我的名作文（優(yōu)選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的名作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的名作文 篇1
小小少年，沒(méi)有煩惱，只有幻想。人人都有自己的愿望，我當(dāng)然也不會(huì)例外。
我最渴望實(shí)現(xiàn)的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生，探索人類(lèi)生理上的奧秘，為人類(lèi)解除疾病帶來(lái)的痛苦�？戳穗娨暽辖�(jīng)常出現(xiàn)的癌癥威脅人類(lèi)健康的報(bào)道，又聽(tīng)了老師和醫(yī)生講，目前人類(lèi)還沒(méi)有十分有效的治療和防治癌癥的藥物和辦法。我首先想到的是破解癌癥之謎，研制出一種對(duì)癌癥非常有效的藥品，用它幫那些受癌癥折磨的人恢復(fù)健康。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生，為人民治各種各樣的病。因?yàn)槲颐看蔚结t(yī)院去看病的時(shí)候，看到那些病人都是滿臉憂愁或滿臉恐懼，非常令人同情。
有一次，媽媽牙疼，我陪媽媽到人民醫(yī)院去看牙。到了醫(yī)院，媽媽就到牙科去看牙，讓我在門(mén)口等。過(guò)了幾十分鐘，媽媽才出來(lái)了。我問(wèn)媽媽花了多少錢(qián) 媽媽說(shuō)交了幾百塊。在回家的路上，我心想，看個(gè)牙就要這么多錢(qián)，真夠貴的！
所以，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名好醫(yī)生。告訴來(lái)看病的`人，怎樣預(yù)防，怎樣注意保養(yǎng)。不要到私人醫(yī)院去看病，不然小病也會(huì)被他們看成大病的。更不應(yīng)該病急亂投醫(yī)，有病到正規(guī)醫(yī)院去看，心里踏實(shí)一點(diǎn)。
現(xiàn)在，我就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門(mén)功課。長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)過(guò)硬，醫(yī)德高尚的好醫(yī)生。為人民服務(wù)，為國(guó)家作出更多的貢獻(xiàn)！
我的名作文 篇2
理想是什么？理想是黑暗中的一座燈塔，指引人們前進(jìn)的方向；理想是含苞待放的花骨朵兒，終有一天會(huì)開(kāi)放；理想是我們堅(jiān)持的信念，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。我的理想是成為一名小學(xué)老師，像辛勤的園丁一般，讓小苗開(kāi)枝散葉。
歌德說(shuō)：“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！蔽医�(jīng)常會(huì)想，成為一名老師后，自己的教師生活會(huì)是怎樣？可能我會(huì)和學(xué)生在操場(chǎng)上一起奔跑，可能我會(huì)一絲不茍地站在黑板前為孩子講課，可能我會(huì)在辦公室與學(xué)生促膝長(zhǎng)談，可能在未來(lái)的某一天，我會(huì)在銀屏前看到昔日學(xué)生驕傲地站在攝像機(jī)前，臉上洋溢著自信的笑容。我會(huì)看著那些孩子從剛開(kāi)始的小小個(gè)子，逐漸長(zhǎng)高；從剛開(kāi)始的頑皮，逐漸成熟；從一開(kāi)始的懵懵懂懂，到意氣風(fēng)發(fā)。我定會(huì)細(xì)細(xì)品味教師生活的甜與辣，體會(huì)當(dāng)一名小學(xué)老師的.快樂(lè)。
幻想雖然是美好的，但要想在未來(lái)成為一名合格的小學(xué)老師，我要做的還有很多很多。上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好筆記；下課后，我會(huì)把握每一分每一秒的時(shí)間；做作業(yè)時(shí)，認(rèn)真完成每一樣作業(yè)，一筆一畫(huà)都下足功夫；空閑時(shí)，既要鍛煉身體，又要修養(yǎng)身心，瀏覽書(shū)籍，開(kāi)闊眼界，體會(huì)書(shū)的美好。
