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門其實開著作文

時間:2024-02-27 14:05:40 好文 我要投稿

(通用)門其實開著作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的門其實開著作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)門其實開著作文15篇

門其實開著作文1

  蝸居在教室的死角,聽物理老師有板有眼地講受力分析,我無奈地看看手表,計算著下課時間。周圍的同學(xué)接二連三地站起來回答問題——或者因成績優(yōu)異回答難題,或者因基礎(chǔ)太差被抽背概念。

  唯獨我一直坐著。我無意間被關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  下課了,又聽見同學(xué)們聚在一起閑聊。又聽見同學(xué)夸獎某個漂亮女生的新裙子好看,又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。

  唯獨我一直安靜。我無意間被關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  于是,我漸漸學(xué)會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。直到那次,藝術(shù)節(jié)和春天一起來到校園。

  我們班有一個詩歌朗誦表演,鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩。

  我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩:

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

  之后,便是投入地練習(xí)。語速,語音,語調(diào);眼神,微笑,手勢。反反復(fù)復(fù)。演出那天,聽從語文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。

  站在高高的舞臺上,望著臺下的同學(xué)穿著明艷的.春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖、明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開,在每一個老師和同學(xué)的臉上綻開。

  原來,那許許多多的鎖并不存在。

  在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門,其實開著。

門其實開著作文2

  不知從何時起,我和父母間隔了一扇門。

  原本如同朋友般親密的交談變少了,從從前的每天,變成了每周,甚至縮水到了每月只有一兩次。我開始漸漸厭煩他們象蒼蠅一樣在我房間里轉(zhuǎn)悠,向我問東問西,聒噪得像窗外那棵樹上喋喋不休的蟬。原來總是敞開的房門,也慢慢關(guān)閉,合攏,直到徹底阻隔我與他們的世界。

  代溝,是一扇小小的房門,父母在外頭,我在里頭。

  直到秋天的寒潮來臨,我們的關(guān)系才稍微回暖,因為我感冒了——睡覺時的'我極不規(guī)矩,常無意識地踢被子,除非一聲石破天驚的“阿啾”,才能讓我從夢中醒來。這次亦是如此。于是,在頂著個紅鼻頭,用完了一大抽餐巾紙,伴著母親的恩威并施喝了許多苦澀得令人作嘔的湯藥后,我又恢復(fù)了往日生龍活虎的精神勁兒。此后的每夜,父母都會在我睡前雷打不動地來巡視一番,看我是否蓋好了被子,關(guān)好了窗戶,順便對我那不敢恭維的睡相加幾句嘮叨。但那生氣責(zé)備的口吻,擰起的眉宇卻怎么也掩不住心疼與關(guān)切。我每日便常聽見門“吱呀”一聲打開了,隨即瞥見一縷微光從門縫射入。

  某個夜晚,我失眠了,只好閉上了眼側(cè)著身在床上假寐。萬籟俱寂之中,忽然聽見門“吱呀”一聲被推開,我瞇著眼,看見門縫中瀉進(jìn)了客廳溫柔的燈光和一道長長的人影——是母親。她輕手輕腳地推門而入,還嘀咕道:“這孩子,怎么又忘了關(guān)門,要是又感冒了怎么辦?”她走到床邊,見我沒蓋好被子,便彎下腰,伸出手,幫我掖好了被角,把我裹了個嚴(yán)嚴(yán)實實,像一個蠶繭。此時,她鼻中呼出的溫?zé)釟庀⒃谖业哪橆a,耳后,頸間,如羽毛撓過,癢癢的,暖暖的,麻酥酥的,令我的鼻子有些發(fā)酸。待她離開,房門又再次關(guān)上了。黑暗中,幾滴晶瑩的液體緩緩從我的眼眶中溢出,淌過臉頰,沁入了枕頭。而我心中,春暖花開,亮如永晝。

  其實,那扇門一直開著,只不過是虛掩著罷了。我躲在門后不斷張望,卻不知錯過了多少從未離開的愛與溫暖。

門其實開著作文3

  生活中一些看似向你緊閉的“門”其實是開著的,開了一條小縫,只是你自己沒有察覺到而已!

