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【必備】生命的意義作文13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生命的意義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文 篇1
在這天,我進(jìn)一步地了解到生命。它可以是脆弱的;可以是堅(jiān)強(qiáng)的;可以是不屈的;更可以是多姿多彩的;
人是有底線的,當(dāng)有人不小心跨過(guò)它,會(huì)使那個(gè)人失去理智。因?yàn)閼嵟瓱o(wú)處不在。
今天月考,疲憊、緊張、擔(dān)心充滿著我的神經(jīng)細(xì)胞。這一天過(guò)得差不多都等于一個(gè)世紀(jì)了,當(dāng)時(shí)覺(jué)得時(shí)間是如此漫長(zhǎng),現(xiàn)在想想其實(shí)一天也好一年也好那都是一眨眼功夫的事。
一回到家我就開(kāi)玩起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得好輕松好無(wú)憂無(wú)慮。玩了好久,媽媽在催促我搞會(huì)兒學(xué)習(xí)。我憤憤不平地想:剛考完試,我玩會(huì)兒都不行嗎?等一下再寫(xiě)也不遲啊。時(shí)間一分一秒得過(guò)去,媽媽大聲說(shuō):“你要我等多久啊!學(xué)習(xí)去!考完試就能這樣嗎?你說(shuō)你是高考還差不多!”這話里帶著嚴(yán)厲,我無(wú)法反駁,乖乖得準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。剛準(zhǔn)備坐下時(shí),找不到凳子了,跑到客廳去,才發(fā)現(xiàn)凳子全被妹妹帶來(lái)的那些玩伴坐了。而且她們還很吵。
氣憤立馬沖上來(lái),我假裝冷靜地對(duì)妹妹說(shuō):“靜,過(guò)來(lái)一下,有事和你說(shuō)!”本以為妹妹會(huì)很聽(tīng)話很聽(tīng)話地走過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事,沒(méi)想到妹妹當(dāng)時(shí)把頭一抬鼻子朝天地對(duì)我哼一聲:“自己來(lái)和我講啊,每次都要我?guī)湍氵@個(gè)那個(gè)!”我壓抑著極度氣憤地心情把話重復(fù)了一遍。過(guò)了許久,見(jiàn)妹妹沒(méi)反應(yīng)。壓抑已久的憤怒在我體內(nèi)爆發(fā),我發(fā)了瘋似地跑到妹妹那里,抓住她的衣服,把她往房間里拖。在快進(jìn)門(mén)的時(shí)候妹妹抓住了身旁的桌子死活不肯進(jìn)去,我一生氣便拉著她使勁拽,妹妹便摔了下去一屁股坐到地上大哭起來(lái)。
我驚恐而又害怕得站起來(lái),媽媽聞聲跑過(guò)來(lái),看看坐在地上大哭的妹妹以及站在旁邊驚恐的我一下子什么都明白了。媽媽把妹妹扶起來(lái),問(wèn)清楚情況后媽媽變得火冒三丈:“又欺負(fù)妹妹是嗎?你看這背后!”我跑過(guò)去一看,不免慶幸起來(lái):還好是只有這么幾道紅條。結(jié)果媽媽越說(shuō)越氣,就把我以前的那些曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤全一五一十地說(shuō)出來(lái)。屁股上不免就要挨了幾巴掌。
忽然想到身旁還有那么一堆小屁孩在那里看笑話我又生氣了,完全失去理智的我對(duì)她們大吼道:“在這里干嘛?滾回家去!”她們驚恐似的狼狽跑回家。結(jié)果媽媽又說(shuō)我了,我一氣之下跑到自己房間準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。
看到旁邊的`枕頭,我想干脆悶死算了。便把枕頭罩在臉上,雙手使勁擋住不讓自己呼吸。越來(lái)越感到呼吸困難,便用嘴呼吸?墒亲詈笪遗滤溃惴艞壛。重新呼吸到的空氣竟是如此的好,使我想到生命的美好。
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前更加堅(jiān)強(qiáng)了;有人在苦難面前倒下了;也有人在根本不算苦難的面前,輕易舍棄了自己的生命。生命的意義是多種多樣的,它有多種解釋,屬于自己的卻始終只有一個(gè)……
生命的意義作文 篇2
記得我問(wèn)我小外甥女,長(zhǎng)大想做什么。她很神奇地說(shuō)要當(dāng)個(gè)作家。在她十多歲的小腦袋里,便給予作家一個(gè)很高的評(píng)價(jià)。我有時(shí)拿自己寫(xiě)的身邊的瑣事,給她看,她的評(píng)價(jià)竟是:小姨,應(yīng)該寫(xiě)些大的內(nèi)容。我很詫異。我問(wèn)她,大的內(nèi)容是什么,她只是笑笑。我又說(shuō),那是關(guān)于生命,關(guān)于活著的意義嗎?
人活著究竟意義何在?
