曾經(jīng)的作文12篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

曾經(jīng)的作文1

　　“哈哈，該死！”我都還沒有走進(jìn)教室就已經(jīng)知道她回到了教室。還有誰呢？還不是我的同桌貝！她的聲音方圓十里都能聽見，不做廣播員真是浪費(fèi)。

　　“有什么那么好笑啊，也說給我聽聽。”我輕輕地放下書包說。她指著那張被畫得面目全非的�？ㄏ嗥�，大笑說：“哈哈，你看，我的杰作！是不是很像女的？哈哈……”我干笑兩聲就轉(zhuǎn)過頭去整理我的書包。校卡里的男同學(xué)從門口快速跑過來，一把將�？〒尰貋恚瑵q紅著臉大罵道：“畫什么畫��！神經(jīng)病��！”連忙把�？ㄉ系暮圹E抹去。貝不甘示弱：“怎么玩不起哦？真小氣！”然后漫不經(jīng)心得往外面走去。男同學(xué)也尷尬地離開了。

　　這些我都已經(jīng)習(xí)慣了，是幾乎每天都上演的`橋段。

　　“貝，你應(yīng)該改改的你的脾氣啦，這樣不好�！蔽椅�婉地提醒到。貝不耐煩地回答說：“我不需要兩個媽，你不要煩啦！”什么嘛！狗咬呂洞賓，不識好人心！我撇過頭，不去看她。一下午我沒有理她，她都沒有理我。就這樣三天過去了。

　　就這樣我們冷戰(zhàn)了三天。

　　第三天的晚修，我們要進(jìn)行語文小測，我是監(jiān)考員。當(dāng)我巡視時，我發(fā)現(xiàn)貝正在作弊，猶豫了一會兒后，我走到她的身邊，把她抽屜里的書收了上來。她望著我，那眼神像是要?dú)⑺牢�。我不禁打了個寒戰(zhàn)，但是我并不后悔，這樣的朋友不要也罷！

　　不久，我們被老師分開來坐，也許這正是她想要的吧。我們接觸的機(jī)會越來越少，而我們誰也沒有說對不起。畢業(yè)后，我們就像兩條平行線，再也沒有相交過。

　　到了現(xiàn)在回想起來，感覺我們都很幼稚，也覺得那真的很不值得。

曾經(jīng)的作文2

　　逝者如斯，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三了，突然莫名回想起小學(xué)四年級的時候，我在校門口丟的那件東西！

　　那天，大掃除，我負(fù)責(zé)擦窗戶。我?guī)Я艘粭l紅色的毛巾，賣力地擦著。因?yàn)樘珶�，我便解掉了紅領(lǐng)巾，隨手一放，繼續(xù)干活。沒想到這一別，竟是永別——我的紅領(lǐng)巾丟了！我回想了每一個有可能放紅領(lǐng)巾的地方，都不見它的'蹤影，我恨不得將整個教室翻個底朝天。一想到放學(xué)出校門時要檢查紅領(lǐng)巾，要是被發(fā)現(xiàn)沒戴，那就要“榜上有名”了，不僅班級會被扣分，我也會挨老師的批評……想到這兒，我的心像無頭的蒼蠅，到處亂撞。

　　伴隨著刺耳的放學(xué)鈴與老師要求排隊(duì)的口令，我邁著千斤重的腳步走出了教室。這一路，似乎特別漫長。我的心提到了嗓子眼，手心滑滑的，都是汗；我低著頭，心神不寧。突然，一個念頭像流星般從我的腦海中劃過。我咽了一口口水，倒吸一口涼氣，懷著沉重的心情，從口袋中掏出那條紅色的毛巾。天無絕人之路！我迅速地將毛巾系在脖子上，微微縮緊脖子�？斓叫ｉT口了，兩排學(xué)生會的同學(xué)站在那里，用惡狠狠的眼神盯著每個人，確保不遺漏一個“犯人”。我長嘆一口氣，空氣中塞滿了緊張，使我快要窒息了。我握緊拳頭，低著頭，躲在隊(duì)伍中，腦子一片空白，只知道緊跟著前面同學(xué)的步伐�；剡^神來時，我已經(jīng)在校門外了。我解下脖子上的毛巾，雖然成功溜了出來，但怎么也開心不起來，總感覺丟了什么。