  ——題記

  進(jìn)入八年級后,新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評,家長的教育,內(nèi)心的沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無形之中覺得,在前進(jìn)的道路上,似多了一扇無形的門在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此,在數(shù)學(xué)課上,我不敢再發(fā)言,好像在躲著什么。

  可是,這樣的躲避,讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實力證明我自己!”于是,我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言,不久,我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對勾,經(jīng)過短暫的`彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。

  是!我不能再躲避,撿拾起一殘夢將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來時,驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我的身后?梢钥闯觯蜷_一扇所畏懼的“門”其實一點兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門就開了,這時,當(dāng)你再跨過這扇門時,回頭看看,你就會驚奇地發(fā)覺道:“哦,門其實是開著的,只是我沒有去推開它。”

  門,其實開著,只是發(fā)現(xiàn)的過程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會,這些就是一扇扇虛掩著的門,只要你敢于去嘗試,每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會為你敞開,打開后就可以通向成功的星光大道。

  門,其實開著,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,航行在漫漫的學(xué)海中,千帆競渡,萬舟齊發(fā),我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時,我已沐浴在希望的金色的光輝里……

門其實開著作文4

  獨自一人哼著小曲,卻不由想起了老同學(xué),心理難免有些憂傷。哎!何時才能再見?可我卻并不知道,友誼之門已在為我悄悄打開。

  “哎喲!”一個響亮的聲音將我凌亂的思緒打斷,抬頭看過去,呀!撞到人了。只見那學(xué)生模樣的人已失去平衡倒在了地上,還抱著腿大聲叫痛。心中猛然咯噔了一下,這聲音怎么如此熟悉?

  被強(qiáng)烈好奇心牽引的我,不禁仔細(xì)打量起了那人,好像是……龍!不,顯然就是他。只是以往稚嫩的臉龐多了幾分青春期特有的.成熟,再配上那飄逸的長發(fā),好像更帥了!

  慌忙跳下小賽車去扶他,他卻已經(jīng)咧著嘴站了起來,揉揉僵硬的腰,眼睛都不抬指著我鼻子便罵:“你這人不長眼。 甭牭竭@刺耳的罵聲,我原本堆滿了笑容的面龐不由僵住了,難道他一點兒都不認(rèn)識我了?這……罷了,罷了,也許這就是命吧!看著他異常冷漠的表情,我嘆了口氣后連聲道歉,卻仍不死心地試探著,心都提到了嗓子眼?善诖慕Y(jié)果并未發(fā)生,哎!看來果真是忘了!

  無比失落地推起車默默向前走去,心情已從峰頂?shù)渲凉鹊?磥,這扇記憶門是永遠(yuǎn)關(guān)上了。

  正在黯然神傷時,一雙手卻不懷好意地從腦袋后伸了過來,快若閃電地蓋住了我郁悶的眼神,心中頓時火冒三丈,仿佛點燃了所有的不快。誰呀!手一擺,回頭望去,那一刻我真可謂是又驚又喜。( )

  是龍!大名成凌宇?粗菭N爛的笑容,我忽然間似乎也明白了一切,原來剛才他是故意裝的……

  原來,那扇記憶之門并未關(guān)上,我嘗試推開之際才發(fā)現(xiàn),友誼仍是那樣溫暖而美好。

門其實開著作文5

  上帝給你關(guān)掉一扇門,同時又會給你打開一扇窗。看上去是一道用鑰匙才能打開的門,其實這只不過是一道紗簾而已。

  開始把注意力轉(zhuǎn)移到體育上時是在這一次體育考試之后。我第一次練習(xí)足球時幾乎很輕松地就繞過了幾排桿子,我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說的話‘我不是天生強(qiáng)大,我只是天生要強(qiáng)!菜闶亲晕腋杏X良好吧。得意不過幾秒鐘,我就在正式考試中碰了釘子,我的球像滑在冰上,我少繞了兩個桿,球也差點碰到老師。但是我感覺這很爽!沒事啊,還有第二次。這一次‘還可以’,15。3秒,我撿回來可憐的1分,挺完美地走了個Z字形,有些忘乎所以,抱著球就往隊里沖。

