放風(fēng)箏看圖寫話作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 1
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小紅和幾個好朋友到郊外放風(fēng)箏。
郊外踏青的人真多��！有的在畫畫，有的在草地上玩耍，還有的小朋友在父母的陪伴下，興高采烈的放風(fēng)箏。
小紅找到一片空地，準備放風(fēng)箏，可是剛開始他還不得要領(lǐng)，只知道人要跑，風(fēng)箏要飛起來，可他們的風(fēng)箏就是飛不起來。就算飛起來也飛不了多高。一次又一次，風(fēng)箏都沒飛上天，小紅泄氣了，正當他垂頭喪氣的時候，小剛說：“不要放棄，多試幾次一定會成功的�！蓖蝗唬魂囷L(fēng)吹來，小紅趕忙大喊：“一、二、三，放�！甭牭娇诹�，小剛用力地把風(fēng)箏往天上扔去，風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢飛起來了。小紅一邊放手中的線，一邊追著風(fēng)箏跑，風(fēng)箏越飛越高，超過了其他風(fēng)箏，就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時，很多風(fēng)箏都飛上了天，有美麗的`“金魚”，有長長的“蜈蚣”，還有展翅飛翔的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，美麗極了！
看著天上的風(fēng)箏，小紅說：“通過這次放風(fēng)箏，我明白了，無論做什么事，只要有耐心，堅持不懈，就一定能成功！”
放風(fēng)箏看圖寫話作文 2
湛藍的天空上飄著朵朵白云，白云的樣子千姿百態(tài)，有的像一棵綠油油的大樹，有的像在空中飛舞的小鳥，還有的像一個個柔軟的棉花糖。
在嫩綠的草地上有一名八九歲的小女孩，她穿著粉色的連衣裙，臉上還帶著微笑，眼睛瞇成了一條縫，手上端著一個五顏六色的蝴蝶形的風(fēng)箏。她旁邊有一名同齡的小男孩，綠色衣服的小男孩手里握著一條纖細的風(fēng)箏線，他正在跟后面的`紫衣小男孩說：“把風(fēng)箏放出來�！憋L(fēng)箏就起飛了。
天空上的風(fēng)箏各種各樣，有的像在藍天中暢游的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，還有張牙舞爪的蜈蚣。遠處有一家三口正在放一個五顏六色的風(fēng)箏，讓我覺得多姿多彩。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 3
熬過了嚴寒，迎來了溫暖。春天來臨了，廣場上的“風(fēng)箏會”又開始了。
走進這熱鬧的廣場，第一眼看到的是滿天的風(fēng)箏高低起伏，仿佛正在進行爭霸賽呢！一只綠鳥風(fēng)箏飛得最低，很不服氣；一條蜈蚣風(fēng)箏擺動著它那長長的尾巴，在空中飛到這兒飛到那兒，好似在嘲笑那些飛得比它低的'風(fēng)箏；仙鶴風(fēng)箏飛得最高，正得瑟著呢！忽然，一只老鷹風(fēng)箏直沖上來，成了天空之王。
在廣場上，有幾個人正在準備讓風(fēng)箏飛天。
“爸爸，你說我們的風(fēng)箏會不會飛得很高很高，成為第一名呢？”一個小孩子問他爸爸�！耙欢〞�！”爸爸堅定地回答，“你可要把風(fēng)箏舉高嘍，準備好了嗎？”“準備好了！那你也得把線拉緊了，把線軸拿緊了�！眱鹤优e著風(fēng)箏對爸爸說。爸爸也一手舉著線軸，一手把線拉緊。父子倆踩著小碎步，慢慢跑著�！叭�、二、一，放！”說完，兒子便把風(fēng)箏往空中一拋，爸爸三步并兩步地跑起來。最后，“蜻蜓”飛過了“老鷹”，成了第一。
幾痕細線，幾個風(fēng)箏，湊成了那樣有趣的畫面。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 4
什么是童年的玩具？什么是快樂的.來源？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光，時間不可倒流，我們的童年是什么？
是學(xué)習(xí)？是電子游戲？不不不，童年有童年的游戲，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩點好玩的，“放風(fēng)箏”。
今天堂弟來我家玩。爸爸媽媽說：“我們陪你們下去玩吧！”好呀！我們迅速換好衣服，隨時準備出發(fā)！這時我看到爸爸拿著一個布袋子。我好奇的問：“這里面是什么呀？”爸爸瞪圓了眼睛，得意洋洋的說：“這是個秘密�！薄耙棚L(fēng)箏�！眿寢尳掖┝嗣孛堋Ｅ秪我們要去放風(fēng)箏！
到了樓下，我們開始放風(fēng)箏，我也是又經(jīng)驗的，我先是跑了幾步，然后用力一拽，風(fēng)箏就像鳥兒一樣飛了起來，我興奮的轉(zhuǎn)過頭來，哇！好美！我停止了腳步。啊！這個字打破了眼前的美景，我向堂弟看去，他哭笑不得，只見風(fēng)箏落在他頭頂。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 5
