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【經(jīng)典】寂寞在唱歌作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寂寞在唱歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寂寞在唱歌作文 篇1
隨手翻開回憶的畫面，記錄的語言再次回響在耳邊，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂過，擁有過，也曾寂寞過。
——題記
當(dāng)所有的感覺走進(jìn)麻木；當(dāng)所有的繁華歸向寂寞；當(dāng)所有的季節(jié)只剩一種顏色，只有你還能令我觸痛——親情。
當(dāng)我那避風(fēng)的港灣已遠(yuǎn)去，當(dāng)我那撒嬌的天地不復(fù)存在時(shí)，傷心、絕望、無奈油然而生，親情的背離，寂寞的誕生，從此在我生命中點(diǎn)燃；人生的彩虹從此失去了色彩，生命的海洋也失去了澎湃，只剩一絲寂寞點(diǎn)綴這不似生命勝似生命的人生旅途。
“歌聲”給予我一雙穿梭過去，遨游未來的翅膀。
幸福的我，是在父母的懷抱中成長(zhǎng)，在愛的乳河中流淌，在流淌的乳河中升華，就像陶淵明南山下的“菊花”一樣，被細(xì)心的呵護(hù)，但再美的“花”也會(huì)有調(diào)零的時(shí)候，也許調(diào)零是為獲得新生，可是寂寞依然會(huì)去尋找生命的每一個(gè)站臺(tái)，甚至生命的終結(jié)，寂寞也對(duì)此充滿好奇，哪怕只是人生的一個(gè)“逗號(hào)”——父母的分開與爭(zhēng)吵，對(duì)于我一個(gè)還不懂事的孩子來說，哪怕有心卻依然無力，哪怕可望卻依然不可及，就是這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雷電無情地折斷了我飛向愛的天空的翅膀，呼喚來的是“寂寞天使”，就這樣，支離破碎、完整的.家庭從此四分五裂。
歲月無聲的呻吟，使我啞口無言，再回首，那段痛苦的旅程，熱愛卻又厭惡，熱愛“他”的成熟，厭惡“他”的幼稚。每天都會(huì)在無聲的夜晚聽見“寂寞在唱歌”。
快聽，快聽，雞叫了，太陽公公伸懶腰了，白云也歌唱起來了，我打開窗子，把笑臉迎向絢爛的天空，可天空又能知道我笑臉背后的痛苦嗎？即使再美好，再動(dòng)聽，但那不屬于我，白天的來臨依然抹不去我夜里的呻吟。就這樣，一個(gè)又一個(gè)夜晚，我都是在“寂寞的歌聲”中昏昏欲睡，然而，現(xiàn)在似乎向往這樣的夜晚，因?yàn)椤凹拍苯虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)面對(duì)人生。仿佛，“寂寞的歌聲”已成為我生命中不可缺少的一道亮麗風(fēng)景線，“他”也從此裝飾了我的夢(mèng)，充實(shí)了我生命的音樂。
快聽，快聽，寂寞又在唱歌了，我好想和“他”一起歌唱，可我不會(huì)唱，會(huì)“走調(diào)”。
你聽，寂寞在唱歌——昨天、今天、明天。
——出生、成長(zhǎng)、快樂也有寂寞，生命的親情從此畫上了句號(hào)。
你聽，寂寞在唱歌。
寂寞在唱歌作文 篇2
不知道為什么會(huì)喜歡這句歌詞，但總覺得這首歌適合過去的我。
過去的我總是沉靜在自己為自己制造的狹小空間里，不去顧及他人的感受，不去體諒他人的心情；總是固執(zhí)的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，別人永遠(yuǎn)是錯(cuò)的；總是一次又一次的傷了愛我的人的心。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的朋友都要離開了，真的只剩下我自己了，只剩下我自己一個(gè)人了。
