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小學(xué)生打架[通用]
小學(xué)生打架1
尊敬的老師:
您好!
我寫了這份檢討書,帶著悲傷和內(nèi)疚的表白,告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了,作為學(xué)校的學(xué)生,打架是不對的。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任讓學(xué)生看起來,團(tuán)結(jié)和友誼。沖動無法解決任何問題。相反,它會弄巧成拙,破壞學(xué)生之間的關(guān)系,失去教師的信任。我對我的做法感到尷尬。在這里,寫這份檢討書來表示懺悔。
事情是這樣發(fā)生的。雖然事故的起因不是我的,但我也打人是我的錯。不管發(fā)生什么事,如果你平靜而清晰地說話,你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),知道如何在生活中成為一個堅強(qiáng)的人。
我應(yīng)該冷靜地面對事情。戰(zhàn)斗可以節(jié)省動力,但不能解決問題。打架不僅是對自己的恥辱,也是對學(xué)校、老師、班級和家長的一種玷污。學(xué)生應(yīng)該有學(xué)生的責(zé)任。碰撞后,我與他身體相撞。這種社會習(xí)慣和缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。
自我反省后,我決定采取以下個人糾正措施:
1、根據(jù)上交要求,對自己的思想錯誤內(nèi)容進(jìn)行深刻的回顧,深入挖掘和細(xì)致整理的'根本原因,并找出其可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
2、思想意識不夠高,不能重視重要的事情。即使有一項諒解,也沒有在行動領(lǐng)域真正付諸實施。
3、尊重老師,隨時隨地與老師交談。
4、提高認(rèn)識,抓緊落實,大力開展批評和自我批評。
5、為改變感到羞愧,為死去的人做補(bǔ)償,難以實現(xiàn)。我要把這場斗爭當(dāng)作一面鏡子,不斷檢討自己,批判自己,教育自己,自覺接受監(jiān)督。通過這次事件,我想提高我的意識和加強(qiáng)我的責(zé)任措施。我有決心和信心學(xué)好!現(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤,我打算改正我的壞習(xí)慣并調(diào)整我的態(tài)度。
我向?qū)W校保證,我再也不會如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時間向?qū)W校老師匯報,我們將不會私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理!
此致
敬禮
檢討人:
年月日
小學(xué)生打架2
尊敬的班主任老師:
您好!
對不起,我今天跟同學(xué)打架了,您就不要再批評我了,我已經(jīng)知道錯了,我是一開始沒想那么多,我要是知道打一次架自己受痛也就算了,現(xiàn)在不僅要被您批評,等我放學(xué)回到家還得接受我父母的打罵。早知道我才不會跟同學(xué)打起來呢,這次的事情,雖然不是我先挑釁的,但是的確是我先動的手,并且把那個同學(xué)打成那個樣子,我現(xiàn)在也是著實的后悔,老師,對不起,我下次再也不敢了。
在這所小學(xué)讀了四年的書了,經(jīng)過兩次分班考試,我都是留在您的手里,這不得不說是緣分了,正因為如此,我是什么秉性您應(yīng)該非常的了解,我從來都不是那種喜歡惹麻煩的學(xué)生,雖然我的學(xué)習(xí)成績并不拔尖,一直都是處于中上游的水準(zhǔn),但是我聽話懂事啊,一直都非常的遵守校紀(jì)校規(guī),這次我是真的忍不住了,我沒有控制好自己的情緒,讓自己憤怒的情趣驅(qū)使著自己的行動,直接就上手打人了,我只是想讓他住嘴,但是我選擇錯了方式,對不起,這是我第一次給你惹麻煩,卻直接是打架這么嚴(yán)重的.行為,我知道錯了。
事情的發(fā)生經(jīng)過是這樣的,今天第二節(jié)課下課的時候,我本來是在認(rèn)真的寫老師給我們布置的作業(yè),后來就有兩個同學(xué)在教室內(nèi)打鬧,跑著跑著就不小心推了我手一下,導(dǎo)致我的作業(yè)本上被我自己劃上了長長的一筆,您要是不信,您可以現(xiàn)在去的課桌上看。但是他好像并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對,絲毫沒有跟我道歉的道理,本來打斷我做作業(yè)的思路就是非常讓我不開心的一件事,我也就忍了,后來他又因為跑的太快還是怎么樣,直接把我桌子弄倒了,您知道他對我說什么嗎?罵了我一句,還說我桌子為什么那么出來,是不是想摔死他。我一看到他做錯事還這么咄咄逼人的樣子,我一下子就忍不住了,他剛站起來,我又把他打趴下了……
因為我們打的很兇,沒有一個同學(xué)敢上來拉架,后來您被同學(xué)們通知了,才得知此事,直接把我兩個人頭敲了一下,我看到您一下子就跟焉了的花似的,一下子就知道自己做了錯事,完全不知所措了,您給我的懲罰我會嚴(yán)格的去實行的,別人說什么我不管,反正您一直都是我最尊敬的老師,您說的話我言聽計從, 這次給您帶來的煩心事,我別提有多愧疚了。老師,希望您千萬不要因此對我有什么不好的印象,我想一直都做您的好學(xué)生,我以后絕對不會再打架了,以后就算遇到矛盾,我也會第一時間找您解決。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架3
尊敬的老師:
您好!
