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我們一起走過的日子15篇【通用】
我們一起走過的日子1
冷風卷著枯黃的葉片打在教室的窗戶上,窗戶里是54個奮筆疾書的身影。太陽已經(jīng)西斜,在天邊染出一片驚心動魄的紅。
期末考試,中考成績,年級排名,升學。
憑什么才初一的孩子就要背負上這樣沉重的包袱。我恨恨地捏著筆,盯著眼前似乎永遠不會寫完的習題。三分鐘前,校長假惺惺地說,只要現(xiàn)在認真起來學,一定能考好。放輕松,拿出最好水平??這次考試關(guān)乎三年后的中考,好好考。嗤,都關(guān)乎中考了還輕松。虛假。
離紙張?zhí),眼前細細密密的文字有些重疊。我揉揉眼睛,轉(zhuǎn)動僵硬的脖子看掛在后黑板上的鐘表。已經(jīng)5點50了,老師那里還沒有任何要放人的意思。學?s短午休用來上課,后果就是下午的課上的昏昏沉沉,加上空調(diào)的熱氣,幾乎就要睡過去。連平素最吵鬧的x班最近都像打霜的茄子,空氣里都彌漫著壓抑。不過x班這全校最不聽話的頭銜不是白得的,終于有人撐不住開始摔本子。全班巴不得有人起哄,一有人帶頭,大家都放下筆東一句西一句的開始發(fā)牢騷。平常不熟悉的人在這壓抑中都覺得親切了好多。
大家都是在小學幾十分鐘就能寫完作業(yè)的美好生活中寵出來的,哪里承受得了幾乎實體化的壓力。
我索性也不干了。班主任教英語,便在考試前幾周開始見縫插針的利用自習課給我們補習英語。卷子一發(fā)就是一堆,我看了一遍,每張卷子幾乎都是在反復(fù)練那幾個東西。煩的要命。
同桌成績不算太出眾,早就被這摞起來都能當磚頭使的卷子逼的麻木了。對著一道說的很復(fù)雜其實很簡單的英語題直發(fā)愣。半晌,對我說,“你聽過一個笑話么?有一個老師,點評一個學生的作文。作文里有這樣一句話,‘我的窗簾是藍色的’。老師說,藍色的窗簾代表了作者當時沉重、抑郁的心情。那學生在底下就說,‘我的窗簾就是藍色的’老師又說,這是一個反復(fù)的句子,表達了了作者當時強烈的心情。那學生郁悶道,‘我的窗簾真的是藍色的啊’。我覺得我們現(xiàn)在就是這樣,沒什么意義的一東西,就是想太多了。”說著寫下了那道題的答案。
我慢吞吞地寫完一個單詞,哼哼道,“很哲理。就是比喻的不大好!
前面的人估計聽到了我們的對話。不過他頭也沒回,只向后伸出一只手,抓起我面前的練習冊,悶悶道,“同感。借我看下!
同桌看到,有些吃味,郁悶道,“我寫的比你多,為什么不看我的。”
“因為我的對題率高啊。革命尚未成功,同志仍需努力。共勉!蔽覒醒笱蟮卣f。掏出數(shù)學本子開始寫數(shù)學。
入秋了。只有窗外的柏樹還默默的陪著我們。大家都一樣,慢慢熬吧。我想。伸手打開了窗戶。冷風頓時刮進了教室,沖在頭上感覺清醒了好多。屋里的人顯然都感覺到了冷流,但沒有一個反對的。我又深深地吸了一口氣,關(guān)上窗戶。雖說能讓人清醒,但開久了也會招人罵的。
唉,誰都一樣,縱使再怎么苦,亦是能熬過去的。誰不是熬過去的呢。
“好懷念小學。”不知道誰說了這么一句話,有人小聲附和著。
我倒是沒這么覺得,F(xiàn)在覺得小學好,因為受過更大的.苦了。那時候也覺得難熬,因為沒受過比那更大的苦。除非你是穿越回去,否則還不是一樣。
想到這里,心里便有些釋然。看到周圍都是和我一樣發(fā)牢騷拼命的人,不禁覺得,這樣同甘共苦的感覺真不錯。我再接再厲給自己打氣,怕什么,我們都一樣。
不知道剛剛想東西的樣子是不是太可笑,同桌閑的慌,用筆使勁戳我,說,喂喂,想什么呢,趕緊做題啊。
我不甘示弱地加倍戳回去,說,做心理運動。找點動力。
他不屑,揉著被戳痛地地方。揉著揉著又莫名其妙地笑。我道,你抽風了哈?笑個甚。
他笑的更燦爛,突然又正兒八經(jīng)地說,一言難盡。要一起加油啊。
嗯。我隨口答應(yīng)著,嘴角卻上揚了一個弧度。突然前面有作業(yè)本飛過來,前桌奮斗的男生轉(zhuǎn)過來,挑眉看著我們,淺笑著說,怎么能只有你們兩個加油,還有我咧。
啊?你聽到了?同桌敲了一下他的頭。
笑的跟殺豬一樣想不聽到都難。
同桌的臉色突然變得很難看很難看,半天擠出了幾個字,“??去死吧??”
