（精）我們的校園作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文1

　　濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，柔軟的小草像一個(gè)草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來，使人神清氣爽，校園里的小花真美��！與草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫著大大的“博”字，告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。

　　繞過花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來點(diǎn)綴，寫著金光閃閃的8個(gè)大字：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。

　　從兩邊的過道走過去，一副副漂亮的書法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。

　　來到操場(chǎng)，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的'一周有200米，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無拘無束的享受這美好的時(shí)光。籃球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的樂園，我們?cè)谶@里較量，看誰的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái)，每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就八仙過海---各顯神通，展示自己的才華，一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。

　　美麗的濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美景說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文2

　　我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學(xué)校正門前，首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學(xué)”七個(gè)金燦燦的大氣的正楷，顯得氣派端莊。

　　走進(jìn)校門，放眼望去，首先看到的是東邊的行政樓，一塊塊明亮的'落地窗，反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個(gè)小花壇，花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松，相映生輝。

　　順著路北走，路兩旁的樹像是挺拔的哨兵，歡迎八中學(xué)子的到來。

　　小花壇的北邊是藝術(shù)樓，行政樓后面是實(shí)驗(yàn)樓，東邊是地下車庫(kù)。

　　在小廣場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓A座，四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座，B座與C座相通。三座教學(xué)樓相通相連，半包著小廣場(chǎng)，錯(cuò)落有致，輝應(yīng)生趣。C座教學(xué)樓是紅色的，分為五層，沿著整潔的樓梯，走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室，右側(cè)是欄桿。

　　站在欄桿向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場(chǎng)，兩邊有許多體育器材。操場(chǎng)前立著高高的旗桿，五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了，它便垂下來，圍住旗桿頭，好像一支紅纓槍，又像高聳的火炬。

　　操場(chǎng)的北邊是體育樓和乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。體育樓三層，盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。

　　我們的校舍儼然，整個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善，條件一流。

我們的校園作文3

　　我就讀的小學(xué)是黔西一小，它坐落在水西古城的東門，校園很美，我們很愛它。

　　一進(jìn)校園，一陣陣清香撲鼻而來，只要你尋著這清香望去，展現(xiàn)在你眼前的就是那一座座美麗的花壇�；▔�里長(zhǎng)滿了兩寸多的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一層綠色的地毯。草地上栽滿了許多奇花異草，有黃色的迎春花；紫色的丁香；紅色的玫瑰；粉紅的月季……還有一些花兒我叫也叫不出名來。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅，它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，裝扮著我們的校園。

　　在花壇旁邊，有一座美麗的涼亭。只要你走進(jìn)去坐一坐，就會(huì)覺得仿佛走進(jìn)了微風(fēng)吹拂的叢林，因?yàn)檫@座涼亭旁邊的周圍栽滿了大樹，所以空氣特別清新。夏天的時(shí)候，在涼亭里乘涼，是一件很愜意的事。

　　涼亭的后面，就是那寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有許多同學(xué)們喜歡的'體育器械。如：乒乓球臺(tái)、雙杠、投籃筐等。一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室，在操場(chǎng)上攀云梯、打乒乓球……同學(xué)們玩的不亦樂乎，操場(chǎng)上空，不時(shí)傳來陣陣的歡聲笑語。

　　在操場(chǎng)的旁邊，有三棟五層的建筑物——教學(xué)樓。他們磚紅的顏色，襯托著白色的窗口，顯得那么穩(wěn)重大方。每到早晨，教室里便會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，像一首首動(dòng)聽的歌兒。這里是歌聲的樂園、學(xué)習(xí)的海洋。在這里，我們能學(xué)到各種各樣的知識(shí)，豐富我們的大腦。

　　��！我們的校園的美麗，你也感受到了吧！希望你有機(jī)會(huì)前來參觀。

我們的校園作文4

　　我的學(xué)校是體育路小學(xué)，那是一個(gè)非常美麗的地方！

　　站在大門口，就看見雄偉的建筑，大理石圍墻上雕刻著五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”，顯得很威武，很高雅！

　　走進(jìn)大門，就看見寬闊的操場(chǎng)，塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時(shí)，很多同學(xué)們也在這里玩游戲，放松心情。