爸爸去學(xué)校開完家長會回到家以后，我和爸爸媽媽又開了一個家庭會議。家長會上白老師表揚了我們的進步，白老師說：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書上標注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時間，白老師希望以后要我們認真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問，這樣明天學(xué)起來才會輕松。”
數(shù)學(xué)趙老師說”計算能力很重要，讓我們加強練習(xí)�！蔽矣浀萌昙壣蠈W(xué)期的時候趙老師讓我們看過六年級的考級試卷，卷子只有一個難點那就是計算。
英語李老師說：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會。態(tài)度不好的'話，就很難學(xué)會�！�
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 6
春風(fēng)像一支小畫筆，把世界畫得絢麗多彩。清晨，小麗、小明和小林來到花園，他們帶來了自己的風(fēng)箏，小麗的風(fēng)箏是蝴蝶，小明的風(fēng)箏是青蛙，小林的風(fēng)箏是飛機。他們準備在花園里放風(fēng)箏。
他們每個人認真檢查自己的`風(fēng)箏是不是結(jié)實，一邊檢查，一邊高興地唱歌，把每只風(fēng)箏的線重新綁緊。檢查完了，他們就起放風(fēng)箏。他們迎著春風(fēng)跑，風(fēng)箏跟在他們后面飛上空中，在藍藍的天空飛起來。
放完風(fēng)箏，他們一路上又說有笑，非常高興。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 7
春天，藍天上飄著一朵白云，柔和的春風(fēng)拂過人們的臉。這么好的天氣最適合放風(fēng)箏小明和小強約定一起放風(fēng)箏。他們到達草地時，小明拉著風(fēng)箏線，小明舉起風(fēng)箏，小明邊跑邊說：“小剛，你跟緊我！”說。我剛剛聽說了。趕緊喊了：“好，快跑，我要放手了！”說完剛松開手，風(fēng)箏就慢慢飛走了，小明和小明看到高高飛起的風(fēng)箏，開心地笑了。站在旁邊，看著他們放風(fēng)箏的妹妹，不知不覺地大喊大叫�！皟蓚�小哥哥，我不會放風(fēng)箏的。你能教我嗎？””“。遠處三口人也在放風(fēng)箏，那孩子一邊放風(fēng)箏一邊對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，快看，我飛的風(fēng)箏最高。”說。（也就是說，你的家人都是你的家人。）。“還有他的'爸爸和媽媽在一起，在一起，度過浪漫的美好時光，不僅他們在放風(fēng)箏，而且很多微笑的人都隨風(fēng)牽著風(fēng)箏線，他們的風(fēng)箏圖案有小金魚、蜈蚣、老鷹等。大家玩得很開心，他們的笑聲在大地之間回響了很久。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 8
今天我和我的朋友小紅小紫來到美麗的前海公園放風(fēng)箏。
草兒低著頭，仿佛對我們敬禮，春風(fēng)微微吹過，花兒隨風(fēng)擺動著。我們把風(fēng)箏打開，風(fēng)箏就像一個小天使，在天上飛舞著。
我們歡天喜地的`拉著風(fēng)箏奔跑，像一個個頑皮的小瘋子，一會兒在草地上奔跑，我們一會兒開心的躺在草地上“看看天上的風(fēng)箏，多么美麗可愛呀”我微笑著說“可是，我沒有看到美麗可愛的風(fēng)箏，但是我看到了好多蚊子”小紅眉開眼笑的說，我聽到這里我捧我們捧腹大笑起來，“哈哈哈，笑到我氣都喘不過來了”小紫哈哈大笑的說。
今天玩的是最開心的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 9
放風(fēng)箏
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是一個陽光滿地的'下午，我和王潔銘、賈赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。
賈赫拿著風(fēng)箏，我拿著纖細的風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對賈赫說：“準備好放風(fēng)箏，我要開跑了�！辟Z赫自信滿滿地說：“OK，Let’sgo！”風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對賈赫說：“你看我就是放風(fēng)箏的天才！”“小心，劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來了！”賈赫尖叫到。我往天上看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉�！芭�，不！”我驚訝地說：“我得趕快跑了�！边�好，還好！我也把風(fēng)箏飛了起來。飛得還很高。
