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整理書包作文【精華15篇】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的整理書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
整理書包作文1
放學了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的`家里，把作業(yè)做完了，把書和作業(yè)本胡亂放進書包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的書包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包，他們多累呀，今天我就自己來整理和收拾書包吧。
我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來，進行分類整理，把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進書包里，又把作業(yè)本依次放進書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里，最后把書包扣扣上。
這時爸爸和媽媽回家了，我什么也沒有說，就一個人去洗臉和洗腳上床睡
覺了，在夢中，我看見爸爸媽媽笑了，老師表揚說桂林志有進步，同學們說桂林志真能干！
整理書包作文2
今天上午數(shù)學課，老師要把課本拿出來。我在書包里翻來覆去地找，也不見數(shù)學課本的蹤影。原來書包里亂七八糟的，我急得像熱鍋上的螞蟻，汗都下來了。我把書一本本掏出來找，終于發(fā)現(xiàn)了一本“可疑”的'書。咦，這不是數(shù)學課本嗎？可是因為我找得時間太長了，影響了老師講課，所以還是被老師嚴厲地批評了。我想，回家之后一定要把書包好好地整理一下。
回到家，我二話不說，連忙就開始整理書包了。我先把書包里的東西全部倒出來。這一倒出來，讓我大吃一驚，書包里不僅有課本、作業(yè)本和文具盒，還有塑料袋、牛奶盒和用過的演草紙……接著我趕快把牛奶盒等垃圾扔到垃圾桶里，然后把書分成三類，一類一類地分開，作業(yè)本一類，課本一類，其它物品一類。這三類整理好之后，又檢查了一下書本有沒有卷角，如果有卷角的，就一張一張伸平，可以往書包里裝。
我的書包有三層，我把課本和文具盒放到最后一層也是最大一層，作業(yè)本和卷子就放在中間一層，前面一層放一些衛(wèi)生紙等雜物。書包兩邊各有一個小網(wǎng)袋，正好可以放水壺和彩筆或雨傘。
整理書包作文3
“丁零零——-”放學了，我胡亂地把書包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作業(yè)寫完，當我準備把書裝進書包時，我驚呆了，書包里亂得像一個鳥窩，書和本子缺了胳膊少了腿。于是，我開始了整理書包的長途旅程。
我先拿出筆盒，把六只鉛筆刨尖，讓鋼筆加滿“能量；”然后，我把教科書放在一個文件袋里邊兒，把許許多多的本子放在另一個文件袋里邊兒；又把幾本課外書的角理好；之后把水杯放在左邊的一個網(wǎng)兜里，把水彩筆放在右邊的一個網(wǎng)兜里；接著再把放在茶幾上的'一包紙巾放在第三層里的一個小小的兜里，最后，我把裝著教科書的文件袋放在第三層里，把裝著本子的文件袋也放在這層里，把齊好的課外書放在第二層里，把整理好了的文具盒放在第一層里，當然，小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層里。
整理好書包以后，一看，哇————-書包煥然一新，既整潔又干凈，看著就讓人心情愉快！以后我一定要經(jīng)常整理書包，讓我的書包每天都干凈整潔，每天都漂漂亮亮的！
整理書包作文4
