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處理的意見（精選15篇）
在不斷進步的社會中，建議書的使用頻率越來越高，在寫作上，建議書有一定的書寫規(guī)范。那要怎么寫好建議書呢？以下是小編為大家整理的處理的意見，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
處理的意見 1
一、事故經(jīng)過：
1、20xx年7月18日下午15時，世紀城G區(qū)1#樓南側(cè)面發(fā)生一起高處落物傷人事故。目前傷者情況未定，頭部縫了5針，消炎治療，待出院。
2、傷者楊代華系地庫鋼筋綁扎施工人員，在車庫與主樓通道位置綁扎鋼筋。
3、傷者楊代華垂直上方為裝修單位職工在1#樓5層清理垃圾（張、杜；未經(jīng)過安全培訓教育、考核）9層剔鑿、清理砼塊、垃圾（于前兵未經(jīng)過安全培訓、考核，而且有身體殘障）。車庫與主樓通道位置有大量的砼塊和半截空心磚和小磚。
4、項目安全部1#樓主管安全員：單恒龍在13點40分左右就打電話通知1#樓裝修職工不要從樓上扔砼塊和垃圾，也就是未發(fā)生事故的時候。包括在20xx年7月9日和7月11日下發(fā)給1#樓裝修單位的工作聯(lián)系單中均提到：“嚴禁從樓內(nèi)亂扔雜土、垃圾”。包括項目安全部組織20xx年6月20日中午13點的職工進場會議中也有提到。
二、處理程序：
1、考慮到本次事故涉及到兩家主體施工單位，故由項目安全部負責協(xié)調(diào)處理，處理按照法律、法規(guī)，現(xiàn)場實際情況及事故處理的“四不放過原則”進行，做到公平、公正。
2、四不放過原則：
�、拧F(xiàn)場隱患未排除的不放過；當即已經(jīng)沒有職工從樓內(nèi)亂扔垃圾。
�、�、事故原因未查清的不放過：根據(jù)項目安全部現(xiàn)場取證及了解情況，初步認定為1#樓裝修單位職工高處亂扔垃圾所致（事故經(jīng)過內(nèi)容與照片做解釋）。
⑶、責任人及群眾未接受教育的不放過：當即項目安全員盧峰、單恒龍就對1#樓清理作業(yè)人員進行安全教育包括施工隊長陳正權(quán)。
�、�、責任人（單位）未接受處罰的不放過：根據(jù)1#樓裝修隊事故處理配合態(tài)度及事故影響情況待定。
三、責任劃分及依據(jù)
一、1樓裝修施工隊：
1、未按建設(shè)部《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理機構(gòu)設(shè)置及專職安全生產(chǎn)管理人員配備辦法》第十四條第二款規(guī)定：設(shè)立專職安全員，故無人履行現(xiàn)場安全監(jiān)督和檢查管理。導致事故發(fā)生，1樓裝修隊負管理責任。
2、樓層清理人員：張、杜、于前兵在進場作業(yè)前，1#樓裝修隊均未對其進行安全生產(chǎn)知識培訓教育和考核，無任何安全資料，作業(yè)前未見針對性的安全技術(shù)交底和班前安全活動書面紀錄資料。新職工進場也未及時通知項目部�，F(xiàn)場施工人員已達到30人左右，而上交職工的安全資料只有16份。屬于嚴重管理失職，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第八十二條規(guī)定未對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓的可處以2萬元以下的'罰款。1樓裝修隊負主要責任。尤其是職工于前兵患有嚴重身體殘障，必須立即清出本施工現(xiàn)場。
3、職工違章作業(yè)將垃圾從高空扔至樓下，導致事故發(fā)生，負事故主要責任。
二、G區(qū)地庫施工隊：
1、鋼筋綁扎作業(yè)人員楊代華接受過安全生產(chǎn)知識培訓和考核，但是在樓層臨邊作業(yè)時上方未采取任何防護措施，違反項目安全部20xx年7月4日下發(fā)的《鋼筋工安全技術(shù)交底》內(nèi)容第五款規(guī)定要求：“所有作業(yè)人員施工作業(yè)前必須檢查作業(yè)周圍的安全狀況，確認安全后方可施工，嚴禁違章冒險作業(yè)。（節(jié)選）傷者楊代華負次要責任。
2、考慮到傷者系直接事故受害者，故給于批評、教育處理。
四、處理決定意見：
1、由責任單位1#樓裝修隊支付傷者楊代華醫(yī)藥、診療費xx元，誤工費xx元。合計xx元。
2、1樓裝修隊必須對所有進場職工進行安全生產(chǎn)知識培訓教育和考核，再次重申未經(jīng)過安全生產(chǎn)培訓教育考核或考核不合格人員一律不得安排施工作業(yè)。嚴禁安排殘障進入本施工現(xiàn)場參加施工作業(yè)。
3、按規(guī)定配備專職安全員。
4、如若1樓裝修隊或地庫結(jié)構(gòu)施工隊對本處理意見書有疑義可向上級主管領(lǐng)導部門申訴。
5、逾期未申訴或者未提出疑義并拒絕按本意見書執(zhí)行的，項目安全部將報請公司領(lǐng)導強制執(zhí)行，從1#樓裝修隊工程款中扣除對應事故處理費用并按事故處理原則進行經(jīng)濟處罰。
處理的意見 2
集團各單位：
