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這里有我的世界作文

時(shí)間:2024-02-24 11:07:51 好文 我要投稿

(優(yōu))這里有我的世界作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的這里有我的世界作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))這里有我的世界作文8篇

這里有我的世界作文1

  歲月就像一只精致的沙漏,時(shí)間的細(xì)沙不斷從指縫中溜走!}記

  隨著花朵的凋零與盛開,曾經(jīng)屬于我的孩童時(shí)代也不復(fù)存在。在已經(jīng)經(jīng)歷的短暫年華中,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已在人生的長河中留下深深的烙印,即使原來年少的我都不曾留有記憶;貞浽l(fā)生過的那些淡淡的的只字片語,細(xì)微的甜蜜,在空氣中升起,只有敏感的心,才能夠捕捉到那幸福的氣息。

  其實(shí),生活中充滿美好,雖然也會(huì)有困難和挫折在你身邊降臨,但是,為何不用一顆樂觀積極的心去看待這些問題呢?或許,這些難處也是一種天使,只是他們很另類罷了。當(dāng)你遭人暗算時(shí),那是你的事業(yè)欣欣向榮;當(dāng)你遭人詆毀時(shí),那是你的生活蒸蒸日上;當(dāng)你遭人妒忌時(shí),那是你的學(xué)業(yè)步步高升……因?yàn)槟憧偸锹耦^向前飛奔,渾然不知自己的幸福,所以上帝便派了這樣另類的天使,以魔鬼的面貌來給你以提醒。這樣想想,心情是否會(huì)愉快一些呢?

  作為一個(gè)學(xué)生,尤其是一個(gè)面臨中考的初三畢業(yè)生,每天迎接我的'只有永無止境的作業(yè)和習(xí)題。我埋怨過、厭煩過,但最終還是得欣然接受。若是換成另一種心境呢?習(xí)題做得越多,對知識(shí)的理解就會(huì)越深,運(yùn)用也就會(huì)越靈活。其實(shí),這也是為了我的將來好。

  作為一個(gè)未成年人,被約束是必然的事情?墒窃谕瑫r(shí),我也有一顆向往自由的心。我渴望能夠做自己感興趣的事,雖然我明白世界上并沒有絕對的自由。若是換成另一種心境呢?其實(shí),被人約束也是別人對自己的重視。

  回首往事,多少辛酸與淚水、多少幸福與甜蜜。真希望這只名叫“歲月”的沙漏,可以有選擇性的,把生命中所有的美好都集成冊,然后一股腦的灌入我的心田。

  沙漏不停地被倒置,然后又放正。歲月匆匆,我也邁著青春的步伐踏入了豆蔻年華。微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲和上揚(yáng)的嘴角,遙遠(yuǎn)的記憶在腦海中拼成一句柔軟的話:在我的世界里,一切都很美好!

  回過頭,月光把夜晚踩得好疼,愛站在一旁哈哈大笑……

這里有我的世界作文2

  在人類眼中,他們所生活的地球就是一個(gè)世界。而在我們的身邊就有著許多個(gè)小世界,每個(gè)人都有只屬于自己的世界,這個(gè)世界就是來自于他們內(nèi)心深處的空間,把情感寄托于一件事物上。比如說,孩子們的世界是童趣的,大人們的世界是沉重的,那么,我的世界就是神秘的。

  清晨的第一縷陽光透過透明的窗戶玻璃射進(jìn)臥室里。窄小的臥室仿佛一瞬間散滿了燦燦發(fā)光的金粉,如同變成了金色的夢幻海洋。陽光射中的物體散發(fā)著淡淡的熒光。窗外,鳥兒的婉轉(zhuǎn)的叫聲,掩蓋了一切不和諧的聲音,這叫聲還像就是人間最美的音律。事物的倒影在慢慢地挪移,陽光輕輕悄悄地走了。空氣中散發(fā)著淡淡的清香。這一刻,能讓人忘乎所以,忘了所有,也忘了自己,這,是我的世界。平淡而又溫暖。

