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我的發(fā)現(xiàn)作文600字14篇[通用]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
一群群螞蟻，對我們?nèi)祟悂碚f當(dāng)然是微不足道的。但是， 在無意之中，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性 ，螞蟻是那么強(qiáng)壯有力，團(tuán)結(jié)友愛 。
一天， 我一邊吃蘋果一邊下樓玩，一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想把它撿起來扔到垃圾桶里，當(dāng)我彎下腰時(shí)的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探著碰它。我更加疑惑，這只螞蟻玩的是什么鬼把戲？它為什么碰到了蘋果皮而不吃，卻返回“家”里？我想，可能是這只螞蟻已經(jīng)吃飽了，它懶得理“上門”的食物吧！但是我馬上否定了這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)橛橙胙酆煹奈浵伓粗芯谷缓坪剖幨幾叱鲆淮箨?duì)螞蟻！ 我好奇地打量著那群從螞蟻窩進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻大軍，只見那隊(duì)螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那只神秘螞蟻的.路直奔蘋果皮而來！
當(dāng)我看見第一只螞蟻碰到蘋果皮時(shí)，后面的螞蟻便散開來，在蘋果皮周圍圍成了一圈，幾只螞蟻一齊用力，卻總也托不起這“沉重”的蘋果皮。不過，這個(gè)問題很快就得到了解決，越來越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋果皮，包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一同用力，奇跡出現(xiàn)了！這幾十只螞蟻竟然托起了蘋果皮踉踉蹌蹌地往洞穴走去！我還發(fā)現(xiàn)，螞蟻與螞蟻之間從不發(fā)生矛盾，它們十分友好，每碰到伙伴時(shí)總要相互觸碰一下觸角，好像是在互相問好。
此時(shí)，我恍然大悟。原來，第一只螞蟻發(fā)現(xiàn)蘋果皮后，并沒有自己獨(dú)吞，而是叫來螞蟻大軍一齊搬回洞穴
通過這次觀察，我覺得我們都應(yīng)像螞蟻一樣，時(shí)刻都想著集體，為集體的利益而奉獻(xiàn)！而且從螞蟻這位“老師”身上，告訴了我一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量！
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的溫柔的話語。
在我的生活中，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了，變得溫柔可親了。記得有一天，使我難忘的一天。
這天，天好像哭了，下起了大雨。我正在家里寫作業(yè)，媽媽走過來撫摸著我的頭問：“鴛鴦，今天中午想吃什么？”我知道，爸爸半年前就到外地工作了，只留了很少錢下來，我停下手中的筆，握住媽媽的手說：“媽媽，你想吃什么，咱們就吃什么吧！”說完，繼續(xù)寫作業(yè)。過了很久，媽媽回來了，褲子上濕了一片，鞋幫上盡是泥濘。她走到廚房，叮叮咚咚燒起飯來，這聲音就像優(yōu)美的旋律，我的心情隨著燒菜聲跳動。不到一會兒，媽媽菜燒完了，踏著輕盈的腳步，走進(jìn)我的房間，溫和地對我說：“累了吧，去吃飯，今天我燒的菜可好吃了。”聽了媽媽的勸說，我放下筆。跟媽媽一起走到了廚房，眼前正冒著香氣的菜，使我大吃一驚，這香噴噴的紅燒魚，又醇又香的雞湯，啊，這些菜都是很貴的，而且也是我最喜歡的，我問媽媽：“媽，這些菜錢是哪來的呀？”“孩子怎么啦！”“媽，你這些錢到底哪來的？”我有些氣憤。“媽實(shí)話告訴你，這是媽平時(shí)打工的錢�！边@時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心里，我哭著跑進(jìn)媽媽的'懷里，大喊著：“媽！”……
晚上，睡覺時(shí)，媽媽坐在我的床邊，為我搓腳，（我的腳受了傷每到夜里就痛得不能入睡）不知不覺，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，當(dāng)我半夜醒來時(shí)，媽媽還在為我搓腳，我對媽媽說：“媽，您去睡吧，我暖極了。”媽媽甜甜地對著我笑，眼里滿是幸福，她輕輕拍著我的被子，說：“好，快睡吧！”聽了媽媽的話，我漸漸睡著了。