集團財務部財務主管孫、出納程未按集團資金支付財務審批流程，在工作中出現(xiàn)將公司應付款項90萬實際支付了115萬的嚴重工作事故，這一工作嚴重失職給公司造成重大損失，公司決定，根據(jù)《勞動合同法》和勞動合同第十一條勞動合同的變更、解除及終止條款，即日起解除兩人與公司的勞動關(guān)系，此后其任何個人行為均與本公司無關(guān)。同時，公司將保留進一步追訴相關(guān)法律責任的權(quán)利。鑒于以上處理決定，公司安排林暫停在對孫財務工作交接，留崗待交。
集團副總裁，在此次財務人員嚴重工作事故中負有管理失察責任，公司決定，取消公司授予其的50萬期權(quán)作為處罰。
希集團財務人員要引以為戒，工作中不能麻痹大意，要嚴謹認真，思想上加強財務工作風險防范意識，從行動上加強對財務各項審批流程的學習和執(zhí)行，避免出現(xiàn)類似事件。同時集團全體員工要以此進行深刻反思，在各自崗位上認真負責，加強學習，提高自己工作的.職業(yè)化水平，在各項工作中嚴格遵守公司相關(guān)制度流程，以公司利益為重。
特此通告！
處理的意見 3
中共xx局紀律：
根據(jù)紀委20xx年xx月xx日關(guān)于對xxx違紀建私房問題進行立案檢查的決定，現(xiàn)已查清xxx的'全部錯誤事實。現(xiàn)將其錯誤事實及處理意見請示如下：
基本情況（略）
xxx在建私房中的主要錯誤（略）
xxx身為黨委副書記，利用職權(quán)侵占公款公物建私房，在黨內(nèi)外造成了不良影響。但鑒于xx在其問題被揭露后，積極退賠所侵占的18000元建筑材料款，其挪用的12000元公款也已如數(shù)歸還，本著經(jīng)濟退賠從嚴、組織處理恰當?shù)脑瓌t，經(jīng)分局黨委20xx年xx月xx日討論決定，給予xxx撤銷分局黨委副書記的處分。
當否，請批示。
處理的意見 4
為了把六中學生培養(yǎng)成有良好學風、有真才實學、誠實守紀、在強烈公平競爭意識的人才，以適應社會發(fā)展的需要，必須在考試中端正考風，嚴肅考紀、杜絕作弊現(xiàn)象，經(jīng)行政會研究決定：
一、組織實施考試：
１、年段、老師要反復教育學生端正考風，每次大考前要讓每一個學生及其家長都知道什么是違紀？什么是作弊？知道學校嚴肅考紀的決心及從重處罰作弊的規(guī)定。
�。�、設(shè)立考場辦公室，考試實行單人單桌，班主任要事先編制好考場座位，注意使各考室監(jiān)考水平相當。
３、對學生違紀、作弊處罰公告須在考試第二天公布，并通知有關(guān)部門和老師。
二、對學生違紀的處罰：
�。�、監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)考生違紀，當場核準姓名，記錄在案，在教務處通知任課老師扣違紀學生卷面成績３０分，并給予記過處分。
�。�、以下行為視為違紀：
�、贁y帶規(guī)定以外的用品（如計算器等）進場；
�、谡{(diào)換座位經(jīng)指出后尚能改正的；
③座位不對齊，試卷攤開等糾正一次后又重犯的；
�、鼙O(jiān)考老師宣布考試開始前提前作答的；
�、荼O(jiān)考老師宣布考試結(jié)束后仍在作答的。
三、對學生作弊的處罰：
�。�、監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)作弊要及時報告考場辦公室由主考認定。
�。病Φ谝淮巫鞅椎奶幜P：①留校察看半年；②試卷記零分；③通報家長；④操行評為不及格并記入學生手冊；⑤取消當年所有的`榮譽稱號。
�。�、對累計第二次作弊的處罰：
�、俪踔袑W生留校察看一年，記入學籍卡片及本人檔案；
②高中學生勒令退學。
�。�、有以下一項行為者視為作弊，其中有物證的隨記錄上交，無物證的必須記錄作弊時間及情節(jié)：
�、僬{(diào)換座位經(jīng)當面指出仍不改正，或用涂改姓名實現(xiàn)調(diào)換座位的；
②交頭接耳、打暗號、作手勢的；
�、蹅鹘蛹垪l答案的；
�、軍A帶與考試內(nèi)容有關(guān)的文字材料（不管當事者如何辯解沒看）
�、莩u他人試卷或為他人抄襲提供方便的；
�、蘩媒痪頃r機偷改答案的；
�、咴嚲肀慌袨槔淄摹�
�。�、作弊者干擾抗拒監(jiān)考老師取證、表現(xiàn)惡劣、情節(jié)嚴重的加重處分，初中學生給予勒令退學，高中學生開除學籍。
處理的意見 5
關(guān)于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的若干具體意見
1、兩周歲以下的子女，一般隨母方生活，母方有下列情形之一的，可隨父方生活
(1)患有久治不愈的傳染性疾病或其他嚴重疾病，子女不宜與其共同生活的;
(2)有撫養(yǎng)條件不盡撫養(yǎng)義務，而父方要求子女隨其生活的.;
(3)因其他原因，子女確無法隨母方生活的。
2、父母雙方協(xié)議兩周歲以下子女隨父方生活，并對子女健康成長無不利影響的，可予準許。
3、對兩周歲以上未成年的子女，父方和母方均要求隨其生活，一方有下列情形之一的，可予優(yōu)先考慮：
(1)已做絕育手術(shù)或因其他原因喪失生育能力的;
(2)子女隨其生活時間較長，改變生活環(huán)境對子女健康成長明顯不利的;
(3)無其他子女，而另一方有其他子女的;
(4)子女隨其生活，對子女成長有利，而另一方患有久治不愈的傳染性疾病或其他嚴重疾病，或者有其他不利于子女身心健康的情形，不宜與子女共同生活的。
