亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

風(fēng)箏與線作文

時間:2024-02-26 19:52:46 好文 我要投稿

風(fēng)箏與線作文錦集(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,希望對大家有所幫助。

風(fēng)箏與線作文錦集(15篇)

風(fēng)箏與線作文1

  天空中,風(fēng)箏曾無數(shù)次的想要掙脫那一根線的束縛,尋找自己的天空!}記

  那一次,與祖母生了爭執(zhí)。本想著自己還小,沒什么,卻讓祖母傷透了心。在祖母眼里,自己已不是那個口無遮攔、什么話都敢說的沒長大的孩子了,F(xiàn)在的我,已是一名初中生,卻說出了那樣傷人的話,真是狠狠的捅了祖母的心一刀。

  說了那話的結(jié)果,便是祖母放下狠話:再也不照顧我了。本以為這只是一時的狠話,結(jié)果在接下來的幾天,一不會洗衣,二不會做飯的我遭到了報應(yīng)。剛開始,由于平時需要上學(xué),祖母并沒有狠下心來不管不顧,依舊是每天給我們做飯,依然給我們盛好,等我們來吃早飯,慈祥的對待“他們”之外的我。而我也被祖母的慈祥以待而感動。一直在懺悔,悔不該當(dāng)初說那樣的話,心靈一只在遭受著譴責(zé)。而在懺悔之后,接下來發(fā)生的,更讓我覺得自己當(dāng)初的做法大錯特錯。安閑的度過了五天,之后便是周末,內(nèi)心承載著滿滿的'懺悔也已經(jīng)像快要決堤的河水一樣泛濫。周末的這兩天,再也不見祖母前時的慈愛,有的只是形同陌路:獨(dú)把那一堆我換過的衣服留出來,把我的那碗飯空出來,把關(guān)于我的話在耳邊清除。

  旁觀這一切的我,內(nèi)心早已是滿滿的懺悔,便想著一定要去和祖母道歉,即使得不到她的原諒,也要求的良心的解放。于是,便開始付諸行動……

  經(jīng)歷了這一切,我終于知道,不管你已經(jīng)多么強(qiáng)大,但那都是自己認(rèn)為的虛有的外表。而在這背后的總是一根用親情連成的線的扶持、牽引,沒有了它,生活就像斷了線的風(fēng)箏,慢慢慢慢的從空中跌落下來,一蹶不振。所以,感恩牽引風(fēng)箏的線----你給風(fēng)箏創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

風(fēng)箏與線作文2

  一望無際的天空中,一只風(fēng)箏隨風(fēng)起舞,任憑風(fēng)兒,卻始終不迷失自己。因?yàn)橐粭l系在它身上的線。

  現(xiàn)在年少無知的我好比是那一只風(fēng)箏,而父母就是線。父母無時無刻都在左右著我的決定和生活,他們不允許我看那些娛樂節(jié)目,枯燥無味的紀(jì)錄片伴隨著我的童年小時候父母不準(zhǔn)我與小伙伴們玩耍。也許吧,可能是弱小的風(fēng)箏不能與暴風(fēng)抗衡,所以,線才控制它前進(jìn)的方向。

  升入初中,四年緊張的學(xué)習(xí)生活開始。而弱小的風(fēng)箏還沉迷于安逸的生活,不懂得何為拼搏,是線在與與風(fēng)的搏斗中教給它何為拼搏與堅(jiān)強(qiáng)。父母是我人生路上的向?qū)Вm然他們有些觀點(diǎn)比較落后。就算是在雙休日,父母也不準(zhǔn)我穿彰顯個性的衣服,不允許我看動漫。每當(dāng)我看動畫片的時候,他們總會讓我去學(xué)習(xí)。也許,線認(rèn)為這才是風(fēng)箏應(yīng)該過的生活與日子。

  下課時,與同學(xué)對科技的討論,我總能有自己的獨(dú)特的見解與評論,這得益于父母對我的熏陶。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度則歸功于父母的教導(dǎo)。這就像風(fēng)箏與線,多虧有線的.指引和教導(dǎo)。

  父母在生活中對我的關(guān)心和細(xì)心照料,使我健康快樂的成長。這就像線在暴風(fēng)來臨時對風(fēng)箏的愛護(hù)。雖然線束縛著風(fēng)箏,可風(fēng)箏依然愛著它。誰知道,如果沒有線,風(fēng)箏也許早就在暴風(fēng)中粉身碎骨了。

  我相信,這只小風(fēng)箏在經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)與雨的考驗(yàn)后,會變成一只堅(jiān)強(qiáng)的大風(fēng)箏。不再需要線。它會和線在天空中自由的飛翔,去看那美麗的夕陽!

