不忍睹的記號——那棵望春花樹被雷劈掉了一半,遍地是落花落葉,殘剩的樹干變得漆黑、松脆,成了一棵木炭。管理人員把松脆的木頭砍掉,留下一段木樁。他們嘆道:“沒救了,活不了了!
令人驚訝的是,樹卻沒有放棄!來年春天,它艱難地伸出一只脆弱的手,托住了僅有的兩朵望春花!
雖然在那一天早晨,樹不見了,只留下一個新土坑,但是,我卻無法忘記,那棵樹,它在生死線上掙扎,卻不曾想過要放棄生命,它更懂得生命的重要!
那棵望春花樹,正把根牢牢扎進我的心,不論風吹雨打雷劈,都堅強地活下去,成為我永久的美好回憶。
美好的回憶作文8
回憶以前的事情,能夠使我更加的清晰,我現(xiàn)在的能力。是一次久別的重逢。看到以往十分熟悉的人,變成了不一樣的模樣。就會突然有一種陌生,但是又似曾相識的感覺。
那次剛好遇見了以前母親的閨蜜,以前的事情就會讓人涌上一股今非昔比的感覺。
在一次宴會上,我有些尷尬的扯了扯母親的衣角說:“旁邊坐站著太累了,能旁邊坐一下嗎?”我尷尬一笑。聽到這話時,剛才討論的十分激烈的三個人相視一笑。然后退到旁邊坐下。然后。那個阿姨這才轉(zhuǎn)過頭來打量了我許久,之后才若有所思地說道;“哎呀,這不是阿偉嗎?都長這么大了呀。”阿姨眼鏡下的眼睛像是發(fā)現(xiàn)了什么不同處,然后手就朝著我的臉都沖了過去,我下意識就把頭扭了過去。我我的潛意識里卻對這雙手有著深刻的印象。我扭過頭的同撇了一眼阿姨,然后在腦海中搜索能夠與之匹配的容貌,可是我腦海怎么搜索都找不到能夠與之匹配的.容貌,并呼出她的名字。老師,阿姨笑是看懂了,我的窘處笑著說:“還記得王佳慧嗎?”我聽到這時猛然明悟望向了那個身旁的女孩指著她的鼻子說道:“”鼻涕慧,林姨,哈哈,我記得!毕袷且粋找到了自己玩具的小孩快樂,但是王佳慧卻推了推我,剛剛洋溢著笑容的臉上寫滿了不開心。
這位帶著圓框金邊眼鏡、妝容端正的阿姨似乎與以前的阿姨十分的不符合,果真是“士別三日,當刮目相看!蓖跫鸦垡荒槻婚_心。連忙扯著母親的衣角巴拉巴拉說了一大堆,我之前的囧事搞得我神情不自在,而她仿佛像是找到了快樂的小孩,繼續(xù)著捉弄著我。就這樣這場宴會在。兩人之間的互相吐槽下就快樂的結(jié)束了!
回憶以前的這段美好的時光。我不禁的感慨,原來我們還有這么多美好的回憶,等著我們?nèi)ゼ毤毜乃妓,找尋?/p>
美好的回憶作文9
事如同一只只彩筆,繪出我七彩的童年,在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的'使我腹大笑,有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來……
記得那一次,是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進教室,神秘地說:“今天我們來場比賽吧!頓時,室里炸開了鍋,大家都交頭接耳,老師見了我們這么好奇便不再賣關(guān)子了:“今天,我們來場成語接龍,誰接得最好,誰就是我們班的成語大王!”話音剛落,大家異口同聲說:“好!”