嗨！我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠，原來的外衣都是五顏六色的，各式各樣的。而且我們還有許多近親呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟惙⻊?wù)的，大多數(shù)的.命運都不太好。就說我吧。我的小主人之前很愛惜我，我很幸福。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里，然后真理好鉛筆盒弟弟，再放在第一層里，讓后一切準備就緒，就背上書包一蹦一跳地去上學。但隨著小主人漸漸長大后，沒有更多的時間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里，我的肚子都撐破了，鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落，原本五顏六色的我，早已毀了容。每一次小主人找東西時，都要把我翻個底朝天，我獨立的灰塵在空氣周飄灑，小主人嗆得慌，咳嗽了兩聲，把我踹到了一邊，生氣的大吼：“嗆死我了！”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。有誰能聽見我的哭聲，又有誰能體會到我的感受�。课以谶@里大聲傾訴我心里的話語，就是要告訴你們?nèi)祟悾覀優(yōu)槟惴⻊?wù)，就更應(yīng)該愛惜我們！
整理書包作文5
又到周末了，老師布置了很多作業(yè)，我要寫作業(yè)時，忽然，作業(yè)本找不到了，我把書包全掏了一遍，就是找不著，看著散亂的書包，我決定來整理一下書包。
我先把書全部掏出來，接著進行分類整理。我把大書全都挑出來，放在一起，同學們，你們可要注意喲！它們有的頭朝上，有的頭朝下，會很不舒服的。我把書拿起來一看，一本本書就像一個個頑皮的孩子，站著歪七扭八的隊伍，看著很不順眼，就用大拇指放在書的兩側(cè)，拿起來瞌一瞌，一本本書成了聽話的.孩子，站著整齊的隊伍，我把它放在了書包的第二層。接著，我用同樣的方法把小書弄得整整齊齊地放進了書包。最后，我要整理作業(yè)本和卷子了。就在這個時候，我發(fā)現(xiàn)一個穿著白裙子的本子，好象在痛苦地喊到：“小主人，快來救救我，我的腳和手都快殘疾了�！蔽矣檬职阉拿恳幻娑寂秸�，書包整理好了。
看著整理好的書包，我的心里有一種成功的感覺�，F(xiàn)在，我知道了，看著簡單，做著難。
整理書包作文6
說到整理書包，同學們肯定會笑著說：“書包有啥好整理的”，但是，書包整理與不整理有著天壤之別。
以前，我也從不整理書包，都是媽媽幫著整理，或是自己學完習后，把書全部往書包隨便一塞就行了�？捎泻脦状紊险n時，竟然找不到書了，耽誤了上課�；丶覍康钩鰜�，竟還是在書包里，只是因為書包太亂沒能找到。經(jīng)過幾次教訓后，我便開始學著整理書包。
我先把書本全部倒出來，將書包里的臟東西全部倒出來，再把最大的`書本放到一起，中等的放到一起，小的放到一起。然后將最大的書本放到書包的最下面，中等的放到中間，曉得放最上面，放入書本后，給鋼筆吸滿墨水，放入文具盒，將文具盒內(nèi)的直尺、中性筆、鋼擦、橡皮、彩筆等全部檢查，確定無一遺漏，便將文具盒裝到書的一側(cè)。
整理過后，原本一片狼藉、雜亂無章的書包，變得整潔干凈了。
整理書包作文7
我有一個藍色的書包。它有五層，有一天我打開書包一看，亂的像一鍋粥，我應(yīng)該整理整理書包了。
我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把饑餓的鋼筆打開吸墨水，等它們喝飽了，最后再把它們放進文具盒里。我的書包旁邊還有兩個網(wǎng)子，我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里，再把水彩筆放在左邊的網(wǎng)子里。我不是說了有五層嗎，我先把教科書放在最大的.第一層，再把文具盒放在第二層，還有小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層里了，可我還有一些紅領(lǐng)巾……放哪呢？當然是放在第五層啦！可是有那么多的東西最小的一層肯定放不下啊！所以我要把紅領(lǐng)巾疊好，放進去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）也要一個個，慢慢地放進第五層里就行了，雖然手現(xiàn)在很痛，可是我的書包里面非常整潔了。
嘿！這個書包雖然外表不算美麗，可它卻有一個純潔、整潔的內(nèi)心！
整理書包作文8
大家肯定都有過第一次，第一次玩火，第一次寫作文……而我要說的，是我第一次整理書包。
