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我的理想作文

時(shí)間:2024-03-24 16:25:14 好文 我要投稿

我的理想作文[集合14篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。

  我的理想作文 篇1

  理想,是人生中的一盞燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。它也許很遠(yuǎn)大,也許很微小,有的看似不可實(shí)現(xiàn),有的則實(shí)實(shí)在在。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。

  我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家?脊,一個(gè)我夢(mèng)寐以求的工作,也許你會(huì)覺(jué)得不可思議,為什么會(huì)有這樣的理想呢?沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái):

  從小,我就非常喜愛(ài)考古冒險(xiǎn)之類的書(shū)籍,覺(jué)得考古非常有趣,可以看到古人的遺跡,可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長(zhǎng)大,我開(kāi)始了解考古,一有空就去關(guān)注科教頻道的《探索。發(fā)現(xiàn)》節(jié)目,與記者一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)不為人知的古墓,古墓中,一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑,一個(gè)個(gè)雕刻著神秘圖形的花瓶,一匹匹顏色斑駁,沾染了歲月氣息的綢緞,靜謐中,它仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō)……。直到三年級(jí)接觸到了科學(xué),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)考古與科學(xué)也有著密不可分的關(guān)系,于是我便投入科學(xué)海洋,盡情徜徉?脊艑W(xué)家撥開(kāi)塵土,用自己的知識(shí)去推測(cè)墓主人的.身份及所在的朝代,去揣測(cè)墓主人的身世命運(yùn),為什么考古學(xué)家一看墓的規(guī)格就知道墓主人生前的地位呢?為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時(shí)候建成的呢?隨著我越來(lái)越重的好奇心,我對(duì)考古學(xué)家也產(chǎn)生了越來(lái)越濃的欽佩,當(dāng)考古學(xué)家的欲望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。

  有了理想,我便更深入地去探索考古世界了,我閱讀了大量關(guān)于考古的書(shū)籍,明白了考古的意義所在,考古就是要把古代的信息,最大程度地展現(xiàn)在人們眼前,如大規(guī)模的兵馬俑,西周青銅劍,都是考古學(xué)家發(fā)掘并悉心保存的文物,并通過(guò)研究,把如潮汐般變換不定的古文明記載下來(lái),讓現(xiàn)代的我們與古代的世界再也沒(méi)有時(shí)間和空間的阻隔。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要上好每一節(jié)科學(xué)課,做懂每一道科學(xué)題,當(dāng)然,我也會(huì)更加深入地了解考古書(shū)籍,細(xì)細(xì)品味《探索。發(fā)現(xiàn)》帶給我的信息,留心報(bào)紙上記錄的考古新聞。除了科學(xué),語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)也不可落下,只有文理貫通,中西貫通,古今貫通,才可以取得更大的進(jìn)步!

  有了理想,有了目標(biāo),就要朝這個(gè)目標(biāo)去努力,只要天天向前邁一步,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,朝著理想,奮勇向前吧!

  我的理想作文 篇2

  很多人都有自己的理想,當(dāng)設(shè)計(jì)師;當(dāng)老師;當(dāng)園。划(dāng)醫(yī)生……我卻只有一個(gè)古人才有的想法——做一個(gè)詩(shī)人。

  當(dāng)一個(gè)作家,做一個(gè)詩(shī)人,我總覺(jué)得我特別異想天開(kāi)了。這么奇怪的想法,我的同學(xué)自然不會(huì)想到,而我一開(kāi)始只是想當(dāng)一位作家,后來(lái)我漸漸愛(ài)上了詩(shī),是古詩(shī),也有一些散文詩(shī)”把歲月當(dāng)成一根血肉做成的弦,我們是這根弦上的箭,引而不發(fā)或鋒芒畢露都是為了抵達(dá)一種生命的高度!薄俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩(shī)和散文,買了很多本名著,我最喜歡雨果的《悲慘世界》,冉?阿讓的故事讓我潸然淚下,我也想寫作,想創(chuàng)作冉?阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物,同時(shí)我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場(chǎng)景發(fā)生的夢(mèng),悲歡離合、喜怒哀樂(lè)盡在其中,簡(jiǎn)直是一部科幻小說(shuō)。我就試著寫下來(lái),可是我寫一頁(yè),撕一頁(yè)。寫一頁(yè),撕一頁(yè)。把一整本本子撕完了也沒(méi)寫好滿意的第一章。

