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【推薦】小學(xué)德育量化考核細則2篇
小學(xué)德育量化考核細則1
一、扣分細則
1、考勤：
�。�1）遲到（每節(jié)課，中午查勤，若有事需向老師請假）：每次扣1分，若在校門衛(wèi)處被登記為遲到者加扣1分。
（2）早退：每次扣2分。
�。�3）曠課(含升旗、早讀、集會、自習(xí))每節(jié)扣3分。
�。�4）曠操（課間操、眼保健操）：每次扣1分。
注解：
1、每次點名以座位是否有人為準，值日者也不例外。
2、請假不能后補（除特殊原因外）。
2、儀表、衛(wèi)生：
�。�1）在校佩帶首飾、頭發(fā)不符合學(xué)校要求者，除首飾暫時沒收外，每人每次扣2分。
�。�2）值日勞動遲到或沒按時完成者每人每次扣1分，缺席者扣2分，并補做值日。
�。�3）勞動不符合要求，每人每次扣3~5分。
�。�4）亂丟垃圾者，每人每次扣1分。
3、課堂紀律：
�。�1）上課被科任老師點名批評者每人每次扣2分，若情節(jié)嚴重，被老師批評兩次以上者，在征求老師意見后，扣5~10分。
�。�2）自習(xí)課講話、走動或有其他違紀行為者，每人每次扣2分。
4、作業(yè)：
缺交和書寫亂畫1次扣1分；每周同一科累計缺交3次者，則扣10分。單元測驗不及格的按段分別扣10、8、6、4、2分。
5、在教室內(nèi)打球者，扣2分，并沒收其球類；若造成損失者，要加倍扣分并賠償損失。
6、放學(xué)違紀被記名一次扣3分。
7、嚴重違反校紀班規(guī)（含打架偷盜等），并給班級造成名譽損失者，每人每次扣10~15分，并請其家長到校協(xié)助教育。
二、加分細則：
1、凡為班級或同學(xué)做一件好人好事者，每人每次加1分。
2、一周內(nèi)未扣分者加1分，一月內(nèi)未扣分者追加3分。
3、當月單元測驗及格的同學(xué)加5分。
4、大型考試成績優(yōu)秀者，按以下原則加分：
�。�1）各科前3名，分別加5分、4分、3分。
（2）總分前3名，分別加7分、5分、3分。
�。�3）各科平衡發(fā)展，五科均在a段的加2分。
5、參加校運會或藝術(shù)節(jié)的同學(xué)每人加1分，獲獎的'按名次分別加5、3、2分。
6、由班委或同學(xué)評出每天值日完成最出色的同學(xué)，加1分。
小學(xué)德育量化考核細則2
學(xué)生的良好行為習(xí)慣是一個人一生寶貴的財富。為了促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)校以學(xué)生“六種”良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，作為學(xué)校的德育特色。（“六種”良好行為習(xí)慣是指：禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣。）為了把學(xué)生培養(yǎng)成文明的小學(xué)生，合格的小公民，特將德育特色班級量化考核細則修定如下：
考核小組成員：
組長：張榮生
副組長：鄒建英
組員：陳麗珠陳文英鄧筱輝柯鴻福
考核內(nèi)容：
一、學(xué)期文明班級評比匯總中，出勤、衛(wèi)生、良好行為習(xí)慣等方面，只要有一個方面，全�？鄯肿钌倩蛘邲]有扣分，得10分。
二、對學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)德育特色教育的活動，認真積極地完成，得10分。
三、一學(xué)期有自己班級德育特色教育的`特色活動或方法，并有請考核小組成員參加、檢查指導(dǎo)并得到檢查小組成員的認可，得20分。
四、一學(xué)期有自己班級德育特色教育活動，并注重收集整理過程性材料。材料經(jīng)考核小組評審，確實彰顯個性特點，得20分。
考核說明：
1、班級在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面，有自己特色的，必須在期初（開學(xué)一個月之內(nèi)），以計劃的形式向政教處提出申請。經(jīng)過分管副校長及政教處審核，再到行政會研究，符合要求的予以批準。
2、每學(xué)期評比一次。
3、四個方面的得分加起來，得分最高的三個班級授予德育特色班級稱號。
4、獲得德育特色班級的，視同一次文明班級。加入期末教師考核。
備注：
1、如果班級學(xué)生在有嚴重的損壞公共財物行為，取消參加德育特色班級的評選資格
2、德育特色班級的評選，是傾向與一些平時其他方面確實做得不錯，但是由于個別原因，很難拿到流動紅旗的班級。
3、本細則可根據(jù)實際情況不斷完善。
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