風(fēng)箏與線作文3

  八月,湛藍(lán)的天空,純潔的云朵,抬頭仰望,天空中飄蕩著幾只風(fēng)箏,風(fēng)箏下面,是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線?……——題記

  如果你是風(fēng)箏,你是否注意到那根牽引著你的線?

  我是風(fēng)箏,父母是線。

  在同一片華麗的天空,風(fēng)箏和線在一次次的翱翔,線為風(fēng)箏感到自豪。而風(fēng)箏,卻曾無數(shù)次的想掙脫線的束縛,飛向?qū)儆谧约旱氖澜。它們再一次的升向天空,風(fēng)箏越飛越高,終于暴露出了它的不安分,“我已經(jīng)能飛了,我再也不需要線的束縛了!彼鼒(jiān)決地說。

  但離開了線的我,卻感到了生活的`艱辛。那幾天,父母出差了。我終于感到了前所未有的自由。終于可以溫習(xí)那已經(jīng)被淡忘的漫畫書,補(bǔ)了放假前沒有看完的動畫,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,雖然覺得他們是那么地?zé)o聊,但終于得到了放縱。

  一天、兩天、三天……時間一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虛,感到了沒有父母的生活是那么的無聊。漸漸地,我開始想念他們,盼望著他們可以早些回家。一絲不安涌向心頭。我開始懷念媽媽的嘮叨;懷念媽媽時時刻刻在我身邊說“天冷了,多穿幾件衣服”;懷念爸爸對我的苛刻;懷念爸爸時時督促我去學(xué)習(xí)、讀書……一周后,爸爸媽媽回來了,我終于再次享受到了久違的溫暖。

  風(fēng)箏脫離線后,受到了自己應(yīng)有的懲罰。終于,它又回到了線的身邊,也終于明白了被線束縛的安全。

  風(fēng)箏,離不開線……

  又是三月,蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線……

  ——后記

風(fēng)箏與線作文4

  風(fēng)箏只有擺脫西安的束縛,才會飛的更高更遠(yuǎn),夢想只有擺脫世俗的束縛,才會變的更加絢麗。

  ——題記

  又是一個周末,我和爸爸媽媽來到郊區(qū)外。草坪上,我放起了風(fēng)箏,看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我出神了。那風(fēng)箏不就相當(dāng)于我的夢想嗎?夢想永遠(yuǎn)在天空中飛翔,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它在下面努力的奔跑。我突然想起了一個人:劉偉,無臂鋼琴師。

  劉偉從小時候就開始彈鋼琴,15年間無論什么困難,也不能阻擋他追尋鋼琴的夢想?梢馔饩驮谒18歲時降臨了,他出了一場車禍,這場車禍折斷了他的雙臂,也折斷了他的翅膀。這也許就是人們所說的“天妒英才”吧!

  人們本以為他會沉淪下去,可他卻從未放棄,他認(rèn)為:他沒了雙臂,沒關(guān)系,他還有腳!用腳彈琴,難度可想而知,有的人用手都彈不好,更何況用腳!大家都知道腳的靈活性不如手,又如何能在琴鍵上飛舞呢?可奇跡就在劉偉身上發(fā)生了。這對于我們來說,是何種的堅(jiān)韌與毅力。∷挂岳^日、廢寢忘食的用腳練習(xí),為了不打擾別人,他經(jīng)常把自己關(guān)在一個漆黑的小屋里,不停的.練習(xí)。

  如果有一點(diǎn)差錯,他就會狠狠的懲罰自己,他的腳上磨出了無數(shù)的血泡,他媽媽看了非常心疼,抱著兒子大哭道:“兒子,別練了,無論你變成什么樣,你都是我的兒子!”