　　操場(chǎng)左側(cè)是大舞臺(tái)，每當(dāng)節(jié)日，同學(xué)們都會(huì)在舞臺(tái)上表演，展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺(tái)，旗桿高聳，有四層樓那么高。每到周一，我們就會(huì)穿校服戴紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗。每當(dāng)這時(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我就會(huì)有一種無比的自豪感！

　　往東走就到了教學(xué)樓前，走上樓，走廊里干干凈凈，一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進(jìn)教室，桌椅擺放整齊，同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)還傳來一陣?yán)世实淖x書聲……

　　教學(xué)樓后邊的小樹林里有冬青樹，翠綠的葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛的'小鳥落在枝頭，為我們歌唱！

　　這就是我們的小學(xué)，也是我學(xué)習(xí)智慧，快樂成長(zhǎng)的地方，我愛我的校園！

我們的校園作文5

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)�！獙�(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。

　　走進(jìn)南門，瞧！這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去，只見高高的假山站立在溪邊，守護(hù)著小溪。往下看，一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時(shí)候，它們不畏嚴(yán)寒，依舊筆直的站著，真不愧是“歲寒三友”之一啊！這是我們最愛的謹(jǐn)信溪，它很漂亮。

　　往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場(chǎng)和培訓(xùn)中心。籃球場(chǎng)里有八個(gè)籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國(guó)旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球?qū)ｉT的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場(chǎng)，因?yàn)樗�可以讓我們�(cè)谡n余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂。

　　再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們?cè)谶@兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的`地方，也是我們自豪的時(shí)刻。

　　我愛實(shí)�。∧阌置烙殖錆M歡樂，你也是我們自豪的母親！

我們的校園作文6

　　我們有一個(gè)美麗的校園，校園的一年四季十分迷人。

　　春天，校園里鳥語花香，小草從地下探出頭來，花兒也綻開了笑臉，美麗動(dòng)人。小鳥兒也來了，站在樹上開心地唱著歌兒，小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一棵棵桂花樹就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來。

　　夏天，樹上的知了快樂地唱著歌，可能是因?yàn)楦杪暤墓膭?lì)吧，花壇里的'花草也長(zhǎng)得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后，樹上的葉子也變得茂密起來，就像一把把撐開的綠色大傘，可以遮風(fēng)擋雨，還能給小朋友們遮陽呢！

　　秋天，小草和樹木的葉子都變黃了，整個(gè)校園變成了金黃色的海洋。菊花開了，有紅的、白的，分外好看。桂花也開了，未見其花，先聞其香，整個(gè)校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了，落葉也開始在秋風(fēng)中翩翩起舞，一片兩片，三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。

　　冬天，一朵朵雪花像頑皮的孩子，打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草，早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。

　　這就是我們的美麗的校園，真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景！

我們的校園作文7

　　我們的學(xué)校像一個(gè)漂亮的大花園，走進(jìn)學(xué)校的大門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美，讓我們進(jìn)一步去觀看他那迷人的風(fēng)景吧！走入校門，首先看到的是希望臺(tái)。上面有一座金球，在空中懸掛著，據(jù)我所知，這個(gè)金球代表太陽，寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁！

　　在希望的東面，有一棟教學(xué)樓，他是三層的，頂層由紅漆涂制而成。下了課，我一眼看到它，就想到了革命烈士浴血奮戰(zhàn)的情景。所以，我就一定要刻苦學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了他們的希望！

　　每當(dāng)激動(dòng)人心的升國(guó)旗時(shí)，鮮艷的五星紅旗再朝霞中顯現(xiàn)出他的雄姿，看著那五星紅旗，我眼前仿佛出現(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士，不怕吃苦、專心鉆研科學(xué)事業(yè)的`錢學(xué)森，懂得智謀，大刀闊斧地毛澤東……這時(shí)，我向著國(guó)旗肅然起敬！

　　在希望的北面，是主教學(xué)樓，共有四十八間教室，有多媒體教室和普通教室，幾乎每個(gè)班里都有多媒體設(shè)備，是讓我們運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)備，更好的學(xué)習(xí)。之所以，我們才不能辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的殷切希望！努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！每當(dāng)‘‘六一’’兒童節(jié)到來時(shí)，主教學(xué)樓更是沸騰起來了，有唱歌的，有跳舞的，還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映，歌聲伴舞蹈齊飛！”主教學(xué)樓真是成了歌的圣地、舞的海洋了！