  我把全部的計劃都安排在暑假里,滿眼都是熱烈,豐富的大自然。我準(zhǔn)備和好閨蜜暢游昆明,我心血來潮地想到要帶我的足球。自從那次我來了一個很爽的繞桿,我覺得足球這個體育項目很適合我的口味。

  在徹底放棄鋼琴的時候也在6月。我的手小,彈時汗一股一股往外冒,所以抓鍵也不牢。在聽說中考取消特長加分時,我意識到可以更公平地拼命了。我問白冰子:‘你彈鋼琴嗎?’她說:‘早就斷了,只是偶爾碰一下而已了。’我打了一個激靈,認(rèn)為有必要放手了。強(qiáng)迫自己在一個不正確的道路上,是很大的錯誤。我體育不好,跑步老喘,這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯,爸爸說我可以學(xué)足球。又一次回想繞桿的場面,我決定了。

  我經(jīng)常以為我是一只小鳥。就在決定的那一刻我忽然明白了:飛翔不是生存的.工具,也不是為了任何其他目的,而僅僅是飛翔所帶來的純粹的快樂。只有飛得更高,視野才會變得越廣越遠(yuǎn),才能看清某種選擇,才能發(fā)現(xiàn)心里真正的夢想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉,生命除了滿足最基本的需要之外,一定還有更高的目標(biāo),一定還有更高的追求。

門其實開著作文6

  “我說過很多次了,上課時要積極發(fā)言,不要害怕。”每次考得不好時,老師總會逮著我,不斷嘮叨這句話。

  老師總是對我說,有什么不懂的,可以隨時去問。我聽得耳朵都磨出繭了,為了讓老師不再失望,我暗自決定——一定要發(fā)一次言?粗魈煲v的課文,我認(rèn)真做上了筆記。突然發(fā)現(xiàn),以前的我從未如此用心,認(rèn)真預(yù)習(xí)的感覺,似乎還不賴。過了一會兒,碰到了一處不太理解的知識點。想起老師說的話,就打算過去問問,可我從沒這樣做過,心中還是有些膽怯。

  先不管那么多,走到辦公室門口再糾結(jié)吧。一路上,我幻想著待會兒的情形,不禁心頭顫了顫。邁著沉重的步子,咬著牙,終于到了辦公室門口,心里卻緊張起來。里面亮著燈,老師一定在,只要推開門,問題定會迎刃而解。想得容易,哪有那么簡單就能做到?深吸一口氣,緩緩抬起手,正要推開,還是不爭氣地放下了。剛想再試一次,卻被同學(xué)拉著離開了。

  做完回家作業(yè)后,我還在為沒有推開老師的門懊悔不迭,也怪同學(xué)陰差陽錯破壞了一次近在咫尺的`機(jī)會。我只好上網(wǎng)查閱資料,囫圇吞棗,一頓亂記。最后,還是一知半解,只得懷著一顆不安的心進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  “今天我們講解的內(nèi)容很重要,也請大家積極配合發(fā)言!鞭D(zhuǎn)眼到了語文課,老師講解著新課文,我仔細(xì)聽著,希望可以找到答案。昨天的情形又浮現(xiàn)在眼前——若推開門,老師定會驚喜于我的改變。我不敢舉手回答,如果答錯了,同學(xué)們笑話我怎么辦?學(xué)習(xí)本不就是不斷犯錯不斷改正的過程嗎?但我還是沒有勇氣?粗蠋熎诖哪抗,我不禁低下了頭,雙手握成拳,懊悔極了……

  過了些天,老師又一次逮住我:“那天放學(xué)后,我一直在辦公室等著你,就是遲遲不見你來!

