【合集】門其實(shí)開著作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的門其實(shí)開著作文，歡迎閱讀與收藏。

門其實(shí)開著作文1

　　不知從何時(shí)起，我和父母間隔了一扇門。

　　原本如同朋友般親密的交談變少了，從從前的每天，變成了每周，甚至縮水到了每月只有一兩次。我開始漸漸厭煩他們象蒼蠅一樣在我房間里轉(zhuǎn)悠，向我問東問西，聒噪得像窗外那棵樹上喋喋不休的蟬。原來總是敞開的房門，也慢慢關(guān)閉，合攏，直到徹底阻隔我與他們的世界。

　　代溝，是一扇小小的房門，父母在外頭，我在里頭。

　　直到秋天的寒潮來臨，我們的關(guān)系才稍微回暖，因?yàn)槲腋忻傲恕�—睡覺時(shí)的我極不規(guī)矩，常無意識(shí)地踢被子，除非一聲石破天驚的“阿啾”，才能讓我從夢(mèng)中醒來。這次亦是如此。于是，在頂著個(gè)紅鼻頭，用完了一大抽餐巾紙，伴著母親的恩威并施喝了許多苦澀得令人作嘔的湯藥后，我又恢復(fù)了往日生龍活虎的精神勁兒。此后的每夜，父母都會(huì)在我睡前雷打不動(dòng)地來巡視一番，看我是否蓋好了被子，關(guān)好了窗戶，順便對(duì)我那不敢恭維的睡相加幾句嘮叨。但那生氣責(zé)備的口吻，擰起的眉宇卻怎么也掩不住心疼與關(guān)切。我每日便常聽見門“吱呀”一聲打開了，隨即瞥見一縷微光從門縫射入。

　　某個(gè)夜晚，我失眠了，只好閉上了眼側(cè)著身在床上假寐。萬籟俱寂之中，忽然聽見門“吱呀”一聲被推開，我瞇著眼，看見門縫中瀉進(jìn)了客廳溫柔的燈光和一道長長的`人影——是母親。她輕手輕腳地推門而入，還嘀咕道：“這孩子，怎么又忘了關(guān)門，要是又感冒了怎么辦？”她走到床邊，見我沒蓋好被子，便彎下腰，伸出手，幫我掖好了被角，把我裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)蠶繭。此時(shí)，她鼻中呼出的溫?zé)釟庀�灑在我的臉頰，耳后，頸間，如羽毛撓過，癢癢的，暖暖的，麻酥酥的，令我的鼻子有些發(fā)酸。待她離開，房門又再次關(guān)上了。黑暗中，幾滴晶瑩的液體緩緩從我的眼眶中溢出，淌過臉頰，沁入了枕頭。而我心中，春暖花開，亮如永晝。

　　其實(shí)，那扇門一直開著，只不過是虛掩著罷了。我躲在門后不斷張望，卻不知錯(cuò)過了多少從未離開的愛與溫暖。

門其實(shí)開著作文2

　　那天，那件事，那扇門，都告訴了我一件事：當(dāng)你認(rèn)為門關(guān)著的時(shí)候：其實(shí)，它開著。

　　“砰”的一聲，門拼命的搖晃了起來，然后，有“砰”的關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。

　　華燈初上，行人們都匆匆奔向各自溫暖的家，只有我一人獨(dú)自站在路上，低著頭，狠狠的踢著腳下一塊石頭，任憑路旁的人用奇異的目光看著我。

　　“爸爸，你吹�。　�

　　“好，看爸爸吹——”

　　“哦，風(fēng)車又轉(zhuǎn)嘍！”

　　一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過，他臉上被滿滿的幸福與喜悅所填充，聽著那小女孩銀鈴般的笑聲，我心中的那一段記憶又彌漫開了：

　　“你看看你，成績都成這樣了，還看這種書！”說著，爸爸把那本書砸向地板，震得整塊地板都顫了起來！而我此時(shí)的心中，怒火早已覆蓋了原本，什么冷靜、禮貌、尊重長輩、誰對(duì)誰錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外，思想被熊熊烈火吞噬，控制不住自己的嘴巴：“我看這本書怎么了，我就是要看看，你能把我怎么樣！”說完，眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn)，飛似的摔門的去，留下了呆若木雞的爸爸。

　　想到這兒，我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去，再向下滑·，蹲在地上，捂著臉低低的哭泣。也不知道過了多久，一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫，又不自覺的`望向那個(gè)高樓林立中的窗口，我問自己，回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。

