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小猴學(xué)藝看圖寫話作文

時(shí)間:2024-11-11 18:51:03 秀雯 好文 我要投稿

小猴學(xué)藝看圖寫話作文(精選32篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小猴學(xué)藝看圖寫話作文,歡迎大家分享。

小猴學(xué)藝看圖寫話作文(精選32篇)

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 1

  放學(xué)了,大象老師說(shuō):“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”

  小兔在學(xué)寫作,小熊想:我也學(xué)一學(xué)寫作吧。小猴子才寫了一天,覺(jué)得很無(wú)聊,就不想寫了。

  小猴子看見(jiàn)了小熊在吹喇叭,心想:還是吹喇叭好玩,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天,覺(jué)得腮幫子疼,就不想學(xué)了。

  小猴看見(jiàn)小鹿在學(xué)跑步,心想:還是跑步比較簡(jiǎn)單,我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天,覺(jué)得腰酸背痛,就不想跑了。

  才藝比賽那天,小兔、小熊和小鹿都有獎(jiǎng)牌,只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌。小猴后悔極了,心想:明年我再來(lái)參加,這次我可不能半途而廢了!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 2

  森林王國(guó)要舉行才藝表演,小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來(lái)。

  一天,小猴在蕩秋千,他看見(jiàn)小兔在寫字。小猴走過(guò)去說(shuō):“小兔,小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!毙『飫倢憥讉(gè)字,就覺(jué)得手酸了。小猴說(shuō):“小兔,我學(xué)會(huì)了,再見(jiàn)!”

  他剛走出教室,就看見(jiàn)小熊在吹喇叭。他走過(guò)去說(shuō):“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以呀,但是吹喇叭要足夠的.力氣!毙『镎f(shuō):“我有的是力氣。”小猴才吹了一會(huì)兒,就覺(jué)得腮幫子吹痛了。小猴說(shuō):“我會(huì)了!闭f(shuō)完,一溜煙走了。

  小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴感覺(jué)跑步很容易,就跟著跑了起來(lái)。可是沒(méi)跑幾圈,就覺(jué)得腳酸了。他又放棄了。

  才藝表演節(jié)到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 3

  森林之王老虎宣布要召開(kāi)動(dòng)物才藝大賽,小猴子興致勃勃的出去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴子在草地上走著,剛好路過(guò)小兔子家,小猴子見(jiàn)小兔在認(rèn)真地學(xué)寫作,小猴子感覺(jué)寫作很輕松,就打算要學(xué)寫作。

  小猴子找來(lái)一張桌子和一把椅子,坐在椅子上想呀想呀……小猴子盯著本子直發(fā)呆,它寫了上句沒(méi)下句,它的手直發(fā)抖,腦袋一片空白,它感覺(jué)寫作太累太無(wú)聊,于是放棄了寫作。

  小猴子走到半路,就聽(tīng)見(jiàn)了美妙的喇叭聲,跑過(guò)去一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,這悅耳動(dòng)聽(tīng)的美妙聲音燃起了小猴子當(dāng)音樂(lè)家的夢(mèng)想,小猴子拿起旁邊的喇叭,吹了起來(lái),小猴子鼓起腮幫子,瞪著兩只圓溜溜的'大眼睛,使勁地吹,吹了幾遍,小猴子一點(diǎn)聲音也沒(méi)吹響,然而弄的腮幫子直疼,忽然一陣響聲從小猴子喇叭里吹過(guò),弄的四鄰不安,連小猴子也用雙手捂住耳朵,小猴子想:吹喇叭太累人了。于是小猴子放棄了學(xué)吹喇叭。

  小猴子又走著走著見(jiàn)小鹿在跑步,小猴子感覺(jué)跑步很有趣,于是也跟著跑了起來(lái),跑了一會(huì)就上氣接下氣,兩腿直發(fā)軟,小猴子感覺(jué)跑步太疲憊了,又放棄了跑步。

  小兔、小熊和小鹿通過(guò)自己的努力得到了第一名的獎(jiǎng)牌,它們很開(kāi)心,小猴子什么也沒(méi)得到,全都是因?yàn)樗胪径鴱U,不能專心致志的學(xué)習(xí)本領(lǐng),小猴很慚愧。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 4

  一年一度的才藝比賽快要到了,地點(diǎn)是森林廣場(chǎng)。小動(dòng)物們還在那里排練,小兔在認(rèn)真的寫作文,小熊在吹小號(hào),小鹿在跑步,小猴卻在玩耍,其實(shí)小猴什么才藝也沒(méi)有想到。

  小猴覺(jué)得寫作文很簡(jiǎn)單,就到小兔那學(xué)習(xí),小兔還特別認(rèn)真的寫作文時(shí),小猴就堅(jiān)持不住了,它什么也沒(méi)有寫,還困的打起了個(gè)大大的哈欠,甚至把筆給丟到地上。

  小猴又覺(jué)得吹小號(hào)比較簡(jiǎn)單,又來(lái)到了小熊面前學(xué)吹小號(hào),小熊不慌不忙的教小猴,小熊還在歡樂(lè)的'吹著,小猴又開(kāi)始玩起來(lái),它右手抓著小號(hào),趴在地上,左手撐著頭,笑嘻嘻的用左腳攥著球。

  比賽結(jié)束了,認(rèn)真寫作文的小兔成了博士,研究很多東西。小熊喜歡吹小號(hào),成為了小號(hào)老師,小鹿喜歡跑步,成為了跑步冠軍。小猴什么也沒(méi)有成為,它蹲下來(lái)反思:要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)這樣了。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 5

  才藝大賽的前幾天,小動(dòng)物在努力地練習(xí)著。小猴想:練什么才好呢?

  這天,小猴在外面玩,看見(jiàn)了小兔在寫作文。他走過(guò)去,拍拍小兔的.肩膀說(shuō):“小兔,我們一起寫作文吧!”小兔子說(shuō):“好啊,我們先從句子開(kāi)始寫吧!睕](méi)寫幾句,小猴的注意力就不集中了。

  小猴往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,引來(lái)了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過(guò)去說(shuō):“小熊,我們一起吹喇叭吧!”小熊說(shuō):“好啊!毙『飫偞盗藘墒祝驼f(shuō):“我不吹了,我腮幫子都痛了!毙⌒苷f(shuō):“小猴,還有好多首呢!”小猴頭也不回地走了。

  回家的路上,小猴看見(jiàn)了小鹿在跑步,就走過(guò)去說(shuō):“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說(shuō):“好。 笨墒遣排芰藥资,小猴說(shuō):“我不適合練習(xí)跑步,實(shí)在太累人了。”

  才藝大賽那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他們得意地把獎(jiǎng)牌掛在胸前。只有小猴兩手空空,他只好垂頭喪氣地回家了。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 6

  秋天,小動(dòng)物們一年一度的才藝比賽又要開(kāi)始了,小兔練習(xí)書寫,小熊練習(xí)吹小號(hào),小鹿練習(xí)跑步。在一旁的樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去的小猴看見(jiàn)了,心中很是佩服,于是它決定向它們學(xué)習(xí)。

  小猴先找到了小兔,跟著它學(xué)寫字,剛寫一會(huì)兒,小猴突然覺(jué)得很無(wú)聊,于是它打了一個(gè)哈欠,睜著睡眼惺忪的眼睛,懶洋洋的去找小熊吹小號(hào)了。

  小猴跟小熊吹了一會(huì)兒小號(hào),又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。它找了一個(gè)小皮球,在把手撐在地上,接著把腿立起來(lái),頂著皮球轉(zhuǎn)圈圈。

  過(guò)了幾天,比賽結(jié)束了,小兔取得了博士生的'好成績(jī),小熊成為了一名出色的演奏家,小鹿也獲得了森林馬拉松第一名的好成績(jī),但是小猴卻什么都沒(méi)有,它端在地上,抱著膝蓋,嘴里還嘟囔著:“憑什么它們有,我卻沒(méi)有,為什么呢?”

