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【熱】好想說(shuō)聲對(duì)不起作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的好想說(shuō)聲對(duì)不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇1
邵老師是我的好老師，而我不能算是她的好學(xué)生。
——題記
那一個(gè)下午，無(wú)意間我的言語(yǔ)深深地傷害了您——平日里對(duì)我最和藹的老師。那一刻，我后悔了，因?yàn)樵谀蔷湓挼谋澈螅柡四鷮?duì)事業(yè)的熱情與對(duì)我們這群孩子付出的艱辛與汗水，而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室，透過(guò)窗戶，分明看到了您有些濕潤(rùn)的眼角，和那灰黑色的背影。我的.心中泛起了一陣寒流，我怕今后我問(wèn)您問(wèn)題，您不會(huì)告訴我了，更怕您會(huì)對(duì)我視而不見(jiàn)。
下節(jié)又是數(shù)學(xué)課，盡管您講的很精彩，可我卻聽(tīng)得云里霧里。課后，同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課，有難題還得問(wèn)老師，可是我已沒(méi)有勇氣了，只好坐在位子上，咬著筆頭，在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無(wú)策是，便只能去問(wèn)老師了。
懷著緊張，害怕的心情來(lái)到辦公室門口，輕輕喊了聲“報(bào)告”，躡手躡腳地走了進(jìn)去，邵老師還是像以往那樣給我講題目，只是親切的語(yǔ)氣帶著些低沉與傷感，卻強(qiáng)烈掩飾著，和藹的眼神好像在等待著什么，可望著那雙眼睛，我卻感到不安，為一小時(shí)之前的那句話感到不安。真想說(shuō)出對(duì)不起，可話到嘴邊有口難開(kāi)。走出辦公室，又想起了您備課，改作業(yè)的身影，想起了您嘔心瀝血講課的身影，想起了您的循循善誘，想起了您為我們的成績(jī)下滑而黯然神傷，想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神，那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過(guò)走廊的欄桿吹進(jìn)來(lái)，撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影，讓我看透了我自己，走廊邊蕭蕭落葉的剪影，更讓我覺(jué)得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上，卻不覺(jué)得寒冷，不知為什么，也許是此時(shí)只聽(tīng)得見(jiàn)自己內(nèi)心懺悔的聲音，只感覺(jué)得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……
您的好，讓我愧疚，讓我懂得了自己的無(wú)知。我要向您說(shuō)聲對(duì)不起，更因?yàn)槟膶捜荽蠖茸屛铱吹搅艘晃蝗嗣窠處煈?yīng)有的風(fēng)范！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇2
剛開(kāi)學(xué)，升入初一就有一個(gè)“鬼門關(guān)”，也可以說(shuō)我是“死里逃生”才逃出來(lái)的，軍訓(xùn)是我跨進(jìn)大門的第一步，公布欄前人山人海都是看分中隊(duì)的，連一根針都插不進(jìn)去，我站在旁邊本想等人少點(diǎn)再看，突然不知道從哪冒出了一個(gè)大高個(gè)，第一印象就使我厭惡，我打量了一下這個(gè)大高個(gè)，身高一米八左右，從臉到胳膊就像從“黑炭”出來(lái)的一樣，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)大高個(gè)居然和我一個(gè)中隊(duì)，更可氣的是他坐在我前面的前面，還當(dāng)上了我們的.班長(zhǎng)。
他每天中午扯著嗓子在哪里喊，我都不想理會(huì)他，“黑炭”大高個(gè)都這么黑了還抹防曬霜，這使我對(duì)他的印象更加惡劣，每次看見(jiàn)他就像看見(jiàn)了仇人一樣，還不是他當(dāng)初擋我看中隊(duì)，軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)而艱苦的，在烈日炎炎中，他居然命令我們到太陽(yáng)底下站，自己有說(shuō)有笑的，還管著別人，這是我歷史上見(jiàn)過(guò)最討厭的人。
