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小畫家作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小畫家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小畫家作文1
夏日午后,天上的白云真美。∠褚粔K塊軟軟的棉花糖,還像地里的一團團雪白棉花,更像大海里一葉葉揚著帆的小船。你看,它還不斷變化呢!一會兒一只綿羊從天邊跑過來,一會兒一只小兔也蹦跳著出來,好像是小動物要聚會。
一根羽毛形狀的白云也飄來了,深深地吸引我。好像是一位天使從這里飛過,滑落下來的,又好像是安徒生童話里白天鵝的?炜矗肿兂梢粭澐孔,房子上還有煙囪呢,一團一團的煙緩緩升起,估計是有人在做飯。
不一會兒,天上的.云又散開聚攏。好像是一個個美麗、陡峭的雪峰,旁邊還有北極熊。又像是進了南極,頓時身上也不覺得那么熱了。
天上的云真像一位魔術(shù)師,一會兒變這個,一會兒邊那個?粗⒖粗、我也變成了一多小白云。
小畫家作文2
張心妍是我們班的小畫家,她曾多次參加學(xué)校的畫畫比賽,并取得了優(yōu)異的成績,為我們班爭了不少光。
張心妍長得高高的,眼睛大大的,頭上夾著蝴蝶結(jié),顯特別聰明令俐。
有一次,美術(shù)老師要我們畫關(guān)于龍年的畫,畫得好的畫就可以參加比賽。張心妍當(dāng)然入選了,她利用一切空余時間專心致志地作畫。不到三天時間,張心妍的作品就完成了,我仔細端詳著張心妍的作品,這幅畫畫是用卡通龍的頭做外框的,里面分為很多格,每格里都畫著不同的孩子在做不同的事,有的在放風(fēng)箏,有的.在看書,有的在玩耍----這幅畫底色是用黑色涂的,而龍頭里邊是用紅色涂的,看起來對比很強烈,又很喜氣。我覺得這幅畫充滿了童年的氣息,給人一種童真的感覺。張心妍在我心目中真是一位畫畫高手。
每一次畫畫或手工比賽都少不了張心妍。瞧!她正在制作一張精致的閱讀卡呢。閱讀卡中,有兩個太陽粘在一起,一個紅色,一個黃色,紅色的那個最美,頭上還有一個蝴蝶結(jié),大大的嘴巴里寫閱讀感受。在這次閱讀卡比賽中,我們班張心妍和六年級一個畫畫高手的票數(shù)都差不多,所以都獲得了第一名的好成績。這是我們五(6)班的驕傲。
我對張妍充滿了敬佩之情,她真是一個名副其實小畫家。
小畫家作文3
大家好,我叫苗智慧;我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常帶著一個珍珠似的發(fā)卡。我白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。小小的櫻桃小嘴巴一列開就露出潔白的牙齒。
我畫畫特別棒,幼兒園我還得過全國少年兒童美術(shù)比賽二等獎。上小學(xué)后,我在美術(shù)課上畫的畫還經(jīng)常被老師表揚。所以我從一年級到三年級一直擔(dān)任美術(shù)課代表。
一次美術(shù)課上,老師叫我畫一副沙灘畫。我聽了一下子腦海你就浮現(xiàn)出了一幅畫面!八⑺⑺ⅰ钡漠嬈饋,不一會兒我就畫好了金色的沙灘了,一瞬間我就畫好了金色的沙灘上有五彩繽紛的貝殼。又過了一會兒,我有畫好了悠閑自在的人群。最后的一會兒我又畫好了蔚藍的大海和紅彤彤的太陽。我畫好了,我最滿意的是我畫的悠閑自在的人群,他們有的.彎下腰,在沙灘上走來走去的撿貝殼;有的堆沙子堆成了一座城堡,為了讓城堡更結(jié)實,他雙手不停地拍打著;還有的彎下腰,兩只手伸到海里,臉上笑嘻嘻的,我想:她一定摸到了一條魚了……
老師給同學(xué)看,同學(xué)都大叫一聲“哇!”有的說:“苗智慧你真棒!”有的說:“畫得太好了,我有是有你畫的一半就好了!边有的說:“畫得太好了。”
你沒說我是不是一個小畫家呢?