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 7

  森林王國(guó)要舉辦才藝秀,小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。

  小猴子看見(jiàn)小兔在寫作文,小猴子說(shuō):“我能和你一起寫嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧。”小猴子沒(méi)寫幾個(gè)字,聽(tīng)到了外面的.聲音,小猴子一溜煙跑走了。

  原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問(wèn)小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說(shuō):“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始練習(xí)吧。”吹著吹著,小猴累了,腮幫子都覺(jué)得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。

  小猴子看見(jiàn)了小鹿在跑步,小猴子說(shuō):“我能和你一起跑嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!毙『锱芰藥资,就滿頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。

  比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng),小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。

  可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無(wú)所獲。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 8

  森林小學(xué)下個(gè)月要舉行才藝大賽了,皮皮猴想:我一定要得獎(jiǎng)!于是,他決定去學(xué)藝。

  這天,皮皮猴看到森林報(bào)上有跳跳兔的作文,皮皮猴心想:我可以學(xué)寫作文啊!他找到跳跳兔,對(duì)她說(shuō):“跳跳兔,你可以教我寫作文嗎?”跳跳兔說(shuō):“當(dāng)然可以,不過(guò)我要求很高,你每天要寫三篇作文,讀五十頁(yè)書,抄二十個(gè)好詞、五個(gè)好句……”“這不算什么,反正我很聰明!”皮皮猴說(shuō)?墒牵麑W(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了,忽然他聽(tīng)見(jiàn)灰灰喜鵲吹小號(hào)的聲音,心想:寫作文真沒(méi)勁,小號(hào)吹起來(lái)多好聽(tīng)啊,我還不如學(xué)小號(hào)呢!于是,他頭也不回地走了。

  皮皮猴又請(qǐng)求灰灰喜鵲教他吹小號(hào)。第一天,他一個(gè)音符也沒(méi)有吹出,只是在小號(hào)里吐沫橫飛。第二天,他總算吹出了一些音,但是吹出的是“噗--噗--噗”的聲音,就像放屁聲一樣,小猴吹得臉都紅了,也不知道是不是羞紅的`。第三天他吹來(lái)吹去,發(fā)出了“咯咯咯”的聲音。皮皮猴心想:小號(hào)太難學(xué)了,我還是學(xué)別的吧!

  皮皮猴看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)鹿在練跑步,他覺(jué)得跑步很輕松,肯定比寫作文和吹小號(hào)簡(jiǎn)單,他也想學(xué)。點(diǎn)點(diǎn)鹿說(shuō):“每天早上你要跑兩個(gè)小時(shí)。”第一天跑完他覺(jué)得有點(diǎn)累,第二天他就不想跑了……心想:不就是跑步嘛,哪需要天天練,還不如去睡覺(jué)呢!于是他鉆進(jìn)被窩,呼呼大睡。

  到了才藝大賽的時(shí)候,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)大顯身手,展現(xiàn)自己的才藝:跳跳兔得了作文能手,灰灰喜鵲得了音樂(lè)之星,點(diǎn)點(diǎn)鹿得了跑步冠軍……只有小猴什么也沒(méi)有。小兔對(duì)他說(shuō):“無(wú)論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持,不能半途而廢!”小猴聽(tīng)了,不好意思地低下頭,心想:都怪我沒(méi)有堅(jiān)持,才一無(wú)所獲。我以后要改正!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 9

  動(dòng)物才藝比賽就要開(kāi)始了,小兔在全神貫注的`寫作文,小熊在吹小號(hào),吹出了好聽(tīng)的音樂(lè)。小鹿在跑步,呼哧呼哧的喘著氣兒,小猴在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去,玩得很快樂(lè)。

  小猴看見(jiàn)了小兔在寫著作文,小猴也想學(xué)本領(lǐng),就跑到小兔子身,旁讓小兔子教它。但學(xué)著學(xué)著,小猴子就盤腿坐著,打著哈欠,很不耐煩的放下了筆。

  小猴就看見(jiàn)了小熊在吹小號(hào),它聽(tīng)著美妙的聲音很羨慕小熊,自己也想去學(xué)習(xí)一下,它跑到了小熊旁邊,讓小熊給它一個(gè)小號(hào)。小猴覺(jué)得吹小號(hào)很簡(jiǎn)單,就開(kāi)始玩起來(lái),小猴左手拿著小號(hào),右手撐著頭,就玩起球,它準(zhǔn)備不學(xué)小號(hào)了。

  比賽過(guò)后,小兔成為了文學(xué)家,戴著博士帽,小熊成了音樂(lè)家,小鹿成為了運(yùn)動(dòng)家,它們都很開(kāi)心,但小猴很后悔,它現(xiàn)在知道做事不能半途而廢。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 10

  一天早晨,小動(dòng)物們都在做自己的事。原來(lái),再過(guò)幾天就是才藝展示了,小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的'本領(lǐng)。小兔在認(rèn)真的寫作文。小熊在吹小號(hào),小鹿在跑步,但是小猴卻把尾巴掛在樹(shù)上,搖來(lái)?yè)u去,就像在蕩秋千。

  小猴聽(tīng)說(shuō)小兔的作文很好,就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫了一會(huì)兒作文,小猴想:這也真是太枯燥太無(wú)聊了吧,然后小猴打了一個(gè)大哈欠,伸了個(gè)懶腰,就站起來(lái)去學(xué)別的本領(lǐng)了。

  小猴走著走著,看到小熊在吹優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小號(hào),就走過(guò)去借了一把吹起小號(hào)來(lái)。吹著吹著,小猴覺(jué)得很無(wú)聊,就開(kāi)始玩起皮球來(lái)。

  最后才藝展示的一天到了,小兔成了文學(xué)家,小熊成了音樂(lè)家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將,小猴很后悔,當(dāng)初學(xué)習(xí)半途而廢,心里很難過(guò)。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 11

  秋天的一個(gè)早晨,小鹿,小熊,小兔和小猴在森林里比賽。小兔在讀書,小熊在吹小號(hào)。小路在練習(xí)長(zhǎng)跑,原來(lái)他們?cè)谟右荒暌欢鹊?才藝比賽,小猴看見(jiàn)了也想跟它們學(xué)。

