我的心兒怦怦跳作文[錦集15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

　　每當(dāng)別人說起生病時(shí)，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫(yī)院扎手指！

　　“去支付一些錢然后去二樓扎手指，結(jié)果出來后再找我�！边@時(shí)，媽媽總是聽醫(yī)生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個(gè)小朋友后面，排隊(duì)等著扎手指驗(yàn)血。我看了一眼前面扎手指的情景：一個(gè)一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來一聲撕心裂肺的慘叫聲，�。∷佬探Y(jié)束。接著又一個(gè)小朋友上去準(zhǔn)備執(zhí)行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動(dòng)，媽媽摸摸我的頭，說：“一點(diǎn)都不痛，就是蚊子咬而已�！蔽业男钠届o了些。輪到我了，這時(shí)，我的手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來，不停地對(duì)自己說：“就是個(gè)小針頭，一點(diǎn)也不尖，扎起來一點(diǎn)也不痛�！笨晌以较朐胶ε�，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動(dòng)的手交給了醫(yī)生并吩咐：“那……那個(gè)……找個(gè)最……最不痛的手……手指扎……”我實(shí)在無法說下去了，緊張已經(jīng)吞食了我說話的能力。醫(yī)生笑瞇瞇地說：“知道了�！比缓�，她拿起一個(gè)小針管，用力一拔，那層保護(hù)模掉了，針頭露了出來。燈光射過針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的.一下向我扎來，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚！”等醫(yī)生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現(xiàn)出來。

　　此時(shí)，我的心兒緊張得怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文2

　　從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水�！皢柦處煱砷|女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

　　真是很快來的，爸爸把我送到教師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習(xí)題冊(cè)，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的.向下淌，就在這時(shí)上課的鈴聲響起了，頓時(shí)心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。

　　你坐在教室里，誰明白在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……

　　放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋�今日所學(xué)的資料，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對(duì)我說：“沒關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什么難的！”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲安慰。

　　周日又一次來到了，我心里打底覺得自我是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向教師打招呼，教師也和藹的向我問好，看到教師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來。

　　題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，教師突然問我：“你昨日為什么不進(jìn)來呢”我半天才吐出來兩個(gè)字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。

　　那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說話，那一刻我十分的開心，真期望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文3

　　“怦怦”想起那件事，我的心兒又怦怦跳了。五周前，一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。

　　那天晚上月白風(fēng)清，我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火車站。

　　到了出站口，我靜靜地等待，時(shí)不時(shí)看看手表，來回走在兩個(gè)出站口的中間。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，終于到了列車到達(dá)的時(shí)間，但不知為什么沒有一個(gè)人走出來，站外已經(jīng)是人山人海。

　　又不知過了多久，終于有人出來，我的心打起鼓來，又怦怦跳。我東看西看，看看爸爸什么時(shí)候出來，卻始終看不到爸爸的的身影。

　　這時(shí)，一個(gè)乘務(wù)員走過來說：“本列車將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)�！蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋砹�？他不會(huì)是亂說的吧？我又看看手表，心想：三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了！爸爸還能回來嗎？

　　又不知道過了多久，出站口人越來越多，我擠進(jìn)人群，開始大聲喊道：“爸爸你在哪？”但是此時(shí)的站臺(tái)太吵了，幾乎把我的`聲音給壓住了。突然，我被擠出了人群，看著混亂的人群，我失望地轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備回家。

　　這時(shí)，突然傳來“兒子等我”的聲音，我回頭一看，爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚，什么話也說不出來，一直抱著爸爸。

　　我的心兒怦怦直跳，爸爸我愛你，希望下次你乘坐的列車準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。

我的心兒怦怦跳作文4

　　很多時(shí)候我的心都會(huì)劇烈地跳動(dòng)：上體育課跑了步吃力，開學(xué)競選班干部緊張，做錯(cuò)了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

　　上課鈴響了，教師捧著上次的試卷面無表情地進(jìn)了教室。大家立刻安靜下來，眼睛都盯著教師手中的'卷子，各個(gè)坐直了身子等著快點(diǎn)發(fā)試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉，千萬別考砸了！