　　伴隨著年齡的增長，我終于明白了：我曾丟掉了的東西，是最寶貴的東西——誠信！自古以來，人們都知道誠信的寶貴，如孔子所言：“人而無信，不知其可也�！蹦晟贌o知時丟掉了的誠信，要在成長、成熟后，慢慢撿回來。

　　我在校門口丟掉了的東西，但愿也能被別人撿起。

曾經(jīng)的作文3

　　對于足球，我絕不敢自稱自己是個老道的球迷，我真正開完全場的只有一次——國家隊(duì)與皇馬隊(duì)的較量，因?yàn)榻Y(jié)局已定，我只是以欣賞的角度去觀摩，更重要的是皇馬隊(duì)都是明星，看他們耍帥就是一種享受，呵呵，扯歪了，扯回來……

　　我以為那種精彩，那種歡呼，那種悲喜，不會發(fā)生在我們身邊，甚至親臨。然而，它竟然來了——迅猛，措手不及——高二足球賽，我一直不喜歡22個人在場上就為了這一顆滾動的球拼死拼活，跑死也不過進(jìn)了一兩顆球，沒有籃球的精彩，也沒有排球的扣人心弦，可是現(xiàn)在，我開始懂了。

　　與十六班的比賽是殘酷的，過程是激烈的，球滾動在不同的人的腳下，一個鏟球，一條弧線，一次碰撞，我說過我不喜歡這樣子，不敢看結(jié)果，但我已無法回頭，為它尖叫，為它瘋狂，心早已隨著這不起眼的足球上下起伏，恨不得一摞袖子自己上……不管假摔也好，裁判不公也好，我們不得不承認(rèn)我們輸了，2比1，不算難看，好歹也踢進(jìn)過他們的老巢。

　　當(dāng)十六班歡呼時，當(dāng)其他人都散場時，只有我們的.戰(zhàn)士還留在場上，陳立洲長跪不起，金商躺在草地上，盧疊峰木訥地站著，繆斯超靜靜地坐著……燦爛的陽光依舊溫暖，然心情變了，勁風(fēng)吹得人心一緊，他們失落，他們痛苦，為了那一顆失球，為了不能再破門，堅(jiān)強(qiáng)的外表下，眼圈紅了，如一只受傷的野獸，想要咆哮，卻被撕裂的痛苦只剩下呲牙的聲音。默默地站起落寞的大踏步離開，背影毅然決然，我們都懂……

　　誰都沒錯，只是陽光太刺眼，只怪風(fēng)吹得心太冷，當(dāng)年阿根廷首場出局的悲哀再次浮現(xiàn)，無疑他們是痛苦的——視足球?yàn)樯�命的人都是痛苦的。不管如何，我們要證明自己，但失敗了，惟獨(dú)過程是永遠(yuǎn)，精彩的！

　　我說過我不是一個稱職的球迷，但我還是要說，我們的足球是最好的，我們的球員是最強(qiáng)的！

曾經(jīng)的作文4

　　曾經(jīng)有一位女孩，教會了人用心去對待每一個人，可如今她又在哪呢？

　　天下無不散的宴席，這名話的痛苦大抵只有經(jīng)歷了才能知道。

　　思念如洪水般涌灌而出，你怎么舍得離開呢？年少的心間總有依賴的因子在活動著，想依賴的人，讓我學(xué)會了獨(dú)立。以前沒有人能值得太相信，我相信的人背叛我，我依賴的人拋棄我。