4、父方與母方撫養(yǎng)子女的條件基本相同，雙方均要求子女與其共同生活，但子女單獨隨祖父母或外祖父母共同生活多年，且祖父母或外祖父母要求并且有能力幫助子女照顧孫子女或外孫子女的，可作為子女隨父或母生活的優(yōu)先條件予以考慮。
5、父母雙方對十周歲以上的未成年子女隨父或隨母生活發(fā)生爭執(zhí)的，應考慮該子女的意見。
6，在有利于保護子女利益的前提下，父母雙方協(xié)議輪流撫養(yǎng)子女的，可行準許。
處理的意見 6
各處室：
近年來，我局認真貫徹省、市關(guān)于機關(guān)行政公文處理工作的規(guī)定，不斷改進公文處理工作，發(fā)文數(shù)量明顯減少，公文質(zhì)量不斷提高。但是，與新形勢下加強機關(guān)作風建設(shè)、提高文件質(zhì)量和運轉(zhuǎn)效率的要求相比，公文處理工作還存在一些問題。為切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，精簡文件數(shù)量，提高辦文質(zhì)量，規(guī)范公文運轉(zhuǎn)，根據(jù)省、市政府關(guān)于行政機關(guān)公文處理辦法和省教育廳《關(guān)于進一步改革公文處理工作的意見》要求，現(xiàn)就進一步加強和改進公文處理工作提出以下意見。
一、嚴格規(guī)范發(fā)文規(guī)格和形式
(一)規(guī)范以市委教育工委、市教育局名義制發(fā)的公文使用范圍�！爸泄残熘菔形逃の募�、“中共徐州市教育局黨委文件”和“徐州市教育局文件”主要用于貫徹執(zhí)行省市黨委、政府和省教育廳的重要決策和工作部署;發(fā)布關(guān)系全市教育改革發(fā)展的重要規(guī)劃和計劃、重要政策、重大改革方案和需要各級教育行政部門、學校普遍執(zhí)行或周知的重大事項;以執(zhí)法主體名義作出的具體行政行為;向上級機關(guān)的請示、報告;與平行機關(guān)共同組織實施重大事項的聯(lián)合發(fā)文;以及其它需以局名義印發(fā)的公文等。
“徐州市教育局”函件主要用于市教育局就具體事項或日常事務與有關(guān)部門或單位進行商榷;答復有關(guān)部門和單位的重要詢問;批復下級機關(guān)或?qū)W校的一般性工作請示;答復市人大代表、政協(xié)委員的建議和提案;向上級領(lǐng)導和部門報告(通報)具體事項;以及其它應當以局名義印發(fā)的函件。
(二)規(guī)范以局辦公室名義制發(fā)的公文使用范圍�！靶熘菔薪逃洲k公室文件”主要用于就具體問題向教育系統(tǒng)和直屬單位進行工作布置或通報有關(guān)事項;就具體問題向上級有關(guān)部門請示、報告;印發(fā)一般性會議通知;答復省教育廳辦公室、市有關(guān)委辦局征求對有關(guān)具體問題的意見，或報告辦理結(jié)果;就具體事項與市有關(guān)部門辦公室、縣(市、區(qū))教育部門或有關(guān)單位進行商榷;屬于經(jīng)常性、事務性工作中需要各處室轉(zhuǎn)達或答復的事項;經(jīng)局領(lǐng)導同意的事項，以及其它需以局辦公室名義印發(fā)的公文。
二、切實精簡發(fā)文數(shù)量
(三)嚴格控制發(fā)文數(shù)量。內(nèi)容空泛、要求籠統(tǒng)的文件不發(fā);法律法規(guī)已有明確規(guī)定的不再發(fā)文;已有明確政策或辦法，只是重申要求的不再發(fā)文;凡可用電話、函件等方式解決的問題，不另行文。對一般性會議、活動問題的請示，可復印或傳真局領(lǐng)導批件答復請示單位，不另行文。對可不行文或不便行文的請示，可通過電話將局領(lǐng)導批示的精神答復請示單位，電話答復時應請對方做好記錄。
(四)規(guī)范發(fā)文規(guī)格和形式。屬于市委教育工委、市教育局黨委、市教育局各部門工作職權(quán)范圍內(nèi)的事項，不以市委教育工委、市教育局黨委、市教育局或市教育局辦公室名義下發(fā)。凡可通過函件發(fā)的，不發(fā)文件。凡可以局辦公室名義發(fā)文的，不以局名義發(fā)文;教育廳處室函件的轉(zhuǎn)發(fā)、落實和回復，原則上使用局科室函件，特殊情況使用局函件。
(五)規(guī)范文件編號。凡涉及全局性的政策性較強的重大工作安排使用“徐教”、“徐委教”或“徐教黨”編號;一般性的全局工作安排、多個處室聯(lián)合發(fā)文一般使用“徐教辦”編號;涉及全局且專業(yè)性較強的工作安排使用“徐教x”編號(“x”為處室簡稱);紀委、工會、共青團、機關(guān)黨委等一般單獨編號;各處室的具體工作安排一般使用“徐州市教育局科室函件”，發(fā)至下級對口科(股)室，不編號;轉(zhuǎn)發(fā)文件一律使用“徐教轉(zhuǎn)發(fā)”編號。
(六)規(guī)范會議通知類文件。除重要會議外，一般會議通知文件通過“徐州市教育局”函件形式下發(fā)，由主辦處室負責電傳、分發(fā)至主送和抄送單位。
(七)減少轉(zhuǎn)發(fā)性文件。對上級機關(guān)來文，如沒有具體實施意見或已見諸于媒體的，不再層層轉(zhuǎn)發(fā)。對需要轉(zhuǎn)發(fā)的上級機關(guān)或有關(guān)部門的函件式公文，如無明確的貫徹實施意見，不另發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)性文件，直接在原文件上加蓋“徐州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)文件專用章”轉(zhuǎn)發(fā)。