有些人不愿追逐名利,不愿隨波逐流。追逐名利的人反而活得明朗,他們的追求便是名和利,生命的意義便停留在名利之間。我不愿評(píng)價(jià)他們的生命。反而替自己憂愁,我不追求這些,我的生命將會(huì)是怎樣的一段軌跡。我想學(xué)梭羅,擁抱瓦爾登湖;我想像陶淵明,享受鄉(xiāng)村的寧?kù)o。當(dāng)我放棄一切,只身前往拉薩,我口袋里揣著不足1000元。從成都啟程坐了50多小時(shí)的火車(chē),在太陽(yáng)還未落山時(shí),我走出了拉薩火車(chē)站。拉薩成了我漫無(wú)目的的最后一站,剛見(jiàn)到他一股強(qiáng)烈的陌生感向我襲來(lái)。我來(lái)向拉薩尋求意義。首先得先接受他的高海拔造成的身體反應(yīng),以及強(qiáng)烈的'紫外線。
我坐上一輛公交車(chē),決定在天黑之前先找個(gè)地方。坐在公交車(chē)上,我一直盯著手持轉(zhuǎn)筒的老人,他們告訴我拉薩的與眾不同。從那一刻我陌生感少了一些,我總是鐘愛(ài)與眾不同人或事。一位老人上來(lái),我主動(dòng)給他讓位。我不在陌生了,因?yàn)樽约嚎梢院屠_的人們?nèi)绱擞H近。我忘記了自己的目的地,車(chē)到終點(diǎn)了,我還不知道住哪里。我隨公交車(chē)返回,突然看到站牌里有個(gè)郵政新村。不知為什么便決定在此站下車(chē)。我似乎在較勁,我不愿直接住賓館。我要尋找一個(gè)能親近拉薩的地方居住。在拉薩新村,我看到一個(gè)小茶館在出租。便和老板打電話,不一會(huì)一個(gè)藏族中年男人便來(lái)了。我告訴他我來(lái)拉薩玩,想租他的茶館住幾天。就這樣我找到了住的地方。此時(shí)天已黑了。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程,我又餓又累。附近有家藏面館,我在那里吃了一碗面要了一壺甜茶。
第二天我已決定回去,有時(shí)我的心就是這么任性。想拉薩想的發(fā)瘋,到了發(fā)現(xiàn)拉薩并不能給予我所追求的意義,便想立刻離開(kāi)。
實(shí)際上我還有些不甘心,想在拉薩尋找一些什么。我去了布達(dá)拉宮后面的龍王潭,在那里一個(gè)人隨便走著。回來(lái)后我才知道倉(cāng)英嘉措的愛(ài)情故事,龍王潭于我才有了新的故事。我繞著布達(dá)拉宮墻走了一圈,邊走邊觸摸轉(zhuǎn)經(jīng)筒。不錯(cuò)拉薩是一個(gè)佛教圣地,如果我的心有一天想皈依佛,我一定去那里定居。之后我在拉薩街頭閑逛,當(dāng)我來(lái)到充滿現(xiàn)代氣息的街道,我知道拉薩雖未給予我關(guān)于生命意義的答案,此行也是值得的。因?yàn)樗拿褡逄厣兊迷絹?lái)越少。
第三天我便買(mǎi)了火車(chē)票,我知道自己太在意這個(gè)意義了。我像一個(gè)魂魄到處游蕩,只是內(nèi)心固執(zhí)的以為這樣能追求到意義。
我問(wèn)自己的生命究竟有何意義,這種追問(wèn)有時(shí)弄得我疲憊不堪。我不愿追逐名利,不愿隨波逐流,無(wú)論怎樣我總要生活。既然覺(jué)得一切都不是我的意義,那何不把這種苦悶通過(guò)文字訴說(shuō)給自己,也許寫(xiě)一些能寬慰自己內(nèi)心的東西便成了我的生命意義!
生命的意義作文 篇3
德蕾莎修女曾說(shuō)過(guò):“我們做不了偉大的事,但我們能用偉大的愛(ài)去做微小的事!笔堑模覀冸m然有很大的抱負(fù),很大的夢(mèng)想,比如科學(xué)家,再比如發(fā)明家……但是,我們?cè)耜P(guān)心過(guò)身邊的病人,曾否去醫(yī)院看一看那些沒(méi)有親人的弱者呢?所以,我的夢(mèng)想是——開(kāi)一家福利院。
不久之前,我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情:我的阿姨王慧婷得了腦瘤晚期,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看她。一走進(jìn)急診樓,一股濃濃的醫(yī)藥用品味就撲進(jìn)了我的鼻孔,走廊兩側(cè)的長(zhǎng)藤椅上,有生病孩子的哭鬧、有生病中年人的嘆息、有生病老人無(wú)助的身影……我同爸爸媽媽走到了3樓,到了阿姨的病房,看見(jiàn)的不是以往樂(lè)觀、漂亮、精神煥發(fā)的阿姨。而是剃了光頭,鼻孔里插著胃管、表情悲傷的阿姨。我失聲痛哭,不僅僅是為阿姨的.生體而哭,還為那些沒(méi)有人照顧,孤獨(dú)一生的老人而哭。阿姨病房的隔壁住著兩位腦積水的女孩,她們的爸爸媽媽從小就拋棄了她們,后來(lái)給好心的舅舅收養(yǎng)了,可舅媽卻偏偏在舅舅收養(yǎng)了她們兩個(gè)月之后懷孕了,舅舅是鄉(xiāng)下人,沒(méi)什么錢(qián),也養(yǎng)不起她們,便把她們送進(jìn)了孤兒院……這兩個(gè)女孩的腦袋是一般人的兩倍大,身子卻是一般人的兩倍小,可憐的兩個(gè)女孩從小就失去了父愛(ài)與母愛(ài),當(dāng)別的孩子在跟爸爸媽媽撒嬌時(shí),她們兩卻只能看著上面那空空的天花板……難道你看了這兩個(gè)真實(shí)的故事,內(nèi)心深處就沒(méi)有一絲絲的感觸嗎?對(duì),生命的綻放是有意義的。
接著,我走進(jìn)了別的病房,看見(jiàn)了一位駝背,矮小,孤獨(dú)的老人,他看見(jiàn)我時(shí),眼睛馬上變得明亮,立馬把我拉到椅子上,對(duì)我說(shuō):“閨女,你可真像我的女兒呀!她也有一雙跟你一樣的眼睛,圓圓的臉……可惜他嫌我病多,便把我拉到這兒來(lái),哎……他足足跟我說(shuō)了2小時(shí),我?guī)缀醵疾挥浀昧,我只記得——我哭了。一位年過(guò)花甲的老人,把他的女兒從小養(yǎng)到大,他的女兒卻嫌他病多,把他趕出家門(mén),你說(shuō),這不就是一個(gè)沒(méi)有親人的弱者嗎?生命的綻放是有意義的,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都是寶貴的,即使是乞丐,或者那些沒(méi)有被人關(guān)心過(guò)的人,都應(yīng)該受到應(yīng)得的溫暖。那時(shí),我的心里有了深深的感觸,我長(zhǎng)大后,要開(kāi)福利院!讓那些沒(méi)有親人,孤獨(dú)一生的老人和小孩在那兒過(guò)上幸福的生活!這就是我的夢(mèng)想,雖然沒(méi)有多大,沒(méi)有多廣,既不是科學(xué)家,也不是發(fā)明家。但是,這卻包含著多少對(duì)無(wú)助的老人兒童們的關(guān)愛(ài)呀!
