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【經(jīng)典】我最喜歡的一篇文章作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我最喜歡的一篇文章作文,歡迎大家分享。
我最喜歡的一篇文章作文1
我喜歡咀嚼字字句句里的苦澀與甘甜,無論原作還是譯著,安放在一篇篇文章里,都顯得莊重而不失活力。此時此刻,我又歷經(jīng)了一場心靈風(fēng)暴。
文章講的故事是這樣的,佩斯特總裁喜歡在演講時把鞋子和襪子脫了,再開始他的演講,作者很不理解,終于有一天他和佩斯特先生閑談,才知道在他小時候穿不起鞋子,為了減少買鞋子的費用,他總是在上學(xué)途中把鞋襪脫下來,揣進懷里。直到有一天,左腳被蝎子蜇傷了,沒有辦法穿上鞋子,父親才把自己的鞋給他穿。佩斯特先生在成功之后為了時刻提醒自己不忘本,在每一次的演講前都要把鞋襪脫掉。
看這個故事的時候,我的心先是疑惑重重,繼而同情贊賞,文章的最后一句話——“我對自己說,脫去的不僅僅是鞋,而是成功后的沾沾自喜”,我的心就像是被洗禮,被叫醒,心里翻涌的皆是崇敬。人們啊,總在提醒自己,失敗時不要氣餒;可赤腳總裁告誡人們,成功時更不要忘本,腳踏實地才能遇見更好的自己。
這篇文章引發(fā)了我的深刻思考,我憶起自己小學(xué)時的一次經(jīng)歷。那次,我獲了三好學(xué)生,之后的日子,也不知是驕傲,還是自滿的心理在作祟,我的`成績一落千丈,語文最基礎(chǔ)的寫字板塊都出錯,數(shù)學(xué)的成績更是跌到了谷底。三好學(xué)生離我遠去,我情緒不好、成績不好、各種不好。摘下三好學(xué)生的桂冠,我還原成了剛剛起步的自己,我開始制定一個個小目標(biāo),沉下心,攢足力量,在學(xué)習(xí)的道路上,翻山越嶺,漸漸地,我翻過了一座又一座山,我仿佛聽到了那雪白的海潮涌來的聲響。我,又一次站在了高高的領(lǐng)獎臺上,這一次,我心有忐忑卻更加堅定,我告誡自己:把每一次的獎勵都當(dāng)作暫時的成功,而不是炫耀的資本,堅守最初的夢想,不斷為成為更好的自己而奮斗。
脫去成功之后的沾沾自喜,不忘本心一路向陽,這是我最喜歡的《赤腳總裁》賦予我的力量,我也將不負所望,以謙遜之心善待這僅有一次的成長。
我最喜歡的一篇文章作文2
“如果時光不說話,記憶怎會開出花?”認真體會生活中的一點,一滴,留心身邊的人和事,那美好的記憶就是一朵朵花兒,綻放著,溫暖我心田。
初讀這篇《如果時光不說話,記憶怎會開出花》,感動就在奔騰。一個被嬌寵著的女兒,面對寄住在家里的哥哥,總是想辦法鞏固著自己在中的地位,還發(fā)起了“挑戰(zhàn)書”,而這個哥哥并沒有把它當(dāng)一回事,依舊認真繪畫,想著如果能獲獎就可以驕傲地寄回自己的證書給媽媽,這樣美好的愿望,一幕幕播放。然而,沒想到的是桌上的畫被打翻,調(diào)色板摔在地上,顏料星星點點地潑在畫上,而事件的罪魁禍首顯而易見。他并沒有責(zé)怪,一頓早餐換來一個原諒,妹妹也開始變化,慢慢接受這個哥哥。直到后來,他得了遺傳病,病情越來越嚴重,在醫(yī)院里,她總是陪伴著這個早已是家人的哥哥,看到他有多難過,她就有多痛。她說要為哥哥種一山坡的`向日葵,以為“阿葵”像向日葵面朝太陽一樣,有著溫暖的光。再后來啊,她追著他在世界各地展出的畫,環(huán)繞了地球一圈,每到一個地方就會留下一顆向日葵種子,算是一種希冀。而這樣美好的愿望,一定會燦爛綻放。