  后來(lái),我不僅愛(ài)看書(shū),更是迷上了李白的詩(shī),也迷上了背所有詩(shī)人的古詩(shī)詞“向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!薄疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了,還找到一個(gè)背書(shū)的好時(shí)間;早上起床后的一個(gè)小時(shí)。我雖然成績(jī)上明顯偏理科——數(shù)學(xué)好,而且從小就有音樂(lè)、繪畫,甚至各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上的優(yōu)勢(shì)和天賦,但是我放棄了這些,我總不能什么都干吧。我甚至還編過(guò)“古詩(shī)”,還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到,都給扔了。我最初想考上洪中,再考上清華北大,一直學(xué)到最后,可是我想多留一些背古詩(shī),寫文章的時(shí)間,就暫時(shí)看著辦。我決定一直背古詩(shī),還突發(fā)奇想到電視上參加詩(shī)詞大賽之類的.比賽。

  談到我其次的理想寫作,我就表態(tài)了和別人不一樣但和一位詩(shī)人一樣的想法:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽也粌H在語(yǔ)文上跟人不一樣,上數(shù)學(xué)課時(shí),一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會(huì)從我嘴里冒出來(lái),當(dāng)我發(fā)覺(jué)我的不一樣時(shí),老師已經(jīng)驚訝的望著我了。

  我愛(ài)寫作,我愛(ài)背詩(shī)和作詩(shī)。我不管有沒(méi)有機(jī)會(huì),都要試一試,開(kāi)拓創(chuàng)新自己,不怕命運(yùn)坎坷,不怕嘲笑譏諷,不怕生老病死。就算經(jīng)歷了再多,我也絕不回頭!哪怕重病在身,也抵不過(guò)我對(duì)自己的信任。

  仿佛我已預(yù)知了未來(lái),這就是我一直以來(lái)的樂(lè)趣的理想!熬右谎,駟馬難追”。我會(huì)懷著理想走向成功的明天。

  我的理想作文 篇3

  花兒的夢(mèng)想是綻放出嬌艷的花朵,讓人駐足觀賞:鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅高飛遨游在空中;一棵小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù),能為人們遮涼。而我的夢(mèng)想又是什么呢?直到那件事心中才有了確切的答案。

  那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,風(fēng)聲、雨聲交雜在一起,譜成一支獨(dú)特的”樂(lè)曲“,我躺在床上,久久不能入睡,雨還一直下著,滴滴答答......

  忽然,我聽(tīng)到了幾下呻吟聲:“難道是我幻聽(tīng)了嗎?”緊接著,聽(tīng)到一個(gè)杯子啪摔到地上的聲音深深的嚇了我一跳,我猛地跳起來(lái),心仿佛一下子跳到了嗓門,不安的想:“發(fā)生了什么?”緊接著一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著我,我趕緊走出了房間!昂艉簟钡娘L(fēng)聲更使我緊張不安起來(lái);“難不成是媽媽闌尾炎又發(fā)作了?”我飛快的沖到媽媽房間,果不其然呻吟聲越來(lái)越近。我一打開(kāi)房門,沖了進(jìn)去,只見(jiàn)媽媽疼得在床上直打滾,一聲聲叫聲刺痛了我的心,眼淚奪眶而出。我走近了媽媽,抽噎著說(shuō):“媽。媽,你是不是闌尾炎又犯了?”媽媽因痛的直翻來(lái)翻去。額頭上滿是汗水。看著眼前這一幕,我心如刀割,淚水不停地嘩嘩流著,我握住了媽媽的手,忍住了淚水,說(shuō):“媽,你堅(jiān)持著,我這就去打120。”

