小猴學(xué)藝看圖寫話通用[15篇]
小猴學(xué)藝看圖寫話1
有一天，森林之王老虎召開森林會(huì)議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準(zhǔn)備！賽出水平！”
會(huì)議結(jié)束后，小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說：“可以呀！這是我的強(qiáng)項(xiàng)！”學(xué)了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的.音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。
原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！小猴買了個(gè)喇叭，興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí)，可是沒過多久，小猴便覺得自己學(xué)會(huì)了。他自信滿滿地說：“吹喇叭可真簡單，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”小猴告別了小熊，準(zhǔn)備回家。
回家的路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學(xué)跑步吧！小猴叫住小鹿說：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說：“可以呀，我很愿意教你跑步�！笨墒菦]想到，才過了一會(huì)兒，小猴又半途而廢了，又不學(xué)了。
才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)要一心一意、堅(jiān)持到底，不能三心二意、見異思遷。
小猴學(xué)藝看圖寫話2
一年一度的才藝展示又到了。
小兔在全神貫注，一動(dòng)不動(dòng)的看書，好像雕塑一樣蹲在那里，小熊也在旁邊吹小號。一邊吹著小號，一邊調(diào)整音響，小鹿一邊跑步，一邊喊著：“嗨呦，嗨呦”小猴卻在旁邊玩。
小猴子意識到自己已經(jīng)落后了，就想和大家一起學(xué)本領(lǐng)。小猴先跟小兔學(xué)寫作，但它的'覺得太無聊，就睡了一會(huì)兒。小兔寫完了作文，看見小猴卻睡著了，就把小猴喊了起來，小猴打了個(gè)哈欠，小兔問它：“你寫的作文寫完了嗎？”小猴說：我一個(gè)字都沒有寫�！毙⊥谜f：“你快點(diǎn)寫呀。”小猴寫完了。它不想學(xué)寫作了。
然后它又去找小熊，小猴說：“你能教我小號嗎？”小熊說：“好呀！”小猴拿著一把小號，小熊剛開始教它，它就開始玩皮球，小猴一手撐著頭，一手拿著小號，還用腳頂著球，小侯說：“小號沒意思�！毙『锞蜎]小號了。
才藝展覽結(jié)束了，小兔戴上了博士帽，小熊拿著音樂證書，小鹿拿著獎(jiǎng)杯，但是小猴什么也沒拿到，小猴很后悔，應(yīng)該當(dāng)時(shí)就要認(rèn)真的。
小猴學(xué)藝看圖寫話3
一年一度的才藝大賽開始了，小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的才藝。
小猴想：我們猴子家族都有自己的才藝，我可不能拖它們的后腿呀。
忽然，他想到自己的鄰居小兔是個(gè)文學(xué)家，小猴子想了想，覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)。于是一口氣跑到小兔子家，它進(jìn)來一看，小兔正在書桌邊寫作文，小兔就恭恭敬敬地拜他學(xué)寫文章。剛開始，小猴子還是興致勃勃、全神貫注的。過了一會(huì)兒，他覺得越寫越?jīng)]勁，只要外面有風(fēng)吹草動(dòng)，它的神就飄了出去，它覺得寫作文太難了。于是，它扔掉作文本，跑出去玩了。
小猴玩得正起勁，聽到一陣?yán)@梁三日的天籟之音——喇叭聲，他爬到樹上循聲望去，喜鵲正在樹林里練習(xí)吹喇叭，刺溜一聲，小猴子滑了下去，跑到了喜鵲面前說：“喜鵲你教教我吹喇叭吧�！庇谑�，它每天都鼓著腮幫子練習(xí)吹喇叭，幾天下來，小猴的.腮幫子越來越痛，最后想：算了我還是去學(xué)別的吧！
