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(優(yōu)秀)美麗的春天
美麗的春天1
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，聽，是誰在歡快地唱歌？哇，原來是一群可愛的小鳥呀！看，它們?yōu)槭裁炊細(xì)g聲笑語的？原來是熱心地來給我們報(bào)春呀！
看，廣闊的大地上，一切都好像剛睡醒了一樣。太陽公公也慢慢地升起來了，將整個(gè)大地都照得暖洋洋的。
一株株小草悄悄地從土地里探出頭來，想看看這美麗又奇妙的世界。各種各樣的花兒也展開了笑臉。桃花是花中的`佼佼者，深受人們的喜愛；它不辜負(fù)人們的厚望，盡情地展現(xiàn)著自己美妙的身姿；微風(fēng)吹過，它也時(shí)不時(shí)地向人們微笑著。
清澈的小河里，一群小鴨子在水中盡情地嬉戲，有的在唱歌，有的在戲水，還有的在和小伙伴們玩游戲，這場(chǎng)面真是熱鬧極了！
我也脫下厚實(shí)的羽絨服，跑到綠油油的草地上，快樂地放著風(fēng)箏，同時(shí)也欣賞這美麗的春色。
當(dāng)我站在江邊，望著碧波蕩漾的江水，看著來來往往的船只，心情變得無比舒暢！這么美麗的春天，怎能不讓人流連忘返呢？
美麗的春天2
春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開。小草從泥土里鉆了出，像春天的眉毛，柳條長出了新的嫩葉，像春天飄逸的長發(fā)�？蓯塾只顫姷男⊙嘧訌哪戏斤w了回來。
今天，媽媽、弟弟和我一起興高采烈地去公園里尋找春天。公園里經(jīng)過一段時(shí)間的裝修后，是多么的美麗！走近公園，首先映入眼簾的`是非常醒目的四個(gè)大字“濱海公園”，寬廣的門前都整齊的停著汽車電瓶車，我們隨著媽媽的腳步來到公園里，人來人往，有的在玩耍，有的放風(fēng)箏，每個(gè)人都興高采烈。媽媽讓我們坐了碰碰車，特別開心，整個(gè)公園熱鬧非凡，充滿了春的氣息。穿過人群，來到了一片風(fēng)景處，只見油菜花開了，開得一片又一片；桃花和梨花都開心的露出美麗的花瓣，芳香撲鼻；葡萄架上也漸漸地穿上了綠裝，菜地里小青菜、大白菜、香菜等各種蔬菜都伸開了懶腰，好奇地把頭探出來看看這美麗又富饒的世界。
我們又來到湖面上的木橋上，湖邊的柳條更是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，我請(qǐng)媽媽幫忙折了柳枝編了柳環(huán)，插上幾朵小花帶在頭上，在空曠的田野上，我們奔跑著，嬉戲著，真的開心極了！
啊，春天是多么的美麗��！
美麗的春天3
��！春姑娘又重新來到了人間，我告訴你一個(gè)秘密，我和春姑娘有一個(gè)約會(huì)，就是我們?cè)谝黄鹜嬗螒颉?/p>
春姑娘來到了公園，一瞬間公園就有了生機(jī)。小草使勁地頂土，終于沖破了土，吐出了翠綠的嫩芽，柳樹的影子映在碧綠的湖水中，柳樹看到自己這么美麗，在風(fēng)中得意地跳起了舞來。花兒也爭奇斗艷，它們都覺得自己是最美麗的。它們分別叫白玉蘭、玫瑰花、迎春花、桃花……
春姑娘坐著魔毯來到了果園，果園里一瞬間就恢復(fù)了以前的生機(jī)。所有的.花都希望自己能結(jié)出世界上最好吃的果子：桃花希望自己能結(jié)出桃子、蘋果花想結(jié)出蘋果、柿子花希望自己結(jié)出柿子、櫻桃花希望自己結(jié)出酸甜的櫻桃。它們都爭先恐后地開花，開得都很熱烈。
春天，小朋友們正在思考著玩什么。有的說：“玩放風(fēng)箏、春游……”有一個(gè)小朋友說：“我都很想玩，要不這樣，先玩春游，再玩放風(fēng)箏好嗎？”大家都表示贊同。
春姑娘給我們帶來了這么多的快樂，大家不要錯(cuò)過呀！
美麗的春天4