　　教師雙手撐著講臺(tái)，目光把全教室掃視一遍后，然后指著幾位同學(xué)，不緊不慢地說：“來，你們幫我把卷子發(fā)掉。”隨即一張張考卷落到各位同學(xué)手中�？嫉煤玫耐瑢W(xué)，笑瞇瞇地看著自我的卷子，舉起了勝利的手勢(shì)，嘴里還說“耶！”，好不得意�？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)則低著頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。

　　當(dāng)卷子發(fā)到我桌子上時(shí)，我的心跳更加速了，只聽見“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，僅有88分！我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時(shí)，我的心里充滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)。

　　試卷最終發(fā)完了，教師開始評(píng)講試卷，可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知教師講了些什么。

我的心兒怦怦跳作文5

　　相信你們一定都有害怕的事兒，也有心跳加速的時(shí)候吧!我也遇到過一件這樣的事呢，下面由我為你們娓娓道來吧!

　　那天我去游樂場(chǎng)玩，一眼就看中了攀巖。于是，我興奮地哼著小曲，一路小跑到了入口處�？稍诟�衣間外，排了一支長長的隊(duì)伍。我耐著性子，卻還是不自主地伸出頭左顧右盼。經(jīng)過一番長時(shí)間的等待，終于輪到了我，我急急忙忙地?fù)Q好衣服，登上了攀巖臺(tái)。

　　剛登上攀巖臺(tái)，我的興奮勁兒頓時(shí)煙消云散了。我雙眼直直地盯著前方，遲遲不敢邁出第一步。不是凡事都有個(gè)開頭嗎?我鼓勵(lì)自己，于是我那只嚇得麻木的腳落在了第一塊木板上。正當(dāng)我猶豫著要不要邁出第二步時(shí)，我看見了一個(gè)大步流星走在木板上的哥哥，我便勇敢地邁出了第二步。就這樣，我用著斷斷續(xù)續(xù)卻又穩(wěn)重的節(jié)奏走完了一圈。當(dāng)我走到第二圈半時(shí)，一陣突如其來的尖叫把我嚇了一大跳，一腳踩空，我整個(gè)人便被吊在了空中。剎時(shí)，空氣中充滿了緊張的氣息。前面一個(gè)頑皮的小孩又跺了一腳，木板左右晃動(dòng)，使我打起了圈。我覺得自己仿佛被放入了榨汁機(jī)，和一堆亂七八糟的東西一起攪了起來。我的身體左搖右晃，我只能牢牢抓住欄桿，仿佛此時(shí)的欄桿就是我的“救命恩人”一樣，我的手都捏出了一大串紅印子，手面滑滑的，濕噠噠的，仿佛一個(gè)星期的汗都在此刻流完了。更嚴(yán)重的是我的心，仿佛都快蹦出來了一樣。不一會(huì)兒我便力不從心，四肢直直地下垂，怎么也抬不起來了。但想著那個(gè)健步如飛的.哥哥，我便屏住呼吸，用力抬起了那只似乎有千斤重的手，爬上了平臺(tái)。終于在同伴的鼓勵(lì)下，我還是走完了三圈。

　　這件心兒怦怦跳的攀巖經(jīng)歷簡直比坐過山車還要刺激，它帶給我的感覺像巧克力一樣，令我回味無窮。

我的心兒怦怦跳作文6

　　生活中有很多讓我們記憶深刻的事情�；蛳矏�，或緊張，或擔(dān)心，或恐懼。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。