五天的軍訓(xùn)的末尾就要到來(lái)，在前一天我們的教官有事請(qǐng)假了，由我們的班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們練習(xí)，剛開(kāi)始他喊口令像沒(méi)吃飯似的一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，我笑了笑，諷刺的口氣說(shuō)：“喲，我們的大班長(zhǎng)居然害羞了”，他可能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話了，竟然放開(kāi)了嗓子在那里喊著口令，我心里不知道為什么對(duì)他似乎有了改變，在烈日炎炎中，太陽(yáng)底下站二十分鐘我已經(jīng)口干舌燥，大汗淋漓，他卻用所有的力氣在哪里喊著口令，因?yàn)楹翱诹顣r(shí)間太長(zhǎng)，他的嗓子開(kāi)始變的嘶啞，老師讓他喝了口水，我確實(shí)對(duì)他有了改變，覺(jué)得這才是一位好班長(zhǎng)，為班級(jí)付出汗水，我在為剛才所說(shuō)的話感到后悔。
我真想為我的行為說(shuō)聲對(duì)不起，可是一切已經(jīng)晚了，不知道還能見(jiàn)到你嗎，如果可以我想當(dāng)面說(shuō)聲“對(duì)不起”
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇3
有時(shí)候，一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話都沒(méi)多大關(guān)系，但惟獨(dú)那一次，我想說(shuō)聲“對(duì)不起”卻成了我的遺憾。
在寒假里的一天，我去我的表姐家玩，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)的緣故，我可以在她家住上個(gè)兩三天。有一天早晨，我睡在厚厚的被窩里，感覺(jué)十分溫暖，我本來(lái)準(zhǔn)備美美的再睡一會(huì)兒，卻被一陣“沙沙”的響聲吵醒了。“唉，真是太煩人了�！蔽倚南�。本來(lái)打算用枕頭捂住耳朵就可以了，但是那嘈雜的聲音又不請(qǐng)自來(lái)了，我又一頭扎進(jìn)加厚的被子，可“沙沙”的聲音還是不斷的灌進(jìn)耳朵里來(lái)。原本很好的心情，現(xiàn)在一下子變得糟糕起來(lái)。忍無(wú)可忍，我掀開(kāi)被子，下了床。本來(lái)想打開(kāi)窗戶訓(xùn)斥那人一下的`，但是剛走到窗戶邊。一陣陣涼風(fēng)颼颼的刮進(jìn)來(lái)了，我不禁吸了一下鼻子、打了一個(gè)噴嚏，于是我往后退了幾步，沖著窗外大喊：“吵什么吵，吵死人了，一大清早還不讓人睡個(gè)好覺(jué)！”說(shuō)完之后，我怒氣沖沖的鉆回了被窩。
第二天早上，我躺在被窩里醒來(lái)，忽然覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么？噢，原來(lái)是少了“沙沙”的響聲。我百思不得其解，盡管寒風(fēng)依然凜冽，但我還是走到了窗邊，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨拿著掃帚正小心翼翼地把垃圾堆到同一個(gè)地方。看到這一幕，我就像一座石像一樣的矗立在窗邊，我驚呆了，后悔當(dāng)初自己錯(cuò)怪了這位清潔工。人家辛辛苦苦的，大清早起床清掃垃圾，給我們周邊帶來(lái)良好的環(huán)境，我卻在抱怨人家掃地的聲音大。我真后悔自己當(dāng)初不分青紅皂白就說(shuō)別人�！澳痹挼搅俗爝厖s又回來(lái)了。
后來(lái)，我回到了家里，卻忘記了給那位善解人意的阿姨道歉。假如那位阿姨現(xiàn)在在我面前，我一定向她說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨！”來(lái)彌補(bǔ)我當(dāng)時(shí)的無(wú)知。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇4
回溯到記憶的長(zhǎng)河之中，過(guò)去的一幕幕重現(xiàn)在腦海……