一個陌生哥哥,竟有如此巨大的魔力,溫暖著她,教會她如何寬容,如何成長。我身邊也有這樣的人,她總是寬容,理解,體會我的感受,認真陪伴著我的成長,關(guān)注我的一舉一動,給我?guī)頍o限的感動。這個人就是我最最熟悉的媽媽,工作再累,晚上一回到家,變著花樣給我做喜歡吃的飯菜,總是督促我要喝水,不要熬夜太晚,不要貪玩要努力學(xué)習(xí),像這樣一遍一遍的督促,絮叨而不厭其煩。而我,一貫任性的女兒,不想聽,甚至還覺得不耐煩,相比這篇文章的妹妹,我愧意久長。我要學(xué)著改變自己,從讀這篇文章開始,我明白了愛的正確打開方式是付出,我也要為媽媽做一件件她喜歡的事情,最簡單的是她溫暖歡心就好。
這個結(jié)局讓我釋然的故事,內(nèi)容不長,但足夠豐富。如果時光不說話,記憶怎會開出花?親愛的時光啊,請你走慢些,讓記憶在最好的年華里開出美麗的花。
我最喜歡的一篇文章作文3
從小,就喜歡白色,最愛看冬日里一街素白,冰清玉潔,恍若仙境。站在雪地里,好像就站在天地的中央,我小小的心靈里,第一次涌出對天地的景仰。那么北極,該是最圣潔的地方了吧!
那里勢必冰雪綿延,望而無際,或許連天空都是銀白色的吧!天地上下皆白,銀裝素裹,不時有渾白的北一極熊在其間嬉戲打滾,在這片極北之地,開出生命不屈而絢爛的花?墒,當(dāng)真如此嗎?閑時翻閱書摘,便見一篇名為《北極熊仍在,冰雪已消逝》的文章,觸目,便是驚心,果真是這樣嗎?急忙翻開,一眼便看到一幅插圖,盈著白意的天空中,飄揚著幾縷云絲,下方是一片廣袤卻貧瘠的黑土地,一灘湛藍的海水涌著花白的浪,無力前行。黑土地上,蹲著一只渾白的北極熊,它頹然地望著眼前的浪,憑添悲傷。
鮮明的黑白色調(diào),微微刺痛我的心,屬于北極的'冰天雪地,素白裙裾都去哪兒了?急急讀了文章,才知這幅攝影作品名叫《沒有雪也沒有冰》,拍攝者帕蒂是《國家地理雜志》頒發(fā)的20xx年度最佳自然攝影師得主。帕蒂本不是專業(yè)攝影師,因為酷愛冰雪而來到北極,本想一睹為快,哪知看到的竟是這般景像,便忍痛用相機記錄下來。‘’全球氣候變暖使北極的冰雪大多消融了,北極熊不能玩耍也不能覓食,生存已受到了威脅。"帕蒂如是說。
我們不住在北極,所以北極冰層融化不關(guān)我們的事,我們不住在海島,所以海平面上升不關(guān)我們的事?墒,北極熊呢?它們已經(jīng)由于溫室效應(yīng),失去了北極冰雪這一份天然的保護,失去了輕松找到食物的條件,失去了生存所需的最根本的保障。它們的境遇岌岌可危,難道人類還要袖手旁觀嗎?難道人類還不能明白如果它們?nèi)绻Я,最后受到懲罰的是我們嗎?難道人類還沒有醒悟,如此無節(jié)制地傷害地球,只能觸怒自然承受報復(fù)嗎?