  夕陽西下,天空的云彩已被太陽照得通紅,在四面八方環(huán)繞著;馃聘右r托了太陽的光芒。是那樣的炙熱與豪放。當(dāng)太陽將自己擱置在西方的一抹地平線上時(shí),所有的一切都仿佛靜止了一般,好似只有自己能挪動(dòng)。伸出手,凝視著,太陽在這一天中的最后一抹光芒。它仿佛穿透了這雙手的縫隙,像絲帶緊緊纏繞這雙手。當(dāng)覺察它要隨風(fēng)隱沒的`時(shí)候。伸出手遮挽時(shí),才發(fā)現(xiàn),一切都已消失了…

  這,也是我的世界。美麗而又空虛。

  夜幕無聲無息地遮蓋了天空。漆黑的幕布襯托得閃閃的星星是如此得與眾不同。在星辰與月的作用下,原本漆黑的夜空變成了深深的幽藍(lán)色。顯得幽靜。月光撒向大地,銀色的氣息在空氣中擴(kuò)散,月的光芒與它本身是圣潔與高雅的,仰望星空,那些星辰在人們的眼中是那樣的美麗,但每一顆星星只能閃耀少許的時(shí)間,也許在下一秒就會(huì)消失。雖然很近,但又遙不可及…

  這,是我的世界。安詳卻在希望中滲透著絕望!

  我的世界是那樣的,與眾不同…

這里有我的世界作文3

  花兒的世界是滋養(yǎng)著它的大地,雄鷹的世界是廣闊無邊的天空,魚兒的世界是蔚藍(lán)的大海。而你這里,有我的世界。

  剛來到這里的我,看著旁邊一張張桌子上擺放著各式各樣的書本,資料還有課外書,我不禁心生一股膽怯,看到你們一張張陌生但又充滿希望,向上的臉龐,我不禁又心生一股靦腆,你們看到我只埋著頭看書課本,便拉起我的手把兩三本課外書塞到我手里,“怎么能一直看課本呢,像這本筈湯姆索亞歷險(xiǎn)記很好看的!我先借給你看吧!”這是我第一次熬到深夜看完一本書,突然發(fā)現(xiàn)我竟然在讀書的過程中那么癡迷那么投入。

  漸漸的,被我那些可愛的同學(xué)們傳染,癡迷于閱讀。我們常常會(huì)因書中某個(gè)人物很小人而不想再讀下去,而他們總會(huì)說,一定要讀下去,我們便常常因書中情節(jié)爭吵到面紅耳赤再到心平氣和……

  在這里有我的世界,有閱讀也有奔跑。

  平時(shí)上體育課懶洋洋的我造就了我的體育成績也是懶洋洋的“快點(diǎn),跟上我,我?guī)е闩堋币恢皇菪《辛Φ氖衷诤竺嫱浦遥硪恢皇掷蚁蚯皼_—-我的好閨蜜。得知我體育成績后,她便約我奔跑著上學(xué),平時(shí)坐慣了車的我哪里有勁跑到學(xué)校,可是硬是被她拽著跑:“還不快點(diǎn)跑,看你這體質(zhì),還得讓我?guī)湍憷先ィ√彀,你就不能心疼我一下嗎!”她邊跑邊笑?/p>

  一路上,不停地追趕,不停的奔跑,不停的被她無情的`生拉硬拽,一個(gè)月后,我的體育成績不像以前一樣懶洋洋的了,而是像一只猛虎一般直線上升到了60多分,她看到成績單欣慰的一笑,又一副大人的模樣:“你還是得使勁追著我跑啊。”

  在這里,有我的世界,有我的閱讀,有奔跑,還有溫暖。

  每當(dāng)我一頭扎進(jìn)書桌上堆成的厚厚書墻中,被一道道數(shù)學(xué)題困住,怎么也繞不出來,不禁心中充滿失落和無助時(shí)。我的老師的眼睛好似激光燈似的,把我心中的不悅煩惱全都看透之后,找我聊天,向我糾正思想上的錯(cuò)誤,不斷鼓勵(lì)和支持我,每當(dāng)這時(shí),心中總會(huì)有一股暖流。

  學(xué)校有我喜歡和依賴的世界!