(八)加快電子公文傳輸系統(tǒng)建設(shè)。推動電子政務建設(shè)，提高工作效率，充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡在公文運轉(zhuǎn)中的作用。凡無保密要求、面向全系統(tǒng)的編號文件、會議通知、函件和教育工作信息等均通過電子公文傳輸系統(tǒng)(OA系統(tǒng))發(fā)至各接收單位，同時停止以上紙質(zhì)公文的制發(fā)。
三、規(guī)范公文制發(fā)程序
(九)規(guī)范公文標題。公文標題必須準確簡要地概括公文的主要內(nèi)容，并標明發(fā)文機關(guān)全稱(或規(guī)范簡稱)和公文種類。聯(lián)合發(fā)文時，聯(lián)合發(fā)文機關(guān)在三個及以下的，要全部列出發(fā)文機關(guān);聯(lián)合發(fā)文機關(guān)在三個以上的，可省略標注。轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)文件或批轉(zhuǎn)下級文件，如原標題過長，可重新概括確定標題。
(十)規(guī)范公文內(nèi)容。公文的內(nèi)容要符合國家的法律、法規(guī)和方針、政策及有關(guān)規(guī)定，做到情況真實，觀點明確，條理清楚，文字精煉，書寫工整，標點準確，篇幅力求簡短。結(jié)構(gòu)層次序數(shù)，第一層用“一、”，第二層用“(一)”，第三層用“1、”，第四層用“(1)”。“請示”類公文應當在首頁注明簽發(fā)人姓名，在附注處注明聯(lián)系人姓名和電話。成文日期以負責人簽發(fā)的時間為準，聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機關(guān)負責人的簽發(fā)日期為準。公文應按主送單位要求標注主題詞，一般不超過五個詞目。
(十一)規(guī)范主送機關(guān)和抄送機關(guān)。局機關(guān)下行文一般主送下級教育行政部門、局直屬單位、市屬大中專學校;市委教育工委下行文一般主送下級教育行政部門黨委、直屬單位黨組織、在徐大中專學校黨委。除法律法規(guī)規(guī)定或經(jīng)市政府批準，不得主送下一級人民政府。需要其他機關(guān)執(zhí)行或知曉的公文，必須相應抄送。與不相隸屬機關(guān)之間行文，商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項，應用“函”的形式。
(十二)規(guī)范公文會簽程序。公文主辦處室負責人須對草擬好的公文認真審核，嚴格把好公文的需求關(guān)(是否需要發(fā)文)、政策關(guān)(是否符合政策)、格式關(guān)(是否符合格式)、文字關(guān)(是否簡明扼要)，并簽署姓名和提出會簽處室。會簽處室負責人要認真核稿。主辦處室要主動征求會辦處室的意見，取得一致意見并清稿后送辦公室核稿。教育局頒發(fā)涉及行政許可或涉及行政管理相對人合法權(quán)益的規(guī)范性文件，須經(jīng)政策法規(guī)處會簽。凡不符合會簽要求的公文，辦公室將退回主辦處室。
(十三)規(guī)范公文核簽程序。以局(教育工委)名義印發(fā)的一般性文件，由局分管領(lǐng)導簽發(fā);向市委、市政府和省教育廳報送的上行文，或涉及重要事項的文件，經(jīng)分管局領(lǐng)導審核，由局長(教育工委書記)簽發(fā)。與市有關(guān)部門聯(lián)合行文，經(jīng)局領(lǐng)導審簽后由主辦處室主動與市有關(guān)部門協(xié)調(diào)核簽;市有關(guān)部門來我局要求會簽的文件，須經(jīng)相關(guān)處室負責人簽署意見報分管局領(lǐng)導征求局長(教育工委書記)意見后會簽。以局辦公室名義印發(fā)的文件，一般由辦公室主任簽發(fā)，重要事項須報經(jīng)有關(guān)局領(lǐng)導審核同意。所有正式文件在送局領(lǐng)導簽發(fā)前須經(jīng)辦公室核稿;如涉及有前文背景或成文過程復雜的文件，應附有關(guān)說明、緣起文件、背景資料或政策依據(jù)等。處室函件由處室主要負責人簽發(fā)。所有文件由辦公室實行扎口管理。
(十四)規(guī)范公文印制要求。局機關(guān)各類公文一般由辦公室統(tǒng)一組織印制。樣稿由擬稿人校對無誤并簽字后交文印室印制，各辦文處室負責裝訂、發(fā)送等。如處室自行印制，需按照《國家行政機關(guān)公文格式》規(guī)范要求。
四、加強公文和證書用印管理
(十五)規(guī)范公文用印管理。局機關(guān)公文使用印章(含鋼印，下同)，凡使用市教育局(教育工委)印章，以局領(lǐng)導簽發(fā)的簽字為根據(jù)，未經(jīng)局領(lǐng)導簽發(fā)，不得用印;使用教育局辦公室印章，由辦公室主任或副主任批準。