醒一醒,請人類醒一醒吧,讓我們?yōu)榇蟮厣先鰵g兒的生靈撐起呵護的傘骨。一起節(jié)約一滴水、一度電,緩解溫室效應(yīng),讓天地間的素白永遠留存,讓每一份愛心都閃爍光亮,讓像北極熊一樣的生靈盡情生長,讓我們的地球母親滿載希望。
我最喜歡的一篇文章作文4
“我總是要想到葵花,一排一排,種在小院門口!边@是《祖母的葵花》的開頭,設(shè)置了一個懸念,讓人忍不住想要讀下去。最初看到這篇文章,是在試卷的閱讀題上。這是一篇充滿對童年回憶的散文,語句十分優(yōu)美,讀著讀著仿佛融入到了文章里面。 至今還記得那一句:“在一路的追尋中,綻放大朵大朵的黃花,黃得濃艷,是化不開的晴!边@是一種多么美好的景致啊。盡管是雨天,閉上眼睛,仍然能夠感受到那濃烈的陽光、熱烈的晴。
在那淡雅而不失華麗的語句中,我似乎看見童年的作者圍著祖母,看她繡鞋花,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花;又總拉扯葵花的花盤,看它彈跳一下,又把頭顱昂上去的樣子;還有等待瓜子成熟的時候,那種香香的`期待。童年的一切,總是那樣美好,那樣純真,就好像開不敗的黃花,永遠婆娑在心上,蕩漾起一片水波粼粼,一片苦澀而又甜美的人生。
一切都令人回味。作者的童年,是在大自然的懷抱中度過的。絲瓜,黃瓜,還有南瓜;小黃花,“烏子”,還有葵花。這些小生命陪伴著作者的童年,那是一種很幸福的感受。這不禁讓我想起了自己的童年:小時候,我和朋友們搬別人家的磚頭,自己搭成了一座“小房子”,又拿水粉涂了顏色;和伙伴們在房頂上“野餐”,還折了許多紙飛機;學(xué)騎自行車,學(xué)滑滑板,卻摔得鼻青臉腫……結(jié)果搭成的“小房子”被大人推倒了,還把磚都搬走了;“野餐”時折的紙飛機“飛”到了樓下,被一個老人發(fā)現(xiàn),去向家長告狀去了;只有最后一個還好點兒,盡管身上“負傷”,但還是堅持學(xué)會了兩樣本事。
如今,我已升入初中,在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,再也不能和伙伴們在一起痛快地玩耍了。只有這篇《祖母的葵花》,能讓我回憶起那些愉快的經(jīng)歷,那美妙的童年之夢。
我最喜歡的一篇文章作文5
暮春五月,東風(fēng)溫潤而柔情,沒有初夏的冷意,也沒有夏天的炎熱浮躁。街邊新栽的榆葉梅冒出新芽開出紅艷的花朵,我倚在欄桿上,夕陽的余暉倒映出孤獨的影子;那一瞬,我仿佛與她若般跌進了這春光乍泄里,才從青春之夢里醒過來的魂還帶著些朦朧的睡意。與她一同望著這發(fā)狂的世界,茫然地像不解這人生的謎。
她,不自覺地已經(jīng)跌入了暮年人的園地,是時代的落伍者,被無形地摒棄了。而這花、鳥、風(fēng)、日還要逗引她愁煩。《遲暮》這篇文章是張愛玲寫給自己的。她娓娓道來的“遲暮人”讓后人也與她一同跌進那片春光里,久久難以釋懷。
《遲暮》中有這么一段話;“反而是那朝生暮死的蝴蝶最為羨了,它們在短短的一春里盡情地酣足地在花間飛舞。一旦春盡花殘,便爽爽快快的殉著春光化去了,好像它們一生只是為了酣舞和享樂而來的。像人呢?青春如流水一般長逝之后,數(shù)十載風(fēng)雨連綿的灰色生活又將怎樣度過?”這句話里蘊意著深刻的思想,在獨特的視角上,夾帶著略有悲觀的感情色彩,在壯烈的文章中感受到了“悲”。在這般“凄美”的氛圍中,不免讓我的心頭一顫,觸及到我柔軟的心靈。
我與《遲暮》這篇文章中所描寫的“她”相似,恍若能看見自己的`影子;真真切切的疊影重合使我為之動容,不禁落下淚來。好像輕輕一觸及,那段蘊韻著靈性的文字就會泛起波瀾,一圈一圈地蕩漾開來,映照出我的影子。
在往后消磨殆盡的歲月里,我也是一位遲暮者。我沒有化蝶紛飛的瀟灑與自由,也沒有勇氣奔赴塵世,在他人的驚異和竊議中斟酌,卑微地在塵埃里開出一朵花來。我只有在這短暫的十幾個春秋里,趁著大把的好春光,創(chuàng)造出社會的青紅,不辜負這一生中的黃卷青燈。這是作者的初衷,也是《遲暮》這篇文章真正打動和啟發(fā)我之處。