德蕾莎修女曾說(shuō)過(guò):“我們做不了偉大的事,但我們能用偉大的愛(ài)去做微小的事!蔽覀冃袆(dòng)起來(lái)吧!生命的綻放是有意義的,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們要多多關(guān)心身邊的病人,醫(yī)院里或養(yǎng)老院里無(wú)助的老人,讓他們的到應(yīng)得的溫暖!
生命的意義作文 篇4
愛(ài)你的家人,愛(ài)你的朋友,用心去愛(ài)你的愛(ài)人,愛(ài)這個(gè)世界所以人們,這就是生命的意義。
——題記
同學(xué)和我聊天時(shí),跟我談起她的迷惘。她說(shuō)忽然覺(jué)得一直生活得好累,她現(xiàn)在回顧以前的所有經(jīng)歷和預(yù)料未來(lái)所走的路。她說(shuō),從小到大就為了考個(gè)好成績(jī)而努力地學(xué)習(xí),現(xiàn)在在大學(xué)里也差不多,而且要擔(dān)心會(huì)掛科、擔(dān)心以后就業(yè)等問(wèn)題,以后出去工作了就努力地工作,結(jié)婚后就得照顧家庭。就這樣,一生就完了,她想了好久,對(duì)我說(shuō),這似乎不是她想要的生活,不是她想要的人生。
其實(shí)每個(gè)人對(duì)自己的人生要求都不一樣,我也不能說(shuō)該怎樣做才是對(duì)的。像她這種情況的人并不在少數(shù),據(jù)我了解,身邊絕大部分的人都是這樣的。一直跟著一套程序在走,一開(kāi)始就沒(méi)有自己的個(gè)人思想和人生追求,偶爾一閑下來(lái)就會(huì)覺(jué)得人生好無(wú)聊、也有一些人就這樣沒(méi)有靈魂地走了一輩子。其中也有一些成功人士,很成功卻選擇結(jié)束生命。
我想,那些一直在成功路上的人們之所以會(huì)終止自己的生命,原因不外乎一個(gè)就是覺(jué)得人生除了不停地奮斗,不停地追求更高的目標(biāo)他沒(méi)事可做,而當(dāng)他達(dá)到一定的高度時(shí)他卻不知道可以做什么了……內(nèi)心的掙扎讓他痛苦,于是……易經(jīng)中的艮卦告誡人們當(dāng)止則止,是為大智。確實(shí),成功是沒(méi)有止境的,當(dāng)止則止吧,畢竟忘乎一切地只求成功是不可取的。生活中除了事業(yè)上還有家人、朋友,他們是你不該忽視的。生命的意義是什么,我想就是水木年華唱的:愛(ài)你的家人,愛(ài)你的朋友,用心去愛(ài)你的愛(ài)人,愛(ài)這個(gè)世界所以人們,這就是生命的意義。
試想一下,若是不停地追名逐利,是否真的就可以滿足了呢?若是這樣滿足了,那你就繼續(xù)吧!若是不滿足,那就該思考一下該怎么做了,究竟什么才是你所追求的。易經(jīng)里的節(jié)卦警示人們要適度節(jié)制自己的過(guò)度的欲望。不可否認(rèn),我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)追求速度的時(shí)代,這無(wú)非是人們的欲望過(guò)剩所致。所以朋友,是時(shí)候放慢腳步給自己的大腦一點(diǎn)思考的時(shí)間了,也是時(shí)候給自己緊張的心情放放假了。
活得太累,不如放下自己心中那些可以舍棄的'負(fù)擔(dān),工作之余,做一些自己喜歡的事情。去看場(chǎng)自己喜歡看的電影,去做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),去喝一杯自己喜歡的咖啡……偶爾去旅游一下,偶爾約幾個(gè)好友吃個(gè)飯,唱唱K……活得太累,不如關(guān)注一下他人,關(guān)心一下家人、朋友,或者做一點(diǎn)公益事業(yè)……怎樣生活是可以選擇的,就看你如何選擇了。
無(wú)論是學(xué)生,還是職場(chǎng)工作者,我認(rèn)為除了自己的本職之外,都應(yīng)該有自己的業(yè)余愛(ài)好或者說(shuō)是要有自己精神上的追求,只有這樣,你才能活得滿意,活得幸福。其實(shí),緊張、壓抑這些都是自己給自己的,畢竟你不接受的東西別人是給不了你的,所以解鈴人還需系鈴人。
當(dāng)你迷茫時(shí),不要再問(wèn)別人生命的意義是什么,答案自在你心中。你選擇是什么就是什么。
生命的意義作文 篇5
這顆長(zhǎng)在墻角邊的小樹(shù)一直是個(gè)讓人討厭的家伙。也不知是哪年春天飛來(lái)了一顆種子,落到了這里,過(guò)了兩年竟長(zhǎng)出了這么一棵瘦弱的小樹(shù)。它從墻角歪斜著冒出來(lái),直勾勾地?fù)踝×巳藗兇蟀氲娜ヂ贰?/p>
“春天了,這礙事的樹(shù)又發(fā)芽了,干脆砍了算了!”有一個(gè)經(jīng)過(guò)的人開(kāi)口說(shuō)道。樹(shù)只是沉默。它自棄了嗎?還是怨天尤人了?如果是這樣,它活著的意義何在?難道生命的存在是給人添麻煩嗎?或許我的存在,也是在給周?chē)娜颂韥y,讓父母加倍操勞,讓老師多了一個(gè)頭疼的學(xué)生……我不敢再想下去,加快了經(jīng)過(guò)的腳步。
夏天的時(shí)候蜂蝶成群,蟬鳴不斷。但這棵枝葉稀疏的小樹(shù)周?chē)黄氖,寂靜的可怕。幾個(gè)小孩經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)了這棵樹(shù),便圍了上去,摘它的葉子,使勁的搖它,甚至還有一個(gè)孩子坐在它歪斜的樹(shù)干上,踹著它的樹(shù)干。樹(shù)默默忍受著這折磨,但它看上去就要倒了,孩子們一哄而散,跑到別處玩去了。它是不是在折磨它的人而憤恨?還是在為自己的處境而自卑?如果這樣,它存在的意義是為了什么?為了經(jīng)歷這難以忍受的痛苦嗎?好像也對(duì),做事笨拙的我總時(shí)不時(shí)的被別的人責(zé)怪,也會(huì)遇到很多不愉快。我會(huì)一直不斷經(jīng)歷這些挫折嗎?我不知道該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。
秋天的一天,我發(fā)現(xiàn),這棵樹(shù)竟在一夜之間被兩個(gè)工人給鋸了。只留下一截短短的光禿禿的樹(shù)干,沒(méi)有了枝葉,它在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中是那么的孤單凄涼,生命仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。它是死了嗎?還是放棄了希望?那么,生命的意義是什么?難道是為了最后的死亡?