那塵封已久的一件事，至今想起仍甚感愧疚……
那天下午，烏云毫無(wú)預(yù)兆地密集在了天空，此時(shí)的我仍在拿著筆看著黑板沙沙在紙上寫著。過(guò)了一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)傾盆似地倒下，打在窗戶上，發(fā)出啪啦啪啦的聲響，“怎么下雨了，我沒(méi)帶傘啊！”我皺著眉頭看了看窗外�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，雨仍舊下著，我站在那里靜靜地等著，周圍的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走，我周圍的人也漸漸變少，慢慢地，只剩下了我一人。雨仍舊未停，而我卻急得跺了跺腳:“下這么大的雨，媽媽就不能來(lái)學(xué)�？匆幌聠�？就不能來(lái)接一下我嗎？”
我又等了幾分鐘，可是在雨中仍舊看不到媽媽的身影出現(xiàn)。于是，我冒雨沖了出去，一路上，雨水打在臉上，水珠順著發(fā)絲流到頸窩，涼絲絲的.。回到家后，看著自己渾身濕漉漉的，便覺(jué)得很懊惱:“都怪媽媽，她來(lái)接我的話，我也不至于這樣！”于是我便趕緊去換了身衣服。
當(dāng)我換好衣服的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了有人開(kāi)門的聲音，于是我出來(lái)一看，原來(lái)是媽媽，她拿著一把半開(kāi)的雨傘氣喘吁吁地走進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)她，便很惱火沖她大吼:“下這么大的雨，你就不能去學(xué)校接一下我嗎！我這么遲沒(méi)回來(lái)，你就不能去學(xué)�？匆幌聠幔�！”面對(duì)這突如其來(lái)的吼叫，媽媽的臉一下就僵住了，低下頭，沉默不語(yǔ)�？墒�，當(dāng)我看到媽媽手中另外一把未開(kāi)的傘后，眼淚頓時(shí)就模糊了我的雙眼，原來(lái)，她去學(xué)校接過(guò)我了，而我卻還這樣子說(shuō)她。我看著媽媽，想要對(duì)她道歉，可是，那一句“對(duì)不起”卻始終開(kāi)不了口……
媽媽，我真的好想對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇5
親愛(ài)的同桌，每當(dāng)我回想起那件事情時(shí)，我總是滿懷羞愧，好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起！
那是一天下午，我無(wú)意間把你的書塞進(jìn)了書包。“我的補(bǔ)充呢？怎么不見(jiàn)了？”正要做作業(yè)的你，發(fā)現(xiàn)自己的補(bǔ)充習(xí)題不見(jiàn)了。你是個(gè)急性子男孩，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的補(bǔ)充習(xí)題沒(méi)了時(shí)，你把書包里的書“嘩啦”倒在桌上，把筆袋都摔在了地上，隨即又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有。又一本一本胡亂地塞進(jìn)課桌。轉(zhuǎn)眼間的工夫，你的課桌歪歪斜斜，桌上桌下，已被弄亂七八糟，一片狼藉，無(wú)法下腳�？赡愫孟襁�擺出一副“決不罷休”的樣子，嘴里不停地嘰咕著，把你的不幸告訴了老師。老師十分同情你，讓我們把書包翻了個(gè)“底朝天”。當(dāng)我仔細(xì)查找我的書包時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了夾在我課課練里你的補(bǔ)充習(xí)題�？墒恰要q豫了，你一向是我的“死對(duì)頭”，如果當(dāng)時(shí)我把補(bǔ)充習(xí)題還給你，你肯定吵著鬧著說(shuō)是我故意為之，因?yàn)槟憧偸菍?duì)我不信任。可回頭再看你，你是那樣的焦急，臉蛋急成了紅蘋果，渴望的眼神里也布滿了紅血絲。
我猶豫著直到放學(xué)，依舊沒(méi)有將本子還給你。
回到家，我回想著在校時(shí)你翻找書包的身影，那渴望的眼神。我的'內(nèi)心突然感到了一陣?yán)⒕危雇�，我在床上翻�?lái)覆去睡不著覺(jué)，做著激烈的思想斗爭(zhēng)，思前想后，最終，我決定明天把書還給你。