在光怪陸離的人間,時間永遠是旁觀者,我們總要走過平湖煙雨,歲月山河,嘗遍百味,才可更加生動而干凈。
我最喜歡的一篇文章作文6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀兌嘧x書,讀好書,就能使知識更加豐富,視野更加開闊,身心更加充實。每讀一本好書,或是一篇好的文章,我們的精神境界就會上升一個層次,氣質(zhì)也會有所變化。在我讀過的文章中,我最喜歡的一篇文章是《沒有那么可怕》。 這篇文章主要講的是:在風(fēng)雪交加的天氣里,學(xué)生們被凍得無法專心學(xué)習(xí),而他們的老師卻讓他們站到操場上,并且他自己也脫下了羽絨服,和學(xué)生們一起在操場上站了5分鐘后,都回到了教室。老師對學(xué)生們說:“其實風(fēng)雪并不可怕,困難也不過如此!
學(xué)生們在教室里,都覺得外面的風(fēng)雪是那么可怕。老師提出到操場上的要求時,學(xué)生們都擠在屋檐下。他們是如此的害怕寒冷,以至于沒有一個人敢向操場邁出半步。他們在操場上站了5分鐘回到教室時,才發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雪并不是那么可怕。
讀了這篇文章,我想到了自己。我在做數(shù)學(xué)題時,那一長串的題目、一條條復(fù)雜的公式和一個個令人眼花繚亂的.幾何圖形,猶如那巨大的風(fēng)雪,讓我心生畏懼,從而不敢去面對這場風(fēng)雪,躲在屋檐下,心里也在打退堂鼓:要不上網(wǎng)搜答案吧,方便而且準確率又高,何必在這絞盡腦汁的自己做呢?當(dāng)我產(chǎn)生這個念頭,準備去搜答案時,我又克制住了自己。我應(yīng)該再好好看看這道題,只要我去搜答案,就表示我不會這道題,我就成了這道題的“手下敗將”。于是我靜下心來,就像那些學(xué)生一樣,在猶豫后,終于邁著堅定的步伐走向操場,與風(fēng)雪“作斗爭”,我也在努力與難題“作斗爭”。最后學(xué)生戰(zhàn)勝了風(fēng)雪,我也成功解決了這道難題。我心里有了滿滿的成就感,也突然覺得,這道題其實沒有想象中的那么難,憑著自己的力量,我還是做出來了。
在生活中,我們會遇到很多困難。在困難面前,許多人都戴了放大鏡,把困難看到是強大的,不可戰(zhàn)勝的,而自己看起來是弱小的,手無縛雞之力。但只要我們鼓起勇氣,敢于面對,和困難拼搏一番,這時你就會發(fā)現(xiàn),原以為不可戰(zhàn)勝的困難不過如此,我們所面對的困難,就像這篇文章的題目所說的,“《沒有那么可怕》”。
我最喜歡的一篇文章作文7
書,知識的象征,書,精神的食糧,書,童年的玩伴,因為你我的生活充滿書香。
我最喜歡的無疑是我的第一本書——《假如給我三天光明》,那是老媽給我買的第一本書,也是慶祝我全部熱情去讀的一本書,我喜歡它,喜歡它的色彩,喜歡它當(dāng)中的主人公的堅強毅力。
海倫凱勒,是在美國出生的一個不幸的女孩兒,剛出生就是一位聾啞人,漸漸失去了她美麗的聲音,面對一個比我們還小,就看不見光明,聽不見聲音,也不能發(fā)出聲音的孩子,誰能料到就是這樣的她,成為第一位考上清華的聾盲啞人呢?我欣賞她的意志她的堅強,我也羨慕她的導(dǎo)師——莎莉文。剛開始的海倫不相信生活會重現(xiàn)光明,她的脾氣也越來越暴躁,直到她出現(xiàn)在她的生命中,她教她繪畫,寫字,發(fā)音,她是歷史上最偉大的家庭教師!是她的出現(xiàn)讓海倫重新感覺到生命的美好,讓海倫重新認識親情一直都在她的周圍,從未離開過。