(十六)規(guī)范證書類用印管理。由市教育局組織或批準的全市性各類比賽、競賽活動，以教育局或局辦公室名義發(fā)文部署和公布結(jié)果，獲獎證書或獎狀上原則上不得使用教育局印章，可以加蓋比賽、競賽組織委員會或其辦公室的印章;未設(shè)組委會的可加蓋局辦公室印章或負責組織的具有獨立法人資格的事業(yè)處室印章。經(jīng)局黨委(教育工委)同意立項的`局級表彰獎勵、評優(yōu)評先等榮譽證書，可以加蓋教育局(教育工委)印章。以教育局名義舉辦重要活動聘請有關(guān)人員的聘書，可以加蓋教育局印章。
(十七)加強用印資格審查。用印前印章管理人員應檢查公文是否符合規(guī)范要求，確認無誤后方可蓋印。蓋印應清晰、端正。在外印制，確認無誤后提供印模，供印刷時套印印章，印制完畢后主辦處室必須將印模送交印章管理人員銷毀。
五、簡化公文運轉(zhuǎn)程序
(十八)簡化收文運轉(zhuǎn)辦法。凡主送我局的正式文件，由局辦公室登記、提出擬辦意見后送相關(guān)局領(lǐng)導閱批，辦公室按局領(lǐng)導批辦意見運轉(zhuǎn)。局領(lǐng)導圈閱的，視為同意辦公室擬辦意見并由辦公室負責繼續(xù)運轉(zhuǎn)。對緊急公文或有辦理時間限制的公文，可將來文復印(非涉密)，分別送有關(guān)局領(lǐng)導閱批和主辦處室閱辦。
(十九)各地教育行政部門、學校和局直屬單位報送教育局審批的公文，應由辦公室統(tǒng)一登記運轉(zhuǎn)，按照局領(lǐng)導分工呈批，重大事項報局長審批。屬于常規(guī)性、程式化的審批事項的請示類文件，辦公室按照辦文程序登記后批交有關(guān)處室處理或提出意見，待我局發(fā)文審批時一并送局領(lǐng)導審簽。非市管的學校、各地中小學來文請示，一般不直接批復。
(二十)簡化已經(jīng)研究決定事項發(fā)文的會簽程序。凡已經(jīng)局黨委會議、局務會議、專題辦公會議研究決定的事項，主辦處室可根據(jù)實際情況，適當簡化有關(guān)會簽程序，加快辦文運轉(zhuǎn)速度。
(二十一)簡化涉及多個處室職能的文件運轉(zhuǎn)。涉及多個處室職能的文件，由主辦處室會同有關(guān)處室共同辦理。
(二十二)簡化函件運轉(zhuǎn)程序。主送我局的各類函件，如教育廳處室函件、市有關(guān)部門和單位函件等，由辦公室登記后先交相關(guān)處室辦理，再由主辦處室提出擬辦意見呈分管局領(lǐng)導閱批。函件內(nèi)容涉及重要事項的，承辦處室要及時送局領(lǐng)導審閱或向局領(lǐng)導匯報。
六、提高公文辦理效率
(二十三)嚴格遵守公文辦理時間。對上級機關(guān)轉(zhuǎn)辦的公文，屬職權(quán)范圍內(nèi)的事項，應在7個工作日內(nèi)辦結(jié);需要市政府審批的事項，應在7個工作日提出意見。需要我局審批的事項，有關(guān)處室應在7個工作日內(nèi)提出意見;需要會辦的事項，主辦處室要抓緊會商相關(guān)處室和單位，在10個工作日內(nèi)提出意見;需要調(diào)查論證的事項，應先說明辦理情況，報告結(jié)果不得超過30個工作日。對特急、緊急公文以及限時辦理的公文，應在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。局領(lǐng)導對報請審批的各類公文，要及時批閱，一般應批示明確意見。
(二十四)加快非保密性文件上網(wǎng)。凡涉及意見、規(guī)定、辦法、通知等可面向社會帶有公告性質(zhì)的非保密公文應在公文制發(fā)后兩天內(nèi)通過徐州教育網(wǎng)上網(wǎng)公布。
(二十五)規(guī)范公文的管理。各處室要加強對文件的管理，明確專門的文件管理人員，建立嚴格的登記、運轉(zhuǎn)制度，積極主動與辦公室和有關(guān)處室、單位聯(lián)系協(xié)商，共同做好辦理工作，確保我局公文處理工作規(guī)范、有序、精簡、高效。
(二十六)切實加強對公文處理工作的領(lǐng)導。公文處理工作直接關(guān)系著機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變和機關(guān)建設(shè)的形象，要切實加強領(lǐng)導，建立工作責任制。局領(lǐng)導要認真把好文件簽發(fā)關(guān)，帶頭精簡文件。各處室和單位要充分發(fā)揮職能作用，切實轉(zhuǎn)變工作作風，切實精簡文件，切實提高公文質(zhì)量，確保規(guī)范公文處理工作落到實處。
處理的意見 7
在生活中，每個人都會遇到各種問題和困難。有些問題可能只是小事，而有些問題可能會影響到個人的生活和未來。為了解決問題和困難，我們需要善于處理和解決各種問題，這需要我們掌握一些有效的方法和技巧。下面，我將為大家分享一些對個人處理意見的范文，希望能對大家有所幫助。
1、工作問題：
對于工作問題，我們需要采取積極主動的態(tài)度，努力克服困難，找到解決問題的方法。如果遇到工作上的瓶頸或者遇到棘手的問題，我們可以借助他人的`幫助或者尋求專業(yè)知識的支持。此外，我們還需要注重自身能力的提升，不斷學習和成長。
2、人際問題：
在人際交往中，我們需要學會尊重他人，注重與他人的互動和溝通，避免出現(xiàn)誤解和矛盾。在與他人交往過程中，我們需要表現(xiàn)出自己的誠懇和真誠，避免冷漠和傲慢的態(tài)度，以此建立良好的人際關(guān)系。
3、健康問題：