我拍拍他們兩個,正色道,別鬧。吶,說好了哦,期末考一起加油!
“嗯??加油加油!”三個人小聲說,不由自主的會心微笑。
幾周之后,考試結(jié)束。成績是在幾天后領(lǐng)到的。我排在年級前150。雖說不算太好,但也不算太壞。至少英語考的很好,生物地理政治也出乎意料的不錯。除了語文和歷史有些失利,其他都勉強算得上好了。那三個人也都不錯,前桌順利地擠進了前100。
又是太陽西斜的時候,窗外地柏樹依然是那樣靜靜地看著我們的或喜或悲。
再怎么樣,熬過去不就得了。跨過去再看,也就不過那樣嘛。
你一定是知道的吧?不然你怎么能這樣默默地陪著我們走過。你一定是知道的。
請你以后還這樣陪著我們吧。
我們一起走過的日子2
彈指一揮間,我的初中生涯已接近了尾聲。面對即將來到的中考,我們都埋頭苦干著,然后各自奔向?qū)儆谧约旱臍w屬。
回首我們一起走過的日子,有歡樂也有淚水。一幕幕熟悉的場景在我眼前浮現(xiàn),一切都是那么美好,那么和諧。
甜蜜的日子
還記得剛剛邁進初中校園,我面對陌生的環(huán)境,只愿做一個默默無聞的路人甲,把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手,與我分享你們的童年事跡,拉著我在操場上奔跑,帶著我遨游在文學的世界里。日子一天天過去了,我們之間的關(guān)系更融洽了,就像是一個大家庭。這是我們一起走過甜蜜的日子。
競爭的日子
老師為了讓我們重視漢字,在班內(nèi)也舉行了《漢字英雄》。同學們紛紛踴躍報名。在初賽時,就有30多人參加。但是半決賽只有16個名額,總決賽只有8個名額。為了擠進總決賽,我們無一時一刻不在“啃字典”,恨不得把所有的內(nèi)容全都裝進腦子里,緊接著就展開了一場無比激烈的競爭。這是我們一起走過競爭的日子。
拼搏的日子
中考一天一天的逼近,我們連呼吸都開始變得急促起來。上課前,我們在認真的讀書;上課時,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板;下課后,頭都不抬的奮筆疾書著。老師的辦公室里,每天都被我們圍個水泄不通。每天,我們都遵守著“三點一線”,只為了那最后的沖刺。這是我們一起走過拼搏的'日子。
我們一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間燦爛的花,溫暖了我孤寂的心。我們一起走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風,拂過我那微笑的臉龐,我們一起走過的日子,很亮,想滑坡星空耀眼的流星,絢爛了整個花季。
在我記憶的深處,有你的微笑,那是我人生一處美麗的風景,我永遠都不會忘記。
我們一起走過的日子3
燭光下?lián)u曳的墨香,淺隨著你我的腳步,愈行愈遠,愈行愈遠……
長安望春
站在硝煙未散的殘垣上,任意微風拂亂發(fā)絲。城墻下已遍布荒草,滿園春色顯得如此蕭瑟凄涼!奥暵曌右(guī)的哀啼驚碎了國破的心,漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時那"會當凌絕頂,一覽眾山小"的宏愿,在這安史之亂中,也終究是黃粱一夢,南柯一場啊,F(xiàn)在看來,他也只能將無力報國的悲憤書于白紙和滿頭的銀發(fā)了!彼淠叵蜻h出的荒蕪眺望,好似國破家亡的人是她。而我也被她深深觸動,不覺朗朗吟誦:國破山河在,城春草木深……
她和我一起走過了古典詩篇的令人動容。
古巷聽雨
一把把撐開的雨傘似朵朵開在水中的花,雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝,卻分外好聽。走進一條古巷,苔青鋪滿了石板,屋檐上是褐黃狗尾草,被秋水沖刷的焉著頭。緩緩閉上眼:滴滴答答的余地在稻色的屋檐上,在青色的`石板上,在巷中每一觸迸濺起小水花的地方,跳著,舞著,如同華爾茲般的優(yōu)雅靈動!她撐著傘,衣裙微皺,輕輕誦著一首詩:“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著,一個丁香一樣地,結(jié)著愁怨的姑娘……”