直到第二年春天,當(dāng)我再一次從那條小路經(jīng)過(guò)時(shí),我不禁停住了腳步。我看見(jiàn),在這一小節(jié)樹(shù)干的兩側(cè),竟然又長(zhǎng)出了幾個(gè)新的枝條,它們是那樣的翠綠,那樣的勃勃生機(jī)。原來(lái),樹(shù),它沒(méi)有因?yàn)閯e的人的評(píng)論而低頭不會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊钠圬?fù)而倒下,更不會(huì)因?yàn)楸豢硵嗔硕艞壣L(zhǎng)的希望。它想要看到美麗的春天,感受大地的懷抱,接受暖風(fēng)的撫摸,所以它努力生長(zhǎng),為了看到更精彩的世界!但它也明白,有得必有失,想要成長(zhǎng),必須舍棄過(guò)多的`舒適。正是這個(gè)目標(biāo)和信念,賦予了它生活的意義使,它不受外界左右,跨過(guò)生命中一道道坎坷。正因如此,它是強(qiáng)大的,是打不倒的。
我呢?我既來(lái)到這個(gè)世界上,就不能辜負(fù)自己,我也要找到屬于自己的目標(biāo),認(rèn)清方向,不再受挫折和評(píng)論的左右,直奔自己的目標(biāo)而去,那么,我自己的人生一定會(huì)無(wú)限精彩。
我相信,沒(méi)有任何東西是無(wú)端存在的。大到山川河流,小到最小的微生物,它們都有存在的意義,每一個(gè)生命都有存在的理由,正是這樣,世界才豐富多彩,那些所謂的法則才成立,世界才不會(huì)分崩離析。所以,請(qǐng)為擁有生命而自豪。
我不再討厭這棵樹(shù)了。我敬佩身邊這個(gè)強(qiáng)大的生命。
生命的意義作文 篇6
生命的意義貴在堅(jiān)持,我們將用辛勤的汗水澆灌生命之花,我們將用勤勞的雙手捧來(lái)肥沃的泥土,種下勤奮的樹(shù)苗,結(jié)出無(wú)悔的生命之果。
如果你遭受了級(jí)大的委屈;如果你被最愛(ài)的人拋棄;如果你覺(jué)得自己是最大的不幸;如果你面對(duì)生活時(shí)缺乏勇氣;如果你很傷心`失落;如果你被迷茫包裹住了身體,讓你無(wú)法領(lǐng)略廣闊大地。如果那么多的假設(shè)皆變成了困境,環(huán)抱住了你,那請(qǐng)你相信一句話:“也許現(xiàn)在很迷茫,很無(wú)助,但請(qǐng)你相信總有撥開(kāi)云霧的一天,一切都終將會(huì)過(guò)去!
不知曾幾何時(shí),看過(guò)這樣一則文字:人生,是從無(wú)到有的過(guò)程,一個(gè)嬰兒剛出生的.時(shí)候,他的拳頭緊緊握住,是因?yàn)樗胍兆∷械臇|西。人世間的各種金銀財(cái)寶,以及權(quán)利地位,他都想要緊握。人生,是從有到無(wú)的過(guò)程,一個(gè)老人要離世的時(shí)候,他的手是松開(kāi)的,是因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)力去握住任何的東西。人世間的五欲六塵,七情六欲,他都得放下,盡管心有不甘。
看了這段文字,我的心里是很有感觸的,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,不管是光鮮亮麗,還是窮困潦倒,都不能改變一個(gè)事實(shí),那就是,人都會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。有人說(shuō),世界是美好的,不要這么消極,我想說(shuō)的是,真正的消極不是提及生死之類的問(wèn)題,而是逃避談及生死,對(duì)死亡充滿恐懼。
以前有一個(gè)人,他每天都很煩惱,煩惱自己整天無(wú)所事事,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,找不到工作,煩惱自己無(wú)法成家。有一天,城里來(lái)了一個(gè)尼姑,為大家宣揚(yáng)佛法。他也算是佛教徒,心想:尼姑應(yīng)該可以解答自己的問(wèn)題。于是他來(lái)城里找到了這位尼姑,他問(wèn)了自己的問(wèn)題,并說(shuō)出了自己的煩惱,而尼姑只是簡(jiǎn)單的回答了他一句:“一切都會(huì)過(guò)去。”
他聽(tīng)后有點(diǎn)懵,為什么尼姑只是只言片語(yǔ)就回答了他的問(wèn)題?多年以后,他終于明白了,什么叫“一切都會(huì)過(guò)去”。
他沒(méi)有娶媳婦,之前他是娶不到,后來(lái)他是不想娶。娶不到媳婦的時(shí)候,他身無(wú)分文,沒(méi)有一個(gè)人陪伴,一個(gè)人走過(guò)了最艱難的日子。不想娶的時(shí)候,他財(cái)富充裕,給他介紹對(duì)象的人很多,但對(duì)于感情他已經(jīng)看透了。
這種看透,并不具有報(bào)復(fù)性。這種看透,只源自于歲月對(duì)心靈的清洗,以及時(shí)光對(duì)生命的刷新。的確,時(shí)間會(huì)真真正正改變一個(gè)人的所思所想,甚至讓他看淡一切。晚年,他坐在自家院子里,看著夕陽(yáng)西下,內(nèi)心沒(méi)有一絲波瀾,平靜異常,再也沒(méi)有了當(dāng)年的煩惱和憂愁,他想:原來(lái),一切真的會(huì)過(guò)去。
這是一個(gè)故事,而每個(gè)人都可以用生命撰寫(xiě)一個(gè)故事,但不管是什么故事,都有些怎樣的經(jīng)過(guò),結(jié)果如何如何~但請(qǐng)相信一切都將歸于平淡,歸于最后的謝幕。
人從出生就將會(huì)步入死亡,這是每個(gè)人都不可避免的。我們總是覺(jué)得自己失去了什么,卻不知道我們?cè)谶@個(gè)世界上,只有使用權(quán),沒(méi)有擁有權(quán),因?yàn)槲覀儙Р蛔呷魏螙|西。一切都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)隨風(fēng)而逝。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命終將在璀璨和平凡中落幕,一切,都只是過(guò)眼云煙,一片塵!
