【優(yōu)】小猴學本領看圖寫話
小猴學本領看圖寫話1
才藝比賽開始了,小動物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文,它寫道:陽光明媚,太陽在笑……小猴子跑來了,它說小兔的作文寫的真好,我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文,還沒寫多少,小猴就要厭倦了,說寫作文太無聊了,我不想學了。
小猴又聽到一陣歌聲,一看原來是小熊在吹小號,它又說:“好好聽啊,我要學習吹小號!”他拿了一把小號,學著小熊的`樣子吹了起來。還沒去多長時間,它就躺下了,還一只手撐著頭,一只腳豎起來,腳尖上頂著球,一幅不在意的樣子。小熊說:“要學,好好學,不要三心二意。小猴說:“不我不學了,吹的太費力氣了!”
最后,小兔成為了一名小博士,小熊成為了一名音樂家,小鹿成為了一名運動健將。瞧,它手里還拿著獎杯呢,可是小猴羞愧的蹲在前面,心里想:唉,我下次再也不會三心二意了。
小猴學本領看圖寫話2
在一個風和日麗的一天,小猴報名了比本領大賽,星期六就要去參加比賽了。
小猴來到比賽現(xiàn)場,小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的小白兔突然對小猴說:“小菜鳥,我看你還是退下去吧!”小猴說:“我才不退下去呢,寫作文不就是寫一些字嗎,有什么難的!”寫作文比賽開始了,小兔在認認真真地寫作文,小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時間,小猴一個字都沒寫,小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文,小猴輸了,小白兔獲勝了。
小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭,喜鵲吹喇叭的聲音如此動聽,可小猴吹得非常難聽,小猴又輸了,喜鵲勝利了。
小猴最后一局是和梅花鹿比跑步,梅花鹿跑步的'速度快如閃電,小猴根本追不上,小猴突然停下來,它覺得很累,腰酸背痛的。到時間了,小猴再一次輸了,輸?shù)寐浠魉?/p>
最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領獎臺上領獎,它們非常開心,只有小猴沒有獎牌,它非常難過。
這個故事告訴我們:做什么事情都不能三心二意,要一心一意才能成功。
小猴學本領看圖寫話3
一年一度的才藝比賽快開始了,在比賽的前幾天,小動物們都在學自己的才藝。小兔在森林里寫作文,小熊在森林里練習吹小號,小鹿在森林里跑步,只有小猴在樹上尾巴掛在樹上,晃來晃去,在蕩秋千。
小兔正坐在地上認認真真的`寫作文,小猴看見了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫作文,沒過一會兒小猴雙手伸起,嘴巴張得大大的,打起哈來,嘴巴張得就像一只老虎。
小猴又看見了小熊在練習小號,就練了起來,可沒過一會兒,小猴我不想學了,就玩起了球來,它一手撐著下巴,一手拿著小號。腿還轉著球。
過了幾天,比賽結束了,小兔頭上戴著博士帽,變成了有名的文學家,小熊小號吹的特別好,變成了音樂家,小鹿變成了運動健將?尚『飬s什么本領都沒有學到。
小猴學本領看圖寫話4
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想:“嘿嘿,才藝大賽又要開始了,這次的冠軍非我莫屬!笨尚『镉中募绷耍骸拔沂裁幢绢I也不會,拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭,也要爭口氣呀。對了,鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學,一定有好結果!
“小兔,小兔!請開門!毙『锎蠛啊P⊥谜f:“請進,小猴。你找我有什么事呀?”“我想請教怎樣寫作文。”“坐吧。首先,寫作要寫出神態(tài)……來,我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個作文!毙『飳P闹轮镜卦诼牐刹坏揭粫䞍,就變得很無聊了,東看看,西看看,心不在焉。這時一陣天籟之音響起,音樂結束時,還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道:“還是當個音樂家吧。”于是,小猴告別了小兔,又拜喜鵲老師學吹喇叭!