  不久,救護(hù)車來(lái)了,隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著救護(hù)車去了醫(yī)院。

  去到了醫(yī)院后媽媽立即被推進(jìn)了手術(shù)室,望著媽媽蒼白的臉色,我擦了擦眼角的淚水,對(duì)那位主刀醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,你們一定要盡力治好我媽。 痹谑中g(shù)門關(guān)上的最后一刻,那位醫(yī)生給了我一個(gè)自信的微笑,朝我揮了揮手,讓我的了一絲安慰,望著手術(shù)室的燈亮起,我的心不禁又哀傷起來(lái),在走廊盡頭深深痛哭起來(lái)。忽然,一個(gè)年輕的'護(hù)士姐姐朝我走了過(guò)來(lái),蹲下來(lái)輕輕拍打著我的后背,細(xì)細(xì)安慰著我:“我知道你的媽媽在手術(shù)室里,別怕,我們醫(yī)院的醫(yī)生都是最好的,你的媽媽一定會(huì)沒(méi)事的!別哭了!蔽宜坪跽业搅税参浚话驯г谒砩贤纯嘀,她也輕輕的摸著我的頭。終于,媽媽平安的出來(lái)了。

  我與那位護(hù)士姐姐素不相識(shí),但她那份對(duì)陌生人如親人的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我。從此,我也立志做一名醫(yī)生,讓那些病人從痛苦折磨中走出來(lái)。

  此后,這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我。

  我的理想作文 篇4

  花兒的理想是綻放出自己美麗嬌俏的容顏,鳥(niǎo)兒的理想是豐滿羽翼在天空中振翅翱翔,而我的理想是當(dāng)一名培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁。

  很小的時(shí)候,我的理想并不是當(dāng)園丁,而是當(dāng)一名女警察。那時(shí)因?yàn)椋铱匆?jiàn)女警察們穿著漂亮的衣服在馬路中央指揮交通的時(shí)候,覺(jué)得她們英姿颯爽,神奇得不得了?墒呛髞(lái)我逐漸了解到當(dāng)一名女警察很辛苦,我的理想就發(fā)生了改變。

  接著當(dāng)畫家成了我第二個(gè)理想。我從小對(duì)繪畫就很感興趣,經(jīng)常無(wú)師自通地涂鴉了許多“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫以后,就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨园,上了美術(shù)班后,我又坐不住了,不是和同學(xué)玩鬧,就是曠課。結(jié)果,我的第二個(gè)理想化為泡影。

  后來(lái)我在許多電影里看見(jiàn)許多和我年紀(jì)相仿的小演員,我又想當(dāng)一名小影星,看見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)上唱《歌唱祖國(guó)》的小女孩林妙可一夜成名,我長(zhǎng)大后又想當(dāng)一名歌星……

  如今,我已經(jīng)是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我仍然還沒(méi)有確定我的理想。我身邊倒是有不少同學(xué)經(jīng)常高談闊論自己的理想和抱負(fù),可是他們有的不努力,沉溺于網(wǎng)海之中,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完成任務(wù)。有的不文明,不禮貌,連基本的社會(huì)公德都沒(méi)有。我想:這樣的人即使理想再高,抱負(fù)再大,如果像我一樣不付諸行動(dòng),理想只會(huì)成為一個(gè)美麗的肥皂泡,稍縱即逝。那樣的人,即使理想實(shí)現(xiàn)了,但是這樣自私自利的.人對(duì)社會(huì)又有什么用呢?于是——我覺(jué)醒了,我不能再放棄理想,不然就會(huì)見(jiàn)了桃子扔玉米,見(jiàn)了西瓜扔桃子,見(jiàn)到了兔子就扔掉西瓜,就像一無(wú)所獲的猴子一樣。