  這時,我才明白,那扇門其實一直開著,只要我輕輕一推,就推開了一個自信的自己!

門其實開著作文7

  “出了這個門就再也不要回這個家!”母親憤怒地吼?諝庵性缫褟浡o張的硝煙,我的臉上充斥著猙獰的怒火,而她,也面紅耳赤,仍欲訓(xùn)斥我。

  剛才的場景在腦海中重復(fù)地回放著,她不斷訓(xùn)斥我,我便兇狠地回?fù),我不想讓我的煩惱成為他們的憂慮,可他們怎么就不能理解我啊!我無法抑制的憤怒著,怒火正在侵蝕著我的理智。

  我想要,渴望一片自由的天空,隔絕他們的不通人情。

  獨行至公園,坐在冰涼的長椅上,繼續(xù)加劇著心中的不滿!皨寢,我要玩……”稚嫩的童聲是我恍然驚醒,聽著他無邪的`呼喚,似乎讓我也回到了那個充滿童真的年代?墒,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)漸漸壓上心頭——漸漸地,我的未來已經(jīng)漸漸成為了他們唯一的希望,他們所承受的,又何嘗不是更多呢?

  是!或許我的確讓他們看到了我的獨立,我的倔強(qiáng),也獲得了發(fā)泄的快感,可那又能如何?該承受的終究要承受,更何況,又在彼此之間種下了一顆隔膜的種子。我的房間早已沒有母親所整理的一塵不染,覆蓋地全是屬于無知的雜亂。心中的怒火早已平息,眼中噙滿了淚——歉疚的淚水。

  我慢慢地走在回家的路上,伴隨著夜的深,天幕灑下一片明亮的光彩,如銀般輕撫我的心。我抬起頭,嘲弄的笑了笑,是為了那愚蠢的,不知好歹。

  看似漫長的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實木門,心生復(fù)雜。

  我緊張地握上門把手,還殘留著戰(zhàn)爭的余熱,我感到了溫馨的召喚。手剛要按下,卻遲遲難以下定決心。猶豫間,門開了!斑餓呢吧?快進(jìn)來吃飯!

  熟悉的呵護(hù)再一次到來,卻讓我感到彌足珍貴。

  門開了,再沒有那一層隔膜。只有在推開這一扇門,才會發(fā)現(xiàn),那里面充滿了浩瀚如海的愛。

門其實開著作文8

  聽說老弟回到老家了,趁這個節(jié)假日回家看看。

  老弟平常在鄭州,假期也被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)著,很少回來,但他在這個假期訪客到家,實在可喜。

  到了老家,直奔老弟臥室,靜悄悄地走到門前,原本想突然進(jìn)門,給他一個驚喜!斑恕笔峙c門進(jìn)行了擊掌,門沒開,發(fā)出巨大的響聲,手已變得通紅,臉上的笑容,也變得很尷尬,只好在門外說著:“老弟,我進(jìn)來了!被芈暿锹唤(jīng)心的一聲“哦”。

  右手掌挨著門,用手推著,門卻沒有開,我一次又一次地推著,門卻一次又一次與我的手臂垂直,我實在是忍無可忍,憤怒從臉部表情就可看出。腿呈弓步,左手托泰山,右手如把孩嬰似的壁勢,手握著拳,向門砸去,“咚”給風(fēng)留下一個帥氣的背影。

  然而,帥不過三秒

  “哦……”聲音由于手的疼痛而變得扭曲,而在老弟的臥室之中,發(fā)出了一聲與環(huán)境氛圍非常不符的一句歌詞“黑貓警長”。黑貓警長?去你的'黑貓警長。我仰天長嘆,剛才的一番折騰,門紋絲不變,手已變得通紅,而我,心身疲憊。我曾想叫老弟出來客廳玩,但因早上惹老媽生氣,而老媽現(xiàn)在正在客廳。(原創(chuàng)投稿 )