這里有我的世界作文4

  生活中的每一個(gè)片段都像影片一樣閃過,沒有悲歡離合,也沒有生離死別。時(shí)間的車輪緩緩滾過,生活中的一切都那么美好。

  抽取一張剪輯的片段,每一刻都美的讓我掉下淚來。

  狗吠喊破了淡去的夜色,叫醒了一條長街。清晨中,是誰伴著“支啦”一聲推開木門邁出門檻,又是誰伴著自行車“嘩啦啦”的鏈條聲遠(yuǎn)去了。晨鳥婉轉(zhuǎn)的鳥鳴柔滑清脆,飛入木框窗戶,輕輕拍醒睡夢中的孩子。

  打一個(gè)哈欠,我醒了。

  睜開眼睛,一切都那么美好,抹開窗戶上的一層水汽,看看院子,阿姨叔叔都去上班了,姥姥準(zhǔn)備著一天的飯菜,姥爺揮舞著太極拳,好似生出了風(fēng)。

  一切都那么單純,美好。被最自然的鬧鐘搖醒,難道不美嗎?

  穿好衣服,穿梭于古巷之中。一切都那么美好,這里沒有世俗的嘈雜,都是世界質(zhì)樸,單純的勞動(dòng)人民的聲音:賣豆腐的人木棒是“磅磅”的,磨剪子的老叟叫喊的氣運(yùn)丹田,炸油條的油鍋呼嚕嚕得唱著歌。街道上的婦人和老奶奶笑話我,因?yàn)槔牙鸦杌ǖ难凵裨谖液竽X勺留下梯田的喜劇,我不管,只帶著油條跳著走,拖鞋打在石板上,不過癮時(shí)踩踩地上殘留的葉子。在我的世界里,一切都那么美好,這不是菜市場的'嘈雜,是世間最美好的聲音。

  在我的世界里,沒有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔,沒有“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎荆瑳]有“鳥鳴山更幽”的孤寂。只有“竹喧歸浣女”的單純歡樂。呵呵一笑勝過一切聲。

  我不喜歡繁華商業(yè)街的喧鬧,股票交易所的喧嚷,和為那雞毛蒜皮的小事的吵鬧。那種聲音在我的世界里不曾出現(xiàn)。在我的世界里,一切都那么單純,美好。

  收起剪輯的片斷,聲音在耳畔回響,一切都那么單純,美好。

  雖然童心已不在,但,在我的世界里,一切都那么美好。

這里有我的世界作文5

  何必留戀與他人的世界,自己創(chuàng)造的,會(huì)更美!——題記

  曾幾何時(shí),天真的我們都沉醉于他人的歡樂中,卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂會(huì)是如此刻骨銘心。

  曾幾何時(shí),懵懂的我們都留戀于他人的世界前,卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的世界線。

  以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而,我們總是在不可避免的長大。無數(shù)次的成長告訴我們:活在他人的世界里,自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至,太陽每天都會(huì)躍出海平面,陽光總會(huì)不厭其煩的穿透無法模擬的空間,一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無數(shù)次的成長的我們明白:自己創(chuàng)造的世界,哪怕只是一個(gè)小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會(huì)是最美的!

  因此,用雙手搭起一片藍(lán)天,單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的'線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界,自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯(cuò)圓陽光的夢想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。

  當(dāng)太陽躍出海平面,陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走過的痕跡,世界便留下了我成長過的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織,用夢想去勾勒,單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過的見證,它與那些華美的世界是等值的——因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……

  斑駁的石板橋落下的碎碎陽光,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),或許我們曾經(jīng)踏過的路上會(huì)有無數(shù)個(gè)世界線,然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子,或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆!因此,再單調(diào)的世界也是一道亮麗的世界線!

  當(dāng)太陽再次躍出海平面,陽光再次穿透無法模擬的空間,我們整理行裝,背起行囊,自信的揚(yáng)帆起航,對著陽光給自己一個(gè)smile:“這里有我的世界,世界這邊獨(dú)好!”