那天，我照常做完作業(yè)，便大喊：媽咪，來收拾書包嘍！可是沒有回應(yīng)，我這才意識到爸爸媽媽都出去了，怎么辦？怎么辦？看來只能自己動手了。我一鼓作氣的拿起書包，拿起書就往里面塞，就這樣把書硬塞了進去，把好多書壓起了拐角，我下意識的把書包拉上，然后迅速地想：媽媽會怎么表揚我？領(lǐng)我去玩？買玩具？反正一定是好事……
咚咚，一陣敲門聲響起，我才從幻想中反應(yīng)過來，我迅速的`去開門，并迫不及待的拿起書包讓媽媽看，媽媽看著我收拾的書包，哭笑不得的說：“不是這樣子收拾的�！比缓蠼o我手把手地做示范，直到我學會。
我模仿媽媽的樣子，一步一步的整理書包，過了好久，我才把埋在書包里的頭抬起來，讓媽媽看我的成果。
恩，真棒，媽媽夸獎道，我的兒子永遠最棒！
謝謝媽媽，我邊說著便把書包拿到了外邊。
從那以后，我再也沒有讓爸爸媽媽幫我收拾書包。
整理書包作文9
以前都是爺爺幫我整理書包的，我應(yīng)該早點讓爺爺退休才行。
于是我對爺爺說：“爺爺，以后整理書包的事情就交給我自己來做，好嗎？”
爺爺有點欣慰地說：“好！我就把整理書包的秘決傳給你吧！”聽爺爺這樣說，我心情有些興奮。
爺爺語重心長地說：“首先，把書包里所有的東西拿出來。其次是把它們分為有用和沒用兩大類：有用的等會放回書包，沒有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的'東西，把它們分門別類：把語文書、數(shù)學書、英語書等這些常用書放在書包的第一格：把音樂、美術(shù)、科學等不是常用的書放在第二格；最后，把顏色筆、尺子等學習用品分別放在小格里�！闭f完，爺爺還不忘提醒我說：“書包里還要多放一條紅領(lǐng)巾作為備用，防止平時忘記帶�！�
從此以后，我把爺爺?shù)脑捰涀×耍３＿@樣幫自己整理書包。同時，還不時的把整理書包的秘訣教給班里的同學。
看著同學們的書包和我的書包一樣收拾得井井有條，我的心情高興得不知怎樣形容！
整理書包作文10
星期五的中午，我在抄作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一條實踐活動，我太高興了。
星期六，我整理書包的工作準備好了。
因為平時我是亂裝的，大書和本子在一塊，毛巾和小書在一塊，裝的.五花八門，看上去鼓鼓的，背的時候特別重，就像背了一頭大約一噸重的大象。這書包真不聽我的話，說變重就變重，真討厭。我問爸爸：“這個問題真難，您能不能幫我一下。”爸爸嚴厲的說：“小孩子做事情，不能老問大人。”我不太高興的說：“好吧�！蔽覐氐妆罎⒘�，想了一會兒……。一分鐘，兩分鐘，時間慢慢的過去了。我終于想到了一條“妙計”。先把書全部都取出來，然后把所有的本子裝到書包的最下面，再把大書裝到本子的上面，最后把小書一本一本的放到大書上面，收拾完了之后，我一背，哇，果然輕了很多，就像背了一兩千克的東西，我一蹦三尺高的說：“太好了，真是太好了。”我得意洋洋的說：“今天，收拾的真好�！�
經(jīng)過這件事，我終于懂得了一條道理：做事情一定要動腦子，這樣你就會做的更好。
整理書包作文11
上幼兒園的時候，我還不會整理書包。那時候都是爸爸、媽媽，或爺爺、奶奶幫我整理好書包，送我上學。
幼兒園的快樂時光很快就結(jié)束了，我上了小學一年級。開學前，媽媽給我買了一個漂亮的.新書包，里外有好幾個口袋。媽媽告訴我，從今往后你就要自己收拾書包了。那時候，我只知道一股腦地把書本全塞進書包，結(jié)果把書包弄得亂糟糟的。媽媽回來看到了，生氣地把我罵了一頓，然后告訴我如何整理書包。她說：“你先把大書和文具放在最大的口袋，小本子放在中間的口袋，吃飯用的毛巾放在外面最小的口袋里�！蔽野凑諎寢尳痰姆椒ㄕ砗脮瑡寢屆业念^，說：“嗯，收拾得不錯！”那天，我終于學會了怎么整理書包，真開心��！
有一次，我正在收拾書包，朋友喊我出去玩，我連想都沒想，就跟他們出去了。結(jié)果第二天早上，老師向我要作業(yè)的時候，我才發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒帶。我非常緊張，生怕老師會罵我。我低著頭，不敢看老師。果不其然，老師把我罵了一通，我后悔極了！
通過整理書包和作業(yè)沒有帶這兩件事情，我明白了一個道理：做任何事情都不能急，否則就會丟三落四，產(chǎn)生不好的結(jié)果。