生命的意義作文 篇7
生命所具有的價(jià)值與意義是什么,生命的閃光點(diǎn)是什么,這個(gè)問(wèn)題已困擾我太久了,自我懂事便開(kāi)始思考,可是到了現(xiàn)在還是沒(méi)有答案。生命?生命到底是什么!有時(shí)候覺(jué)得,其實(shí)世間一切的精神都可以是他的答案,不是嗎?
每個(gè)人,每顆心都有自己對(duì)于生命獨(dú)特的理解與詮釋,我只能說(shuō),生命,因一切而閃光,生命中所具有的一切,都會(huì)是生命的閃光點(diǎn),哪怕是那些劣質(zhì)的行為,是,他們都是。生命是由他們組成的,誰(shuí)能說(shuō)不是呢?生命的存在,是我的信仰,僅僅是一種信仰而已。
最初,我覺(jué)得,生命的閃光點(diǎn)是情,人只是為情而活,那些摯親,摯愛(ài),摯友給你的親情,愛(ài)情和友情,而這些情,正是你生命中最重要的一部分,可是,情也會(huì)不堪一擊,他不是戰(zhàn)無(wú)不勝的,當(dāng)你遭到朋友的背叛,親人的誤解,摯愛(ài)的離去,到了那時(shí),你就會(huì)埋怨生活的不公,人生的悲哀,或許到了那時(shí),他們?nèi)允巧拈W光點(diǎn),但你還會(huì)承認(rèn)嗎?但我相信,生命是由成功與挫折組成的,缺一不可。
后來(lái),我認(rèn)為生命的閃光點(diǎn)是自由,每個(gè)人心中都有屬于他的感動(dòng),而我最大的感動(dòng),不是舍生取義,也不是為民犧牲,而是鳥(niǎo)的自由,每個(gè)人都被生活囚禁過(guò),我像是一只被囚禁了的鳥(niǎo),每天都做著同樣的動(dòng)作,做著規(guī)定了的`生活,這多么可笑啊。向往過(guò)自由,但終不能實(shí)現(xiàn)。而那一次,我奔跑在去車(chē)站的路上,因?yàn)榕纶s不上末班車(chē),就拼了命的跑,拼命擁抱空氣,有那么一刻,我發(fā)現(xiàn)空氣給我的感覺(jué),是那樣的美好。一直被囚禁了已久的鳥(niǎo)兒,讓他去獨(dú)自飛翔,我想,他不會(huì)不快樂(lè)?墒亲杂桑圆皇巧械拈W光點(diǎn),這是片面的。
我上百度上搜索,生命的閃光點(diǎn)是什么,他沒(méi)有告訴我答案,因?yàn)樯行亩,生命是依靠心而成長(zhǎng)的,每個(gè)人的心都不同,所以對(duì)生命的理解也就不同,自然做事的方法就不同了。到了最后,人生的價(jià)值,就隨之改變了。
生命的閃光點(diǎn)有許多,就像成功的途經(jīng)多種多樣一樣,關(guān)鍵就看你眼中對(duì)生命的理解是什么,成功是什么,生命的閃光點(diǎn)有許多,而無(wú)非就那么幾種,努力,感恩,進(jìn)取,向上,堅(jiān)強(qiáng),不懈,愛(ài)心,拼搏,夢(mèng)想。而自私一點(diǎn)說(shuō),是享受,享受你所擁有的一切,以及爭(zhēng)取你該爭(zhēng)取的。
我想或許我真的無(wú)法明白,我的生命的閃光點(diǎn)到底是什么,但是,我明白,生命乃萬(wàn)物組成,生命旅途中的種種,都應(yīng)該是生命的閃光點(diǎn)吧!我熱愛(ài)這一切,正視這一切,包括死亡,我也同樣熱愛(ài)他,正視他,就像愛(ài)我的生命一樣。有時(shí)候,有些東西不必思索太多,不明白就別明白吧,水到渠成,這一切,到了你該明白的時(shí)候,自然會(huì)明白。
生命的意義作文 篇8
存活于這個(gè)世界之上,已有數(shù)年之久了。對(duì)于大千世界的千姿百態(tài),我多少有些了解,對(duì)于生命的意義也產(chǎn)生了一些淺薄的看法。
在這片遼闊的大地上,每個(gè)人都在奔波著。為自己的生存而奔波,為家庭的維持而奔波,為社會(huì)的發(fā)展而奔波,也都在為這個(gè)世界而奔波。在這諸多的奔波的人中,有少年,有青年,有壯年,有老年;有知識(shí)分子,有目不識(shí)丁者;有高尚的,有低俗的。不同年齡的人,不同知識(shí)層面的人,不同道德修養(yǎng)的人都囊括于其內(nèi)?傊,整個(gè)人類在不停地奔波著。除卻了人類,其他的生物包括動(dòng)物、植物、微生物,也無(wú)一例外地如此。這共同的奔波構(gòu)成了這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,從生命的整體上來(lái)看,每一個(gè)生命都是相同的,因?yàn)樯哂械淖畲蟮墓餐c(diǎn)就是:為生存而奔波。
既然生命在本質(zhì)上相同,也就是眾生平等,那么生命就不存在優(yōu)劣之分,因?yàn)槊恳粋(gè)生命體都是造物主的杰作。生命在廣義上的意義就在于生命本身。當(dāng)一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界上,他就值得敬畏,值得重視,值得平等對(duì)待。而當(dāng)生命喪失了這些基本的權(quán)利:被束縛了自由,被他類所蔑視,被強(qiáng)者所虐待;也即是生命不再掌握于自己的手中,他已無(wú)法為自己、為其他一切奔波時(shí),生命也就喪失了存活的`意義,只能走向滅亡。
然而我們?nèi)祟愔械牟簧賲s看不到這一點(diǎn),總認(rèn)為自己是智能生物,是最優(yōu)秀的種群、最強(qiáng)者;自己可以主宰一切:主宰其他生物,主宰整個(gè)世界,主宰這個(gè)地球。他們肆意地破壞生態(tài),毀壞自然,荼毒生靈。殊不知,在生命這一大的范圍中,人類只是一小部分,殘害其他生物,就是殘害生命的整體,殘害我們?nèi)祟愖约。終有一天,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的,可是,恐怕那時(shí)已經(jīng)晚之又晚,令他們后悔莫及了。
宏觀上生命的意義在于存在,那么微觀上生命的意義又是什么?我們可以用極限的眼光來(lái)看待。一個(gè)生命有出生就必然有死亡,不管他的生命之路是長(zhǎng)是短,是曲是直,這條路最終通向了另一個(gè)世界。那么,一個(gè)生命體由生到死的過(guò)程,就好比以它的出生為圓心,時(shí)間為半徑來(lái)畫(huà)圓,這個(gè)圓圈同時(shí)也代表了“○”。這樣看來(lái),圓圈怎樣畫(huà)都無(wú)所謂,它的內(nèi)涵是什么也無(wú)關(guān)緊要。也就是一生的道路怎樣走都不為錯(cuò),因?yàn)樯谋举|(zhì)就是死,生命的兩頭早已確定。如此得出的結(jié)論是:生命毫無(wú)意義。