第二天，我懷著忑忐不安的心情來(lái)到學(xué)校，把補(bǔ)充習(xí)題偷偷塞進(jìn)你的課桌�？吹侥銇�(lái)了，我的心里像有一只小鹿在奔跑，心都快跳到嗓子眼了，臉紅的發(fā)燙，雖說(shuō)捧著一本語(yǔ)文書，雙眼卻不停地窺視你的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)你很快發(fā)現(xiàn)了那本補(bǔ)充習(xí)題，你的臉笑開(kāi)了花，一蹦三盡高，雙手捶胸，如小老鼠掉進(jìn)了米缸里，又如找到了什么稀有寶藏�？墒悄阈Φ脑介_(kāi)心，我的心就越羞愧。
我多么想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起呀，可是好似有一塊石頭堵住了喉嚨，想說(shuō)又不敢說(shuō)。借著這篇文章，我想真心實(shí)意的向你道一聲：對(duì)不起！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇6
秋天到了，金黃色的樹(shù)林里，厚厚的枯葉上，站著眉頭緊鎖的我，土黃色的秋風(fēng)，吹下了我眼眶里的淚。我踏在樹(shù)葉上，瑟瑟直響，好像那墓堆里的小生靈在狠狠的詛咒我。好想，好想說(shuō)聲對(duì)不起。
去年暑假，貪玩的我同小表弟們一起去鄉(xiāng)下玩，那兒的一切都讓我驚奇，矮矮的黃土房、金色的田地、收割的人們以及老房上的燕子窩。我是最先發(fā)現(xiàn)它們的，于是，告訴了弟弟們。我們拉來(lái)梯子，想上去一看究竟。我是第一個(gè)上去的，發(fā)現(xiàn)上邊沒(méi)有大鳥(niǎo)，只有三只幼鳥(niǎo)，在無(wú)助的叫著�？粗鼈兡呛谏难壑�，嫩黃的嘴巴在靈氣的動(dòng)著，我一眼就愛(ài)上了它們，便招呼弟弟們拿來(lái)鳥(niǎo)籠，準(zhǔn)備捉鳥(niǎo)。
就在我欣賞著這幾只小燕子的時(shí)候，大鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)們吱吱地歡快地?fù)渖戎�沒(méi)長(zhǎng)毛的'翅膀，張大嫩黃的小嘴……這時(shí)，弟弟們來(lái)了，看著鳥(niǎo)籠，我又有了一個(gè)大膽的舉動(dòng)：把大鳥(niǎo)也捉住！
于是，我躡手躡腳地?fù)湎蛄怂鼈冃腋５囊患摇Ｖ挥昧艘粨�，我就抓住了那兩只大鳥(niǎo)，把它們放入了鳥(niǎo)籠，又把小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了籠子。大功告成，我開(kāi)心地唱了起來(lái)。我剛把鳥(niǎo)籠藏好，媽媽便來(lái)了，看著臟亂的我們，嗔怪地瞪了我們一眼。
次日，我們發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)全沒(méi)了，只余下兩只老鳥(niǎo)那涼冷的身軀，鳥(niǎo)籠是被它們撞開(kāi)的。羽毛也亂了。這下，我們便惶了神，為自己過(guò)火的快樂(lè)而感到后悔。我真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
我們趕做了兩個(gè)小盒子，撒上小米，鋪上棉花，把它們安葬在小樹(shù)林里。那一刻。我后悔與自責(zé)涌上心頭，樹(shù)林里抽泣不斷。
“啪嗒”，一滴淚滴在枯葉上，打斷了我的回憶。秋風(fēng)吹過(guò)。心里難過(guò)。真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇7
媽媽，好想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。
一切都是為了那一碗芝麻糊。
那是我讀初二的時(shí)候一個(gè)大雪紛飛的晚上，下了晚自習(xí)，我拖著疲憊的身子回到家中在書桌前坐定，攤開(kāi)書本，又沒(méi)命的在書山中攀登起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽照例為我端來(lái)一晚夜宵，我看了看，不禁皺了皺眉頭：怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報(bào)紙上得知喝芝麻糊可以補(bǔ)腦后，就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵，可我卻一點(diǎn)也不喜歡這黑色的糊狀物。
媽媽仿佛看出了我的不滿，說(shuō)道：“怎么？又不想喝？人家報(bào)上說(shuō)了，喝黑芝麻能補(bǔ)腦，你學(xué)習(xí)這么累，應(yīng)該喝喝這東西。”