我忽然想起曾在書上看到的一句話：“我很幸運(yùn)有愛我的母親。”——貝多芬
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
小時(shí)候，我曾經(jīng)看過蝸牛，那時(shí)，我不懂事，只想蝸牛爬過的地方為什么會留下銀線？它是害蟲還是益蟲？它的鼻子和眼睛在哪里？一連串的問號浮在我的'腦海里。
現(xiàn)在，我長大了，便想親自解開這個(gè)迷題。于是，我捉了幾只蝸牛，準(zhǔn)備了白菜葉、鏝頭、死蚊子等東西，分別把蝸牛編了號，把它們放在食物面前。也許它們都餓壞了，分別向自己愛吃的食物爬去。只是每只蝸牛都選擇了白菜葉，而對別的食物聞也不聞，不一會兒，就把白菜葉都吃光了，這樣，我初步得出結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著，我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，找出蝸牛捉到高處，等它爬的時(shí)候，去抓它的身子，可試了好幾次，都沒有成功，我有點(diǎn)泄氣了，忽然想到了老師的話：失敗乃成功之母，這次失敗了，下次一定要成功。想到這句話，我來勁了，找了一塊尖石頭把蝸牛殼給敲碎，抽出身體，用手摸了摸下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小顆粒一樣的東西，這是什么呢？經(jīng)查閱資料，我知道了顆粒狀的東西是腳，黏糊糊的東西是排泄物，原來銀線就是這個(gè)東西。
最后，我想知道它的鼻子和眼睛在哪里？我拿了一片白菜葉放在一只蝸牛面前。觀察起來。只見它先伸出一對大觸手碰了碰，又用較小的觸手碰了碰，這才吃了起來。我想：這兩對觸手分別有鼻子和眼睛的功能吧。可哪對是鼻子，哪對是眼睛，我還不清楚。我又取來白菜葉和一片樹葉，分別放在一只蝸牛面前，這次它只用小觸手碰了碰，便開始吃白菜葉了，我這才知道了大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛是害蟲，它的腳是顆粒狀的，也有眼睛和鼻子。同時(shí)，我也明白了：做事要多思考，多做一做，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
“叮咚叮咚”，上課了，老師走進(jìn)教室，拿出一個(gè)雞蛋。咦！這是要搞什么名堂？我們竊竊私語。
老師微笑地說：“今天，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——單手捏雞蛋�！薄巴�！捏雞蛋？”“我可不想捏，一不小心會濺一身的�！薄澳笏殡u蛋，小菜一碟！”同學(xué)們議論紛紛。老師開始介紹規(guī)則：“第一、雞蛋要緊貼手心，而且只能用一只手，不能用兩個(gè)手指來捏；第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅(jiān)硬的東西。誰想第一個(gè)來嘗試？”“我來！”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上，然后五指握住雞蛋便開始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同學(xué)們看著，都鼓勵我：“大膽捏下去！”我聽了，立刻有了沖動。以為稍稍用力，雞蛋就會“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一會兒之后，雞蛋并沒有什么動靜。即使使出吃奶的力氣來捏，也完好無損！我嘗試用兩只手來捏，還是沒有破！這個(gè)看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無濟(jì)于事。大家都感覺很奇怪：“這是為什么？”
我放開雞蛋，讓其他同學(xué)試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏，他的手暴起青筋，臉憋得像紅蘋果，牙齒咬得吱吱響，眼睛瞪得比雞蛋還圓，可不管他使出多大的勁，雞蛋就是堅(jiān)如磐石，他苦笑了一下只好放棄。第三個(gè)是小揚(yáng)，他也一樣，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事無補(bǔ)。
所有同學(xué)一個(gè)個(gè)地?cái)∠玛噥怼Ｎ揖推婀至�，為什么平時(shí)一敲就破的'雞蛋卻捏不破呢？我們抓住這個(gè)疑問進(jìn)行探究。老師這時(shí)才告訴我們：雞蛋殼雖然很薄，但它的形狀是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)，能使我們給它的壓力均勻地分布到各個(gè)部位，使作用在蛋殼上的力互相抵消，所以雞蛋就不會碎的。但如果我們用力戳雞蛋，就會砰的一聲碎了，這是薄殼原理。