也許成為一名小學(xué)教師，并沒(méi)有我想象的那么美好，那么容易，但我依然會(huì)為了我的理想而努力，把我自己的價(jià)值發(fā)揮到最大，為人民服務(wù)！
我的名作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，別看我年紀(jì)小，其實(shí)我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，在家里我經(jīng)常給我的 “模特”制作不同風(fēng)格的衣服，當(dāng)然我的 “模特”就是芭比娃娃了。
由于我的設(shè)計(jì)材料有限，所以我的芭比娃娃的衣服基本是黑色的，但其中有兩件是用兩張?zhí)枪堉谱鞯暮鸵粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶做成的衣服，那個(gè)糖果紙做出來(lái)的衣服看起來(lái)像公主裙，用絲帶做的`像仙裙，但做公主裙卻費(fèi)了我不少的時(shí)間。
公主上身是紫色紙做成的，由于這個(gè)糖果紙沒(méi)有彈性，用針縫又容易破，就只好用皮筋將它固定住，但是由于不怎么好看，就將芭比娃娃的頭發(fā)散下來(lái)，披著，剛好可以遮住不足，而且還能增加美感。下身是用粉紅色的糖紙做成的裙子，用金色鐵絲固定，剛好。但是由于太松了，就用透明膠帶固定，而膠帶可以反射陽(yáng)光，這樣剛好給裙子增加色彩，看著感覺(jué)少了點(diǎn)什么，就把糖紙外的那一層紫色蕾絲取下來(lái)，把它固定在裙子多面。于是我就拿一根銀色鐵絲固定，先將鐵絲在腰圍一圈，在打算把鐵絲穿插在蕾絲的小洞里再固定�？墒抢俳z的洞太小了，鐵絲太大了，根本穿不過(guò)去，而且如果強(qiáng)穿的話，就會(huì)把蕾絲弄破，于是我想到了一個(gè)辦法，用我的小剪子小心翼翼的剪一個(gè)洞，再把鐵絲給插進(jìn)去了，然后再把它固定，好了，最后再給芭比娃娃配上一雙黑色的大頭鞋，看起來(lái)非常有趣。
怎么樣，經(jīng)過(guò)我的描述，是不是覺(jué)得非常好看，如果想看真品就來(lái)找我吧！
我的名作文 篇4
忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活中，寫(xiě)作文是常伴我們身邊的一位摯友。不知道同學(xué)們有沒(méi)有在日常的學(xué)習(xí)生活中，擠出一點(diǎn)時(shí)間，深思自己的夢(mèng)想呢？我猜大部分同學(xué)與我一般，想過(guò)。而大家都?jí)粝敫魇礁鳂�，我呢，只想做一個(gè)普普通通的作家。
作家，應(yīng)該是一個(gè)大家所熟知的詞。相信大家都喜歡看小說(shuō)吧！言情，驚悚，懸疑，武俠各式各樣成功的小說(shuō)背后都有一個(gè)日夜碼字的作家。在作家的筆下，鮮活靈動(dòng)的人物躍然紙上，而其中的虛擬世界也成為了我們心中的“桃花源”。相信癡迷于小說(shuō)的同學(xué)們的心里都埋藏著一個(gè)自己最喜愛(ài)的人物吧，是內(nèi)心深處喜歡又遙不可及的“白月光”。
對(duì)待在學(xué)校的一次次寫(xiě)作，我一直都抱著一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待。因?yàn)槲颐靼�，我懂的這每一次寫(xiě)作，是我每一次文筆的'錘煉，也是讓我朝著心中發(fā)著光的人物前進(jìn)的一次次機(jī)會(huì)。我渴望成為一名作家，因?yàn)樾闹杏行叛�！也希望大家努力往自己的�?mèng)想奮力前進(jìn)，滿懷希望就會(huì)所向披靡，讓我們一同加油，一同努力吧！往心中的理想一步步前進(jìn)，不達(dá)目的誓不罷休，讓我們一同拼搏吧！
我的名作文 篇5
格言在成長(zhǎng)的道路上伴隨我左右。它時(shí)而是為我指引道路的路標(biāo)；時(shí)而是為我打開(kāi)心扉的'鑰匙；時(shí)而像朋友一樣，讓我走出絕望，走向快樂(lè)。而我最喜歡的一名格言是“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。”
我喜歡它，是因?yàn)樗谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻都提醒我：擁有智慧是好事，但謙虛會(huì)讓你更加光彩照人。
