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門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文

時(shí)間:2024-02-26 16:17:40 好文 我要投稿

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文(必備)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文,歡迎閱讀與收藏。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文(必備)

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1

  退一步地獄,進(jìn)一步天堂。

  ——題記

  當(dāng)你處在某個(gè)特定的位置,前面有一扇門(mén),后面有一扇門(mén)。前面的門(mén)掩著,后面的門(mén)開(kāi)著,而你只能推開(kāi)一扇門(mén),你會(huì)選擇哪一扇門(mén)?前者?后者!

  你想推開(kāi)前面的門(mén),但你害怕你的力量不夠大推不開(kāi)。你想推開(kāi)后面的門(mén),但你知道那就意味著與別人背道而馳。你猶豫了,所以你就永遠(yuǎn)停在了原地。

  一個(gè)老師曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  他將自己的所有學(xué)生召集到一間教室。那間教室有兩扇門(mén)一個(gè)通往另一個(gè)房間,一個(gè)是入口。老師指著入口說(shuō):“前面的`這扇門(mén)里有許多恐怖的動(dòng)物,但只要你們進(jìn)去了,我將會(huì)在他的期末試卷上寫(xiě)上一個(gè)‘A’。而如果你們留下了,那就會(huì)得到‘B’!崩蠋熣f(shuō)完了,轉(zhuǎn)身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人推開(kāi)那扇神秘的門(mén)。15秒后,終于有人推開(kāi)了那扇門(mén),隨之即來(lái)的是一聲“啊”。門(mén)外的學(xué)生縮了縮身子。20秒后,陸陸續(xù)續(xù)又有學(xué)生進(jìn)去了。其實(shí)那扇門(mén)里并沒(méi)有什么恐怖的動(dòng)物,只是當(dāng)你進(jìn)入那扇門(mén)后,便會(huì)落入另一間房間。那里有老師和優(yōu)異的成績(jī)。

  說(shuō)到這里,你肯定會(huì)挺起胸膛說(shuō):“我選擇前者”!澳悄悴慌铝獠淮蟆保安慌隆。

  當(dāng)你站在兩扇門(mén)之間猶豫時(shí),有多少人和你一樣,但又有多少人選擇了前者,又選擇了后者。其實(shí)前面的門(mén)開(kāi)著的。只要你勇敢的伸出手將它推開(kāi),你就會(huì)走向前面,但如果你不敢那就不能勇敢地邁出更遠(yuǎn)的一步。

  怕什么,無(wú)論干什么事都要勇敢的邁出第一步,只要你勇敢,你就會(huì)邁出第二步、第三步,然后走向更遠(yuǎn)的地方。

  天堂地獄一步之差,成功失敗一門(mén)之隔。比的不是別的,就是看你有沒(méi)有那顆無(wú)畏的心。請(qǐng)記住,門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)的,只是沒(méi)人去推開(kāi)。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2

  窗外,雪已覆蓋了大地。

  “為什么練了這么多次,還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)!”我不耐煩地吼道!芭荆 钡崖涞厍宕嗟穆曇,重重地?fù)粼诹宋业男念^,淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手,麻木的嘴唇,我無(wú)助,失望。

  從小,我就向往鋼琴、古箏,對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣,可上了四年級(jí)后,媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此,我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門(mén),不可逾越。

  我順手拿起沙發(fā)上的`遙控器,打開(kāi)了電視機(jī)。

  一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞,熱情奔放的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,讓我眼前一亮,心情也平靜了許多?晌覜](méi)想到,他是一個(gè)智障,龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商。可他跳的街舞卻是十分的好,甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。

  難道他與舞蹈之間沒(méi)有障礙嗎?不,絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路,才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門(mén)。

  我轉(zhuǎn)身,看向地上的笛,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拾起笛,重新練習(xí)起來(lái)。手指輕輕地按在笛孔上,專注地盯著樂(lè)譜,緩緩地吹起。

  伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng),樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)樂(lè)符跳躍到了空氣中,整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長(zhǎng),如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田;時(shí)而輕快俏皮,如山泉流過(guò),發(fā)出清越的泠泠之聲;時(shí)而慷慨激昂,有如重鼓擊打心頭,催人奮進(jìn)……

  一曲終了,我沒(méi)有吹錯(cuò)一處,哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,抬頭望著天花板,天氣似乎不再那么冷了。

  我喜歡上了吹笛,也終于體會(huì)到了吹笛的樂(lè)趣。

  望向窗外,原來(lái)陽(yáng)光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落,也照亮了我的心房,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):