　　雨絲瀝瀝的落著，今年下，明年下，一千年以后還會下。歷史綿延，自然循環(huán)的規(guī)律終不會改變，可是一生又能有多長的時間呢？遇到的人千千萬萬，能刻骨銘心的卻很少，那些彼此間的故事封存在記憶里被腐化成溶液融進(jìn)骨髓。

　　青春暗動的年代，我竟懷念著過去的“沉淀”。在我最無助的時候有個讓我難以忘記的故人，相處的時間，沒有好好珍惜，事過境遷才想到后悔。不知否還能與你再次相見，多年以后如果相遇是否還有當(dāng)初的笑顏�？v使今后的路不能再尋著你的足跡，再記寫你的一犟一笑，可我慶幸還有你的回憶。時光可以模糊你的容顏，卻不能淡化我的思念，但人還是怕了，我曾經(jīng)以為你不會離開，可是事與愿違……將你記在日記本里慢慢溫存你的`年華。

　　無聲地走到另一個城市，你會害怕嗎？離開都沒告訴我，是擔(dān)心臨別的淚滴在傷口，嘶痛心扉呢，還是想拋棄這燈火深處難過的往往事。究竟我們還是不了解，再親的人離開我都不會哭，只是后來回想枕在身下死去的，浮沉的哀傷，才會絲絲心痛織成繭縛。

　　我們不談當(dāng)年，那太遙遠(yuǎn)的時間，接近陌生的詞匯，似乎在另一個空間里看一段不關(guān)己的故事。

　　年年人自老，日日水東流。不管你今后是否還記得年少的嬉戲和曾經(jīng)的歡笑，它是真真實(shí)實(shí)又無法忘記……

曾經(jīng)的作文5

　　是該淡忘還是該記憶，曾經(jīng)的那份情。

　　唯美的微笑，是曾經(jīng)的我們；刻骨的快樂，是現(xiàn)在的感受；永不變的情，是一輩子的承諾。

　　那年的開始，我習(xí)慣了叫一聲同桌；習(xí)慣了那一點(diǎn)小淘氣；習(xí)慣了靜靜的安慰著柔弱的她。那年的開始，習(xí)慣了每天糾纏著老師，習(xí)慣了那種努力的味道，習(xí)慣了曾經(jīng)的一切。如此的習(xí)慣叫我如何去忘記那曾經(jīng)的我們。

　　三年前的我們稚幼的以為離別時沒有誰會為此哭泣，還可能會有一點(diǎn)小開心，因?yàn)榻K於結(jié)束了我們的中學(xué)時期，那痛苦的日子。記得學(xué)校第一次舉辦的創(chuàng)造節(jié)，我們班成績最差，當(dāng)時的結(jié)論是我們太不團(tuán)結(jié)了。一個班想要做的最好，那就必須團(tuán)結(jié)，也許是當(dāng)時的我們太過於小吧，不懂的如何團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在去回想，總有那么一份不甘心。漸漸的我們長大了，男生和女生在一起時別人總會投來很異樣的眼光。也許我們班就不一樣吧，男女生總是在一起玩，一起瘋。記得體育課時我們一起玩小孩子玩的游戲，那時的快樂有何能及，有何能比，而現(xiàn)在只有回憶。

　　我有一個很漂亮的同桌，很受男孩子青睞�？墒牵�看著單純快樂的她變得愛哭，愛發(fā)呆，我才發(fā)現(xiàn)原來一直期待的愛會讓人如此的疼。從那以後，我常常借肩膀給她，讓她有一個地方可以依靠；常常講一些道理，讓她明白沒成熟的`果子始終是苦澀得；常常說一些笑話，只是爲(wèi)了讓她開心。而每次考試后，我和她心情都會不好，都會想要哭泣，可是沒有，因?yàn)槲液退�約定要一起努力，一起奮斗。