小畫家作文4
我們班有一位小畫家,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員鞠蔚然。她不高不矮的個子,一雙炯炯有神的眼睛透著機靈和沉著。她不但學(xué)習(xí)好,而且團結(jié)同學(xué),我們都非常喜歡她。
我稱她小畫家是有理由的。記得有一次她畫了一幅荷花,栩栩如生,宛如剛剛采摘的一樣,讓同學(xué)們羨慕不已,都想要一張她的大作。她看同學(xué)那么喜歡,就畫了好幾張,大方地送給同學(xué)們。
她在《語文學(xué)習(xí)樂園》作業(yè)中畫的大樹是那么的挺立,嫦娥是那么的.飄逸和美麗!她的自畫像更是讓人稱贊:一個多么活潑、可愛小姑娘!這要是在美術(shù)課上,美術(shù)老師肯定給會給她打滿分。
今天她的大手筆又一次給了同學(xué)們驚喜!看,一團太空泥在她靈巧的小手里來回翻轉(zhuǎn),不一會兒就變成了一個動畫片賽爾號中的小精靈——小米,“小米”簡直就是活靈活現(xiàn)!如果你看了她的大作,肯定也會豎大拇指稱贊她深厚的美術(shù)功底。同學(xué)們都非常喜歡她捏的小精靈,我也非常想要來收藏,可惜“小米”被其他同學(xué)要了去。我請求她有時間再給我捏一個,她答應(yīng)了,我也非常高興!
鞠蔚然現(xiàn)在是我們班名副其實的小畫家。我相信在不久的將來,她一定能成為全國著名的大畫家。
小畫家作文5
你們想聽聽我小時候的故事嗎?媽媽說我是一個可愛的“小畫家”哦!
記得一天清晨,我很早就在媽媽的幫助下起床了。走起路來搖搖擺擺的我,一個人獨自來到客廳,找出 了蠟筆和紙,趴在桌子上開始“畫”了起來。我在一張白紙上畫了一道“彩虹”(用蠟筆隨意畫的一 條線)后就換了一張紙,畫了一個“泡泡”,接著又換了一張紙,畫了幾滴“雨點”(在紙上用蠟筆點了幾點)……就這樣一張又一張,一疊紙被我用完了,我高興得直拍手,于是我跑到媽媽房間里,傻呼呼地說道:“媽媽,我畫完了,快看!”我拉著媽媽的'手來到了客廳,媽媽一看傻眼了,桌上、地上,到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹:“這是彩虹,這是蛋蛋,這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說:“你還真是個小畫家”,一邊又無耐地幫我整理起來。
同學(xué)們,你們說我可愛不可愛?
小畫家作文6
在龍崗一小三年級四班有一個相貌平平的9歲女孩,那就是我——黃琬棋。我的眼睛很特別,左眼居然比右眼大一丁點兒。眼睛上還有一對濃眉,烏黑光亮的頭發(fā)里還藏著一對招風(fēng)耳。
我超喜歡畫畫。在家里,一家子人都叫我小畫家。有一次,我突發(fā)奇想,想到去北山上寫生。我拿上了我的好朋友——畫板、畫筆。一來到北山,!多么美麗的世界呀!綠的草,紅的`花,都像趕集似的聚攏來,準(zhǔn)是想讓我畫個夠吧!一陣微風(fēng)吹來,大樹媽媽抖抖手臂,小草弟弟點了點頭,花兒姐姐彎了彎腰,這可是春姑娘的杰作喲!它們都有些等不及了。
欣賞完這么多的美景,我開始寫生了!我拿起畫筆在畫板頂上工工整整地寫了這幅畫的題目——美麗北山。又用畫筆沾上顏料,涂在畫板上。不一會兒,一幅畫九華好了。我?guī)献约旱摹敖茏鳌北谋奶鼗氐郊,把畫給老媽看!鞍,多美美的北山,我到北山了嗎?這幅畫真是畫得栩栩如生啊!”老媽驚奇地說。
嘿嘿,這就是我,一個名副其實的小畫家。
小畫家作文7
“哇!這只甲蟲好像是真的!”我趴在走廊的欄桿上,欣賞著同學(xué)的畫作,一臉羨慕地說。
“哦!這只甲蟲我只畫了六天而已!毖研类狡鹦∽欤牬罅搜劬φf。
“什么?六天?我沒有聽錯吧?六天可不短!將近一周呀!換成我早就沒耐心了,原來你還有這么厲害的.一面!”我的眼睛瞪得大大的,驚訝地說。她望著我眨了眨眼睛,點了點頭,跑走了。
薛佳欣她畫一只甲蟲竟用了六天,可想而知,她每天帶來的卡通人物肯定需要十幾天的時間,可真不容易呀!