  今天,我看見(jiàn)《我的理想》這個(gè)題目,毫不猶豫地寫下了自己的理想:當(dāng)一名培育祖國(guó)花朵的園丁。教師是人類靈魂的工程師,教師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),許許多多的明星、專家、領(lǐng)袖都是教師培育出來(lái)的啊!教師的價(jià)值和作用是無(wú)語(yǔ)論比的。有了當(dāng)教師這個(gè)崇高的理想,我覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)是一名教師了,我自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書(shū),用老師教給我的知識(shí)去教我的學(xué)生,讓孩子們插上理想的翅膀。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)定不移地朝這個(gè)理想奮斗,我一定能成為一個(gè)桃李滿天下的優(yōu)秀園丁。

  我的理想作文 篇5

  理想是什么?是那個(gè)讓你為之堅(jiān)持而依然感到幸福的東西;飛翔是什么?是每個(gè)孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個(gè)人都有一份理想。

  每個(gè)人都有一份理想。也許在你懵懂之時(shí),你會(huì)向疼愛(ài)你的奶奶伸手索取那夜空中的星星;也許在你漸漸擁有男孩性格的時(shí)候,你會(huì)幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級(jí)的你,想要進(jìn)入家長(zhǎng)口中的重點(diǎn)初中以至于贏在起跑線上;也許初三的你夢(mèng)想踏入伙伴們一起決定進(jìn)軍的終點(diǎn)高中只為了給高考加一份保障;也許高三的你已經(jīng)開(kāi)始為全國(guó)考生們羨慕依已久的名牌大學(xué)而奮筆疾書(shū)了。也許大學(xué)畢業(yè)的'你開(kāi)始在迷茫中糾結(jié)只為一份穩(wěn)定的工作……

  人在變,理想也在變。人們總是在自己現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷把自己最初的理想現(xiàn)實(shí)化,把夢(mèng)中的理想化為現(xiàn)實(shí)中的需求。最終你會(huì)帶著遺憾,披著平庸的外衣熬過(guò)這短暫的一生。

  理想要實(shí)現(xiàn),缺了拼搏總是不行。但無(wú)謂的拼搏只會(huì)加深你放棄圓夢(mèng)的念頭。

  從小熱衷于閱讀的我,曾經(jīng)在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁(yè)。一位年輕人與一位智者鄰居,年輕人凌晨送報(bào)早上上學(xué)晚上還要為餐廳洗盤子——呵,多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者,他說(shuō)擁有充實(shí)的日子固然快樂(lè)但卻問(wèn)年輕人為了什么每天如此忙碌?年輕人說(shuō)到,我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè),依舊在學(xué)校進(jìn)修,每天沒(méi)有足夠的課余時(shí)間所以只能通過(guò)小零工來(lái)賺錢。因?yàn)槲蚁肴W洲,這是我很小的時(shí)候的愿望,我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易?所以我打算考入歐洲的大學(xué),在那里有一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作,然后攢夠錢去旅行。智者笑了,他說(shuō)到你的一個(gè)夢(mèng)想?yún)s要用另外兩個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)另外的兩個(gè)夢(mèng)想又談何容易?這樣的日子只會(huì)讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我,沒(méi)錢沒(méi)工作,即使在旅途中過(guò)著要飯的日子我也不曾后悔。

  實(shí)現(xiàn)理想的路上有很多困難,你要的是放手去干,在困難中學(xué)著存活下來(lái)并笑到最后;而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準(zhǔn)備當(dāng)中。

  飛翔需要高度和力度,理想也需要高度和力度。所以,你不該臣服于理想的腳下為了圓夢(mèng)而盲目拼搏,而是該帶著你最初的夢(mèng)想與那顆熾熱并跳動(dòng)著的心在理想的蔚藍(lán)里展翅翱翔!