這時(shí)，它看到小鹿像一陣風(fēng)一樣從眼前爬過去，小猴說：“您教我吧！”于是，他和小鹿學(xué)了起來，他剛跑了幾分鐘，就累得上氣不接下氣。他想：這樣學(xué)太耗體力了，我不學(xué)了。
一年一度的才藝大賽終于開始了，小動(dòng)物們都八仙過海——各顯神通，都得獎(jiǎng)了，只有小猴子哭喪著臉，想：我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該三心二意。
小猴學(xué)藝看圖寫話4
森林王國要舉辦才藝大賽，小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話，就覺得沒話可說了，小猴說：“寫作文怎么這么難，不學(xué)了！”
突然小猴聽到喇叭聲，真好聽。小猴自言自語地說：“我還是學(xué)吹喇叭吧。”小猴給自己買了一個(gè)喇叭，吹了起來。剛吹兩天，小猴覺得腮幫子疼了，說：“這個(gè)也太難，不學(xué)了�！崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝]動(dòng)過。
又一天，小猴在外散步，看見小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了，說：“我也學(xué)跑步�！毙『锶鐾染团�，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。
小猴學(xué)藝看圖寫話5
小猴過生日啦！就在一個(gè)晚上，這個(gè)消息像長了翅膀一樣傳遍了整個(gè)森林。
第二天，小猴起了個(gè)大早，又是掛燈籠，又是掛彩帶，忙著張羅開了。生日時(shí)間到啦！小蜜蜂、小毛毛蟲、小老鼠一到小猴家，嘿！家里張燈結(jié)彩的，漂亮極了，到處都有生日的氣氛。
小蜜蜂搶先說：“小猴小猴，你家今天真美��！”小老鼠和小毛毛蟲齊聲回答：“是啊，是啊”，小蜜蜂捧出了香氣四溢的蜜罐問：“這是我家最好的蜂蜜了，你喜歡嗎？”小猴激動(dòng)的說不出話來。小蜜蜂的`話音剛落，小猴還沒來得及回答，毛毛蟲期待地問：“這是我做過最舒服的草墊送給你試試吧！”小猴連忙接過禮物說：“謝謝，謝謝你們！”小老鼠瞇著眼微笑著說：“這是你最喜歡吃的桃子請收下吧”。小猴子想了想：蜂蜜可以給小蜜蜂和毛毛蟲吃，草墊大家可以一起坐，可是桃子只有我一個(gè)人愛吃，可不能收。他對小老鼠說：“我的確很喜歡，但對不起我不能要�！毙±鲜筠抢铝宋舶�，低下了頭坐在地上，傷心地哭泣著。見小老鼠這幅傷心的模樣，小候心想：“這可是小老鼠精心準(zhǔn)備的禮物，怎么能讓他失望呢？”于是小猴趕忙扶起小老鼠說：“好吧，那我們就一起分享吧�！�
小動(dòng)物們坐在毛毛蟲送的草墊上，一邊拿著桃子一邊醮著蜂蜜，大伙兒從沒吃過這么美味的食物。美好的時(shí)光總是很短暫，小動(dòng)物們期待著下一次生日的到來。
小猴學(xué)藝看圖寫話6
放學(xué)了，大象老師說：“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽，請大家做好準(zhǔn)備�！�
小兔在學(xué)寫作，小熊想：我也學(xué)一學(xué)寫作吧。小猴子才寫了一天，覺得很無聊，就不想寫了。
小猴子看見了小熊在吹喇叭，心想：還是吹喇叭好玩，我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天，覺得腮幫子疼，就不想學(xué)了。
小猴看見小鹿在學(xué)跑步，心想：還是跑步比較簡單，我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天，覺得腰酸背痛，就不想跑了。
才藝比賽那天，小兔、小熊和小鹿都有獎(jiǎng)牌，只有小猴沒有獎(jiǎng)牌。小猴后悔極了，心想：明年我再來參加，這次我可不能半途而廢了！
小猴學(xué)藝看圖寫話7
秋天的'一個(gè)早晨，小鹿，小熊，小兔和小猴在森林里比賽。小兔在讀書，小熊在吹小號。小路在練習(xí)長跑，原來他們在迎接一年一度的才藝比賽，小猴看見了也想跟它們學(xué)。