放學(xué)了,我又向她借來了那張甲蟲圖。甲蟲的觸須似乎在輕微地擺動,翅膀也在不停地撲扇著,頭不停地搖著,一直向前爬,這只甲蟲躍然紙上,好像在朝我不停地打招呼。
我敬佩薛佳欣,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的繪畫逼真。
下午,美術(shù)課的時候,她畫得是那么認真,低下頭去,左手拿皮擦,右手拿鉛筆,這里畫一下,那里擦一下,那里畫一下,這里再擦一下,不一會兒,一幅草圖便問世了,她拿草圖仔細觀賞,我偷偷看了一眼,哇!好漂亮!可她并不這么想,她眉頭緊鎖,又這里,那里的改,直到滿意了,她才涂色,交給老師。
這就是我敬佩的人——堅持不懈的薛佳欣。
小畫家作文8
要說起咱班的小畫家,那就非楊婷莫屬。
楊婷是誰呢?讓我給你介紹一下她的外貌:白皙的皮膚,清瘦的瓜子臉,不高的鼻梁上架著一副紫邊框眼鏡,透明的鏡片后是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼。最讓她自豪的還是她的纖纖玉指了,一幅幅美麗的畫就源于這里。
俗話說:人如其貌。她長得清秀,自然也就心靈手巧。只要有空余時間,她就會拿出畫紙作畫,不一會兒,一個活靈活現(xiàn)的卡通人物就會新鮮“出爐”了。
上周,學(xué)校舉行“跳蚤市場”;顒忧,趙老師焦急地搜集海報、廣告,楊婷見了便自告奮勇地“請戰(zhàn)”了。中午,她匆匆忙忙地做完中午作業(yè),就把小黑板搬到自己桌上,挑選了幾支彩色粉筆后便開始制作海報。首先,她用鉛筆、尺子在小黑板上畫了幾條輕輕的`線,那嫻熟的樣子真讓人羨慕不已。然后她又認真地描了一圈花邊,整體的大概模樣就出來了。之后,她又用鉛筆輕輕勾勒了幾個大字,再用粉筆描出輪廓,涂滿色彩。一一幅簡樸卻引人注目的海報就OK了!在作畫時,她的表情是那么的豐富,剛剛還微微皺眉,但不一會兒就微微一笑……我真感覺她已經(jīng)如癡如醉了。
現(xiàn)在,你們了解這個愛畫畫的小姑娘了吧?別忘了,她有一個好聽的名字——楊婷。
小畫家作文9
我非常喜歡畫畫,從六歲就開始學(xué)畫畫。第一次在學(xué)校畫畫的時候還發(fā)生過一個有趣的事情,那一天,老師讓我們每人畫一個又圓又大的西瓜,我先嘗試畫了一個,可沒想到的是我畫的西瓜根本不圓,看起來就像一個橢圓形的哈密瓜,老師看了讓我從畫。就這樣我畫呀畫畫呀畫,最后我畫完六次之后終于畫出了一個圓鼓鼓的大西瓜,就在這時奇跡發(fā)生了,班里的同學(xué)都沒有我畫的圓,只有老師比我畫的圓。從這時開始我感覺我一定能學(xué)會畫畫,喜歡畫畫,就是這件事讓我喜歡畫畫的。
自從我報了畫畫班學(xué)校的美術(shù)課老師讓畫什么,我都可以輕松的'畫出,比如畫珍珠似的葡萄、格外挺拔的大樹、紅通通的蘋果、甜絲絲的糖果!但老師有時候會讓我們做煩人的手工,我總是每節(jié)課都不能完成,我很想再報一個手工班。學(xué)畫畫不僅對美術(shù)課有用,而且現(xiàn)在語文小報、數(shù)學(xué)小報畫起來也不是很難,畫畫平常也可以娛樂,長大以后還有很大的用處。
從畫畫這件事上,我體會出做什么事都要先苦后甜。
小畫家作文10
我,是為美術(shù)而生,我認為,自從我在媽媽肚子里,就有了藝術(shù)的細胞。畫畫,對我而言,是一種享受,一種自由,一種快樂。
我,現(xiàn)在還小,媽媽對我的要求很高,很高,讓我學(xué)這學(xué)那,我知道,媽媽她不太喜歡我這個愛好,可我是不會讓任何人阻止我愛美術(shù)的熱情的!