一年級(jí)時(shí)，由于成績(jī)優(yōu)異，每一次考試都是班級(jí)第一。每一次考試我都格外興奮，這讓我不禁喜歡上了考試。這么優(yōu)秀的我，直到三年級(jí)時(shí)的那次小測(cè)驗(yàn)…
“呵呤呤”上課了。老師踏著高跟鞋“嗒嗒”地走來(lái)了�！翱荚嚕 崩蠋熣f(shuō)完這兩個(gè)字，教室里安靜地連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。這次跟往常一樣，全班第一�？傻郊液�，我不禁驕傲起來(lái)，“媽媽、爸爸，我又考了一百分！我是不是很厲害？我都感覺(jué)是！呵呵”爸爸見(jiàn)我自大起來(lái)，開(kāi)始教育我了：“孩子，考了好成績(jī)是好事，但不能驕傲啊！”我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，開(kāi)始看電視了。
星期四我們又進(jìn)行了一次考試。老師神速般地在第二天上午發(fā)了試卷，我期待極了，“夏思雨”組長(zhǎng)報(bào)道。我接過(guò)一看，“血淋淋”的一個(gè)數(shù)字—93！我驚訝極了，瞬間被石化了。晚上，爸爸媽媽也沒(méi)有說(shuō)我，只是媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目�！蔽叶脣寢尩挠靡�，在第三次考試時(shí)認(rèn)真答題。最終，取得了一百分的好成績(jī)。
格言，你真是我生活中的好老師呀！
我的名作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)……而我的夢(mèng)想很偉大，是當(dāng)一位語(yǔ)文老師。
有些人會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)語(yǔ)文老師，為什么覺(jué)得這個(gè)工作很偉大呢？
因?yàn)�，語(yǔ)文老師可以把自己學(xué)到的東西傳授給學(xué)生們，把我們中國(guó)文化一代一代地傳授下去，讓別的國(guó)家也體會(huì)到我們中國(guó)文化的偉大。
而老師的偉大就在于，她（他）就如我們這些孩子的母親（父親），時(shí)而會(huì)對(duì)我們像太陽(yáng)一樣溫暖，如親人那般親近。但當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，有時(shí)也會(huì)有些批評(píng)和訓(xùn)斥，但更多的則是寬容和理解，一次次不厭其煩地包容我們，糾正我們。把無(wú)窮的知識(shí)傳授給我們，教我們?nèi)绾巫鋈�。你說(shuō)老師不偉大呀？
如果，我這個(gè)偉大的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，真的實(shí)現(xiàn)了。
我會(huì)把自己所得到的知識(shí)和道理教于他們，也就是我的學(xué)生們，教他們中國(guó)漢字的奧妙所在，哪怕是一筆一畫(huà)都有一個(gè)歷史長(zhǎng)久的大故事。
我會(huì)讓他們?cè)谥袊?guó)知識(shí)的海洋里遨游，感受中國(guó)漢字的樂(lè)趣所在，但我也會(huì)勞逸結(jié)合，帶他們?nèi)?hù)外感受我們的祖國(guó)山河，跟他們講講祖國(guó)的.發(fā)展歷史。
而寫(xiě)到一些景物作文時(shí)，我會(huì)帶他們到小溪，樹(shù)林去觀察，探索……讓他們高興地玩耍，但是在高興的同時(shí)，我也會(huì)跟他們講安全意識(shí)，讓他們今后也有安全，在玩了一節(jié)課后，換來(lái)的，是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼，多學(xué)一些知識(shí)，為我那偉大的夢(mèng)想努力努力再努力！
我的名作文 篇7
夢(mèng)想，是一顆星星，帶著人們?cè)谝黄诎抵姓业焦饷�；�?mèng)想，是一艘小船，帶著人們?cè)谝魂囮囷L(fēng)雨中找到港灣；每個(gè)人都必須要有夢(mèng)想，也一定會(huì)有夢(mèng)想，有的想成為宇航員，在宇宙中穿梭遨游；有的想成為建筑師，建筑美麗的房屋；有的想成為教師，為國(guó)家培養(yǎng)出許許多多的`棟梁之才……而我的夢(mèng)想就是成為一名廚師，為人們做出很多美味的東西。