  那扇門(mén),其實(shí)一直開(kāi)著。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3

  親情就像明媚的太陽(yáng),帶給我們溫暖;親情就像和煦的陽(yáng)光,讓我們滿懷希望;親情就像參天的大樹(shù),送我們一片綠意。

  親情,多么美好的名詞,但在我的印象里,似乎沒(méi)有感受到。我沒(méi)有感受到母親對(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候,母親對(duì)我很?chē)?yán)厲,一直是冷冰冰的,我甚至以為母親是上天派下來(lái)折磨我的。記得小時(shí)候我想吃糖,母親都會(huì)說(shuō)不行,不給我吃,每次逛超市,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那包裝精美的小糖,卻不敢伸手去拿,糖果多么好吃!放學(xué)后想去公園玩,母親也會(huì)說(shuō)不行,我只好乖乖的呆在家里,寫(xiě)完作業(yè)后再出去,公園里多好玩!放假和朋友一起去她家,母親也會(huì)說(shuō)不,母親真壞,真討厭,以前我總這樣認(rèn)為。

  自從我上了初中,母親就像變了一個(gè)人,我才知道,母親對(duì)我的愛(ài)之門(mén)終于打開(kāi)了,我苦苦等了十幾年,門(mén)終于開(kāi)了。晚上放學(xué)回家,才到家門(mén)口,就聞到了一股濃濃的飯香,我輕輕地推開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)母親正在廚房里忙東忙西,頭上滿是汗珠,走近一看,原來(lái)是在做我最愛(ài)的排骨玉米湯,那誘人的味道,深深地溫暖了我,心里突然感到一陣酸痛,不知不覺(jué)眼淚溢滿了眼眶。

  排骨玉米湯,以前總是父親做給我吃,母親是第一次煮吧。當(dāng)母親把湯端給我的時(shí)候,我輕輕用勺子喝了一口,那味道早已闖進(jìn)了我的心里,就是這個(gè)味道。

  母親說(shuō):“這是讓你爸教我做的,味道還行嗎?有點(diǎn)淡了吧?給我,我去加點(diǎn)鹽!

  “不,不用,很好喝的.”我說(shuō)。

  “孩子,請(qǐng)?jiān)從赣H過(guò)去對(duì)你的苛刻,你不要怨恨媽媽啊!”

  “沒(méi)有,媽媽,我怎么會(huì)怨恨你呢,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,體會(huì)到了你永遠(yuǎn)是愛(ài)我的。”

  “孩子,我的好孩子,媽媽其實(shí)一直都愛(ài)著你啊。”

  是啊,母親不讓我吃糖,是為了不讓我蛀牙,母親不讓我先玩后寫(xiě)作業(yè),是為了培育我的責(zé)任心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。母親不讓我去同學(xué)家,是擔(dān)心我的安危。

  母親,我的好母親,其實(shí)您對(duì)我的愛(ài)之門(mén)一直都在開(kāi)著,也將永遠(yuǎn)地開(kāi)著……

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4

  一間小木屋里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲,門(mén)外站著好幾個(gè)村里人,大家都沉浸在這個(gè)鋼琴聲中,如在夢(mèng)中般。

  屋子里鋼琴旁坐著的是一個(gè)小男孩,男孩投入到了這個(gè)他喜歡的愛(ài)好中,手在鋼琴鍵上不斷跳動(dòng),可以看得出來(lái),他是很喜歡彈鋼琴的。

  每天傍晚,男孩都會(huì)揮動(dòng)他的手指,在鋼琴上輕輕按奏,琴聲跟著他的情感一般忽上忽下。夜深了一點(diǎn),月光總會(huì)在黑暗中照亮了男孩的臉,撒在男孩的肩上。月光尤其皎潔,風(fēng)也時(shí)常伴著來(lái)了,樹(shù)葉也忽的落了幾片掉在地上沙沙響,但卻絲毫沒(méi)有影響到男孩激情的演奏。直到人們都睡下,也能聽(tīng)見(jiàn)男孩那靜雅的鋼琴聲,仿佛在哄著人們睡覺(jué)。

  一場(chǎng)水災(zāi)過(guò)去了,再也沒(méi)有了男孩的鋼琴聲了,人們有些許失落,不過(guò)終會(huì)聽(tīng)到的。

  可是,那間小木屋里的男孩,絲毫沒(méi)有彈奏鋼琴的意思。他蹲坐在房間角落了,門(mén)外是一盤(pán)飯菜,可是一點(diǎn)樣貌也未有改變,只是風(fēng)使得它變了溫度。

  人們后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)到,男孩是因?yàn)槟菆?chǎng)水災(zāi),耳朵再也無(wú)法聽(tīng)到東西了,整日都縮在房間的.一頭,不肯出來(lái)。

  男孩母親走進(jìn)了男孩房里,在板子上寫(xiě)下了:你不能這樣消沉下去,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就失去希望,人們還在等著你的鋼琴聲呢!男孩望了望,用筆寫(xiě)下了:上帝已經(jīng)把我的門(mén)給關(guān)了,我也不可能像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng),你們看到的只有一個(gè)懦弱的我。

  母親拿出了一個(gè)助聽(tīng)器,將它戴在了男孩耳朵上。說(shuō)到:“門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的!