通過這次試驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密，還得到一個(gè)啟示：只有大膽嘗試，敢于追根求源，才能學(xué)到更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
人的一生中總有一些新發(fā)現(xiàn)，而這些發(fā)現(xiàn)會讓我們明白了很多道理，而這些發(fā)現(xiàn)和道理會讓我們體驗(yàn)生活中的無窮奧妙。
我告訴你們一個(gè)秘密，這個(gè)秘密埋在我心里兩三年了，我準(zhǔn)備把這個(gè)秘密說出來和大家分享。
那一天，我在院子里玩，躺在長滿青草的草坪上，抬頭仰望著天空，看見幾朵白云在天空中飄來飄去。一陣大風(fēng)吹過，那幾朵白云變了形狀，有的.像一只頑皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小綿羊。我來到一棵大樹下乘涼，心想：這天可真熱�。字恍▲B飛到大樹的樹枝上，"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒過一會兒，陽光變得漸漸弱了，我以為是云朵把陽光遮住了，又過了一會兒，我才抬頭一看，天空陰雨密布，我沒把這事兒放在心上。一陣陣風(fēng)吹過，天漸漸地暗下來了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出門繼續(xù)玩耍時(shí)，大雨落下。我心想：要是我剛剛還在外面的話，早就成落湯雞了。我聽見外面"呼呼呼"的聲音，我趴在窗戶上，只見外面大雨漂泊，狂風(fēng)大作，還有幾個(gè)小樹都被風(fēng)吹得東倒西歪。過去了幾個(gè)小時(shí)，雨終于停了，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問題：雨是怎么形成的呢？
我連忙上網(wǎng)，查了一下，原來是因?yàn)楹蠢锏乃惶柕母邷厮舭l(fā)，變成了水分子，飄到云中，云再把水分子過濾雜質(zhì)，一粒粒水分子加在一起，變成了雨水，最后落下。
我這才恍然大悟，通過這次的發(fā)現(xiàn)，我明白了兩個(gè)道理：一、只有細(xì)心觀察身邊的事物去了解它，總會對你有幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6
生活中，人人都會有自己的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。那一次，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻也有大力量。
那天，我正悠哉游哉地煲飯，剛想把今早沒吃完的飯給倒出來，一個(gè)不小心，飯粒掉到了地上。于是我便想彎腰撿起飯粒，然后清理干凈，可還沒來得及撿，我的目光頓時(shí)被一只嬌柔瘦小的螞蟻給吸引住了，它正快步向飯粒奔來。
那只玲瓏剔透的小螞蟻正想用它細(xì)小的觸角把返利搬回家時(shí)，忽然，只見一只比小螞蟻的.身軀大好幾倍的黑螞蟻傲慢地向小螞蟻?zhàn)邅怼５秋@然，小螞蟻一點(diǎn)兒也不懼怕黑螞蟻，反而理直氣壯的豎立在黑螞蟻面前，它們倆僵持了好一會兒，黑螞蟻向小螞蟻撲了過來，像是要“開戰(zhàn)”了。兩只螞蟻全力以赴的撕打著，似乎只為了同一件事----得到飯粒。經(jīng)過“長期的世界大戰(zhàn)”后，小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡，傷痕累累，不堪重負(fù)了。小螞蟻突然臨陣脫逃，似乎要放棄，把飯粒拱手相讓。但幾分鐘后，令人意想不到的事情發(fā)生了。小螞蟻身后跟著幾只幾乎一模一樣的紅色螞蟻，但是盡管如此，黑螞蟻好像穿了一身盔甲一樣，“攻無不克，戰(zhàn)無不勝�！辈灰粫䞍海∥浵亗兊牧庖呀�(jīng)快要消耗完畢時(shí)，一只小螞蟻突然靈機(jī)一動，它傾盡它所有爬上黑螞蟻的背上，用針狠狠地刺了下去，疼得黑螞蟻滿地打滾，痛不欲生。那只小螞蟻的那個(gè)動作，使黑螞蟻的戰(zhàn)斗力直線下降，最后被這幾只小螞蟻打得狼狽不堪，遍體鱗傷。幾只小螞蟻齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黑螞蟻后，吃力地用觸角把飯粒搬回家中。
