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一年級(jí)看圖寫話[必備15篇]
一年級(jí)看圖寫話1
“別跑,別跑,等等我……”丁丁一邊追著一只漂亮的蝴蝶一邊喊著?墒呛袷窃诙憾《⊥嫠频模幌伦语w得高高的,一下子飛得低低的,眼看著丁丁就要抓到它了,它就又飛高一點(diǎn)。
丁丁抓著抓著,突然地上有塊小石頭,丁丁只看著蝴蝶沒看到地上,所以就被石頭絆住跌倒了。手臂被打出血來啦!
丁丁看了看手上的.傷口,急得都哭了起來。有位陌生的小姐姐聽到丁丁的哭聲就走了過來。小姐姐掏出一個(gè)漂亮的手絹細(xì)心地幫丁丁包扎起來,而且還打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),丁丁笑了!小姐姐見他不哭了,就走啦。
丁丁回到家把手絹洗干凈珍藏起來,因?yàn)檫@條手絹對(duì)他來說非常珍貴。每次看到這條手絹就會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)幫助過他的小姐姐。
一年級(jí)看圖寫話2
公園里盛開著許多美麗的花,其中有一朵特別美麗的牡丹花,它有鮮黃色的花蕊,肥厚的花瓣,粉紅色的長裙迎著陽光,微笑著在風(fēng)中跳舞。每天都有人來和它拍照,給它畫畫,還有的給它寫詩,人們都稱贊說:“多么漂亮的花呀,比葉子漂亮多了!被ǘ渎犃耸烛湴粒颜l都不放在眼里,認(rèn)為自己是全世界最美的花。
那朵花越來越驕傲,它很討厭旁邊的.葉子,一旦葉子靠近它,它就說:“你看你多么難看,綠色的衣服最難看,還有洞呢,閃開,沒用的東西,不要弄臟了我美麗的裙子,丑八怪!比~子聽了很傷心。晚上牡丹花睡著了,葉子都紛紛落到了大地媽媽的懷抱中。葉子們傷心地說:“媽媽,那朵牡丹花不要我們了,嗚嗚嗚……”
第二天又有許多人來拍照,他們發(fā)現(xiàn)一朵沒有葉子的牡丹花,花朵無精打采,低著頭。他們覺得不好看,紛紛走開了,花朵覺得身體很虛弱,還很餓。它就問大地媽媽:“喂,我的身體怎么不舒服?”大地說:“葉子能幫你輸送營養(yǎng)和水分,現(xiàn)在葉子離開了你,你就沒有了營養(yǎng)和水分!蹦档せ犃,后悔地說:“我不應(yīng)該小看葉子。”最后這朵美麗的牡丹花凋謝了。
不能以實(shí)物的外表來判斷它的好壞。
一年級(jí)看圖寫話3
今天,爸爸媽媽帶著我去釣魚。
我們來到一個(gè)大魚池邊,看見池子里有許多草魚、鯽魚……不同品種的.魚兒在水里自由地游來游去。我們選了魚多,又方便起釣的好位置,我們向魚池里撒飼料,爸爸拿出魚竿,鉤上飼料,就把魚鉤投向魚池里撒飼料的地方,不一會(huì)兒,魚線上的小珠子慢慢往下沉,爸爸就把魚竿往上拉,一條很大的魚被鉤在了魚鉤上,差點(diǎn)把魚竿拉彎了,爸爸小心翼翼把魚拉到池邊,媽媽趕緊拿魚網(wǎng)去網(wǎng),哇,網(wǎng)到一條大魚了!
今天,我們一共釣了七條魚,大家開心地回家了。
一年級(jí)看圖寫話4
一天,小猴皮皮叫小豬旺旺到它家去玩。
小猴家的草坪里有一棵大樹,旁邊五顏六色的花朵在爭奇斗艷,還有清澈的一條小河?墒,因?yàn)槿绷艘粋(gè)人,所以小猴把跳繩系在一棵大樹上來充當(dāng)小伙伴,它們玩得很開心。
這時(shí),小兔花花也來了,說:“我也想跟你們一起玩。”可是一條小河擋住了花花的.去路,皮皮眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),看到了一條又粗又寬的木板,說:“我把木板當(dāng)做橋,搭起來就能讓它過來了!