  又是一個(gè)傍晚,悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲,在這個(gè)小村子里,木屋里有個(gè)男孩在彈著鋼琴。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5

  那天,那件事,那扇門(mén),都告訴了我一件事:當(dāng)你認(rèn)為門(mén)關(guān)著的時(shí)候:其實(shí),它開(kāi)著。

  “砰”的一聲,門(mén)拼命的搖晃了起來(lái),然后,有“砰”的關(guān)上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。

  華燈初上,行人們都匆匆奔向各自溫暖的家,只有我一人獨(dú)自站在路上,低著頭,狠狠的踢著腳下一塊石頭,任憑路旁的人用奇異的目光看著我。

  “爸爸,你吹!”

  “好,看爸爸吹——”

  “哦,風(fēng)車(chē)又轉(zhuǎn)嘍!”

  一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過(guò),他臉上被滿滿的幸福與喜悅所填充,聽(tīng)著那小女孩銀鈴般的笑聲,我心中的那一段記憶又彌漫開(kāi)了:

  “你看看你,成績(jī)都成這樣了,還看這種書(shū)!”說(shuō)著,爸爸把那本書(shū)砸向地板,震得整塊地板都顫了起來(lái)!而我此時(shí)的心中,怒火早已覆蓋了原本,什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外,思想被熊熊烈火吞噬,控制不住自己的.嘴巴:“我看這本書(shū)怎么了,我就是要看看,你能把我怎么樣!”說(shuō)完,眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn),飛似的摔門(mén)的去,留下了呆若木雞的爸爸。

  想到這兒,我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去,再向下滑·,蹲在地上,捂著臉低低的哭泣。也不知道過(guò)了多久,一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫,又不自覺(jué)的望向那個(gè)高樓林立中的窗口,我問(wèn)自己,回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。

  街上的行人越來(lái)越少,窗口里的燈火一站一站的熄滅。過(guò)了好久,只剩下稀稀寥寥的幾盞燈,而其中有一盞,特別亮,似乎在等誰(shuí)。

  時(shí)間過(guò)得很慢,似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于,燈熄滅了。

  我嘆了口氣,抬起麻木的腳,向家中走去。我來(lái)到了家門(mén)口,嘆了口氣,掏出鑰匙,準(zhǔn)備開(kāi)鎖掉的門(mén)門(mén)。可是,還沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,門(mén)就開(kāi)了。

  !原來(lái)我一直認(rèn)為鎖住的門(mén),其實(shí)是開(kāi)著的。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6

  17歲那年,我讀初三。初中三年,班上唯獨(dú)我最安靜,窩在角落里聽(tīng)老師有板有眼地講課,周?chē)耐瑢W(xué)接二連三地被叫起來(lái)回答問(wèn)題,成績(jī)優(yōu)異被叫起來(lái)回答難題,基礎(chǔ)差的被叫起來(lái)回答概念,唯有我一直坐著,我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。

  下課了,同學(xué)們開(kāi)始聊起來(lái),又是討論某同學(xué)新裙子好看,還有在為自己被起綽號(hào)爭(zhēng)論不休。唯有我,躲在角落,我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。

  于是,我開(kāi)始去過(guò)那種沒(méi)有對(duì)話的生活,我總是將頭轉(zhuǎn)向窗外,看那沒(méi)有白云的天空,然后告訴自己,我和星辰一樣寂寞。

  又迎來(lái)一個(gè)校園藝術(shù)節(jié),我們班有一個(gè)節(jié)目——詩(shī)歌朗誦表演。鄰座的語(yǔ)文課代表鼓勵(lì)我積極參加,聲稱,發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩(shī),其實(shí)我很不情愿,但出于好奇,看了那首詩(shī):

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”

  真不知道為什么,我被這詩(shī)觸動(dòng)了。于是愿意去一試。

  我每天都會(huì)練習(xí)發(fā)音、表情、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì),反反復(fù)復(fù)。

  到了演出那天,我緊張地站在舞臺(tái)上。

  我看到底下的同學(xué)們,看到他們對(duì)我鼓勁的`目光,還有我的班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白,其實(shí)在我人生當(dāng)中,那些形形色色的所謂的門(mén)并不存在,只是因?yàn)樗枷胩虉?zhí),總不想那些美好的事情,情緒都是自己給自己造成的,我并不是想象中那么孤單和無(wú)助,真正被關(guān)閉的是我自己的心門(mén),它被我緊緊地鎖上。當(dāng)我自己將這把鎖打開(kāi)之時(shí),我的人生不再黑暗。打開(kāi)這把鎖的鑰匙是自己的,應(yīng)該叫自信。