于是，它就去找小兔，小兔說：“你要不要跟我一起寫作文啊!”小猴說：“要!”小兔帶著小猴開始寫作文，一開始還好好的，寫了一會(huì)，小猴不耐煩了，它打了一個(gè)大哈欠說：“我不寫了，太無聊了!”于是它走開了。
它看到小熊吹著小號，它就說：“我也想學(xué)!”小熊說：“好啊，我很樂意!”它倆就開始吹小號了，吹了一分鐘不到，小猴又不耐煩了，它說：“無聊�！彼湍昧艘粋�(gè)氣球玩，它側(cè)著身，腳抬得很高。
才藝比賽結(jié)束后，小鹿拿了獎(jiǎng)杯，小熊拿了獎(jiǎng)?wù)拢⊥玫昧霜?jiǎng)狀，小猴卻一無所有。
小猴學(xué)藝看圖寫話8
一天，小猴在上學(xué)，老師教它們寫作文，小猴不會(huì)寫作文，想讓小兔教它寫作文，小兔說：“好，不過有一點(diǎn)點(diǎn)難�！毙⊥糜终f：“你能堅(jiān)持住嗎？”小猴說：“我能堅(jiān)持住�！庇谑牵⊥镁徒行『飳懽魑�。過了一會(huì)，小猴感覺手和胳膊都有一點(diǎn)麻，小猴說：“這太難了，我不學(xué)了�！�
小猴聽見喜鵲吹喇叭可好聽了，小猴跑過去對喜鵲說：“喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀，不過想學(xué)的`話，那有一點(diǎn)點(diǎn)難，你能行嗎？”小猴說：“我能行的�！庇谑�，喜鵲就教小猴。過了一會(huì)，小猴感覺腿和腳都有一點(diǎn)酸，小猴說：“我不想學(xué)了�！庇谑�，小猴就又放棄了。
小猴走著走著，看見小鹿跑步很快，小猴對小鹿說：“小鹿你能教我跑步嗎？”小鹿對小猴說：“可以，不過有點(diǎn)難，你能行嗎？”小猴說：“我可以的。”于是小鹿就教小猴。過了一會(huì)，小猴覺得很累，于是也放棄了。
森林比賽的時(shí)候，小兔、喜鵲、小鹿都得到了獎(jiǎng)，最后小猴沒得獎(jiǎng)，它很傷心。
這個(gè)故事告訴我們做事不要放棄，要堅(jiān)持。
小猴學(xué)藝看圖寫話9
一年一度的'才藝大賽快開始了，動(dòng)物們都積極在做準(zhǔn)備。小猴什么也不會(huì)，也準(zhǔn)備去學(xué)藝了。
第二天，小猴經(jīng)過小兔家，看見小兔在桌子上認(rèn)真地寫作文。小猴興沖沖走進(jìn)去地說：“小兔，你好！你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以！可是學(xué)寫作文要多看書，多練習(xí)�！毙『锬闷鸸P開始學(xué)了。學(xué)著學(xué)著，小猴覺得沒意思了，把筆一扔就走出去了。
小猴走著走著，聽見了悅耳的音樂。小猴抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴說：“小熊，你可以教我吹喇叭？”小熊說：“好！”第二天，小猴吹了一會(huì)，覺得很累，就放下喇叭不學(xué)了。
不久，小猴看見小鹿在跑步，小猴又去學(xué)跑步了。可是，沒過多久，小猴又累了，就走了。
才藝大賽開始了，動(dòng)物們紛紛上臺表演了。小兔、小熊、小鹿都得了獎(jiǎng)，只有小猴沒有上臺，它傷心地哭了。小兔看見了說：“小猴，很多才藝不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的，要努力堅(jiān)持，一心一意才能學(xué)得會(huì)，學(xué)得精。”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：以后我一定好好學(xué)習(xí)！
小猴學(xué)藝看圖寫話10