那一次，小螞蟻與黑螞蟻的“世界大戰(zhàn)”，至今難忘。那一次也使我發(fā)現(xiàn)了：即使再弱小的人也能蘊(yùn)藏著出人意料的巨大力量。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇7
大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎？接下來我想說說我在吃芒果過程中的新發(fā)現(xiàn)。
記得有一次爸爸從海南帶回來了兩盒美味多汁的水仙芒。我開心得跟爸爸來了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最愛，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來我發(fā)現(xiàn)有的芒果還沒有熟，我又想能早點(diǎn)吃，那可怎么辦呢？
我想起以前買的`香蕉沒熟，媽媽就會在袋子里面放上幾個(gè)蘋果，再把袋口扎緊，過不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應(yīng)該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天，也沒發(fā)現(xiàn)蘋果的影子。哎呀，這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無措了。爸爸媽媽不在家，我又沒有錢去買蘋果。忽然我靈機(jī)一動想到了電腦，對��！我還可以找百度查查看有沒有其他方法呢。于是我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)除了介紹用藥物外，比較天然的催熟方法有用蘋果和熟香蕉的，另外還有用大米呢。因?yàn)樗鼈兌寄茚尫懦鲆环N叫乙烯的氣體，這種氣體會催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好，然后埋進(jìn)大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床，我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開袋子，卻發(fā)現(xiàn)芒果似乎還沒有沒什么新變化。媽媽看我著急的樣子，用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說：“心急可吃不了熱豆腐喲！”我不好意思地心里嘀咕著，人家想早點(diǎn)吃嘛！就這樣過了三天后，我發(fā)現(xiàn)一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地打開大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現(xiàn)在終于能夠確信除了蘋果和大米是真的能催熟水果的呢！
吃著我親手催熟的美味芒果，我心里樂開了花。生活處處皆學(xué)問，只要我勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，敢于實(shí)踐，一定會收獲滿滿。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇8
自古以來,世間常有奇聞趣事，為人津津樂道，只用眼是不行的，還要用心去體會，才能發(fā)現(xiàn)。
這一周依然和平常一樣，我支持這個(gè)看法；這一周和上周不同，我也支持這個(gè)看法；說和平常一樣只是某些方面，但是某些方面又有一點(diǎn)不同。
就在這個(gè)周五，我在學(xué)校已經(jīng)做完了大部分作業(yè)，于是心情倍好。心想：到家后先玩一會手機(jī)，然后在寫作業(yè)。就這樣抱著這個(gè)想法從校車上下來回家，打開家門，我就迫不及待得去拿手機(jī)，但可怕的事發(fā)生了！我的手機(jī)人間蒸發(fā)了，我趕緊在房間里四處尋找，唉。，它已經(jīng)棄我而去了嗎？后來我猛然想到會不會是媽媽把它藏起來了，畢竟這種事她可沒少干，無奈我只好去寫作業(yè)，等媽媽回來后在索要手機(jī)。
人都會餓，我是一個(gè)吃貨，午餐又只吃那么點(diǎn)，回來后當(dāng)然要進(jìn)行食物補(bǔ)充，于是就自己搞一點(diǎn)吃的，其實(shí)我不知道，我在做東西時(shí)手機(jī)離我就只有20厘米。我錯過了那個(gè)機(jī)會，等媽媽回來后，我就立刻開始行動，上前索要，她答應(yīng)給我，然后從電餅盤里把它拿了出來。What?我一直以為它被放在媽媽自己的房間里，可沒想到她蒙了我五天！我實(shí)在佩服她藏的地方，我能保證，這是有史以來第一次。
