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放風(fēng)箏看圖寫話

時(shí)間:2024-03-03 16:16:42 好文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫話(15篇)

放風(fēng)箏看圖寫話1

  一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的星期天上午,小明和小軍約好去荔香公園放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖寫話(15篇)

  小明和小軍高高興興的跑到了綠油油的草坪,他們看到了已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了,有爺爺、有叔叔阿姨、有小朋友,還有小姐姐小哥哥。小明和小軍看了下天空,天空中有五顏六色的風(fēng)箏,有龍形狀的風(fēng)箏;有老鷹形狀的風(fēng)箏;還有金魚形狀的……飛的像真的.一樣,自由自在的飛著。

  他們急急忙忙的拿出燕子形狀的風(fēng)箏,小明拿著線,小軍拿著風(fēng)箏,相互配合很快就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。公園里充滿了歡聲笑語……

  最后,他們想起了一首古文“青草地放風(fēng)箏,汝前線,吾后行!边呉髡b,邊跑著,那歡快的聲音在公園里飄蕩著……

放風(fēng)箏看圖寫話2

  那天是星期日,我約幾個(gè)同學(xué)來到荔香公園放風(fēng)箏。

  我看天氣很好,公園的人也很多。小明和小光每人各帶了一個(gè)風(fēng)箏,小明的風(fēng)箏是小燕子圖案的.,小光的風(fēng)箏是老鷹圖案的。其實(shí),我也帶了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是金魚圖案的。

  小明說:“我們開始放風(fēng)箏。”

  我就說:“可是還有兩個(gè)好朋友沒有帶風(fēng)箏!”

  “那我們?nèi)齻(gè)誰把風(fēng)箏借給小花和小美呢?”小明問。

  我和小光低下了頭,想了一會(huì)兒,我突然抬起頭說:“我要把我的金魚風(fēng)箏借給她們!

  “很好呀!”小明說。

  她們倆就玩起我的風(fēng)箏了!翱墒牵揖蜎]有風(fēng)箏了,那誰借我風(fēng)箏呢?”我問。

  小明說:“我借你風(fēng)箏;要不,我拿著風(fēng)箏線,你拿著風(fēng)箏,我喊‘松手’的時(shí)候你就松手,好不好?”

  “好!蔽艺f。

  我們就開始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線跑啊跑,我拉著風(fēng)箏跟在后面跑,風(fēng)箏線漸漸拉直了,風(fēng)箏面漸漸鼓起來,我就松開了手,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天,越飛越高。小花、小美、小光都看得目瞪口呆。小明也轉(zhuǎn)過頭,看著風(fēng)箏越飛越高,他開心地笑著。

  大家的風(fēng)箏一起飛上了天。時(shí)間過得好快呀!太陽都要落山了,我們就戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏看圖寫話3

  星期天,小軍和小明一起去公園公園放風(fēng)箏。

  到了公園,他們拿出了美麗的風(fēng)箏。他們拉著線,在有風(fēng)的地方跑。風(fēng)箏慢慢地飛上天去了,可是風(fēng)箏有掉下來了。后來他們一松一緊,最終把風(fēng)箏飛上天了。一會(huì),有一只小鳥在風(fēng)箏的.旁邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你好!”風(fēng)箏隨風(fēng)擺動(dòng),好像小鳥在天空自由自在地飛翔。

  后來,他們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏看圖寫話4

  藍(lán)藍(lán)的天空真美麗!要問我在哪?先來猜一猜。青草地放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。大家都知道我在哪了吧。

  沒錯(cuò),放風(fēng)箏,大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的,你要先會(huì)放風(fēng)箏,然后找到自己喜歡的'風(fēng)箏,再找到把手,就可以開始放風(fēng)箏。

  天上有好多好多的風(fēng)箏,有的像小魚,有的像小鳥,哇,有的像龍。

  我的風(fēng)箏像自由的小鳥在空中飛翔。

  我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然,我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏,我跑過去找他玩,我們玩了一會(huì)就回家了。今天玩得真開心。

放風(fēng)箏看圖寫話5

  放風(fēng)箏

  星期五那天,小紅、小明、小軍約好明天一起去荔香公園放風(fēng)箏。

  周六到了,小明、小紅,帶上風(fēng)箏來到公園,小軍卻沒帶。小紅就問他:"你為什么不帶風(fēng)箏呢?"小軍說:"因?yàn)槲壹依餂]有風(fēng)箏。"小明說:"那我們兩個(gè)起玩吧!"小軍說:"謝謝你!”