“就是，我想喝還喝不到呢�！痹谝慌钥磿陌职忠膊遄炝恕�
“我不管，反正我不喜歡喝。媽媽，你若不換一下別的東西，我就不吃�！蔽揖谷豁斪炝耍⑶覍⑽覍W(xué)習(xí)一天的壓抑感全都發(fā)泄到了我最親愛(ài)的媽媽身上。
媽媽愣住了，一雙疊衣服的手也不住的.將衣服疊好了又翻開(kāi)，翻開(kāi)了又疊好。過(guò)了一會(huì)，便兀自走進(jìn)房中。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看把你媽媽氣的，你都十幾歲了，還和你媽媽計(jì)較�！闭f(shuō)完也進(jìn)了房間。
我一個(gè)人呆呆的盯著那碗芝麻糊，在潔白的臺(tái)燈燈光下，芝麻糊上冒著一陣熱氣，想，終于飄進(jìn)我的心里。我突然覺(jué)得它是那么的沁人心脾，我猛然醒悟到：我錯(cuò)了！夜?jié)u漸深了，萬(wàn)家燈火已漸漸熄滅，我肚子站在陽(yáng)臺(tái)上，看著路燈下飄舞的雪花，潔白的雪花啊，你能否滌蕩掉我心中的懊悔；你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。
雪仍在飄著，此刻，我好想對(duì)您說(shuō)聲：媽媽，對(duì)不起！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇8
時(shí)間仿若沙漏，我緊盯秒針飛旋的表盤，小心臟恍若被成千上萬(wàn)條惡蟲(chóng)圍攻吞噬，隱隱作痛。都怪我，初三分班后剛開(kāi)學(xué)的第一天，我就把我的“寶兒”——帶有加拿大國(guó)旗的筆袋，落在了那個(gè)陌生的教室里。
怎么辦？若是不立刻飛奔到學(xué)校，它肯定就被別人給據(jù)為己有了，可是，昨個(gè)說(shuō)好今早一起的，我怎能食言？于是，我忍痛割愛(ài)的站在小區(qū)門前，眼巴巴的望著那個(gè)拐角。
一分鐘，兩分鐘……風(fēng)揚(yáng)了起來(lái)，頭發(fā)輕撫過(guò)臉頰，摻雜著一絲柔柔的野花香�？珊蟊车暮怪�，滲透了T恤，未曾被風(fēng)擁走。在喧囂的城市，獨(dú)我一人靜謐的聽(tīng)著手表那細(xì)小卻亮堂的滴答聲，我再次向那個(gè)拐角望去，徒然無(wú)果。
最終，我長(zhǎng)吁了一口氣，心一橫，轉(zhuǎn)身而去。不在乎發(fā)型的七零八亂，不在乎跑得有多狼狽，只聽(tīng)得耳際的風(fēng)呼呼作響，路旁姹紫嫣紅的野花全身而退……耶，我從沒(méi)有這么殷切的期盼過(guò)快到學(xué)校。
筆袋找到了。它懶洋洋的.沐浴著清晨的一抹陽(yáng)光，渾身上下釋放出耀眼的光芒。我把它擁到懷里，幾分慍怒地指責(zé)起它來(lái)。忽然，我想到了你，一怔。
中午回家，我媽告訴我，你來(lái)過(guò)了。繞了遠(yuǎn)路，跑到我家樓下，摁了門鈴，我卻先走了。我媽說(shuō)我沒(méi)良心，連等你的一撮時(shí)間都沒(méi)有，說(shuō)我沒(méi)義氣。還說(shuō)你明知道時(shí)間已經(jīng)很晚，卻信守承諾的來(lái)喊我，以為我不會(huì)不等你，而我卻……
我心里霎時(shí)酸了一下，不知是不是吃什么酸東西了，小心臟熱熱的，覺(jué)的友情滿溢。同時(shí)，一股歉意占據(jù)了整個(gè)靈魂。
暮色四合。暮光下，地上勾勒出兩個(gè)人依偎在一起的剪影。我低下頭，想聽(tīng)見(jiàn)你罵我個(gè)狗血淋頭，耳邊卻靜悄悄的，似乎早上的事就不曾發(fā)生過(guò)。我抬頭，見(jiàn)你平靜幽蘭的目光，空中頓時(shí)飄來(lái)一絲百合香。這香氣多像你啊，那純白無(wú)暇的你，宛如這花香，沁入我心扉。
我想說(shuō)什么，話卻被卡在了喉嚨，只得咽了回去。
真想說(shuō)聲對(duì)不起。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇9
回首往事，有的讓人感到可笑，有的讓人感到慚愧，有一件令人慚愧的事卻深深地印在了我的`腦海里。
記得還是上小學(xué)的時(shí)候，有一次，老師說(shuō)要進(jìn)行考試，而且還不在本班考。當(dāng)時(shí)的我，聽(tīng)到考試就會(huì)害怕，可是，這試卷還得答呀！沒(méi)辦法，只得硬著頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。坐下后，老師就開(kāi)始發(fā)卷。
。。。。。。