小豬和小猴齊心協(xié)力把木板搭起來,小兔走了過來,它們又開始玩起跳繩,臉上露出開心的笑容。
一年級(jí)看圖寫話5
夏天來到了,小兔子出來玩。它來到草地上,它看見旁邊有許多花,小兔就在那里玩了。
小兔正玩著好開心呢,突然下雨了,小兔把手捂在頭上,躲在大樹下。它看旁邊有三個(gè)蘑菇,小兔就摘了一個(gè)最大的蘑菇。小兔打著蘑菇傘。它在路上就想,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)它,小兔非常高興。
兔媽媽在家非常擔(dān)心小兔,過了一會(huì),兔媽媽聽到敲門聲,兔媽媽飛快地開了門,一看是小兔回家了,兔媽媽就放心了。小兔還帶了一個(gè)大蘑菇,兔媽媽說:“晚上給你做蘑菇湯喝!
小兔非常的開心。
一年級(jí)看圖寫話6
一場大雨過后,漂亮的彩虹橋出現(xiàn)在我的.眼前,我高興地拿著水壺,站在了彩虹橋上,看著橋下面的花花草草還有樹木,想著人們澆水,太麻煩了,不如我在橋上用水壺來澆水,這樣不就很方便了嗎?不過這只是一場夢,我的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎?
一年級(jí)看圖寫話7
太陽金黃金黃的,小草在跳舞就像活潑的小精靈,小花伸了伸懶腰。
公園里我和媽媽在跳繩,我們跳得像兔子一樣。操場上的老奶奶在神氣的練劍,旁邊的老爺爺在認(rèn)真地打太極,還有兩個(gè)小男孩在開心地拍皮球。
我提著跳繩,拉著兩端就像小船,蹦來蹦去就像小兔子一樣,發(fā)出的.聲音是嗒嗒的,就像有人在打鼓一樣。
真是快樂的一天,鍛煉叫人身體好。
一年級(jí)看圖寫話8
夏天來了,天氣很熱,小明對(duì)媽媽說:“媽媽,我們可不可以出去沙灘上玩耍?”媽媽說:“可以!”到了沙灘上,他們看到藍(lán)藍(lán)的大海和白白的云,海鷗在天空中自由自在的飛翔,不遠(yuǎn)處還有輪船在海上浮著,景色非常漂亮!他們還看見很多人在沙灘上玩耍,有的在打水仗,有的'在撿貝殼,有的在堆沙。小明馬上換好泳衣,高高興興拿著泳圈到海里玩去了。
一年級(jí)看圖寫話9
馬年來了,大家在放鞭炮,處片噼哩啪啦,喜氣洋洋,張燈結(jié)彩。
小動(dòng)物們也要過大年,大家坐在一起吃豐盛的團(tuán)年飯,它們歡聲笑語。突然,一滴口水從屋頂上滴下來,滴到小兔的燒餅上,小兔抬頭一看,原來是只大灰狼,它垂涎三尺盯著燒餅。小兔把燒餅扔過去,大灰狼被砸死了。
一年級(jí)看圖寫話10
過年了,大街上熱熱鬧鬧的,到處都掛著喜慶的.紅燈籠。幾個(gè)小朋友涌出屋子,他們把手里拿著的鞭炮掛到了樹上,然后“噼里啪啦”地放起來,小朋友們玩兒得高興極了。聽著這鞭炮聲,我想到了放鞭炮要注意的安全事項(xiàng):
一、不要離鞭炮太近。
二、不要在周圍放鞭炮。
三、不要在人群附近放鞭炮。
我相信大家一定會(huì)按照我的方法做的,祝大家能夠歡歡喜喜、平平安安地過個(gè)大年!
一年級(jí)看圖寫話11
俗話說梅花香來自苦寒,年少時(shí)含義不明,長大后才體會(huì)到。香味是從苦中孕育出來的,就像珍珠是蛤的苦結(jié)晶,彩虹是風(fēng)暴的產(chǎn)物。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人才能生出真正的香氣,平庸的人只是一味的贊嘆,卻沒有意識(shí)到這種香氣下的果實(shí)所蘊(yùn)含的苦澀與艱辛。這種香味不是來自花朵,也不是來自所謂的成就,而是來自現(xiàn)實(shí)中的反復(fù)打擊和磨礪。
《第九交響曲》中的芬芳,是貝多芬失聰后對(duì)音樂和理想的不懈追求。越王勾踐用了十幾年的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)一個(gè)不變的愿望。這里閃耀著人類最珍貴的品質(zhì)。愿意用一生去忍受痛苦,只有人類堅(jiān)持等待最后的成功。只有這種堅(jiān)韌的人,在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,才能體會(huì)到這種沁人心脾的清香。
現(xiàn)在的人,無論如何都是急功近利的。而他們所謂的成功,也不過是自我欲望的滿足,勢利之人的羨慕,以及越來越重的.銅臭味。失去了堅(jiān)韌不拔的精神,缺乏內(nèi)心的錘煉,人變得浮躁,同時(shí)追逐快樂,吶喊痛苦和孤獨(dú)。也許不是空氣污染或者臭氧空洞,而是失去了耐心和安靜的心,讓我們不再感受到誘人的香味。