　　在希望臺(tái)的南面，是一個(gè)大大的花壇。里面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數(shù)不勝數(shù)。花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，把校園裝點(diǎn)得猶如一個(gè)五彩繽紛的花世界，可真美麗��！

我們的校園作文8

　　我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué)，那是一個(gè)書聲瑯瑯、四季如畫的地方。

　　走進(jìn)校門，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍(lán)五種顏色，又像一個(gè)歡快的孩子，代表孩子是祖國(guó)的花朵。

　　再往里走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹。春天，皂莢樹長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子來，下雨了，皂莢樹像一把撐開的巨傘，為同學(xué)們攔下細(xì)細(xì)的春雨。夏天，皂莢樹的葉子青翠茂盛，為同學(xué)們遮擋夏日的太陽，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹上掛滿了銀條，格外漂亮。皂莢樹披著綠茵茵的葉子，迅速地生長(zhǎng)著，它那一身頑強(qiáng)的毅力，猶如堅(jiān)硬的`鋼鐵，誰也無法阻擋它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

　　接著就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍(lán)、淺藍(lán)，代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場(chǎng)，這理念都在潛移默化地影響著我們，激勵(lì)著我們天天向上。

　　你說，我能不喜歡我的校園嗎？

我們的校園作文9

　　我的校園叫瑞安市新紀(jì)元小學(xué)，它坐落在萬松山的腳下，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是行政樓，行政樓的兩旁有許許多多的小草，綠油油的，草叢里有一株株群芳吐艷的康乃馨，走進(jìn)行政樓就可以看，內(nèi)容豐富飽滿的文化墻，有幸福的思維導(dǎo)圖，有成長(zhǎng)的樹上長(zhǎng)滿一本有趣的書，有周恩來爺爺?shù)囊痪渑e世聞名的話：“為中華之崛起而讀書。”并且還有名人名言。

　　不只是有這些，還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花，有紫瑩瑩的`喇叭花，有怒花齊放的桃花。快看！那被修剪的是那樣整齊，是那樣美觀的紅葉女貞，應(yīng)該是春天到來的消息。最好玩的就是肥皂樹了！那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩！

　　同學(xué)們上課認(rèn)真是買不來的。上課時(shí)，同學(xué)書聲朗朗的讀書聲，把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲，都引出來了。同學(xué)們上課時(shí)，十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽得見。

　　還有宿舍。

　　你們看這就是我們美麗的校園！“這么美麗的校園，難道不想來參觀參觀嗎？”

我們的校園作文10

　　學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

　　我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

　　進(jìn)校門右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　仔細(xì)觀察，這些樹的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。

　　它們的樹干又直又高，高過教學(xué)樓，高過學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹枝很長(zhǎng)，很粗壯。

　　在春暖花開的春天，這些樹長(zhǎng)滿了葉子，微風(fēng)吹過，綠色的`葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

　　在驕陽似火的夏天，這些樹的葉子就更加茂盛了，你走近樹下，一定馬上會(huì)覺得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。

　　秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹的樹葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來到……

　　這些大樹，無論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

我們的校園作文11

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾烨那牡貋淼搅宋覀兊男�園，使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息，我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。

　　一踏進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連著一個(gè)水池，水中聳立著一座假山，仙鶴展翅，水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚，和睦和諧的生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓，里面既安靜又衛(wèi)生，每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來朗朗的讀書聲。就一個(gè)大合唱，音符滿天飛！這時(shí)校長(zhǎng)總會(huì)露出滿意的笑容！

　　再往里走，就是一個(gè)草坪，兩旁是一排排爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的露出自己的小臉蛋，輕輕的聞一聞那花的'芬芳，傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢間歡快的飛舞著。

　　一直往左拐，就到了一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng)，外圍是塑膠跑道，可供同學(xué)們賽跑，外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng)，每周的星期一的晨會(huì)上，五星紅旗就會(huì)冉冉升起，這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。

　　往南邊一直走，就到了圖書館里面，那一排排花花綠綠的書目，使你激起心中看書的欲望，如果我是你，就會(huì)拿起一本心愛的書，借走回到教室里，美滋滋的看起來。

　　你看我的校園如此美麗，你想不想來參觀呢？

我們的校園作文12

　　每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃，可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級(jí)旅游景區(qū)相媲美。