廚師是一項(xiàng)重要的職業(yè)，因?yàn)槿魏稳艘膊荒茈x開(kāi)自己生存的依靠——食物。假如有個(gè)人幾天什么事情也不做是可以的，但是幾天都不吃飯，那可不行。俗話說(shuō)得好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！睕r且現(xiàn)在的人越來(lái)越喜歡吃。無(wú)論是熱鬧的大都市，還是燈火輝煌的馬路旁，都會(huì)有飯店或是快餐廳，這也體現(xiàn)出廚師的重要性。
而我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，經(jīng)常在媽媽做菜的時(shí)候幫她打下手，從中我也偷偷學(xué)了幾招。我的招牌菜“番茄炒蛋”、“酸辣土豆絲”。每次家里來(lái)了客人，我都會(huì)做這兩樣，客人吃了贊不絕口，連連夸我能干，還說(shuō)我有做廚師的天賦！每當(dāng)聽(tīng)到客人的夸獎(jiǎng)，我的心里都是美滋滋的。
正如老師說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想會(huì)隨著年齡而變化，但是有一顆為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的心是不會(huì)變的！夢(mèng)想是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷努力！長(zhǎng)大后成為一個(gè)合格的廚師！
我的名作文 篇8
步入了邙山一中，就意味著，我，是一名初中生了。
當(dāng)上一名初中生以后，周?chē)蠒?huì)有一些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但是，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)可以交朋友，彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方，成為好朋友，從對(duì)方的身上吸取優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
當(dāng)然，上初中之后主課會(huì)增多。小學(xué)的時(shí)候，只有語(yǔ)數(shù)外是主課。到了初中之后，主課翻倍增多，語(yǔ)數(shù)外，地理，生物，歷史，數(shù)不盡的科目。我們上初中之后要更加努力，最好心思都用在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)更好。
我已經(jīng)擔(dān)任了兩項(xiàng)重任，既要當(dāng)值日小組長(zhǎng)，又要當(dāng)語(yǔ)文課代表。我覺(jué)得這樣也很好，可以提高我的膽量，會(huì)對(duì)我的人生做出很大影響。所以這點(diǎn)，我是很感謝老師的。
初中，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能像以前像爸爸媽媽撒嬌了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要把我們自己當(dāng)大人來(lái)看待。上課時(shí)注意聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。下課時(shí)，不懂的要向老師問(wèn)。掃地時(shí)，把別人指揮好，自己也干點(diǎn)，才能當(dāng)一個(gè)好的`值日組長(zhǎng)，一個(gè)頗為尊重的好組長(zhǎng)。
初中，不能再像小學(xué)時(shí)那樣頑皮，厭學(xué)了。初中是人生起點(diǎn)必須要經(jīng)過(guò)的一道坎。因?yàn)槌跞獏⒓又姓锌荚�，絕對(duì)不能馬虎。高三要參加高考，所以上初中以后一點(diǎn)都不能松懈。每一根神經(jīng)都要緊繃起來(lái)，好好學(xué)習(xí)。
初中，要勤奮好學(xué)，爭(zhēng)取做最好。
我的名作文 篇9