　　街上的行人越來越少，窗口里的燈火一站一站的熄滅。過了好久，只剩下稀稀寥寥的幾盞燈，而其中有一盞，特別亮，似乎在等誰。

　　時(shí)間過得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于，燈熄滅了。

　　我嘆了口氣，抬起麻木的腳，向家中走去。我來到了家門口，嘆了口氣，掏出鑰匙，準(zhǔn)備開鎖掉的門門�？墒�，還沒有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門就開了。

　　��！原來我一直認(rèn)為鎖住的門，其實(shí)是開著的。

門其實(shí)開著作文3

　　17歲那年，我讀初三。初中三年，班上唯獨(dú)我最安靜，窩在角落里聽老師有板有眼地講課，周圍的同學(xué)接二連三地被叫起來回答問題，成績優(yōu)異被叫起來回答難題，基礎(chǔ)差的被叫起來回答概念，唯有我一直坐著，我被無意間關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。

　　下課了，同學(xué)們開始聊起來，又是討論某同學(xué)新裙子好看，還有在為自己被起綽號(hào)爭論不休。唯有我，躲在角落，我被無意間關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。

　　于是，我開始去過那種沒有對(duì)話的生活，我總是將頭轉(zhuǎn)向窗外，看那沒有白云的天空，然后告訴自己，我和星辰一樣寂寞。

　　又迎來一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)，我們班有一個(gè)節(jié)目——詩歌朗誦表演。鄰座的語文課代表鼓勵(lì)我積極參加，聲稱，發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩，其實(shí)我很不情愿，但出于好奇，看了那首詩：

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”

　　真不知道為什么，我被這詩觸動(dòng)了。于是愿意去一試。

　　我每天都會(huì)練習(xí)發(fā)音、表情、語調(diào)、手勢(shì)，反反復(fù)復(fù)。

　　到了演出那天，我緊張地站在舞臺(tái)上。

　　我看到底下的同學(xué)們，看到他們對(duì)我鼓勁的目光，還有我的班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白，其實(shí)在我人生當(dāng)中，那些形形色色的所謂的門并不存在，只是因?yàn)樗枷胩�固�?zhí)，總不想那些美好的'事情，情緒都是自己給自己造成的，我并不是想象中那么孤單和無助，真正被關(guān)閉的是我自己的心門，它被我緊緊地鎖上。當(dāng)我自己將這把鎖打開之時(shí)，我的人生不再黑暗。打開這把鎖的鑰匙是自己的，應(yīng)該叫自信。

　　門，其實(shí)是開著，只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了，所以別人才無法進(jìn)來，并不是別人給你上了把鎖。

　　門，其實(shí)是開著，掌聲響起來的那一刻，門，是開著的的，陽光照進(jìn)來，溫暖，明媚。

門其實(shí)開著作文4

　　時(shí)緩時(shí)急的琴聲蕩漾在我的心田，沖走污垢，洗滌靈魂，它牽引著我在冥冥之中打開了什么。

　　——題記

　　回旋在心田的旋律。

　　在暖洋的午后看書是最愜意不過的事了，輕輕翻開書頁，那涌動(dòng)的文字仿佛細(xì)流般匯入心田，徜徉在書香里，咀嚼著時(shí)代的痕跡。

　　倏地，那遠(yuǎn)處漸近了一陳水聲，時(shí)而穿梭在草叢里，里面涌動(dòng)過百花中，時(shí)而蹦跳在卵石間，時(shí)而拍打在崖壁上……那是書中才的佳音呵！真美，午后的空氣里氤氳著一種叫惟美的氣息我緩緩合上眼——醉了。

　　不知不覺中，那聲音停了，我睜開雙眸，屏神等待著它。不禁一股憂慮掠過心間，它還會(huì)再來么？它仿佛是一位仙女，在不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)，撥動(dòng)著你的心弦，卻又在恍惚里逝去，讓人不住想念。難道那是書里的幻音？我迷惘了。

　　我懷揣著忐忑不安的`心，在相同的時(shí)間守候在相同的地點(diǎn)，盼望，是奢望著它的降臨。午后的太陽明晃晃地照在墻上，苗圃里的花隨著微風(fēng)不經(jīng)意地?cái)[動(dòng)著，太陽的光有些刺眼，一切平常如故。

　　“叮咚，叮叮咚咚”它來了，真的來了，我的眼前一亮，耳邊一陳微風(fēng)拂曉過，呵！整個(gè)世界都鮮活起來了，花朵扭動(dòng)著它輕盈的身軀，太陽也顯得那樣柔和。