　　16歲的我，同桌如此多，唯有她那份記憶最深最真，無法割舍。

　　現(xiàn)在的我們，看眼前的一切都是如此的陌生，心好涼。每每放學(xué)我們都在期盼，何時能夠再見我的同學(xué)。哪怕相聚的時間很短暫，至少還能讓我們?nèi)セ貞洰?dāng)年得那份情。有人說：我們回憶過去只是一種不堅(jiān)強(qiáng)，不勇敢的變現(xiàn)，可是又有誰知道，埋在心里的那份情太真太深，連說淡忘都會讓人心疼。

　　曾經(jīng)—曾經(jīng)的那份請—曾經(jīng)的我們。

曾經(jīng)的作文6

　　畢業(yè)這么久了，在家總會遇曾經(jīng)的同學(xué)也是很常見的。難免會遇到熟人，曾經(jīng)要好的.人，我會停下來，主動上前打個招呼，聊兩句。

　　其實(shí)每個人畢業(yè)了過后，身邊出來親人外，身邊的朋友一直都在替換。所以再次遇見，大家的圈子都不同，志向都會不同。

　　今天家里面吃席，昨天問我去不去，我說不去，曾經(jīng)這個男生是我的初中三年同班同學(xué)，以前覺得這個男生有點(diǎn)可惡，長相高高胖胖的，成績很好，脾氣很差，跟父母吵架，把他母親衣服撕得一溜一溜的，撕稀爛，我那會膽子小不敢惹他，所以敬而遠(yuǎn)之，三年同學(xué)我們一共說的不下十句話，本來不想去，看到我也沒什么好說的，可是呢，父母叫我自己去買菜，我起來晚了，都快中午了，只有一起去吃頓中午飯?jiān)倩貋恚瑏砭淳�，我就只是顧著夾菜吃，我就當(dāng)我還小，反正人家是壽星，人家慶�？忌狭�，不關(guān)我事，也不知道說點(diǎn)什么，本來就不熟。本來大家就沒什么交集，何必呢，我也覺得沒必要，我本身就很隨性，很任性，有時候自己愿意放縱自己。

　　而且，不說話還好點(diǎn)，說話真的很尷尬，人家也沒要求要敬酒，我舉起杯顯得，我在巴結(jié)，在討好，何必自取其辱呢，不敬呢，又會說我人不好，這年頭做人難，想做一個好人更難。

　　我以為曾經(jīng)的同學(xué)，不管關(guān)系好不好，我幻想，至少大家可以很友好，一點(diǎn)都不友好，看來是我自作多情了。

　　曾經(jīng)陌生，現(xiàn)在依舊陌生，

　　曾經(jīng)沒有交集，現(xiàn)在依然沒有交集。

　　你不想對我發(fā)出善意，我也不想自作多情，導(dǎo)致人與人之間一如既往的也沒有交集。

曾經(jīng)的作文7

　　我們共同擁有的曾經(jīng)，已如秋日落葉般，由綠漸漸泛黃。滿心的不舍，卻無力改變什么�；蛟S這次的分離，只為彼此更好的相聚，只為彼此更好的未來�！�————— 題記

　　曾經(jīng)的一切，恍如夢境。睜開眼，只是漫無邊境的憂傷，曾經(jīng)我們坐在碧綠的'草坪上，望著在操場上揮灑汗水的男生，望望天談自己的夢想，有過賭氣有過埋怨，但風(fēng)過后仍拉著手一起在花園中散步。寢室里，我們釋放自己；操場上，我們頑強(qiáng)拼搏；教室里，我們爭分奪秒。為博的老師的一笑，也為我們所謂的理想夢�？蛇@一切的一切，如今已成為過去，回不去了永遠(yuǎn)也回不去了，那只能是曾經(jīng)的回憶，我們的曾經(jīng)。

曾經(jīng)的作文8

　　時間如梭，一晃很多年過去了。不知不覺中，我們都已過了青春年少的時代，有些時候，我不敢確定我還是不是在夢中，那些過往的許多瞬間還在歲月的穿梭中依稀可見。大腦深層的記憶時常還能有著一點(diǎn)一點(diǎn)的愉悅，一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶都回憶起了那時的青澀。