  小軍高高舉起風(fēng)箏,小明手里拿著線,一陣風(fēng)吹來,小軍便松開了手,風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),飛上了天空。小軍抬頭一看,有各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛著,有像老鷹、有像蜈蚣、還有的像金魚,真美!小紅手里拿著她的風(fēng)箏,微笑著說:"飛的`真高。"就在不遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏可真好玩、真有趣。我喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏看圖寫話6

  一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,微風(fēng)吹拂。李麗、孫陽和趙剛約定了要去郊外一片空曠的草地上放風(fēng)箏。

  他們?nèi)齻(gè)高高興興地來到了約定地點(diǎn),高高地天空中已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏在飛翔。最顯眼的就是蜈蚣風(fēng)箏,它在空中左右搖擺,像是在空中爬行;威猛的`老鷹風(fēng)箏在天空中翱翔,像是在追捕食物;美麗的金魚風(fēng)箏也在天空中自由自在地游來游去,像是把天空當(dāng)成了自己的家。

  趙剛說:“我們也開始放我們的風(fēng)箏吧!”說罷,他便拿起花燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,孫陽也拿起線軸,擺出起跑的姿勢,對趙剛說:“趙剛,我一會(huì)兒說一二三放的時(shí)候,你就把風(fēng)箏用力向上扔!闭f完,他便逆風(fēng)向前跑去,他一邊跑一邊對趙剛說:“一二三放!”趙剛就把風(fēng)箏扔了上去,風(fēng)箏慢慢地向高處飛去。這時(shí)孫陽也放慢了腳步,他一邊松線一邊慢跑,風(fēng)箏也緩緩地飛上了藍(lán)天。一旁的李麗別提多羨慕了,于是,她也讓趙剛幫她放,他們?nèi)齻(gè)一起把李麗的花蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏越飛越高,他們別提多高興了。

  遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏,他們的孩子把自己的三角風(fēng)箏放得高高的。一家人幸福的笑聲不時(shí)傳來。

  此時(shí)此刻,天空上飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,草地上的人們都洋溢著高興的笑容。

放風(fēng)箏看圖寫話7

  放風(fēng)箏

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是一個(gè)陽光滿地的下午,我和王潔銘、賈赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。

  賈赫拿著風(fēng)箏,我拿著纖細(xì)的.風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對賈赫說:“準(zhǔn)備好放風(fēng)箏,我要開跑了!辟Z赫自信滿滿地說:“OK,Let’sgo!”風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對賈赫說:“你看我就是放風(fēng)箏的天才!”“小心,劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來了!”賈赫尖叫到。我往天上看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉。“哦,不!”我驚訝地說:“我得趕快跑了!边好,還好!我也把風(fēng)箏飛了起來。飛得還很高。

  王潔銘拿著他的風(fēng)箏對我說:“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來嗎?我自己放不高!蔽易屬Z赫把風(fēng)箏拿好之后,對他說:“可以呀!”我也把他的風(fēng)箏放得很高。

  我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了!