  于是,它就去找小兔,小兔說(shuō):“你要不要跟我一起寫作文啊!”小猴說(shuō):“要!”小兔帶著小猴開(kāi)始寫作文,一開(kāi)始還好好的,寫了一會(huì),小猴不耐煩了,它打了一個(gè)大哈欠說(shuō):“我不寫了,太無(wú)聊了!”于是它走開(kāi)了。

  它看到小熊吹著小號(hào),它就說(shuō):“我也想學(xué)!”小熊說(shuō):“好啊,我很樂(lè)意!”它倆就開(kāi)始吹小號(hào)了,吹了一分鐘不到,小猴又不耐煩了,它說(shuō):“無(wú)聊。”它就拿了一個(gè)氣球玩,它側(cè)著身,腳抬得很高。

  才藝比賽結(jié)束后,小鹿拿了獎(jiǎng)杯,小熊拿了獎(jiǎng)?wù),小兔得了?jiǎng)狀,小猴卻一無(wú)所有。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 12

  動(dòng)物王國(guó)要在一個(gè)月后舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)大賽。

  消息很快就傳到了小猴家,小猴打算去參加比賽。于是,小猴就學(xué)本領(lǐng)去了。

  小猴看見(jiàn)小兔在寫作,就說(shuō):“小兔你能教我寫作文嗎?”小兔說(shuō):“好啊!毙『锔⊥脤W(xué)了半天,可一個(gè)字也不會(huì)寫,于是就不學(xué)了。

  這時(shí)一個(gè)美妙的聲音傳來(lái)了,小猴看了看四周,原來(lái)是小熊在吹喇叭啊。他就走過(guò)去說(shuō):“小熊你吹的喇叭真好聽(tīng),你能教我吹嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以啦!笨墒,小猴怎么吹都很難聽(tīng),小猴就說(shuō):“為什么你吹得這么好聽(tīng),我卻吹得這么難聽(tīng)呢?”小熊說(shuō):“我都學(xué)了兩年了,當(dāng)然比你吹的好聽(tīng)!毙『镎f(shuō):“什么,要學(xué)兩年,我還是不學(xué)了吧!

  在回家的路上,小猴碰見(jiàn)了正在奔跑的`小鹿,心里想著:跑步多簡(jiǎn)單啊,我還是學(xué)跑步吧。于是,小猴就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,我能跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō):“好啊!毙÷古艿锰貏e快,小猴被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,他氣喘吁吁地說(shuō):“小鹿,你跑得太快了,我跟不上!毙÷拐f(shuō):“我每天早上醒來(lái)就練習(xí),當(dāng)然跑得快啦!毙『镎f(shuō):“啊,好辛苦!我還是不學(xué)了!

  就這樣一個(gè)月的過(guò)去了,特長(zhǎng)大賽也開(kāi)始了,小兔、小熊、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有低著頭的小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌,他傷心地哭了。

  最后,小猴明白了一個(gè)道理:做事要有恒心、不能三心二意,不能怕吃苦。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 13

  森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動(dòng)物們紛紛都在準(zhǔn)備。小猴聽(tīng)說(shuō)了,它想猴子家族這么聰明,獎(jiǎng)杯肯定非我莫屬,可是我什么本領(lǐng)都沒(méi)有,我的去找遠(yuǎn)近聞名的小兔。它看見(jiàn)小兔在寫作文,就進(jìn)去對(duì)小兔說(shuō):“你可以教我寫作文嗎?”小兔說(shuō):“可以!毙『锱d致勃勃地拿起了筆開(kāi)始寫了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,小猴覺(jué)得很無(wú)聊。

  小猴聽(tīng)到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,它轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái)是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽(tīng)它吹喇叭,小猴很羨慕喜鵲,它就去跟喜鵲學(xué)本領(lǐng)了,它看見(jiàn)喜鵲鼓起腮幫子,它也鼓起了腮幫子?墒撬档萌鶐妥雍芴,它就放棄了。

  就在猴子要走的時(shí)候,一只健步如飛大的小鹿,從它面前沖了過(guò)去。小猴也追了上去,過(guò)了一會(huì)兒小猴跑累了,兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,小猴又放棄了。

  才藝大賽的`日子到了,小動(dòng)物們都展示著自己的本領(lǐng),只有小猴什么也不會(huì),最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎(jiǎng),只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng),小猴很后悔。

  這個(gè)故事告訴我們,做事情不能三心二意,只有專心致志才能學(xué)到好本領(lǐng)。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 14

  有一天,森林之王老虎召開(kāi)森林會(huì)議,他站在高處宣布:“下周一,我們將舉行一場(chǎng)才藝大賽,大家這幾天可要好好準(zhǔn)備!賽出水平!”

  會(huì)議結(jié)束后,小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝,就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問(wèn)小兔子說(shuō):“你可以教我寫作文嗎?”小兔興高采烈地說(shuō):“可以呀!這是我的強(qiáng)項(xiàng)!”學(xué)了沒(méi)多久,小猴聽(tīng)見(jiàn)窗邊傳來(lái)一陣美妙的音樂(lè),扔下筆,便跑出了小兔家,去尋找音樂(lè)來(lái)源之處。

  原來(lái)是小熊在吹喇叭!小猴心想:小熊吹喇叭真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧!小猴買了個(gè)喇叭,興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí),可是沒(méi)過(guò)多久,小猴便覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了。他自信滿滿地說(shuō):“吹喇叭可真簡(jiǎn)單,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”小猴告別了小熊,準(zhǔn)備回家。

  回家的.路上,小猴走著走著,面前閃過(guò)一道黑影,原來(lái)是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀!小猴心想:我還是學(xué)跑步吧!小猴叫住小鹿說(shuō):“你可以教我跑步嗎?”小鹿開(kāi)心地說(shuō):“可以呀,我很愿意教你跑步!笨墒菦](méi)想到,才過(guò)了一會(huì)兒,小猴又半途而廢了,又不學(xué)了。

  才藝大賽開(kāi)始了,小兔寫作文得第一,小熊吹喇叭得第一,小鹿跑步得第一,只有小猴一無(wú)所獲。

  這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)要一心一意、堅(jiān)持到底,不能三心二意、見(jiàn)異思遷。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 15

  森林才藝大賽再過(guò)幾天就要開(kāi)始了小動(dòng)物們都在樹(shù)林里練習(xí)自己的才藝只有小侯覺(jué)得反正還有幾天先玩會(huì)兒吧。

  小兔在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)書法很安靜小猴看見(jiàn)了留下學(xué)一學(xué)小兔的書法小侯欣小兔寫的那么好看他肯定也能寫得這么好看小猴拿來(lái)紙和筆開(kāi)始練習(xí)了可是沒(méi)寫一會(huì)兒小猴就開(kāi)始犯困了小偷看了小小猴繼續(xù)寫了

  小熊在開(kāi)心的'吹著小號(hào)也很認(rèn)真小何看見(jiàn)了一項(xiàng)協(xié)議小熊的小號(hào)小紅心小熊吹能吹得那么好我肯定也能吹得那么好小號(hào)拿來(lái)小號(hào)剛吹一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思就開(kāi)始玩皮球了,小何一手拿著小號(hào)一手伸著下巴腳在轉(zhuǎn)著皮球小熊看了看小猴繼續(xù)退出小號(hào)了

  最后,小動(dòng)物們都達(dá)到自己的志向。小兔戴上了博士帽,小熊也成了小號(hào)家,小鹿也得到了獎(jiǎng)杯,只有小猴什么也沒(méi)有。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 16

  動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽了。

  小猴子去小白兔家玩,看見(jiàn)小白兔在寫字,小白兔寫的字就像書法大師一樣漂亮,小猴子也要學(xué)。于是小白兔教它寫“人”字,小猴子一會(huì)寫成“入”字,一會(huì)寫成“大”字。小兔子教它撇長(zhǎng),捺短,小猴子寫撇短,捺長(zhǎng)。小白兔說(shuō):“我都教你那么多遍了,你還不學(xué),我不教你了。”小猴子說(shuō):“不教就不教,我還不想學(xué)呢!”