  我隨手拿了個塑料凳子坐下,看著這被我拉開過上百次的門,紅色的漆上面,除了巴掌印和拳頭印之外,其他是一片紅,我猛然瞅見門上掛的鑰匙,嘿嘿兩聲,立馬站起來。無奈,凳子太過于劣質(zhì),我的屁股不幸地卡在了凳子上,而我也忘了老弟還在屋里。

  擺脫凳子的追求后,我拿著鑰匙,用力扭著,卻不料,鑰匙的上半身跟下半身說拜拜了,我嘿嘿地傻笑著,頭倚著門,吱呀,門開了,映入眼簾的是一張發(fā)著光的臉!肮戆!”我大叫著,“是我!崩系芡嬷謾C(jī),手機(jī)的熒光照在他臉上:“門,其實是開著的!

  “門,其實是開著的?”我小聲嘟噥,然后,心中的激動之情被落魄吞噬,我緩緩地托著身倒在床上。

  “老哥……”

  “別叫我,我想靜靜!

門其實開著作文9

  人與人之間難免會有隔閡,這些隔閡就像一扇緊閉的門,它會阻礙人與人之間的溝通與交流,所以,我們有必要學(xué)會如何把這扇門打開,消除隔閡。

  首先,我們需要做到禮貌待人。一個顧客來到餐飲痁,要了一杯熱奶和一杯檸檬汁。他在熱奶中加入檸檬汁準(zhǔn)備飲用,發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆,責(zé)問服務(wù)員:“怎么是變質(zhì)的牛奶?”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走,微笑著送上一杯新奶,她對客人說:“熱奶加檸檬會起反應(yīng),您最好分開喝!笨腿寺牶竺媛独⒕沃B聲道歉。面對客人不合理的要求,服務(wù)員禮貌得體地消除了與客人的隔閡。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。在我們待人接物時,應(yīng)該做到談吐文雅、尊重對方,不能強(qiáng)詞奪理、惡語傷人,文明用語能促進(jìn)交往和諧,為人際關(guān)系增色。

  在禮貌待人的同時,我們還應(yīng)做到換位思考,以欣賞的眼光看待他人。一個青年來到美麗的綠洲,遇到一位長者,青年問長者:“這兒好嗎?”長者反問:“你的家鄉(xiāng)好嗎?”青年回答說:“我的`家鄉(xiāng)糟透了!”長者說:“既然這樣,那你快離開吧,這兒同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來,又一個青年問同樣的問題,長者也同樣地反問。青年說:“我的家鄉(xiāng)很美,我想念家鄉(xiāng)的親人、山水...”長者說:“這兒同你的家鄉(xiāng)一樣好。”旁觀者很詫異,問長者為何前后說法不一致,長者說:“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會看到許多優(yōu)點,以挑剔的眼光去看,便會找到無數(shù)缺點。”的確,如果我們不能以欣賞的眼光接納他人,就會只看到別人的缺點,加深與別人的隔閡。我們應(yīng)對周圍的事物多持欣賞態(tài)度,多一份欣賞,就多一份理解,多一份友善,多一分愛心。

  掌握交往的藝術(shù),是當(dāng)今社會立足的根本之一,當(dāng)人人都可以做到禮貌待人,欣賞他人的時候,你會發(fā)現(xiàn),門其實開著。

門其實開著作文10

  我,十五歲,一個夢想繽紛的年齡,卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛,便有“無可奈何花落去”的惆悵;見楓葉變紅,便有“剪不斷,理還亂”的憂思。生活那扇快樂之門總將我關(guān)在門外,讓我獨自徘徊,顧影自憐。

  蝸居在教室的死角,聽生物老師有板有眼的講解結(jié)構(gòu)分析,我無奈的看著手表,等待著下課。周圍的同學(xué)接二連三地回答問題——成績優(yōu)秀者被叫起解答難題,或是上課睡覺著的同學(xué)被叫起罰站。

  唯獨我一直坐著。我無意間被關(guān)進(jìn)老師內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。