　　那旋律時(shí)而如少女呢喃在耳際，時(shí)而似波濤拍打在心田，時(shí)而有力時(shí)而如綿綿絮語……恍惚間，我仿佛看見那輕舞的雙手，在太陽下是如此靈巧，起伏著，踴躍著，在琴鍵上激起連綿音符，在我們的心中敲開了朵朵鮮花，我要認(rèn)識(shí)她，認(rèn)識(shí)那音樂的主人，我告訴自己，我為自己的念頭感到興奮而緊張了起來，那雙靈巧的手舞在我眼前，那些絕美的音韻縈繞在我心間。

　　推開那扇門。

門其實(shí)開著作文5

　　門，總是有一道門堵在那里，堵在我繼續(xù)向前的路上。

　　初一第一次月考，我的考號(hào)是03，我在考場(chǎng)找到自己的位置，在第1排最后一個(gè)位置，我坐下來向后轉(zhuǎn)去，黑壓壓的人頭密密麻麻地排列著，都低垂著。想到這里，我心里不免生出激動(dòng)與自豪，像是國王的檢閱，自己的臣民。卻不曾想到，這是我第一次，也是最后一次坐在那里。

　　初中的學(xué)習(xí)不似小學(xué)那般輕松容易。那第一次月考就給了我當(dāng)頭一棒，敲得我暈頭轉(zhuǎn)向，不分南北，跌到了七十多名去，好像敲掉了我的元?dú)猓�再也沒恢復(fù)過來。雖然之后的考試也有進(jìn)步，但最高也只是十多名，離原來那個(gè)位置仍隔著幾排的差距。

　　再考試時(shí)我一抬起頭來，眼睛就向第一排的第三個(gè)位置望去，而當(dāng)?shù)谝慌诺娜讼蚝筠D(zhuǎn)來時(shí)，我趕緊將頭壓低，成了當(dāng)初被我檢閱的“臣民”。這使我每次考試都不能夠?qū)Ｗ⒋鹁�，總是�?huì)犯一些錯(cuò)誤。我離那個(gè)位置好像越來越遠(yuǎn)，通往那兒的路隔著一道門將我堵在外面，我越是想突破它再向前走，越是會(huì)失敗摔得狗血噴頭。

　　歷次考試都不能取得理想的成績，位置也總在這幾排來來回回的變動(dòng)，我索性不抬頭了，管他離第一排還有多遠(yuǎn)呢！我低著頭仔細(xì)地答著每一道題，整個(gè)考試沒有一次再向前望過。

　　試考完了，接下來是漫長的等成績的時(shí)間。成績公布了，我考了第四，離最初的“03”只差一個(gè)座兒，我突然發(fā)覺我像已經(jīng)越過了那道堵住我的.門。

　　離下次考試還有一段時(shí)間，我想我不會(huì)在意于那個(gè)位置的距離，也不會(huì)再將眼睛望向那里。我似乎明白了這門其實(shí)是一直是開著的，但如果心懷雜念、顧慮太多，便找不到這門的入口。我想，只要一直盯著腳下，不斷地往前走，就一定能越過它，到達(dá)我們想去的地方。

門其實(shí)開著作文6

　　門，怎么去開，應(yīng)該沒有人去想這個(gè)問題。不就是猛的一推么，其實(shí)不然，有的時(shí)候也需要讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，因?yàn)橛械拈T都是用拉的，而一味的推只是徒勞罷了。

　　記住，當(dāng)你走到一扇扇你認(rèn)為打不開的，很困難的門，只需讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。

　　就像古代的成功人士，哪一個(gè)不是面對(duì)困難之門，轉(zhuǎn)個(gè)彎才得以成功的？劉備面對(duì)身邊只有勇士而無智士勢(shì)單力薄，開竅了。三顧茅廬，請(qǐng)出諸葛亮這條臥龍終成大業(yè)，他明白了單靠關(guān)羽張飛的猛打猛沖是不行的，必須有一位足智多謀的人來輔佐，如果劉備不能讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，那么早就被曹操消滅了。劉邦又何嘗不是如此？在韓信離開劉邦時(shí)，丞相蕭何連夜把他追了回來，劉邦不解，當(dāng)他得知韓信是個(gè)不可多得的人才時(shí)，毅然轉(zhuǎn)了個(gè)彎，向韓信請(qǐng)罪，韓信也不辜負(fù)劉邦的重用，幫助劉邦打敗項(xiàng)羽。還有董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)�！彼麄兌嫁D(zhuǎn)了個(gè)彎，最終走向成功。