我的理想是當(dāng)一名警察，這是從小就埋在我心里的一顆種子，雖然很多人從小到大的理想就會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸磨滅，但是我的理想依然是當(dāng)一名警察，甚至在我越來(lái)越大得過(guò)程中更加的成長(zhǎng)。是的，我到現(xiàn)在都還希望當(dāng)一名警察。
在我心里，警察這個(gè)職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)，他是人民的.公仆，他為人民服務(wù)。警察多威風(fēng)呀，他們可以成奸除惡。當(dāng)今社會(huì)有很多很多的社會(huì)問(wèn)題，警察可以打擊黃賭毒，可以打擊犯罪分子，甚至可以打擊貪污受賄，這些都是可以很大程度上提高社會(huì)秩序的一些行動(dòng)。如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有警察，那么正義將很難維持，黑惡勢(shì)力將會(huì)無(wú)處不在。警察是很英勇的職業(yè)，他有時(shí)候需要自我的犧牲去換取公民的安全。
我認(rèn)為我有當(dāng)警察的底子，因?yàn)槲艺J(rèn)為我是一個(gè)很有正義感的人，我會(huì)對(duì)很多事情出手相助，救死扶傷。我是一個(gè)很有愛(ài)心的人，在每次捐款的時(shí)候，我都會(huì)是我們班捐款捐的最多的，而且我非常的充滿正義感，我可以明辨事物的對(duì)錯(cuò)與黑白，不會(huì)輕易的被誤導(dǎo)。我還有健康的身體，強(qiáng)壯的體魄，因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)運(yùn)動(dòng)，所以我不停的在鍛煉著自己，直到現(xiàn)在我的眼睛都沒(méi)有，我的身體還十分的硬朗。我認(rèn)為這些條件將成為我成為警察的很大的一個(gè)有利條件。就這樣的事，我有當(dāng)好一名警察的底氣，我一定會(huì)為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，做一名人民的好公仆。
我的理想是當(dāng)一名警察，你呢？
我的名作文 篇10
今天，老師給我們了一個(gè)特權(quán)——改名字。當(dāng)然，改名字前肯定要聊聊名吧！于是，我們討論了起來(lái)。
聊完名字，老師給我們每人發(fā)一張空白小紙片，讓我們?nèi)∫粋�(gè)新名字。所有人都陷入了沉思中，教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我悄悄地瞄了一下我周?chē)耐瑢W(xué)，看到了有的人胸有成竹，拿起筆“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)；有的人冥思苦想，咬著筆頭，絞盡腦汁，就是想不出來(lái)，還有的人寫(xiě)好了，得意洋洋的把紙片交給老師，發(fā)出“嘻嘻”的偷笑聲……而我呢？當(dāng)然是把腦殼想破，也想不出來(lái)啦！我久久地盯著紙片，不知如何是好，腦子里一片空白。
老師又給我們玩了一個(gè)環(huán)節(jié)——“點(diǎn)名。”“��！”我的'耳邊回蕩起一陣陣尖叫，同學(xué)都到達(dá)了非常緊張的地步了，可我卻興災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)槲疑弦粋�(gè)環(huán)節(jié)想不出名字，所以我就可以盡情地聽(tīng)別人有趣的名了。老師說(shuō)：“我要點(diǎn)名了！”只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)的心，都提到了嗓子眼上，緊繃著臉，生怕老師點(diǎn)到自己�！袄钐煜�！”“李天下到！”“風(fēng)鈴！”“風(fēng)鈴到！”師問(wèn)道：“你為什么要取這樣的名字？”“因?yàn)轱L(fēng)是自由自在的，我也想自由自在，風(fēng)鈴給人們帶來(lái)一種愉悅的感覺(jué)，我也想給人們帶來(lái)愉悅。”……
我的名字我做主，有意思，希望我的世界也能我做主，不能讓任何來(lái)破壞我的人生。
我的名作文 篇11
我的理想很簡(jiǎn)單，我想當(dāng)一位白衣天使。去拯救別人的生命，去實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值和意義。