生命真的沒(méi)有意義嗎?怎么會(huì)呢?那么為什么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?我們來(lái)回顧上面一系列的推斷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在我們看待生命所站的角度上,我們不應(yīng)該只重視結(jié)果,而忽略了生命的過(guò)程。從結(jié)果上看,由于死是任何生物都不可避免的,因此任何生物在這點(diǎn)上是等同的。如果撇開(kāi)了過(guò)程,各種生命就完全相同了。試想,在地球上成千上萬(wàn)種生命都十分一致地存在著,他們的存活還能有什么意義?一種便足矣。因此,狹義上生命的意義在于其不同的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是光明的,積極向上的,但也可以是暗淡無(wú)光的甚至是黑暗的。因?yàn)闆](méi)有了黑暗,光明也就不會(huì)被襯托出來(lái)。任何一個(gè)生命體的存在及其存在的形式都自有他的道理。
生命的意義作文 篇9
今年寒假,我再次翻閱了那本令我震驚、深受鼓舞的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的心情隨著主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷而跌宕起伏。他的經(jīng)歷,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是陌生的,卻讓我們深深地感動(dòng)。我們從他的身上學(xué)到了許多,學(xué)到了面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要勇敢;學(xué)到了面對(duì)困境時(shí)要耐心地尋找突破口,不能絕望;學(xué)到了對(duì)自己所愛(ài)的東西要執(zhí)著地追求……生命的意義就如保爾的名言一般“……人的一生是應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥……”
《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)的名字奧斯特洛夫斯基曾解釋過(guò):“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。”對(duì)啊,人生不就如此,從默默無(wú)聞的“小微塵”經(jīng)過(guò)不斷地磨練而轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛘痼@世界的“大爆炸”嗎?
人生是一條曲折的路,它有很多條分支,但只有一條分支是通往成功的正確路徑,最后的結(jié)果如何就在于你的選擇。如果你選擇了這條成功的正確路徑,你就注定會(huì)有不平凡的人生。文中的保爾·柯察金一開(kāi)始只是貧困的鐵路工人家庭里的一個(gè)倔強(qiáng)小孩,但因?yàn)椴粷M于社會(huì)上欺上瞞下,欺負(fù)弱小的現(xiàn)狀而產(chǎn)生叛逆心理。終于在“十月革命”期間遇到了朱赫來(lái),朱赫來(lái)引領(lǐng)著保爾走上了革命道路。走上革命道路之后,保爾交到了很多朋友,遇到了很多事情。保爾沖鋒陷陣,打擊敵人,可謂是一代梟雄;到最后,他全身癱瘓、雙目失明,雖然想過(guò)要自殺,但還是憑著毅力從低谷中走了出來(lái),艱苦卓絕地完成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的`》。保爾無(wú)疑是選擇了那條通往成功的正確路徑:“擁有自我犧牲的精神,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)定不移的信念”,才造就了他那不平凡的人生。
放眼整個(gè)大千世界,我想有很多人已經(jīng)缺乏了保爾的這種精神。生活富足,社會(huì)平靜,沒(méi)有苛稅,沒(méi)有危險(xiǎn),很多人都在這種生活中迷失了自己,沒(méi)有目標(biāo),漫無(wú)目的,出入娛樂(lè)場(chǎng)所,嘻嘻哈哈——這就是我們現(xiàn)代人的生存狀況。我希望我們能夠牢記自身的使命,學(xué)習(xí)保爾·柯察金的精神,堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢地創(chuàng)造生活。
“人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生是應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!北柕倪@句名言道出了生命的意義,也使我深受啟發(fā)。
生命的意義作文 篇10
(一)
在一個(gè)初冬的午后,我在陽(yáng)臺(tái)上給小金絲雀喂食,陽(yáng)光暖暖地照在身上,心里是說(shuō)不出的愜意,看著籠子里的小鳥(niǎo)兒吹叫著,仿佛也在感嘆著這陽(yáng)光的美好。忽然,我發(fā)現(xiàn)潔白的瓷磚墻上爬著一只小甲蟲(chóng),小小的身子,熱情的紅色,我向來(lái)是討厭昆蟲(chóng)的,于是隨手操起一個(gè)蒼蠅拍將它打死了。
(二)
我,一只出生才五天的小甲蟲(chóng),今天第一次被媽媽允許出洞,心情特別興奮。爬出洞口,天哪!外面的世界原來(lái)如此美好,不像家中總是黑洞洞的、陰森森的,這兒是那樣的光明,陽(yáng)光暖暖地灑在身上,我頓時(shí)忘卻了冬天的寒冷;一只小鳥(niǎo)兒在籠中歡叫著,聲音好動(dòng)聽(tīng)啊!還有一個(gè)雖然很龐大,但看起來(lái)很友善的'人,盡管媽媽很多次地告訴我,人是很可怕的,他們會(huì)殺死我們,可眼前的人,她似乎很悠閑,還在給小鳥(niǎo)喂食呢!世界其實(shí)很美好呀,我要好好地享受一下。于是,我飛到了一面陽(yáng)光充足的墻上,正準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué),忽然,一片陰影籠罩了我,我還來(lái)不及想什么,就感覺(jué)到身體一陣重壓,靈魂抽離身體……
(三)