我是六年級一班的xxx,對于我這次犯下的錯誤首先向您說聲抱歉。作為一名六年級即將升初中的學(xué)生,我應(yīng)該開始懂事了的,不應(yīng)該再犯這樣的錯誤,但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。違反了學(xué)校的規(guī)章制度,更違反了中小學(xué)生守則,作為一名小學(xué)生打架不是我應(yīng)該做出的的事情,我應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的期望。在事后我也感到了深深的后悔,如果真發(fā)生了什么意外我該怎么辦,我現(xiàn)在還才六年級,我承擔(dān)不了自己犯下的錯誤的責(zé)任。我還小,我應(yīng)該做的是好好的'學(xué)習(xí),而不是讓哪一時的怒氣掌控自己的理智,做出這種錯誤行為。但這次幸運(yùn)的是,對方都沒有出現(xiàn)什么大問題,否則我就不止是寫檢討書那么簡單的了。
當(dāng)時午休和班上同學(xué)約好去打乒乓球,于是一下課我們就朝著乒乓球臺跑去。因為乒乓球臺,基本都是一下課就滿了,一定要快才能占的到臺子。而我們班上好多人都喜歡打,所以大家都是喜歡先去打會乒乓球再去吃飯。到了之后我們果然是最先到的,我們選了一個臺子便打了起來。我們打著打著就來了另外一伙人,領(lǐng)頭的一個說要和我們一起玩打雙打。其實他說是這么說,但等到打起來的時候他就會慢慢的擠你把你擠出臺子去,就是為了來臺子。因為這種事情在學(xué)校發(fā)生的很多,但我從來沒讓過。他沒等我說話,就和他的同學(xué)打起來,我說了一句,他不理我,我很生氣,但想了一下畢竟是學(xué)校,于是我就忍了,便和我同學(xué)打起來。但等我打算接球的時候,他過來一拍把我們的球打飛,那一瞬間我真的很生氣,問他想要干嘛,他就一副笑臉的樣子說不小心打飛的。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了,喊了一個同學(xué)去買球,我們幾個也在這個臺子上沒走。然后他們就接著打起來了,我越想越氣,趁他準(zhǔn)備接球的時候把球也打飛了。他倒是一下也生氣了,然后我們便打起來了,我真的難以理解怎么會有這么不講理的人,所以下手很重,沒有保留。
這次的事情也讓我感到后怕,在事后我也總結(jié)了一番,首先我不該為了面子而做出種事情,本來我不一定會丟面子,但做出這種事情之后那倒是真的沒面子。其次我不應(yīng)該讓怒火沖昏我的大腦,我應(yīng)該保持足夠的清醒,這樣才能做出理智的決定。最后希望老師您能夠原諒我這次的錯誤,我可以向你保證絕對不會有下次的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架4
尊敬的老師:
您好!我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的`飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架5
尊敬的唐老師:
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。
那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺翊宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的.事情,就不會讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。 唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天上午課間體息時,我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的`后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架7
尊敬的老師:
您好!