“戰(zhàn)爭”開始了,老師先說:“十萬火急。”我首先站了起來:“急于求成!”小杰接上了:“成人之美!”“怎么這么簡單,美中不足,就指你!”同學們都笑了起來。小杰氣得有點急了:“足不逾戶。”我想:“出個難的給你。”我說:“戶不樞蠢。”小杰問:“老師能用同音字嗎?”老師考慮了片刻說:“行!”這就容易,我不是美中不足,是你妒賢嫉能。能工巧匠。”匠,匠……可匠來匠去也匠不出一個詞來。這時后面?zhèn)鱽砹艘粋聲音“匠心獨運!蔽蚁耄骸鞍!又輸再我手里。”我說:“運籌帷幄!”頓時,教室里鴉雀無聲。過了一會兒,老師見沒人接,便舉起哨子說:“小鵬就是我們班的成語大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過后,同學們也投來了羨慕的目光。表面上,我謙虛地說:“不敢當,不敢當……”其實我在心里拼命大叫:“耶!太爽了!耶!太爽了!……
往事如夢,美好的事情永遠長存在我的心里……
美好的回憶作文10
去年寒假我獨自在家完成作業(yè)時已是中午了,腦海中冒出一個想法,爸爸回來午休我該給他做一頓可口的午餐,讓他有更多的時間休息。做什么好呢?就做我最擅長的煮雞蛋面,把不一會兒面煮好了,我的盛上一碗給爸爸晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來,我深深的吸了一口氣,口水都快流出來了,真有成就感,爸爸回來后一定又驚又喜,夸我是個體貼的好孩子。
想到此我心里美極了,情不自禁地手舞足蹈起來,嘿,真是應上了那句話,“驕傲來,羞恥就來",你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上,鉆心的疼!只聽“啪”的一聲,碗掉在地上摔了個粉身碎骨。頓時我沮喪不已本想到夸獎,結(jié)果其反。完了我肯定要挨批了!我越想越忐忑不安的想:怎么辦呢?還是不告訴爸爸吧,于是,我趕緊打掃現(xiàn)場。然后一頭扎進書桌前假裝讀書,可一個字也沒看進去,唉!做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢?終于爸爸回來了,我更緊張了。
他走進廚房發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的碎碗,高聲問我:兒子怎么回事呀?我的心都提到嗓子眼了,硬著頭皮走到爸爸跟前,吞吞吐吐的說:我怎么會知道呢。爸爸敏銳的'目光緊緊的盯著我,嚴肅極了:“做人要誠實!币痪湓捳f的我面紅耳赤,可又覺得委屈,于是把事情的原委說了一遍,爸爸聽了很欣慰。說:只要你誠實就好了,否則,你打破幾個碗我都不會怪你的。聽了爸爸這話,我頓時覺得自己的心情好了不少。
這件事,給了我美好的回憶,讓我清楚地感受到了爸爸對我的關(guān)愛。
美好的回憶作文11
蔚藍的天空中,飄著幾朵薄如細沙的白云,幾只海鷗從海面掠過,瞪大眼睛,尋找著食物。
我光著嬌嫩的小腳丫,踩在又暖又軟的沙灘上,金燦燦的沙灘,經(jīng)陽光的'照射,變得閃閃發(fā)光。只見遠處那里有一個更強烈的白光點,我立刻被它吸引住了,小跑著過去,準備看個究竟。走近一看,原來是個漂亮的白色貝殼啊,我立刻彎下腰,伸出小手,把它拾起。好漂亮!于是,我便決定:我要多撿幾個,送給媽媽。
我一直著急地撿著,好像有人正在跟我搶,一會兒就沒了似得。正在這時,我無意中看到遠處有一位老人,背著一個筐,正彎著腰撿著什么,我想他肯定也在撿貝殼。便走上前,去看個究竟。
一看,才知道,這位老爺爺正在吃力地撿著海灘上的垃圾。撿起垃圾,扔到筐里。我十分疑惑,就問了問這位老爺爺:“爺爺,為什么要撿垃圾呀?”“噢,海灘上太多游客扔的垃圾,我覺得太臟了,污染了環(huán)境,就……”經(jīng)過一番詢問,我才知道,這位頭發(fā)花白,背也彎了的老爺爺為了海邊變得干凈,衛(wèi)生,每天都來撿垃圾。聽過爺爺說的一番話,我十分感動,也備受鼓舞,跟著老爺爺一起撿起了垃圾。
不撿不知道,一撿我發(fā)現(xiàn)有好多垃圾啊,飲料盒、紙巾、塑料袋,很多很多,我們撿過的地方立馬干凈起來……
慢慢的,太陽落山了,余暉照在老爺爺?shù)谋秤吧希粋年邁的老人,駝著背,背著比自己身子還大的籮筐,邁著沉重的步伐,一次次彎下腰,撿著一樣樣垃圾,向著沙灘的盡頭走去,向著遠方走去,慢慢消失在美麗的暮色中。
但老人的背影經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里,我被他的行為和精神所感動。讓我們都從小事做起,從身邊的點滴做起,共同保護我們的家園吧!
美好的回憶作文12
正在一天天長大的我,回首走過的路,沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學習上的一個感悟;天邊的一片云彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩……
那天,我走在馬路上,心里想著什么時候才能放寒假。突然,我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩,他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上,男孩給了女孩一顆糖,女孩接過糖,給了男孩一個微笑。
啊,這場景是多么的熟悉。∵@個小男孩跟我小時候真是一模一樣!