  門(mén),其實(shí)是開(kāi)著,只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了,所以別人才無(wú)法進(jìn)來(lái),并不是別人給你上了把鎖。

  門(mén),其實(shí)是開(kāi)著,掌聲響起來(lái)的那一刻,門(mén),是開(kāi)著的的,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),溫暖,明媚。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7

  一次次的爭(zhēng)吵使我變得封閉;一重重的封閉使我變得消沉;一抹抹的消沉讓我認(rèn)為脫離了父母,讓我認(rèn)為我是一塊拒絕融化的冰。

  于是,我便將自己反鎖在孤獨(dú)的大屋中,屋前有一條叫代溝的大河,沒(méi)有架上橋。大屋的每扇門(mén)上都掛著刻有封閉的鎖初中作文 ,鎖上的'鑰匙卻早已被我扔出了圍墻。

  曾幾何時(shí),我以為聽(tīng)著MP3,哼著小曲的生活是快樂(lè)的;曾幾何時(shí),我以為拒絕關(guān)愛(ài),反抗到底是瀟灑的;曾幾何時(shí),我以為心房已被牢牢鎖住,可--

  一切的醒悟來(lái)的并不遲。就在這學(xué)期,該死的學(xué)業(yè)壓得我吃不消,我使被流感入侵了,當(dāng)躺在床上,只覺(jué)得頭暈乎乎的,我知道我完蛋了--發(fā)燒。這在平時(shí)本是芝麻綠豆大點(diǎn)兒小事,可如今,本姑娘正面臨中考,哪經(jīng)得起這一折騰。∷懔税,我便吞了幾粒退燒藥,撐著發(fā)悶的腦袋上學(xué)去了。這一天也就這么過(guò)去了,只覺(jué)得昏昏沉沉,連手腳都難以控制。

  好不容易撐到了家,我一反常態(tài),甩下書(shū)包就躺了下來(lái),迷迷糊糊也就睡著了。

  夜深了,隱約聽(tīng)到了機(jī)械鐘答答的聲響,我撐起上眼皮,燈亮著,可床頭卻多了個(gè)點(diǎn)滴瓶,我的手不覺(jué)得顫動(dòng)了一下,這才覺(jué)得有點(diǎn)兒疼。順道兒看了一下鐘,呀,都2點(diǎn)了!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)我房間了,下意識(shí)地,我閉上了雙眼,是醫(yī)生嗎?我揣測(cè)著。孩子啊,累了吧,真是像你爸,倔得不得了,怎么病了也不吱聲呢……原來(lái)是媽媽,怎么,她怎么還沒(méi)睡,我不覺(jué)心頭一顫。不一會(huì)兒,又睡得香了。

  再一次醒來(lái),天還沒(méi)亮,才3點(diǎn)多,只覺(jué)得手臂被什么壓麻了,定晴一看,竟是媽媽。我這一醒,把她也吵醒了,她睜開(kāi)睡眼,布滿血絲的眼望著我,問(wèn)道:是餓了吧,媽媽幫你去燒點(diǎn)面條。說(shuō)著,便蹣跚離開(kāi)了。

  又是心頭一顫,雙眼模糊了。

  即時(shí)的醒悟,我發(fā)現(xiàn)我的心房原來(lái)是開(kāi)著的。用心去感受,我懂得了接受,母親用關(guān)愛(ài)這把wan能鑰匙,揭開(kāi)了我心中的鎖,我化了。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8

  小時(shí),年幼的我,由于淘氣,總逃不了挨打,這不,又因?yàn)榇蛩榱瞬璞ご颉?/p>

  那時(shí),我正在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,想象著正在無(wú)拘無(wú)束地飛行,全身心投入到游戲中。不料,跳著,跳著,偏離軌跡,只覺(jué)腳下一滑,便從沙發(fā)上跌落,依舊雙手張開(kāi),稍不留神,茶杯便被我從茶幾上掃落,掉到地上,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,碎片便掉了滿地。所幸的是,我并未受傷。而媽媽聞聲趕來(lái),不問(wèn)青紅皂白,便扇了我一巴掌。做了錯(cuò)事的我,自然不敢出聲。媽媽收拾好,便回房間忙自己的事。而我在客廳待著,無(wú)所事事,不敢再玩耍。我們一直僵持著。我明白,媽媽之所以會(huì)打我,是因?yàn)椴傩牡氖绿,才如此煩躁。雖然被挨揍,心里卻很明白,錯(cuò)在我。我該向媽媽道歉,而我不敢貿(mào)然打擾媽媽,想跟媽媽道個(gè)歉,卻躊躇不前。