春回大地，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，春暖花開……聽到這些詞語，你會(huì)想到哪個(gè)季節(jié)呢？炎熱的夏天？涼爽的秋天？還是白雪皚皚的冬天？都不對(duì)，當(dāng)然是生機(jī)勃勃的春天啦。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”這是王安石《泊船孤舟》里寫春天的詩句，還有孟郊的《登科后》“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這也是寫春天的詩句，你看，這么多詩人寫關(guān)于春天的詩，說明春天多么美麗，讓我們?cè)偃ザ嘤^察一下美麗的春天吧！春天，一顆顆小草悄悄的鉆出地面，大地像鋪滿了翠綠的地毯。下了幾場(chǎng)春雨過后，竹筍又從土里探出頭來，有些竹筍頭上頂著石頭，但也能破土而出，可見它的'生命力很頑強(qiáng)。柳樹姑娘披上了長發(fā)，一陣風(fēng)佛過，柳樹姑娘就跳起了舞。桃花妹妹涂上了腮紅，害羞地笑了。桃花讓我想到了白居易的《長恨歌》“春風(fēng)桃李花開夜，秋雨梧楓葉落時(shí)”。桃花還是我們國家傳統(tǒng)的園林花木呢！在春天，海棠姐姐也露出了笑臉，非常美麗，還有關(guān)于海棠的詩句“臥聞海棠花，泥污燕脂雪”。這是蘇軾的《寒食雨二首》海棠花代表著溫和、美麗、離愁和苦戀。春天，迎春花也開了，櫻花也開了，還有百合花、水仙花、杜鵑花、丁香花、郁金香……這些花仿佛給大地披上了一件五彩繽紛的外套。
我愛美麗的春天。
美麗的春天5
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，溫暖的陽光輕輕地灑下來，舒服極了。小燕子急急忙忙地從南方飛了回來了，迫不及待地對(duì)柳樹姑娘說春天來了。柳樹姑娘也高興地?fù)]舞著自己的`枝條。地上的小花開了，小草也從土里慢慢地探出了頭，就連遠(yuǎn)處的大樹也換上了新衣裳，都在迎接春天的到來。
春天來了，萬物復(fù)蘇。春天是這么的美麗！
美麗的春天6
風(fēng)和日麗，鳥語花香，小熊漸漸蘇醒了過來，它們打算去春游。
它們來到一望無際的草地上后，只見熊二一把抓起草往嘴里塞，沒一會(huì)兒，就把草吐出來說：“呸，好難吃！”轉(zhuǎn)眼，他又看著樹上的蜂蜜，熊二的口水直流三千尺，就向蜂蜜沖去，只聽“咚”的一聲，熊二絆倒在地上，正好倒在熊三的身上，兩個(gè)人就在草地上打起架來。
再看看一旁的熊大，瞇著眼睛聽著自然的風(fēng)聲，用鼻子聞著淡淡的.花香，一陣涼風(fēng)吹來，身子涼爽了許多，突然一只蝴蝶飛來，落在了熊大的頭上，熊大眼疾手快，一把抓住了蝴蝶，但剛放開手蝴蝶就逃跑了。玩了一會(huì)，熊大說：“咱們走吧，明天再來�！逼渌艘捕技娂姷攸c(diǎn)頭答應(yīng)了。
就這樣，滿載著春天的氣息，它們都開開心心地回到了家里。你瞧，熊二熊三腦袋上還帶著幾根小草呢！
美麗的春天7
春天還沒來，我已經(jīng)在想念春天了，想念春天的溫暖，也想念春天的美麗。春天是美麗的，因?yàn)樗┥狭饲嗖莸木G，也穿上了鮮艷的花，連在春天里玩耍的小孩子們，都穿上了彩色的花衣裳，把世界點(diǎn)綴的多姿多彩，也把我們的生活裝點(diǎn)的多姿多彩。
美麗的'春天里，有春雷的召喚。春天最先來的是那一聲春雷，他一響了，我們也就知道春天正式到來了。媽媽們都開始整理衣柜了，把冬天厚厚的衣服往后推了推，把春天即將要穿的花衣服往前拉了拉，她們?cè)谛睦镒聊ブ龠^幾天，自己的孩子就可以穿哪件花衣裳了，自己的丈夫就可以穿哪套西裝了，而她們也會(huì)想到她們自己，在最后想到自己穿上春天衣裳時(shí)，照了照鏡子。美麗的春天這就來了。
美麗的春天里，有春雨的摩挲。春雷響過，春雨是緊隨其后的，她們準(zhǔn)時(shí)來，是為了配合漸暖的天氣，幫助種子出土發(fā)芽。她們比誰人都準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)樗齻兊胗浿麄�(gè)大地的美麗，若是她們來晚了，世界也就不那么好看了。沒有嫩綠的新芽做點(diǎn)綴，沒有紅的黃的藍(lán)的花朵做點(diǎn)綴，美麗的春天就無法再被稱為美麗的春天了。春雨們都惦記著呢！她們摩挲過樹葉，樹葉就變成了新葉，她們摩挲過大地，大地就變成了草地，她們摩挲過江河，江河就變成了生命。