喜鵲老師說:“今天,我們來學習吹喇叭,要學我一樣的.動作,回去要多多練習!毙『镒龅煤芟,每天早起練習,吵得四鄰不安,它的腮幫子都痛了。
小猴心想:“不想吹喇叭了,我的腮幫子好疼啊!焙鋈,小鹿像一陣風一樣跑了過去!斑祝铱梢援斶\動員呀,我為什么沒想到呢,我可真傻呀。”于是,小猴馬上跟這小鹿一起跑,可跑了一會兒,小猴就上氣不接下去氣,直接癱坐在地。太難了,還是放棄吧,看看有沒有什么更適合我學。
比賽開始了,大家都表演了才藝,都有自己的獎牌,卻只有小猴一個人手空空的,小猴懊惱極了,他想為什么當初不專注認真學習本領,持之以恒呢?見異思遷,不堅持,就是沒有好果子吃,小猴痛定思痛,一定要改掉這個壞習慣,從今往后好好學本領,在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學本領看圖寫話5
大森林里住著很多小動物,有小兔、小熊、小鹿、小猴……一年一度的動物王國特長大賽就要召開了,小猴也想?yún)⒓,于是他打算去學習一樣新本領。
小猴來到小兔家,看到小兔正握著筆在寫作,小兔不僅能寫故事還能寫詩歌,把他羨慕得不得了。小猴心里想:我的手比小兔的更容易握筆,寫作速度一定比他快。于是他也想學寫作,可是他坐著想半天也想不出一個故事來,他覺得寫作太費腦子了,于是他放棄了。
小猴于是想去學吹小號,可是小號吹響容易,要吹出一段好聽的旋律就很難。他拿著小號垂頭喪氣地在森林里走著,這時他看到小熊在空地上練踩球,只見球在小熊腳下就像汽車輪胎一樣靈活地轉動著,小熊踩著球一會兒向前,一會兒向后……。小猴心里想:小熊踩球真有趣!我的'身手比他敏捷,一定踩得比他好,我還是學踩球吧?墒撬麆偛壬先ィ蛳蚯耙粷L動,他就摔了個四腳朝天,把他疼得哇哇直叫,于是他又放棄了。
幾天后,小猴在森林里遇見了小鹿,她正在練習跑步,只見她前腿一伸,后腿一蹬,步伐輕盈地向前跑去,一眨眼就不見了身影……。小猴心里想:小鹿跑得真快啊,我還是學跑步吧,跑步應該比踩球容易?蓻]練多久,小猴就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,他覺得跑步太辛苦了,于是他再一次放棄了。
過了幾天,動物王國特長比賽開始了,小兔、小熊、小鹿都憑借著自己的特長贏得了勝利,當他們掛著金燦燦的獎牌站在領獎臺上時,臺下的小猴羞愧地低下了頭,他心里懊悔不已:我要是能像他們那樣不怕苦,不怕累,持之以恒的練習,就能有一項自己的特長,也能像他們那樣站在領獎臺上了。
小猴學本領看圖寫話6
動物王國要舉行一年一度的才藝比賽,動物們聽了都爭先恐后地去報名。
小猴也絞盡腦汁地思考著:“我應該表演什么好呢?”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好,于是它就跑到小兔家,問道:“小兔,小兔你能教我寫作文嗎?”小兔答應了,并說道:“寫作很枯燥的,你可要好好學喲!”剛開始的時候,小猴學得可認真了,可是學著學著它便覺得有點無聊了,上課也沒那么積極認真了。小兔看到勸它說:“寫作需要長期堅持積累的.,只有堅持下來了才能寫的好!钡切『锊宦爠穹艞壛。
忽然,窗外傳來了一陣美妙的歌聲,這是什么聲音呢?小猴急匆匆的跑出去,原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢!小猴高興極了,如果我也能演奏就好了。于是它就請教喜鵲教它吹喇叭,喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭,但是它吹的實在是太難聽了,鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說:“小猴不要放棄,堅持下去一定能成功。”但是小猴又放棄了。
一天,小猴看見小鹿在那里長跑訓練,小猴想如果能當個跑步冠軍也不錯啊。于是它又讓小鹿教它長跑,沒跑幾圈,小猴就兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,趴在地上熱的直冒汗。小猴堅持不住還是放棄了,小鹿嘆息著搖了搖頭。
最后,小猴什么本領都沒學會。比賽開始了,小動物們都各顯神通,小兔、喜鵲、小鹿都上臺領獎了,小猴哭喪著臉什么都沒得到。
這個故事告訴我們做事情要一心一意,堅持自己的特長,才能取得好成績。
小猴學本領看圖寫話7
太陽閃閃發(fā)光的'一天,小猴子心想:過幾天就是才藝大賽了,我應該去學點本領。于是,他開始了求學之路。
他看見了戴眼鏡的兔子先生,小猴子說:“兔子先生,你教我看書,可以嗎?”兔子先生扶了扶眼鏡說:“可以!蓖米酉壬行『镒幽蒙媳咀雍凸P做筆記,可是小猴子記了一會兒,就頭暈腦脹,放棄了。
小猴子又看見了小熊在吹喇叭,覺得很好聽,就跟著小熊學吹笛子,可是小猴子吹得不好聽,小猴子就把喇叭扔掉了。
路上,小猴子又看見了小鹿跑得很快,小猴子就跟著小鹿一起跑步,小猴子才跑完一圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴子也放棄了。