放風(fēng)箏看圖寫話8

  陽光閃閃發(fā)光,在公園里三個(gè)小孩在陽光下放風(fēng)箏。綠色上衣的小男孩抓住風(fēng)箏線,紫色上衣小男孩抓著風(fēng)箏,綠色上衣小男孩微笑著說:“我跑的時(shí)候你就放吧!弊仙弦碌男∧泻⒄f:“好的.!”綠色上衣小男孩開始跑的時(shí)候,紫色衣服的小男孩就放手了。風(fēng)箏變高了!粉紅色連衣裙的小女孩微笑著眼睛瞇成一條縫好像在說:“你給我放一次吧?”紫色衣服的小男說:“當(dāng)然可以。”他說,綠色衣服的小男孩說:“我們一起放風(fēng)箏吧!”“好的。”小女孩笑瞇瞇的說。然后紫色衣服的小男孩子抓著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,兩個(gè)孩子開始跑。小孩一放手,兩個(gè)美麗的風(fēng)箏就飛了起來。

放風(fēng)箏看圖寫話9

  春天來了,在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的周末,樹長出了淡黃色的嫩芽,草也長出淡綠的嫩芽,草的上面開出了絢麗多彩的鮮花,像春天的笑臉,飄出很香的味道。

  小紅和小明出來放風(fēng)箏,他們很開心,但心里想:這次放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏不要再掛樹上了。

  小明手拿著線,小紅拿著風(fēng)箏,小明和小紅跑了起來,跑了一段距離,小明大喊:“放!庇谑,小紅把風(fēng)箏拋得高高的。倆人開心極了!小明的蜻蜓風(fēng)箏飛得越來越高,小紅連忙把自己的風(fēng)箏和小明一起放了。

  小明和小紅把各自的'風(fēng)箏跟對方的放得高高的,小明和小紅開心極了。倆人抬頭一看,天上有好多風(fēng)箏,“龍”、“鳳凰”、“老虎”、“鱷魚”、“蝴蝶”……

  我喜歡春天,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,可以做我想做的事情,那就是放美麗的風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏看圖寫話10

  哇,可真美。∥覄倓傁抡n,剛剛來到公園,這不,我就看見一副“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美景。

  如果我是一架無人機(jī),那么我就會(huì)看見無數(shù)個(gè)風(fēng)箏在天空飄蕩著,它們好像在和星星說話,你一句,我一句,好像小鳥在樹上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人,那么我一定會(huì)在人類末知的地方輕視著他們,如果人們在說“今天晚上是個(gè)好晚上,天空是多么的輝煌”,也許他們覺得這是一個(gè)好晚上,因?yàn)槟芊棚L(fēng)箏。

  有一天,我變成了人,能放風(fēng)箏了。那時(shí)我真的無比開心、興奮。

  我奔跑著,風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高,飛到了那神秘的.地方,看到了那個(gè)魔人,我也認(rèn)不出他來了,也許是我的弟弟吧!

  此時(shí),我被驚醒,才發(fā)現(xiàn)是一場夢境!

放風(fēng)箏看圖寫話11

  早上,風(fēng)和日麗,萬里無云,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

  小明和弟弟到公園里放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,小明左右舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是,風(fēng)箏怎么也飛不上去,怎么辦呢?小明想了想,原來自己只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以風(fēng)箏飛不起來。這時(shí),一陣風(fēng)吹過來,小明順著風(fēng)向?qū)L(fēng)箏放開,慢慢地風(fēng)箏飛上了天。小明高興地又蹦又跳了起來。風(fēng)箏好像也在說:“小朋友,是你把我扶了起來,謝謝你!”

放風(fēng)箏看圖寫話12

  今天,外面風(fēng)和日麗。小林拿著爸爸新買的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,叫上好朋友小剛和薇薇,一起來到了爸爸常放風(fēng)箏的小山坡。這里已經(jīng)很熱鬧了,

  天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,有活潑可愛的小金魚,有無數(shù)條腿的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹…那邊還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的注視下剛把自己的風(fēng)箏飛起來。小林把蝴蝶風(fēng)箏交給薇薇,迫不及待的.和小剛琢磨起那只沙燕風(fēng)箏。我讓小剛把風(fēng)箏舉起來,我一手我主線軸,一手扯著風(fēng)箏線,逆風(fēng)向前跑去。小在后面大喊著:加油!加油啊!小林邊跑邊回頭看,只見沙燕的翅膀迎風(fēng)抖動(dòng),好像真要飛起來啦!我加快腳步,也加快了放線的速度,薇薇抱著蝴蝶風(fēng)箏,

  一路小跑著給小林加油。三個(gè)小伙伴反復(fù)的試驗(yàn),風(fēng)箏終于都飛了起來。他們汗流浹背,卻特別開心。原來,放風(fēng)箏的樂趣就是伙伴之間的合作和不斷的努力啊!