整理書包作文12
今天下午，我高高興興的坐著公交車回到了家里�？醇依镆蝗艘矝]有，好想爸媽上班還沒回來。于是我到處看看家里有人嗎，唉！真實的，家里還真的沒人。
因為家里一人也沒有，所以我把書包打開，把今天老師布置的作業(yè)拿出來，在做作業(yè)地桌子上一絲不茍地寫起字來。不知過了幾個小時幾分鐘，我的作業(yè)就寫完了，接著我把作業(yè)認認真真、仔仔細細的用手指著每一個字檢查起來。檢查完了，我就直接把本子塞進書包里，然后洗了一個涼快又舒服的澡。
洗完了澡，我就在把書包看一看，哎呀，書包好亂�。≈笪覜Q定，把書包好好整理一番：我先把書包里的`書全部拿出來，然后小本子放在一類，中等書放在一類，文件夾也放在一類。可還剩下一個較小的筆記本，于是，我把它也放在小本子一類，它們好像很熱情地歡迎著新來的朋友。
整理完了書包，我看了看，很整潔，我想爸媽一定會好好表揚一番。
整理書包作文13
第一天我把所有的.書本卷子都放在了一塊，第二天，我找了半天也沒找到，所以就要把書包分類。大袋放書，中袋放本子，小袋里放卡片和作業(yè)等。
我開始整理書包了，我先把書和本子倒出來，堆成一個小書山，看著真亂。我把課本如：語文書，數(shù)學書等，放在大袋子里，把本子放在中袋里，把作業(yè)和卷子疊起來放在小袋子里。
老師為了證明我們整理書包的效果，就舉行了一場比賽，規(guī)則是：聽老師的口令讓拿什么就拿什么！老師說：“拿數(shù)學書，”我立即拿了出來，一看別的同學都拿了出來，“唉，真慢！”老師又說：“美術(shù)書”這次我一下子抽了出來，其它同學也拿了出來，老師見我們拿到這么快，就說：“全部同學檢查過關(guān)�！�
整理好了書包，不但不浪費時間，而且容易拿到書本，還讓我改掉了亂扔東西的壞習慣！
整理書包作文14
“我的小書包，東西真不少。”這一課是小熊過橋里我最喜歡背的。一天，媽媽微笑著對我說：“恩光，你只會背是不行的'，還要會收拾你的小書包�！本瓦@樣，在媽媽的鼓勵下，我準備開始“行動”了。
答應(yīng)起來是很容易，可是到底該怎樣整理我的小書包呢？我又發(fā)愁了。平時的我啊，“衣來伸手，飯來張口”慣了，哪里會整理書包��！我左思右想，有了！以前閆老師不是教過我們分類嗎？我仔細地回憶老師講過的內(nèi)容，終于有頭緒了。我先把作業(yè)本放在書包最后一層的網(wǎng)格里，因為它們太“不守規(guī)矩”了，站不直也倒罷了，還總喜歡倆頭對折，擁抱在一起。然后，我按照課程表把大書放在最后面，把《語文》《數(shù)學》《古詩》《小熊過橋》等小書放在前面。最后，我檢查過鉛筆，橡皮，尺子后，把筆袋裝上。
喔，工作量還真不小，媽媽給我計時，一共用了二十三分鐘。收拾完畢，我高高興興地挎上書包去了學校，咦，預備鈴聲響過以后，媽媽怎么又出現(xiàn)在了眼前？唉！原來“小迷糊”只顧收拾書包了，家校本放在門口就跑了！
整理書包，讓我明白了簡單分類的道理；還讓我懂得了自己的事情自己做，才是最快樂的。
整理書包作文15
今天的語文課上，我們班舉行了一場別開生面的整理書包比賽。
在比賽前我們以小組為單位，準備了幾個空書包，幾本書，幾個筆袋，老師宣布了比賽規(guī)則，選出了四位同學參加了比賽，只聽老師一聲“開始”同學們手忙腳亂地整理書包，只見王燕來飛快地整理著，可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了，��！是我呀，我緊張得頭腦里一片空白，走到講臺前時我兩腿發(fā)軟不知所措，在老師的一聲令下，我們開始整理了，我先把筆放進了筆盒，把大書都放在下面，再把小書放在大書上面，這個筆盒放在小書旁邊，把拉鎖拉上。迅速舉起手，沒想到我是第一個舉手的，老師來到我面前檢查了一下我整理的'書包，“好，王琦璐第一�！卑�！我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣，又進行了一場加時賽，他們的比賽開始了，“加油、加油！”同學們的吶喊聲一浪勝過一浪。最后第二組獲得第三名，第三組獲行第四名。
一場別開生面的比賽結(jié)束了，通過這次活動不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀！
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