  功夫不負(fù)有心人,20xx年的維也納金色大廳,劉偉為全世界的音樂家彈奏了一首慷慨激昂的樂曲。面對采訪,他憨厚一笑:“我從未成功。”

  我回過神來,望著天上的風(fēng)箏,我松開了手,風(fēng)箏擺脫了線的束縛,快速向上飛去,我也要放飛自己的夢想,并為之努力!

風(fēng)箏與線作文5

  每只風(fēng)箏都想掙脫線的束縛,自由的在空中舞蹈。當(dāng)風(fēng)箏扯斷線,在空中受盡屈辱時,才明白線對它的好。鳥兒都希望可以在空中自由的飛翔,自然風(fēng)箏也不例外。春天的到來使空中出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景——那一排排的風(fēng)箏。因?yàn)橛芯的牽引,風(fēng)箏才不會被電線吸引,不會與樹枝糾纏。但風(fēng)箏卻不認(rèn)為這是件好事,它想向電線問好,想與樹枝打招呼,可是因?yàn)榫的牽引,他無法去做那些事,只能呆呆的望著,望著。突然有一天,一只風(fēng)箏對線哀求道:“求求你,放我離開吧,我想和電線、樹枝交朋友!本語重心長的勸導(dǎo)它:“你不要這么大膽,他們是披著羊皮的.狼,他們會毀了你的,和他們在一起,只會讓你受苦!憋L(fēng)箏不信,反問道:“你又不是他們,你怎么知道?你憑什么阻止……”風(fēng)箏還沒說完,線就打斷了它,吼道:“就憑我比你年長,比你見得世面大,是引導(dǎo)你的老師!”風(fēng)箏氣不過,卻也沒回嘴。直到有一天,風(fēng)箏高興的對線說:“你現(xiàn)在已經(jīng)不是我的老師了,也就不用管我了,放開我吧,我要向天空進(jìn)軍了!闭f完,風(fēng)箏掙脫了線的束縛,飛向了天空。面對外面的世界,風(fēng)箏充滿了好奇,他迅速的飛向樹枝,卻被樹枝牽制住了,怎么也無法離開。這時,風(fēng)箏才明白他們是壞人,心中甚是害怕。

  它費(fèi)了九牛二虎之力,逃了出來,想找個地方讓自己安頓下來,可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):天下之大,卻無風(fēng)箏容身之處。

  天空突然有黑云出現(xiàn),遮住了月亮,他的世界漸漸暗了下來,周圍的氣氛變得十分可怕,風(fēng)箏因?yàn)樵诰的保護(hù)下,什么大場面也沒見過,他十分害怕,四處亂竄,突然一道閃電刺向風(fēng)箏,它從空中墜落,一動也無法動。風(fēng)箏就是我們,線就是老師,線引導(dǎo)風(fēng)箏少走彎路,不讓風(fēng)箏受傷、受苦,是因?yàn)榫愛風(fēng)箏,而風(fēng)箏也要愛線。

風(fēng)箏與線作文6

  沒有風(fēng)的鼓吹,豈有風(fēng)箏翔于藍(lán)天白云之中呢?同樣,沒有線的牽引,豈有風(fēng)箏隨風(fēng)高飛的樂趣呢?淡雅的藍(lán)天,漂浮著幾只悠然自得的風(fēng)箏,它們與群鳥為伴,與高山為友,觸碰到白云的心跳,感受到藍(lán)天的呼喚,它們快樂又自由。

  線牽引著風(fēng)箏,領(lǐng)著它迎著風(fēng)和陽光,瀟灑自在地奔跑在草坪上。線滾動著它的軸輪,風(fēng)箏歡快地飛翔在藍(lán)天的懷抱里。線就像長輩,而風(fēng)箏就像天真的孩子,線每次看見風(fēng)箏在笑,它就開心,它盡自己最大的努力,把線伸到最長,希望讓它飛得更高,但風(fēng)箏始終抓不住天空媽媽的手。

  有一天,風(fēng)箏它不耐煩了,覺得線束縛了它,它想要掙脫,得到自由,它要扯開這根束縛著它追求夢想的線。線知道后,淚流滿面,它感到很無助。線不敢相信風(fēng)箏的.話,以為它只是一時的糊涂、意氣用事,但它錯了,風(fēng)箏實(shí)在是討厭這根讓它煩惱的線,它想要追求自己的夢想,事先自己的抱負(fù)。那一刻,線繃緊了,風(fēng)箏卻使勁地掙脫,當(dāng)線支撐到底線時,風(fēng)箏與線從此分離了。