  下課了,又聽見同學(xué)們在談八卦,閑聊——一同學(xué)在津津有味地向他同桌討論最新的網(wǎng)絡(luò)游戲,某同學(xué)在為自己的綽號爭得喋喋不休。

  唯獨我一直安靜。我無意間被關(guān)進(jìn)同學(xué)內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。

  ……

  于是,我漸漸學(xué)會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和自己一樣寂寞;我會在衣柜里放滿黑色的衣服,然后對自己說,春天里才有的色彩并不屬于我。直到那次,作文比賽和春天一起來到校園。

  我們班共有十個名額。班主任極力鼓勵我參加,我本不情愿,但還是抱著僥幸心理參加比賽。

  于是我將精力都投入到比賽中,積極的'準(zhǔn)備材料,迎接屬于我的第一個春天。

  之后,聽班主任說自己的作為榮獲一等獎時,掌聲立即從四面響起。我感到從未有過的興奮和激情涌上心頭,我分明看到老師和同學(xué)臉上的笑容了。

  原來,那許許多多的鎖并不存在。

  在這經(jīng)久不息的掌聲中使我明白:門,其實開著。

門其實開著作文11

  門,其實開著,只是在于你想不想邁出這扇門,如果你有信心、有毅力,你就會輕松的走出這扇門,記住:成功的大門永遠(yuǎn)為努力的人而開著!

  1968年,在墨西哥奧運(yùn)會上,美國選手吉·海因斯撞線后,指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣,全場轟動,海因斯也攤開雙手自言自語地說了一句話,可是由于當(dāng)時他身邊沒有話筒,誰也不知道他到底說了一句什么話。

  16年后,當(dāng)記者采訪他時他說:“上帝啊,門其實是虛掩的!成功的門是要靠自己推開的!

  在漫長的求學(xué)路上,你是否遇到過挫折、是否遇到過批評或是指責(zé)?在一個沒有人的角落里,你也許會哭泣,當(dāng)你哭泣的那一瞬間,你或許感到了這扇門的存在,閉上眼拋棄一切雜念和煩惱,靜靜地,傾聽著你的心跳、呼吸。在這個陌生又黑暗的地方,母親的安慰,鼓勵我鑄就了一扇關(guān)愛的`大門,哪里充滿陽光,飄來猶如香水般的花香,看到如人間仙境的地方,一切都在夢里、一切都是幻想,繼續(xù)想象……

  在坎坷的人生路上,你是否懂得了什么叫做挑戰(zhàn)?你是否學(xué)會了像鳥兒那樣的語言?在你非常疲勞的時候躺在碧綠的田野上,望著蔚藍(lán)的天空,好像有一扇白云鑄成的大門,進(jìn)入你心靈的大門,奔跑在金黃的稻田里,看著農(nóng)民伯伯們辛苦的勞作,你也許體會到了什么叫做珍惜,什么叫做坎坷,這也許是一個夢、一段想象、一個美好的向往,繼續(xù)想象……

  其實,門是開著的,只是在于你的一步之間,現(xiàn)在的你就是成功的主宰者,快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現(xiàn)在的時光,去邁出你人生的那一步吧!你睡醒了嗎?醒了?那...夢,美嗎?稻,香嗎?

門其實開著作文12

  窗外,雪已覆蓋了大地。

  “為什么練了這么多次,還是沒有長進(jìn)!”我不耐煩地吼道!芭!”笛落地清脆的聲音,重重地?fù)粼诹宋业男念^,淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手,麻木的嘴唇,我無助,失望。

  從小,我就向往鋼琴、古箏,對笛、葫蘆絲不感興趣,可上了四年級后,媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此,我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門,不可逾越。

  我順手拿起沙發(fā)上的遙控器,打開了電視機(jī)。

  一個胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞,熱情奔放的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的動作,讓我眼前一亮,心情也平靜了許多?晌覜]想到,他是一個智障,龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商?伤慕治鑵s是十分的`好,甚至比正常人要好。我不禁對他肅然起敬。