  我的理想作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。因?yàn)檫@句話,讓我更堅(jiān)定了自己的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。

  從小,我就對(duì)老師有一種與生俱來(lái)的親切感,我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時(shí),別的小朋友總是又哭又鬧,可我卻不這樣,我覺(jué)得幼兒園的老師們溫柔可親,每當(dāng)我傷心哭泣時(shí),他們總會(huì)耐心地安慰我;當(dāng)我摔倒疼痛時(shí),他們又會(huì)及時(shí)將我扶起……所以,我喜歡上幼兒園,更喜歡幼兒園的老師,想當(dāng)老師的愿望就是那時(shí)悄然無(wú)聲地在我的心里扎根了。

  上了小學(xué)后,對(duì)老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因?yàn)樵谖业男闹,老師好像無(wú)所不能,他們每天扮演著各種角色:今天,你犯錯(cuò)了,老師成了教官;明天,他生病了,老師成了醫(yī)生;又或是同學(xué)打架了,老師又儼然成了法官……只要有事,老師總是第一時(shí)間出現(xiàn),幫我們排憂解難。我的理想之樹(shù)就在崇拜中開(kāi)始發(fā)芽!

  老師的無(wú)所不能讓我崇拜,老師的關(guān)愛(ài)更讓我肅然起敬。記得上三年級(jí)時(shí),一次我頭昏腦漲,上課不久,就開(kāi)始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著鼻子,老師看見(jiàn)了,立刻停止講課來(lái)到我的身邊,她用溫暖的手扶著我來(lái)到辦公室,讓我坐下并給我端來(lái)熱水,對(duì)我噓寒問(wèn)暖的`那一剎那間,我的眼角濕潤(rùn)了。上課嚴(yán)肅的老師此時(shí)正像一位細(xì)心慈祥的母親照顧著我,我對(duì)老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹(shù)漸漸長(zhǎng)高。

  隨著年級(jí)的升高,我對(duì)教師這份職業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí),我知道做老師不僅要有淵博的知識(shí),還要有一顆博愛(ài)的心;老師不只教書(shū),更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)……我就想成為這樣的老師,當(dāng)學(xué)生需要我時(shí),我會(huì)全心全意地幫助他們,我不會(huì)歧視差生,我會(huì)把更多的愛(ài)給留守兒童,我會(huì)傾其所有,把我畢生所學(xué)毫無(wú)保留的教給我的學(xué)生,我不僅要做同學(xué)們的良師,還要成為他們的益友。

  當(dāng)然,我也清楚的知道,通往成功的路不會(huì)一帆風(fēng)順,但我不會(huì)放棄,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富我的知識(shí),努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實(shí)。

  這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗,我也相信我的教師夢(mèng)不會(huì)是夢(mèng)!

  我的理想作文 篇7

  理想是燈,照亮我們前進(jìn);理想是筆,畫出五彩斑斕的畫;理想是花,綻放出勝利的果實(shí);理想是路,為我們指出成功的道路。

  ——題記

  每一個(gè)人都有五彩繽紛的理想。理想像天邊的彩虹,豐富多彩;像海邊的貝殼,數(shù)不勝數(shù)。有:教師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家、歌星等。每一個(gè)人可以為了理想,努力地、堅(jiān)持不解地。而我就想成為一名絢麗的歌星。

  記得有一次,我在家中看著電視。熒屏在深藍(lán)色的燈光中閃爍起來(lái),那么亮,那么大。一個(gè)歌手伴隨著音樂(lè)走來(lái),唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,五光十色的燈光照在她身上,散出一片光,令人眼花繚亂,優(yōu)美的歌似乎把觀眾帶入了美妙的音樂(lè)世界,觀眾們拿著熒光棒呼喊著,多么炫目多么閃亮呀!這一切吸引了我。于是,當(dāng)一名歌星的.理想便在我心里扎了根。

  從此,我一有空就聽(tīng)著歌,經(jīng)常如癡如醉地聽(tīng)著歌進(jìn)入幻想:仿佛站在舞臺(tái)上搖擺歌舞的就是我。我用清亮美妙的聲音歌唱著,那歌聲如同美妙的音樂(lè)。臺(tái)下的觀眾吶喊著我的名字,飄滿了我的美妙聲音,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。揮動(dòng)著我的照片,所有聚光燈都照在我身上,我像一片擺動(dòng)的光。臺(tái)下。又有一大群觀眾排隊(duì)送花,要我的簽名、擁抱、握手,我被幸福地?fù)碜o(hù)著。