森林王國要舉辦才藝秀，小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴子說：“我能和你一起寫嗎？”小兔說：“可以呀，那我們就從最簡單的開始吧�！毙『镒記]寫幾個(gè)字，聽到了外面的`聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來是小熊在練習(xí)吹喇叭呀，小猴子問小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說：“可以呀，那我們就從最簡單的曲子開始練習(xí)吧�！贝抵抵�，小猴累了，腮幫子都覺得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步，小猴子說：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說：“可以呀。”小猴跑了幾十米，就滿頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng)，小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無所獲。
小猴學(xué)藝看圖寫話11
又是一年一度的才藝大會(huì)，小動(dòng)物們都很開心的在樹林里的空地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫作文，小熊在邊拍打拍子，邊吹小號，小鹿在跑步，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴在那玩，心想：想學(xué)才藝不快嗎，到最后在學(xué)才藝。
它開始學(xué)了，被小兔那認(rèn)真的樣子所吸引，也跟著學(xué)，它拿了兩張長方形大白紙，又拿了一支筆，跟小兔一起寫。小兔認(rèn)真的寫著，而小猴卻寫了兩個(gè)字就伸懶腰，小猴說：“寫作文太累了，睡一會(huì)兒吧！”它一下子睡著了，一小時(shí)之后小猴醒了，看見了紙上有好幾條線。
它又聽到小熊的小號好好聽呀，它又開始學(xué)小號，它一吹，好難聽呀！它又躺在地上抬著腿，在轉(zhuǎn)籃球，小熊開心的說：“今天的晨練完了，好開心呀！”小猴說：“籃球真好玩呀！”最后它也沒有了才藝。
在比賽的.時(shí)候，小猴什么都不會(huì)。小兔是學(xué)霸，小熊是小號高手，小鹿是跑步冠軍，小兔。小鹿和小熊都很開心，小猴傷心的撇了嘴，小猴說：“我會(huì)改掉這個(gè)毛病的�！�
小猴學(xué)藝看圖寫話12
森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來。
小猴在蕩秋千，看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說：“我也要學(xué)�！毙『飫倢懥藥讉�(gè)字，聽到窗戶傳來動(dòng)聽的喇叭聲。小猴往外瞧，看見小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對小熊說：“我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苷f：“好��！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說：“不要緊，我有的是力氣�！毙『飫倢W(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符，就得意地說：“我會(huì)了，我會(huì)了。”小熊勸他說：“你連皮毛都沒學(xué)會(huì)，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的'路上，他看見小鹿在跑步，看起來很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì)兒就覺得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過�！黠@神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng)，自己的口袋，空空如也。
小猴學(xué)藝看圖寫話13
在一片美麗的森林里，住著很多的小動(dòng)物，這里將要舉行一年一度的才藝大賽了。
小兔、小熊和小鹿都想取得好成績。
但是小猴卻在家里愁眉苦臉的想：“我什么才藝都不會(huì)，我還要不要去參加才藝大賽呢？”
第二天，小猴出去散步時(shí)，經(jīng)過小兔家的窗前，它看到小兔正在寫作文。小猴想：“我要是會(huì)寫作的.話，將來也許可以當(dāng)作家，也可以在比賽中取得好成績�！毙『镞@么一想啊，眉頭舒展了，笑彎了腰�？墒切『镏痪毩�(xí)了一天，就說：“寫作文就是寫幾個(gè)字嘛，這不用天天練，太簡單了。