說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)做題飛快的我，此時(shí)此刻竟然連一道題也答不上來(lái)。OH，NO！每個(gè)人都知道這樣意味著什么。
。。。。。。
懷著一顆坎坷（忐忑）不安的心，成績(jī)發(fā)表了，這時(shí)的心更加不安。只聽(tīng)老師念道：
許珊，80；牛佳，82，。。。。。徐燕，55。。。。。。
天！這個(gè)不幸的事實(shí)擺在面前，我該怎么辦？要知道，每個(gè)不及格的學(xué)生都要在全班同學(xué)面前做檢討！
老師點(diǎn)到我的名字。
老師說(shuō)："徐燕，念在你的成績(jī)以前還可以，就不讓你做檢討了。卷子拿回家，家長(zhǎng)簽名，明天拿回來(lái)。。。。。。
天哪！這哪里是原諒，簡(jiǎn)直是比做檢討更嚴(yán)厲的懲罰！
卷紙拿回家后，家長(zhǎng)為了“獎(jiǎng)勵(lì)”我，給我做了一道菜——棒子頓肉。
可以寫寫回家后面對(duì)家長(zhǎng)的心情，不要一句話就帶過(guò)了。
不過(guò)，第二天老師沒(méi)說(shuō)我，懸著地一顆心終于放下了。
。。。。。。
現(xiàn)在，想起這件事，不由得滿心慚愧。那一次，我畢竟給班級(jí)抹了黑。想起來(lái)，慚愧呀慚愧。。。。。。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇10
在進(jìn)草橋前的那個(gè)暑假里，我?guī)缀趺刻於既ヂ短煊境赜斡�，所以一個(gè)暑假下來(lái)就黑了不少，再加上開(kāi)學(xué)幾天的軍訓(xùn)，我的膚色又加深了不少。開(kāi)學(xué)第四天也就是正式開(kāi)學(xué)的那天，我不知不覺(jué)得被冠上了一個(gè)“非洲難民”的綽號(hào)。這個(gè)“雅號(hào)”給我?guī)?lái)了不少痛苦，上地理課和歷史課的時(shí)候我總是提心吊膽的，生怕說(shuō)到非洲，因?yàn)槔蠋熤灰惶岬健胺侵蕖被蛘摺昂谌恕�、“難民”這三個(gè)關(guān)鍵詞，同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，邊笑邊看我。我那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得我完全就是現(xiàn)代版的竇娥。
下課過(guò)后，我往往都會(huì)給那位種族歧視的同學(xué)一些教訓(xùn)，所以同學(xué)都會(huì)覺(jué)得我很暴力。讓我記憶最深刻的一次是地理課上學(xué)習(xí)撒哈拉以南的非洲，那節(jié)課我簡(jiǎn)直就是生不如死，恨不得馬上從教室里沖出去，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。最恐怖的`是地理老師說(shuō)的一個(gè)笑話。她說(shuō)，她的女兒在外國(guó)上學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得最恐怖的事情就是走到公交車上的時(shí)候，回頭發(fā)現(xiàn)身后坐滿了黑種人，那個(gè)時(shí)候心里會(huì)有一種陰森的感覺(jué)。話音剛落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)捂著嘴，看著我笑了起來(lái)。居然還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)習(xí)慣了�！蔽衣�(tīng)到以后，簡(jiǎn)直就差沒(méi)有吐血了。下課以后，我對(duì)那幾個(gè)笑得最厲害的同學(xué)動(dòng)用了武力，我的怒火卻還是沒(méi)有平息，同學(xué)們就來(lái)安慰起我。但心里還是很不好受，可是也只能默默忍受。
現(xiàn)在我又有點(diǎn)后悔了，我覺(jué)得我那樣好像是過(guò)頭了點(diǎn)，但是每次一想和他們道歉，還沒(méi)等我張嘴，他們就又會(huì)叫起我的綽號(hào)，那好不容易平息的憤怒之火就又被點(diǎn)燃，只好趁寫這篇作文，對(duì)他們說(shuō)聲：“對(duì)不起�！比甑某踔猩詈芸炀蜁�(huì)過(guò)去，真不希望有人再這樣叫我，唉~
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇11
