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玩泡泡作文【大全10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的玩泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玩泡泡作文1
今天童童老師帶我們玩了以前從來沒有玩過的泡泡。
踩在泡泡圈里時(shí),我站得直直的。拉泡泡時(shí),我拉的泡泡變成了錘子形,真好玩。
泡泡多姿多彩,有的直直的像柱子,有的.扭來扭去像瀑布,有的彎彎的像彩虹,還有的上小下大像裙子。
泡泡游戲結(jié)束了,可我還是興奮無比。
玩泡泡作文2
今天我玩泡泡了,玩得興奮無比。
我看見了多姿多彩,巨大無比的泡泡。有彎彎的,像玻璃杯一樣的,像海草一樣的'和像漏斗的。
有的同學(xué)勇敢地站到里面,還有的緊緊地抱在一起。我在泡泡里的時(shí)候,眼睛看著上面。泡泡炸開的那一刻,我涼快極了。
今天真是難忘的一天!
玩泡泡作文3
今天童童老師帶我們?nèi)ネ,我從來沒有玩過的超級大泡泡。
我踩到泡泡池里,站得筆直筆直的,還低著頭。我看見泡泡各種各樣、豐富多彩,有的彎彎曲曲,有的像彩虹一樣,有的直直的.,有的像喇叭一樣。
我好想再多玩一會兒呀!
玩泡泡作文4
今天,老師帶我們一起去大廳里玩泡泡。
一開始我非常激動。我看到了各種各樣的泡泡,有的像海草一樣,有的`像柱子一樣,還有的像一座彩虹橋。
我站在泡泡池里手都抖了,我的同學(xué)站在泡泡池里緊抱著身體,好緊張呀!
我玩過之后興奮無比,真想再玩兒一次啊!
玩泡泡作文5
玩泡泡有一次,我在明故宮看見有人在玩泡泡,,我就問他泡泡該怎么做。他說;“要放一些水,加一些洗潔劑、牙膏、洗衣粉,攪一攪。”我回到家,照他的`方法,做了三次才做成功。我先把準(zhǔn)備的水、洗衣粉﹑牙膏、洗潔劑,倒進(jìn)盆里。第一次,我把水倒多了,太稀了,吹不起來。第二次,我把水放少了,太濃了,也吹不起來。第三次我把水放的不多不少,正好能吹起來,。然后,我用電線做了一個圈,用鐵絲做了一個竿子和圈連接在一起。我把圓圈放在弄泡泡的水里,輕輕把它提出水面,它那上面有一層薄膜。我吹著那層膜,就能吹出一個泡泡。我拿著圓圈輕輕一繞,也能弄個泡泡。一個個泡泡,飛在空中,亮晶晶的。泡泡真好玩!
玩泡泡作文6
我今天玩了和以前不一樣的泡泡。
我看到了各種各樣,變化多端的泡泡。有的是柱子形的`,有的是彩虹形的,還有的是蓬蓬裙型的。小朋友們被泡泡包住了,有些身體縮起來了,有些抬著頭。
我在泡泡池里的時(shí)候,我低著頭想看看泡泡是怎么拉起來的,我還有點(diǎn)怕泡泡掉到我身上,怕我的裙子被弄臟了。
我今天玩得很開心。
玩泡泡作文7
今天,我們舉行吹泡泡活動,我很高興。男同學(xué)和女同學(xué)比賽的時(shí)候,我心里想:男同學(xué)一定要贏!第一輪是比誰吹得多,是陳佳豪跟錢步容比,最后是女生贏了。第二輪是比誰吹得大,是張家偉跟張競嫣比,最后又是女生贏。第三輪開始了,是誰吹得又大又多,是鄔林凱跟劉雯潔比,最后還是女生贏?偙确郑耗猩0分,女生3分。我們男生都很失望。
后來,老師發(fā)給我們每人一瓶泡泡水。我想:我們班有十六個吹泡泡小精靈,其中有一個吹泡泡小精靈很強(qiáng),他擅長吹很多泡泡,吹大泡泡,但是吹又大又多的泡泡,他就不擅長了。他吹多泡泡的'時(shí)候被老師表揚(yáng)過;吹大泡泡的時(shí)候,被同學(xué)表揚(yáng)過。他是誰呢?他就是我——俞錦海。
玩泡泡作文8
有時(shí)洗澡我會慢得離譜,主要是在玩泡泡。我用沐浴露抹在腰間,把頭往下低,使勁地吹出一個又大又亮的泡泡,我看著泡泡從天而降,心里有成千上萬個說不出的興奮。
等前面的'泡泡爆炸了,我又吹出兩個大號泡泡,它們像在空中騰云駕霧,又像在決斗,始終不分高低。突然,我把一個泡泡吹向另一個泡泡,就在等爆炸呢!
可它們并沒有爆炸,而是成了一個更大的泡泡,我再次等它爆炸,可是它粘到了墻上,我又把它逼到“天涯海角”,它才爆炸,但媽媽的脾氣此時(shí)也爆炸了,她大喊:“你有完沒完!”我才肯沖洗干凈出來。
玩泡泡作文9
輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串的泡泡,它們穿著彩色的衣裳,真漂亮!泡泡飛了,我們跑著追:“泡泡,我的泡泡!”
“我在那里呢!”噢,花瓣上有個晶瑩的“泡泡”在滾來滾去,------你是我的泡泡嗎?你是在滑滑梯,還是蕩秋千呀?
“我們在那里呢!”咦,葡萄藤上長出許多晶瑩的“泡泡”,有紅的,有紫的,五光十色好可愛,-------你們是我的'泡泡嗎?你們是在一齊做游戲吧?
輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串泡泡,泡泡飛呀飛,飛到花園里,飛到藤架上,飛到藍(lán)藍(lán)的天上,哇!我的泡泡長大啦,長成了一個圓圓的太陽。
玩泡泡作文10
今天,童童老師帶著我們到大廳里玩泡泡。
玩泡泡的時(shí)候,我看見了各種各樣形狀的`泡泡,有的像有像圓柱,有的像一只扭扭曲曲的大蟒蛇,有的像七彩玻璃橋......
在臺下的時(shí)候,我做了鼓勵小朋友的動作。當(dāng)我拉泡泡時(shí),我感覺我拉不成功。于是,我鼓起勇氣嘗試了一下,果然成功了,我就在心里叫了起來。
最后,我非常開心。但是,就要到寫話的時(shí)候了。我戀戀不舍地離開了大廳。
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