放風(fēng)箏看圖寫話[合集]
放風(fēng)箏看圖寫話1
一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,微風(fēng)吹拂。李麗、孫陽和趙剛約定了要去郊外一片空曠的草地上放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻(gè)高高興興地來到了約定地點(diǎn),高高地天空中已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏在飛翔。最顯眼的就是蜈蚣風(fēng)箏,它在空中左右搖擺,像是在空中爬行;威猛的老鷹風(fēng)箏在天空中翱翔,像是在追捕食物;美麗的金魚風(fēng)箏也在天空中自由自在地游來游去,像是把天空當(dāng)成了自己的家。
趙剛說:“我們也開始放我們的風(fēng)箏吧!”說罷,他便拿起花燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,孫陽也拿起線軸,擺出起跑的姿勢,對趙剛說:“趙剛,我一會(huì)兒說一二三放的時(shí)候,你就把風(fēng)箏用力向上扔!闭f完,他便逆風(fēng)向前跑去,他一邊跑一邊對趙剛說:“一二三放!”趙剛就把風(fēng)箏扔了上去,風(fēng)箏慢慢地向高處飛去。這時(shí)孫陽也放慢了腳步,他一邊松線一邊慢跑,風(fēng)箏也緩緩地飛上了藍(lán)天。一旁的李麗別提多羨慕了,于是,她也讓趙剛幫她放,他們?nèi)齻(gè)一起把李麗的花蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏越飛越高,他們別提多高興了。
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏,他們的孩子把自己的.三角風(fēng)箏放得高高的。一家人幸福的笑聲不時(shí)傳來。
此時(shí)此刻,天空上飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,草地上的人們都洋溢著高興的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話2
春天來了,晴空萬里,爸爸媽媽帶著我和哥哥去草地上放風(fēng)箏。
我們開著車,終于到了草地上,我和哥哥迫不及待地沖了下去,從車的后備箱里拿了風(fēng)箏就跑。我拿起線軸,拋起風(fēng)箏,邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,直到線放完為止。風(fēng)箏飛得可真高啊!我的蝴蝶風(fēng)箏像仙子一般,在天空中飛舞著。哥哥的小金魚風(fēng)箏也在天空中游來游去,可愛極了!爸爸媽媽在旁邊看著我們笑,夸我們說:“你們可真棒!爸爸媽媽都放不了這么高呢!”我們聽了,臉上笑得比花還燦爛,心里比吃了蜜還甜!
忽然,我看到了遠(yuǎn)處也有一家人在放風(fēng)箏,那個(gè)小朋友放不起來,他的`爸爸在一旁鼓勵(lì)他,媽媽教他放風(fēng)箏,終于,他的風(fēng)箏也飛上了天空。爸爸媽媽都為他喝彩!我心里也為他高興。
我們要回家了。我和哥哥戀戀不舍地從空中放下了風(fēng)箏,把風(fēng)箏放進(jìn)了后備箱,上了車,走了。下次,我一定要把風(fēng)箏放的更高、更遠(yuǎn)!
放風(fēng)箏看圖寫話3
放風(fēng)箏
那次玩得真高興。
如果說回憶是一片美麗的星空,那么這件事情就是一顆明亮的北斗星。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!眮淼竭@里,不禁讓我想起了這句好詩,這里就是荔香公園!
“哈哈哈”,我耳邊傳來了一陣清脆的笑聲,原來是小朋友們在放風(fēng)箏呢!我坐在草坪上,看著小朋友們放著各種各樣的小風(fēng)箏,漸漸地入了迷……“咦,天上怎么來了一條龍?”原來是一條五彩繽紛的龍風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏可真多呀,有翩翩起舞的.小燕子,活潑可愛的大鯉魚,還有展翅高飛的雄鷹……它們聚在一起,像開一場大會(huì)一樣,好不熱鬧!
草地上的小朋友也姿勢各異,快看那綠色衣服的小男孩,他轉(zhuǎn)頭看著神龍風(fēng)箏,手里拿著纖細(xì)的風(fēng)箏線,仿佛在對紫衣男孩說:“我準(zhǔn)備好了,放手吧!”別的小朋友也笑瞇瞇地看著他,好似在說:“加油啊,一定要飛起來!”
我真希望時(shí)間不要流逝,永遠(yuǎn)定格在這一刻!