　　當(dāng)然，在面對(duì)這一扇扇看似無法打開的門時(shí)，也需要有一顆持之以恒的.心。

　　林肯，美國歷史上偉大的總統(tǒng)之一，在輝煌的人生背后卻是一路坎坷。經(jīng)商失敗后，林肯樹立了要成為政治家的高遠(yuǎn)志向，從最基層的州議員到總統(tǒng)，他努力了幾十年，嘗試了十二次，卻只有三次成功，期間還經(jīng)歷了喪妻之痛，但他并未被這些困難打敗，這些挫折反而鑄就了他輝煌的人生。

　　面對(duì)困難的大門，他沒有輕言放棄，反而鑄就了他強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)韌的品格。他踏過了那扇門，成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

　　門，其實(shí)開著，只是看你是否在面對(duì)它時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎，再去持之以恒的努力，沒有什么門踏不過。

　　放下心中執(zhí)念的那一杯苦酒，讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前那扇門一直開著，只是你無心去打開……所需的只是一絲勇氣與轉(zhuǎn)變的智慧罷了。

門其實(shí)開著作文7

　　你知道嗎？生活中有一扇門，我們非常的向往。然而，它一直為我們開著。只是一些人兒被蒙上了雙眼，他們找不到信心、勇氣。

　　就像小時(shí)候我們玩的一個(gè)游戲———捉迷藏。在廣大的區(qū)域中，有無數(shù)個(gè)地方可以藏。然而當(dāng)你躲到一個(gè)較偏遠(yuǎn)，有些陰暗的地方時(shí)，卻沒有人找到你。你明明是很容易被發(fā)現(xiàn)的，可是呢？咫尺之遠(yuǎn)，伙伴們往往因?yàn)閷?duì)這個(gè)地方的恐懼而放棄了機(jī)會(huì)，促成了你的勝利。然而，你的伙伴如果很勇敢，那么他們會(huì)大搖大擺的來回跑動(dòng)，直到揪出你為止。這時(shí)，他會(huì)笑話你：“靠，你藏的地方好幼稚！”

　　以上兩個(gè)伙伴的舉措截然不同，可是，為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢？

　　在一個(gè)候車室，人們熙熙攘攘。在這時(shí)，你突然感到內(nèi)急。于是，你飛快地來到洗手間門口，看到門沒有開。你便在外面候了許久，不停的挽起袖筒看著手表，滿臉疑惑，不知里面的人怎么回事。而在這時(shí)，火車已到站，該出車了，你無奈地離開。這時(shí)，一個(gè)小女孩推開洗手間的`門進(jìn)去了。此刻，也許你傻了眼：“里面沒有人么？哦，我白等了這么長時(shí)間，我真是白癡耶！”你確實(shí)很愚昧。你說，你怎么就沒有這個(gè)勇氣，這個(gè)信心去敲敲門呢？哪怕是吼一聲。這樣，也許你早就離開干別的了。這也是一種成功��！

　　當(dāng)你制作一架飛機(jī)模型時(shí)，就差改進(jìn)翅膀了，而你卻將它放到一邊。你心里明明想著，要成功的完成它，拿著它站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大喊：“哈，我成功了！”可是呢？你為什么在遇到困難時(shí)就缺乏了信心和勇氣呢？難道你不知道，你離成功只有咫尺之遠(yuǎn)了嗎？哦，我的兄弟，成功的大門一直為我們開著。你只要再前進(jìn)一步，哈哈，伸出你的手，再施加一點(diǎn)小小的力，再充上一些信心和勇氣，攜帶上你的信念，那么，你就是勝者！

　　可愛的人兒，你知道嗎？成功的大門其實(shí)一直為我們開著，要想進(jìn)入，只需要你用一點(diǎn)信心和勇氣輕輕地推開它。

門其實(shí)開著作文8

　　上帝給你關(guān)掉一扇門，同時(shí)又會(huì)給你打開一扇窗�？瓷先ナ且坏烙描�匙才能打開的門，其實(shí)這只不過是一道紗簾而已。

　　開始把注意力轉(zhuǎn)移到體育上時(shí)是在這一次體育考試之后。我第一次練習(xí)足球時(shí)幾乎很輕松地就繞過了幾排桿子，我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說的話‘我不是天生強(qiáng)大，我只是天生要強(qiáng)。’也算是自我感覺良好吧。得意不過幾秒鐘，我就在正式考試中碰了釘子，我的球像滑在冰上，我少繞了兩個(gè)桿，球也差點(diǎn)碰到老師。但是我感覺這很爽！沒事啊，還有第二次。這一次‘還可以’，15。3秒，我撿回來可憐的1分，挺完美地走了個(gè)Z字形，有些忘乎所以，抱著球就往隊(duì)里沖。