恍惚間,眼前似乎出現(xiàn)了一位打著油紙傘,有著丁香花般愁怨的姑娘,帶著惆悵的秋眸踽踽獨行,又匆匆而過!半鼥V渺茫,又夾帶著寂寞,戴望舒曲出了他的躊躇彷惶,這是只屬于這雨巷的!蔽宜贫嵌狞c點頭,繼續(xù)享受著雨洗滌的古巷,和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。
她和我一起走過了現(xiàn)代詩文的令人心沁。
我們一起走過了唐詩的婉約豪放,元曲的余音繞梁;走過了三毛的堅強敏感,張愛玲的孤寂喧鬧……
同我一起走過的人,是您,我的語文老師,而接下來的路,我愿依然同您走過!
我們一起走過的日子4
記憶的長河終究是波瀾壯闊,雖然無數(shù)的“島嶼”被湮沒,但我們一起走過的那些日子,卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會包粽子。每逢端午,我便伏在桌邊,看你那一雙靈巧的手魚游般擺動著,在一片片粽葉間填上糯米、紅棗,包上粽葉,再用浸泡過的細繩將其裹好。
我曾好奇,你枯樹般斑駁的手,是如何將小巧的粽子裹好,便會伸手觸碰它們,想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我,說沒有煮好的粽子會吃小孩子,我惶恐地縮起手,而你卻將它們一個個拿起,輕巧地放進鍋中,不一會兒,廚房里便氤氳開了粽香……如今,那個專屬于你的“粽子吃人”的故事,我已經(jīng)不會相信,但那陣總是隨你一起出現(xiàn)在夢中的粽香,卻仿佛時時縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個故事,你騙了我,我是否該責備你呢?
石板的'憂傷
還記得你時常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子,拉住正蹣跚學步的我,走得一歪一斜,時而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個不停,毫無邏輯地發(fā)表“演說”。但每當這時,你便低下頭來看著我,笑著,仿佛深深的皺紋里都開出了鮮艷的花。你仔細地聽著,生怕遺漏任何一個詞,然后猜謎般地應(yīng)和著?峙鲁遂o默的石板,再沒有人如此耐心。如今沒有了你,我和石板也只能相顧無言,空遺“對影成三人”的憂傷——那是屬于我們的憂傷……我是否該怨你呢?
鋼琴的苦澀
后來你生病住院,不久便離我而去。這是后來才知道的,當時的我,不幸聽信了你的童話——“要和太陽公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄,要為我買一架鋼琴,還說你可以聽到鋼琴的訴說。只可惜這個童話我一直信到現(xiàn)在。我會有不信的一天嗎?會有不想念你的一天嗎?你真的能聽到我的琴聲嗎?——當時,那是屬于我們的音符……你又騙了我,唉!我是該責怪你,還是原諒你呢?
記憶終究是過去,那些我們一起走過的日子,雖憶得起,卻已不能回……
你“騙”了我那么多,我要不要原諒你呢……
我們一起走過的日子5
翻書的時候,一張陳舊的照片悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時的情景,望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
在初中畢業(yè)之際,我想對他說,我舍不得和他分別,我知道他會告訴我“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏!