塵封了許久的往事，當(dāng)它再次赤裸在陽(yáng)光下，內(nèi)心仍有說(shuō)不出的愧疚。
一個(gè)周末的下午，我打電話約兒時(shí)好伙伴毛金童到家里玩。等啊等啊，終于“叮咚叮咚……”，門鈴響了，我飛奔過(guò)去開(kāi)門，果然是他！“哈哈，好久不見(jiàn)，兄弟！”我倆高興地抱在一起又笑又跳。
一起玩什么呢？我倆不約而同地想到玩電子游戲。我拿出了ipad，兩人輪流玩。我玩的'時(shí)候，毛金童觀戰(zhàn)；他玩的時(shí)候，我在旁指手劃腳充當(dāng)教練，但是由于玩得少，手生，毛金童居然打輸了。我一把奪過(guò)ipad，“哎呀，丟積分了呀！我辛辛苦苦獲得的積分啊！”我氣得對(duì)毛金童大叫，“你不要玩了，不準(zhǔn)再碰我的東西，今后也不要到我家來(lái)玩了�！泵鹜晃彝蝗坏谋┨缋讎樀勉蹲×恕酌腌姾�，毛金童含著眼淚奪門而去，我望著毛金童離去的背影也愣住了。
在陽(yáng)臺(tái)做事的媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，過(guò)來(lái)了解清楚來(lái)龍去脈后，對(duì)我進(jìn)行了深刻批評(píng)和教育。我也回過(guò)神冷靜下來(lái)，想起我到毛金童家玩他對(duì)我的熱情禮貌，想起我和他一起上幼兒園的快樂(lè)時(shí)光，想起我們一起出游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我心里別提有多后悔！我悄悄在心里說(shuō)了一百遍：“毛金童，對(duì)不起、對(duì)不起！”可是他不可能聽(tīng)到……
半年過(guò)去了，毛金童再也沒(méi)來(lái)過(guò)我家。他有沒(méi)有原諒我呢？還在生我的氣嗎？我心里充滿了愧疚：季禹澤啊，今后再也不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事而失去儀度傷害朋友了，寬容大度才能獲得友誼，獲得心靈自由。毛金童，好想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇12
如果可以，我愿傾盡所有來(lái)?yè)Q一臺(tái)時(shí)光機(jī)，如果真能回到從前，那該多好。
從前的我，也不知為何，總是把他當(dāng)作仇人，好像生來(lái)就注定是天敵一般。
他是我的同學(xué)-王林子墨，他總是有意沒(méi)意地在我面前罵我，挑我的刺，就算我不理他，他依舊和我作對(duì)。
一次單元小測(cè)試，我考了全班第一，老師自然地拿我的.試卷給同學(xué)們當(dāng)參考，同學(xué)們雙眼都緊盯著自己的試卷，我看了一下仇敵王林子墨同學(xué)，就連他也是一聲不響，我松了一口氣，趴在桌上聽(tīng)著老師的講解。
可誰(shuí)曾想，半路突然殺出個(gè)程咬金，他突然大叫著站了起來(lái)，我給了他一個(gè)眼色，示意他不要雞蛋里挑骨頭，可他就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一般，傲嬌地“哼”了一聲，依舊我行我素。
“老師，她這個(gè)“天”字的撇沒(méi)碰到橫，錯(cuò)別字，扣分扣分！”他挑出了一個(gè)刺，眉毛微挑，嘴角15°上揚(yáng)，正準(zhǔn)備竊喜地坐下。
老師看也沒(méi)有看他，只是淡定地回了句：“不要挑小毛病，這不是語(yǔ)文�！�
他一看沒(méi)占上風(fēng)，便只好一臉不服氣地坐了下來(lái)，坐下后還不忘給我做了個(gè)鬼臉。
雖然他碰了灰，但還是一如既往，喜歡挑我的小毛病，專門跟我對(duì)著干，日子一天天過(guò)去，仇意也愈漸濃了起來(lái)。
好好的同學(xué)卻變成了仇敵。曾經(jīng)的他故意糾錯(cuò)，或許也只是想和我做朋友，也許他故意找碴是他獨(dú)特的表達(dá)方式！也許我誤解了他的本意。
如果能回到從前，我好想說(shuō)聲：對(duì)不起！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇13
又一次步入這個(gè)園中，望著空蕩蕩的你棲息過(guò)的樹(shù)，我的心，充滿了傷感。