　　翻開發(fā)黃的相冊，記憶就像潮水一般從我的心底涌出。哦，大周，高高的個子，厚厚的臂膀，腦海里有著你耿直的身影。在我剛?cè)刖�的時候，是你照顧著我，教會了我很多東西，讓我學(xué)會了怎么去掉稚嫩，能夠成為一名合格的警察。哦，老李，憨憨的笑容，細(xì)膩的性格，讓我跟隨著你第一次執(zhí)行任務(wù)的記憶，多年后心底里仍不由得產(chǎn)生感謝的心情。哦，老魏，愿意專研的性格，一絲不茍的作風(fēng)，給我留下深刻的印象。還有我們的“技術(shù)能手”老田，為人樸實(shí)的姜昆。還有就是我們現(xiàn)在已調(diào)任軍川分局任教導(dǎo)員的周玉海，這些回憶留給我們的是講不完地故事。幾十載的春夏秋冬，曾經(jīng)的師長，曾經(jīng)的戰(zhàn)友，在你那堅(jiān)實(shí)臂膀的呵護(hù)下，我成長著。

　　人生雖短，曾經(jīng)擁有的那已只能在記憶里成為宿命，漸漸失去的卻會一次次猛烈地扣擊我們的夢，轉(zhuǎn)眼一瞬間，時間如白駒過隙，一去不復(fù)返，感嘆人生。生命如歌，歲月如梭。如今我已步入中年的門檻，看著現(xiàn)在的新警，我的.腦海里時常會有一些對比，當(dāng)年的我確實(shí)有很多的不如。人生的另一副畫卷開始勾勒，當(dāng)晨風(fēng)翻動起飄落的記憶總有遠(yuǎn)去的聲音在響起，年輕的一代是我們的希望，他們承載著我曾經(jīng)的記憶。這記憶里有著我未完成的工作，有著我們未來的希望。

曾經(jīng)的作文9

　　不知不覺，我們已經(jīng)是老老生了，而這屆的新生也已經(jīng)開始了軍訓(xùn)．看著他們穿著軍服在操場上訓(xùn)練的樣子，不禁想到了我們的那段日子，那段揮灑了淚水，汗水和微笑的日子．

　　記得站在烈日下穿著厚厚的外套站軍姿時的辛苦； 記得由于我們的調(diào)皮，連長叫我們在體育館蹲半小時的情形，那天，所有的人都哭了，很委屈，很想家，站在旁邊的你很心疼，卻無能為力； 記得你罰我們蛙跳的時刻，那時應(yīng)該有很多人都很恨你吧； 記得由于我們的不聽話，你被連長罵的樣子，那時刻我們一下子都沉默了； 記得彩排時連長當(dāng)著所有的新生罵我們時的傷心，那時我們都沒說話，咬著牙，仿佛在下定什么決心了．

　　記得由于我們的“懷恨“，一男生對你唱你好毒時你哭笑不得的樣子； 記得我因?yàn)椴粫�疊軍被，每次檢查都把被子拿出去曬的狡猾； 記得我和家母打鬧，她把我的腰帶扔出去嚇到老生時的可笑； 記得我們一大堆人穿著軍裝，沖到食堂吃飯的壯大聲勢； 記得每天洗去一身的疲乏，躺在床上的'那種滿足．

　　記得你老說我們是豬，結(jié)果我們送你的禮物都是豬，后來問你時，你恨恨的說都扔了，其實(shí)我們都知道那是假話； 記得我們在匯報(bào)演出里拿到第一時的那種驚訝，不敢相信最不被看好的我們竟勝出了； 記得離別時在雨中送你時的傷心和不舍，那時每個人都忘了以前對你的恨，眼里都埋著深深的淚水．

