（精選）春天來(lái)了看圖寫話15篇
春天來(lái)了看圖寫話1
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。我高興地走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了小草從地上探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧!大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽那是春天的音符吧!我們聽(tīng)到了她，我們看到了她，我們聞到了她。啊!多美麗的春天呀!小河的`冰融化了，河里的小魚游了出來(lái)。我又可以和老爺去釣魚了。我心里很開(kāi)心!我愛(ài)春天!
春天來(lái)了看圖寫話2
小紅很久沒(méi)有去旅行了，看著樓下的小樹(shù)吐出了嫩芽，小花長(zhǎng)出了花骨朵，她很想要好好出去玩一下，好好去欣賞一下春天的'美景。
一天，小紅做完了作業(yè)，就去睡覺(jué)了。慢慢地，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，她來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。公園里，青草如茵，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，不時(shí)有蝴蝶、蜜蜂在花叢中無(wú)拘無(wú)束地飛舞。小紅高興極了，忍不住快樂(lè)地奔跑起來(lái)，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。
這時(shí)，她醒了�！芭�，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!”小紅說(shuō)，“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)告訴爸爸媽媽，改天我們來(lái)一次真正的旅行�！�
春天來(lái)了看圖寫話3
春暖花開(kāi)，桃花笑紅了臉，柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，小燕子從南方飛回來(lái)了，它一邊飛一邊唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的`。小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地去郊游，享受春天的美景，感受春天的氣息。
春天來(lái)了看圖寫話4
大地上每一個(gè)角落都充滿了春的'氣息。春天里到處是春光明媚的景色。
柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一簇簇，一叢叢，又嫩又綠�；▋阂采炝松鞈醒蛄藗�(gè)哈欠，探出了腦袋。小朋友們?cè)谂１成蠚g塊的唱著歌，小鳥(niǎo)一直在給小朋友們伴奏。
春天真美麗啊！
春天來(lái)了看圖寫話5
春天來(lái)了，我看到了它。遠(yuǎn)處的山坡上長(zhǎng)滿了野草，像是給大地披上了一身綠色的新裝。近處的鴨媽媽帶著它的孩子快活的游泳，還有遠(yuǎn)處的'船，近處的小狗正追趕著一只飛舞的蝴蝶。天上的朵朵白云雪白雪白的，春天真美呀!
春天來(lái)了看圖寫話6
春天來(lái)了!春天來(lái)了!小紅興高采烈地到公園里玩，瞧，那野花五顏六色，非常漂亮，五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，火紅火紅的太陽(yáng)興奮地看著美麗的春天，柳樹(shù)搖著長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，小草鉆出頭來(lái)，解凍的小溪叮叮咚咚，瞧，松鼠在松樹(shù)旁邊曬太陽(yáng)，小青蛙在河葉上興奮地跳來(lái)跳去，小紅追著蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶你可以跟我玩嗎?”小紅又跟野花們說(shuō)：“野花你們真漂亮啊!柳樹(shù)你們的.辮子真長(zhǎng)啊!”
春天的公園真漂亮啊!
春天來(lái)了看圖寫話7
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是花兒開(kāi)放的`季節(jié)，是小草復(fù)蘇的季節(jié)。
春天來(lái)了，小草探出了它嫩綠的小腦袋，花兒迎著風(fēng)跳舞。
我躺在青青的草地上，聞著草地的芳香，聽(tīng)著風(fēng)兒的歌唱，跟草地說(shuō)著悄悄話......
啊，春天真的好美�。∥艺鎼�(ài)這春天，愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)！
春天來(lái)了看圖寫話8
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、在感知春天的基礎(chǔ)上，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。
2、結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。
3、能看圖寫幾句話，通過(guò)看圖寫話，激發(fā)熱愛(ài)春天的情趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：按從上到下的順序?qū)懗霎嬅鎯?nèi)容。
三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來(lái)寫。
四、課前準(zhǔn)備：
教師：歌曲《春天在哪里》、課件。
學(xué)生：走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天，揭示課題
1、播放音樂(lè)《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進(jìn)入情境。
2、口語(yǔ)表達(dá)
3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽(tīng)明白地告訴同伴。
�。ǘ�、回顧春景，感受春天
1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？
2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的`各種圖片）
（三）、整體觀察
師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺(jué)得哪兒美呢？
隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
師：色彩鮮艷的春景圖，誰(shuí)能用一句話來(lái)夸一夸春天的美呢？
師：剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛(ài)。它美在哪兒，需要我們具體說(shuō)說(shuō)，我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）
