一節(jié)別開生面的語(yǔ)文課

一節(jié)別開生面的語(yǔ)文課1

　　我的語(yǔ)文課老師是王老師，有一次老師讓我們表演鄉(xiāng)愁，我們充分地準(zhǔn)備了一個(gè)星期。

　　這一天終于到來(lái)了，教室后面來(lái)了很多老師，同學(xué)們可緊張了，首先是兩名同學(xué)去一起演講，可以看出來(lái)他們的臉上很緊張，但是眼神中又能看出他們表演的欲望，他們演講的是一首描繪鄉(xiāng)愁的散文詩(shī)，表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)情。接著又有三個(gè)同學(xué)去表演了,她們表演的是拉丁舞蹈,跳的可好看了。然后是小付同學(xué)的表演,她表演的節(jié)目是唱歌,歌的可好聽了，我都入迷了。

　　終于輪到我表演了，我是第四個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，我表演的.節(jié)目是通過(guò)我的繪畫憶家鄉(xiāng)。我的畫描繪的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景，給大家介紹我的家鄉(xiāng)，我的爺爺奶奶，還有我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與思念之情。剛上臺(tái)的時(shí)候我緊張了，不過(guò)我想，我要努力做好。下面我要介紹一下我的家鄉(xiāng)了，我的家鄉(xiāng)有一條小路,路上有綠油油的草和一朵朵的小花。那條路給我留下了很深的印象，我小時(shí)候經(jīng)常走那一條路,。我家的那條路是一條土路，只要一下雨，再被汽車壓過(guò)，就會(huì)留下痕跡，每想起家鄉(xiāng)，我首先想到的就是這條小路。這就是我的鄉(xiāng)思。我的表演結(jié)束了，我成功完成了任務(wù)。

　　我們可開心了，這是我上過(guò)的最好的語(yǔ)文課。

一節(jié)別開生面的語(yǔ)文課2

　　今天我們上了一節(jié)別開生面的語(yǔ)文課鼓掌，時(shí)間限制1分鐘。

　　老師先叫我們預(yù)測(cè)一下自己1分鐘能鼓幾次掌，的說(shuō)能鼓60下，有的說(shuō)能鼓80下，還有的.說(shuō)能鼓130下，我覺得我可以鼓120下，因?yàn)?分鐘有60秒，我1秒大約能拍兩下。

　　鼓掌開始了，同學(xué)們拼命地鼓起掌來(lái)。霹靂啪啦的掌聲真熱鬧。斯藝同學(xué)拍的頭發(fā)直甩，那一根根頭發(fā)快速地飛舞起來(lái)，好像在說(shuō)：加油，快點(diǎn)！拍快點(diǎn)！彥希同學(xué)干脆把手甩起來(lái)，頭也跟著左右前后晃動(dòng)，像瘋子一樣。我自己拍得手很酸，速度漸漸慢了下來(lái)，但我還是堅(jiān)持拍下去。拍著拍著，我發(fā)現(xiàn)只要兩只手離得近一點(diǎn)，就能拍的快一些，還不費(fèi)勁。老師一直在給我們加油鼓勁，同學(xué)們聽了老師的鼓勵(lì)后，拍的更起勁了，掌聲也更響亮了。

　　最后，老師說(shuō)：停！，大家立刻停了下來(lái)。同學(xué)們都累得滿頭大汗，估計(jì)下課都沒力氣去玩耍了，但大家都顯得特別興奮。有的同學(xué)說(shuō)：我拍了235下，有的說(shuō)拍了278下，而我居然拍了320下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我估計(jì)的次數(shù)，實(shí)在太驚人了！

　　這次游戲，我懂得了做事情，只要認(rèn)真、努力，做的過(guò)程講究方法，就能有更多的收獲。

一節(jié)別開生面的語(yǔ)文課3

　　語(yǔ)文課上，我們上了一堂別開生面的語(yǔ)文課——吹泡泡。只見，程雅婷，深吸一口氣，吹出來(lái)的泡泡雖然小，但是很多，泡泡們一會(huì)兒像天上掉下來(lái)的糖葫蘆，一會(huì)兒像一條小狗。

　　瞧李婧邇也開始吹泡泡了，她輕輕一吹，可是……一個(gè)泡泡都沒有！真奇怪，為什么程雅婷吹得出來(lái)，李婧邇卻吹不出來(lái)呢？我想，是因?yàn)橛貌粔蛄Π�，還是飯沒吃飽？

　　輪到曹老師了啦！曹老師第一次沒吹出一個(gè)泡泡，第二次吹出五個(gè)，第三次吹出好多好多，第四次吹出3吹哨聲，逗得我們哈哈大笑。那是為什么呢？原來(lái)老師吹泡泡的工具自帶口哨啊！曹老師的吹泡泡技術(shù)越來(lái)越厲害了！曹老師剛吹完就下課了。

　　曹老師答應(yīng)我們吃過(guò)午飯，一起下樓吹泡泡。吃過(guò)午飯，曹老師真的`帶我們下樓吹泡泡了！

　　隨著“嗒嗒嗒嗒”的聲音，我們一起下了樓，我們拿著吹泡泡的工具，沾了一點(diǎn)肥皂水，然后吹了起來(lái)。

　　開始很多人有一些害羞，怕自己吹不出泡泡來(lái)。再看看林大然一副很自信的樣子，以為自己可以吹出一堆泡泡�？墒�，他第一次吹一個(gè)泡泡都沒吹出來(lái)。我看見他有一點(diǎn)尷尬，第二次他用力一吹，一大串泡泡跑了出來(lái)！

　　突然我聽到了音樂聲，原來(lái)是孫敬栩的工具在唱“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”，真是滑稽極了！我剛吹完一個(gè)大泡泡，曹老師就說(shuō)要排隊(duì)回教室了，歡樂的時(shí)光就是那么的短暫，我們多想再玩一下啊。

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