美麗的春天里，有春風(fēng)的搖曳。春風(fēng)里，春雨都偏移了方向。翠綠的柳條隨著春風(fēng)搖曳著，像極了在舞蹈的仙女，不停地向我們走進(jìn)春天的人們招手。有時(shí)候熱情，有時(shí)候又好似等我們發(fā)現(xiàn)似的安靜，讓我們這些走進(jìn)春天的人從柳條也能感受到春天的美麗。
美麗的春天8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、掌握季節(jié)的變化，通過觀察，萌發(fā)對(duì)春天植物變化的興趣。
2、學(xué)習(xí)用較連貫的語言大膽講述自己畫中的春天。
3、能體驗(yàn)繪畫的快樂，產(chǎn)生熱愛大自然的情感。
4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
理解春天的景象，并以畫的形式表現(xiàn)出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前去周邊的景點(diǎn)，讓孩子觀察，自己眼中的春天是怎么樣的，然后自己復(fù)述。
2、四開的圖畫紙、彩筆（若干），在春天盛開的花的圖片和春天的景色。
活動(dòng)過程：
1、出示在春天盛開的花的圖片和春天的景色。
教師逐一介紹這些花，并告訴孩子這些花都是在什么時(shí)候開放的，春天是什么樣子的？
2、讓孩子回憶：
�。�1）你看到的桃樹是什么樣子的？小草有什么變化？樹又有什么變化？等等的問題。（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并能在集體面前大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)）
（2）樹葉和小草是什么顏色的？花兒是什么顏色的？小區(qū)里有什么氣味？有什么聲音？小土堆里有些什么呢？
�。�3）猜一猜，你看到的景象會(huì)發(fā)生什么變化呢？（激發(fā)幼兒思維的火花，發(fā)揮想象，更重要的是引發(fā)幼兒再次觀察的欲望，能通過觀察來驗(yàn)證自己的猜想）
3、今天我們來說說春天，畫畫春天。
4、分組作畫：小朋友們可以將你覺得特別美的春天的和你的好朋友分享，讓她幫你畫下來，然后再角色對(duì)換。
5、分享幼兒的作品。
教師：你眼中的春天是什么樣的呢？和你看到的一樣嗎？（每個(gè)人看到的春天都是不一樣的）
活動(dòng)延伸：
以后每天依然帶著孩子去戶外活動(dòng)觀察，所不同的是：要開始帶著任務(wù)去觀察，讓孩子觀察得更仔細(xì)。再隨著時(shí)間的變化，再讓孩子把所看到的用畫的形式記錄下來。
教學(xué)反思
從整節(jié)課來看，孩子都能比較好的回憶和發(fā)表自己所看到的春天的樣子，也都能發(fā)揮想象把自己所理解的春天的樣子以畫的形式表現(xiàn)出來，在這方面，有一定的發(fā)揮自由的空間。孩子能通過在看、聞、摸的基礎(chǔ)上去想一想，說一說，并動(dòng)手畫一畫，充分的體現(xiàn)了孩子的`自主學(xué)習(xí)能力。這次活動(dòng)的隨意性較強(qiáng)，培養(yǎng)孩子對(duì)大自然的熱愛，對(duì)春天的熱愛，鼓勵(lì)孩子更多的嘗試，孩子通過繪畫的形式在紙上記錄著自己對(duì)春天的理解。通過這次活動(dòng)，我感到以分組教學(xué)的組織形式有利于老師的觀察與指導(dǎo)，也有利于孩子的參與與實(shí)踐，提高了師幼互動(dòng)的質(zhì)量，讓每位幼兒都有展示自己的機(jī)會(huì)，獲得了成功的體驗(yàn)。如果重新上這節(jié)課，在表現(xiàn)春天景象的細(xì)節(jié)上，可以利用音樂、圖畫、動(dòng)畫的形式來展示給孩子，讓這樣便于孩子在作畫的時(shí)候有更好的創(chuàng)作。
小百科：春天，又稱春季，是四季中的第一個(gè)季節(jié)，指立春至立夏期間，含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
美麗的春天9
冬爺爺一走，春姐姐就像赴約似的到來了，還帶來了一幅生機(jī)勃勃的畫卷，美麗極了！