  在那之后,風(fēng)箏便感受不到線的存在了,它朝著它的夢想前進(jìn),而線瞬間崩潰了,線失去了風(fēng)箏而倒地,但風(fēng)箏卻歡笑著仰望天空,感受著自由的滿足。不一會兒,下起了狂風(fēng)暴雨,風(fēng)箏快速下墜,天空離它越來越遠(yuǎn),它感受到了疼痛。風(fēng)箏落地的那一刻,大地親吻了它,然后它便粉身碎骨了,眼睛里熱淚盈眶,模糊了視線。借著最后一絲光線,它再次仰望天空,飛鳥正注視著它,仿佛在嘲笑它的失;天空頓時變得更加灰暗,仿佛死神將降臨,最后它閉上了雙眼,再也無法醒來了。

  風(fēng)箏用它那最后一點(diǎn)生命看了世界最后一眼,它后悔了。

風(fēng)箏與線作文7

  從前,有一只美麗的風(fēng)箏,自從她出生,就被一根很不起眼的線所束縛。久而久之,她對那根線萌生了恨意。

  每當(dāng)她飛向廣闊的天空,飛進(jìn)綿綿的白云里時,那根丑陋的線總是狠狠拽住她,她那渴望飛翔的夢就在那一次次的拉拽中破滅。每次降落對她來說都是一種煎熬。當(dāng)她輕柔地落地時總被第一個撿起,幾乎沾不到一絲塵土;而那根線卻總被拖來拽去,直到最后才被拿起,而這時的線早已布滿灰塵。當(dāng)她一次起飛時都會感到羞恥,為那根布滿灰塵卻又束縛著她的線而羞恥。

  終于,有一天,她再也受不了了。受不了那根布滿灰塵的骯臟的線。她掙斷了那根煩人的線,飛走了。當(dāng)她剛剛投進(jìn)天空的懷抱她后悔了,她開始不斷的下墜,比硬拽下來還要難受的下墜,最終摔在了地上。她現(xiàn)在才明白她能飛上天空是因?yàn)槟歉的`保護(hù),但是已經(jīng)晚了。

  其實(shí)每個人何嘗不是那風(fēng)箏。年少氣盛,總是想著往外飛而那線就是我們父母的,這不許那不許;青春時節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),總是想著我可以我可以,而那線就是家人的鼓勵;將熟之時,我們總想著做自己,做自己,而那線就是父母親人對我們說的那無數(shù)次的沉下心,沉下心。

  這樣看來,每個人都是那美麗的風(fēng)箏,但是又有不同。有的依賴著線不肯向上;有的沒有線卻一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造線;有的順從著線卻飛不高;有的順著線攀登又有自己的努力登入人生巔峰。但是,無一例外,都得到了線的幫助,我們這一生將會有很多線,但是為什么不能憑借著這些線繼續(xù)往上飛呢?

  再好看的風(fēng)箏也要有線的陪伴,待我們翱翔了卻又想念起了那線,為何不從現(xiàn)在開始感謝我們?nèi)松钪匾木——父母呢?

風(fēng)箏與線作文8

  風(fēng)箏,是我小時候最喜歡放的,它代表著我們的夢想,放飛風(fēng)箏就等于放飛夢想?墒秋L(fēng)箏是怎么飛起來的呢?沒有線風(fēng)箏是飛不起來的,這正如兒女和父母一樣,沒有父母兒女是不可能成功的,都是父母在背后的支持。

  我就是這樣的例子,剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,生怕什么時候遇到某種情況下,我緊緊的抓住那根線。

  我是風(fēng)箏,母親是線。母親是我的`指路人,雖然她的文化不高,但是她給我生命的教育。她教會我做人做事,為人為事,教會我生活,讓我知道哪些事該做,哪些事不應(yīng)該做,我依靠母親這根線漸漸長大。

  風(fēng)箏必須越飛越高,我有了想束縛母親的想法,在初中階段,母親天天對我嘮嘮叨叨,一天不知得囑咐我多少件事情,我覺得很煩,有時還會對母親發(fā)生矛盾,甚至發(fā)生口角。我和母親說我已經(jīng)不是小孩子了,母親回答說:”在我眼里你永遠(yuǎn)是個孩子。"

  風(fēng)箏脫了線,那又怎樣?一只脫線的風(fēng)箏變得孤獨(dú),整天處于恐懼的狀態(tài),天氣萬變,承受著雨打風(fēng)吹的痛苦,你能不著地嗎?