我真的是犯了一個大錯,我還那么小,我就在學(xué)校里面那么沖動,和同學(xué)發(fā)生沖突就打架,我這樣的行為是特別的幼稚,也特別要接受批評的,現(xiàn)在我也知道錯誤了,我要好好的反省下我這次沖動的行為,并為我打架的行為去負(fù)責(zé)。
同學(xué)之間發(fā)生摩擦是在所難免的,畢竟每個人的想法都是不一樣的嘛,而且大家雖然都是一個班級的`,但是有玩的好的,也有不怎么在一起玩的,我和同學(xué)就是沒怎么在一起玩的,結(jié)果我們就因為一個小事情的分歧而最后誰也不服誰,推推搓搓間就打了起來,我也是先動手的,所以我的責(zé)任是更大一些,同學(xué)們在旁邊也是有勸我們別動手,別生氣,但是我就是沒忍住我的暴脾氣,更是沒考慮過打架后的一些后果。
我們在學(xué)校里面,其實應(yīng)該是要好好的相處的,畢竟大家分到一個班級也是一種緣分,以后也還是會一起活動,一起為了班級去做一些事情的,但是我這樣一打架,就破壞了班級的團(tuán)結(jié),也讓其他的同學(xué)覺得我這個人的脾氣太臭了,根本不能很好的相處,其實我還是很友好的一個人,只是這次不知道怎么回事,就脾氣上來了,沒管住我自己,也可能是平時的時候太自我了,覺得別人不聽我的,就是不對的,老師,我也知道我這樣太自私了,現(xiàn)在我也明白不能這樣,每個人的意見都要去尊重,講不通,那就多理解對方,而不是想著要別人強(qiáng)迫接受你的觀點(diǎn),甚至暴力解決。
這次打架行為的產(chǎn)生也讓我意識到我自身是有很多地方需要去改進(jìn)的,像我的脾氣,我平時和同學(xué)相處的方式都是需要去改進(jìn)的,同時我也要多花些時間在學(xué)習(xí)上面,如果我的心思都是在學(xué)習(xí)上面的話,那么我完全不會想著和同學(xué)起沖突,甚至不會聊這種話題。而是和同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)方面的東西了,更是不會上升到要靠暴力解決問題的階段。
老師,我已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的錯誤了,今后我不會再和同學(xué)去打架了,這次我也要和同學(xué)好好的道歉,在以后要友好的去相處,即使大家的意見是不一致的,也沒必要強(qiáng)迫別人和我一樣,大家溝通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在學(xué)習(xí)上面,而不是放在這些對我自己沒好處的方面。老師也請您以后監(jiān)督我,我真的會把自己的脾氣改好,不再犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架8
尊敬的老師:
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:"我要快點(diǎn)走,要不讓張誠他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的`話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會負(fù)責(zé)的,我會補(bǔ)上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生打架9
尊敬的老師:
您好!