　　學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，我積極主動(dòng)地報(bào)名參加了百米賽跑項(xiàng)目。完成登記后我很開心，因?yàn)榭梢栽诶蠋熀屯瑢W(xué)們面前展示一下自己的訓(xùn)練效果了。我跟著視頻學(xué)習(xí)了如何起跑，如何蹬腿發(fā)力，如何調(diào)整呼吸。在空閑的時(shí)候我也會(huì)一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作，力求能夠完美地表現(xiàn)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我的心就像懷里揣著一只會(huì)蹦的小兔子，越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著準(zhǔn)備等待著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，我的心里也越來越緊張，心兒怦怦地跳，臉上火辣辣的'，腿也有點(diǎn)兒不聽使喚地抖動(dòng)起來。站上起跑線的時(shí)候我感覺自己周圍的聲音都開始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒，我開始飛奔出去。雖然剛開始挺快，但后來卻漸漸地慢了下來，沖線過后，我終于可以放松下來了，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我只拿到了小組第二的成績。這個(gè)成績一定是我太緊張，忘記了起跑的技巧，沒有調(diào)整好呼吸節(jié)奏影響了后面的速度。這個(gè)緊張的情緒還真影響我后面的發(fā)揮。我的發(fā)揮不但不完美，還挺遺憾的，但這也是對(duì)我的歷練，說明我還準(zhǔn)備的不夠充分無法做到臨危不亂的自信。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽只是一場(chǎng)小小的考驗(yàn)，讓我經(jīng)歷的那些可以讓自己心兒砰砰跳的時(shí)刻，就像點(diǎn)綴在生活中的一顆顆星星，每一次都代表了我的成長。

我的心兒怦怦跳作文7

　　記得那是一節(jié)語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來檢查，不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來�！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。

　　老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容，然后就開始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的`心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯(cuò)，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個(gè)不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了，老師問到了29號(hào)，29號(hào)是明紅，小紅很快就背完了，我頓時(shí)又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個(gè)“掩耳盜鈴”。

　　“22號(hào)，你來背�！�22號(hào)是小剛，他可是我后面的同學(xué)，這也太危險(xiǎn)了，我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長。老師又開始點(diǎn)名了，真是老天有眼，這回又沒點(diǎn)到我，點(diǎn)的是2號(hào)，但那個(gè)同學(xué)沒來，當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。

　　雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)。

我的心兒怦怦跳作文8

　　“怦！怦！怦！”我的心急速地跳動(dòng)起來，猶如一個(gè)彈簧在跳動(dòng)，我正拿著筆“寫”作業(yè)。這是怎么回事兒？還得從那個(gè)時(shí)候說起。

　　中午吃完飯的時(shí)候，媽媽讓我拿著作業(yè)去她辦公室寫，我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢，從五個(gè)袋子的顆粒里找瓜子，是個(gè)艱難的“工程”。

　　“媽媽，手機(jī)借我用一下，我查單詞�！蔽覍�(duì)正在工作的媽媽說。我查完了單詞，心里一股電流飛過，便鬼鬼地一笑，抽出了辦公桌的抽屜，把手機(jī)靜音，打開了抖音放抽屜里刷了起來�！扳疋疋瘛�…”我的心一直在怦怦跳，因?yàn)檫@是第一次在媽媽的.眼皮子下一邊寫作業(yè)，一邊玩手機(jī)。突然，媽媽好像是坐累了，站了起來，嚇得我趕緊把抽屜關(guān)上�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”完了，媽媽的手機(jī)來電話了，我快速地抽出抽屜，退出抖音（之前關(guān)抽屜，抖音沒退出去）�！笆謾C(jī)交出來！”在我交出手機(jī)的一剎那間，我的心仿佛是一個(gè)失控的電子彈簧，心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動(dòng)機(jī)還快。但是就在媽媽接過電話的時(shí)候，我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來，因?yàn)閶寢寷]有發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。

　　我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)，那邊玩邊寫的過程才叫一個(gè)“爽”，要知道，讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我這樣做，都不知道我現(xiàn)在已經(jīng)死了多少年了。

我的心兒怦怦跳作文9

　　從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問老師吧？閨女？”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

　　真是很快來的，爸爸把我送到老師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習(xí)題冊(cè)，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時(shí)上課的.鈴聲響起了，頓時(shí)心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。

　　你坐在教室里，誰知道在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……

　　放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋�今天所學(xué)的內(nèi)容，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有��？”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對(duì)我說：“沒關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什么難的！”可是我可不這么想，但是我的心只得到了一絲安慰。