小金絲雀是喜歡吃小蟲(chóng)子的,于是我拿了一張紙巾,準(zhǔn)備將小甲蟲(chóng)喂給它吃。可一轉(zhuǎn)身,眼前的一切卻將我震住了――陽(yáng)光和諧地灑在地上,偶爾會(huì)有樹(shù)影在晃動(dòng),而就在這溫暖的剪影中,一只小甲蟲(chóng),它殘缺的尸體無(wú)助地躺在地上,在這個(gè)美好的午后,它原本也在享受生命賜予的幸福,可因?yàn)槲业牟唤?jīng)意,它就這樣從一只幸福的小蟲(chóng)子變成了一具毫無(wú)生氣的尸體,我……
(四)
我的靈魂飄忽著,飛上了天,我看見(jiàn)地上,自己破碎的身體那樣凄慘地躺著,幾分鐘前,我還是多么幸福啊!我第一次見(jiàn)識(shí)到了世界的美好,卻來(lái)不及將這一切告訴我的兄弟姐妹,還有我的爸爸媽媽,它們會(huì)因?yàn)槲业碾x開(kāi)而多么難過(guò)呀!我的生命,就這樣被扼殺……
不經(jīng)意的扼殺、不經(jīng)意的錯(cuò)誤。我們無(wú)形之中成為了罪人,生命在手中被把玩,成為游戲。這些,該用什么來(lái)彌補(bǔ)?生命,原是如此脆弱的啊!災(zāi)難總是悄無(wú)聲息地到來(lái),我們甚至來(lái)不及防守。是的,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)。還記得曾經(jīng)在鄉(xiāng)村里見(jiàn)到過(guò)這樣一幅畫(huà)面――一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩,赤著腳蹲在一個(gè)小水坑邊,手里拿著一根稻草,聚精會(huì)神地看著什么。我很好奇地走了過(guò)去,卻發(fā)覺(jué)他把稻草搭在了水坑上。我問(wèn)他:“你這是在干什么?”“螞蟻要過(guò)去呀!”一句簡(jiǎn)短樸實(shí)的話,卻深深地震撼了我的心靈?粗静萆辖(jīng)過(guò)的螞蟻,我忽然覺(jué)得很感動(dòng)。螞蟻,不知有多少只在我們昂首走路時(shí)葬身腳下,我們何曾關(guān)心過(guò)?而這個(gè)男孩他卻這么認(rèn)真地幫助著這群小生命。他才真正做到了珍愛(ài)生命啊!
每一個(gè)軀體,都是自然精心創(chuàng)造的一個(gè)藝術(shù)品,每一條生命,都有有他們自己生存的權(quán)力,我們無(wú)權(quán)剝奪。所以,讓我們懺悔吧!不經(jīng)意的時(shí)候,別再傷害那些無(wú)辜的小精靈們!
生命的意義作文 篇11
保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自我的生命更燦爛!
生命在于堅(jiān)持!
一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放下自我的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放下自我寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選取了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話的潛力,這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來(lái),霍金不僅僅堅(jiān)持活了下來(lái),還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!
生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的'猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放下,她用自我的勤奮證明了自我仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自我,利用自我僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自我本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題,竟然放下了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自我的生命!
河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自我的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們就應(yīng)認(rèn)真選取。讓我們透過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!
生命的價(jià)值不可貴,但可貴的是生命!因?yàn)槿松挥幸淮,讓我們共同努力,把握生命的每個(gè)精彩瞬間,讓人生過(guò)得美滿,充實(shí)!
生命的意義作文 篇12
靜靜的夜晚,獨(dú)自坐在一燈如豆的窗下,腦海中忽然冷不丁地冒出這樣一個(gè)話題:生命的意義是什么?這是許多年前探討過(guò)的一個(gè)話題。忽然又有些自失起來(lái)。瞬間又覺(jué)著好笑,生生不息的生靈一代又一代用自己簡(jiǎn)單的行為詮釋著生命的意義。其實(shí)啊生命本身是毫無(wú)意義可言的,它只是一種簡(jiǎn)單物質(zhì)的載體。當(dāng)生命一旦打上了生與死,疾病與衰老,平凡與偉大,幸福與痛苦的烙印的時(shí)候才從客觀上賦予了生命一定的意義。
自然界的一切有生命的東西,包括人類本身,凸顯出的生命最樸素最直觀的意義便是生存。就像一棵不起眼的小草即使長(zhǎng)在陡峭的崖壁,她也會(huì)頑強(qiáng)的完成自己生命的過(guò)程。這是生命的一種特質(zhì)。這是與生俱來(lái)不需要任何外因的利誘與脅迫,威逼與說(shuō)教。無(wú)師自通。
多么好啊,默默地成長(zhǎng),默默的衰老,然后又默默的死亡。這是一種美麗的輪回。是任何純自然的生命體不可阻遏于駕馭的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就像一件經(jīng)過(guò)高超的藝術(shù)家精雕細(xì)琢的藝術(shù)品,近乎完美。
這是我們將生命放在一個(gè)簡(jiǎn)單的層面上,作最簡(jiǎn)單的形而上的思考。當(dāng)然我們所思考的生命是一種自然的生命。不帶任何功利與得失。