  站在門(mén)口,恐懼感油然而生,說(shuō)不出的害怕,說(shuō)不出的壓抑,站在門(mén)口,僅有一門(mén)之隔,只是一句對(duì)不起,但我依舊沒(méi)有膽量,敲開(kāi)這扇門(mén)。我知道這扇門(mén)后有可能是打罵,因?yàn)閶寢屨跉忸^上,也有可能是原諒,是安慰。

  沉思,進(jìn)門(mén),雖有可能被打罵,但如果不叩開(kāi)這扇門(mén),就只有讓時(shí)間原諒我。而叩開(kāi)了這扇門(mén),說(shuō)明,我已戰(zhàn)勝了自己,爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)?晌乙琅f無(wú)法說(shuō)服自己。翻書(shū),是一本勵(lì)志故事:杰克是一名小伙子,去應(yīng)聘,并無(wú)學(xué)歷,依舊敲開(kāi)了主管的.大門(mén),并娓娓道來(lái),主管給了他一次機(jī)會(huì)。釋然,自信感油然而生。

  我叩開(kāi)了門(mén),訴說(shuō)自己的錯(cuò)誤,與媽媽來(lái)了一次心與心的交談。當(dāng)時(shí),媽媽多么激動(dòng),她眼里喊著淚光,我知道,媽媽見(jiàn)我懂事了,非常欣慰。她原諒了我。

  其實(shí),那扇門(mén)一直開(kāi)著,等著我叩開(kāi)。當(dāng)我叩開(kāi)那扇門(mén)時(shí),一切都變得如此豁然開(kāi)朗,好比撥開(kāi)了烏云見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光。

  門(mén)其實(shí)開(kāi)著,只是等待人叩開(kāi)它。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9

  生活中一些看似向你緊閉的“門(mén)”其實(shí)是開(kāi)著的,開(kāi)了一條小縫,只是你自己沒(méi)有察覺(jué)到而已!

  ——題記

  進(jìn)入八年級(jí)后,新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教育,內(nèi)心的.沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無(wú)形之中覺(jué)得,在前進(jìn)的道路上,似多了一扇無(wú)形的門(mén)在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此,在數(shù)學(xué)課上,我不敢再發(fā)言,好像在躲著什么。

  可是,這樣的躲避,讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺(jué)。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實(shí)力證明我自己!”于是,我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言,不久,我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾,經(jīng)過(guò)短暫的彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。

  是。∥也荒茉俣惚,撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來(lái)時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春的大門(mén)已在我的身后?梢钥闯,打開(kāi)一扇所畏懼的“門(mén)”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門(mén)就開(kāi)了,這時(shí),當(dāng)你再跨過(guò)這扇門(mén)時(shí),回頭看看,你就會(huì)驚奇地發(fā)覺(jué)道:“哦,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的,只是我沒(méi)有去推開(kāi)它!

  門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì),這些就是一扇扇虛掩著的門(mén),只要你敢于去嘗試,每一扇門(mén)去推一推總有那么幾扇門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi),打開(kāi)后就可以通向成功的星光大道。

  門(mén),其實(shí)開(kāi)著,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,航行在漫漫的學(xué)海中,千帆競(jìng)渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí),我已沐浴在希望的金色的光輝里……

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10

  朵今晚又失眠了。

  看著滿天星星眨巴著眼睛,朵想:自己什么時(shí)候才能擁有那塊像星星般閃亮的手表,這樣就能在那個(gè)總是嘲笑她的女生面前炫耀一下,抬頭做人了。想到這里,朵笑了,嘴角微微上揚(yáng),似乎看到了那個(gè)女生耷拉著腦袋露出羨慕的眼神。但隨即朵明亮的眼睛又黯然無(wú)光:家庭條件不允許她這么做,父親疲憊的`眼神和母親蒼老的臉龐攪得她心煩,她無(wú)可奈何,只怨自己出身不好。

  第二天,朵跟父親吵架了,吵得很兇,只聽(tīng)見(jiàn)朵將父親貶得一文不值,甚至懷疑自己不是他們的親生女兒。回到房間,朵也不知道自己為什么這樣做,但想到父親哆嗦的嘴唇和母親帶著哭腔的勸阻聲,朵摸摸臉上火辣辣的巴掌印,哭了,但卻不知道為什么。

  晚上,母親撫著朵的一頭秀發(fā),告訴了朵真相:父親失業(yè)了,但為了朵,為了這個(gè)家,他不惜做碼頭工人,風(fēng)餐露宿,夜不能眠。朵震驚了,豆大的淚水肆無(wú)忌憚地流,打濕了那條朵最喜愛(ài)的裙子。朵決定向父親道歉。