　　周日又一次來到了，我心里打底覺得自己是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，但是心里還是很緊張，心一直在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向老師打招呼，老師也和藹的向我問好，看到老師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來。

　　題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，老師突然問我：“你昨天為什么不進(jìn)來呢？”我半天才吐出來兩個(gè)字：“不敢……”老師笑了，我也笑了。

　　那一刻老師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說話，那一刻我非常的開心，真希望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文10

　　誰都有心跳加速的時(shí)候，有時(shí)候這種感覺會(huì)令人尷尬無比，我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個(gè)演講。聽著其他同學(xué)講的精彩故事，我這個(gè)書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個(gè)是誰？”我才如夢(mèng)初醒，倉皇局促地走上臺(tái)去，看到臺(tái)下沒什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團(tuán)對(duì)我指手畫腳，看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁，被這一指點(diǎn)猛然想起來了前面一句要加動(dòng)作，出于條件反射，我的`手立即作了個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)不對(duì)后立即又放下，雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來，可就越平靜不下來，動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開始我的心臟跳動(dòng)速度是開自行車，現(xiàn)在就是在開飛機(jī)了�？粗�親友團(tuán)那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費(fèi)力，大腦發(fā)出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。

　　那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機(jī)了，一定要做好準(zhǔn)備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了！

我的心兒怦怦跳作文11

　　每次看到英語卷子，我就想起那件心兒砰砰跳的事。

　　不久之前的一天，我寫完回家作業(yè)，就準(zhǔn)備寫媽媽布置的英語卷子，看著密密麻麻的題目，一個(gè)抄答案的念頭出現(xiàn)在腦海里。于是，我偷偷地溜進(jìn)書房，在抽屜里找到了裁下來的答案紙。沒用多少時(shí)間，我就把試卷完成了。我伸了伸懶腰，心里暗暗地偷笑：“哈哈！不費(fèi)吹灰之力，一張考卷就搞定了！”

　　就在這時(shí)，媽媽下班回來了，他走到我書桌前問：“作業(yè)都寫完了嗎？卷子做了嗎？”我迫不及待地把作業(yè)和卷子遞給她：“早就做完了！”媽媽接過作業(yè)就批改起來。不一會(huì)兒，她抬起頭十分疑惑地問我：“這張英語卷子真的是你自己獨(dú)立完成的嗎？”我一愣，心里咯噔一下：“糟糕！難道媽媽發(fā)現(xiàn)我抄答案了？”我的心頓時(shí)砰砰狂跳起來，支支吾吾地說“真…真…的呀！”“真的`嗎？”媽媽的聲音提高了幾十分貝�？諝怫畷r(shí)間凍結(jié)了，我都能聽見自己的心跳聲。

　　時(shí)間大概過去了一分鐘，我最終老實(shí)交代了自己的“罪行”。媽媽嘆了口氣，語重心長地對(duì)我說：“對(duì)待學(xué)習(xí)要誠懇踏實(shí)，如果現(xiàn)在讓你重新做一遍這張考卷，你有把握這次成績和剛才一樣嗎？抄答案的行為只能說明你對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，并沒有任何好處！”

　　通過這件事，我再也不敢在學(xué)習(xí)上走捷徑了，抄答案真的不好！

我的心兒怦怦跳作文12

　　這是一個(gè)夏天，烈日當(dāng)空，萬里無云，路邊的小草小花都無精打采地耷拉著腦袋，而我大步邁向中國舞考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)等候室里人山人海，同學(xué)們互相交談著，氣氛十分融洽，我那亂跳的心漸漸平靜下來。朝四周張望，有考拉丁舞的，有考中國舞的，有考芭蕾舞的……而我考的是中國舞。突然，我聽到有同學(xué)向我揮手叫道："孫沛文，孫沛文，我們?cè)谶@里！”我立刻三步并作兩步跑到同學(xué)身邊。