瞧！門口的那棵楊樹上的幾片小嫩芽都探出了嫩綠的小腦袋，好奇地望著生機(jī)勃勃的春天；花園里的桃花樹上，桃花們千姿百態(tài)，有的`在枝頭怒放著，有的還是只張開了幾片花瓣，更有的還只是個(gè)小花苞兒！大地媽媽一聽春天來了，就換上了一件綠油油的衣裳。
走出家門，鳥兒唱著歡快動(dòng)聽的歌；草兒探出頭與我打招呼；河水融了冰，“叮叮咚咚”地為我演奏著一首歡快的歌；那春風(fēng)吹過我的身邊，我好像感覺到它在對(duì)我說：“等什么等呀！走，我?guī)闳タ创禾�。�?/p>
春天真美�。【拖褚环嬕粯�，刻在我的心中，抹也抹不掉，真是讓我流連忘返呀！
美麗的春天10
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天又來臨了。
小草偷偷地從土里鉆出來了，好像給大地穿上了一件綠衣服。舉目遠(yuǎn)望，一碧千里，它們挺著嫩綠的身子，就像一個(gè)個(gè)綠色的士兵站在大地上。田里金黃的油菜花，好像給田野鋪上了一床金黃的.地毯。一陣微風(fēng)吹來，淡淡的香味撲鼻而來。
小河邊的柳樹正在梳理著“長長的秀發(fā)”，那柳條纖細(xì)而柔軟，好像小朋友的長辮子。桃樹上盛開的粉紅色桃花，就像小朋友燦爛的笑臉。那粉紅色的桃花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，就像一群頑童。幾只小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”解凍的小溪丁丁咚咚，好像在唱著美妙的歌。
��！春天猶如一幅美麗的畫，深深地印在了我的腦海里。
美麗的春天11
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，百花盛開，風(fēng)和日麗。春天，小朋友在花壇上抓蝴蝶，在游樂場(chǎng)里坐木馬……大家舒展身姿開展豐富多彩的游戲。
春天來了，春姑娘從睡夢(mèng)中醒來，提上那小小的花籃，春姑娘來到地面，看見大地公公正冷得發(fā)抖，春姑娘用那小花里的花為大地公公編織了一套花棉被，大地公公暖和了，地上長出了一朵朵美麗又鮮艷的小花。春姑娘又提著花籃，無意中，她看到樹爺爺和樹娃娃穿著一身破破爛爛的黃衣服，春姑娘覺得他們好可憐啊，就又用籃子里的花給他們每人編織了一件漂亮的花衣服，樹爺爺穿上新衣服，樹上長出了嫩綠的'葉子，開出了一朵朵美麗的花，亮潔又樸素。
春天來了，小鳥從南方飛回來了，上下飛翔，好像在迎接春天的到來，小樹們挺直了身子，好像是一位位守職的迎接兵。小花小草深深地鞠了一個(gè)躬，像一位優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾，等待著客人的到來。
春天，多么美麗的春天，充滿生機(jī)，充滿希望！
美麗的春天12
春天到了，太陽暖烘烘地照在遼闊的大地上。冬眠的小動(dòng)物們都伸伸懶腰迎接這美麗的春天，花草樹木都蘇醒了，一棵棵光禿禿的大樹上長出了各種各樣的樹葉，有心形的，有半圓形的，有三角形的，還有橢圓形的……
山坡上鉆出了綠油油的小草，花兒們爭先恐后地開出美麗的花朵；被冰封的小河也慢慢融化了，可愛的小魚在河里自由自在地游來游去，好像在炫耀著自己優(yōu)美的泳姿；候鳥們從南方飛回來了，在樹上唱著優(yōu)美的歌，好像在迎接春天的.到來，那聲音真是動(dòng)聽極了；勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，那蜂蜜可甜了，都甜到我的心里了……
春天里，一片生機(jī)勃勃的景象。小蝸牛們又扭動(dòng)著它們的身子開始爬行了，橋下的小鴨子們?cè)谒镎{(diào)皮地游來游去。春天里，我們小孩還可以玩很多游戲呢，有老鷹捉小雞，有捉迷藏，還有那歡樂有趣的蘿卜蹲�？梢栽诖禾炖锿娴木视腥さ挠螒蚩烧娑嘌�，我都數(shù)不清了呢！
春天真是多姿多彩啊，我喜歡春天這個(gè)美麗的季節(jié)！
美麗的春天13
冬爺爺走了，春姑娘邁著輕巧的腳步向我們走來。走過樹木、小草、小花……
你看，柳樹姑娘伸開了她苗條的胳膊，戴上了綠芽兒編的手鐲。小草觀察著春天的景色呢？花兒穿她那身美麗的春裝，急趕著去參加“春天音樂聯(lián)歡會(huì)”。她可是“主角”！大樹也長出了嫩葉，如同一把碧綠的大傘。春天可真美麗啊!