也許我們應(yīng)該靜下心來面對(duì)生活,認(rèn)真地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和磨難,給我們一種被遺忘已久的頑強(qiáng)精神,即使經(jīng)歷了嚴(yán)寒和黑暗,我們依然堅(jiān)定地大步向前。
也許你還覺得冬天那誘人的香味是那么的高不可攀,前方的路有太多的黑暗讓你感到孤獨(dú)。你需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持。用高尚的靈魂和崇高的理想去傾訴你孤獨(dú)無助的自己,會(huì)給你帶來光明。
評(píng)論:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。本文作者基于“梅花香來自苦寒”帶來的感受,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中一些人在挫折中變得浮躁,在追求幸福的同時(shí)呼喊痛苦和孤獨(dú)的現(xiàn)象,提出自己的觀點(diǎn),樹立樂觀的生活態(tài)度。
一年級(jí)看圖寫話12
星期天的早上,天氣格外晴朗,太陽露出了可愛的笑臉,外面飄著白白的.云朵,小鳥開心地唱歌。
小月和家人在客廳里做事情,媽媽在拖地,把地板打掃得非常干凈。爸爸在看書,爺爺坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,奶奶坐在旁邊喝茶。小月在高高興興地玩玩具,真是快樂的一天。
一年級(jí)看圖寫話13
一天早晨,小豬和小猴起床一起去跳繩,它們看見小兔也想跳繩,但是中間有一條河它過不去怎么辦呢?小豬和小猴它們想了想,有辦法了!
小豬和小猴把一個(gè)長木棍抬到河邊當(dāng)小橋,搭好小橋讓小兔過來。
最后小兔、小猴、小豬他們一起玩得很開心!
一年級(jí)看圖寫話14
一天,一群小猴子在河邊的草地上玩球,它們你踢過來我踢過去,玩得很起勁。
突然,一只小猴子用力一踢,不小心把球踢進(jìn)了河里。
它們非常著急,有的用力抓腦袋,有的使勁抓手,有的跳上跳下—正當(dāng)它們最著急的時(shí)候,其中一只猴子對(duì)大伙說:“我們請(qǐng)小魚幫忙吧!”于是,大家一起喊:“小魚,小魚。
”小魚探出頭來說:“什么事情?”猴子說:“你們能幫我們拿到那個(gè)球嗎?”“當(dāng)然可以。
”小魚很快就幫小猴子們把球頂了回來。
小猴們又可以痛痛快快地玩球了。
小猴子撈球
一天,一群小猴子在河邊踢球。
他們玩的得開心啦!忽然,一只小猴子用力一踢,把球踢進(jìn)了河里。
小猴子都急壞了,有的.抓頭,有的抓手,有的手舞足蹈。
忽然,一只小猴子想到了前輩“猴子撈月亮”的辦法,他說:“我們可以用猴子撈月亮的方法來撈皮球”。
小猴子們馬上用這個(gè)方法很快就撈到皮球了。
他們又可以在草地上踢球了。
猴子撈球
一天,一群小猴子在玩球。
他們玩得可開心啦!小猴子們你踢過來,我踢過去。
突然,一只小猴子猛地一踢,把球踢到了河里。
小猴子們很著急,有的使勁地?fù)鲜,有的拼命地抓頭,還有的手舞足蹈地跳上跳下。
忽然,一只猴子想到他們的好朋友小魚。
小猴子們一起叫:“小魚,小魚!”小魚游過來問:“有什么事需要我?guī)兔?”猴子說:“我們的球掉進(jìn)了河里,請(qǐng)你幫我們頂過來吧!”小魚說:“好的,沒問題!”沒過多久,小魚就把球頂過來了。
小猴子說:“謝謝!”小魚說:“不用謝!”小猴們又可以高高興興地玩球了。
一年級(jí)看圖寫話15
一個(gè)陽光明媚的早上,空氣清新,媽媽和小紅,來到公園里晨練。遠(yuǎn)處有一座假山,奇形怪狀的,大樹碧綠碧綠的,花朵盛開著五顏六色的。
公園里的人可真多呀,有兩個(gè)小男孩在媽媽旁邊打籃球,有三個(gè)大哥哥在比賽跑步,一邊的奶奶正在舞劍,奶奶的`動(dòng)作非常優(yōu)美,爺爺在打太極拳。小紅和媽媽用手拿著繩子的手柄,用力地甩,從上往下的甩,繩子從頭上一閃而過,發(fā)出了嘀嘀答答的聲音,就像是音樂家在唱歌。
我們要多鍛煉可以讓我們的身體更棒!
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