澤林兄,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
我相信,桃花謝了有再開的時候,我們一定還會相見,正像我們以前那樣緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確,我是在上幼兒園時認識的他。,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關(guān),一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
我一定會記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\的他、率真的'我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。
“王澤,你在想什么?”弟弟推了我一下。
“哦!沒什么。”我從回憶中醒來,重新夾好陳舊的照片,心里默默地念道;“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。
我們一起走過的日子6
離開學校,回首再望,那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學校的五年,經(jīng)歷的事情都歷歷在目,離別之際,我開始深深的留戀這所學校。
同學們就像無數(shù)條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流,我們所有人有緣結(jié)識在這個大家庭,有緣走到一起,有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持;每一次失敗么都有大家的鼓勵;厥淄拢瑫r間默默的流轉(zhuǎn)回去,小時候,我只知道任性驕傲,現(xiàn)在的這個大家庭改變了我,同學們老師們幫助了我。如今,在朝陽的這五年我懂得了謙虛為人;學會了面對困難和挫折;我體會到友情的真諦:互幫互助,用一顆寬容的.心膠管別人。
老師們,我永遠忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上,您悉心照顧著祖國的下一代。我們一天天長高,您一天天年老,您風華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識的海洋,是您把一棵棵小樹苗培養(yǎng)成如今的大樹。老師感謝您的付出。
朝陽,我更難以與你分別,你是我第二個家,剛到了對你說“別了,母校”的時候,我是多么的不舍。風風雨雨中,我們走過了五年的小學生涯,我會用實際行動回報你。再見了,母校。
別了,我同窗共讀的好友;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校。
我們一起走過的日子7
站在時間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了多半
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學生了,短短三年時光,飛速滑過我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時間的珍貴,可時間不留情,它還是從我們手中滑動的.筆尖飛速閃動,想挽留卻又留不住。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口,輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖、好暖。
再回首我們曾一起參加過的春游,必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的鼓勵之下,大膽向前走去,準備征服一個個驚險刺激的游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時,我們都不忘記為對方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。
現(xiàn)在我又認識了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠,每每想起,心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過的漫漫長路。
我們一起走過的日子8
我有這么一個好朋友,在我身邊陪了我7年,不論是我發(fā)脾氣還是沉默不語,她都不曾離開過。
她叫劉懷亞,她成績好,長得漂亮,家里條件好,為什么會選擇我這個一無是處的人當好朋友呢?我問過她,她笑而不答。直至我來新加坡的前一天,她說:那個問題我現(xiàn)在回答你,不為別的,只因為我們是最好的朋友,永遠都是。那一天,我哭了,我們都哭了。
還記得某天我胃疼,在家里的床上疼得翻來覆去,正好那天爸媽不在家,可是真的疼得受不了了,就給她打了電話,我說我胃好疼,電話那邊的人立刻急了,說:你等著,我馬上過去。10分鐘后,門鈴響了,她提著一袋子藥風風火火的進來了,可是我知道,她家到我家的路程開車最少也要15分鐘,我不知道她是怎么做到的,但是她關(guān)心我勝過她自己。她一進門還先拉著我說:快吃藥快吃藥?墒俏液軟]良心地說了一句:嘿嘿,我已經(jīng)不疼了。