你聽，小河里的冰都化了，發(fā)出細(xì)細(xì)的流水聲:“嘩，嘩嘩——”天空上，小鳥們都飛回來了，歡樂的唱起了一只動(dòng)聽的春之歌:“咕咕，嘰嘰，喳喳，啾啾！”
你摸，躺在小草上，就像躺在綠色的地毯上，軟軟的，扎在臉上還有點(diǎn)疼，這可能是他的“防身武器”吧！花兒的瓣像錦緞一樣的光滑，摸起來舒服極了。
你聞，小草散發(fā)出濃郁的香氣，花兒散發(fā)出迷人的香味，樹木發(fā)出淡淡的清香，這簡直成了芳香的王國。
��！春姑娘給我們帶來的`是美麗的景色，動(dòng)聽的音樂，柔軟的地毯，淡淡的香氣，數(shù)也數(shù)不完。
美麗的春天14
盼望著，盼望著，立春到了。冬爺爺忙收走它那雪白的被子，回到天上，還請(qǐng)來了春姑娘。
春姑娘準(zhǔn)備好了一個(gè)漂亮的魔法水壺，將它噴灑到大地上。一瞬間萬物復(fù)蘇，冰凍的河流融化了，小溪嘩啦啦歡快地流淌著；一棵棵小草破土而出，還帶著清晨的露珠；一棵棵小樹抽出來新的枝條，長出嫩綠的葉子，引來了一群小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛在歡迎著春天的到來；一朵朵含苞欲放的'花骨朵，開出美麗的花瓣，在太陽的照耀下微微笑，發(fā)出七彩的光芒。有嬌艷的紅玫瑰，有嬌羞的迎春花，有張開笑臉的蝴蝶蘭，看得我目不暇接。一陣春風(fēng)吹來，花兒們散發(fā)出縷縷清香，我不禁深吸一口氣，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽，愜意極了。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，每逢周末，我和爸爸媽媽都會(huì)來到公園踏青，感受到春天美麗的景色，同時(shí)也用照片留下我和春天美好的瞬間。我愛美麗的春天！
美麗的春天15
冬天漸漸離去，卻喚醒了春天的腳步。春姑娘打著節(jié)拍路過我家花園，送來了一派春意盎然的氣息，讓人像進(jìn)入了世外桃源，別有一番味道。
我跟隨著春姑娘來到了花園。一陣暖暖的風(fēng)夾著淡淡的香氣撲鼻而來，迎春花正在爭先恐后地比美呢！我上前嗅了嗅，香氣撲鼻，使我陶醉在其中。迎春花兒一層一層的，不留一點(diǎn)兒空隙。綠色的枝葉托著金黃的迎春花，在陽光的照耀下，美極了！
走著走著，可以看到路旁邊的小草正踢開自己厚厚的被子，從被窩里鉆出來，好像在說：“我終于出來了，可以聞到清新的空氣了！”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我不禁想起了白居易曾贊揚(yáng)小草生命力強(qiáng)的.這句詩。是啊，小草的生命力多么頑強(qiáng)��！
春天一到，春姑娘讓世間萬物都蘇醒了。柳樹也發(fā)芽了，一陣春風(fēng)吹過，柳條飄蕩，像小姑娘在甩自己的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”！
我愛你，美麗的春天！
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