對于健康問題，我們需要注意飲食和作息的規(guī)律，保持適度的運動和鍛煉，避免不健康的生活習慣和不良的情緒。此外，我們還需要注重心理健康，避免產(chǎn)生不必要的壓力和焦慮。
4、人生規(guī)劃：
在人生規(guī)劃方面，我們需要注重個人的發(fā)展和成長，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。同時，我們還需要關(guān)注社會和國家的發(fā)展趨勢，不斷適應和學習新的知識和技能，以此提高自己的競爭力和實現(xiàn)自己的理想和目標。
總之，對于個人處理意見，我們需要注重實踐和反思，不斷總結(jié)和改進自己的方法和技巧。我們需要保持良好的心態(tài)和積極向上的態(tài)度，面對人生中的困難和挑戰(zhàn)，勇敢地迎接并解決問題，實現(xiàn)自己的人生價值和夢想。
處理的意見 8
一、調(diào)查背景以及事故描述
4月11日陜西金輝監(jiān)理公司監(jiān)理工程師霍滿莊同志在對5#樓二層檢查構(gòu)造柱時發(fā)現(xiàn)，平面進深尺寸有些偏大，回到項目部與甲方代表胡文聯(lián)、楊鵬、韓耀樂及施工單位陳保文、淡團社聯(lián)系一起拿著圖紙到施工現(xiàn)場實測實量，發(fā)現(xiàn)A軸線與原設(shè)計尺寸偏移30㎝，項目負責人胡文聯(lián)與設(shè)計單位聯(lián)系求解補救方案，并上報公司總部。陳董事長要求組成調(diào)查小組，陳曉懷任組長，張鵬任副組長，對該事故進行認真嚴肅的調(diào)查處理。
二、調(diào)查詳細情況及描述
調(diào)查處理小組針對以上情況展開調(diào)查，調(diào)查具體情況如下：
地基與基礎(chǔ)驗收：查到一張地基與基礎(chǔ)驗收的空表，無驗收評語簽字和驗收日期，只填寫了參加單位名稱。查閱監(jiān)理霍滿社日志寫到“參加單位到齊，一致通過，評定為合格”。另外查到一份地基與基礎(chǔ)分部驗收會議參加人員簽到表，6個單位，14人，簽到時間為20xx年3月1日。
三、原因分析
導致本次事故發(fā)生的重要責任人為施工單位放線人員、技術(shù)人作不細，粗心大意，放線測量記錄不及時填寫，連最基本的施工放線日期都無法確定�，F(xiàn)場監(jiān)理監(jiān)督不到位，沒有做到旁站監(jiān)督、驗證和復測，工作流于形勢。甲方項目負責人責任心不強，在現(xiàn)場地基與基礎(chǔ)驗收過程中，沒有達到驗收的目的和完成驗收的內(nèi)容，驗收表為一張空表，監(jiān)督管理不到位。
四、處理措施及處理意見
對事故的責任單位和項目負責人提出如下處理意見：
1、楊凌金泰建設(shè)有限公司寫出書面檢討并總結(jié)經(jīng)驗教訓，上報調(diào)查小組，要求該公司對其直接責任人進行經(jīng)濟1000元，對金泰公司處罰3000元。
2、陜西普輝建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司寫出書面檢討并總結(jié)經(jīng)驗教訓，上報調(diào)查小組，要求該公司對其直接責任人進行經(jīng)濟處罰500元。對普輝監(jiān)理公司處罰2000元。
3、對項目負責人給予暫停城司工程部副部長職務的工作和房地產(chǎn)公司物業(yè)公司董事長職務的.工作，暫停一個月工資，以此為戒，用實際行動處理好本次事故。分析工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓，避免類似事故的發(fā)生。
五、事故總結(jié)和思考
�。ㄒ唬┘訌娛┕がF(xiàn)場管理人員的責任心和管理能力；
�。ǘ﹪栏駡�(zhí)行行業(yè)驗收規(guī)范和行業(yè)標準，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位要做到心中有數(shù)；
�。ㄈ┘毠�(jié)決定成敗，無論建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位都要高度重視工程質(zhì)量是企業(yè)的生命線，特別是施工單位質(zhì)量出現(xiàn)問題就會影響下一次的招標工作。另外監(jiān)理、技術(shù)人員不準隨意更換，需要更換時必須經(jīng)過甲方同意審核批準。
�。ㄋ模┳ゾo出臺一部《xx城鄉(xiāng)投資建設(shè)開發(fā)有限公司的施工現(xiàn)場管理人員手冊》，落實責任，形成按程序、制度辦事的工作模式。
處理的意見 9
在一個單位工作，難免會遇到上司對個人的處理意見，這些處理意見可能是表揚，可能是批評，可能是懲罰，也可能是辭退。無論是哪一種處理意見，都是對個人工作表現(xiàn)的評價，都應該引起個人重視和思考。本文將就單位對個人處理意見這一主題，分別從表揚、批評、懲罰和辭退四個方面進行分析和解讀。
一、表揚
單位對個人的表揚通常是因為個人工作表現(xiàn)突出，取得了一定的成績和認可，領(lǐng)導或同事需要予以贊揚和表彰。表揚雖然是一種積極的處理意見，但對于個人來說，也需要認真對待，不能因為表揚而松懈怠工。接受表揚應當保持謙虛謹慎的態(tài)度，反思自己的不足之處，鞏固和提高自己的業(yè)務水平，以更好地滿足工作需要。
二、批評