放風(fēng)箏看圖寫話4
晴空萬里的周末,溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,公園里綠草如茵,鳥語花香。東東、小兵和娜娜來到草地上放風(fēng)箏。
東東左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線跑在前面,邊跑邊回頭對小兵說:“小兵你跟緊我喲。”小兵高高的舉著風(fēng)箏,回答:“放心,我跟得很緊的!”不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就飛起來了。飛著飛著,風(fēng)箏掉到了一棵樹上。他們趕緊把風(fēng)箏弄下來,然后又重新把風(fēng)箏放飛到天上?粗L(fēng)箏飛上藍(lán)藍(lán)的天空,他們的.臉上都露出了歡快的笑容。娜娜跟在一旁,羨慕地說:“哥哥你們好厲害呀,可以幫幫我嗎?”小兵高興地答應(yīng)了,他幫娜娜把風(fēng)箏放飛到了天空中。
看,遠(yuǎn)處的小朋友高興地拉著三角形的風(fēng)箏,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們快看我的風(fēng)箏飛得好高呀!”站在一旁正看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景的爸爸媽回答他,“孩子,你真棒!”不一會(huì)兒,天上就飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏越來越多,地上的歡笑聲也越來越多,真是一派生機(jī)勃勃的景象!
放風(fēng)箏看圖寫話5
今天是周二,小紅、小明、小剛和小飛一起去放風(fēng)箏,你猜猜他們上哪兒放?沒錯(cuò),就是公園。
今天等了一天的小紅,他們終于放學(xué)了,他們來到小賣部買了點(diǎn)吃的.就去公園了,他們找到了一小塊兒草地,坐下來休息了一下就開始放風(fēng)箏了,可是小飛、小剛和小明都會(huì)放風(fēng)箏,小紅不會(huì),所以她只能看著小飛他們放,這時(shí)候小飛他們過來吃東西,看見小紅就問:“小紅你怎么不去?”小紅說:“我想放蝴蝶小風(fēng)箏,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”“沒有問題。”小明爽快地答應(yīng)了!癘K!毙傉f,“你呢?小飛。”“我……我想自己玩!毙★w喘著氣說,說完,他就拿著老鷹風(fēng)箏去玩了,“沒關(guān)系的,我們教你!毙偯鎺⑿Φ恼f,小紅聽完說:“我怕他覺得我們不理他了。”小紅害怕的說,“他等會(huì)兒就沒事兒了,你放心吧!毙∶靼参康溃皩W(xué)放風(fēng)箏啦!”小剛叫著:“來吧,你先看我放一遍!毙∶髡f,“嗯!毙〖t點(diǎn)頭,最終小明用三角風(fēng)箏和大龍風(fēng)箏教會(huì)了小紅。
這次讓小紅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,真好,我也想去了。
放風(fēng)箏看圖寫話6
春回大地,萬物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)。
草坪綠油油的,像一塊綠色的地毯。地毯上還有幾朵小花,是用來點(diǎn)綴地毯的吧。人們都來春游啦,有的人在草地上打滾,有的人還鋪了席子在野餐。你瞧,那里有一位爸爸和媽媽帶著孩子在放風(fēng)箏呢!看看天上,有長長的`蜈蚣,可愛的金魚,展翅的老鷹……它們在天空中自由地飛翔。
黃小依、劉小明和李小剛也來到草坪上放風(fēng)箏,他們高興極了。劉曉明迫不及待地想把風(fēng)箏放上天。他舉著風(fēng)箏在前面跑,李小剛拿著風(fēng)箏線在后面追。他跑呀跑,邊跑邊喊:“小剛,快跟上我的速度!”“好!”他們跑了很遠(yuǎn)。曉明感覺風(fēng)箏要飛起來了,他大聲地對李小剛說:“放線!”他自己連忙放了手中的風(fēng)箏。可是,風(fēng)箏并沒有飛起來。他倆繼續(xù)配合,又重新舉著風(fēng)箏開始跑。實(shí)在跑不動(dòng)了,于是,他就停止了奔跑。可一停,風(fēng)箏就落了下來。曉明嘆了一口氣“我們怎么放不好風(fēng)箏?”黃小依連忙安慰他:“是風(fēng)沒了,風(fēng)有了就會(huì)飛的!崩钚傉f:“對呀,你不要傷心了!毙菹⒘艘粫(huì)兒,他們又開始放了。第二次,第三次,第四次……他們不放棄,一起努力,終于—風(fēng)箏飛起來了!帮w了,風(fēng)箏飛起來了!”他們高興地笑了,整個(gè)草坪都有他們甜美的笑聲。
放風(fēng)箏要小伙伴的好好合作,還要有風(fēng)先生的好好合作呢!哈哈,感謝小伙伴,感謝春風(fēng)!
