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促進英語教學(xué)的有效手段

時間:2024-03-03 23:11:41 好文 我要投稿
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促進英語教學(xué)的有效手段

  一、運用錄音進行教學(xué),能引起學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣

促進英語教學(xué)的有效手段

  英語教材配套的錄音,由英語國家人士朗讀,他將書面語轉(zhuǎn)變成口頭表達,用于教學(xué)能創(chuàng)造一定的語言環(huán)境,給人以直接、具體、真實之感,從而引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特別是對于初學(xué)英語音,學(xué)生本身懷著一顆好奇心,若是讓其聽錄音,他們覺得象是直接在聽外國人交談,感到新穎、好奇,于是興趣倍增。倘若讓其乘著這一興致,在老師的正確指導(dǎo)下,堅持跟著錄音聽下去,說下去,一旦形成習(xí)慣,學(xué)生的聽說能力就會得到不斷的提高。同時聽錄音學(xué)唱歌,聽錄音猜謎語,聽錄音讀詩歌,聽錄音講故事,聽錄音進行情景對話等,既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能活躍課堂氣氛,也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  二、運用錄音進行教學(xué),能使學(xué)生英語語言表達規(guī)范化

  語言用以表達思想感情,根據(jù)其表達的情感而具有一定的抑揚頓挫、高低起伏等表達上的技巧。教材錄音為我們提供了標準的英語語音語調(diào)表達技巧。聽錄音模仿聽說,耳聽口說能使學(xué)生從具體實際的語言環(huán)境中去直接領(lǐng)會這一語言的準確表達技巧。如升降調(diào)、輕重讀、連讀、爆破、停頓、連綴、節(jié)奏、起伏及語速等。在使學(xué)生掌握英語的口頭表達技巧上,教師要結(jié)合錄音和教材進度情況,指導(dǎo)學(xué)生逐漸、認真地從示范錄音中去體會和把握,必要時向?qū)W生講清這些技巧的掌握要領(lǐng),以使其更好地掌握。聽錄音能糾正和彌補教師發(fā)音不準的弊病,能幫助學(xué)生基本排除讀怪音、雜音等讀音現(xiàn)象;跟著錄音模仿聽說,學(xué)生能放開思想,大膽地讀,大膽他講,從而排除其羞于讀錯的心理障礙,避免進行“啞吧式”的英語學(xué)習(xí)或講“地方式的英語”現(xiàn)象出現(xiàn)。通過聽錄音,學(xué)生一旦掌握了口頭上的表達技巧,讀準了語音,就基本上能聽懂并講出相應(yīng)程度較規(guī)范的英語,同時自然也規(guī)范了他們的英語語言表達。

  三、聽錄音模仿聽說,以聽促說,學(xué)生印象深刻

  當一個新概念、新事物進入人的腦海時,首先是感覺印象,而入的第一感覺印象往往較深刻。一個字母、一個單詞、一個句子,用英語怎樣表達,首先從聽錄音開始建立語言印象,進行形象思維,能形成較好的學(xué)習(xí)效果。比如學(xué)習(xí)句子,先讓學(xué)生跟著錄音說一遍二遍或多遍(進行初步感覺印象),要使學(xué)生聽清聽準直到自己會說(由感覺到知覺)。若某個句子學(xué)生一時不能模仿準確,教師可示范性他說一遍二遍,然后讓學(xué)生跟著錄音說幾遍(加深知覺印象)。接著教師用手勢或語言表明意思(若有必要,可在起初說明意思或交待情景),再讓學(xué)生自己讀或教師領(lǐng)讀幾遍(鞏固知覺印象),這樣,也就基本上達到了能聽會說的地步。這樣進行的英語學(xué)習(xí)學(xué)生印象深,記得牢。然而這一形式的學(xué)習(xí)較費時間,學(xué)生初學(xué)英語時較適用,在以后的教學(xué)中,可視學(xué)生接受的情況,逐漸減少其中的步驟。

  四、聽錄音進行讀寫訓(xùn)練,有利于鞏固知識,提高能力

  當學(xué)生的英語學(xué)習(xí)進入課文階段時,學(xué)生在充分理解了課文內(nèi)容之后,讓其聽錄音進行朗讀課文的訓(xùn)練,他們能讀出英語的情調(diào)來,他們樂于聽,樂于讀,通過聽和讀能加深學(xué)生的知識印象,從而鞏固所學(xué)知識;而且這時所示范錄音讀課文,對其語音、語調(diào)表達能起到有效地規(guī)范性的導(dǎo)向,使其口頭表達能力能得到進一步的提高。另外讓學(xué)生讀與教材相配套的閱讀錄音或相應(yīng)程度的課外讀物,能開闊學(xué)生的視野,擴大知識面,增強其聽讀的能力。

  聽錄音進行書寫訓(xùn)練也是一種鞏固所學(xué)知識的有效手段?蛇M行聽錄音寫字母、寫音標、寫單詞的訓(xùn)練或聽錄音寫段落、寫課文的訓(xùn)練(這要視具體情況有目的、有側(cè)重點池進行,同時注意掌握好暫停鍵)。聽錄音寫字母、寫音標、寫單詞可邊聽邊寫,而寫段落、寫課文一般是第一遍聽,第二遍寫,第三遍檢查與校對。進行這種形式的訓(xùn)練,學(xué)生通過耳聽、手寫、頭腦記憶既能提高其聽的能力,又強化了記憶,鞏固了所學(xué)知識。

  綜上所述,英語教學(xué)中使用錄音對培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范其英語語言表達,提高聽說能力及進行讀寫訓(xùn)練,鞏固所學(xué)知識等均能起到促進作用。九年義務(wù)教育英語教材的使用特別重視使用錄產(chǎn)進行英語教學(xué),新教材教學(xué)大綱對教學(xué)使用錄音作了重要說明,教科書在每一處要使用錄音進行教學(xué)的每個小標題前都作了符號提示,教師教學(xué)參考書對需要使用錄音進行教學(xué)的方法和步驟都作了翔實的說明。教學(xué)中只要我們積極、合理、持之以恒地使用錄音,我們的英語教學(xué)質(zhì)量就一定能有所提高。

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