  在去年寒假里,我得了一場大病,總是咳嗽不好,最后成了肺炎,母親急得哭了,母親趕緊帶我去市里的醫(yī)院看病,那一天正好趕上下大雪,我又發(fā)燒不停,母親看到我發(fā)燒的樣子心里很難過,這個情景我永遠(yuǎn)忘不了,現(xiàn)在我漸漸長大了,母親的嘮叨少了,但少不了要我努力學(xué)習(xí),也許我原來的心理是不對的,現(xiàn)在我懂了,在母親眼里,我永遠(yuǎn)是個孩子,母親為我指明前進(jìn)方向。

  老舍先生說:"失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!憋L(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面還是完整無缺但卻失去了方向無法再放飛。

風(fēng)箏與線作文9

  不知不覺,天氣變暖了;不知不覺,樹葉發(fā)芽了;不知不覺,燕子回來了;春天,就這樣悄無聲息地,不緊不慢地踩著小碎步蹣跚地來到了。

  有人說春天是一首詩,清脆、婉轉(zhuǎn);還有人說春天是一首歌,美妙、動聽;而我卻說春天是一幅綠色的、閃光的油畫。漫步在春天的田地里,你會看到滿天的風(fēng)箏,在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣,輕輕的隨風(fēng)搖曳。那就是春天的代名詞!是兒時歡樂的代名詞!是充滿美好回憶的代名詞!

  在春天的田地里遠(yuǎn)眺,覺得格外舒心。瞧!那邊愛玩的小孩將風(fēng)箏放得老高。再瞧這邊,一根斷了線的風(fēng)箏落在了高高的大樹上。這就是風(fēng)箏與線的關(guān)系,如果線斷了,風(fēng)箏也就失去了飛的動力,像泄了氣的氣球一樣,掉了下來。

  其實(shí),風(fēng)箏與線的關(guān)系就像是成績與態(tài)度一樣,如果你的態(tài)度端正,那么你的成績也不會差,會像風(fēng)箏那樣永遠(yuǎn)在天空中飛翔,而不會像泄了氣的氣球一樣;如果你的態(tài)度不端正,那么你的成績也不會太好,正如斷了線的風(fēng)箏、泄了氣的氣球一樣。

  風(fēng)箏與線也好比孩子與父母之間的關(guān)系,父母掌握著孩子重要并且正確的方向,但有時候也得放開孩子的手讓他們自由的.飛翔,自由的發(fā)揮;當(dāng)孩子走彎路的時候,也得拉緊孩子的手,讓他重新找到重要并且正確的方向。

  風(fēng)箏沒有了線,便不會飛翔;線沒有了風(fēng)箏,便失去了它的意義;風(fēng)箏與線,是相鋪相承的,正如成績與態(tài)度、孩子與父母一樣缺一不可,兩者都不能單獨(dú)的生活在自己的空間里。

風(fēng)箏與線作文10

  風(fēng)箏不能沒有線,而線也不能沒有風(fēng)箏。

  ——題記

  有一只美麗的風(fēng)箏,向往著藍(lán)色的天空,終于,有一天它的主人把它拿了出來,帶去了田野。主人把它放飛,風(fēng)箏一個勁兒的向天空鉆去,然而,線拉住了它。風(fēng)箏開始討厭這個線,而線也討厭風(fēng)箏。風(fēng)箏向往自由。而線不想給風(fēng)箏做苦力。終于有一次,風(fēng)兒把它們吹散了,它們都十分高興。

  風(fēng)箏離開了線,飛向了藍(lán)天,可是不一會兒,就從天空中一頭栽了下來。而線呢,在風(fēng)箏離開它之后,就被主人給丟掉了。風(fēng)箏掉在了一片灌木叢里,灌木叢上的刺把它華麗的外表劃的亂七八糟,它開始想念線,想念與線在一起的'時光。而在垃圾堆里的線,也不再去抱怨風(fēng)箏,它們一天比一天想念對方?上肽钣钟惺裁从茫克鼈冞是分開了,失去了自己原本的作用。