　　我把全部的計(jì)劃都安排在暑假里，滿眼都是熱烈，豐富的大自然。我準(zhǔn)備和好閨蜜暢游昆明，我心血來潮地想到要帶我的足球。自從那次我來了一個(gè)很爽的繞桿，我覺得足球這個(gè)體育項(xiàng)目很適合我的口味。

　　在徹底放棄鋼琴的時(shí)候也在6月。我的手小，彈時(shí)汗一股一股往外冒，所以抓鍵也不牢。在聽說中考取消特長加分時(shí)，我意識(shí)到可以更公平地拼命了。我問白冰子：‘你彈鋼琴嗎？’她說：‘早就斷了，只是偶爾碰一下而已了�！�我打了一個(gè)激靈，認(rèn)為有必要放手了。強(qiáng)迫自己在一個(gè)不正確的道路上，是很大的`錯(cuò)誤。我體育不好，跑步老喘，這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯，爸爸說我可以學(xué)足球。又一次回想繞桿的場(chǎng)面，我決定了。

　　我經(jīng)常以為我是一只小鳥。就在決定的那一刻我忽然明白了：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是飛翔所帶來的純粹的快樂。只有飛得更高，視野才會(huì)變得越廣越遠(yuǎn)，才能看清某種選擇，才能發(fā)現(xiàn)心里真正的夢(mèng)想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標(biāo)，一定還有更高的追求。

門其實(shí)開著作文9

　　一扇開著的門，決定了千年帝國的滅亡，成就了一代英雄的赫赫威名。一扇開著的門，足以改變世界，足以改變一個(gè)人。

　　大意，能使關(guān)羽失荊州；大意，能毀滅一個(gè)帝國；大意，同樣能讓我們學(xué)生敗北。

　　我就是一個(gè)大意的人。

　　初中住校時(shí)期，開學(xué)的第一個(gè)晚上，老師就鄭重其事把門鎖交給我，叮囑我要最后一個(gè)離開教室并鎖門。但隨后，我就直接拎起袋子，背上書包，鎖上了柜子，卻忘了鎖門。

　　門就這么一直開著，寒光傳送著冷氣，鋪滿了未關(guān)的教室�？耧L(fēng)吹出無形的大手，狠力地抓住門，撞撞跌跌，震醒了整棟教學(xué)樓。

　　次天早上，一張鮮紅的扣分條放在講臺(tái)上，老師就一把奪走我的門鎖。從此之后，我在班上再也沒任過要職。

　　一扇開著的'門，足以毀掉一個(gè)人的信譽(yù)，最終付出慘痛的代價(jià)。

　　一扇門，是隔擋兩個(gè)世界的屏障，它從來不會(huì)鎖上，卻會(huì)掛著一把鎖。

　　一次數(shù)學(xué)考試，考生們?cè)诳紙?chǎng)上展現(xiàn)出了千姿百態(tài)。決定高分的往往不是基礎(chǔ)，而總是最后的那道壓軸題。

　　那道題是一條高聳入云的分水嶺，有的人會(huì)忙著去翻越，這往往毫無成效；有的人會(huì)思考如何去爬，這更無效果；只有少部分人，拉下了它高大的外表，找到了一條隱藏其中的隧道，輕松穿過。

　　以前我在考試時(shí)，看到壓軸題那么復(fù)雜那么長，往往心中早已打下退堂鼓。題目還沒看完，就放棄去做了。但這次不一樣，這是一場(chǎng)極為重要的考試。如果敗北，后果將不堪設(shè)想。

　　我只好硬著頭皮去解這把鎖，企圖打開一扇門。

　　當(dāng)我反復(fù)看清這道題目時(shí)，最終竟發(fā)現(xiàn)，一切只不過是表面罷了。結(jié)果是十分簡單，我胸有成竹地寫下答案。后來，我如愿以償，得到了極為滿意的成績。