這里有我的世界作文6

  三尺陽臺(tái),幾個(gè)花盆,幾縷陽光,十幾點(diǎn)綠色……構(gòu)成了屬于我的世界。

  屬于我的這個(gè)世界里的主角當(dāng)然是那十幾點(diǎn)綠色。而那十幾點(diǎn)綠色當(dāng)然來自于那幾個(gè)花盆。那幾個(gè)花盆當(dāng)然擺在陽臺(tái)正中央的位置,因?yàn)檫@樣那紅色花盆里生長著的十幾點(diǎn)綠色才能充分享受陽光。那十幾點(diǎn)綠色不是別的,正是我種在花盆里的已經(jīng)有七八厘米高的黃瓜苗。

  清晨,當(dāng)陽光透過玻璃窗灑在花盆里的黃瓜苗身上的時(shí)候,也必然會(huì)灑在給它澆水的一個(gè)少年身上。沐浴在溫暖的陽光下,我仿佛聽到了黃瓜苗生長的聲音……

  黃昏,當(dāng)晚霞的余暉把陽臺(tái)點(diǎn)染地金碧輝煌的時(shí)候,也一定會(huì)把自己燦爛的霞光披在那個(gè)蹲在花盆旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著黃瓜苗生長的少年身上……

  那個(gè)給黃瓜苗澆水,觀察黃瓜苗生長的少年無疑就是我。

  日復(fù)一日,我陶醉在屬于我的這個(gè)世界里。

  陽臺(tái)依舊,花盆依舊,陽光也依舊。但是,變化著的是我心愛的黃瓜苗。哦,不對,昔日的`黃瓜苗已經(jīng)長出了藤蔓,已經(jīng)有一尺多長了,準(zhǔn)確地說應(yīng)該叫黃瓜秧了。我精心地在每個(gè)花盆里插上了兩三根手指頭粗細(xì),一米多高的竹竿,然后小心翼翼地把黃瓜秧領(lǐng)上竹竿,生怕它們在“新家”呆不慣,我還用布條把它們綁在了竹竿上。

  每天上學(xué)前放學(xué)后,我都會(huì)來到這個(gè)屬于我的世界,沐浴在陽光和晚霞的余暉里,諦聽著黃瓜秧生長的聲音……

  黃瓜秧長出了細(xì)細(xì)的黃黃的觸須,觸須緊緊地抓住了竹竿,然后,蛇一樣順著竹竿蜿蜒向上,向上……

  黃瓜秧開花了。開始,早晨那黃豆粒般大小的花蕾還如渴睡人的眼,欲開還閉。到了黃昏,那花蕾已經(jīng)燦然開放了。

  終于,綠色藤蔓的枝椏間長出了一個(gè)個(gè)小小的黃瓜崽,黃瓜崽披著一身綠色的絨毛,如同保護(hù)它的鎧甲一般。黃瓜崽一天天長大。終于,長成了半尺來長的美麗的黃瓜。

  于是,在屬于我的世界里,我見證了生命的生長,也收獲了屬于我的那份果實(shí)!

這里有我的世界作文7

  我喜歡外婆家的院子,小時(shí)候一到外婆家,我就喜歡在院子里待著。院子里有我的世界,那是一個(gè)五彩的世界。

  我最喜歡的就是秋天的院子,喜歡著那時(shí)的一切。橘子樹上結(jié)滿了黃澄澄的橘子,像是許多頑皮的孩子扒開綠葉,露出圓圓的小臉,一個(gè)勁兒地向我點(diǎn)頭微笑,枝條也笑彎了腰;一朵朵五顏六色的菊花好似一大片美麗的煙花,千姿百態(tài),令人陶醉;小菜園里,茄子姑娘穿上了紫色的衣裳,辣椒紅得像火焰,青菜綠得像翡翠一樣。我經(jīng)常搬著把小椅子,手里捧著一本愛看的書,坐在樹蔭下,吃著樹上結(jié)的果子,看著詩意滿滿的書,內(nèi)心一片嫻靜。