  小猴子下山聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的歌,走過(guò)去一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,小猴子也想學(xué)。小熊教它說(shuō):“用力吹,把氣分均勻就行了。”小猴子覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,鼓起腮幫子吹啊吹,氣都要吹沒(méi)了,可聲音還是嗚喔嗚喔的,像獅子吼一樣。小猴子覺(jué)得太難了,就不學(xué)吹喇叭了。

  它轉(zhuǎn)回頭看見(jiàn)小鹿跑得像風(fēng)一樣快,它也想學(xué)跑步。小鹿教它左右左右地跑,它卻左左右右地跑,它的'尾巴還絆了它一跤,小猴子不跑了,就去樹(shù)藤上蕩秋千。小鹿回頭一看,說(shuō):“小猴子,我教你跑步,你蕩秋千干嘛呀!”

  到特長(zhǎng)大賽的那一天,小猴子看見(jiàn)小兔子、小熊和小鹿都拿了第一名,可自己什么也沒(méi)有得到,哭著說(shuō):“你們都得了第一名,為什么我什么也沒(méi)得到?”小鹿說(shuō):“因?yàn)槟憧偸前胪径鴱U,所以什么也沒(méi)得到!毙『镒勇(tīng)了,低下頭慚愧地說(shuō):“以后我會(huì)做事情一心一意的,再也不會(huì)三心二意了!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 17

  森林里有一只小猴,非;顫娍蓯(ài)?墒撬X(jué)得自己沒(méi)有什么本領(lǐng),于是決定去學(xué)藝。

  小猴興致勃勃地來(lái)到作文培訓(xùn)班,它希望自己能夠成為聞名中外的大作家。它上課覺(jué)得很枯燥,一下玩玩鉛筆,一下玩玩橡皮,而它的同桌小兔卻專心致志地聽(tīng)老師講課。日子一天天地過(guò)去了,小猴覺(jué)得作文課實(shí)在太無(wú)聊,就告別了。

  小猴看見(jiàn)百靈鳥在唱歌,真動(dòng)聽(tīng),心想:學(xué)唱歌也挺不錯(cuò)的.嘛,我還是學(xué)這個(gè)吧,沒(méi)準(zhǔn)能成為著名的歌唱家!于是,百靈鳥教小猴唱歌,整天依依呀呀的,沒(méi)完沒(méi)了。一天,一周,一月……小猴再也坐不住了,喉嚨痛了,腰也酸了,最后還是放棄了。

  小猴又發(fā)現(xiàn)附近的一所學(xué)校里,羚羊在操場(chǎng)上跑步,看起來(lái)真輕松。小猴又想:要不就學(xué)跑步好了,那么輕松,正是我想要找的,說(shuō)不定練好了還是奧運(yùn)冠軍呢!小猴真誠(chéng)地懇求羚羊教它,羚羊答應(yīng)了。然后,小猴跟著羚羊練習(xí)跑步,羚羊健步如飛,一下子就超過(guò)了小猴。就這樣,過(guò)了幾天,小猴喉嚨都冒煙了,終于堅(jiān)持不住,最后還是沒(méi)學(xué)成。

  森林全能本領(lǐng)比賽如期舉行,小兔在全國(guó)作文競(jìng)賽中獲得金牌,百靈鳥在全國(guó)歌唱比賽中獲得第一名,羚羊在全國(guó)田徑比賽中獲得冠軍。小猴什么也沒(méi)得到,后悔自己沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,每次都沒(méi)有堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 18

  明天,森林里就要舉行一場(chǎng)才藝大比拼了。小猴什么都不想,還只想著玩。

  這天下午,小猴來(lái)到小兔家找小兔玩。它看見(jiàn)門沒(méi)關(guān)好,推開(kāi)門往里一看,只見(jiàn)小兔正在認(rèn)真地寫寫作作業(yè)。小猴心想:寫作好像很有意思,我也學(xué)學(xué)吧!小猴興奮地說(shuō):“小兔,我很想學(xué)寫作,你能教教我嗎?”“只要你認(rèn)真地寫,我可以教你。”小兔高興地說(shuō):“你一定要一心一意,不能三心二意!”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,我一定會(huì)的.!”說(shuō)著小兔送給小猴一本寫作書?尚『镆稽c(diǎn)也沒(méi)一心一意呀,它聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就分心了。

  小猴一聽(tīng)見(jiàn)小熊的喇叭聲,就跑了出去。它看見(jiàn)小熊正在吹喇叭,真好聽(tīng)呀!它心想:我還是學(xué)喇叭吧,寫作可真無(wú)聊。小猴說(shuō):“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“好的,有一點(diǎn)累哦,你可以堅(jiān)持嗎?”“可以呀!”小熊送給小猴一個(gè)喇叭,它們就這樣開(kāi)始了。

  突然,一道影子飛快地從眼前閃過(guò)。小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,它心想:吹喇叭可真累,還是學(xué)跑步吧!于是,小猴對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你可以教我跑步嗎?”“好的,好的!”小鹿說(shuō)。它們跑了一圈又一圈,小猴氣喘吁吁地說(shuō):“小鹿,我實(shí)在不行了!”

  第二天,小鹿、小熊和小兔都得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)牌在它們的胸前閃閃發(fā)光。小猴用手抱著頭,臉紅了,它心想:真不應(yīng)該三心二意呀!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 19

  天氣萬(wàn)里無(wú)云。

  在一座森林的一棵樹(shù)下,狐貍在敲鑼。森林大王老虎說(shuō):“同伴們好,星期天要舉行一場(chǎng)才藝比賽,獲獎(jiǎng)?wù)呔涂梢缘搅硪粋(gè)森林里旅游20天!

  小猴皮皮不知道要選哪個(gè)項(xiàng)目,就去找一些動(dòng)物去學(xué)。

  小猴皮皮走著走著,它看見(jiàn)小兔乖乖地在寫作,連忙說(shuō):“小兔乖乖,我能向你學(xué)習(xí)寫作嗎?”小兔乖乖說(shuō):“好呀,首先記住空兩格,時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、事情都要交代得一清二楚!毙『镎f(shuō):“這么簡(jiǎn)單,聰明的我一定會(huì)的,再見(jiàn)!