　　教官，其實(shí)我們都不會恨你，雖然你是會罰我們蛙跳，站軍姿什么的，但每次體罰都是在我們的能力范圍之內(nèi)，而且每次訓(xùn)練時都會盡量安排我們在陰處進(jìn)行．永遠(yuǎn)都忘不了，分別時你什么都沒說，只給了我們一個軍禮，那是屬于一個軍人特有的告別方式，我們都明白你也舍不得我們，但你必須離去，放心，教官，我們都會記得你的．

曾經(jīng)的作文10

　　我有一個“曾經(jīng)”的朋友，她叫馬甜甜。

　　記得一年級時，劉老師問大家：“大家都有好朋友吧!!每人各說出一個自己的朋友!”我想了想“要么說王瑾瑜吧!”我準(zhǔn)備說，李澤旋站了起來說“我的好朋友是王瑾瑜!!”，我一下不知道該說什么了。這時，馬甜甜站了起來說“我的好朋友是韓欣然!!”說完還朝我笑了笑。劉老師說“韓欣然。是嗎?”我也站了起來“額……是的，老師�！�

　　那個時候不知為什么，我不怎么喜歡馬甜甜。每次她去玩雙杠，等她玩完，我才去。那個時候最好的朋友是韓鈺彬，王瑾瑜，李澤旋吧!那個時候馬甜甜在我心里的形象總是傻乎乎的。

　　我們當(dāng)時四個人總是孤立她，她總是不落淚，也不傻笑，總是一如往常。我們也不知道她心里究緊在想什么，我們也搞不懂她，她個子是全班最矮的，總是不起眼。

　　“今天是新學(xué)期啊!!”我踏進(jìn)校門時發(fā)出的感嘆，現(xiàn)在是六年級上學(xué)期了!我跑進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們在議論什么，于是我也湊過去。什么??!!馬甜甜轉(zhuǎn)學(xué)了??為什么??心中的一連串問題涌出來，老師講的一個字也沒聽進(jìn)去。

　　等放學(xué)了，我飛快的沖進(jìn)家了，打開電腦，打開qq。忽然有個人的頭像動了動，“是馬甜甜的!!”我大叫起來!她只發(fā)了幾個字“再見!老朋友!”我便發(fā)了一個“什么?你轉(zhuǎn)學(xué)了了??為什么!就一年了!!你去了哪里!!假期你就一直不在!!你去了哪上學(xué)了呀!為什么不回新西!”“嗚嗚嗚……”等等，我為什么哭了!為什么啊!他明明是我很討厭的'那個人呀!!真是莫名其妙“嗚嗚嗚……”

　　他一直不上線，不回我。

　　我才發(fā)現(xiàn)，我也是喜歡她的，我回像以前，你總是請我喝奶茶，學(xué)校里練舞時，是我們倆一起互相鼓勵!我頭發(fā)長長了，你還送了我一個很漂亮的發(fā)卡……

　　馬甜甜不要走!回來!我不會再孤立你!我們都不會冷漠你!你以后!永遠(yuǎn)!都是我的好朋友!!馬甜甜!!回來!!

曾經(jīng)的作文11

　　你。點(diǎn)點(diǎn)滴滴。形影相隨。你知道。你歡笑時候明亮的眉眼，是給我最奢侈的安慰。

　　身體里有一半的自己，那一半的自己對任何事物都抱有一種悲劇感。那半個自己，相信任何的事物都是脆弱的，無力的，黑暗的。并且被另外一半陽光中的自己討厭著。卻又是擺脫不了的'存在。像粘在身后的影子，并不會因?yàn)樵鹿獗辉贫湔谏w就消失掉，當(dāng)烏云散去，又重新如影隨形。像是走進(jìn)了一條很深很深的走廊�？床灰姽狻Ｒ猜牪灰娐曇�。朝著內(nèi)心深處走去。充滿著荒唐的堅(jiān)信感。