放風(fēng)箏看圖寫話7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈,你們猜一猜我今天去干嘛了?嗯---看來你們已經(jīng)知道了,我今天去放風(fēng)箏了。
在下午的公園里,我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服,妹妹穿著粉色的裙子,小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色:紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣:有的像老鷹,有的像金魚,有的像燕子,有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏,所以我們也買了一只。它是燕子形狀的,我學(xué)著別人的'樣子,用左右握著風(fēng)箏把,右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過頭頂跟著跑,我扭過頭興奮地說“小明,你可以放手啦,我要開跑了!
小明也高興地說“好的!”說完他就放開了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來,好自由!它在藍(lán)藍(lán)的天空上展翅飛翔。它俯視著大地,好像在說:“我終于會(huì)飛啦!”
這時(shí)我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情,此時(shí)我們的心情最為舒暢。
放風(fēng)箏看圖寫話8
又到了三月份,放風(fēng)箏的季節(jié)。小草已經(jīng)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像鋪了一層又大又綠的地毯。
瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有大大的老鷹風(fēng)箏,它用犀利的眼光,觀察著地上我的.一舉一動(dòng);有彎彎曲曲的蜈蚣風(fēng)箏,正扭動(dòng)著它的身體,隨風(fēng)舞蹈著;還有淘氣活潑的金魚風(fēng)箏,它瞪著那又大又圓的大眼睛,看著小朋友們在下面玩!@時(shí),小明、小紅和小剛也開始放風(fēng)箏了。小剛雙手舉著那可愛的燕子風(fēng)箏,他對小明說:“小明,快一點(diǎn)準(zhǔn)備好,我要放了!”“好,你放吧。”小明快速地跑起來,小剛使勁地把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏就飛了起來。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。風(fēng)箏飛過了大樹,風(fēng)過了高樓,都要比云層還高了呢。小明、小紅和小剛看著放的風(fēng)箏,他們都笑了。
這真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!
放風(fēng)箏看圖寫話9
星期六的早上,我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,我說:“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,我跑,你就松手!边@個(gè)小伙伴說:“好!蔽议_始跑起來,這個(gè)小伙伴看見我跑著就把風(fēng)箏放了,沒一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)一刮來,我就停下來,把線放得長一些,風(fēng)箏高高地飛起來了,用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。
還有一家人也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是三角形的,有紅、橙、綠三種顏色。
在草地上放風(fēng)箏的人山人海,每個(gè)人的'風(fēng)箏都不同,有金魚形狀的、還有蝴蝶形狀的、還有……
這一天,我們放的風(fēng)箏很高,超過了所有人的風(fēng)箏,我們的臉上露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話10
爸爸去學(xué)校開完家長會(huì)回到家以后,我和爸爸媽媽又開了一個(gè)家庭會(huì)議。家長會(huì)上白老師表揚(yáng)了我們的進(jìn)步,白老師說:“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘,書上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間,白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問,這樣明天學(xué)起來才會(huì)輕松!
數(shù)學(xué)趙老師說”計(jì)算能力很重要,讓我們加強(qiáng)練習(xí)!蔽矣浀萌昙壣蠈W(xué)期的時(shí)候趙老師讓我們看過六年級的考級試卷,卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計(jì)算。
英語李老師說:“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”,你學(xué)一個(gè)東西,態(tài)度好,很快就能學(xué)會(huì)。態(tài)度不好的'話,就很難學(xué)會(huì)!
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話11
星期六的上午,小亮去公園里放風(fēng)箏。小亮到了公園,看見了許多風(fēng)箏在天上飛,隨后自己也放起風(fēng)箏來了。小亮先把風(fēng)箏放到地上,手拿著線,飛快地向前跑去,風(fēng)箏飛上了天空,越飛越高,像一只大鳥在天上飛,好看極了。
天黑了,小亮把風(fēng)箏收下來,就開開心心地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話12
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧,這是在草長鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說:“春姑娘來了,而且給我們帶來了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來,比一比誰的風(fēng)箏飛得高,怎么樣?”小明和小剛都同意,于是他們拿了風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。
他們在一片草地上會(huì)合。小剛從來不忘賣弄自己的聰明才智:“冬先生走了,春姑娘來了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛,你別賣弄了!”小紅說。于是,他們開始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線,小剛拿著風(fēng)箏。“一二三,飛!”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍(lán)的天空,他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天,可是一上去就掉下來!靶▲B”一直取笑她,“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間,另一個(gè)男孩的風(fēng)箏也飛了起來,小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思,他主動(dòng)過去幫忙,一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線的位置有點(diǎn)不對,導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來。他調(diào)整了掛線的位置,然后細(xì)心的跟小紅講怎樣奔跑,怎樣放、收線和控制。經(jīng)過一番努力,小紅的`“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了!