霎時間,好像時光倒流,我一下子回到了小時候。那個熟悉的`身影,那個熟悉的聲音,那個永恒的瞬間,又重新回蕩在我的腦海中。
這次,我看到了。
還是那熟悉的昏黃的街頭,還是那兩個天真無邪的小孩,還是那樸實無華的話語。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有人擲一塊大石頭到河水中,水波陡然被激起。
過去已是過去,夢境還是夢境,它們不可能變成現(xiàn)實……
有時,短暫的一瞬間能成為永恒,那是因為把它刻在了石碑上,永遠不朽;有時,永恒也有可能變成短暫的一瞬間,那是因為風沙淹沒了它的腳印……
美好的回憶作文13
時光的沙漏在一點一滴靜靜流逝,歲月的痕跡在一筆一畫細細描繪 。而美好的回憶,總能帶給我溫馨與思念。
上了初中才知道小學的美好,也只有上了初中才會知道,與同學分別時的悲傷。也許,經(jīng)歷了太多第一次,我習慣不了過完這最后一次。六年時光,記載太多太多,喜丶怒丶哀丶樂。這都讓我無法忘卻。
我不會忘記,班級里的每一個人,無論是我狠過的丶愛過的。他們曾在我的命運中出現(xiàn)過,就算是曇花一現(xiàn),可這僅僅的曇花一現(xiàn),已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書本中。
翻開記憶之書,一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣,那是我逝去的童年,它不會再回來了。
不經(jīng)意的打了個寒顫,我回到了現(xiàn)實。發(fā)現(xiàn)那只不過是回憶罷了,那些年的事不會再有了。我仍舊習慣,在深秋找回我那份童年,向自己的`心臟索要那份真實而不是回憶?擅看味际沁@樣,我只是能在記憶的拐角處,默默流淚。
我想,我們彼此不要忘記對方,不要讓永恒的友誼,任他似空氣與邊境之海相融,隨著波瀾的拍打而去。
世界上最遠的距離不是生或死,更不是天與地,而是我想念的人們,明明知道他們就在這個世界,可就是找不到。那次離別,我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊,笑了然后哭了。
如果,你們能聽見我的生音,我想說:
有緣,再見。
美好的回憶作文14
那是一個夏天,陽光照耀著我跨進了初中的校門,從那一刻起,我就是一名初中生了,帶著喜悅來到了新的班級——七年級五班。
剛進門的那一刻,一切都是那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的同學。
那一刻我好緊張,不知怎樣和同學交談,想說話,卻又不知說什么,只得呆呆的`望著窗外。那天,我在課堂上見到了我們的班主任,她很年輕,說起話來有一種親切的感覺。老師告訴我們,開學前七天是軍訓的時間,我們聽到“軍訓”二字,大家一臉的茫然。
在軍訓的幾天中,我交到了很多好朋友,漸漸的我不在是剛?cè)雽W時的拘謹樣子,我把自己的活潑,開朗全都表現(xiàn)了出來。主動和同學說話交談,這是我愉快的度過了軍訓中的七天。
七天過后,便是一個展示,展示軍訓中的內(nèi)容。只聽見響亮的口號,喊出了青春的朝氣。挺胸,抬頭,踢正步,散發(fā)出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下,顯得格外耀眼。
一年后,站在初二的門口,看著初一軍訓時的樣子,就仿佛回到了以前,那快樂的日子。
現(xiàn)在的我,每天趴在桌子上奮筆疾書,,我發(fā)奮,我拼搏,我不敢有絲毫懈怠。下課后,我也在該學習時全身心投入去學,在這里,我明白了什么是競爭。隨著我們臂膀一天天變粗,我的頭腦也一天天得到充實。我也在不斷成長!
美好的回憶作文15
當初會來到直笛隊,原因是因為那時人手不夠,另一個原因是那時我有在吹陶笛,所以戴老師才會叫我去直笛隊。
剛進去時,里面都是陌生的臉孔,所以會有點怕怕的,但是直笛隊里面有幾個六年級的學姐也有在吹陶笛,所以不會的可以問那幾個學姊,也有幾個學姐很熱心的教我怎么按次中音笛,怎么吹它。
在還沒進去直笛隊之前,我對音樂是懵懵懂懂的,可是自從我進了直笛隊,就開始慢慢地會吹,會節(jié)奏,會數(shù)拍子,漸漸地去學會,我在這里學到的還不只這樣,我還另外學到什么是團隊合作,直到我第一次比賽前,我上臺的勇氣,是非常小的,但是只要時間久了就不會那么緊張!
雖然學習的`過程很辛苦,但我在里面交到很多的朋友,因為有這些朋友的陪伴,這些辛苦,也不在那么辛苦。到了五年級下學期時,戴老師還邀我了幾個人去馬祖表演,馬祖旅程也讓我增廣見聞,許多知識,當時也玩得很開心,去完馬祖后的第一個比賽,是我們留給學姊最好的畢業(yè)禮物,因為當時我們拿到了第一名,所有人都好高興,就連重奏的我們也拿到了第二名的成績!
直笛隊是我最后的社團,但以前我也想過退出社團的念頭,因為那時我實在是太忙了!只要一到考試我就會覺得很煩,不過直笛隊讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊!
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