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期末沖刺動(dòng)員會(huì)講話

時(shí)間:2024-03-03 16:24:54 好文 我要投稿

期末沖刺動(dòng)員會(huì)講話(集合6篇)

期末沖刺動(dòng)員會(huì)講話1

老師們、同學(xué)們:

  不知不覺(jué)中,期末又要來(lái)臨了,復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來(lái)了,期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的'動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  我的講話完了,謝謝大家!

期末沖刺動(dòng)員會(huì)講話2

  老師們、同學(xué)們!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期末,這也就意味著本學(xué)期最后一場(chǎng)考試——期末考試將要舉行。同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示。為了迎接期末考試,善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)同學(xué)們特提出如下建議:

  1、端正態(tài)度,高度重視

  期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)才有了保證。

  2、精心計(jì)劃,全面梳理

  平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期末考試的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,也可以彌補(bǔ)原先的不足。復(fù)習(xí)課上,老師會(huì)根據(jù)考試的統(tǒng)一要求對(duì)一學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行全面梳理,可以就同學(xué)們?cè)倦s亂無(wú)章的思緒歸納提煉,梳理清晰;平時(shí)淡忘的內(nèi)容也可以通過(guò)復(fù)習(xí)重新印進(jìn)腦子里,把前后知識(shí)融會(huì)貫通,對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和不明確的.地方,要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,并記在筆記本上。對(duì)于復(fù)習(xí)作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真審題,獨(dú)立思考的習(xí)慣。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),要重在知識(shí)的應(yīng)用,學(xué)習(xí)能力的提高上下功夫,使自己進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,更要防止一問(wèn)三不知。

  只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱(chēng)心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī)!

期末沖刺動(dòng)員會(huì)講話3

  1、扎實(shí)搞好期末復(fù)習(xí)充實(shí)過(guò)好寒假生活

  新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。滿懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。

  在復(fù)習(xí)迎考中,同學(xué)們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體健康。并注意以下幾點(diǎn):

  1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的.知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)?梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。

  2、建立選擇意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。

  3、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開(kāi)思路,直到弄懂為止。

  4、建立自信從容意識(shí)。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。

  著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉!彼詮(fù)習(xí)中應(yīng)注意不要死摳課本。此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。精神的愉悅來(lái)自健康的身體,有了健康的身體,學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

  另外,還希望全體同學(xué)在考試過(guò)程中誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)守考試紀(jì)律,用真實(shí)的成績(jī)反映自己真實(shí)的水平。

期末沖刺動(dòng)員會(huì)講話4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。

  電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”

  同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!

  “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的'祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)!痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們!一位作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來(lái)的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

  秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。

  同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!

  同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!

  最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

期末沖刺動(dòng)員會(huì)講話5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是~年級(jí)~班的~~,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。

  同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。

  同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧!

  臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí)….告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的'時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

  是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!

  最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),加油! 謝謝大家,我的演講完畢。

期末沖刺動(dòng)員會(huì)講話6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,花開(kāi)花落,秋去冬來(lái),一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。

  想當(dāng)初,大家都以非常優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了二中,那個(gè)時(shí)候,幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢(mèng)想,希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上,與周?chē)耐瑢W(xué)一比高下,而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒(méi)有反思過(guò),當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上,為何現(xiàn)在有了很大的差距呢?在我看來(lái),不外乎三個(gè)方面的原因,第一就是學(xué)習(xí)方法,第二則是個(gè)人的努力程度和毅力,再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。

  學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們高中的學(xué)習(xí)來(lái)講,尤為重要,大家想,我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的,書(shū)本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法,那才能提高你的學(xué)習(xí)效率,才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代,聯(lián)合國(guó)教科文組織的法國(guó)教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法,方法比事實(shí)更重要,未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以,就近的說(shuō),掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度講,一種好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,他們有的不懂得知識(shí)的歸納整理、不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè),一空下來(lái)就不知所措,有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),心無(wú)旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致,所以,同學(xué)們,是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。

  另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類(lèi)拔萃必不可少的.條件。大家知道,隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高,趨樂(lè)避苦、追求享受的價(jià)值觀也開(kāi)始在我們同學(xué)中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習(xí)慣了安逸享樂(lè),那么我們今后拿什么去和別人競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無(wú)味”,做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦,這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱苦的過(guò)程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰(shuí)都不會(huì)甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來(lái)上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門(mén)口的那塊大石頭,上面寫(xiě)著“誠(chéng)、愛(ài)、勤、毅”,那是我們學(xué)校的校訓(xùn),后面兩個(gè)字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚書(shū)》中這樣說(shuō)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來(lái),凡成大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的人,無(wú)不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué),就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報(bào)效國(guó)家、造福桑梓。

  我要談的第三個(gè)問(wèn)題是,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難?我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難,有句話說(shuō)得好,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的高中生活是不精彩的,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難,勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者!就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來(lái)說(shuō),在你意識(shí)到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持,是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)?我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問(wèn)、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來(lái),在思想上高度重視,用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦,用進(jìn)取壓倒茍安,絕不得過(guò)且過(guò),只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運(yùn)。

  同學(xué)們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)年。謝謝大家。

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