等到才藝大賽那天,小猴子上臺了,可是他什么也不會,臺下的觀眾都嘲笑小猴子。
小猴學本領看圖寫話8
森林王國一年一度的才藝表演快開始了!小動物們開始爭分奪秒地練習才藝,可是小猴卻因為這件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么,但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是,他決定要出去拜師學藝。
小猴先走到遠近聞名的作家小白兔妹妹家,瞧見小白兔正看著一本書,還在認真地寫字,于是小猴問:“小白兔你在干什么呢?”小白兔說:”小猴,我在寫作呀,你想學嗎?”小猴說:”想呀,想呀!薄靶“淄谜f:”那從今天開始,我就教你寫作吧,就這樣小白兔妹妹就教小猴學寫作了。
小猴每天興致勃勃地堅持學寫作,可是它越寫越無聊,寫的作文也是枯燥無味,一塌糊涂。這一天,小猴又在寫作,然而它一點也不想寫,開始東張西望。這時,他聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮噭勇牭腵歌聲,那歌聲余音繞梁,美妙極了!小猴尋著聲音走過去,看見喜鵲哥哥在吹喇叭,小猴想:喇叭多好聽呀,要不我就去學吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的身邊,聽著聽著就入迷了,喜鵲哥哥注意到了小猴,說:“看你陶醉的模樣,你是不是想學吹喇叭呀?”小猴連忙點點頭,說:“對呀,我好喜歡這喇叭聲,那我和你學吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說:“那你可要好好學哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子,兩只眼睛睜得大大的,可是,沒一會兒,小猴的腮幫子就酸痛了,想放棄收拾東西準備回家了。忽然一陣清風吹來,眼前閃現(xiàn)了一個模糊的身影,啊,原來是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著:“小鹿姐姐我要學跑步,求你教我學跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠,小鹿姐姐怎么也聽不到小猴說的話,小猴用盡全身力氣,終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說:”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學跑步,你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說:”可以呀,那你可要一心一意地學哦,”
開始,小猴跑得很勤快,沒過多久,小猴臉漲得通紅,上氣不接下氣,小腿發(fā)麻累極了。它想:為什么小鹿姐姐可以堅持不懈地跑這么久啊,而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。
才藝展示的日子終于到了,小兔妹妹,喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過海——各顯神通,只有小猴什么也不會,只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎狀興高采烈的樣子,羨慕極了!這個故事告訴我們,做事情不要像小猴子那樣三心二意,否則什么事情都做不成功。
小猴學本領看圖寫話9
星期天的'早晨,小兔、小熊和小鹿一起在森林旁邊學本領,小兔想成為博士,小熊想成為音樂家,小鹿想成為長跑健將,小猴看到了就和他們一起學本領。
小猴先和小兔學本領,他和小兔來到山坡上寫作文,可是小猴寫著寫著就打了一個哈欠,還伸了個懶腰。小猴醒來以后看到小兔已經(jīng)寫成一本書了,小猴就走了,走的時候小兔問他說:“你為什么不學了?”小猴說:“無聊,又煩!闭f完小猴就跟小熊學本領了。
小猴和小熊一起到山坡上學銅號。可是,小猴不知道從哪里找來的球,就在那里玩了起來,他一手拿著銅號,一手撐著腦袋,左腳還一直轉著球。
結果,小兔成為了博士,小熊成了音樂家,小鹿成為了長跑健將還得了一個獎杯,小猴卻什么也沒得到。小猴想:早知道就好好學本領了。
小猴學本領看圖寫話10
晴朗的一天,小動物們要比誰的本領厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號,小鹿在練習跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動物都在認認真真的練習。
小兔跟小猴說:“要不你和我學寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學寫字?墒牵⊥媚玫氖呛窈竦囊槐緯,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點也不想學寫字。