我的理想和大家的都一樣，都是緣于一個(gè)小小的感悟，或者小小的執(zhí)念。還記得起初有這年頭的時(shí)候，還是去年。
那時(shí)，這個(gè)愿望源于我的一次看病經(jīng)歷。記得九歲那年，爸爸母親要出去打工，爺爺奶奶也不在了，爸爸母親就跟三伯說(shuō)了，三伯同意我到他家去住了�？墒�，那一次，不知怎么的.，我就感覺(jué)不舒服，三伯走過(guò)來(lái)問(wèn)，你怎么呢？我說(shuō)不舒服。三伯摸了摸我的額頭，焦急地說(shuō)：怎么這么燙�。课艺f(shuō)：我也不知道，三伯趕忙給醫(yī)生打電話因?yàn)槟抢锞陀幸粋�(gè)診所，所以醫(yī)生很快就來(lái)了。醫(yī)生一來(lái)，我害怕極了，心想，完了，完了我這額頭這么燙，也免不了打上幾針了。醫(yī)生摸了我的額頭之后，給我查了查體溫，三十八度，高燒。我又害怕了，心想，這次真的完了，都已經(jīng)三十八度了，不打針才怪。醫(yī)生給我開(kāi)始打針了，眼看針頭就要打下了，我把眼睛一閉，針打下去了，而我就只感覺(jué)被螞蟻刺了一下。我原來(lái)以為這個(gè)醫(yī)生打針會(huì)很痛，可是沒(méi)有想到，他的手像女孩子一樣可溫柔了。在那位醫(yī)生的精心照顧下，我的病很快就好了。就在這時(shí)，我下了決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位白衣天使，一顆理想的種子也深深地埋在我的心里。
我的理想，雖然對(duì)現(xiàn)在的我，還有些遙遠(yuǎn)。但是我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
我的名作文 篇12
假如我是作家，我會(huì) 為小朋友寫(xiě)童話。我的童話中，一只小鴨，一根小草，都是富有生命力的，十分可愛(ài)。它們教會(huì)小朋友如何面對(duì)人世間的善惡。
假如我是作家，我會(huì)為少年兒童編寫(xiě)小說(shuō)，我的小說(shuō)反映了少年兒童的校園生活，它刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的少年兒童形象，而且故事情節(jié)曲折，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
假如我是作家，我會(huì)為工作繁忙的中年人寫(xiě)書(shū)，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，富有詩(shī)意的語(yǔ)句，讓生活在快節(jié)奏的城市中的人，呼吸一下清新的空氣，放松一下緊張的神經(jīng)。
假如我是作家，我會(huì)為老人寫(xiě)書(shū)，讓他們從我寫(xiě)的游記中，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的壯美，那令人心馳神往的名勝古跡中和風(fēng)土人情，一定會(huì)使老人們有身臨其境的感覺(jué)。
假如我是作家，我會(huì)為那些生命垂危的病人寫(xiě)書(shū)，書(shū)中那些催人奮發(fā)的故事，那剛勁有力的語(yǔ)句，令人振奮。病人讀了會(huì)堅(jiān)定地和疾病作斗爭(zhēng)。
假如我是作家，我會(huì)為那些出身貧寒的人寫(xiě)書(shū)，用他們的語(yǔ)言，寫(xiě)他們艱苦奮斗的故事，相信那些催人淚下的`故事，會(huì)喚醒人們的良知，去關(guān)懷和幫助他們。
假如我是作家，我回寫(xiě)出曠世之作，去爭(zhēng)取獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，在世人的矚目下，填補(bǔ)我國(guó)的這一空缺，為祖國(guó)的文學(xué)史上寫(xiě)下光輝的一頁(yè)！
當(dāng)然，我知道，這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但是我相信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
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