那個(gè)下午，在這個(gè)園子中。你與你的同伴像往常一樣，在一棵古老的大樹(shù)上嬉戲打鬧�？雌饋�(lái)，你們有的是在作比賽，滿樹(shù)歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒，縱情歌唱：有的閉著小眼睛臥在那里一動(dòng)不動(dòng)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的站在那兒，就像個(gè)警衛(wèi)員。鳥(niǎo)們很機(jī)靈，只要有人觸動(dòng)它一下，它就會(huì)立刻醒來(lái)。這樹(shù)與鳥(niǎo)，人與自然的和諧之美令人怦然心動(dòng)。
這時(shí)，我卻鬼使神差地用彈弓瞄準(zhǔn)了你。手一松，“啪”地一聲，你摔了下來(lái)。樹(shù)上頓時(shí)一片狼藉，所有的鳥(niǎo)都四散逃離。我嚇壞了，趕忙將你托起，小心地壓平被打起來(lái)的毛。
回到家，我找出繃帶，按照腦海里的印象，用酒精消毒，又清洗了你的傷口，最后用繃帶纏好。被包扎后的你恢復(fù)了往日的活潑，除了暫時(shí)無(wú)法飛以外，沒(méi)有別的問(wèn)題。
你似乎與我結(jié)成了朋友。每天早上，你用歌聲喚我起床，晚上，你用歌聲來(lái)迎接我。在我寫作業(yè)的時(shí)候，你就站在一旁，仿佛在與我一起鉆研問(wèn)題。
然而，好景不長(zhǎng)。這一天，我偶然看見(jiàn)你的傷口變得發(fā)紅，進(jìn)而發(fā)紫。我意識(shí)到，這是你的`傷口發(fā)炎的表現(xiàn)。我立即將你送到醫(yī)院，找醫(yī)生診斷，然而醫(yī)生卻說(shuō)，你已經(jīng)不行了。
我的內(nèi)心無(wú)法平靜。我抱著你，回到了那個(gè)園子，想讓你與你的同伴再見(jiàn)一面。你在自己的家下，閉上了眼睛。
我知道，是我害死了你。
曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的友情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：對(duì)不起。如果非要給這份歉意加上一個(gè)期限，我希望是，一萬(wàn)年。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇14
記憶就像那無(wú)邊無(wú)際的大海，海面上漂浮著點(diǎn)點(diǎn)白帆，它們有大有小，代表著我的生活中的事情。你瞧！那一葉白帆正向我駛來(lái)……
終于理解禍從口出的后果了，呼，好后悔對(duì)她說(shuō)的話。那就向她道歉��！唉，可是，她明明也有錯(cuò)��！心里面那種抗拒說(shuō)對(duì)不起的心理被表達(dá)了出來(lái)。
這件事情發(fā)生在上個(gè)星期：生物老師讓我和同桌批改生物卷子。我和她平分，老師拿著生物卷子的選擇題答案笑盈盈的向她走去，去絲毫沒(méi)有注意到我，胸中的火蔓延而來(lái)�？此耐炅艘粡埦碜�，便順勢(shì)從她手中奪過(guò)選擇題答案，我也注意到了他在用目光狠狠地瞪了我一眼，我也假裝沒(méi)看見(jiàn)。便開(kāi)始批改卷子。用右眼的余光瞥了一眼同桌一眼，老師又笑盈盈地拿著另一份答案，一邊把答案放到她桌子上，一邊用略帶責(zé)備的話語(yǔ)說(shuō)吶，這里有一份答案啊。說(shuō)完便朝我瞪了一眼。我感到一陣寒氣向我撲面而來(lái)。一會(huì)兒，我改卷遇到了困難，便問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，看她不理我，我便大聲說(shuō)了一句：你干嘛總是不理我！內(nèi)心憋屈了很久的感情終于得到發(fā)泄，我希望她能夠意識(shí)到我內(nèi)心的`孤獨(dú)，沒(méi)想到她冷冷的回了我一句：不要吵！我失去理智的朝她大吼：拽什么拽！自那時(shí)起，她再也沒(méi)有理過(guò)我。
可是……怎么向她說(shuō)？此時(shí)內(nèi)心很糾結(jié)，他會(huì)選擇原諒我嗎？感覺(jué)此時(shí)此刻的我就像一只剛剛破殼的小海龜，面對(duì)著一望無(wú)際的大海，卻不知自己該走向何處，要么徑走走向大海，要么回頭走向午睡的沙灘，那雙迷茫的小眼在做一個(gè)重要的抉擇。
同桌啊，謝謝你對(duì)我一直以來(lái)的容忍，請(qǐng)?jiān)徫易宰鹦奶珡?qiáng)，不敢向你道歉，我真的希望你能夠理解我。在紙條上刷刷寫下了這份簡(jiǎn)易的道歉書，輕輕地放在了她的軌通里，不一會(huì)又慌忙把它收回來(lái)，我真的怕。
原諒我只能在心里對(duì)你誠(chéng)摯地說(shuō)聲對(duì)不起！
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