單位對個人的批評通常是因為個人的工作存在不足或者錯誤，領(lǐng)導或同事需要予以指出和糾正。批評是一種消極的處理意見，但它有時也是一種進步的動力。個人接受批評應當保持冷靜和客觀的態(tài)度，認真聽取和理解批評意見，及時消化和吸收意見，糾正錯誤和改進不足，以更好地發(fā)揮自己的工作水平。
三、懲罰
單位對個人的'懲罰通常是因為個人的工作存在嚴重的錯誤或者違反了單位的規(guī)章制度，領(lǐng)導或同事需要予以懲處。懲罰是一種極端的處理意見，但在某些特殊情況下也是必要的。個人接受懲罰應當認真接受批評，并嚴格遵守單位的規(guī)章制度，保持工作紀律和道德風尚。同時，個人也應當保護自己的合法權(quán)益，如認為受到不當?shù)膽土P，可向相關(guān)部門提出申訴和維權(quán)。
四、辭退
單位對個人的辭退通常是因為個人的工作表現(xiàn)不符合單位的需求和要求，經(jīng)過多次批評和懲罰仍無改進，領(lǐng)導或同事需要予以辭退。辭退是一種極端的處理意見，對于個人來說可能是一種打擊和傷害。個人接受辭退應當保持冷靜和理智的態(tài)度，認真反思自己的工作表現(xiàn)和不足之處，了解和掌握自己的權(quán)益和義務，維護自己的合法權(quán)益。
總之，單位對個人的處理意見是工作中不可避免的問題，無論是表揚、批評、懲罰還是辭退，都需要認真對待和處理。個人應當保持客觀、冷靜和理智的態(tài)度，接受領(lǐng)導或同事的評價和建議，積極改進和完善自己的工作表現(xiàn)，為實現(xiàn)個人和單位的共同目標做出更大的貢獻。
處理的意見 10
作為一個員工，在工作中可能會遇到各種各樣的問題，在單位中的處理意見對于一個員工來說也是非常重要的。處理意見不僅能夠幫助員工改善工作中的不足，促進職業(yè)發(fā)展，還可以幫助員工更好地適應單位的工作模式，提高工作效率和質(zhì)量。因此，單位應該重視員工的處理意見，及時聽取員工的反饋和建議，對部門或公司的工作進行改進。
首先，單位應該建立一個完善的反饋與建議機制。該機制應該包括如何向領(lǐng)導或部門提出建議、投訴或反饋，以及處理流程、時限和責任人等方面。單位可以通過開設(shè)一個電子郵箱或類似的網(wǎng)絡平臺，供員工提出反饋和建議。此外，還可以設(shè)置專門的反饋熱線或開放辦公室，為員工提供更加及時、方便的反饋方式。這些方法的目的是為了讓員工更加方便地向領(lǐng)導或部門提出問題或建議。
其次，單位要積極參與反饋和建議的處理。一旦收到員工的反饋或建議，在能夠改善或解決的情況下，單位應該積極參與到問題的解決中，對可能影響團隊或企業(yè)的問題采取合理的'措施。如在人力資源方面，如果員工反映在工作過程中存在過度勞動、超時工作等問題，單位應該及時調(diào)整工作安排，保證員工的安全與健康。在發(fā)現(xiàn)工作中的漏洞和瑕疵時，單位應該研究出有效的應對策略，并給員工反饋結(jié)果。
最后，單位要認真對待員工的處理意見。處理意見所反映的問題往往是員工自身的工作體驗，是公司和領(lǐng)導發(fā)展戰(zhàn)略的重要資源，應得到足夠的重視。單位應該制定一定的獎勵制度來激勵員工積極提出建議和意見。對于那些提交意見對公司發(fā)展有極大貢獻的員工，單位可以通過激勵措施進行獎勵，如在薪資、職務晉升等方面進行適當?shù)莫剟睢?/p>
總之，一個企業(yè)或部門要想取得良好的運營效果，必須時刻關(guān)注員工的反饋和建議，不斷改進工作，提升運營效率。單位與員工之間的溝通應該是雙向的，應該通過積極反饋員工的意見，改進公司的管理和工作流程。這樣才能夠讓員工更加有責任心和歸屬感，穩(wěn)定企業(yè)的人才隊伍，并有利于為公司的長期發(fā)展提供穩(wěn)定的人力資源。
處理的意見 11
尊敬的領(lǐng)導：
我是一名普通職員，因為工作中的一些事情想向您反映一下，希望領(lǐng)導能夠給予關(guān)注和合理解決。
首先，我想反映的是工作環(huán)境方面的問題。公司的空調(diào)設(shè)備老化，導致夏季高溫時室內(nèi)溫度過高，很不利于同事們的身體健康和工作效率。因此建議領(lǐng)導及時更新公司空調(diào)設(shè)備，為員工創(chuàng)造更為舒適的工作環(huán)境。
其次，我還想反映的是公司的培訓機制問題。公司雖然有培訓計劃，但是針對性不夠強，培訓內(nèi)容也比較單一。我建議公司能夠建立完善的培訓機制，針對不同職位、部門的員工制定不同的.培訓計劃，通過培訓提升員工的技能和能力，提升公司整體的競爭力。
另外，我還想反映的是員工的福利待遇問題。同樣是由于空調(diào)問題，許多員工夏季上班時感到很不適，但公司并未提供飲用水等必要的物品。建議公司可以提供夏季水果、飲用水等物品，幫助員工對抗高溫帶來的麻煩。
最后，我想反映的是公司的管理機制問題。在工作中，有時候會遇到部門之間的溝通不暢，也會遇到一些領(lǐng)導指示不清、安排不當?shù)那闆r。建議公司能夠加強各部門之間的溝通，設(shè)置企業(yè)微信群等溝通渠道；同時領(lǐng)導也應該更加關(guān)注員工的反饋，及時作出調(diào)整。
以上就是我想要反映的一些問題。作為一名普通職員，我很珍惜自己的工作崗位，希望能夠為公司做出貢獻。在此希望領(lǐng)導能夠認真對待我的反映，能夠?qū)栴}進行積極解決和改進，提升公司整體的發(fā)展水平。