　　這道沒有上鎖的門，關(guān)住了兩個(gè)世界。這道門一直都開著，從未關(guān)上，只不過是要出推開它罷了。

門其實(shí)開著作文10

　　生活中一些看似向你緊閉的“門”其實(shí)是開著的，開了一條小縫，只是你自己沒有察覺到而已！

　　——題記

　　進(jìn)入八年級(jí)后，新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試，只得了96分，這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng)，家長的教育，內(nèi)心的沮喪，使自己一下子感受到了前所未有的壓力，無形之中覺得，在前進(jìn)的道路上，似多了一扇無形的門在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此，在數(shù)學(xué)課上，我不敢再發(fā)言，好像在躲著什么。

　　可是，這樣的躲避，讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺。心里不住地犯嘀咕，“自己真的.不行了嗎？難道就這樣一直下去嗎？躲避也不是一種辦法呀！我要用自己的實(shí)力證明我自己！”于是，我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言，不久，我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾，經(jīng)過短暫的彷徨之后，我又不再躲避，又一如既往地向前沖。

　　是啊！我不能再躲避，撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我的身后。可以看出，打開一扇所畏懼的“門”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推，門就開了，這時(shí)，當(dāng)你再跨過這扇門時(shí)，回頭看看，你就會(huì)驚奇地發(fā)覺道：“哦，門其實(shí)是開著的，只是我沒有去推開它。”

　　門，其實(shí)開著，只是發(fā)現(xiàn)的過程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì)，這些就是一扇扇虛掩著的門，只要你敢于去嘗試，每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會(huì)為你敞開，打開后就可以通向成功的星光大道。

　　門，其實(shí)開著，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，航行在漫漫的學(xué)海中，千帆競(jìng)渡，萬舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí)，我已沐浴在希望的金色的光輝里……

門其實(shí)開著作文11

　　門其實(shí)開著，只要你努力一點(diǎn)就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。

　　——題記

　　迷惘

　　模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無名，羞愧彷徨。對(duì)手們憐憫的目光讓我無言。流言蜚語讓我沮喪，此時(shí)的我感到生活如戲，未來如夢(mèng)。我仰望灰黃的天空，夕陽西下，倦鳥歸途。

　　明燈

　　我成了同學(xué)們議論的'焦點(diǎn)。

　　“他以前為什么會(huì)考得那么好？”

　　“不會(huì)是舶來品吧？”

　　“知人知面不知心呀！”

　　面對(duì)留言，我失去了往日的堅(jiān)定，我不再堅(jiān)強(qiáng)。開始退縮。一縷陽光，攝透迷霧，引我前行。語文老師用那溫暖的手，拍拍我的肩膀，面帶信任鼓勵(lì)說：“孩子，你并沒有失敗，門其實(shí)開著，你堅(jiān)定努力，就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬，只要稍加調(diào)養(yǎng)，就會(huì)展翅翱翔；你是一朵含苞待放的花蕾，只要有辛勤汗水的澆灌，就會(huì)變成璀璨的奇葩；你是一只涅槃的鳳凰，只要經(jīng)歷困難的磨練，就會(huì)獲得重生。”春風(fēng)拂過田野，雨露滋潤干涸的土地。我恢復(fù)了信心，走出了困境。

　　拼搏

　　我知道門其實(shí)開著。努力會(huì)使我成功。早晨，我聞雞起讀；夜晚，我伴月而習(xí)。我在風(fēng)雨中默默前行。也有苦惱，也有失敗，也有迷惑，也有小成�？鄲牢蚁胫�喜悅，失敗我想著成功，迷惑我想著廣闊的天空，小成我想著謙虛和寬容。我不停的默念只要拼搏就會(huì)打贏；只有努力才會(huì)成功。

　　光明

　　第二次模擬考試如期而至。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮了訓(xùn)練的水平。全班第一名的成績，讓我喜上眉梢。我感到天藍(lán)水清小鳥深樹悅耳鳴。

　　門其實(shí)開著，但需要我們的奮爭。不然，門外的你永遠(yuǎn)不能體會(huì)門那邊的光明。

門其實(shí)開著作文12

　　“你給我出去！”老師把教科書重重地摔在我的課桌上�！罢f了你多少遍？上課不準(zhǔn)發(fā)呆�！痹�本靜靜望著窗外怡人風(fēng)景出神的我，被老師嚇了一跳，我即刻用惶恐的目光盯著她�！澳弥鴷�本到走廊去�！薄芭椋　崩蠋煷�我一跨出門，便重重地把門摔上了，聲音是那般震耳欲聾。