  有一天,一個小女孩兒撿起了風(fēng)箏,把它修補(bǔ)好,穿上線,讓它再次飛向天空,在半空中的風(fēng)箏突然感覺自己好幸福,線也是,它們都明白了對方的重要性。沒錯,風(fēng)箏向往自由可是沒有線,它什么也做不了;線是向往輕松,可沒有風(fēng)箏,它也只不過是一個廢物。

  這與我們的生活十分相近,在我們的生活中,或許你也有這樣一條線,他不能沒有你,你也不能沒有他;蛟S你一開始感覺他是個累贅,但是你一離開他,你就不能發(fā)揮你原本的才能,到那是,你才會發(fā)現(xiàn)他的重要性。

  你是風(fēng)箏,也許會在某一個角落,找到屬于你的那條線,你們不能沒有對方,否則就會一輩子遠(yuǎn)離天空!

風(fēng)箏與線作文11

  藍(lán)天上,一只只風(fēng)箏……

  風(fēng)箏和線總是連著,線兒牽引著風(fēng)箏,風(fēng)箏跟隨著線兒。不管風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)多高,總是和線兒連著。我與父母亦是如此,不管去到哪里,心總是連著。

  以前,我總認(rèn)為風(fēng)箏是被線束縛者的,所以不能到處飛;后來,我才發(fā)現(xiàn),斷了線的風(fēng)箏是不會一直飛著的,它會落下,會掉在地上。原來的我,也想做一只斷了線的風(fēng)箏,想自由飛在藍(lán)天上,想要飛得更遠(yuǎn)更高。現(xiàn)在,我才知道了,無論怎么飛,還是飛不出母親的心里。彼此之間相連的心,無論如何都不會斷開。

  我并沒有放過風(fēng)箏,每次看到別人放風(fēng)箏,都想去試一下,想自己去感受一下,把線放出去,讓風(fēng)箏飛起。我一直只是這樣想,并沒有去做。風(fēng)箏的線啊,放得越長,風(fēng)箏就可以飛得越高,母親的心裝著我,我也可以飛得好高好高。

  在未來,會有這么一天:“風(fēng)箏”對“線”說:“我要去更高更遠(yuǎn)的地方,去飛到各地,去欣賞各地的美景!薄熬”不知道自己是否該留住“風(fēng)箏”……最后,“線”決定尊重“風(fēng)箏”的'決定,于是,“線”割斷了自己的身體,讓“風(fēng)箏”去遠(yuǎn)處漂流。后來,“線”在一片泥濘中找到了“風(fēng)箏”,它溫柔的修補(bǔ)好“風(fēng)箏”殘破的身體,“風(fēng)箏”這才知道了,沒有了“線”,它根本飛不高,根本飛不遠(yuǎn)。

  其實(shí),在我看來,母親是線,我是風(fēng)箏。只有有母親,我才能飛得很高,飛得很遠(yuǎn)……

  藍(lán)藍(lán)的天空上,一只只的風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞著,那長長的線,與風(fēng)箏連著。風(fēng)箏飛得好遠(yuǎn),好高……

風(fēng)箏與線作文12

  我的朋友小紅有一個風(fēng)箏和一捆線,星期六的上午,晴空萬里,有點(diǎn)微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時機(jī)。我們約定在這個艷陽高照的上午來到一望無際的田野上放風(fēng)箏。

  這天,風(fēng)箏和線這對好朋友聚到了一起,不一會兒,風(fēng)箏被線吹的很高,幸虧線拽住了它。它心懷感激地對線兄弟說:“謝謝你,線兄弟。”線說:“好兄弟,不用客氣,保護(hù)你是我應(yīng)該做的。”這對好朋友開心地在一塊玩了起來。

  不一會,狂風(fēng)大作,原本晴朗的天空變得渾濁起來。小紅手中的線脫落了,天上立刻烏云密布,響徹天空的雷聲打破了沉寂。閃電吧風(fēng)箏和線分成了兩個部分,風(fēng)箏被吹到了一個樹枝上,線被吹到了另一個村子里的小河里,那小河清澈的可以看到河底的沙子。

