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班干部競選稿

時間:2024-03-02 21:55:45 好文 我要投稿
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班干部競選稿(精選6篇)

  在不斷進步的社會中,需要使用競選稿的情境愈發(fā)增多,競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內(nèi)容、限定競選演講的速度的作用。那么一般競選稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的班干部競選稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班干部競選稿(精選6篇)

  班干部競選稿1

尊敬的朱老師,親愛的七二班全體同學(xué)門:

  你們好!

  今天,我們又開始了新的學(xué)習(xí)征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講。

  我們知道,xx一中xx區(qū)實驗學(xué)校是第一年辦學(xué),我們更是第一批學(xué)員,在學(xué)校和人才競爭都十分激烈的今天,我們應(yīng)該有什么樣的目標?我們應(yīng)該怎么做?我認為,目標只有一個——創(chuàng)辦名副其實的名牌學(xué)校!

  我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!要達到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養(yǎng)!需要學(xué)校的開拓創(chuàng)新!更需要我們每個學(xué)生的.堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現(xiàn)在做起,為七。二班爭光,為我們學(xué)校爭光!也讓我們在這里快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長!是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優(yōu)勢!在學(xué)習(xí)方面,我一直成績優(yōu)異,連年被鄭大一附小評為三好學(xué)生,而且各科發(fā)展全面。在組織方面,多年擔(dān)任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經(jīng)驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優(yōu)勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學(xué)各年級的作文集,這是我在《大河報》發(fā)表的文章!

  更重要的是,我對老師,對同學(xué)擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學(xué)們成功的喜悅;關(guān)心別人,幫助別人,分擔(dān)同學(xué)遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的愿望!一個人的進步和成功不算什么,全班的進步和成功才更偉大!大家說,對不對?

  朱老師,同學(xué)們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學(xué)校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發(fā)揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學(xué)的知心人。勤于溝通協(xié)調(diào),合理計劃安排,做大家的好朋友。

  請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務(wù),全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!

  班干部競選稿2

尊敬的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。(自己在初中高中在班級擔(dān)任過的職務(wù))以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了信心,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心,同時也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意做這座橋梁,并相信自己能做好這座橋梁。

  我與大家一樣在這班上,只是普通的一員,所以我的'競選口號是:從平凡中走來,向不平凡走去,當(dāng)一名平民班長。假如我能擔(dān)任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

  假如我能擔(dān)任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等來增強同學(xué)們的集體觀念。形成拼搏進取,互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學(xué)的文化營養(yǎng),滋潤我們的心田,提升個人修養(yǎng),朔造完美品格,使我們班成為有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、做標桿的優(yōu)秀團隊。

  假如我能擔(dān)任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學(xué)習(xí)的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學(xué),承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍,互相幫助、取長補短,讓我們順利完成學(xué)業(yè),儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,以更好地建設(shè)祖國,服務(wù)社會。

  著名作家羅曼〃羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我相信我可以幫助大家,我相信我可以做好班長,那么大家信我嗎?

  馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會,也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,成就夢想,鑄就輝煌!

  班干部競選稿3

尊敬的殷老師:

  您好!我是李紫薔,我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。

  我競選班長的理由有以下兩點:

  第一,我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。

  第二,我在小學(xué)4-6年級期間擔(dān)任大隊委,其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)。“責(zé)任心強,認真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。

  下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:

  第一,作為大隊委,協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報,廣播活動,升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議,并分配大隊委員的工作任務(wù),積極檢查執(zhí)行情況;負責(zé)總結(jié)大隊的`工作執(zhí)行情況,并記錄在日志上;

  第二,作為班主任的小幫手,4年級開始早去學(xué)校10-20分鐘,在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級成績;幫著老師改判作業(yè),統(tǒng)計分數(shù),使用家;悠脚_通知家長;班級同學(xué)有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一,還經(jīng)常應(yīng)用在大隊工作中;團隊意識強,經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配,完成小組任務(wù),并獲第一;

  第三,4年級進入國旗班,當(dāng)過升旗手,領(lǐng)操員,獨立能力強,善于思考,善于溝通,責(zé)任心強,比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級,同學(xué),學(xué)校所做的一點點細節(jié)上。

  我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長,我也一定會支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強,有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認可。

  班干部競選稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是葉xx,今天能站在這里參加競選班長,本人是非常自豪高興得。

  我以前性格內(nèi)向,不喜歡與人攀談,向來就是獨來獨往。特別是上課的時候,不愿意舉手,害怕回答錯了,被同學(xué)們嘲笑。

  但是我現(xiàn)在變了,我想經(jīng)過這次競選班長的鍛煉,把自己變成積極樂觀,活潑開朗的孩子。請大家給我這個機會。這是主要原因,還有一個原因,拿破侖將軍說過的,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,學(xué)生也是這樣的,不想當(dāng)官的學(xué)生不是好學(xué)生。

  假如我當(dāng)了班長,我會是同學(xué)和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學(xué)生說的,我會代替他說,同學(xué)不敢跟老師說的,我會帶他轉(zhuǎn)告老師,這樣,也不用藏著掖著了。

  假如我當(dāng)了班長,我會跟其他班干部團結(jié)一致,同心協(xié)力地搞好班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績等等,還會維護班級的榮譽等等。同時會組織成績好的同學(xué)去幫助那些成績稍欠理想的`同學(xué)。畢竟學(xué)習(xí)成績才是我們學(xué)生的首要重大任務(wù)。

  假如我落選了,說明我還有很多的不足,我將會自我不斷改正、爭取進步,決不氣餒,下屆再爭。

  最后,我還是真誠地希望大家能夠選我當(dāng)班長,讓我能擁有這個鍛煉的機會,做同學(xué)們忠誠的“仆人”。

  謝謝大家!

  班干部競選稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,我演講的題目是“當(dāng)老師的小助手為同學(xué)服務(wù)”。

  今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任班長這個職務(wù)。我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模。我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善于團結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。我的.優(yōu)勢是:辦事認真、負責(zé),老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。

  我競選的是班長!盎疖嚳,車頭帶。身先士卒兵不敗要讓同學(xué)做的好。事事處處做表率!”

  我喜歡做老師的小助手,如果我做了班長,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真的協(xié)助老師管理班級、努力為大家創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)氛圍。我的目標是:讓我們班成為全學(xué)年的模范班!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!

  班干部競選稿6

敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責(zé)任心。

  如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

  假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結(jié)精神,還可以增強同學(xué)之間的`友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?

  謝謝!

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