也因為有莎莉文老師的出現(xiàn),讓海倫重拾信心,她努力練習(xí)口型,學(xué)習(xí)發(fā)音,堅持就是勝利吧,最終她成功戰(zhàn)勝了命運,經(jīng)過一次“逆天改命”之后,她提出更大膽的決定——要報考清華大學(xué),這時莎莉文老師已經(jīng)年近高齡,視力也越來越不佳,做了多次手術(shù)后,她放棄了治療,陪海倫一同考清華,這樣偉大的`老師,也是海倫成功的一個重要因素吧!讀到最后,我合上書,靜靜的想,細細的品,生活中的我與書中不受命運擺布的海倫像嗎?不像。這是我不經(jīng)大腦思慮一下就跳出的一個答案,但又想了想,不像就讓它成為像,我們就要學(xué)習(xí)她的那種毅力與意志,她的成功,她的導(dǎo)師,和她內(nèi)心的求知,堅持,自信,這也是她成為美國意志力的代表人物之一的原因。這就是《假如給我三天光明》教給我的東西,一本好書,一個益友。
正如蘇軾所說:“書富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾,故愿學(xué)者每次作一意求之”就是這樣的一本書,讓我突破學(xué)習(xí)上重重阻難。
我最喜歡的一篇文章作文8
夜空中,我的迷茫,在遇見你之后便煙消云散。
——題記
或許是偶然,又或許是命中注定,冥冥之中我遇到了你,喜歡上了閱讀你的各類書籍,我的作文水平也在家長、朋友的驚訝中飛速提升。我開始學(xué)著模仿你的寫作風(fēng)格,學(xué)著向你不斷靠近,你成為我奮斗的目標(biāo),你的名字很唯美——龍應(yīng)臺。
初次認識,是一篇《目送》的文章,它幾乎和我形影不離,即使看過數(shù)十遍,還是忍不住再翻看。一字一句,像是烙在我的心上,或許是舍不得,又說不準是貪心吧,旁人向我借閱,我竟沒有借出。看過各形各色的文章,最愛不釋手的還是這篇,平日少得可憐的閑暇時光,總會分大半來一遍遍翻看它。翻看著,嘴角裂開一條美麗的弧線,像是深秋寒冬下的讀書人,那么癡迷,世界像是只剩下我和它。
文章中說“不必追”。是啊,人總是會長大,我們又何嘗不是在親人的次次目送中長大!安槐刈贰,或許我們該停下腳步回頭張望,或許我們該強擠出一個微笑,告訴他們不必擔(dān)心。但又怕目光觸碰的那一刻,眼角的.淚水瞬間涌出。人啊,大概都是在長輩的目送中長大,又在目送、等待晚輩中漸漸老去。
這文章像是一道閃電,打破了我原本平淡無味的生活,天空為之一破。哦,那或許是一顆流星,不偏不依剛好滑入我的世界。自此,陽光一點點透過烏云,多么絢麗,直到我的世界滿是春光。若我今后事業(yè)有成,也有功于這篇文章吧。
文章很樸實,卻字字戳心,冷漠、淡然會在這閱讀中蛻變成柔和、溫暖。若他日心灰意冷,別忘了拿起這篇文章來讀讀,就像是到哪兒都別忘了自己的初心。人性本不該冷漠,世態(tài)炎涼不會是未來的樣子。愿你能夠在徘徊中找到真正的自己,愿你在絕望中找到希望,愿你能夠在淚水與歡笑中成長,愿你別再讓父母在一次次的目送中老去……
文章很美,仿佛身臨其境,那是經(jīng)歷過生活的滄桑而寫出的,沒有人會真正理解故事背后的辛酸。
星空中璀璨著的,那會是什么?——不忘初心。星夜下,我張開了雙臂,感受著文章帶給我的一切。夜空很美,故事也才剛剛開始。
我最喜歡的一篇文章作文9
我最喜歡的一篇文章是一篇短篇小說——《我不是最后一名》。
這篇故事很有趣,同時故事的結(jié)局也很耐人尋味。有一位四年級的小學(xué)生叫澤康,雖然他是個男孩,身體也挺強壯的。但不知道是什么原因,這個男孩在體育方面始終有一項缺點,就是不擅長跑步。
放暑假了,澤康爸爸給澤康報了市里8公里長的長跑比賽,澤康知道了,急得眼淚都快來出來了。但由于爸爸去市里的報名時間過晚,票已經(jīng)退不掉了。比賽的.前一天晚上,爸爸走過來對正在發(fā)愁的澤康說:“澤康,不用擔(dān)心,你要相信你自己。我保證,明天的比賽中,肯定有人跑得比你還慢!