這時(shí)小猴聽到對面的小熊在吹喇叭。小猴心想：“我要是會(huì)吹喇叭的話將來就可以成為音樂家，也可以在比賽中取得好成績。
第三天，小猴拿著喇叭到花園吹，吹著吹著，一只小鹿從小猴身邊跑過去，小猴又想：“我要是會(huì)跑步的話，將來我也許可以當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)健將，還可以在比賽中取得好成績。”
可是小猴想了想，覺得跑步還是太累了。
日子一天天過去了，結(jié)果，到了才藝大賽，小兔、小熊和鹿都獲獎(jiǎng)了，它們還成為了好朋友，只有小猴一個(gè)人蹲在那里，垂頭喪氣的。
通過這個(gè)故事讓我明白了，不管做什么事都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈，才能有所收獲。
小猴學(xué)藝看圖寫話14
森林小學(xué)下個(gè)月要舉行才藝大賽了，皮皮猴想：我一定要得獎(jiǎng)！于是，他決定去學(xué)藝。
這天，皮皮猴看到森林報(bào)上有跳跳兔的作文，皮皮猴心想：我可以學(xué)寫作文��！他找到跳跳兔，對她說：“跳跳兔，你可以教我寫作文嗎？”跳跳兔說：“當(dāng)然可以，不過我要求很高，你每天要寫三篇作文，讀五十頁書，抄二十個(gè)好詞、五個(gè)好句……”“這不算什么，反正我很聰明！”皮皮猴說。可是，他學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了，忽然他聽見灰灰喜鵲吹小號的聲音，心想：寫作文真沒勁，小號吹起來多好聽啊，我還不如學(xué)小號呢！于是，他頭也不回地走了。
皮皮猴又請求灰灰喜鵲教他吹小號。第一天，他一個(gè)音符也沒有吹出，只是在小號里吐沫橫飛。第二天，他總算吹出了一些音，但是吹出的`是“噗--噗--噗”的聲音，就像放屁聲一樣，小猴吹得臉都紅了，也不知道是不是羞紅的。第三天他吹來吹去，發(fā)出了“咯咯咯”的聲音。皮皮猴心想：小號太難學(xué)了，我還是學(xué)別的吧！
皮皮猴看見點(diǎn)點(diǎn)鹿在練跑步，他覺得跑步很輕松，肯定比寫作文和吹小號簡單，他也想學(xué)。點(diǎn)點(diǎn)鹿說：“每天早上你要跑兩個(gè)小時(shí)�！钡谝惶炫芡晁X得有點(diǎn)累，第二天他就不想跑了……心想：不就是跑步嘛，哪需要天天練，還不如去睡覺呢！于是他鉆進(jìn)被窩，呼呼大睡。
到了才藝大賽的時(shí)候，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)大顯身手，展現(xiàn)自己的才藝：跳跳兔得了作文能手，灰灰喜鵲得了音樂之星，點(diǎn)點(diǎn)鹿得了跑步冠軍……只有小猴什么也沒有。小兔對他說：“無論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持，不能半途而廢！”小猴聽了，不好意思地低下頭，心想：都怪我沒有堅(jiān)持，才一無所獲。我以后要改正！
小猴學(xué)藝看圖寫話15
秋天的一個(gè)早上，小兔，小熊，小鹿，小猴它們約在一起鍛煉特長，因?yàn)樯掷镆e行才藝大賽。小兔在寫書，小熊在吹小號，小鹿在氣喘吁吁的`跑步，可是小猴卻在玩，它心想：“現(xiàn)在練太早了，我晚點(diǎn)再來！”
小猴看見小兔寫的特別好，就也拿了一沓紙來寫，它想：小兔能寫的好，我肯定能寫好。它想了半天連一句話也沒寫出來，還一不小心睡著了，醒來時(shí)打了一個(gè)哈欠。伸了一個(gè)懶腰，從地上爬了起來，覺得沒意思走了。
看見了小熊吹著美妙的小號曲，覺得自己也行，就自己試了試，發(fā)現(xiàn)自己吹得太難聽了，就拿出足球踢了起來。它躺在地上一只手托著腮邦子，一只手拿著小號，腳舉得高高的踢著球，沒心思吹小號了。
才藝比賽結(jié)束了，小兔戴上了博士帽，小熊成了音樂小天才，小鹿成了跑步冠軍，小猴納悶的說：“為什么我什么都沒有？”
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