其實(shí)這個(gè)手機(jī)根本沒必要藏，因?yàn)樗碗娔X一樣中了老爸那無招可破的妖術(shù)：只能在每晚的七點(diǎn)到次日八點(diǎn)半之間上網(wǎng)。但媽媽心里放不下，因?yàn)槲覍Ｆ蒲g(shù)，這個(gè)連我都破不了，她又藏起來，可謂雙重保障。我最終還是沒有理解他們，還在好奇藏起來干嘛？但沒有去反駁,因?yàn)槟鞘且饬x全無的。畢竟他們給了我時(shí)間去玩手機(jī)，比之前松多了，以前可是摸都不讓摸一下。
我已經(jīng)知道他們的.良苦用心，應(yīng)該不負(fù)期望，所以我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母在做某些本不想讓你知道的事時(shí)，請尊重他們。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇9
國粹，是中國文化的精華。它包含著中華上下五千年中國人民的智慧結(jié)晶，也包含著中華民族千百年來，為人處事的一種心態(tài)。
比如，書法國畫。紙墨的香氣中，透著一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅(jiān)決，又因?yàn)槁秩鹃_的墨跡，而在眉宇間透出了一份淡然，從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中，身心卻被字體中的安詳，悄悄的隔離出凡塵俗世中。
亦如古箏。伯牙的《高山流水》，確實(shí)把古箏的特點(diǎn)完美的顯現(xiàn)出來了：幽靜中，透出豪邁。叮咚的`山泉到氣勢磅礴的高山，一音，一弦中，恍然間，四周只剩下悠揚(yáng)的樂聲。靜，卻聲聲扣心弦。拋開所有雜念。正如王維那首“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯�！彼f。傳統(tǒng)音樂的神奇。有聲，卻可以感受到靜，寂靜。
如同圍棋。“啪”的一聲，決定一盤棋子的命運(yùn)。有力而堅(jiān)決，沒有猶豫。黑白相繞的棋子邊上，或許飄著一縷若有似無的茶香；或許一邊還有一位觀棋不語的真君子，時(shí)而露出贊許的目光，時(shí)而輕嘆一口氣；或許下棋的兩人實(shí)力懸殊，但贏得一方還是微笑的說“承讓�！敝t虛，不猶豫，這就是中華五千年文化沉積下來的一種心態(tài)，甚至可以在一盤棋上，不經(jīng)意間，顯露出來。
自然，還有很多很多
興許我并不多么了解它們，興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)涵，它們的共同點(diǎn)，作為中國人的共通點(diǎn)——從容。凝神觀看，感受，不僅是外表，眼神中透出的從容。還有與事物，藝術(shù)“結(jié)”為一體，“融”為一體時(shí)的從容。或許它太抽象，你還無法了解。但只要靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)——中華民族的精華，盡在其中！
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇10
今天爸爸決定帶我去廣東省汕頭市的海邊玩，讓我和弟弟親近大自然。“嘩啦，嘩啦”，隨著一潮潮海水向我們涌來，我們一直“勇敢”地向前進(jìn)，好像兩名戰(zhàn)士。
“啊，救命啊！救命！”我喊著，弟弟和爸爸連忙過來查看。原來，是一只調(diào)皮的小螃蟹在我腳指頭上作怪，讓我大驚失色�？粗职质掷锏哪侵惑π窂堁牢枳Φ年栕�。我忽然想：為什么螃蟹走路時(shí)，都是“橫行霸道”的呢？我心中充滿了疑問。
回到家，我把剛才在我腳指頭上作怪的螃蟹拿出來，爸爸先將它煮熟了，我把它拿起，沒有急著吃，只是動了動它的大夾子，又動了動它的大腿，咦！奇怪了，怎么只能左右活動，而不能上下活動呢？
我?guī)е鴿M腦子的問號，去找爸爸，問道：“螃蟹的腿、夾子的結(jié)構(gòu)及作用是什么？”
爸爸一本正經(jīng)地說：“螃蟹的頭部和胸部在外表無法區(qū)分，因此只能叫頭胸部。螃蟹的十只腳在身體的兩側(cè)，第一對是螯足，既是一個(gè)掘洞工具，又是一個(gè)自我保護(hù)的武器。余下的作為步行的四對足，每只腳有七個(gè)關(guān)節(jié)，只能上下活動�！�。
聽了爸爸的講解，我突然茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。
我仔細(xì)地端詳了它每一根足，還有胸、頭部，再回想起它爬行的'樣子，我興奮地對爸爸說：“我知道了，剛才我發(fā)現(xiàn)它的頭部比胸部略寬了一些，因而爬行時(shí)只能一側(cè)步足彎曲，用指頭抓住地面另一側(cè)步足向外伸展。當(dāng)指尖夠到遠(yuǎn)處的地面時(shí)，便開始收縮，而原先彎曲的一側(cè)步足馬上伸直了，把身體推向相反的一側(cè)，于是，螃蟹就只可以橫行走路了�！�
沒想到，一只小小的螃蟹，就會有這么多的發(fā)現(xiàn)�？磥�，在日常生活中，我們要學(xué)會做一個(gè)善于觀察的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇11
我想大家都知道螢火蟲吧，在黑漆漆的夜晚里閃閃發(fā)光。但是，螢火蟲是如何發(fā)光的呢？讓你和我一起去尋找答案吧！
一天，在我老家南陽。晚上的時(shí)候，我正在和爸爸一起玩跳繩，突然發(fā)現(xiàn)天空中有一顆顆閃閃發(fā)光的小圓點(diǎn)，這些小圓點(diǎn)可把我嚇了一跳，“��！”的一聲，我躲到爸爸身后，我說：“你看天上是什么東西？”爸爸看了看天空說：“那不是螢火蟲嗎？看把你嚇的！”我一聽是螢火蟲便松了一口氣，但是螢火蟲是如何在夜晚中發(fā)光的呢？這個(gè)問題一下子勾住了我的好奇心。一天晚上，我捉了幾只螢火蟲放在一個(gè)瓶子里，到第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)螢火蟲的光沒有了！可是一到夜晚，螢火蟲又亮了起來，這一點(diǎn)讓我百思不得其解。正在我苦惱的'時(shí)候，我突然想起了百科全書，我便趕快拿出手機(jī)查找起來，不一會我便找到了，上面說：“螢火蟲表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有熒光素和熒光酶兩種成分，熒光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合，有氧氣時(shí)，受到螢火酶的催化作用，就會產(chǎn)生光。”現(xiàn)在我們知道了螢火蟲是如何發(fā)光的，那螢火蟲雌性和雄性發(fā)出的光有區(qū)別嗎？我又查找起來，百科全書上面說：“雌螢的發(fā)光器生在腹部的最后三節(jié)，前兩節(jié)在腹部構(gòu)成闊帶形，第三節(jié)的發(fā)光部分比較小。雄螢只有尾部末節(jié)兩個(gè)小點(diǎn)�！蹦俏灮鹣x為什么白天沒光，夜晚有光呢？原來螢火蟲在天黑時(shí)才開始發(fā)光，因?yàn)槌赡甑奈灮鹣x平均只有5天的生命，進(jìn)食成長都變的次要，在日落后一小時(shí)螢火蟲非�；钴S，爭取時(shí)間互相追求。
大千世界真是無所不有，我們要用一雙會觀察的眼睛，來探索這個(gè)奇妙的世界。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇12
弟弟一向都很調(diào)皮，很不懂事，在學(xué)校里，弟弟是個(gè)乖孩子，老師很喜歡他，可回到家里，卻變得截然不同。他任性極了，決定了的事，就一定要做到，爸爸、媽媽一向都由著他，于是他就變得越來越任性，從來都不體會別人的辛苦。
可是，近來幾天里，我發(fā)現(xiàn)弟弟變了許多，他變得懂事了。這還的從上幾個(gè)星期說起呢！
那天早上，天氣驟然變冷，我躺在床上不想起來。當(dāng)我睜開眼的時(shí)候，眼前的事情讓我大吃一驚，弟弟正坐在書桌臺前寫字。��！弟弟從來都不主動起床，今天怎么會這樣呢？我便馬上起來寫作業(yè)。媽媽也不知為什么，頭突然很暈，很想睡覺。我勸她回房休息一下，可媽媽說還沒有搞衛(wèi)生，菜也沒有洗，就說什么也不肯回房間睡覺。這時(shí)，弟弟突然從房間里跑出來，把媽媽扶進(jìn)房里，信心十足地對我說：“媽媽，今天的家務(wù)活，就讓我和姐姐做吧，我們一定會把家務(wù)活都干好的，你就放心吧！”媽媽知道弟弟一向都不喜歡干家務(wù)活的，可今天，他卻那么積極，媽媽半信半疑地回房間休息了。
我笑著對他說：“弟弟，你那么大口氣，要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧？這樣吧，你自己一個(gè)人做，有什么需要的時(shí)候就來叫我好了，怎么樣？”弟弟知道我在試探他，于是就故意拉長聲音，說：“包就包羅，沒什么大不了的.！”說完，就二話不說地干了起來，他干了整整一個(gè)上午，才把衛(wèi)生工作全都做完，累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我故意逗他：“怎么樣？知道干活的辛苦了吧，媽媽天天都那么辛苦，叫你幫一下，你都不肯，哼！”弟弟被我這樣一說：“臉立刻紅了起來。
經(jīng)過這件事，弟弟就開始變得懂事了。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇13
生活處處有學(xué)問，只要我們平時(shí)多觀察，多思考，多動手，就會有所發(fā)現(xiàn)。