  小猴皮皮走著走著,聽(tīng)到了悅耳的'琴聲,原來(lái)是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說(shuō):“熊胖胖,我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎?”小熊胖胖說(shuō):“可以呀,先把喇叭拿在嘴前面,然后輕輕地吹起來(lái)。”小猴皮皮學(xué)了一首曲子就說(shuō):“那么簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了!毙⌒芘峙终f(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪有那么簡(jiǎn)單!

  小猴皮皮走著走著,看見(jiàn)了小鹿速速在跑步,像離弦的箭一樣。小猴皮皮說(shuō):“小鹿速速,我能向你學(xué)習(xí)嗎?”小鹿速速說(shuō):“先蹲下去,左手在前,右手在后,左腳在后,右腳在前。”小猴皮皮沒(méi)跑一會(huì)兒就累死了,它放棄了這個(gè)項(xiàng)目。

  森林學(xué)藝比賽開(kāi)始了,有三個(gè)項(xiàng)目:一、寫作,二、吹喇叭,三、跑步。經(jīng)過(guò)了激烈的比賽,小兔寫作第一名,小熊吹喇叭第一名,小鹿跑步第一名。

  而小猴什么也沒(méi)得到,小猴低著頭說(shuō):“我不會(huì)再驕傲了!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 20

  一天,森林里傳來(lái)消息說(shuō):“一周后要舉行技藝比賽!”動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)后,都回家練習(xí)絕活去了,而小猴卻無(wú)所事事,在森林里閑逛著。

  小猴來(lái)到小白兔家,看見(jiàn)小白兔在寫作文,就對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你能教我寫作文嗎?”小白兔說(shuō):“可以啊,但是有點(diǎn)累!薄拔也挪慌履!”于是,小猴就跟小白兔學(xué)起寫作文來(lái)。可是,小猴剛寫完五個(gè)字就大聲嚷嚷道:“太簡(jiǎn)單了,太簡(jiǎn)單了,我肯定能拿冠軍!”說(shuō)完,小猴就大搖大擺地走了出去。小白兔看了看小猴的作文,搖了搖頭,自言自語(yǔ)道:“沒(méi)見(jiàn)過(guò)寫得這么爛的.作文!”

  隨后,小猴又來(lái)到小熊家,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你教我吹喇叭吧!”小熊爽快答道:“沒(méi)問(wèn)題!”于是,小猴就跟小熊學(xué)吹喇叭了。可是,小猴才學(xué)會(huì)一首曲子就說(shuō):“原來(lái)吹喇叭這么簡(jiǎn)單啊,我肯定能得第一!”說(shuō)完,小猴就大步流星地走了出去。小熊呆呆地看著小猴的背影。

  后來(lái),小猴又來(lái)到了草地上,它看到小鹿在跑步,便對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你教我跑步吧!”“好!”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒,小猴剛跑了幾圈就覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,它又離開(kāi)了。小鹿只好獨(dú)自練習(xí)了。

  技藝比賽結(jié)束了,小猴一塊金牌也沒(méi)有得到,而小熊、小白兔、小鹿分別拿到了吹喇叭金牌、寫作金牌、跑步金牌,小猴感到十分慚愧,發(fā)誓以后再也不驕傲自滿了,而要一心一意地學(xué)本領(lǐng)。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 21

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴子沒(méi)有特長(zhǎng),可是他也很想?yún)⒓,于是他決定去向別的動(dòng)物學(xué)藝。小猴子來(lái)到了小兔子的家,他看見(jiàn)小兔子趴在桌子上低著頭正在專心地干著什么。小猴子問(wèn)道:“小兔妹妹,你在干什么呢?”小兔子抬起頭說(shuō):“我正在寫作。”小猴子喜出望外地說(shuō):“小兔妹妹,你能教我寫作嗎?”小兔子說(shuō):“好呀!”

  小猴子開(kāi)始和小兔子學(xué)習(xí)寫作,他還沒(méi)寫幾行字,忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)美妙的樂(lè)曲聲,他放下筆就跑了出去。原來(lái)是烏鴉在吹喇叭,小猴子覺(jué)得吹喇叭聲真好聽(tīng),他就對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”烏鴉欣然答應(yīng):“好呀!”小猴子開(kāi)始學(xué)習(xí)吹喇叭,可是他吹得很難聽(tīng)。

  這時(shí),小鹿像風(fēng)一樣的從小猴子身邊跑過(guò)去,小猴子自言自語(yǔ)地說(shuō):“還是跑步簡(jiǎn)單多了!”于是,小猴丟下喇叭對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿哥哥,你能教我跑步嗎?”小鹿爽快地說(shuō):“可以呀,我們練習(xí)跑步吧!”說(shuō)完,小猴就跟小鹿學(xué)習(xí)跑步了,可沒(méi)跑幾圈,就累的.氣喘吁吁,趴在地上再也不想起來(lái)了。

  動(dòng)物特長(zhǎng)大賽如期舉行。那一天,小動(dòng)物們都大顯身手,展示自己的才藝,許多動(dòng)物都得到了獎(jiǎng)牌。小兔子得了作文獎(jiǎng),小烏鴉得了音樂(lè)獎(jiǎng),小鹿得了長(zhǎng)跑冠軍獎(jiǎng),而小猴什么獎(jiǎng)牌也沒(méi)有得到,他垂頭喪氣地站在一旁,懊悔不已,小猴子下定決心:以后一定要一心一意地學(xué)習(xí)本領(lǐng),再也不三心二意了。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 22

  從前,在一座山上住著一對(duì)猴母子。小猴子名叫笨笨,他一天天長(zhǎng)大了,猴媽媽覺(jué)得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽,背著行囊向城里走去。

  笨笨首先來(lái)到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累,打木板手太疼,每天就學(xué)這幾個(gè)動(dòng)作,他心想:學(xué)武術(shù)太辛苦了,太無(wú)聊了!”所以沒(méi)過(guò)幾天就不想學(xué)武術(shù)了,他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

  笨笨接著去了美麗動(dòng)人,婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺(jué)得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了,剛開(kāi)始他勤奮學(xué)習(xí),可過(guò)了沒(méi)幾天,又不想學(xué)了!這是為什么呢?原來(lái)笨笨他是嫌劈叉腿太酸,拉丁舞又太難學(xué),芭蕾舞太累…….所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈,決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

  笨笨又選擇了去聰明又機(jī)靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹(shù)的.本領(lǐng)。只見(jiàn)小貓飛快地爬上樹(shù)去,可笨笨按照小貓教的方法,弄得滿頭大汗,好不容易才爬上樹(shù)。笨笨又覺(jué)的太難又一次放棄了。

  就這樣,笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng),可學(xué)到一半都堅(jiān)持不下去了,竟沒(méi)有一次學(xué)成功的,都半途而廢了,所有的老師都不肯再收他為徒了。

  太陽(yáng)快下山了,笨笨孤零零地垂著頭往家走去,告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的一切,猴媽媽盯著他,摸著他的頭和藹地說(shuō):“傻孩子,做每一件事情都需要堅(jiān)持不懈的努力才能換來(lái)成功的!北勘康拖骂^后悔地說(shuō):“我以后再也不會(huì)這樣了!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 23

  森林里將要舉行一場(chǎng)技藝比賽,大家都在家里練習(xí)自己拿手的本領(lǐng),小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。

  突然,小猴看到小白兔正在專心致志練習(xí)寫作文,就對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小白兔高興地說(shuō):“好啊!”于是,小猴就開(kāi)始寫作文了。不過(guò)一會(huì)兒,小猴就對(duì)小白兔說(shuō):“我寫完作文了,太簡(jiǎn)單了,我一定能拿金牌的!拜拜!”說(shuō)完,小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看,五個(gè)字寫錯(cuò)了三個(gè)字!小白兔嘆了口氣,說(shuō):“小猴的作文寫得這么差,參加比賽肯定拿不到金牌!”