我大笑，笑社會(huì)的不公，笑人們的無情；我大哭，哭朋友的離開，哭一個(gè)人的孤單；我詢問，為什么朋友會(huì)離開，為什么我會(huì)獨(dú)自一人；我抱怨，抱怨生活，抱怨社會(huì)。但從未從自己身上找問題。我還是以為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。
那段時(shí)間總是一個(gè)人上下學(xué)，體育課一個(gè)人在碩大的操場(chǎng)上慢跑，一個(gè)人坐在教室里學(xué)習(xí)，拼了命的學(xué)習(xí)，只有轉(zhuǎn)移自己的注意力才能忘記孤單。但是每當(dāng)夜里，就又是一個(gè)人了，漫無邊際的孤單席卷著一觸即痛的心，突然發(fā)現(xiàn)好像上了什么，但少了什么卻又說不出來，心情頓時(shí)就變得很急躁，有一種無名的心火蹭蹭的向上冒，無奈之極，放一首歌給自己聽，正好是阿桑的《寂寞在唱歌》“誰說人非要快樂不可你聽寂寞在唱歌輕輕地狠狠的歌聲是那么殘忍讓人忍不住淚流成河”聽著聽著眼淚就不自覺地留下來了。漸漸地變成了抽泣，最后放聲大哭，發(fā)泄自己的情緒。終于發(fā)現(xiàn)以前總以為自己不在乎的人，現(xiàn)在對(duì)于自己是多么的重要，以前認(rèn)為她們總是吵吵鬧鬧，讓人不能安靜，但現(xiàn)在沒有了她們的.吵鬧聲才知道有多么的不習(xí)慣。
一個(gè)月之后，終于忍不住，拉了一個(gè)朋友來問，她說：“你只過著自己的感受，從來都沒有考慮我的心情！你總是為你獨(dú)尊，把我的面子、我的自尊踩在地上！你總是認(rèn)為你是對(duì)的，但卻不知道你的行為狠狠的傷了我！你說話總是那么毒，你知不知道我已經(jīng)在也經(jīng)歷不起你所給的傷害了！你是有能力，有成績(jī)，有人氣，有才華，我佩服，但你在待人處事上我真的受不了！
寂寞在唱歌作文 篇3
感覺最近越來越喜歡用快樂的微笑去掩飾透明的憂傷，也越來越依賴音樂的陶冶……
一個(gè)人走在回家的路上，依舊讓寧靜與風(fēng)輕舞飛揚(yáng)，某天隱隱聽見心靈的疲憊。它說它再也不想到自然中快樂飛翔，它說它愛上了幽寂，我說我愛上了沉默。
朋友說我就像一本寫滿精彩與夢(mèng)幻的童話，我說假如生活真的是童話，那我也只不過是一個(gè)沒有王子愿意一直守護(hù)的公主罷了，在無人的地方只有影子愿意陪我聆聽寂寞在唱歌。
驀燃回首，才發(fā)現(xiàn)好多曾經(jīng)帶有糖果味道的記憶都被苦澀的透明稀釋了，原來在改變中長(zhǎng)大的過程也叫做丟失！騎上那輛不再年輕的自行車，習(xí)慣性地在這個(gè)囂喧的城市尋找與世無爭(zhēng)，終究找不回以前的簡(jiǎn)單笑容以及那些簡(jiǎn)單的風(fēng)景！我想成年也不過如此吧。傻傻地笑望過去的幼稚，但卻又傻傻地為逝去的曾經(jīng)依依不舍，人很矛盾，也很虛偽……
當(dāng)那人笑著對(duì)我說一切都淡的`時(shí)候，我出奇的平靜，不曉得是否是過流的眼淚太多了，以至現(xiàn)在連那味道的苦澀都忘記了，雖然那晚我失眠了，但我卻決定選擇了微笑，選擇了祝福，是啊，既然我曾讓過
他勞累，那我便有責(zé)任讓他快樂！我想有一種愛叫做透明吧，不需要強(qiáng)求，不需要依賴……
在觀望狼狽的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信——我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的要多得多！