　　可以旅行�？梢猿霭l(fā)�？梢噪S時停下。

　　一路跌跌撞撞，像是沿著海嘯漫步。但在內(nèi)心里，還是有一種聲音，是溫暖的，美好的，帶著毛茸茸的輪廓。它叫做相信。就像是我，相信著依然有人，可以聽懂這種聲音。所以，世界上的寓言，并非都是虛妄。那些說過的話，很多都值得相信和紀(jì)念。而你和我一樣。這樣的認(rèn)知并不是幻聽。我們都看到了身體里隱藏的那半個自己。所以我們需要擁抱融合肯定。

　　祝福。所以我于你，你于我，都是一種特殊的存在。

　　斯言，我們想要證明自己有多勇敢。

　　我們想即使一個人的黑夜也不要害怕。

　　我們想讓自己變得明朗歡快。

　　我們想走陌生的地方也不會焦急。

　　我們想離開任何人都可以堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們想不再受別人情緒的影響。

　　我們想主宰自己的生命走自己的人生。

　　可是，要把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是如此艱難的過程。

　　親愛的，請綻放你的笑容，請讓世界變得安靜，如果這樣我們便能聽見我們彼此的心跳。

　　親愛的。今天我為你彈唱一首繁華。盛給你滿滿的祝福。

　　親愛的。曾經(jīng)的四年一晃而過。記憶中的笑容是否溫暖如初。

　　親愛的。你的快樂你的痛楚你的喜怒哀樂。我可不可以和它一起守護(hù)。

　　親愛的。請記住我們相守的年歲。我愛你，如同你愛我。在有生之！

曾經(jīng)的作文12

　　憶曾經(jīng)，我們天真，快樂，無憂無慮，只知盡情的玩耍，年少的我們不知煩惱為何物。

　　小學(xué)的日子是最快樂最輕松的，那時沒有眼花繚亂的科目，公式，單詞和古詩，那時每天總有大把大把的時間想著玩什么，吃什么，沒有 所謂的煩惱，小學(xué)的同學(xué)一個個都是搞笑高手，有的同學(xué)寫不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長最后再含情脈脈的對組長說一句“：把我們兩個的分開交。”現(xiàn)在想想都會禁不住的笑起來。

　　小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長輩，在校不尊重師長與老師頂嘴，跟別的班的打架，這些都成了家常便飯，但我們遇到了一位好老師，當(dāng)我們又闖禍時她從不會嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們而是用春風(fēng)般的細(xì)語去告訴我們哪些該做哪些不該做，在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的班的女生發(fā)生了口角我們班的`男生特別有責(zé)任感的去那個班級找那個班，當(dāng)時幸虧那個班沒開著門否則后果不堪設(shè)想后來我們老師知道了這件事又沒有罵我們打我們而是哭了起來她說“：我要拿你們該怎么辦才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受，后來我們?nèi)�班鄭重的給老師道歉并深深地鞠了一躬，從那以后我們班再也沒有惹過事直到畢業(yè)。

　　我們班雖然愛惹事但絕不內(nèi)訌個兒個兒都是講義氣的主從來就沒有過我們班誰誰誰跟誰誰誰打架了這種情況，我們都很愛這個班級這個集體都特別有榮譽(yù)感決不允許外班說我們班一句壞話，我記得校長曾經(jīng)說過我們班是一個痞子班，當(dāng)時的我們初生的牛犢不怕虎，一個個傻呵呵的啥也不知道沖著校長室就找校長理論去了，最后校長在周會時在全校師生面前跟我們班道歉，我只能說當(dāng)時的我們真的很牛�。�！

　　我多想回到小學(xué)的日子里，再像當(dāng)年一樣橫霸整個校園，可是那只是曾經(jīng)，如今的我們學(xué)會了珍惜時間，有了煩惱，再也不能回到以前的日子了，唉~。

　　此文紀(jì)念我曾經(jīng)的日子，好友和恩師。

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