某天的英文課,英文老師一進門,我們就能感覺到她心情不好,散發(fā)出來的怒氣幾乎能把我們烤焦,那天不知道怎么回事,早上出門的時候看了看課本,隨手就把書扔到床上了,到上英文課的時候才發(fā)現(xiàn)忘記帶書了,本來想和同桌合看一本書,就這樣蒙混過關(guān),結(jié)果老師今天偏偏問誰沒有帶書。我正準備站起來,心想:完了……這次死定了。下一秒,同桌遞給我一本書,而那邊噌的一聲,一個人站了起來,那是劉懷亞。自尊心超強,被老師說一句就紅眼睛,我們心中的大班長的劉懷亞。我不知道她是懷著怎樣的心情站起來的,也不知道我是怎樣心安理得地坐著的,老師壓低嗓門,說:“下課到我辦公室來一下,你站到后面去!彼徊揭徊阶哌^去,依然不卑不亢地昂著頭。我知道,這是她從上學以來第一次被罰站,從一年級開始她就是好學生。她第一次被罰站,因為我。
下課后,劉懷亞跟著老師去了辦公室,整個班都炸開了鍋,他們不相信原來我們班的班長也會不帶書,也會被罰站,也會被叫到辦公室?墒俏遗橙,我沒有說其實是我沒帶書。如果我能坐上時光機,我那時候一定當時就站起來很大聲地說:“老師,是我沒帶書,你罰我吧!笨墒悄憧次夷菚r候多膽小。我躲在辦公室的窗戶外面,英文老師已經(jīng)在罵她了,老師說她自己是班長還不帶頭守紀律,以后還怎么樹立在同學心目中的形象,下次還這樣的話,班長的`位子就讓別人當吧。
我本以為她出來的時候會像兔子一樣的紅眼睛?墒恰义e了,那個像兔子一樣的人是我,而她出了辦公室以后笑得一臉燦爛,讓我感覺那時候陽光似乎比平常更溫暖,她說:“下次我沒帶書你也要幫我,聽見沒?”她伸手擦了擦我臉上的淚水,“走吧”。
可是那以后我再也沒找到機會報恩。我從她的身邊消失了。后來的后來我看了電影《那些年,我們一起追的女孩》時,里面的男主角巴蜀把書借給了沒帶書的女主角,被老師罰舉著凳子繞學校蛙跳10圈時,我又哭了,沒理由的,應(yīng)該只是懷念那時候的我們了。
現(xiàn)在的我們分隔兩地,但還經(jīng)常聯(lián)系,經(jīng)常想念對方。
今年9月,就是我們認識的第8個年頭了。等到第10年的時候,我們一起回小學看看好不好,看看我們從相識、相熟到相知的地方,是否還保存著我們當年喜歡的東西,是否還有像我們這樣的好朋友出現(xiàn)……
我們一起走過的日子9
那年盛夏,知了歇斯底里地喊叫著;熱風,肆意地在這個號稱“世界工廠”的城市闖蕩著。
剛到東莞,舉目無親。工業(yè)區(qū),一間簡陋的工廠,一個角落,我與母親就這樣,借住在一個老鄉(xiāng)家里。寄人籬下的生活,讓我們的生活格外壓抑。自卑,常常像蜘蛛網(wǎng)一般纏繞著我。心口,常常堵得慌。
爭吵,貧窮,懦弱,無時無刻地噬咬著我的心。
我再也受不了這樣的日子了!我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟著走了過來。她摟了摟我的肩,用她那雙柔弱、白皙的手,握住我的手,拉起我,向前走去。
寂靜的夜色,籠罩著無奈。心,是孤寂的。我默默地感受著這無邊的夜色。抬起頭,看著媽媽。她正眺望著遠方繁華都市的霓虹,表情堅毅,依稀透著一股倔強,但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜,我和母親,一高一矮,母親就這樣,緊緊地,緊緊地,握著我的手,一起迎接著不可預(yù)知的'未來。
蟬,鳴了一夏又一夏;葉,落了一秋又一秋。天,變得透亮;樹,變得鮮綠。
小區(qū)落英繽紛的小徑上行走著兩個人,那是我和媽媽。
皎潔的月色,書寫著純潔。心,是充實的。默默地看著如水的月光,鋪滿美麗的小區(qū)。再次看著媽媽,她的面容是溫和的。八年后的我,拉起媽媽被事業(yè)的風塵沾滿的手,撫摩著這雙已起老繭的手,端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個頭了,媽媽,已不再如從前那般清秀。皺紋,悄無聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮,我牽著媽媽的手,媽媽的肩膀依靠著我。遠處的霓虹,更加璀璨。
在這個習慣于悲春傷秋的年代,媽媽陪我看了多少個日薄西山的景致,我陪媽媽看了多少個破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走著——我們一起走過的日子。
是的,那些我們一起走過的日子,猶如夏花般燦爛。
我們一起走過的日子10
如果我是一朵紅蓮,那詩歌就是一一把傘,為我遮風擋雨,使我的心中始終有一片獨立于世的純與凈。多少個懵懂歲月,詩歌陪我一同走過。
在古代,詩是詩人情感的噴發(fā)。
燦爛輝煌的古詩是中華文化中永恒的珍寶,詩中有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自傲;有“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”的浪漫;有“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的唯美;有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的哀傷;有“醉里挑燈看劍”的壯志未酬,便有“出師未捷身先死”的扼腕嘆息;有“何當共剪西窗燭”的相思輕憐,便有“青鳥殷勤為探看”的愛意頻傳;有“錦瑟無端五十弦”的輕彈淺唱,便有“十十三絲動紫皇”的三日余音;有“月上柳梢頭”的熱戀似火,便有“腸斷白蘋洲”的相思成灰。大哉詩歌!歷代詩人的情感竟有如此共通之處,使如大珠小珠落玉盤,清脆動聽的音符連綴起便是一首如斯蕩氣回腸的華夏聲音!