學(xué)會(huì)把快樂的記憶刻在石頭上，無論時(shí)間如何來勢(shì)洶洶也沖不掉它的價(jià)值，學(xué)會(huì)把痛苦的回憶寫在沙灘上，等待浪濤把它們帶入深暗的海樣……這個(gè)世界沒有誰敢說：誰沒有了誰便活就不下去，所以在失去時(shí)，我們?nèi)栽搾焐蠟閷?duì)方祝福的笑臉，我想朋友總比情人長(zhǎng)久吧，人該懂得‘知足著長(zhǎng)樂’的道理，未來的路還很長(zhǎng)呢，何必停留在挫折的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)？回來吧，那些自信的光彩！
寂寞在唱歌，但生活不會(huì)只有寂寞，但你看開了，寂寞只是生活的另一個(gè)讓人安靜的地方！
寂寞在唱歌作文 篇4
落筆，緩拉出一條濃厚的線，停頓，回勾，收筆。
我面無表情地注視著眼前那個(gè)孤零零的毛筆字。是的，我討厭學(xué)習(xí)，我討厭奧數(shù)、鋼筆、毛筆，可討厭并不能改變什么。
拿起旁邊的水抿一口，把目光投向我爸臥室的方向。在睡，而我在這里寫字。我沒想抱怨些什么，反正我星期天做試卷做到零點(diǎn)都沒說什么。
我媽還在樂山那邊給舅舅的茶館打工，時(shí)不時(shí)地發(fā)短信或過來。她兩個(gè)月回來一次。也好，反正比永遠(yuǎn)見不到好得多。以后我定是要只跟著父母其中一人生活的，我倒是想跟著母親，可希望太大失望起來就不好過了，只有讓它順其自然了。
捂住耳朵，把外面的喧囂都隔離在外，耳邊徘徊起淡淡的音樂。我認(rèn)為那是寂寞的聲音，溫馨的卻帶著凄涼與失望。我在外人面前從來是表情麻木，也可以說我是怕生。我討厭陌生人，我看不透他們的心。相處久了誰是什么樣的人我都會(huì)知道得一清二楚，我只敢與被我看透的人在一起，那些陌生人太可怕，誰知道誰會(huì)在背后給你一刀呢。
我看過一篇文章，叫做《蘋果的斑馬》，寫的是一個(gè)患孤獨(dú)癥的孩子。她喜歡蘋果，喜歡斑馬，她有她自己的`一個(gè)美好的世界。可為什么大人不理解呢？我也有那樣一個(gè)世界，可在別人面前我只有像別人一樣才不會(huì)被說是得了什么病。
不是我瘋了，是這個(gè)世界瘋了。
寂寞的聲音還縈繞在耳際，我微微嘆了一口氣。到底是他們錯(cuò)了，還是我也得了孤獨(dú)癥��？可是得了孤獨(dú)癥的人不會(huì)想到自己得了孤獨(dú)癥吧？
誰知道呢？人也是，想那么多干嘛？干好自己的事吧，比如把這篇文章寫完……
寂寞在唱歌作文 篇5
寂寞是成長(zhǎng)琴鍵上的音符，是花季歌喉里的妙音，是青春記憶中的主旋律。
《一》
春節(jié)剛過，爸媽又要離開我去外地打工了。他們來也匆匆，去也匆匆。臨走時(shí)，習(xí)慣性地拋下一句話：“好好照顧自己和奶奶�！鞭D(zhuǎn)身拎著簡(jiǎn)單的行李走了，沒有再回頭。我也沒有出門送他們，因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)有一種沖動(dòng)，情不自禁地拉住他們的手，眼淚汪汪地乞求他們留下，但我不能這么做，我沒有權(quán)利改變他們選擇的道路。
我獨(dú)倚著欄桿，傻傻地、靜靜地，直到他們的背影消失在遠(yuǎn)方的夕陽中。冰冷的淚水劃過臉頰，撥動(dòng)心弦，我的世界只剩下寂寞。
拖著沉重的腳步在屋子里移動(dòng)，沒有目的，沒有思想�？帐幨幍奈葑永镏皇Ｏ挛液湍棠�，寂寞似夕陽的余輝一樣溫柔地?fù)崦�，我好像聽到一個(gè)孩子唱著甜美的歌謠。
《二》
不知從什么時(shí)候?qū)W會(huì)了種花，我特別喜歡那幾盆菊花，胭脂紅、檸檬黃，菊花的花瓣細(xì)而長(zhǎng)，開得那么爛漫，那么可愛。好一個(gè)花中君子!在暗香彌漫的黃昏，靜靜地品味“采菊東籬下，悠然見南山”的意蘊(yùn)，悄悄地傾訴著我的心事，渴望著那縷香魂將心中的思念帶給遠(yuǎn)方的.爸媽。
過了幾天，我意外地發(fā)現(xiàn)菊花不見了。我像瘋了似的找遍院子的每個(gè)角落。
“奶奶，有沒有看見那幾盆菊花?”