  本來(lái)屋中家徒四壁,房門(mén)也用一塊早已過(guò)時(shí)的舊簾擋著。但據(jù)當(dāng)時(shí)朵的說(shuō)法,女兒長(zhǎng)大了,也該顧及一下臉面,不能凡事隨便,才在軟纏硬磨下裝了兩扇門(mén),朵門(mén)前一扇,父母門(mén)前一扇。現(xiàn)在看來(lái),這兩扇門(mén)由于長(zhǎng)期打掃,仍發(fā)出白幽幽的光,把朵的臉照得透亮。

  該怎么開(kāi)口呢?朵苦惱著。他會(huì)原諒我嗎?朵猶豫著,此刻卻怨恨起這扇多事的門(mén)來(lái)。

  手慢慢接近了把手,握住了!朵的手心里都是汗,門(mén)不會(huì)鎖了吧?朵仍徘徊著,要是他不領(lǐng)情,我豈不是自討沒(méi)趣?朵又將手慢慢縮回。但,事情拖著總不是個(gè)辦法呀,總要面對(duì)的。朵深吸一口氣,不管三七二十一,抓住把手,用力一扭。出乎意料的,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。朵驚詫,抬頭,正是父親那飽含熱淚的眼睛。朵又流淚了,但此刻,她卻又笑了,嘴角再次上揚(yáng)。

  生活中其實(shí)也是這樣,有無(wú)數(shù)次類似這樣的門(mén),看似障礙,卻最能考驗(yàn)人的勇氣。門(mén)其實(shí)永遠(yuǎn)開(kāi)著,只是缺少人們這勇敢的一步罷了。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文11

  獨(dú)自一人哼著小曲,卻不由想起了老同學(xué),心理難免有些憂傷。哎!何時(shí)才能再見(jiàn)?可我卻并不知道,友誼之門(mén)已在為我悄悄打開(kāi)。

  “哎喲!”一個(gè)響亮的聲音將我凌亂的思緒打斷,抬頭看過(guò)去,呀!撞到人了。只見(jiàn)那學(xué)生模樣的人已失去平衡倒在了地上,還抱著腿大聲叫痛。心中猛然咯噔了一下,這聲音怎么如此熟悉?

  被強(qiáng)烈好奇心牽引的我,不禁仔細(xì)打量起了那人,好像是……龍!不,顯然就是他。只是以往稚嫩的臉龐多了幾分青春期特有的成熟,再配上那飄逸的長(zhǎng)發(fā),好像更帥了!

  慌忙跳下小賽車(chē)去扶他,他卻已經(jīng)咧著嘴站了起來(lái),揉揉僵硬的腰,眼睛都不抬指著我鼻子便罵:“你這人不長(zhǎng)眼。 甭(tīng)到這刺耳的罵聲,我原本堆滿了笑容的.面龐不由僵住了,難道他一點(diǎn)兒都不認(rèn)識(shí)我了?這……罷了,罷了,也許這就是命吧!看著他異常冷漠的表情,我嘆了口氣后連聲道歉,卻仍不死心地試探著,心都提到了嗓子眼?善诖慕Y(jié)果并未發(fā)生,哎!看來(lái)果真是忘了。

  無(wú)比失落地推起車(chē)默默向前走去,心情已從峰頂?shù)渲凉鹊?磥?lái),這扇記憶門(mén)是永遠(yuǎn)關(guān)上了。

  正在黯然神傷時(shí),一雙手卻不懷好意地從腦袋后伸了過(guò)來(lái),快若閃電地蓋住了我郁悶的眼神,心中頓時(shí)火冒三丈,仿佛點(diǎn)燃了所有的不快。誰(shuí)呀!手一擺,回頭望去,那一刻我真可謂是又驚又喜。( )

  是龍!大名成凌宇?粗菭N爛的笑容,我忽然間似乎也明白了一切,原來(lái)剛才他是故意裝的……

  原來(lái),那扇記憶之門(mén)并未關(guān)上,我嘗試推開(kāi)之際才發(fā)現(xiàn),友誼仍是那樣溫暖而美好。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文12

  我是掛在屋角里的一串風(fēng)鈴,自從被掛在著,就在也沒(méi)有舞動(dòng)、歌唱過(guò)。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開(kāi)的門(mén),能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣,激活我僵硬的身體,融化我凍結(jié)的心靈。

  第一天

  我靜靜地等待著,等待有風(fēng)吹來(lái)。日出,日落。時(shí)間一分一秒地試去,窗外也曾風(fēng)起,云涌,但這里始終是平靜的。夜深了,痛苦裝飾了期待,期待換來(lái)了失望,失望演變的痛苦沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂(lè)的舞動(dòng),幸福的放歌……。

  第二天

  天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了。我依然相信我可以舞動(dòng),可以放歌!只是缺少風(fēng)的支持。我對(duì)自己說(shuō):“總有一天門(mén)會(huì)開(kāi)的,風(fēng)會(huì)光顧我這兒的!庇谑怯忠惶熳⒍ū瘧K結(jié)果的等待開(kāi)始了………