小熊說:“要不你跟我學吹銅號吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號?墒切『锔疽稽c也不想學吹銅號,于是它拿了一個球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號,用腳尖頂著球,球轉了起來,小猴玩的很開心。
最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運動員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學,也會像別人一樣的。
森林大賽下個星期就要舉辦了,小動物們都在做準備,唯獨小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作,小熊在練吹銅號,小鹿在練長跑。而他卻什么也沒做,所以準備向小兔學習寫作。
跟小兔學習的.第一天,小猴心里覺得很枯燥。心想:寫作需要大量的時間。還不如把這些時間放在玩上。小猴想到這,然后伸了一個懶腰。
他又想到:寫作還不如銅號簡單,所以他又跟小熊學起了吹銅號。學到一半的時候,小猴覺得很無趣。就側著身子躺在地上,一手托著頭,一手拿著銅號,一只腳舉起,把球放在了腳尖上旋轉著。
最后森林大賽開始了,小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂家”的稱號,小鹿被稱為“運動健將”,而小侯卻垂頭喪氣,一無所得。
小猴學本領看圖寫話11
一天早晨,森林里有個消息,叫“本領賽”。小兔在練字,學習。小熊在吹小號,小鹿在練習跑步,小猴子看見了也要學本領。
小猴子問小兔子說:“小兔子,你可以教我學習嗎?”小兔子笑瞇瞇的說:“可以呀!毙⊥米咏o小猴子兩張紙,要它跟它自己一起練。可小猴子一會兒東張西望,一會兒又伸了伸懶腰,打了個哈欠。小兔子對小猴子說:“我已經(jīng)寫完一本了,你呢?”小猴子驚訝的說:“什么?一本……”但是小猴子想著:學習太難了我還是讓小熊教學小號吧。
小猴子說:“小熊,你可以教我吹小號嗎?”小熊說:“當然可以!钡撬是不好好學,它一會兒看看天,一會兒一手托著頭,一手拿著小號,側著躺著,一只腳豎了起來,上面還有一個球。小熊提醒它說:“不要不專心!毙『镒诱f:“小熊,我已經(jīng)學會啦!薄昂冒伞毙⌒苷f。
最后,小兔子成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了跑步冠軍,小猴子卻一個本領也不會,小猴垂頭喪氣,傷心極了。
小猴學本領看圖寫話12
動物學校要舉辦比本領大賽了!小動物都要學項本領來參加比賽。
小猴的媽媽要小猴學項本領,小猴不知道學什么,就去小兔家,想讓小兔教它本領。小兔正好在家學作文,小猴走進小兔家,說:“小兔,小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以是可以,但是你要認真!毙⊥迷谡J真地教小猴,小猴卻三心二意的,西看看、東看看。小猴覺得寫作文太難了,所以離開了小兔家。
小猴又來到了喜鵲的家,看見喜鵲在吹喇叭,吹著一曲好聽的.歌曲。小猴看見了喜鵲在吹喇叭就對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你吹喇叭真好聽,能教教我嗎?”喜鵲說:“吹喇叭可不是一天兩天的就能學會,你必須得認真學,不能隨便放棄!毙『稂c了點頭,和喜鵲一起吹喇叭。誰能想到小猴費了很大力氣吹出來的不是美妙的曲子,卻都是口水。小猴又覺得吹喇叭太難了,所以又放棄了一個學本領的機會。
小猴又來到小鹿家,又讓小鹿教它本領。小鹿教跑步,小鹿有一雙長長的、健壯的腿,它跑得非常快,而且小猴跑得很慢很慢,還一直東張西望。小猴跑著跑著就跑不動了,所以又放棄了。
比賽開始了,小兔、喜鵲和小鹿都有一個本領,可是就小猴沒有像樣的本領。小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,開心地回家了,而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。
我們要做懂得堅持的孩子,不能隨便放棄。
小猴學本領看圖寫話13
在森林王國里,生活著一群可愛的動物,有百靈鳥,山羊,小兔,小熊,小猴……大家天天都在訓練自己的絕招,準備在比武大會上盡展風采,只有小猴在玩,沒有訓練。
過幾天就是比武大會了,小猴想:我什么本領都沒有,怎么辦呢?當小猴走過兔子家時,它看見小兔在專心致志的寫作文時,它想:要是我學會了寫作文,成為了一個作家,那些雜志和讀物上都有我的文章,那該多好呀!于是小猴子虛心地對小兔說:“我想學寫作文,行嗎?”小兔看見小猴那么好學,于是高興的說:“好呀,我來教你寫作文!毙⊥米诱f:“寫作文要寫詳細,不要寫錯別字……”小猴寫完一篇文章,給小兔看時,小兔說:“這個地方要寫詳細一點,要寫出它們的動作,還有不要寫太多錯別字!毙『镉X得寫作文,要起草稿,又要修改,實在太難了,于是它擺擺手對小兔說:“寫作文太難了,我不想學了!毙⊥脫u搖頭說:“不堅持的人,什么都學不會!