師：誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō)，圖上有哪些景物？
預(yù)設(shè)：天空、白云、燕子、柳樹(shù)、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。
師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫些什么？
總結(jié)：燕子 柳樹(shù) 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說(shuō)話
師：咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
春天來(lái)了看圖寫話9
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘一揮魔法棒，把春天變到了人間。
千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)鵝黃色的嫩葉，小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小溪丁丁冬冬，桃花高興得露出了紅紅的臉頰，一只只小燕子唱著歌飛來(lái)，加入到這場(chǎng)春天的.盛會(huì)。這時(shí)，一架飛機(jī)從天空中飛過(guò)，在它的身后畫了一條白白的長(zhǎng)線。整個(gè)畫面就像美麗的童話世界。
五顏六色的春天真美呀！
春天來(lái)了看圖寫話10
今天紅紅在家里悶得慌，突然她想：“我可以到附近的小山崗?fù)嬉粫?huì)兒，去呼吸新鮮空氣�！�
一路上，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了小山崗。眼前的小山崗是一片生機(jī)勃勃的'景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹(shù)姑娘梳洗著秀發(fā)，風(fēng)輕輕一吹，滿頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅、白、粉三色桃花互相襯托，點(diǎn)綴著小山崗，顯得格外美麗。紅紅不禁自言自語(yǔ)道：“這里真是世外桃源啊，下次一定要帶爸爸媽媽來(lái)玩。”
紅紅在花叢中跳舞，在柳樹(shù)下唱歌，心情特別愉快，美麗的景色讓紅紅流連忘返。不知不覺(jué)中，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，紅紅戀戀不舍地回家了。
春天來(lái)了看圖寫話11
今天是個(gè)星期天，紅紅寫完作業(yè)就和媽媽去濕地公園玩。濕地公園的景色可美了，因?yàn)榇禾靵?lái)了�？諝夂芮逍逻�香香的，各種各樣的花兒都有。遠(yuǎn)處有很多像小山一樣又高又大的.樹(shù)木，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w呀飛呀做游戲；近處有許多草叢，草叢里有很多可愛(ài)的小螞蟻。
紅紅來(lái)到一棵樹(shù)下，這棵樹(shù)剛剛長(zhǎng)出小葉子，紅紅開(kāi)心地在草地上唱歌跳舞。
春天來(lái)了看圖寫話12
春天是一幅美麗的圖畫，畫上有小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，翠綠的柳樹(shù)對(duì)于這里的一切并不在乎，只顧伸展著自己婀娜多姿的枝條，小草卻偷偷的鉆出地面，不敢看那美麗的`天空、綠色的大地，她只能在狹小的空間里看著自己小小的身體，很自卑！大雁從南方飛回來(lái)了，告訴小草不要自卑，要自信、要快樂(lè)！你并不是那么的渺小，因?yàn)槟闶仟?dú)一無(wú)二的，世界是因?yàn)槟愕难b扮而美麗，伸出頭，看看這美麗的世界吧！讓我們大家一起來(lái)唱春之歌！
春天來(lái)了看圖寫話13
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，小燕子從南方飛回來(lái)了。領(lǐng)頭的小燕子，對(duì)后面的小燕子說(shuō)：“伙伴們，快點(diǎn)，我們馬上就要到家啦�！�
遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里，小樹(shù)都穿上了內(nèi)綠的外套，樹(shù)林里面還不時(shí)有小鳥(niǎo)清脆的叫聲。風(fēng)娃娃吹來(lái)了，柳條在風(fēng)中得意地跳起舞來(lái)，東風(fēng)還把許多花吹開(kāi)了。桃花看到別的花都穿得很好看，自己也穿上了一直舍不得穿的衣服，和別的花比美。
小朋友們看到這美麗的.風(fēng)景，都跑到田野里，他們有的拿著放大鏡在草地上找春天，有的坐在草地上享受這美好的春風(fēng)，還有的……
我喜歡春天
春天來(lái)了看圖寫話14
春天到了，我們?nèi)ヌ镆袄飳ふ掖禾�。天空中上的白云，好像一個(gè)個(gè)棉花糖，饞得我直流口水。
燕子從南方飛回來(lái)了，領(lǐng)頭的燕子邊飛邊說(shuō)：“快點(diǎn)啊，我們馬上回到自己的家鄉(xiāng)了�！憋L(fēng)娃娃吹動(dòng)著柳枝，他讓我想起了詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小草從地下探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看山坡好像一個(gè)綠色的.地毯。桃花也穿上了粉紅的裙子，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。真是太美啦！
春天來(lái)了看圖寫話15
春天是個(gè)頑皮的娃娃，他吹著口哨，哼著歌兒來(lái)了。
他來(lái)到森林里，森林里的樹(shù)木還是和冬天一樣，仍然光著頭呢！春娃娃叫道：“大樹(shù)，大樹(shù)，你的.頭發(fā)呢？”還沒(méi)等大樹(shù)回答，春娃娃就請(qǐng)來(lái)來(lái)風(fēng)姑娘幫忙。風(fēng)姑娘輕輕地吹了一下，森林里的樹(shù)木都長(zhǎng)出了頭發(fā)，一片蔥綠。
春娃娃來(lái)到山上，發(fā)現(xiàn)山坡還是光禿禿的，就想叫小花小草出來(lái)裝扮裝扮山坡。于是他請(qǐng)來(lái)了雨大哥幫忙。雨大哥灑下無(wú)數(shù)個(gè)充滿魔法的小水水晶球。小花小草就被召喚出來(lái)了，它們驚奇地看著這個(gè)世界，還吸引了許多蝴蝶在他們身邊跳舞。
春娃娃來(lái)到了小溪邊，看到剛解凍的小溪有氣無(wú)力地躺著。春娃娃又把風(fēng)姑娘和雨大哥請(qǐng)來(lái)，雨大哥再次灑下了水晶球，風(fēng)姑娘輕輕地吹了吹，小溪就飛快地向前跑去，還唱起了歡快的歌兒。
春娃娃去過(guò)的地方都充滿了生機(jī)，春天真美！
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