謝謝。
處理的意見 12
市紀委：
經(jīng)查20xx年6月30日和妻子xxx生下一胎男孩，屬非農(nóng)戶，已領(lǐng)取準生證，但是在20xx年3月12日xxx與妻子xxx在沒有準生證的情況下，在婺源縣人民醫(yī)院生下第二胎女孩。
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》第二百六十六條之規(guī)定，經(jīng)20xx年12月15日xxx鎮(zhèn)黨委會討論決定，建議給予xxx先生開除黨籍處分。
當否，請審批。
處理的意見 13
集團各單位：
集團財務部財務主管孫、出納程未按集團資金支付財務審批流程，在工作中出現(xiàn)將公司應付款項90萬實際支付了115萬的嚴重工作事故，這一工作嚴重失職給公司造成重大損失，公司決定，根據(jù)《勞動合同法》和勞動合同第十一條勞動合同的'變更、解除及終止條款，即日起解除兩人與公司的勞動關(guān)系，此后其任何個人行為均與本公司無關(guān)。同時，公司將保留進一步追訴相關(guān)法律責任的權(quán)利。鑒于以上處理決定，公司安排林暫停在對孫財務工作交接，留崗待交。
集團副總裁徐韻，在此次財務人員嚴重工作事故中負有管理失察責任，公司決定，取消公司授予其的50萬期權(quán)作為處罰。
希集團財務人員要引以為戒，工作中不能麻痹大意，要嚴謹認真，思想上加強財務工作風險防范意識，從行動上加強對財務各項審批流程的學習和執(zhí)行，避免出現(xiàn)類似事件。同時集團全體員工要以此進行深刻反思，在各自崗位上認真負責，加強學習，提高自己工作的職業(yè)化水平，在各項工作中嚴格遵守公司相關(guān)制度流程，以公司利益為重。
特此通告!
處理的意見 14
為了嚴肅校紀，維護正常的教學秩序，保證學校各項工作的順利開展，現(xiàn)將學生打架斗毆事件處理意見如下：
一、同學間因事發(fā)生口角和磨擦，屬于輕度打架事件,應本著與人為善，互相諒解的態(tài)度，及時報告班主任或校治保組進行調(diào)解。-----由班主任處理
二、學生因事打架事件，雖未造成明顯傷害，但凡動手動腳者，一律給予留校察看半年處分。若需治療(不住院)其費用由打人者賠償。
三、學生因事打架斗毆，造成住院治療的，除賠償醫(yī)療費用外，以開除學籍處分。
四、學生打架事件中，起教唆、策劃、組織他人或引誘社會人員參與行兇的，除開除學籍外，移送公安機關(guān)處理，并承擔事件中的醫(yī)療費用和經(jīng)濟處罰。
五、學生無視校紀校規(guī)，經(jīng)二次以上(含二次)教育不改，繼續(xù)出現(xiàn)打架事件，雖未發(fā)生傷害，應以開除學籍處分。
六、學生打人造成人體重要部位輕傷偏重，除賠償一切的`治療費用外，開除學籍處分，并移送公安機關(guān)處理。
七、學生雙方發(fā)生口角和磨擦不及時報告學校治保組或值班老師，引起打架斗毆的，雙方按其情節(jié)輕重和危害程度，分別處理。
八、學生未經(jīng)批準擅自帶外人進校發(fā)生打架斗毆的，雖然本人未動手，但造成傷害的，由帶人者負責。所造成傷害情況，按以上規(guī)定處理，外來人員移送公安機關(guān)處理。
九、本規(guī)定從公布之日起生效。
處理的意見 15
一、委托人名稱：
xx明度電腦有限公司
二、收案日期：
20xx年8月11日
三、結(jié)案日期：
20xx年4月6日
四、承辦人：
五、案由：
xx市明度電腦有限公司與xx宜華數(shù)碼科技有限公司、葛麗濤其他買賣合同糾紛一案。
六、案情簡介：
明度公司與宜華公司于20xx年建立了買賣關(guān)系，并簽訂《信用及付款協(xié)議》，同時葛麗濤向明度公司出具《無條件的不可撤消的擔保函》，明度公司加蓋印章予以確認，約定葛麗濤為宜華進行連帶責任擔保，擔保期限至宜華公司履行付款義務完畢止。雙方購銷關(guān)系一直持續(xù)至20xx年8月。20xx年8月宜華公司與明度公司對帳，確認宜華公司欠明度公司貨款143450元。明度公司要求宜華公司支付明度公司貨款143450元，并依照協(xié)議約定承擔逾期付款利息及明度公司主張權(quán)利所支付的律師費，且葛麗濤作為宜華公司的擔保人，應承擔連帶清償責任。
七、代理人的分析意見
1、本案的基本情況清楚
自20xx年，明度公司與宜華公司之間確立了買賣合同關(guān)系。雙方簽訂了《無條件的`不可撤消的擔保函》，并且雙方于20xx年8月8日進行了對帳確認，明確了宜華公司所欠的貨款。
2、法律關(guān)系清楚：
本案中擔保合同是買賣合同的從合同，主合同是有效的，擔保合同也有效。擔保人應當為此承擔連帶清償責任。
八、處理結(jié)果：
xx市武侯區(qū)人民法院于20xx年12月28日作出一審判決，判決宜華公司于判決生效之日起十日內(nèi)支付明度公司143450元及利息損失，并賠償明度公司律師費損失8000元，葛麗濤對宜華公司的債務承擔連帶責任。訴訟費由宜華公司、葛麗濤共同承擔。
20xx年2月10日，葛麗濤不服一審判決，向xx市中級人民法院提出上訴。xx市中級人民法院于20xx年4月3日作出終審判決：駁回上訴，維持原判。
九、委托人的滿意度：滿意！
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