時光漫漫,光陰默默,在無語的歷史中,詩歌從楚辭到漢賦到唐詩宋詞元曲,一代又一代的月華如水,在繁華落盡的秋日破繭而出的,是醇香滿口回味無窮的情感。
詩歌伴我成長,詩歌也將伴我同行,少年時有“欲上玉京十二樓”的輕狂,中年時我將體味“梧桐更兼細雨”的思緒;老年時我或?qū)⒒匚丁暗駲谟衿鰬?yīng)猶在”的感慨;得意時有“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜;失意時有“驀然回首來時路”的自省;應(yīng)對高山,有“指點江山,激揚文字”的'豪情;而對綠水,有“仍憐故鄉(xiāng)水”的思緒延伸;應(yīng)對大漠,有“長河落日圓”的雄渾;應(yīng)對草原,有“綠草才能風馬蹄”的輕快;離別時有“憑君傳語報平安”的思念,回歸時有“磨刀霍霍向豬羊”的忙碌。
詩歌貫穿在我的生活和我的世界,美麗的青春路上,有詩歌便多了一份內(nèi)涵,驀然回首,若驚覺詩歌不在,那將會是何等的孤獨!
頭頂長安月,腳踏絲綢路,是我的寫照,年少不懼江湖老,欲與青天試比高是我的信條,洗盡鉛華,傲視紅塵是我的目標,安能催眉折腰事權(quán)貴是我的格言,一路有詩相伴,我必能夠直掛云帆濟滄海!
我們一起走過的日子11
回想我們一起走過的日子,真像那一串又一串的冰糖葫蘆,是那樣的誘人,甜蜜蜜、美滋滋、回味無窮、讓我久久不愿走出我的內(nèi)心世界,來面對現(xiàn)實的困惑。
和你走過的日子我不再憂傷,和你走過的日子我有著無窮無盡的幻想。
還記得兩年前的一天嗎?你我一起外出游玩,我們一起跋山涉水欣賞大自然別具一格的美,一起暢談自己心中的夢想,并互相鼓勵著對方,你是一個很會講話、很有文采的女孩,我喜歡聽你說的每一個字,和你在一起,我非常的快樂自在。還記得當時我說過的`話嗎?我說:“我真想變成一只小鳥去閱覽山山水水,去享受大自然帶給我的快樂!蹦阏f:“那我愿意做陪伴在你身邊的云,你一個人獨自飛翔,豈不孤單?我們兩個一起去闖,豈不快哉?我聽了之后真的好生感動。
時光似流水一般逝去,卻未曾洗掉我對你的記憶。
我們的相識沒有一點特別的地方,卻讓你我沉浸在無邊的歡樂聲中。
你我有著相同的經(jīng)歷,相同的性格,還記得我們因為喜歡安靜的環(huán)境而與他人大吵起來,曾一塊看電視,因看不慣唐僧的懦弱而蔑視他,因看林黛玉不幸的遭遇而流淚過,因看滑稽可笑的電視劇而笑的一把鼻子一把淚,回想起來,還真讓我回味無窮。