  夜幕漸漸降臨,又一天悄悄地過(guò)去了。

  風(fēng)沒(méi)有來(lái)。

  同樣的等待又持續(xù)到了第三天,第四天,第五天—………

  一年后

  我依然呆呆的掛在那兒,一切都沒(méi)有改變,只是我心中舞動(dòng)與放歌的愿望被時(shí)間無(wú)情的磨滅掉了,我甚至忘記了自己還是一只風(fēng)鈴。

  一天, 一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在主人的房間。她睜著一雙亮晶晶的大眼睛四處張望。忽然,她大聲喊到:

  “看,多漂亮的風(fēng)鈴!”

  “是很漂亮,可惜無(wú)論吹多大風(fēng)它都不響,我正要把它扔掉,”主人說(shuō)。

  “扔掉多可惜啊!把它送給我吧!”小女孩懇求到。

  我聽(tīng)到她們的對(duì)話,簡(jiǎn)直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過(guò)這個(gè)角落,更不相信她會(huì)為了我而請(qǐng)求主人把我送給她。當(dāng)女孩用她嫩嫩的'小手觸摸到我時(shí),我發(fā)出了生命中的第一聲。聲音是那樣清脆、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。這是生命中奏響的感激之音,更是對(duì)無(wú)知的自嘲:其實(shí)門(mén)一直都是開(kāi)著的,只是我封閉了自己心中的那扇門(mén)。是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱,卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在終于懂得了:只有敞開(kāi)心扉,才能盡情地舞動(dòng)與歌唱。

  要響奏出心靈的音樂(lè),就要敞開(kāi)自己的心靈之門(mén)。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文13

  上帝給你關(guān)掉一扇門(mén),同時(shí)又會(huì)給你打開(kāi)一扇窗?瓷先ナ且坏烙描匙才能打開(kāi)的門(mén),其實(shí)這只不過(guò)是一道紗簾而已。

  開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)移到體育上時(shí)是在這一次體育考試之后。我第一次練習(xí)足球時(shí)幾乎很輕松地就繞過(guò)了幾排桿子,我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說(shuō)的話‘我不是天生強(qiáng)大,我只是天生要強(qiáng)!菜闶亲晕腋杏X(jué)良好吧。得意不過(guò)幾秒鐘,我就在正式考試中碰了釘子,我的球像滑在冰上,我少繞了兩個(gè)桿,球也差點(diǎn)碰到老師。但是我感覺(jué)這很爽!沒(méi)事啊,還有第二次。這一次‘還可以’,15。3秒,我撿回來(lái)可憐的1分,挺完美地走了個(gè)Z字形,有些忘乎所以,抱著球就往隊(duì)里沖。

  我把全部的計(jì)劃都安排在暑假里,滿眼都是熱烈,豐富的大自然。我準(zhǔn)備和好閨蜜暢游昆明,我心血來(lái)潮地想到要帶我的足球。自從那次我來(lái)了一個(gè)很爽的'繞桿,我覺(jué)得足球這個(gè)體育項(xiàng)目很適合我的口味。

  在徹底放棄鋼琴的時(shí)候也在6月。我的手小,彈時(shí)汗一股一股往外冒,所以抓鍵也不牢。在聽(tīng)說(shuō)中考取消特長(zhǎng)加分時(shí),我意識(shí)到可以更公平地拼命了。我問(wèn)白冰子:‘你彈鋼琴嗎?’她說(shuō):‘早就斷了,只是偶爾碰一下而已了!掖蛄艘粋(gè)激靈,認(rèn)為有必要放手了。強(qiáng)迫自己在一個(gè)不正確的道路上,是很大的錯(cuò)誤。我體育不好,跑步老喘,這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯,爸爸說(shuō)我可以學(xué)足球。又一次回想繞桿的場(chǎng)面,我決定了。

  我經(jīng)常以為我是一只小鳥(niǎo)。就在決定的那一刻我忽然明白了:飛翔不是生存的工具,也不是為了任何其他目的,而僅僅是飛翔所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。只有飛得更高,視野才會(huì)變得越廣越遠(yuǎn),才能看清某種選擇,才能發(fā)現(xiàn)心里真正的夢(mèng)想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉,生命除了滿足最基本的需要之外,一定還有更高的目標(biāo),一定還有更高的追求。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文14

  透過(guò)門(mén)縫,可以看到客廳里一個(gè)女人正坐在沙發(fā)上,雙眼無(wú)神地盯著門(mén)。暈黃的燈光下,她的臉。暈黃的燈光下,她的臉突然有兩行淚水涌出,無(wú)法止住。