第二天,隨著裁判的一聲槍響,比賽正式開始。澤康一開始就使出了九牛二虎之力沖刺著,想要跟上大家的腳步,但僅僅過了大約150米,澤康就體力不支,開始大喘氣,速度漸漸地慢了下來。很快,就被腳步匆匆的“大部隊”甩在了后面。
陸陸續(xù)續(xù)的參賽者超過了澤康,澤康的心情沮喪到了極點。他想起了爸爸說過的話,他平靜心情,邊跑邊等待著。終于又過了5分鐘,很長一段時間沒有參賽者超過澤康了。他想驗證一下爸爸說過的話。他回過頭去,果然有一個模糊的人影在他背后。澤康信心大增,咬牙堅持跑完了全程,那個人至始至終也一直在澤康之后。但澤康沒有發(fā)現(xiàn),那個人就是澤康爸爸。
在我們即將走過的道路上,難免會遇到挫折,經(jīng)歷坎坷,在我們面對它們時,不要缺乏那一份挑戰(zhàn)自我的勇氣,就像是一場長跑,即便你不像故事中的澤康一樣,有人故意給你信心,也要想象著我不是最差的,增添那一份勇氣,戰(zhàn)勝一個個困難,咬牙堅持跑完那段長跑,一定要持之以恒,遇到再大的困難也不放棄。只要你有信心和勇氣跑完這段長跑,即便是最后一名也是光榮的,別人一定會為你鼓掌。
我最喜歡的一篇文章作文10
古今中外,好的文章數(shù)不勝數(shù)。這些好文章能夠醫(yī)治人們的愚鈍,洗凈人們的靈魂,開導(dǎo)人的思維,使讀者提升到一個更高的境界。意味深長的一些好文章,更能引發(fā)讀者來自心靈的感觸和共鳴。人因閱讀而進步。好的文章,是精神糧食中最“可口”,的美國作家莫頓·亨特的一篇《走一步,再走一步》,是我饑餓時最可口的“飯菜”。
《走一步·再走一步》是一篇記事文,雖然這篇文章語言平白,但仍耐人尋味。就選材而言,這種“以小見大”的寫作方式絕對是少有的。文中有一段話我很喜歡:“不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時我便可以驚奇的回頭看,自己所走的路是多么漫長。”實際上講,不管做什么事都要有個開頭,正所謂“萬事開頭難”。做好了開頭,然后再堅持下去,就可以把一件事做好,做成了。記得上學(xué)期復(fù)習(xí)的時候,面對落下了兩三個單元的英語課程,面對那一百多個要背的生單詞,我已經(jīng)生無可戀了。這時我想起了那段話,于是我開始慢慢的摸索,不慌不忙的用心記每一個單詞,只一個上午,我就背了30多個單詞,功夫不負有心人,那次的英語考試,我取得了好成績。
所以說,面對困難,我們不應(yīng)該畏懼。不要因為覺得事情難辦而撒手不干,如果你嘗試一下就會發(fā)現(xiàn),那其實比你想象中要容易得多。那就不必在乎前方擋路的龐大之“紙老虎”,不要想著腳下的漫漫長路。首先邁出一步,然后,再慢一步,直到抵達我所要到的地方,這時我便可以自豪地回頭看。自己所走的.路是多么漫長。
所以說,遠行時,不要在乎前方路程漫長,先邁第一步;登山時,不要在乎山頂高不可及,先邁第一步;那就走一步,再走一步!