  難道他與舞蹈之間沒有障礙嗎?不,絕對不是。他一定是探索了很多條道路,才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。

  我轉(zhuǎn)身,看向地上的笛,堅定地點了點頭。

  我拾起笛,重新練習(xí)起來。手指輕輕地按在笛孔上,專注地盯著樂譜,緩緩地吹起。

  伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動,樂譜上的一個個樂符跳躍到了空氣中,整個房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時而細(xì)密綿長,如春風(fēng)般滋潤著我的心田;時而輕快俏皮,如山泉流過,發(fā)出清越的泠泠之聲;時而慷慨激昂,有如重鼓擊打心頭,催人奮進(jìn)……

  一曲終了,我沒有吹錯一處,哪怕是一個極其微小的細(xì)節(jié)。

  我長長地呼出了一口氣,抬頭望著天花板,天氣似乎不再那么冷了。

  我喜歡上了吹笛,也終于體會到了吹笛的樂趣。

  望向窗外,原來陽光早已灑滿了大地的每一個角落,也照亮了我的心房,這時,我才發(fā)現(xiàn):

  那扇門,其實一直開著。

門其實開著作文13

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己面前有一扇吸引吸人的大門,想要上前打開它看看,奈何它緊閉不開時,你會怎么樣?有人戀戀不舍,日思夜想;有人甚是灑脫,不管不顧。但是,在面對人生的大門時就這么錯過,未免是太過可惜,讓人生有所缺失。所以,便要用自己的方式打開大門,去將里面的新世界探索一番。

  在我們的人生里,對世界不免充滿向往和憧憬。但世界那么大,我們所了解到的不過就是一層皮毛罷了!游走在世界長廊之中,無數(shù)扇大門的背后,都有一個截然不同的空間,可能如童話般美好,卻也有概率是令人望而生畏的深淵,總是吸引著你的那扇門,也必有你的理由去探索、去追求。然而,它卻為你送來閉門羹。無論是何種方式,都無法打開這充滿理想憧憬的大門。灑脫放手,未免可惜錯過人生機(jī)遇;堅定初心,卻好似是浪費(fèi)大把時間。但是你有沒有想過,是不是自己的關(guān)注點錯了?向往未來與美好是我們熱愛生活的根本,然而,我們卻總消極與那扇無法打開的門,總是受挫于此,但又不知去找到打開它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開你面前的門,更打開了心中的門,我們在找到自身向往的生活的同時,總是糾結(jié)于自己的內(nèi)心,誤以為是通往理想的'門緊緊關(guān)閉而無法打開,卻未曾料到無法打開的其實是自己的心,而門一直都是開著,只是因為內(nèi)心的阻礙與矛盾,以至于自己永遠(yuǎn)無法邁入自己向往的道路。

  我們的生活其實就是一扇扇門,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己人生的歸屬于港灣時,更多的阻礙不是面前的人,而是自己的內(nèi)心。我們總為明天擔(dān)憂,擔(dān)心挫折與失敗,更擔(dān)心失去與跌倒,這都是我們那扇心中的門。但仔細(xì)想想,又有什么可怕?跌倒了就爬起來,失敗了就重來一次,生活的門一直打開著,向往的門從不關(guān)閉,而我們心中的門,全憑自己掌控。

門其實開著作文14

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春天的第一場雨迫不及待地來到了人間。淋淋瀝瀝,猶如斷了線的珍珠,牽動著我的心弦。

  今天月考爆出了個冷門,平時學(xué)習(xí)很用功的我為什么只換來這少的可憐的“540”分呢?不是有句話說:“一分耕耘,一分收獲”嗎?可是到底為什么呢?也許,是我太笨了,根本不是讀書的料吧!