小猴走后,突然聽見了一陣“滴滴滴滴”的聲音,真好聽,原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴想:如果我學會了吹喇叭,正在那燈光絢麗,掌聲如潮的舞臺上,而且別人也會把我當成偶像,那該多好呀!于是小猴來到了百靈鳥家,對百靈鳥說:“百靈鳥小姐,我想跟你學吹喇叭,可以嗎?”百靈鳥同意了,而且讓小猴選一個小喇叭,小猴選完喇叭后,和百靈鳥一起吹喇叭。百靈鳥說:“吹喇叭時要夠大聲。”可小猴的聲音太小了,而且吹喇叭太累了,小猴就是不明白為什么百靈鳥吹得那么好聽,于是小猴擺擺手對百靈鳥說:“吹喇叭太累了,我不想學了。”百靈鳥說:“要堅持,才能成功!毙『餂]有聽完百靈鳥說的話就走了。
小猴來到操場,坐在一張小木凳上,它看見山羊像風一樣的'速度跑了起來,于是小猴想:要是我能像山羊一樣跑的那么快,那我就可以站在跑步臺上領獎,那該多好呀!于是小猴對山羊說:“我想學跑步,行嗎?”山羊停下腳步說:“行呀!”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步,可是小猴覺得每天都要曬太陽,實在太累了,于是它擺擺手對山羊說:“跑步太累了,我不想練了!
到了比武大會,小動物們都拿出了自己的本領,小兔,百靈鳥,山羊,都拿了金牌,只有小猴,什么本領都沒有,它只能站在一旁呆呆的看著別人的風采。
小朋友們,這個故事告訴我們做事不能半途而廢,要持之以恒,才有收獲。
小猴學本領看圖寫話14
中午小兔、小熊、小鹿還有小猴,他們吃過午飯就來到森林里來排練。準備迎接一年一度的技術大比拼。
第二天清早,小兔坐在草地上練習寫字,這時小猴走過來,看見小兔,就對小兔說:“小兔,我拜你為師,你能教教我嗎?”小兔聽了,很樂意教小猴?墒切『飳懲陜蓚字,伸了一個懶腰,打了一個哈欠,好像剛睡醒。就對小兔說:“我會了。”就跑去玩了。
小猴走著走著聽見了小熊吹小號的聲音,小猴就急忙跑過去對小熊說:“小熊你吹的'真好聽,你能教教我嗎?”小熊得意地答應了。小熊要吹了,就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮,一手拿著小號,還有一只腿正轉著球呢!
比賽時間到了,開始評獎了,小兔成為了書法家,小熊是吹小號的高手,小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會,心想:早知道我好好練,不貪玩,就能得冠軍了。
小猴學本領看圖寫話15
一年一度的才藝比賽快要開始了,小動物們都在練習自己的本領。小鹿正在跑步,它的臉上全是像珍珠一樣的汗水,它像脫韁的野馬,地上的塵土飛了起來,小熊正拿著金黃色的小號,只見它鼓起腮幫,腮幫大的像氣球,然后它吹出了美妙的.音樂,小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上,它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的時候,小猴看見了,它很羨慕,所以小猴和它一起寫文章?墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞,小猴一打哈欠,它很怕累,小猴寫的不好,它走了,不再學了。
小猴又像小熊學習,小熊吹的可好聽了,小猴一開始學得很認真,可是漸漸的開始不好好學了,小猴趴在地上,用手撐著頭,左手拿著小號,一只腿旋著球,玩了起來。
比賽開始了,最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學獎,小熊得了音樂獎,小鹿得了全世界最牛獎。小猴什么也沒有,它后悔極了。
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