　　我和同學(xué)們一起在考場(chǎng)外等候著，我努力回憶著考級(jí)的每一個(gè)動(dòng)作，可此時(shí)的我腦子里空空如也，就像記憶被偷走了一樣。當(dāng)我正焦慮不安的時(shí)候，考場(chǎng)里傳來了考官的'聲音：“請(qǐng)中國舞六級(jí)的同學(xué)進(jìn)入考級(jí)區(qū)�！蔽翌D時(shí)振作起精神，可是心里還是像懷揣著兔子一樣，怦怦直跳。我雖然剛上完廁所，但現(xiàn)在我又特別想上廁所。一秒，兩秒、時(shí)間艱澀地流著，如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的心房�，F(xiàn)在似乎只有我撲通撲通的心跳聲和呼吸聲，聽！噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場(chǎng)。

　　音樂響起，靈感好像回到了我身上，各種步伐也重新回到了我身上。我開始展示自己優(yōu)美的舞姿。瞧，我先來一個(gè)跳步；看，我再來一個(gè)下腰。我開始往左一步迅速并腳，緩緩向前舒展開來，再緩緩向左舒展開來，并腳、腳跟從上往下踩，就這樣我左跳、右擺、收腳、重復(fù)……音樂結(jié)束，考官老師對(duì)我們微微一笑，請(qǐng)我們出考場(chǎng)，我長嘆一口氣，如釋重復(fù)走出考場(chǎng)。

　　等待考級(jí)結(jié)果的日子很漫長，我雖然很期盼，卻又很緊張。到了公布結(jié)果，我獲得了證書。當(dāng)老師在全班同學(xué)面前將證書發(fā)給我時(shí)，我感到無比的自豪。

　　這次考試雖然緊張害怕，嚇得我的小心臟怦怦直跳，但卻給我?guī)�來了快樂和自豪�?/p>

我的心兒怦怦跳作文13

　　最近，我在學(xué)校參加了一個(gè)集體舞比賽。通過這次比賽，我不僅取得了一定成績，還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。

　　那天，我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服，我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場(chǎng)時(shí)，看到了別的學(xué)校的演出后，我心里像懷揣了只兔子一樣，七上八下。輪到我們上臺(tái)了，我總感覺我的皮鞋有些磨腳，這使我更加擔(dān)心，生怕會(huì)影響下面的表演。一開始我是站著不動(dòng)的，可因?yàn)槲姨�緊張了，所以我的手和腳都抖個(gè)不停。在整場(chǎng)表演最需要團(tuán)結(jié)的時(shí)候，我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，可能是因?yàn)槲夷_上的`疼痛，也可能是因?yàn)閮?nèi)心的緊張，使我的一個(gè)動(dòng)作出了錯(cuò)，我漲紅了臉，心里忐忑不安。我不斷告訴自己：要冷靜下來，這可代表了學(xué)校的榮譽(yù)啊！于是，我深呼吸，慢慢克服了心里的緊張，跟上了別人的節(jié)奏，順利完成了表演。

　　演出結(jié)束后，一位老奶奶走過來問我：“你們是哪個(gè)學(xué)校的？”聽到了這句話，我的心又緊張了起來，害怕她會(huì)說我們跳得不怎么好，但她卻說：“你們跳得真不錯(cuò)！”我聽了后，心里的那只兔子突然消失不見了，我也輕松了許多。

　　經(jīng)過了這次比賽，我嘗到了心兒怦怦跳的感覺，過程是不好受的，但我卻通過這件事明白了做什么事都不能太緊張，否則就會(huì)事與愿違，還不如沉著冷靜地去面對(duì)。

我的心兒怦怦跳作文14

　　每個(gè)人都有許多第一次，第一次游泳，第一次溜冰，第一次演講……但我印象最深的是那一次……

　　那次暑假我和我的表姐去她惠陽的家，一路上我即開心又興奮，開心的是我可以去睡表姐家的雙層床，這是我夢(mèng)寐以求的事。表姐也很興奮，因?yàn)樗�也沒睡過雙層床，想到這，我倆開心的.在路上飆起歌來了，哈哈。