　　陽光很好，風(fēng)很好，可我卻感到四下死氣沉沉，了無生機(jī)�；仡^看著那一道殘舊的門，我心里五味摻雜。那道門的油漆已經(jīng)剝?nèi)チ舜蟀耄�只剩下殘缺的幾片還黏在上面。陽光燦爛地在我身上亂竄，我覺得臉上火辣辣的。“為什么老師這樣的丑陋，為什么她這么地討厭我？我們之間為什么總是隔著一道無法跨越的溝渠呢？”我埋怨著這個(gè)曾經(jīng)令我又愛又恨的老師。我抬了抬手，想要拭去臉龐的淚珠。無奈手一滑，書本連同夾在里面的試卷一齊散落在地上，猶如那美麗的蒲公英，隨風(fēng)四處飄散。

　　瞬息，我怔住了。

　　一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾，我用顫抖的.雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵(lì)我的話語，那是一次次用心細(xì)致的批改。那一聲聲“加油呀！”“繼續(xù)努力！”在我的腦海里回蕩著。抬起頭，陽光很好，春的氣息在四處彌散。

　　原以為，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是對(duì)角線，是我站在你心靈的門前，你卻感受不到我的存在；世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是你感受不到我的存在，而是明明知道你心靈的門無法為我打開，卻偏偏想闖進(jìn)去。驀然間我發(fā)現(xiàn)，我和您，我們之間原本就沒有真正的距離。您一直愛著我，愛著我們，您的學(xué)生。不是么？那鮮紅的筆跡分明溢滿了您融融的愛。您曾說，愛可以敲開心靈的門，愛可以穿越一切時(shí)空。我相信。

　　我悄悄靠近那道殘舊的門，門居然開著。我偷偷打量著您，老師，您額前何時(shí)又添了白發(fā)。我的鼻子一陣酸。

門其實(shí)開著作文13

　　人總是庸人自擾，而到了“柳暗花明又一村”時(shí)，卻總是驚嘆道：門其實(shí)開著。 ——題記

　　今天，下著大雨，天空不時(shí)傳來幾聲雷鳴，劃過幾道閃電。雨，如黃豆般大小，打在臉上生痛�？斓郊視r(shí)，一扇開著的門映入眼簾，不經(jīng)意間，我被思緒之馬拉回了那天。

　　那天，雨非常大，玻璃似乎都快被雨點(diǎn)砸破了，隨著一聲刺耳的鈴聲，老師走出了教室，別的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，只有我在嘆氣：“怎么回去啊，該死的天，下這么大的雨！唉！”一連串的喪氣話使我的世界變成了灰色。

　　過了一會(huì)兒，我走出教室，步行回家，這時(shí)，一位同學(xué)叫住了我：“李懿，一起回家，我家有車�！蔽冶鞠胝f好，可是愛于面子，我說出的卻是不好。他搖了搖頭，走開了。OH，NO，為什么會(huì)這樣？我咒罵著自已，看著別人幸福的笑容，我不禁鼻子一酸，眼淚涌出眼眶。

　　雨更大了，雷更響了，閃電更亮了，路更長了，心迷茫了，我害怕了。我現(xiàn)在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，一股“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的思緒涌上心頭。行路難，行路難，多歧路，今安在？路又在何方？我停下腳步，任由豆大的雨點(diǎn)打在身體上。這時(shí)，一聲驚雷把我的思緒拉了回來。我想到了那位“酒入豪腸/七分化為月光/余下三分/繡口一吐/就半個(gè)盛唐”

　　的`詩仙，他被謫時(shí)，毅然離開長安，留下了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牟恍嘣娖�。他那么大的困難都不放棄，我怎么能放棄呢？就這時(shí)，我感到雨小了，路短了，我堅(jiān)強(qiáng)了。

　　快到家時(shí)，家門開了，我先是一驚，然后微笑著投入家的懷抱。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)釋然——門，半虛掩著，只要我們勇于推開它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，門后是一片精彩的世界。

門其實(shí)開著作文14

　　記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)著，搜索著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。

　　考試受挫，心中抑郁。某個(gè)星期六。媽媽說去靈山大佛，求佛保佑我學(xué)習(xí)天天向上。本無去意，但一想到考試，我就難受，想著也去拜拜，希望佛可以顯靈。