王潔銘拿著他的風(fēng)箏對我說：“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來嗎？我自己放不高�！蔽易屬Z赫把風(fēng)箏拿好之后，對他說：“可以呀！”我也把他的風(fēng)箏放得很高。
我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 10
星期天的'早上，爸爸帶著我和弟弟到公園里放風(fēng)箏，我們來到公園的空地上，把風(fēng)箏線系在了風(fēng)箏上。
我把風(fēng)箏往天空中一扔，就飛快地跑了起來。我跑了一會兒，回頭看了看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏還是沒有飛起來，我很生氣，把風(fēng)箏扔到了一邊。又過了一會兒，一陣大風(fēng)吹過來了，我又把風(fēng)箏拿起來，迎著風(fēng)跑了起來，可是，風(fēng)箏好像不聽我的話似的，不是掉在地上，就是掉在樹上。
我氣壞了，把風(fēng)箏扔在地上。
爸爸走過來，讓我再試一次，我拿起線軸，爸爸把風(fēng)箏一拋，我便飛快地跑了起來，風(fēng)箏線越來越長，風(fēng)箏也飛得越來越高，我高興地說：“我學(xué)會放風(fēng)箏啦！”
我看見遠處也有一家人，也在放風(fēng)箏，便走過去跟他們打招呼，還跟他們的孩子交了朋友呢！
中午時分，我高高興興地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 11
星期六的上午，小亮去公園里放風(fēng)箏。小亮到了公園，看見了許多風(fēng)箏在天上飛，隨后自己也放起風(fēng)箏來了。小亮先把風(fēng)箏放到地上，手拿著線，飛快地向前跑去，風(fēng)箏飛上了天空，越飛越高，像一只大鳥在天上飛，好看極了。
天黑了，小亮把風(fēng)箏收下來，就開開心心地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 12
一天，我和爸爸媽媽還有弟弟去放風(fēng)箏。
今天的天氣真難得呀！我選了廣場上的一塊空地，說：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”大家異口同聲的說：“好，我們就在這里放風(fēng)箏吧！”我說：“爸爸，我和你放�！卑职终f：“好！”媽媽說：“那我就和你的弟弟一起放吧！”我的爸爸拿著風(fēng)箏，我則拿著地上的線軸把線放長。突然，爸爸把風(fēng)箏拋到了天空上。“風(fēng)箏飛起來了！”我大喊。媽媽和弟弟的.風(fēng)箏也飛起來了。還有其他小朋友也在放風(fēng)箏，我跑過去說：“我們看誰飛得高！”我的風(fēng)箏放得非常高，我贏啦！我開心的回家了，影子仿佛在對我說：“你真棒呀！”
我開心的回家了，我說：“晚上的朝陽真美呀！”
放風(fēng)箏看圖寫話作文 13
在星期三的上午，天上飄著朵朵白云，小風(fēng)箏在碧空如洗的天空上隨風(fēng)舞動。你瞧，春姑娘用畫筆染黃了迎春花的頭發(fā)，染紅了杜鵑花的'笑臉，真是美不勝收。
小紅笑瞇瞇的，眼睛彎成了月牙。她旁邊的小綠，望著天空中游動的“金魚"，長長的“蜈蚣”，飛翔的“小鳥”在發(fā)呆，原來是大家在放著小風(fēng)箏。小紫迫不及待地拿出了一個“小燕子”風(fēng)箏�！胺牛 敝宦犘〖t一聲令下，小紫把風(fēng)箏放開的同時，小綠迅速逆風(fēng)奔跑，邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高，在他們的視線里越變越小。"小燕子"風(fēng)箏在天空上，一會兒翻跟頭，一會兒向下鉆，像一把隱形的鉤子鉤住了天空，真是太神奇了！
這飛翔的“小燕子”，仿佛是它指引著春天的來到，帶著春色妝點這座美麗的城市；這飛翔的“小燕子”，仿佛也載著他們的夢想，越飛越高……
放風(fēng)箏看圖寫話作文 14
春天的一個星期六，天空很晴朗，草地上的人很多，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊看，小朋友在笑。
一個小朋友拿著線軸，一個小朋友拿著風(fēng)箏，一拋，拿著線軸的小朋友邊跑邊拉長風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高，那個小朋友大聲說：“風(fēng)箏飛吧！”風(fēng)箏有燕子形的，有鯉魚形的，還有三角形的……各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個小朋友的風(fēng)箏飛到了一顆樹上，那個小朋友的爸爸趕緊爬上樹把風(fēng)箏拿了下來。小朋友的影子追著小朋友跑。
這是難忘的.一天。我離開草地很遠了，還在回頭望，草地上的天空就像五顏六色的海洋。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 15