星期六午飯后，我正坐在沙發(fā)上專心致志地看小說。爸爸走過來，拍拍我的肩膀，一臉壞笑地對我說：“乖女兒，去幫爸爸把煙灰缸洗一洗�！薄拔艺吹闷饎拍兀约喝�！”我極不情愿地回答�！吧賳�，快去快去，爸爸叫你做點(diǎn)事也不行？”爸爸不耐煩地說。我只好戀戀不舍地放下書，站起來，就看到了煙灰缸里全是水，水里浸著幾個(gè)發(fā)胖的煙蒂，發(fā)出陣陣刺鼻的煙味，真臟��！我一手捏住鼻子，一手拿著煙灰缸，來到陽臺，不以為然地把水倒在一盆長有蚜蟲的花上，我想那盆花不久就要被蚜蟲咬死，說再見了。
過了兩天，我去澆花時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)那盆花仍然開得很燦爛，就像小朋友的`笑臉。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)昨天還張牙虎爪的蚜蟲們都靜靜地躺在盆底，一動不動，是不是死了？我找來棍子挑了挑蚜蟲，它們還是不動，我在仔細(xì)看看，知道它們已經(jīng)死亡了。我迷惑不解地想：問什么花兒那么燦爛，而蚜蟲就會死？難道是昨天我倒的那些水起的作用？
為了證明這個(gè)想法，我今天主動去幫爸爸洗煙灰缸，把水倒進(jìn)另一盆長有蚜蟲的花里。然后我目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來。起初，蚜蟲沒什么反應(yīng)，可過了一會兒，蚜蟲們開始煩躁不安地到處爬來爬去，過了幾個(gè)小時(shí)，它們就都永久性地睡著了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)煙蒂泡出來的水是治蚜蟲的“良藥”，我高興地手舞足蹈，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴爸爸。同時(shí)也明白，生活到處有學(xué)問，只要用心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇14
童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛！其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個(gè)多云的日子，我和伙伴們一同去廣場玩，我們玩得沒了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來回走動，好像是在搬東西，準(zhǔn)備搬家。我索性收回了手，認(rèn)認(rèn)真真地觀察了起來，可是過了好長時(shí)間，“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲�，我有點(diǎn)耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進(jìn)螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的.物品全部搬走。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí)，偉大的“螞蟻王后”也出來了，原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀！
看到這種場景，一個(gè)深奧的問題圍繞著我的腦子不停的轉(zhuǎn)，就像地球繞著太陽轉(zhuǎn)似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問題，這個(gè)問題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著這個(gè)問題我去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“你既然提出了問題，就因該自己去尋找問題的答案�！甭犃藡寢尩脑挘揖团艿轿业呐P室去看《十萬個(gè)為什么》，翻開我的書，仔細(xì)的找。真是“功夫不負(fù)有心人”，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫瘢讯囱▋?nèi)的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來，它們的洞穴就不會損壞。
看完這些資料，我高興地說：“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’，今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
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