　　進(jìn)入校園，一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方，象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)展翅高飛，成為祖國(guó)的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢，給可愛的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。

　　繞過氣派的雕像，走上臺(tái)階，便是長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊底下，是用方方正正的石頭鋪成的，二十六根潔白的柱子有三個(gè)成人那么高。值得一提的是，這個(gè)長(zhǎng)廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花，它沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子往上爬，在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒，總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏，夏天的時(shí)候，還有盛開的金銀花對(duì)你微笑，既和諧又美好。

　　長(zhǎng)廊盡頭，便是“花的`天地”--內(nèi)花園。來到這兒，就像來到故事中的秘密花園：鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了；調(diào)皮的棕櫚樹伸長(zhǎng)脖子，要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長(zhǎng)的葉子后面；花叢圍成一個(gè)大大的圈子，要舉行選美比賽，結(jié)果一個(gè)開得比一個(gè)好看；山茶花左擺右晃，好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門，好不熱鬧。

　　我愛我們的校園，它不僅風(fēng)景宜人，更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。

我們的校園作文13

　　我經(jīng)過一個(gè)快樂、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū)，回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)新的校園，有高大銀杏樹的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場(chǎng)和飄揚(yáng)的國(guó)旗，這個(gè)美麗的校園給我?guī)�來了不一樣的視覺沖擊。

　　我和同學(xué)們?cè)谛碌慕淌覍W(xué)習(xí)，我們的教室里面擺放了整齊的桌椅，老師講課的時(shí)候不光用粉筆在黑板上書寫知識(shí)的內(nèi)容，還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計(jì)算機(jī)課程，每當(dāng)上課的時(shí)候，我們都會(huì)去計(jì)算機(jī)教室，教室里面整齊的`擺放著很多電腦，這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿書籍的圖書館、舉辦大型活動(dòng)的報(bào)告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風(fēng)景最美的大操場(chǎng)，在這里，我們每個(gè)星期一看著國(guó)旗冉冉升起、在課間的時(shí)候，我們?cè)谶@里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳，還看到了高年級(jí)的大哥哥，大姐姐打羽毛球……

　　我很喜歡我的校園，那里是一個(gè)富有書香，富有歡聲笑語的學(xué)校。這里將是我夢(mèng)起飛的地方！

我們的校園作文14

　　我們的校園是美麗的、歡快的。今天，我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡，人錦繡，家錦繡”，再走幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)錦繡廣場(chǎng)的中心有一顆大大的愛心，上面有很多孩子們的畫，周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草，使這個(gè)大大的愛心增添了一點(diǎn)生機(jī)。

　　再往前走，沿著一排樓梯就到了我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多小朋友在玩耍，有的在打滾，有的在玩猜拳，有的在玩擊鼓傳花，有的……這操場(chǎng)就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開心樂園，有多少人在這里灑下汗水，為自己的夢(mèng)想而付出一切，所以操場(chǎng)也是孩子們進(jìn)步的階梯。

　　操場(chǎng)的前面是主席臺(tái)，早上，同學(xué)們做完操，校長(zhǎng)或老師就會(huì)在上面給大家講一些偉人的故事，我們都很愛聽。操場(chǎng)的.后面是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，籃球隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球，想長(zhǎng)大后成為乒乓球冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光，他們都為了夢(mèng)想而努力拼搏。

　　走幾步，再拐個(gè)彎兒，就到了學(xué)校的后花園，走進(jìn)后花園，首先映入眼簾的就是旁邊的草地，即使是在這寒冷的冬天，小草也依然頑強(qiáng)站立，毫不枯萎，可見他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步，就可以看見各種各樣的樹，有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角，給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。

　　我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園！

我們的校園作文15

　　你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進(jìn)大門，就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道，你會(huì)看見正前方有一個(gè)大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個(gè)小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠！?/p>

　　出了小后院的.后面是操場(chǎng)，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺(tái)，這里也有很多快樂和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢(mèng)想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過了操場(chǎng)，就到了教學(xué)樓，從教學(xué)樓的大門進(jìn)去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”，教學(xué)樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學(xué)校像是一位老師，教我們知識(shí)，教我們做人，我們定不辜負(fù)期望，永遠(yuǎn)奮進(jìn)！

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