  接著,小猴又看到小熊在練吹喇叭,又對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你吹的喇叭真好聽(tīng),你能教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以!不過(guò)要費(fèi)點(diǎn)力氣!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事,我的`力氣可大著呢!”說(shuō)完,小猴就開(kāi)始吹喇叭了。沒(méi)過(guò)多久,小猴又說(shuō):“吹喇叭也太簡(jiǎn)單了,我要去學(xué)別的了!毙⌒芟耄盒『锎档锰y聽(tīng)了,肯定拿不了金牌。

  小猴唱著歌走在路上,這時(shí),它看到小鹿在練習(xí)跑步,就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你跑步跑得像風(fēng)一樣快,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以啊!”小猴開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步了。才學(xué)了一會(huì)兒,小猴就說(shuō):“我已經(jīng)跑得很快了,一定能拿金牌的!”

  幾天過(guò)后,比賽開(kāi)始了,小猴寫作文沒(méi)靈感了,吹喇叭沒(méi)力氣了,跑步跑不動(dòng)了!最后,小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴慚愧極了,心想:下次我做事不能再三心二意了,不然會(huì)一事無(wú)成的!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 24

  在一個(gè)茂密的大森林里,獅子大王宣布:“三天后,我們要舉行一場(chǎng)才藝比賽,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間練習(xí)自己的才藝。”小猴聽(tīng)了非常著急,因?yàn)樗粯硬潘嚩疾粫?huì)。

  它看見(jiàn)小兔正在練習(xí)寫作,就連忙走過(guò)去說(shuō):“小兔,你教我寫作,好嗎?”小兔高興地說(shuō):“好呀,我們先練習(xí)寫句子吧。”小猴剛寫了幾個(gè)字就覺(jué)得沒(méi)意思,這時(shí)屋外傳來(lái)一陣美妙的音樂(lè),它跑出去一看,原來(lái)呀,是小熊在吹喇叭。它放下筆,又跑向小熊那里,說(shuō):“小熊,我想跟你學(xué)吹喇叭,可以嗎?”小熊熱情地說(shuō):“好呀,我們先吹一首簡(jiǎn)單的曲子吧!毙『飫倓倢W(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),就得意地說(shuō):“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了,我用不著學(xué)了!毙『镒咴诨丶业.路上,看見(jiàn)小鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,大步流星地飛奔著,汗都流出來(lái)了,原來(lái)小鹿在認(rèn)真地練習(xí)跑步。小猴一邊看,一邊想:“跑步很簡(jiǎn)單,我還是學(xué)跑步吧!”于是它跑過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你教我跑步吧!”小鹿點(diǎn)頭說(shuō):“好!”可是,它才跑了幾十米,就說(shuō):“累死我了,我不學(xué)了!

  比賽當(dāng)天,小兔、小熊、小鹿,都得了獎(jiǎng),只有小猴什么獎(jiǎng)都沒(méi)有得到,因?yàn)樗裁床潘嚩紱](méi)有學(xué)好。小猴捂著臉,向家的方向走去,它非常后悔:“要是當(dāng)時(shí)一心一意地學(xué)一門才藝,現(xiàn)在也不會(huì)落到這種地步!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 25

  春天來(lái)了,森林里,小樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小溪叮叮咚咚唱起了歡快的歌曲,冬眠的小動(dòng)物們也都從沉沉的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。獅子大王決定在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里舉行一場(chǎng)盛大的“春季才藝大賽”。于是,它派百靈鳥給森林里的小動(dòng)物們發(fā)放邀請(qǐng)函。

  小動(dòng)物們收到邀請(qǐng)函后,都紛紛報(bào)名。為了能在比賽中一舉奪冠,它們立刻開(kāi)始緊張的`訓(xùn)練。小猴也報(bào)名參賽了,但是它什么才藝都不會(huì),學(xué)什么呢?

  小猴聽(tīng)說(shuō)小兔作文寫得很棒,它就去找小兔學(xué)寫作文。小兔子耐心地為小猴講解寫作要領(lǐng)?墒切『锫(tīng)得昏昏欲睡,等開(kāi)始下筆時(shí),想了半天都寫不出一個(gè)字來(lái)。它撓撓頭說(shuō):“寫作文真是太難了,我還是學(xué)學(xué)其他才藝吧!”

  小猴離開(kāi)小兔家往回走。路上,它遇到了一只正在練習(xí)唱歌的公雞,公雞的歌聲清亮動(dòng)聽(tīng),小猴子一聽(tīng),心想:嘿,公雞唱歌真好聽(tīng),我還是跟公雞學(xué)唱歌吧!于是,小猴跟著公雞學(xué)起來(lái)唱歌。可是,沒(méi)唱幾天,小猴又放棄了,原來(lái)它嫌每天凌晨起床練習(xí)唱歌太累了。

  小猴又跟著梅花鹿學(xué)跑步,可是才跑幾圈,它就累得氣喘吁吁,索性躺在樹(shù)上睡大覺(jué)……

  一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,春季才藝大賽開(kāi)始啦!賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們各展才藝。瞧,小兔拿了作文比賽一等獎(jiǎng),小公雞抱著歌唱家的獎(jiǎng)杯笑開(kāi)了花,梅花鹿也獲得了跑步之星,可是小猴呢,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持練習(xí),什么也沒(méi)有得到,只能垂頭喪氣回了家!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 26

  一年一度的藝術(shù)大賽下個(gè)星期就要開(kāi)始了,小猴知道后非常得意,心想:我們猴子天生聰明,我一定能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),比他們都棒才行。

  可是,小猴不知道學(xué)什么,就跑到小兔家,看見(jiàn)小兔同學(xué)正在一心一意地在寫些什么。他問(wèn):“小兔,你在寫什么呀?”“我在練習(xí)寫作!薄拔乙蚕雽W(xué),我們一起學(xué)寫作吧!庇谑撬麄儌z一塊認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始寫作。當(dāng)小猴寫到一半的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣小號(hào)聲,他好奇地把頭伸向窗外,原來(lái)是喜鵲大姐在吹小號(hào),小猴心想:“吹小號(hào)比寫作簡(jiǎn)單多了,我要去學(xué)小號(hào)!彼麃G下手中的筆,去商店買了個(gè)小號(hào)。

  小猴帶著新買的小號(hào)來(lái)到了公園里,他一直鼓著腮幫吹呀吹,可一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗,也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過(guò),小猴看呆了。小鹿停下來(lái)扭頭對(duì)他說(shuō):“猴哥哥,你想學(xué)跑步嗎?”小猴急忙說(shuō):“我想學(xué)。”他把手中的`小號(hào)丟在一邊,立刻跟著小鹿跑了起來(lái)。跑了沒(méi)一會(huì)兒,他就再也跑不動(dòng)了,累得趴在地上,自言自語(yǔ)道:“學(xué)跑步真不是個(gè)好主意!