我,有時候也會發(fā)脾氣,也會有喜怒哀樂,但只要我無法表達,我就會毫不猶豫地想到我最要好的兩位好朋友——畫畫和寫寫。我用它們在紙或本子上表達出我此時此刻的心情,感受。
我,熱愛美術(shù),參加過很多美術(shù)比賽。比如:水粉畫、板畫、國畫、兒童畫等一些校、縣、市級的'美術(shù)比賽。你們說,一個擁有這么多美術(shù)比賽經(jīng)驗的人,肯定是有常常渴望能突破成為畫家的嘛!
我,常常會有一種想法:我生命的意義,會等于藝術(shù)嗎?
我,認為,《陽光娃娃小晴天》中小晴天的媽媽說得對:“不放棄,有奇跡!”
我,不會放棄向往成為一位畫家!
小畫家作文11
我的同桌是個“小畫家”,我們班的板報上都掛著他的兩幅畫。
小黃畫出來的畫連美術(shù)老師都贊不絕口,而且他畫畫的模樣也特別的漂亮。畫畫時,他的嘴角微微揚起,做出一副自傲的樣子,眼睛泛著點點銀光。
記得有一次美術(shù)老師讓我們自由作畫,隨意發(fā)揮想象力,我正在構(gòu)思畫圖時,看到小黃畫畫的模樣,像是沉思的天馬王子。我被這樣的場景深深的`吸引住了,畫紙上是一片空白,這時突然聽見有“喔喔”的聲音,看了看旁邊,一個女生正用羨慕的目光看著小黃的作品。仔細一看,那個女生眼中卻流露出同情的目光。這引起我的好奇,伸出腦袋瞧了瞧,小黃的畫中有一位年輕婦女,中年女子的臉上掛滿了淚珠。
明明是一張畫,卻被小黃畫的栩栩如生。
看著小黃呢,他呀!正在明媚的陽光下半瞇著眼睛,眼中眨著自豪,享受著自己美麗的畫。
人都有自己的特長,可是黃世世的特長極為耀眼,讓我們不得不去稱贊。
小畫家作文12
嘿,大家好!
我是苑芷毓,五年間我們一路走來,成了知根知底的親密朋友,還用介紹我自己嗎?
我興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、旅游。最近,我和朱瀅帆共同創(chuàng)作的長篇魔幻小說《天鵝舞步》已連載數(shù)月,盡管寫作很辛苦,作品也不盡完美,但這是一種嘗試和挑戰(zhàn),也得到了大家的鼓勵和支持。在這里,我向你們致以最誠摯的謝意!