終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯，燦爛的陽光照在一望無際的草地上，各式各樣的風(fēng)箏上，當然還有我們那可愛的笑臉上。
等我們趕到現(xiàn)場時，天上早已飛起了許許多多的'風(fēng)箏，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有拖著無數(shù)只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說：“咱們也快點來放吧�！庇谑�，我們飛快地把風(fēng)箏組裝好，然后我對東東說：“待會我說口號，你就把風(fēng)箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風(fēng)箏果真飛上了天。遠處傳來了一陣笑聲，原來是一家三口在放風(fēng)箏，那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢想。
快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 16
今天是星期六，小明、小月和小東約了一起去公園里放風(fēng)箏。
小明和小月都帶了風(fēng)箏，但是小東卻忘記帶風(fēng)箏了。小東說：“小明，你能和我一起放風(fēng)箏嗎”，小明小氣地說：“不行！誰叫你自己不帶風(fēng)箏，我要自己玩�！�
然后，小明就開始獨自玩起自己的`風(fēng)箏了。因為，他沒有小月玩得這么熟悉，所以一直都放不上天空。
他知道自己錯了，他說：“小東，對不起！我不應(yīng)該說不能和你一起放風(fēng)箏的。你現(xiàn)在能和我一起放風(fēng)箏吧，我們相互合作，一起吧風(fēng)箏放上天，好嗎？”小東說：“當然可以了！”
于是，他們就開始一起玩風(fēng)箏了。后來，來了一家三口，他們有時候還會一起玩一玩或是放風(fēng)箏，小明拉線，小東拋風(fēng)箏。
小月偶爾也會讓小東幫忙拋風(fēng)箏。
他們偶爾還說點笑話，唱唱歌，望望天空。
他們還試了一下兩個風(fēng)箏一起放，他們分工合作，小月負責(zé)拉風(fēng)箏跑，小明負責(zé)檢查，檢查完后就會數(shù)：“3，2，1，放！”小東趕緊把風(fēng)箏往上一拋。就這樣，他們配合德很好。兩個風(fēng)箏一起放也成功了，他們歡天喜地的。
可是，天色漸漸暗下來。他們不得不說再見，他們又各自回自己的家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 17
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥語花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風(fēng)箏。小蘭負責(zé)拿“花蝴蝶，”小紅負責(zé)當助力風(fēng)箏人，小翼就負責(zé)放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，小紅拿著風(fēng)箏一邊跑，一邊把風(fēng)箏往上拋了起來，對小翼說了聲“放�！弊еL(fēng)箏線的小翼聽到這一個字的`時候，馬上風(fēng)馳電掣似地跑了起來。風(fēng)箏馬上乘著風(fēng)在往上升�！帮w吧，快飛啊，風(fēng)箏�！毙〖t喊著口號說。風(fēng)突然不知不覺的變大了，風(fēng)箏也飛得更高了，就這樣，三個人不停的輪流放風(fēng)箏，直到太陽都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣。”
放風(fēng)箏看圖寫話作文 18
風(fēng)和日麗的早上，小紅、小林和我約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。
來到公園，這里宛如一片風(fēng)箏的.海洋。有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏，有活潑可愛的“金魚”風(fēng)箏，還有長長的“蜈蚣”風(fēng)箏等。各式各樣的風(fēng)箏在白云里飛來飛去，多姿多彩。
我們拿著“大燕子”風(fēng)箏，已經(jīng)迫不及待地想放飛了。我牽著風(fēng)箏線，小林將風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小紅拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。我先是迎著風(fēng)小跑，再放出更多的風(fēng)箏線。這時小林說：“柔柔，我要放開風(fēng)箏了，你要跑快點哦！”我一邊跑，一邊回頭喊道：“三二一！放！”我以百米沖刺的速度迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏一開始忽上忽下地擺動著，我心想：“大燕子”風(fēng)箏會不會掉下來呀？要是掉下來，小紅會不會失望？小林會不會嘲笑我？不行，我一定要跑快點。我要放好風(fēng)箏�！按笱嘧印彪S著我的快速奔跑，開始平穩(wěn)起來，并緩緩地飛上天空。小林和小紅在旁邊喊道：“柔柔真棒！”我們開心極了……不遠處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手里拽著風(fēng)箏線，邊跑邊笑，一旁的爸爸摟著媽媽，多么溫馨的畫面�。�
看著“大燕子”越飛越高，越飛越遠，我們?nèi)齻�覺得自己仿佛也變成了風(fēng)箏，飛啊飛，迎著風(fēng)自由地飛！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 19
星期六早上，晴空萬里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的'老鷹呢……遠處有一家三口，小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風(fēng)箏的人怎么也放不起來，急得直跺腳，好像在說：“怎么飛不起來呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說：“快點兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來了，越升越高，也加入了這個風(fēng)箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 20
星期天，我和小明小美帶著風(fēng)箏去公園去玩耍，一到公園我就看見天上飛著許多的風(fēng)箏，有蜈蚣、有蝴蝶、還有蜻蜓，而我?guī)е膭t是老虎的風(fēng)箏。
我舉著風(fēng)箏，小明拿著線放，小美在旁邊看著。我說數(shù)到三就放，小明點了點頭，"一、二、三"我大聲喊道，小明手一松，風(fēng)箏飛上了天空，我以為風(fēng)箏飛到了最高處。誰知，風(fēng)卻停了，風(fēng)箏落了下來。就在離開地面30來米的時候，令人驚奇的事情發(fā)生了。風(fēng)又來了，風(fēng)箏再次飛了起來，在天空中翩翩起舞。
我們在地面上歡呼雀躍，好像自己就像那只風(fēng)箏飛了起來一樣，在天空中自由的.飛翔。
好多孩子都圍了過來看我們放的風(fēng)箏是多么悠揚，我忽然覺得自己就像"大明星"一樣。
太陽下山了，我們戀戀不舍地踏上了回家的路，今天的放風(fēng)箏真是讓人開心，我希望明年的今天還能像今天一下在此地放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 21
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！卑职謰寢屪蛲韺ξ艺f，今天要帶我去放風(fēng)箏，我很期待。小鳥很早就把我叫醒了，我們吃完早餐，我蹦蹦跳跳的和爸爸媽媽出發(fā)了。
今天的陽光格外明媚，紅紅的太陽撫摸著我們，一路上，我發(fā)現(xiàn)青青的小草，不知什么時候從土里鉆了出來，嫩嫩的、綠綠的。很快我們就到了公園門口。春姑娘已經(jīng)展開了他的笑臉。公園門口火紅火紅的'迎春花，在歡迎我們；往里走，眼前出現(xiàn)一大片桃花，他們紅的似火，粉得像霞，白得如玉；再前面，滿樹的梨花依然白得無暇，繼續(xù)往前，空曠的風(fēng)箏草坪兩旁，樹木依然綠得默默無聞。
我的好朋友小薇和大軒早就到了，他們一看到我就立刻飛奔過來。小薇穿得真漂亮，粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶風(fēng)箏比美。大軒的燕子風(fēng)箏栩栩如生，它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的尾巴，顯得十分伶俐。大軒對我說作文：“我拖著風(fēng)箏，你來放線吧？”我高興地點點頭。我右手接過線軸，左手拉著線和小薇一起往前奔跑。沒跑幾步，“燕子”離開了大軒的手，小薇發(fā)出了一陣歡呼。我不由自主的抬起頭，只見“燕子”越來越小，它飛得那么自由自在。放眼望去，瓦藍瓦藍的天空中，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在翩翩起舞。有活潑可愛的“金魚”，有蜿蜒爬行的“蜈蚣”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有長著兩條尾巴的“三角魚”……小薇見我跑累了，接過我手中的線軸，繼續(xù)放風(fēng)箏。大軒把花枝招展的“蝴蝶”也放上了藍天。遠處，還有一家三口也在放風(fēng)箏。讓我想起“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
時間過得真快呀，不知不覺就到了中午。我們都玩累了，大家一起收回風(fēng)箏，分別和自己的爸爸媽媽回家了。今天放風(fēng)箏，雖然很累，但我玩得真高興！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 22