你我一起笑過、哭過、爭吵過、但這段時光卻會成為我永久的記憶。
我們一起走過的日子12
三年,我們一起走過恍恍惚惚迷迷蕩蕩,我想起奉天的沈雨,微潤的初秋。
——題記
暗戀﹒橘生淮南
“初夏”
晨曦微綻。
我暗戀著初露的蔥蘢。
校園花壇罅隙的一抹妍麗,貪婪的吮吸著陽光和雨露,帶著新生的好奇,打量陌生的世界;實驗樓前的孔子像,寬袖的袍子,長長的髯須,浮動著一世清華,那雙睿智的雙眼,潛移默化著學生。石刻的日晷平靜的接受反射,上面的一刀一劃,印下了時刻的腳步,摩挲著凹痕,莊重而悠然。三五結(jié)伴的同學言笑晏晏,摩擦的衣角,甩起的馬尾辮,無法讓人忘懷的笑容,一切的一切,美好的令人動容。
一切的一切,也令我暗戀著。暗戀著新校園的美好新奇,暗戀著某棵樹上似有似無的蟬鳴,暗戀著書本的清淡墨香。
暗戀著即將到來的盛夏。那里有我們最美好的青春。
最好的我們
“仲夏”
草木葳蕤。
代課的體育老師提議考驗我們的團結(jié),讓我們連成一對,快速跑用身體定位成一個水落成的波紋狀。
心里不禁嗤笑著這有多么簡單。暗暗有了事不關(guān)己的念頭。老師像知道我們所想,舉出身先士卒的失敗例子,引起我們的重視。陽光斜斜打在老師臉上,望著他一臉高深莫測的笑容,不禁多了幾分注意。
開始了,我們用不緊不慢的速度跑著,不一會如珠的隊列出現(xiàn)了裂縫,眼神瞄著后面的我暗怪他們的不認真,這么點簡單的事都做不好。努力和前面的同學保持著隊形。漸漸恢復(fù)了他該有的樣子,笨拙的完成了老師的任務(wù)。
當他說出我們是目前完成的最好的班的時候,歡呼聲如浪潮般涌來,在嘴邊的但是二字淹沒在歡騰中。眉梢?guī),鳴鳴得意成了在那一刻成為我們的專屬。
那一刻,我們的青春藤蔓爬樹般瘋長。真應(yīng)該在樹間編個吊床,咿咿呀呀的晃蕩,哪管他光陰似箭,流水如年!
最好的我們,擁有了整個盛夏的陽光。
你好,舊時光
“晚夏”
暮色四合。
漫天的紅云吞沒了湛藍的`的天空,咸蛋黃似的夕陽在云幕的一角搖搖晃晃。
遠去了曾經(jīng)的不諳世事的吵鬧,諾大的教室里有的不再是揉皺的頁腳與荒置的水筆。
我們會拿著習題書問周圍一圈的學霸,會因為題目不懂而煩躁的扯著頭發(fā),會小心翼翼的對待我們書本,會筆耕不輟的完成未來得及記下的筆記。
“不對!
“哪里不對了?”
“這題應(yīng)該是這樣的,這是角平分線…!