今天,我想和大家聊聊另一個愛好——繪畫。你們喜歡畫畫嗎?從幼兒園開始,我就不間斷地學(xué)習(xí)繪畫,雖然不夠深入,花的功夫也不多,但繪畫也算是我最持久的愛好了。
媽媽經(jīng)常說:“學(xué)繪畫不是想讓你成為畫家,而是培養(yǎng)你的耐心和細心。”繪畫非常注重細節(jié),精致度會讓畫作更高一籌。盡管我依然還有毛糙的缺點,但學(xué)習(xí)繪畫讓我改變了許多。
繪畫的好處當(dāng)然不止這一點,繪畫其實也在梳理著自己的'內(nèi)心,把心情淋漓盡致地展現(xiàn)在畫面上,高興時畫一幅畫自娛自樂,煩悶時也可以畫一幅畫來紓解。沒事的時候,隨意畫兩筆,或集中精神畫上一兩個小時,都能得到一種別樣的收獲。
我把平時的畫作展示給大家,當(dāng)然這些畫可能還算不上作品,就當(dāng)是涂鴉之作吧,供大家一哂。
小畫家作文13
這件事雖已過去好久了,卻使我難忘,他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我眼前。
那是暑假的一天,我去同學(xué)家玩。
半路上,我忽然看見路邊有一大堆人擠在一起,形成了一堵厚厚的“人墻”。他們在看什么呢?在好奇心的驅(qū)使下,我使勁的鉆進人縫中,好不容易擠到了最前面。一看,原來只是個小孩子在作畫。真沒勁,正當(dāng)我想離開時,突然發(fā)現(xiàn)這個孩子的左手是殘疾的。于是,我又回頭仔細打量起他的作的畫來。只見他畫得惟妙惟肖,色彩艷麗,令圍觀的人驚贊不已。
只聽一位叔叔不住的`夸獎:“這孩子真不錯,小小年紀(jì)便有如此好的畫技,還是個殘疾人,真像折了翅膀的鷹又飛起來了!币晃淮笊┙舆^話茬:“就是,我家孩子比他大,還沒他畫的好呢!币晃焕洗鬆斉闹⒆拥募绨蛘f:“小朋友,努力地畫,大爺支持你!”人們都紛紛向他捐錢。人們關(guān)心的話語,熱情的鼓勵,使孩子舒心地笑了。我也不甘落后,馬上掏出所帶的2元錢,買了一幅畫……
這些天,我一直在想,以后我要發(fā)明一種萬能生長劑,讓普天下所有的殘疾孩子都能健康快樂地成長,和我們一起在明媚的陽光下唱歌,跳舞……
小畫家作文14
一次上美術(shù)課,老師教大家畫自己的家。老師還沒有講完,我就和我的同桌—班上的繪畫天才胸有成竹地畫了起來。當(dāng)我正認真畫桌子的時候,由于上次畫得太重,畫紙上留下了深深的印記,我沒拿穩(wěn)筆,于是筆順著痕跡劃下了長長的一道,我一邊地嘟囔著一邊準(zhǔn)備要撕本子。
這時,繪畫天才嗎某某側(cè)過頭笑著說:“畫得很好看呀,撕了真可惜,我?guī)湍愀母模 闭f著接過本子,改了起來。以前從沒有看過馬某某畫畫,她畫得好專注!原來柳條般細的'眉毛,現(xiàn)在彎了起來,那雙水靈靈的大眼睛也瞇了起來,她細長的頭發(fā)遮住了她那半張秀麗的臉,她如此的專注,以至于沒有發(fā)現(xiàn)我注視著她。很快便改完了,我看了下,哇!她把那條線改成了地毯,原先的瑕疵一點兒也看不出來了,我感激的說:“謝謝你,馬某某!”馬某某撓撓頭笑著說:“也沒什么啦!”
馬某某畫得真好看,而且很謙虛,長大后一定能當(dāng)畫家。
小畫家作文15
今天早上剛起床,爸爸就叫我“快來看”。我趕快跑到窗臺那里看了一下,我們種的蒜就放在窗臺上。我說:“沒有發(fā)現(xiàn)什么變化呀?”爸爸讓我仔細看看蒜的上面,再看看蒜的下面,真的有大變化了!
它們的下面長出來了短短的“毛”,我和媽媽觀察了一下,這個白根象什么呀?我說:“象小草”,媽媽又問:“這個白白的究竟象什么呀?”我又看看了一會兒,說:“象白胡子”。媽媽又問我“象不象爸爸的.胡子 ”,我說:“爸爸沒有長胡子,爸爸只長了一點兒黑胡子而已啦!”。
我們立著的蒜白胡子長得最長,它的上面綠芽芽變綠了,而且也變長了,杯子里的水原來是到半截的,現(xiàn)在水杯里的水又變少了,那是怎么回事兒呢?因為大蒜吸收了養(yǎng)分唄!
躺著蒜的白胡子長了一點點,它的綠芽芽也長長了些。
沒剝的蒜沒有長白胡子,但是也有變化,以前它白通通的,現(xiàn)在它變黑了,怎么回事兒?
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