  潔白的月亮高掛在漆黑的夜空中,微風(fēng)吹過(guò),輕輕卷起地上的落葉?蛇@風(fēng)吹得我的心泛起陣陣寒意。我正坐在公園的長(zhǎng)木椅上,兩手支撐著腦袋放在石桌上,望著月亮陷入沉思。

  時(shí)間倒退一些,放桌上擺著香噴噴的飯菜,我和媽媽一邊吃飯一邊聊天。突然,我一連打了好幾個(gè)噴嚏,我又沒(méi)拿筷子的手揉了揉鼻子,也感覺(jué)到了自己是感冒。媽媽看我這樣,便開(kāi)始數(shù)落我跟你說(shuō):“天涼穿多點(diǎn)衣服,又不聽(tīng),每次要等到病了以后才后悔!蔽医妻q道:“你以為我很想嗎?那些衣服那么丑,穿的跟大媽似的。”“那是你的健康重要還是你的外表重要?你以為春春你所說(shuō)的那樣很潮流?一個(gè)小孩子穿成那樣,你像什么樣子?”

  “你懂什么?封建思想!總是讓我穿的那么老氣!

  “啪”地一下,我摔了筷子,甩門(mén)而去。

  思緒回到現(xiàn)在,我不知道自己的行為是不是太過(guò)分,我只覺(jué)得是媽媽的話語(yǔ)太過(guò)傷人。不知不覺(jué),走到樓底下,一個(gè)老奶奶朝我走來(lái):“跟你媽媽吵架了?不要怪你媽媽她做的一切都是為了你好。”我點(diǎn)頭。

  走上樓,我站在家門(mén)口推開(kāi)媽媽給我留了門(mén)縫的門(mén)。我看到桌子上的飯菜已經(jīng)冷掉,也看到媽媽哭腫了的'眼。她走到我面前,揚(yáng)起她的手要打我,我害怕的緊閉眼睛,再睜開(kāi)眼,只見(jiàn)媽媽的手停在半空,她的眼淚再次往下流。不知何時(shí),我的眼淚流滿了臉,我往前一步緊緊地抱住了媽媽……我們就像心有靈犀,且彼此理解對(duì)方。

  其實(shí)那扇門(mén)一直開(kāi)著——其實(shí)我的媽媽一直都很愛(ài)我,天底下的媽媽做好了一切都是為了她們自己的孩子好,即便她們的方式表達(dá)得不好,但她們的目的也是讓自己的孩子健康成長(zhǎng)。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15

  門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是在于你想不想邁出這扇門(mén),如果你有信心、有毅力,你就會(huì)輕松的走出這扇門(mén),記住:成功的大門(mén)永遠(yuǎn)為努力的人而開(kāi)著!

  1968年,在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)選手吉·海因斯撞線后,指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣,全場(chǎng)轟動(dòng),海因斯也攤開(kāi)雙手自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話,可是由于當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有話筒,誰(shuí)也不知道他到底說(shuō)了一句什么話。

  16年后,當(dāng)記者采訪他時(shí)他說(shuō):“上帝啊,門(mén)其實(shí)是虛掩的!成功的門(mén)是要靠自己推開(kāi)的!

  在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上,你是否遇到過(guò)挫折、是否遇到過(guò)批評(píng)或是指責(zé)?在一個(gè)沒(méi)有人的角落里,你也許會(huì)哭泣,當(dāng)你哭泣的那一瞬間,你或許感到了這扇門(mén)的存在,閉上眼拋棄一切雜念和煩惱,靜靜地,傾聽(tīng)著你的`心跳、呼吸。在這個(gè)陌生又黑暗的地方,母親的安慰,鼓勵(lì)我鑄就了一扇關(guān)愛(ài)的大門(mén),哪里充滿陽(yáng)光,飄來(lái)猶如香水般的花香,看到如人間仙境的地方,一切都在夢(mèng)里、一切都是幻想,繼續(xù)想象……

  在坎坷的人生路上,你是否懂得了什么叫做挑戰(zhàn)?你是否學(xué)會(huì)了像鳥(niǎo)兒那樣的語(yǔ)言?在你非常疲勞的時(shí)候躺在碧綠的田野上,望著蔚藍(lán)的天空,好像有一扇白云鑄成的大門(mén),進(jìn)入你心靈的大門(mén),奔跑在金黃的稻田里,看著農(nóng)民伯伯們辛苦的勞作,你也許體會(huì)到了什么叫做珍惜,什么叫做坎坷,這也許是一個(gè)夢(mèng)、一段想象、一個(gè)美好的向往,繼續(xù)想象……

  其實(shí),門(mén)是開(kāi)著的,只是在于你的一步之間,現(xiàn)在的你就是成功的主宰者,快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現(xiàn)在的時(shí)光,去邁出你人生的那一步吧!你睡醒了嗎?醒了?那...夢(mèng),美嗎?稻,香嗎?

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