　　陰雨。長途顛簸，終于到站。雨細(xì)而密，極像我的心情。老媽牽著我的手，興致勃勃，雷厲風(fēng)行，剛跨過門檻就急著去買香，置我于不顧。我于是無目的地晃蕩著閑逛。這應(yīng)該屬于寺廟吧，低矮的房子，古樸素雅。寺內(nèi)游人絡(luò)繹不絕。環(huán)顧四周，有一尊笑得極開懷的佛像，人們不停地去摸它的身子，希望得到保佑。

　　我低著頭，踢著地上的水行進(jìn)著。我心中越發(fā)地憋屈，于是掉頭跑進(jìn)大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼，祈禱，三叩首。禮畢，我站起身朝后堂走去。

　　沒什么值得留戀。我一直走著，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一小門，鑲嵌在墻里面。門很矮，紅色的漆已開始剝落，估計(jì)有些年頭了。門栓上銹跡斑斑，門鏈看上去卻顯得比較顯眼，锃亮的，錯(cuò)雜地來回纏繞著，千絲萬縷，恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋里的兩只手，想去推，但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想，又將兩只手放回口袋之中。站在門前，我注視著這門，正欲轉(zhuǎn)身離開，一個(gè)尼姑出現(xiàn)在我眼前。

　　"為什么不試一試？"她微笑著問。

　　"沒什么好試的'。"我面無表情地走。

　　"誰說它一定是鎖的呢？"于是我轉(zhuǎn)身，往回走，木訥地盯著她，她微笑點(diǎn)頭，示意我動(dòng)手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外，光透了進(jìn)來，眼前是一片碧綠的菜畦。"跨過這道檻，前面就是平原。"她拍了拍我的肩走開了。

　　原來豁然開朗的感覺是幸福的，當(dāng)在陰暗的角落接收到一絲光明的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門其實(shí)開著，門外陽光明媚！

門其實(shí)開著作文15

　　“有本事，你也離家出走啊，去找你那些所謂的‘朋友’，你還要我這個(gè)‘媽’干什么？”

　　“你以為我不敢�。　�

　　”砰“，她摔門而出，留她媽媽一個(gè)人在屋里孤獨(dú)的站著。

　　她走在街上，手里拿著她新買的新款名牌手機(jī)，心里還有一絲僥幸。她打開手機(jī)撥打著她朋友的電話。

　　”喂，小麗��！你在家嗎？

　　“嗯，我在，怎么了”？

　　“我和我媽吵架了，你能讓我去你家住一晚嗎？

　　“這恐怕不行啊，今天我爸我媽都在家，要不，你問問莎莎？”

　　“哦，我知道了，再見�！�

　　“喂，莎莎，我今天。”

　　“親，先不說了啊，我媽來了，拜拜�！�

　　耳邊只傳來：嘟，嘟，嘟……

　　她無奈的.掛了電話，微微的暖風(fēng)吹得她心里涼涼的。

　　她一個(gè)接一個(gè)撥著號(hào)碼，跑進(jìn)她耳朵的只是：對(duì)不起，你所撥打的電話正在通話中，她拿著手機(jī)，真想把手機(jī)摔碎，但她又舍不得，這部手機(jī)是前不久硬纏著媽媽買的，花了媽媽一個(gè)月的工資。

　　“你們當(dāng)初不是比誰都堅(jiān)定嗎，還說什么有難必幫，你們說的話根本一文不值，你們都去死吧”心里越想越生氣，越想越失落。

　　他孤獨(dú)地坐在湖邊，眼淚早就流干了，呆呆的直視著前方。肚子不爭氣的傳來“嚕�！钡穆曇簦�這時(shí)她才意識(shí)到她出來時(shí)還沒吃飯。她忽然很想念媽媽做的溜酸土豆絲，那是媽媽的拿手菜，她記得每次媽媽做這道菜時(shí)她都會(huì)把它吃光，腦海里一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)出以前和媽媽在一起的時(shí)光。媽媽一直很辛苦的，她是單親家庭，從小到大媽媽一直很用心的在照顧她，她忽然感到自己太傻了，媽媽當(dāng)時(shí)說的都是氣話，她一直都是愛我的，我太傻了，太笨了。

　　她想回家，但又怕家里不開門，經(jīng)過一番矛盾的思想斗爭以后，她決定先回家，再正式和媽媽道歉。

　　到家門口，她發(fā)現(xiàn)門上貼著一張紙條：女兒，媽媽錯(cuò)了，媽媽不應(yīng)該說這么狠的話，我現(xiàn)在不在家，如果你回來了就和我打個(gè)電話。她的淚又涌了出來。她一推門才發(fā)現(xiàn)：

　　門其實(shí)開著。

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