“噢，菊花啊，我送給村書記了，讓他幫了點(diǎn)忙，人家喜歡得不得了�！蹦棠叹尤徽f得那樣開心，也那樣輕松。
“誰讓您送人的?”我邊吼邊哭。
“你是不是著了魔?”奶奶奇怪地看著我。
我無話可說，轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間，淚水浸濕了被角，我又一次被寂寞征服了，它像一個(gè)朋友唱著歌，歌聲里有理解，也有安慰。
《三》
漸漸地，我聽?wèi)T了寂寞在唱歌。寂靜的夜，孤寂的人，岑寂的歌，紛繁的世界與我隔絕了。我的世界只剩下了那份寂寞，那么純粹，那么安寧。沒有爾虞我詐，勾心斗角，沒有爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市。寂寞的歌像一汩清泉從山澗迸落，清亮而干脆，緩緩流過心田，帶走了曾經(jīng)的傷痛，帶走了俗世的塵埃。卻留下了赤裸裸的傷痕和單純的心。不知什么時(shí)候，現(xiàn)實(shí)又會(huì)揭開傷口，心靈又會(huì)蒙上塵埃。
而今，我也愛聽寂寞在唱歌，因?yàn)槟切┦軅男撵`能在寂寞時(shí)找到安慰，盡管找不到最初的完整……
寂寞在唱歌作文 篇6
“在萊茵河畔……”校園彌漫著《貝多芬的悲傷》凄美的旋律。天空一片模糊，淅淅瀝瀝的微雨飄個(gè)不停，仰望灰蒙蒙的天空，任細(xì)雨撲打自己緊鎖的小臉，低下頭來，眼前已是一片模糊，寂寞會(huì)唱歌嗎？未來還剩下什么？
孤身一人漫步在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨之中，看著成群結(jié)隊(duì)匆忙來往的人。心里充滿了哀傷，一絲絲的悲涼在心里不斷地起伏，眼里閃爍著淚花，感到空虛、寂寞�？傆幸粋�(gè)孤單的影子在校園內(nèi)緩緩而行，路人投來異樣的目光，輕輕地低下頭，淚水慢慢滑落。沒有家人在身邊，同學(xué)亦是那么陌生，更沒有朋友。晚上躲在黑暗的角落，咀嚼心中的寂寞。誰懂其中的傷痛，誰可以傾聽自己的訴說，又有誰可以為自己分擔(dān)，日子一天天過去了，寂寞仍唱不起動(dòng)聽的歌曲，哪怕是發(fā)一個(gè)音符的聲音。
后來明白了寂寞，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)，奮力拼博，達(dá)到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界。既然很寂寞，為什么不為自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)值得自己努力的對(duì)象呢？心中有了夢(mèng)想，即使這點(diǎn)寂寞又算得上什么？慢慢地就會(huì)感覺到其實(shí)寂寞也是一種美，也是一種享受，感到上天的眷顧�？吹秸旎畹谩稗Z轟烈烈”處在嘻嘻哈哈中的人們，沒有目標(biāo)，更沒有努力拼博的精神，日子過一天是一天，他們的未來會(huì)是怎樣呢？
寂寞，不是虛度光陰的借口，它是我們努力向夢(mèng)想拼博的導(dǎo)航；寂寞，不是我們大腦的.遲鈍，它是正確領(lǐng)導(dǎo)我們道路的老者；寂寞，不是一顆柔弱的水滴，它是插入堅(jiān)不可摧的剛石的刀。它是我們拼博、奮斗、堅(jiān)持不放棄的信念，寂寞會(huì)唱歌！
寂寞是我們的朋友，在求學(xué)之路上伴我們而行，助我們登上成功的階梯！學(xué)會(huì)耐得住寂寞，努力奮斗，前途將會(huì)一片光明！你們聽到了嗎？寂寞在唱歌！
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