春天來了，二月里的天氣真好啊。朵朵白云在藍天下飄動，花兒紅，鳥兒叫。粉紅色的桃花，白色的梨花開了，綠色的柳枝像長長的頭發(fā)在擺動。
三個小朋友在草地上放風(fēng)箏。穿著藍衣服的小明放的.是蝴蝶風(fēng)箏，穿著紅衣服的小麗放的是燕子風(fēng)箏，穿著紫色衣服的小華放的是方形的風(fēng)箏，還飄著長長的尾巴。
他們玩得多么開心啊。我愛這美麗的春天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 23
星期天上午，我寫完作業(yè)和兩個朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個燕子風(fēng)箏，小紅拿了一個新買的蝴蝶飛箏，我們飛快地跑到公園，看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧。
晴朗的天空飄著一團團雪白的云，像巨大的棉花糖一樣，小紅說“好漂亮呀！我真想吃一口��！”我們聽了都哈哈大笑，“我們想吃兩口，因為我們是男生飯量大！”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”，它在風(fēng)中左搖右擺，活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，我們都被嚇了一大跳！小紅興奮地大喊：“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢！”小剛指著遠處說：“我更喜歡遠處那個小朋友的彩色三角風(fēng)箏�！蔽艺f：“咱們別看別人的'風(fēng)箏了，咱們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來吧！”
我們找了一塊人少的草地，小剛雙手舉著風(fēng)箏，我在前面拉著線，小紅在旁邊指揮，很快我們就把風(fēng)箏放飛起來了，我們就這樣高高興地玩了一上午，今天我和小伙伴兒們玩的可真開心啊！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 24
周日的上午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣。
鹿容，謝然和羅依來到公園放風(fēng)箏。公園里人山人海。這時的天空中已經(jīng)飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……謝然迫不及待地說：“我們也趕緊把風(fēng)箏放上天空吧!”鹿容讓謝然把風(fēng)箏迎風(fēng)舉起，自己一手握住線軸，一手扯著風(fēng)箏線，逆風(fēng)向前跑去，謝然在后面大喊著：“加油”“加油啊”羅依也抱著蝴蝶風(fēng)箏一路跟著他小跑。鹿容邊跑邊回頭看，只見“燕子”風(fēng)箏迎風(fēng)飛向了天空。三個小伙伴臉上都露出了開心滿意的`笑容。
遠處，有一家三口也把風(fēng)箏放起來了，小男孩快樂地跑跑跳跳，他爸爸媽媽笑瞇瞇地看著他，一家三口多幸福呀!
微風(fēng)吹拂著臉，陽光明媚，一切都是那么美好。原來，快樂就是這么的簡單。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 25
春天來了，一個陽光明媚的下午。我和小強小美去公園的草地上放風(fēng)箏，草地上生長著綠油油的小草，非�？蓯�。
公園里的人可真多呀！我往遠處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏，還有的像我們幾個小伙伴一樣聚在一起。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動著它的千足，好威風(fēng)��！還有老鷹風(fēng)箏拍動著翅膀在天空飛翔。長尾巴的鯨魚風(fēng)箏，天空中成了風(fēng)箏的海洋，在藍天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些風(fēng)箏，我和小強小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，我右手拿著線團左手抓繩，飛快地向前跑，正在這時小強把風(fēng)箏向空中拋去，我迎著風(fēng)快速地跑了起來我邊跑邊想一定要成功啊，跑了一會兒，我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來，我跟著風(fēng)的`大小不停的放線收線風(fēng)箏，一點一點地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好，我看著風(fēng)箏上藍天上自由自在的飛翔，心里有說不出的快樂，過了一會小美說天色不早了，我們該回家了，我和小強一聽有些戀戀不舍，希望下次再來放風(fēng)箏。
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