那天以后,小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏,果然孰能生巧,她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì)再掉了。她胸有成竹的說:“再比一次吧!”他們奔跑著,手里的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去,只見無數(shù)個(gè)“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空,下面遍布了他們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏看圖寫話13
星期天的'早上,爸爸帶著我和弟弟到公園里放風(fēng)箏,我們來到公園的空地上,把風(fēng)箏線系在了風(fēng)箏上。
我把風(fēng)箏往天空中一扔,就飛快地跑了起來。我跑了一會(huì)兒,回頭看了看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏還是沒有飛起來,我很生氣,把風(fēng)箏扔到了一邊。又過了一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹過來了,我又把風(fēng)箏拿起來,迎著風(fēng)跑了起來,可是,風(fēng)箏好像不聽我的話似的,不是掉在地上,就是掉在樹上。
我氣壞了,把風(fēng)箏扔在地上。
爸爸走過來,讓我再試一次,我拿起線軸,爸爸把風(fēng)箏一拋,我便飛快地跑了起來,風(fēng)箏線越來越長,風(fēng)箏也飛得越來越高,我高興地說:“我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏啦!”
我看見遠(yuǎn)處也有一家人,也在放風(fēng)箏,便走過去跟他們打招呼,還跟他們的孩子交了朋友呢!
中午時(shí)分,我高高興興地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話14
今天,外面風(fēng)和日麗。小林拿著爸爸新買的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,叫上好朋友小剛和薇薇,一起來到了爸爸常放風(fēng)箏的小山坡。這里已經(jīng)很熱鬧了,
天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,有活潑可愛的小金魚,有無數(shù)條腿的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹…那邊還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的.注視下剛把自己的風(fēng)箏飛起來。小林把蝴蝶風(fēng)箏交給薇薇,迫不及待的和小剛琢磨起那只沙燕風(fēng)箏。我讓小剛把風(fēng)箏舉起來,我一手我主線軸,一手扯著風(fēng)箏線,逆風(fēng)向前跑去。小在后面大喊著:加油!加油!小林邊跑邊回頭看,只見沙燕的翅膀迎風(fēng)抖動(dòng),好像真要飛起來啦!我加快腳步,也加快了放線的速度,薇薇抱著蝴蝶風(fēng)箏,
一路小跑著給小林加油。三個(gè)小伙伴反復(fù)的試驗(yàn),風(fēng)箏終于都飛了起來。他們汗流浹背,卻特別開心。原來,放風(fēng)箏的樂趣就是伙伴之間的合作和不斷的努力!
放風(fēng)箏看圖寫話15
這個(gè)周末的早晨,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,是樂樂,子涵和小穎,他們正在公園的草坪上比賽放風(fēng)箏呢!只見打頭陣的是一頭雄赳赳的老鷹,緊隨其后的是花枝招展的蝴蝶和張牙舞爪的章魚。它們在蔚藍(lán)的天空中自由自在地盤旋著,翱翔著,生龍活虎,快活極了!
突然,大王椰樹旁邊傳來一聲驚呼,順著聲音看過去,原來是子涵的老鷹和一只陌生的蝙蝠在樹頂打起來了!其他的風(fēng)箏們有的在一旁圍觀,有的`趕上前勸架,還有的假裝沒看見?墒请S著又一陣狂風(fēng)席卷而來,所有的風(fēng)箏都纏繞在一起了,大伙兒哭的哭,喊的喊,頓時(shí)亂成了一鍋粥。
小朋友們趕緊齊心協(xié)力把它們哄了下來,小心翼翼地安撫著受傷和哭泣的風(fēng)箏們,耐心地調(diào)解了一番,半晌才解開它們的心結(jié)。
接著,趁下一陣風(fēng)起再次助跑,放飛。這次大伙兒依次排開了,禮貌而矜持地保持著距離,優(yōu)雅地隨風(fēng)飄動(dòng)著,翩翩起舞。
看到大伙兒都在奔跑著放飛自我,我也趕緊亮出了自己的“天行者一號”。可是這個(gè)桀驁不馴的小家伙剛起飛就撞上了氣勢洶洶的蝙蝠,嚇得我忙不迭地把它拽了下來!白R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,這會(huì)兒得適時(shí)避避風(fēng)頭才行啊!
第二次放飛,我選擇了半山腰一個(gè)偏僻的角落,終于沒有再發(fā)生沖突了。我成功地加入了飛行員的隊(duì)伍!旁邊的樂樂和小穎一邊奔跑著,一邊朝我豎起了大拇指。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍!毕M业摹疤煨姓咭惶枴笨梢燥w得高高的,就像我的一對翅膀,在蔚藍(lán)的天空盡情地翱翔……
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