  院子里,幾只五彩繽紛的.蝴蝶時(shí)而在田地間翩翩起舞,時(shí)而停在小花上吮吸花蜜,時(shí)而又追逐嬉戲。有時(shí),狗狗小米也會(huì)出來湊熱鬧。它從屋里竄了出來,離蝴蝶幾米遠(yuǎn)時(shí),它放慢了腳步,躡手躡腳地走到蝴蝶跟前,弓起身子,像支離弦的箭似的猛地一撲,可還是撲了個(gè)空。它有點(diǎn)生氣了,大眼睛緊盯著飛舞的蝴蝶,喉嚨里發(fā)出了“咕嚕咕!钡穆曇,亂蹦亂跳地開始亂撲蝴蝶。從遠(yuǎn)處看,小狗像極了一個(gè)毛絨絨的小球,在草叢里滾來滾去。玩累了,它趴在草地上,下巴枕著兩只前爪,像一條潔白的圍脖平鋪在地上。它一邊瞇起眼睛繼續(xù)欣賞嬉戲的蝴蝶,一邊自由自在地享受陽光浴。不一會(huì)兒就哈欠連天,頭微傾,耳朵垂到地上,睡著了……

  外婆家的院子像是有股魔力似的,無論當(dāng)我的心情如何變化,都能安撫我的多變?鞓窌r(shí),我來到院子里一頓撒歡,瘋夠了就安安靜靜地回去;難過時(shí),我來到院子里,坐下。仿佛就是這么安安靜靜地坐著,就會(huì)帶走我所有的憂傷和煩惱。在這里,我就是我,一個(gè)真真正正的我。在這里,我無需顧及別人的看法,因?yàn)檫@里是我的世界,僅僅是我的,就足夠了。

  這幾年,我在慢慢地長大,開始忙碌起來,去院子的機(jī)會(huì)少之又少。但我一直懷念這里,不會(huì)淡忘這里,因?yàn)檫@里承載著我無憂無慮的童年記憶,更因?yàn)檫@里是我的世界,一個(gè)全新的世界。

這里有我的世界作文8

  音樂,是除了語言外最富有表現(xiàn)力的方式。它能帶給我們歡樂,使我們其樂融融,它也能傳遞憂傷,讓我們身臨其境,感到惋惜。我熱愛音樂,我更熱愛吉他。吉他就是我的世界。

  我從小就喜歡吉他,每當(dāng)我看見電視熒屏上人們在舞臺(tái)上演奏優(yōu)美的樂曲時(shí),我就感覺那琴聲真是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。無論是猶如清波蕩漾的古典吉他,還是鏗鏘有力的民謠;無論是輕快的“卡農(nóng)”樂曲,還是優(yōu)美的“羅曼斯”圓舞曲,我都樂此不疲。我多么希望自己也能彈奏一曲呀!

  當(dāng)我到了有志之年,我如愿以償,得到了屬于自己的吉他。它是一把古典吉他,它象征著嚴(yán)謹(jǐn),圣潔。它的低音沉悶厚重,像一位年邁的老人低頭沉思時(shí)無意的悶聲;高音又清脆響亮且柔情似水。輕輕一掃,合聲開朗明亮,真是太美了!我迫不及待地打開多年沒有用過的樂譜,想嘗試彈出那些音符來?僧(dāng)我觀看琴譜時(shí),我意識(shí)到一個(gè)關(guān)鍵的問題——我不會(huì)看琴譜,也不會(huì)演奏。真是“益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游”,我心急如焚,急忙去找父母,懇請他們送我去學(xué)習(xí)。父母見我真心想學(xué)。于是同意了。

  從此,我每天聞雞起舞,早早起來彈琴,跳動(dòng)的音符不斷地蹦進(jìn)我的心田,我沉醉在其中。當(dāng)彈到高昂之處時(shí),我心中洶涌澎湃;當(dāng)音樂低沉下來時(shí),我又側(cè)耳傾聽。雖然彈完了曲子,但我還是沉浸在優(yōu)美的.旋律中,有時(shí)高興得只顧著彈琴,都忘記吃飯了。

  不過,快樂總要付出代價(jià)的。彈了一個(gè)月的吉他后,我的手指慢慢吃不消了,除了長出了又厚又硬的手繭外,還經(jīng)常磨出水泡,非常疼。我只能等待水泡消去后才能繼續(xù)練習(xí)。但是,我還是很快樂,因?yàn)槲沂斋@許多成果——我終于可以彈奏許多優(yōu)美的曲子了。

  吉他在我的生活中,已經(jīng)成為不可缺少的一部分了,它就是我的世界。

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