  回到家,把歌曲的聲音開到最大,想讓那歌聲把“月考”帶來的痛苦沖走,可是分?jǐn)?shù)猶如一座大三壓著我靈魂深處的某一根弦,我的心情根本放松不下來。窗外下著小雨,我一個勁地沖出了家門,走進(jìn)雨中,希望清涼純凈的雨水可以把我的痛苦沖淡?墒,這根本是不可能的。為何成功的大門總拒我千里之外呢?

  這時,一只剛脫了殼的知了面含笑容地停在樹上,忽然,他飛起來了。我心想:也許它剛脫了殼,想試圖飛看看吧!未等我反應(yīng)過來,就聽到“啪”的一聲,它被摔得面目全非。我開始嘲笑它的`無知與愚笨。我想,它一定會爬著走吧!都摔成這樣了,它別無選擇。可是,結(jié)果卻出乎我的意料,它努力扇動著翅膀,試圖想要再次飛起來?墒,他遍體鱗傷,怎么可能飛起來呢?沒想到的是,它居然再次飛起來了。它又一次面含笑容,最終通往了成功之門。

  知了用它的執(zhí)著與勇敢教我明白:成功的大門其實是開著的,從未關(guān)過,只要夠勇敢、夠堅強(qiáng),一定能夠走進(jìn)去觀看別樣的風(fēng)光。

  知了的精神觸動了我靈魂深處的那根弦。我明白了:門其實是開著的,只要我有恒心、有毅力去推開它。一定能闖入這大門的。

  雨依舊纏綿,但是我的心如澄澈的秋水。我?guī)狭俗孕诺牟椒ィ晒χ诽とァ?/p>

門其實開著作文15

  我從小在奶奶家長大,習(xí)慣了老北京那種融洽的鄰里關(guān)系,那種夏天的夜晚小孩子們玩耍,大人們聊天;那種“不是一家人,但勝似一家人”的歡樂氣氛。但是猛然間來到高樓中,還真有點不習(xí)慣。

  小區(qū)里的老人少了,那些年輕或中年人,天天都緊繃著臉,低著頭腳步匆匆,偶爾抬起頭,看看路上的人,眼里也是冷漠與警惕。沒有人愿意沖別人笑,小區(qū)里死氣沉沉的。

  而被老媽灌輸了許多安全知識的`我,漸漸也變得警惕了起來。開門前先確認(rèn)一下來人;樓道里有動靜,就要從“貓眼”中看一看;就連開門時,有人進(jìn)了樓道,都要趕緊開門,在人上來之前把門關(guān)上……

  但每當(dāng)這些時候,我都在想,真的有這個必要嗎?

  在上中學(xué)后,我開始坐班車,不久我就結(jié)識了許多新朋友,但其中最要好的還是“小崔”,她家住我家前面那一幢樓。我們很快就成為了好朋友。

  有一次,我的一項作業(yè)忘帶了,剛好他們班也留了一項,就去她家復(fù)印。來到樓道門前,小心地按響了門禁,一陣音樂過后,“誰呀?”一個聲音突然響起。我小聲地回答道:“您好,我是小崔的同學(xué),我……”還沒說完,那邊就回答道:“進(jìn)來吧!”門也應(yīng)聲而開。

  小心地爬上五樓,來到她們家墨綠色的鐵門前,輕輕扣了兩下門,門里的腳步?jīng)]有一絲停頓,也沒有預(yù)想之中那刺耳又漫長的開鎖的聲音,有的只是輕輕地一推,門就開了。而門內(nèi),有小崔的笑臉和溫暖的燈光。

  那笑臉,沒有一絲戒備,有的只是真誠與信任。

  我心中那個長久的問題得到了解答,原來,防盜門不會隔住鄰里情。于是我試著敞開心扉與他人交往溝通,很快,整個小區(qū)的同齡人我基本都認(rèn)識了,那種戒備也消失了。

  我才明白,其實,門一直開著,只是我固執(zhí)的認(rèn)為,防盜門是一種不信任的象征,從而將自己的心門也一并鎖上。其實,信任與溫暖,防盜門是擋不住的。

  門,其實一直開著。

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