在以后的日子里,當(dāng)我遇到困難或者麻煩的時候,我總會想起這篇文章,總會想起這篇文章中的那段話。它激勵我直面困難,直面挫折,從這篇《走一步,再走一步》中,我體會到了細小一步的重要性,明白了一個道理——走一步,再走一步,你就能走過漫長的路。
古今中外,好的文章數(shù)不勝數(shù)。但能和自己產(chǎn)生思想共鳴,使自己真正受益的文章少之又少。此篇使我受益匪淺,感觸良多,亦是我最喜歡之文章。
我最喜歡的一篇文章作文11
《古井》是我最喜歡的一篇文章。它主要描寫了生活在古井周圍的鄉(xiāng)親們,在古井風(fēng)格陶冶下,長年不斷地幫助兩位孤寡老人挑水的事,贊揚了鄉(xiāng)親們無私地奉獻而對別人一無所求的美好品德,讀完文章后,我不禁想起了我們鄰里之間那種融洽的關(guān)系。
殷爺爺是我家的鄰居,他很早就參加革命,右腿負過好幾次傷,走路很不方便。我們兩家之間有兩個垃圾桶,每天早晨,殷爺爺去倒垃圾,總是順便把我家的垃圾也一起倒了。
有一天早晨,我被門外的爭執(zhí)聲吵醒了,就下床走出臥室。原來是我家爺爺和殷爺爺在爭著去倒垃圾。從他們口中,我得知,我爺爺每天早晨起床后,總發(fā)現(xiàn)垃圾不見了,感到很奇怪。有一天,他起了個早,發(fā)現(xiàn)是殷爺爺幫我家倒垃圾,心里很過意不去,就搶在殷爺爺前面,連同他家的垃圾也一起倒了。從此以后,兩個爺爺就經(jīng)常為這件事像討論一個疑難問題似的.,爭得面紅耳赤。今天早晨又為這件事爭執(zhí)起來。
我聽了他們的話后,一把搶過垃圾,對爺爺和殷爺爺說“爺爺,殷爺爺,你們別爭了,應(yīng)該我去倒!”沒等兩位老人反應(yīng)過來,我已經(jīng)飛快地跑下了樓梯。
從這以后,樓梯口再也聽不到這兩位老人的爭執(zhí)聲了。每天,當(dāng)晨光熹微的時候,在花園旁邊的小道上,總有一個剪著運動頭的小姑娘,拎著兩袋垃圾向清潔箱走去。那是誰?我不說,你們也知道。
事后,我沒有多想什么。讀了《古井》這篇文章,我掩卷沉思,如果我們的鄰里之間,都這么和諧友好,每一個人都能盡力為他人做好事,熱情地向他人奉獻自己的一切,卻不計報酬,我們的社會將會多么美好!
這篇讀后感沒有太多地重復(fù)課文的內(nèi)容,也沒有一般化地空談感想,作者聯(lián)系實際,有體會、有敘事,具體而充實。
有些學(xué)生寫讀后感,往往落入俗套,要么自己過去有什么不足之處,讀了課文或課外讀物受到教育,很快改正,好像讀一篇文章就有了不起的作用;要么讀了一篇文章受啟發(fā),學(xué)者文章中人物的樣子去做好事。這樣寫都讓人覺得不夠真實。這篇讀后感,是先有事實,后有感想,就顯得實在。
文章中間敘事的幾個自然段,寫得合情合理。第五自然段寫得尤其別具匠心,巧妙地說出了作者自己的行動,給讀者留下了回味的余地。
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