  村子里的小女孩一個叫小蘭另一個叫小麗,她倆是一對好朋友,她們無論做什么事都在一起。但最近她們由于一點(diǎn)的小事而鬧矛盾了,原本形影不離的她們從此分開。

  一個月后小蘭想起了與小麗在一起的快樂時光,她有點(diǎn)想念小麗了。小麗也想起了與小蘭在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她們都決定去看望對方。

  一天,小蘭在與朋友玩耍的時候無意間發(fā)現(xiàn)了一個美麗的風(fēng)箏布,小蘭決定把它送給小麗。小麗在河邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)河里有一個東西,便把它打撈上來,原來是一捆被喝水沖刷的很潔白的線,她決定把線送給自己的好朋友小蘭,使她倆重歸于好。

  這一天,她們都帶著自己的禮物去看望朋友,在途中相遇了,她們彼此送給對方禮物,驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩個禮物可以組成一個漂亮的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏姐妹團(tuán)聚了,小蘭和小麗也和好了,她們兩個在田野里跑著,笑著,放著那漂亮的風(fēng)箏……

風(fēng)箏與線作文13

  那根線啊,遲早會放開。題記

  小時候,最喜歡的游戲便是放風(fēng)箏。一張簡單的風(fēng)箏架糊上紙?jiān)龠B上一卷線便是一架風(fēng)箏。

  起風(fēng)時,是放風(fēng)箏的最好時機(jī)。我總愛拉上爸爸和我一起,其實(shí)愛放風(fēng)箏的我并不會放,所以每次都是爸爸牽拉著線奔跑著把風(fēng)箏放上天去,待它停好之后再把線交給我,我就可以不費(fèi)力地放那飛得高高的'風(fēng)箏了。這時的我總是對爸爸撒著嬌:“爸爸最好了,看我風(fēng)箏飛得多高啊,我真高興!倍职挚偸切π,不言語。

  那天,爸爸的表現(xiàn)卻有點(diǎn)與眾不同。開始時,他還是和往常一樣,先把風(fēng)箏放得高高的,我則興高采烈地跑到他身邊,等待著爸爸把風(fēng)箏線交給我,可他卻看了看我,把線一下子扯斷了,那風(fēng)箏便瞬間失控,向遠(yuǎn)方飄過去,我著急地大哭,而爸爸只冷冷地說了聲:“想要就自己去追吧!蔽覅s死活不肯去撿,在原地大哭,罵爸爸是壞爸爸!鞍Γ 卑职謬@了口氣,語重心長地對我說:”你知道嗎?風(fēng)箏就好比你自己,那么輕,還沒有方向感,而線就好比我,開始時我還可以牽著你,讓你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谀,而總有一天線會舊,會斷,就像我一樣,總有一天會老去,死去,不能再幫助你,那時候你怎么辦呢?是任它隨波逐流,還是自己幫助自己,掌握自己的方向呢?你現(xiàn)在懂了嗎?”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄悻F(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”爸爸繼續(xù)問道。

  我終于明白了,擦擦眼淚去把風(fēng)箏撿了回來,爸爸終于笑了起來:“這才是好樣的嘛!”我也嘿嘿地笑了。

  在以后的日子里,我總是銘記著爸爸那句話:自己是風(fēng)箏,爸爸是線,遲早那根線會放開風(fēng)箏。所以,在以后的路上無論遇到什么困難,我都學(xué)會了自己靠自己,堅(jiān)持自我。

風(fēng)箏與線作文14

  你玩過風(fēng)箏嗎?風(fēng)箏的高飛,需要線的掌握,就如人生道路上的行走,總需要一種溫暖,一種關(guān)心與愛護(hù)。

  我們就如這風(fēng)箏,總想在天空中翱翔,卻忘記那根偉大而無私的線。你可知,那偉大無私的線就是父母對我們的愛。母愛,它就像大海,無邊無際沒有限制。父愛,它就像一座又高又大的山,可以讓我們依靠,是我們的靠山。傷心時,會給我安慰,撫平我的傷口;失敗時,會給我無窮的`力量,讓我有勇氣戰(zhàn)勝失敗,克服困難,獲得最后的成功;勝利成功時,他會告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更多成功;生病時,他會給我最溫暖的呵護(hù),總是第一時間知道,把我從虛弱中帶走。