  藝術(shù)大賽那一天,小松鼠主持人宣布比賽開(kāi)始,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長(zhǎng),最后小兔第一名,小鹿第二名,喜鵲第三名……他們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),只有小猴坐在觀眾席里,呆呆地看著獲獎(jiǎng)選手胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。

  這個(gè)故事告訴我們,做什么事情都要持之以恒,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣,不能半途而廢,要不然終將一事無(wú)成、悔恨終生。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 27

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年里最重要的特長(zhǎng)大賽了。小猴華華興高采烈去報(bào)名了,它心想:我們猴子世世代代都那么聰明,我肯定能奪冠的。

  今天,華華來(lái)到兔妹妹的家里,只見(jiàn)兔妹妹它低著頭,正認(rèn)真地寫著什么。華華走過(guò)去問(wèn)道:“兔妹妹,你在寫什么呀?”小兔回答道:“我正在寫文章呢,以后要做一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的作家。”聽(tīng)了小兔的這番話,華華連忙跑回家去學(xué)寫作了。

  華華在家還沒(méi)寫幾個(gè)字,就聽(tīng)到窗外傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲,是誰(shuí)呢?原來(lái)是白鶴哥哥在練習(xí)吹喇叭啊!華華想:吹喇叭比寫文章可是容易得多呢!于是華華改變主意,便去市場(chǎng)買來(lái)了喇叭準(zhǔn)備練習(xí)。第二天,華華大清早就抱著喇叭爬到樹(shù)上練習(xí),可是它腮幫子都吹紅了,喇叭才發(fā)出微小的“嗶嗶嗶”聲。華華嘆口氣說(shuō):“早知道吹喇叭這么辛苦,我還不如寫文章呢!”

  這時(shí),小鹿姐姐像風(fēng)一樣從華華身邊沖過(guò)。小猴頓時(shí)靈光一閃,拍拍自己的后腦勺自言自語(yǔ):“我怎么沒(méi)想到呢,學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,干脆我去學(xué)長(zhǎng)跑吧!”小猴華華說(shuō)完,立刻跑起來(lái)了,但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的',坐在地上起不來(lái)了。

  到了比賽那天,選手們八仙過(guò)海——各顯神通,華華什么獎(jiǎng)都沒(méi)有,它呆呆地望著小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,頓時(shí)覺(jué)得好懊惱。

  小朋友們,我們學(xué)東西的時(shí)候,不能像小猴華華那樣三心二意,要持之以恒才能把事情做好哦!

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 28

  一年一度的森林才藝會(huì)下個(gè)月就要舉行了,小猴子著急了,于是,下定決心出門學(xué)藝,它戴著帽子,背上背包,背上水壺,興致勃勃地出發(fā)了。小猴路過(guò)小兔家門前時(shí),看到小兔正全神貫注地寫作,小猴急忙停下腳步,走上前虛心地問(wèn)小兔:“小兔,小兔,你的寫作那么好,你教教我好嗎?”小兔連連點(diǎn)頭滿口答應(yīng)著:“好啊,好啊!闭f(shuō)完遞給小猴紙和筆。小猴剛坐下,沒(méi)寫幾個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)地喇叭聲,小猴抬頭望去,看見(jiàn)小熊正在綠油油的`草地上吹喇叭。小猴放下紙和筆起身說(shuō)到:“這寫作太難了,我還是去學(xué)吹喇叭好。”不等小兔回應(yīng),一溜煙就跑了。小猴跑到小熊跟前,懇求地對(duì)小熊說(shuō);“小熊,你吹喇叭真好聽(tīng),我來(lái)學(xué)徒吧,你能收下我嗎?”小熊放下喇叭,打量了小猴一番,看他誠(chéng)心的樣子,答應(yīng)了小猴?尚『锬闷鹄却盗艘幌伦樱湍樇t脖子粗的,感覺(jué)吹喇叭太費(fèi)勁了,又放下喇叭跟小熊說(shuō):“太累了,不學(xué)了!北称饡易,在回家的路上正好碰到小鹿在跑步,小猴看小鹿跑的很輕松,小猴撓撓頭大聲叫著:“小鹿,小鹿,我們能一起跑嗎!毙÷惯吪苓呎f(shuō):“跑吧跑吧!毙『锱芰艘欢,氣喘吁吁,又停下了。

  森林才藝會(huì)開(kāi)始了,大家都八仙過(guò)!黠@神通,小兔,小熊,小鹿都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),胸前掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,小猴在一旁投去了羨慕的目光,又后悔自己學(xué)藝半途而廢,到如今一事無(wú)成,低下頭傷心地哭了。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 29

  一天早晨,小猴去上學(xué)。

  他到學(xué)校后,跟小白兔說(shuō):“學(xué)校馬上就要舉辦一場(chǎng)才藝大賽了,你是我們班作文寫的最好的,我能向你學(xué)寫作文嗎?”小白兔說(shuō):“可以呀!比缓笮“淄媒o小猴講了作文是怎么寫的。接著,小白兔給小猴出了一個(gè)題目,讓小猴寫。小猴寫了兩句后,就想不出來(lái)了。他覺(jué)的寫作文太難了,就告別了小白兔。

  他走看走著,看見(jiàn)鴿子在吹嗩吶。覺(jué)得很好聽(tīng),就向鴿子請(qǐng)教說(shuō):“我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場(chǎng)才藝大賽,我能向你請(qǐng)教吹嗩吶嗎?”鴿子說(shuō):“可以呀,像我這樣練習(xí)吧!”說(shuō)著,她拿著嗩吶吹了一小段樂(lè)曲,讓小猴練,小猴練到口干舌燥!覺(jué)得自己也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),他覺(jué)的`吹嗩吶也太難了,也不適合自己,就告別了鴿子。

  小猴垂頭喪氣的走著,看見(jiàn)小羊正在跑步,他覺(jué)得小羊跑步的姿勢(shì)很優(yōu)美,就走上前去,說(shuō):我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場(chǎng)才藝大賽了,我能向你學(xué)跑步嗎?”小羊說(shuō):“可以呀!比缓笮⊙蜃屗芤蝗ΑP『锱芰艘蝗,累的氣喘吁吁。他覺(jué)得這個(gè)本領(lǐng)也不適合自己,就告別了小羊。他要找到一個(gè)一學(xué)就會(huì)的本領(lǐng),可是只有吃飯和睡覺(jué)才是一學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)。

  沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校開(kāi)展了才藝大賽。小兔得了一等獎(jiǎng),鴿子得了二等獎(jiǎng),小羊得了三等獎(jiǎng)。就只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng),他后悔的低下了頭,后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 30

  森林學(xué)校一年一度的才藝比賽開(kāi)始了,小動(dòng)物們一聽(tīng),都紛紛開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)自己的本領(lǐng)。

  小猴沒(méi)有本領(lǐng),它心想,猴子家族這么聰明,可是,我沒(méi)本領(lǐng),該怎么辦呢?小猴想了想,咦,我的鄰居小兔不是作家嗎?它的'作文可是特等獎(jiǎng)呢!我可以找它呀!于是小猴開(kāi)開(kāi)心心的去了小兔家,小猴一走到小兔家,它就在窗外看見(jiàn)小兔在寫作文,它在窗外說(shuō):“小兔,小兔,我能和你學(xué)寫作文嗎?”小兔說(shuō):”可以呀,可以呀!你快進(jìn)來(lái)吧!”過(guò)了幾個(gè)小時(shí),小猴覺(jué)得寫作文很無(wú)聊,作文寫了上句沒(méi)下句。

  忽然,小猴聽(tīng)到一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。它走過(guò)去,原來(lái),是喜鵲在吹喇叭,這么一聽(tīng),小猴又想學(xué)吹喇叭了,它說(shuō):”喜鵲,喜鵲,我想和你學(xué)吹喇叭,可以嗎?”喜鵲說(shuō):”可以呀!”小猴又開(kāi)始學(xué)吹喇叭,它一吹,就像豬叫似的。吵得四鄰不安,小猴也覺(jué)得很難聽(tīng),腮幫子都疼了,它又放棄了。

  小猴正在操場(chǎng)散步,突然,小鹿想風(fēng)一樣跑過(guò)去,小猴心想:跑步多好呀,就用一雙腿跑,多簡(jiǎn)單呢!還不用腦子。小猴跑到小鹿邊,對(duì)小鹿說(shuō):”小鹿,小鹿,我想和你學(xué)跑步,行嗎?”小鹿說(shuō):”行啊,行!”小猴又開(kāi)始學(xué)跑步,跑了一會(huì)兒,小猴上氣不接下氣,又不想跑了,又走開(kāi)了。

  才藝比賽開(kāi)始了,小動(dòng)物們八仙過(guò)!黠@神通,小動(dòng)物們都拿獎(jiǎng)了,只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)。它后悔不已,紅著臉低著頭走開(kāi)了。

  小猴的故事告訴我們做事不能三心二意,要一心一意,才能有所收獲。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 31

  森林王國(guó)馬上就要舉行一年一度的.才藝展示了。小猴什么本領(lǐng)也沒(méi)有,心想:我們猴子本來(lái)就非常聰明,我要拜師學(xué)藝,冠軍就非我莫屬了。

  小猴決定去找鄰居小兔學(xué)習(xí)寫作文,聽(tīng)說(shuō)她在森林里寫的作文都遠(yuǎn)近聞名。到了小兔家里,小兔說(shuō):“小猴,寫作文要堅(jiān)持,你可以嗎?”小猴說(shuō):“我可以的!”小猴剛開(kāi)始興致勃勃,非常認(rèn)真。可是,沒(méi)過(guò)三日,小猴就無(wú)精打采,覺(jué)得很無(wú)聊。常常寫了上句沒(méi)下句,趴在桌子上,窗外一有什么動(dòng)靜,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。

  就在這時(shí),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲從窗外傳來(lái)。小猴立刻向窗邊跑去,他看見(jiàn)喜鵲正在枝頭吹喇叭,小猴說(shuō):“喜鵲,我要和你學(xué)吹喇叭。”喜鵲說(shuō):“可以呀!不過(guò),你得堅(jiān)持,剛開(kāi)始,不管腮幫子有多疼,都不能放棄。”小猴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以堅(jiān)持!”于是,小猴就開(kāi)始和喜鵲學(xué)吹喇叭,才過(guò)了半小時(shí),小猴就自言自語(yǔ)地說(shuō):“不學(xué)了,反正吹得這么難聽(tīng)!”

  就在這時(shí),小鹿像閃電一樣,從旁邊跑了過(guò)去,小猴跳下樹(shù)去,和小鹿一起跑,沒(méi)跑完半個(gè)森林,小猴就氣喘吁吁地坐在一旁,說(shuō)到:“不跑了,不跑了,這么累,我不跑了!”

  到了才藝展示那天,小猴嘆著氣,紅著臉,眼巴巴地看著國(guó)王給大家發(fā)獎(jiǎng)牌。

  這個(gè)故事告訴我們,做事不能半途而廢,不然就會(huì)以失敗而告終。

  小猴學(xué)藝看圖寫話作文 32

  從前,在一片茂密的森林里,住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,其中有一只凡事好奇、猴性不定的小猴貝貝。

  有一天,貝貝在散步,路過(guò)了小兔子白白的家,貝貝看見(jiàn)白白寫的作文那么生動(dòng)有趣,就走過(guò)去對(duì)白白說(shuō):“白白你寫的作文那么生動(dòng)有趣,能教教我嗎?”白白勉為其難地說(shuō):“好吧!”但是寫了不久,貝貝凡事不專的老毛病又犯了。

  于是,它又走啊走啊,被一陣優(yōu)美的聲音吸引住了,走過(guò)去一看,原來(lái)是小熊灰灰在津津有味地吹著小號(hào),于是它想,學(xué)作文太沒(méi)勁兒了,不如學(xué)吹小號(hào)吧!于是,它對(duì)灰灰說(shuō):“灰灰,你吹的小號(hào)真好聽(tīng),能教教我嗎?”灰灰答應(yīng)了。于是貝貝就學(xué)起小號(hào)了?墒牵愗惔挡坏綆滋,又覺(jué)得吹小號(hào)太枯燥了,又是認(rèn)音符又是練運(yùn)氣,還是去看看還有什么可學(xué)的吧。

  這時(shí)它又看到森林里跑步高手小鹿麗麗在練習(xí)跑步,就走過(guò)去對(duì)麗麗說(shuō):“麗麗,你跑步又快又好,能教教我嗎?”好心腸的麗麗爽快地答應(yīng)了,貝貝又開(kāi)始學(xué)起跑步了。但是,沒(méi)過(guò)兩天貝貝又覺(jué)得跑步又累又無(wú)聊,還是在森林里盡情地玩耍吧!貝貝就玩到了年底……

  到了年底,森林里要舉辦一年一度的`才藝大賽。白白獲得了作文優(yōu)秀獎(jiǎng)、灰灰得了小號(hào)組的優(yōu)秀獎(jiǎng)、麗麗獲得了跑步組的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  可是貝貝卻蹲在地上一言不發(fā)、一無(wú)收獲,貝貝后悔莫及,它明白了一個(gè)道理:做事情要有始有終,不能半途而廢。

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