　　到了晚上，我們來到了房間，房間里擺放著一張超大的夢(mèng)幻的藍(lán)色雙層床，床的第一層有衣柜和書桌，床鋪很大，可以同時(shí)睡兩個(gè)人。我迫不及待地順著樓梯走到第二層床，趴在圍欄上開心的和樓下的姐姐大聲說：“哈羅，我來了！”我跑上跑下的，太開心了。

　　要睡覺了，我和姐姐說好我睡上鋪，姐姐睡下鋪。可是，燈一關(guān)，我就開始害怕，心兒怦怦的跳。我感覺旁邊的墻壁會(huì)有一個(gè)壞人用電鉆把墻鉆破，然后把我抓走。我渾身打了個(gè)冷顫，我還感覺會(huì)有一個(gè)鬼從樓梯上走來，然后把我?guī)У揭粋�(gè)沒有人的地方。想到這，我一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕我會(huì)掉下來……我越想越害怕，于是把被子蒙住頭，大氣都不敢喘。

　　我發(fā)現(xiàn)姐姐也沒睡，于是小聲地、顫抖著捏著被子探出頭來對(duì)姐姐說：“小米姐姐，能把下面的大娃娃給我嗎？”姐姐就把手伸上來，把娃娃遞給我。黑暗中，我摸到一只毛絨絨手，我驚叫起來，“鬼呀！”姐姐啊馬上回了一句：“是我呀！”我這才松了一口氣，立馬抱緊娃娃，我慢慢地讓自己平靜下來，我想象著自己躺在爸爸媽媽的懷抱里，我越來越感覺到溫暖，我抱著娃娃心里美滋滋的，很快，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我第一次睡雙層床的奇妙經(jīng)歷，回想起來，即好笑又好玩，我想我下次再也不會(huì)這樣大驚小怪了。

我的心兒怦怦跳作文15

　　還記得幾年前的一天，表哥來我家找我玩，我倆在客廳里玩樂高，眼看著樂高越來越高，猶如一座摩天大樓拔地而起，表哥和我情不自禁欣喜若狂。當(dāng)我們搭到比一個(gè)中花瓶還高的時(shí)候，突然，一只小強(qiáng)跑了出來，表哥一驚，往旁一躲，撞到了積木，瞬間，積木噼里啪啦地坍塌下來，有的掉到了地上，有的'則掉進(jìn)了花瓶里。對(duì)于那時(shí)的我和表哥來說，一個(gè)中花瓶似乎有現(xiàn)在的天安門那么高。

　　表哥二話不說，直接起身去夠花瓶，結(jié)果悲劇了——他手一滑，花瓶掉了下去，瓶渣和積木散落一地。我瞅瞅表哥，表哥瞅瞅我，那個(gè)花瓶可是媽媽的朋友送給她的，平時(shí)我們想碰一下媽媽都不許，可是現(xiàn)在卻被表哥不小心打碎了，嚇得他心驚膽戰(zhàn)。一直在嘀咕，怎么辦？怎么辦？就在他心急如焚不知如何是好的時(shí)候，我想到了一個(gè)主意。

　　我趕緊拿起掃把，把花瓶碎片掃起來，裝到一個(gè)厚塑料袋里，又把厚塑料袋丟進(jìn)了一個(gè)裝滿衣服的盒子里，然后蓋上了盒蓋。就在我為自己的聰明才智沾沾自喜的時(shí)候，表哥聽見電梯響了，估計(jì)是我媽媽回來了，我們想趕緊離開案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)果我跑慢了一步，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一見我慌張的神情，就問：“干啥呢？”我只好將計(jì)就計(jì)，說要去奶奶房間拿東西。

　　沒過兩分鐘，就聽見媽媽從房間里大喊我的名字：“曾子鵬！進(jìn)來！”我知道一定是事情敗露了，趕緊進(jìn)去跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也堅(jiān)持了“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”政策，摸摸我的頭，對(duì)我說：“花瓶再珍貴，也沒有你的擔(dān)當(dāng)珍貴。犯錯(cuò)不要緊，要勇于承認(rèn)，以后注意就好啦�！�

　　至今，我還記得那次打破花瓶的事兒，還記得媽媽對(duì)我說的話。

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