生命的意義永遠(yuǎn)在于生命的本身。我們崇尚那種純粹的簡(jiǎn)單的生命過(guò)程。沒(méi)有歡笑,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有功名利祿,也沒(méi)有榮辱與得失。這也許才是最高境界的生命的意義。能達(dá)到這種境界,應(yīng)該是神,抑或大徹大悟的圣人。
可惜。你和我都是凡夫俗子。郁結(jié)在心里的是永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的一個(gè)又一個(gè)牽連不斷的結(jié)。有一天,當(dāng)我們的生命隨著欲望隨風(fēng)而去,終結(jié)的時(shí)候,那些道士便在我們的軀殼周?chē)酚薪槭碌臑槲覀冴U釋和化解生前的一些前因后果。我不知道憑他們那種區(qū)區(qū)的德行,是不是能將這沉重的罪孽說(shuō)得清楚和解得開(kāi)一生的心結(jié)?(人死后,請(qǐng)來(lái)道士為亡靈化解一生的冤孽叫解結(jié),這是我們這兒的習(xí)俗。)我始終懷疑。
人被冠以萬(wàn)物之靈。這也許正是人類萬(wàn)劫不復(fù),無(wú)可救贖的災(zāi)難的根源。有了思想,有了靈魂便滋生出來(lái)許多欲望。這些欲望像風(fēng)調(diào)雨順的.野草,無(wú)休止的瘋長(zhǎng),這樣便扭曲了生命本身的意義。于是便有了超越生命之外的放大與縮小,甚至衍生出扼殺和終止生命的極端。毋庸諱言。純自然的生命,也就是說(shuō)人類之外的一切生命,是不會(huì)有這種超常規(guī)的舉止的。諸如,人類在受到威脅生命的疾病,挫折災(zāi)難時(shí)候,所表現(xiàn)出的生命的脆弱便昭然若揭,這時(shí)我們也許會(huì)做出一些極端的行為,此所謂一了百了。試想,一條簡(jiǎn)單的昆蟲(chóng),一株小草,在同等遭遇下是不會(huì)做出這樣的選擇的。我篤信不疑。
生命的意義是什么?這是一個(gè)嚼不干的棉絮,扯不清的話題。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活,學(xué)會(huì)生存,皈依于純樸中的自然,享受清風(fēng),享受雨露,享受陽(yáng)光,直面疾病,直面挫折,直面災(zāi)難,順其自然,讓生命煥發(fā)出最原始的真實(shí),這,也許才是真正的生命。
生命的意義作文 篇13
在一片大森林南邊的小村莊里,住著一只小白兔,它非常渴望了解生命的意義。有一天,小白兔的爺爺對(duì)它說(shuō):“你要是真想了解生命的意義,就去找大森林北邊的智慧老人吧。他是整片森林中最有智慧的人。說(shuō)不定他會(huì)給你一個(gè)答案!毙“淄寐(tīng)爺爺一說(shuō),還真動(dòng)了心。它立刻把東西收拾好,第二天便出發(fā)了。
小白兔順著村莊里的一條小路往前走,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲喊:“小白兔,你要去哪里呀?”小白兔一看,原來(lái)是一塊拳頭大小的石頭在叫它。小白兔回答說(shuō):“我要去森林北邊找智慧老人,問(wèn)他什么是生命的`意義。”小石頭沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“你帶我一起去吧,我跟你一樣想知道生命的意義。我原來(lái)是一個(gè)貼近大海的山崖的最靠近大海的一部分,有一天發(fā)生了一場(chǎng)地震,我被震落了,掉進(jìn)了大海里,隨著大海四處漂泊,最后被一場(chǎng)海嘯送到了這里。我在這里遭受了無(wú)數(shù)風(fēng)吹日曬,我感到我的生命正漸漸消失。我想在我消失前找到生命的真正意義!
小白兔答應(yīng)了小石頭。他們走了一段路,突然聽(tīng)到了一陣嘆息。原來(lái)是一只小松鼠在嘆息。小白兔和小石頭問(wèn):“小松鼠,你怎么了?”“我把松果放在冰箱里凍,拿出來(lái)就凍成一塊冰了,而且怎么也化不開(kāi)!毙∷墒髠牡鼗卮。“我有一個(gè)辦法,”小石頭說(shuō),“讓我來(lái)把冰塊撞開(kāi)就會(huì)加快解凍了!毙∷墒箝_(kāi)心地笑了。小石頭把冰“格勒”一聲把冰撞碎,冰很快便化了,小松鼠的松果終于能吃了。它連聲向小白兔和小石頭道謝。
小白兔和小石頭又上路了,走著走著,突然看見(jiàn)什么東西掉了下來(lái),同時(shí)傳來(lái)一聲哭聲。小白兔和小石頭一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛,無(wú)法飛行。“我的孩子呀!”樹(shù)上傳來(lái)了鳥(niǎo)媽媽悲傷的叫聲。“別著急,我這就把您的孩子送上來(lái)。”小白兔說(shuō)。它抱著小鳥(niǎo)縱身一跳,就跳到了鳥(niǎo)窩旁。它把小鳥(niǎo)還給了鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽一個(gè)勁地道謝。
小白兔和小石頭正準(zhǔn)備繼續(xù)上路,突然只見(jiàn)金光一閃,一只九尾鳥(niǎo)狐和一位老人從天而降。神獸一落地,就變成了一只粉狐和一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)停在老人的左肩,粉狐坐在老人的右肩。老人用充滿智慧的聲音說(shuō)道;“我就是你們要找的智慧老人!毙“淄煤托∈^大喜過(guò)望,把他們的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)了他們的話后,智慧老人微微一笑,說(shuō):“你們其實(shí)已經(jīng)領(lǐng)悟了生命的意義,生命的意義就是要盡自己的努力做出對(duì)大家有好處的事情,這才是生命中最重要的意義!蓖nD片刻,智慧老人說(shuō):“你們回去吧,這段經(jīng)歷會(huì)對(duì)你們有幫助的!闭f(shuō)完,智慧老人掀起兩朵云,分別把小白兔和小石頭送回了家。
小白兔和小石頭都把智慧老人那番話后牢牢地記在了心里。小白兔和小石頭各自回了家之后,小石頭去當(dāng)了一名志愿者,全心全意的為動(dòng)物們服務(wù),最后在那一帶地方成為了世界上第一個(gè)石頭市長(zhǎng)。小白兔呢?他便盡自己最大的努力為動(dòng)物們服務(wù)。最終在新一屆的森林之王選拔賽中,以全票當(dāng)選為新一屆的森林之王。
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