  媽媽,你還記得那一天嗎?或許這小小的事情早已被您忘記,但這對我來說,是愛的光輝照耀在我身上的時候。那天,您見我兩眼無神,摸了摸我的額頭,眉頭一下子就皺了起來,您那擔(dān)憂而焦慮的神情至今還在我的腦海里回蕩。那時,您二話不說,就把我送到醫(yī)院,連忙讓醫(yī)生看看,醫(yī)生說,感冒了,隨即,您臉上那緊皺的眉頭漸漸舒緩下來。但您一刻也沒有閑著,連忙催促醫(yī)生開藥,再去拿藥。您是多么關(guān)心我啊,勾起了我往常的回憶——上學(xué)時,您總是用關(guān)心的語氣說,女兒,路上小心,注意安全,這短短的十個字,您不知說了多少個春夏秋冬,多少個365天,不知說了多少句,從來就沒有停過。您對我的愛如滔滔江水,連綿不絕,對我的關(guān)心、愛護(hù),真是一絲不茍。

  父母的愛如同那根暖暖的線,時時刻刻牽引著我,讓我如風(fēng)箏一般翱翔天空,俯瞰大地,擁抱遼闊的美好大世界,離不開線的掌控。如果沒有父母的愛,我將無法飛向更高的藍(lán)天!

風(fēng)箏與線作文15

  如果把我們比作風(fēng)箏,那么線就是牽制著我們,永遠(yuǎn)愛著我們的父母與老師……

  而放風(fēng)箏的人,就是我們命中注定的命運(yùn)……

  風(fēng)箏總想擺脫線,去尋找自由,因?yàn)榫總是在牽制著,在阻擋著風(fēng)箏使風(fēng)箏不能自由自在的飛翔,殊不知,線都在保護(hù)著風(fēng)箏,使風(fēng)箏遭受不了風(fēng)雨甚至命運(yùn)的襲擊。

  我們就是那風(fēng)箏……

  小時候總愛想著怎樣擺脫父母老師的控制去外面的世界“闖一闖”,總以為自己很厲害,什么事都能做成,世界缺了自己就轉(zhuǎn)不了似的,總是以自我為中心,絞盡腦汁的去屬于自己的那片天空。

  “我需要自由,”“我已經(jīng)長大了!我已經(jīng)能飛了,我再也不要受你那根線的束縛!”一只高傲的風(fēng)箏在歇斯底里的喊,而線只是默默地聽著,默默的忍受,然后繼續(xù)默默的牽著風(fēng)箏……

  “在我眼里,你永遠(yuǎn)只是一個小孩……”

  然后,忽然有一天,天氣非常糟糕,雷鳴電閃,風(fēng)嗚嗚的灌進(jìn)耳朵里,然后,線斷了。風(fēng)箏飄遠(yuǎn)了。無論線怎樣掙扎風(fēng)箏也回不來了,而風(fēng)箏,還沉浸在擺脫了線的控制的歡樂中,怎么也想不到暴風(fēng)雨的.天氣會給他帶來怎樣的沉重的打擊。

  離開線的風(fēng)箏像沒了依靠的孩子,隨著風(fēng)漫天飄蕩,找不到自己的落腳點(diǎn),它就只能這樣在風(fēng)里漫無目的的飄,他多想再回到線的身邊,可哪里還找得到線的影子……最后,他被風(fēng)吹到了一棵樹上,再也動不了了,只能無助的懺悔,運(yùn)氣好的話還能掉下來,但如果運(yùn)氣不好,就只能永遠(yuǎn)掛在樹上直到自己爛掉……

  我們就像那風(fēng)箏,什么事都要有個分寸,不能總想著自己,也要為別人考慮,畢竟他們都是為了你。

【風(fēng)箏與線作文】相關(guān)文章:

風(fēng)箏的線作文08-05

風(fēng)箏與線的作文08-07

風(fēng)箏與線作文(經(jīng)典)12-05

(經(jīng)典)風(fēng)箏與線作文10-19

風(fēng)箏與線作文【精選】10-19

[經(jīng)典]風(fēng)箏與線作文10-31

風(fēng)箏線作文01-08

[精選]風(fēng)箏與線作文01-09

【精選】風(fēng)箏與線作文02-20

線與風(fēng)箏作文12-08