我要跟您坦白,我就是因為什么原因在課堂上跟xx打起來的。雖然今天在上課的時候打架,我犯了錯,但我始終覺得我不是主要錯誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會不服氣。那老師,我現(xiàn)在來給您講一下事情的起因吧:
今天上午第四節(jié)課上書法課的時候,老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后,就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習(xí)了,寫了一個謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開始在那嘲笑我,說“xx,你的字好丑啊”,“你不會是個傻子吧,這個字又不難,這都不會寫”,“xx是個傻子”,一遍罵我的同時,還不停的跟坐在周圍的幾個同學(xué)講,弄得都在那笑我。更過分的來了,他還從我手里要搶走寫字的那張紙,給別人看。我當(dāng)然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時候,我就生氣了,但是因為練字的作業(yè)沒寫完一會就要交了,所以沒理他,現(xiàn)在還要來搶,我就徹底忍不住了,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺的罵的聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽到了,可能老師都聽到了,他就覺得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說“你有種再說一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結(jié)果,我火氣瞬間就上來了,就跟他打起來了,發(fā)生的太快,大家都沒反應(yīng)過來,當(dāng)時桌子都被弄翻了,后面就是書法課老師拉架,后面的事您就都了,我就不說了。
老師,我知道,在課堂上大家對的,既不尊重課堂,有沒有把老師的面子放在心里……當(dāng)然,在任何地方大家都是不對的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯,我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省,這段時間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯吧。還有,我還要向書法老師道歉,我沒有尊重老師,我對不起他。
但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的`起因經(jīng)過,明明是xx他先惹得我,我是受不了才動手的,所以要處罰的話,他的處罰必須比我重,不然我是不會接受對我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。
以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實的份上,能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架10
這次我沒有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為,我先給您在這里道個歉。我想您知道這個消息肯定又心痛又難過,我再事情發(fā)生之后也感到無比的后悔,我為什么會做出這事情呢。不單單是辜負(fù)了您的信任,更是讓那位我朝夕相處的受到了來自我的傷害。這樣的話,以后班上的同學(xué)們會怎么看我呢,肯定覺得我是一個暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī),也把中小學(xué)生手冊上的制度給拋之腦后了,現(xiàn)在會想一下,真的是感到無比的后悔。如果能夠重來一次的.話,我一定會先讓冷靜下來,做出理智的思考,選出一個正確的解決方案,而像這次一樣使用暴力來解決問題。
當(dāng)時我們正吃完中飯,在教室里面休息,然后同學(xué)們都在各做各得?赡苁谴蠹叶歼比較小,精力比較旺盛,所以都很愛動,大家都在教室里嘰嘰喳喳的,要不就是兩三個男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會像一樣幼稚,而是上午上課有些累了,就趴著休息一會。因為我們的午休時間挺長的,慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了,便趴在桌子上休息了起來。我也是因為周圍太吵鬧的原因雖然有些困,但是也一直沒有睡著,所以慢慢的安靜下來之后我也就睡著了。
我正夢見我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺自己被人推了一下,醒了過來。等我醒過來之后發(fā)現(xiàn),推我的不是別人,正是班上;兩個最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生,而他們也不是故意推的我咯嗎,只不過是因為快上課了所以這兩位同學(xué)又活躍起來了,所以打鬧的時候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人,看了他們一眼就原諒了他們,自己又接著趴下去了。結(jié)果沒有會我又趕緊被撞了,我有點(diǎn)不開心了,抬頭告訴了他們,事不過三,下次注意點(diǎn)。結(jié)果他們聽我這么一說反而是不高興了起來,現(xiàn)在我想懂了,畢竟還是孩子,比較愛面子,而我當(dāng)著這么多人說,他們當(dāng)然覺得自己沒面子了。后面在他的激進(jìn)言語下,我和他們發(fā)生了身體沖突。
我在事后總結(jié)了一下自己的錯誤,最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到,也許第二次我換種說嘛,不要那么激進(jìn)也許就不會有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會好好的思考,理智的做出決定,希望老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架11
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架錯誤的認(rèn)識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會,在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架12
尊敬的老師:
您好!
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為xxx和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了xxx,xxx就生氣了,xxx就使勁真打,之后xxx就來幫忙,xxx就來幫xxx,之后我得罪了xxx,是因為我不小心碰著xxx了,xxx就激了他也來幫助xxx,xxx看見我被人打,他也去幫我打,xxx上去看見我們在打架他就說:“我要快點(diǎn)走,要不讓xx他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的.更猛烈了。老師叫xxx把我們叫上來,把我們給帶上樓了,xxx跑了,xxx也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真后悔。
我跟xxx約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟xxx打架就好了,xxx要是激了的話我就跟xxx好好說,xxx也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟xxx打,玩一點(diǎn)兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會負(fù)責(zé)的,我會補(bǔ)上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望同學(xué)能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架13
尊敬的唐老師:
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。
那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的`事情又發(fā)生了…… 我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺翊宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。 唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:XXX
年 月 日
小學(xué)生打架14
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。 今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!
學(xué)生:
年 月 日
小學(xué)生打架15
老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的'事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。
打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。
以后我一定洗心革面,不在這么沖動,以理服人。
不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機(jī)會,讓我從這件打架事件中得到。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日