放風(fēng)箏看圖寫話13

  周末的早上,陽光明媚,天氣晴朗,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風(fēng)箏。

  哇!公園里放風(fēng)箏的人真多啊!藍(lán)藍(lán)的`天空,白云朵朵,天上的風(fēng)箏五顏六色,各種不一樣的形態(tài),有游動(dòng)的金魚,長長的蜈蚣,還有飛翔的小鳥……真是太有趣了!

  綠油油的大草坪草坪上,還有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩正在拉著牽引線,奔跑著,他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚,被他放起來了,一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風(fēng)箏,畫面很溫馨。

  小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空?!小明正拉著線向前奔跑,小東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小東大聲喊:“小明,再跑快點(diǎn)”。剛好一陣大風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏順著風(fēng)飛上天了。這時(shí)小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問小明:“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎?”“當(dāng)然可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥,蝴蝶和燕子風(fēng)箏也是好朋友!焙芸旌L(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。

  望著天空中的風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)開心地哈哈大笑著……

放風(fēng)箏看圖寫話14

  陽春三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。

  草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀,他們五個(gè)一群,三個(gè)一伙來放風(fēng)箏。小紅捧著五彩斑斕的風(fēng)箏開心的眼睛瞇成了一條線,想:還是我的蝴蝶風(fēng)箏美。小綠拉著線軸,一邊跑一邊回頭,小藍(lán)高高地舉著風(fēng)箏,小綠說:“這時(shí)的.風(fēng)量正好,我喊一二三,放你就放掉!毙∷{(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭……看,風(fēng)箏放得那么高,小綠和小藍(lán)激動(dòng)地跳起來。遠(yuǎn)處的一家三口也來放風(fēng)箏。小男孩拽著線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了,小男孩呼叫著:“飛起來了,飛起來了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風(fēng)箏。

  這場面,我不禁想起了“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!

放風(fēng)箏看圖寫話15

  冬先生匆匆地離去,春姑娘迎風(fēng)走來,她用生機(jī)把大地涂上了翠綠色,用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里,他們決定去放紙鳶……

  這不,小明,小紅和小剛結(jié)伴回家,他們手里抱著幾個(gè)風(fēng)箏。這時(shí),小紅看到一片綠草地,這是他們常來的地方。

  就在離他們不遠(yuǎn)處,一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,他一邊滿頭大汗的跑,一邊調(diào)整風(fēng)箏線的長度。經(jīng)過他的不懈努力,風(fēng)箏終于飛了起來,他滿臉笑容的對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,風(fēng)箏飛上去了!你們說我厲不厲害?”他的爸爸媽媽微笑的說:“兒子你真棒!”

  看到這幅畫面,他們也想放風(fēng)箏,便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風(fēng)箏,一邊說:“你把這個(gè)風(fēng)箏抓緊,別讓它跑了,然后我們邊跑邊調(diào)整線的長度,拉到一定的長度時(shí),你再使勁往上一扔,就能飛起來!”“好,好!”小剛激動(dòng)地說。他們拉緊風(fēng)箏線,邊跑邊往上使勁一扔,風(fēng)箏便飛了起來!昂脜柡ρ!”小紅羨慕的`看著。小明說:“你也一定行!”小紅一試,果然也飛了起來!澳銈兊墓膭(lì)似乎有魔法呢!”小紅笑呵呵的說。

  三只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,似乎點(diǎn)頭在說:“小主人,謝謝你~”三個(gè)小伙伴開心地笑了,笑的很甜。

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