“原來是這樣,我懂了”
白色的熾光燈揉皺了我們埋頭的背影,窗外空曠而靜謐的夜景已無心欣賞。
高高的書本吞沒了頭頂,滿腦子的物理公式化學方程式,因為某處背錯了的公式而皺眉,因為各自的理論和同學爭得面紅耳赤,嗓音沙啞,因為某處難點而甩了筆,再又默默地撿起,在草稿紙上演算。這些顯得那么真實,毫無荒誕怪稽之談。
在這盛夏彌留之際,我們在白色的草稿上劃下了我們的青春。
我相信我們最后會勾勒唇角笑著,笑著說
你好,舊時光。
愿做紫色的鳶尾,在陽光亮得刺眼的盛夏,思念陪伴我們一起流逝的時光。
我們一起走過的日子13
不知不覺,我在外國語已經(jīng)度過了六年的學習生活,我們即將畢業(yè),去迎接新的學校、新的課程。在這六年里,最令我難忘的,是老師們的教導(dǎo)和同學們的笑臉。
老師,您讓我們茁壯成長!當我們“缺水”時,是您無私奉獻,給我們澆水;當我們放棄時,也是您,來鼓勵我們,為我們加油!在這六年里,您的付出是最值得我們?nèi)セ貞浀,您教會了我們(nèi)绾稳プ鋈,如何去面對困難!澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋,而我們又多了一點知識”,這句話是對您辛勤付出的寫照。
即使我進入了新的學校,認識了新的同學,可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們,是你們帶給了我快樂,帶給了我收獲,也是你們讓單調(diào)漫長的小學生活增添了許多光彩。
記得二年級時,我還是一個害羞,內(nèi)向的'孩子。自從轉(zhuǎn)到了外國語,和同學一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經(jīng)常會起來發(fā)言,演講;我變得活潑了,經(jīng)常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂于助人了,看到有人需要幫忙,會主動伸出援助之手……
有一次,濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收獲是什么?”我相信許多同學肯定回答學習方面的收獲,可我的回答是:“快樂”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂起來。在學習之余,我會和同學們一起,在操場上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來減輕學習的壓力。在濰外,其實還有許多豐富多彩的活動,如一年一度的“藝體節(jié)”,英語話劇比賽,跳蚤市場等等。我們即將畢業(yè)之時,學校還設(shè)立了“濰坊外國語自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準備。
濰外,我的母校,我會永遠記得您的!在這里,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收獲了友情,友誼長存,祝愿友誼之樹四季長青!
我們一起走過的日子14
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人!边@是多么感人肺腑的歌詞啊!在學校里,我的那些同學老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂的'足跡。
有難同當
今天,由于小陳調(diào)皮搗蛋,做操不認真,扣了一分,給班級抹了黑,把老師的臉都氣綠了,結(jié)果,老師讓他放學后到操場跑五圈,以示懲戒。這個懲罰對于體重超標的小陳來說簡直是不可能完成的任務(wù)。一放學,小陳就愁眉苦臉地來到操場,慢吞吞地跑起來,我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰叫你不認真做操呢,哎!這時,我又看到一個身影從小陳后面趕了上去,原來是我們班的體育委員,不知道體育委員對小陳說了什么,小陳的腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵下,堅持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書包回家,突然看到老師正站在操場的角落里點頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅強,還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個“家庭”里,真幸運。
有福同享
聽,教育里怎么一片歡呼聲?原來我們班被評為五星級班級。有些同學興奮得把帽子扔上了天,有的同學使勁拍著手歡呼,還有些同學在纏著老師給些獎勵。大伙正在興頭是,只見班長和勞動委員一人拎著一個大袋子進來了,是什么呀?打開袋子一看,是兩袋棒冰,原來老師早就想獎勵我們一下了。我吃著棒冰,心里說不出的甜蜜,說不出的感慨,我為與老師同學們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來了,期末復(fù)習像一把大錘子重重地砸在同學們的腦門上,不過,可沒把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書的海洋,有的同學在背課文,有的同學默古詩有的背英語,有的抄詞語……大家都忙得不亦樂乎?吹竭@些情景,我心里充滿了自信,因為大家都在努力打拼,為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學們一起走過的日子,我總是感到無比留戀,留戀那個和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
我們一起走過的日子15
清晨,我站在窗前,聽著清脆的鳥叫,望著火紅的朝霞,想起了大家一起走過的日子。
那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂的節(jié)拍,演奏著幸福的旋律。
那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢想去擁抱初升的太陽。
那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動訴說著那純潔的友誼。
那段日子,記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶,將永遠留在我的腦海中,揮之不去。
是你,我的'伙伴,給了我一段美好的回憶,最真摯的友誼。
你眸似清水,面如桃花,殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。
早晨,你我攜手奔向校園;傍晚,你我又結(jié)伴放學回家。校園里有你的地方就一定會有我的身影。你我一個水杯喝水,一個飯碗吃飯,東西從沒有分過你我。我們一起玩過的游戲,我們一起畫過的圖畫,我們一起寫過的文章,我們一起用過的東西,我們一起去過的地方,都將成為我永久的回憶。
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