  當(dāng)然,光想怎么能行呢!我開(kāi)始練習(xí)發(fā)音,試著用高、低音學(xué)會(huì)唱各種歌,也必須學(xué)音調(diào)不顫抖。說(shuō)來(lái)就來(lái),我在網(wǎng)上查找好聽(tīng)的音樂(lè),跟著唱,為了能當(dāng)好一名歌手,我在家里學(xué)會(huì)嘗試著模仿,把凳子當(dāng)作臺(tái)階走上去,伴隨著音樂(lè),唱起來(lái),跳起來(lái)。最后在一個(gè)完美的動(dòng)作,嘹亮的高音結(jié)束。

  音樂(lè)實(shí)在是太美好了。郁悶的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),它可以時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我有勇氣。成了我形影不離的好朋友,只要聽(tīng)音樂(lè)響起,我就立刻變得開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。當(dāng)了歌星,除了給自己快樂(lè)外,還能把歌聲傳遞他人,這是多么快樂(lè)的工作呀!

  列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想就是指明路,沒(méi)有理想,就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我相信!只要在我堅(jiān)持不懈的努力下,我就一定能成為——一名絢麗舞臺(tái)上綻放的歌星。

  我的理想作文 篇8

  人生如戲,變化萬(wàn)千,一路上有鮮花,也有荊棘。但有它,不讓我們?cè)谡坡暸c贊揚(yáng)中迷失方向;有它,在我們遇到挫折和困難時(shí)給我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。它就是----理想。

  理想是一盞明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路,而我的理想?yún)s曾遲遲沒(méi)有定下:想做一個(gè)自由自在的探險(xiǎn)家;想成為一位能與大自然親密接觸的生物學(xué)家;也想當(dāng)一名知識(shí)淵博的作家,我有太多的選擇。以致于我如同愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境中的情景一樣:愛(ài)麗絲在仙境中面對(duì)一條又一條的路,她迷失了。她問(wèn)樹(shù)上那只若隱若現(xiàn)的大花貓:“我該走哪條路?”大花貓唱著歌道:“走哪條路并不重要,重要的是你去哪兒,怎么去!

  漸漸的,我在無(wú)邊的迷茫中摸索到了屬于自己的道路。我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)我所想要的服飾。但理想固然重要,可實(shí)踐比理想更加重要。如果只空想,不去實(shí)踐,就是紙上談兵,沒(méi)有絲毫作用。

  如果我要成為服裝設(shè)計(jì)師,那么我就要打好美術(shù)功底。認(rèn)真學(xué)習(xí)素描,把畫功練到“爐火純青”的地步,才能去設(shè)計(jì),去繪畫我心目中的那件服裝。然后,在我小有名氣時(shí),我不自滿,繼續(xù)設(shè)計(jì)服裝,不光為自己設(shè)計(jì),還為父母、親戚、老師設(shè)計(jì),也要為廣大人民群眾設(shè)計(jì)。所以,我要學(xué)會(huì)模仿,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  如果我要成為服裝設(shè)計(jì)師,那么我就要有非常豐富的時(shí)尚知識(shí)。我會(huì)多逛商廈,瀏覽各種有名的品牌,提練出它們的設(shè)計(jì)精華,運(yùn)用到自己的設(shè)計(jì)中去。這樣,我的設(shè)計(jì)稿才會(huì)更加完美,才能夠登上更高的領(lǐng)域。在未來(lái),我要將我最滿意的一件設(shè)計(jì)作品,送上時(shí)尚之都--巴黎的時(shí)裝發(fā)布會(huì)。所以,要擁有自己的'想法和創(chuàng)意。

  如果我要成為服裝設(shè)計(jì)師,那么我就要前往各個(gè)國(guó)家,去尋找沉睡的內(nèi)心深處的靈感。在中國(guó),我學(xué)習(xí)各個(gè)民族的風(fēng)土人情;在法國(guó),我參觀當(dāng)?shù)孛佬g(shù)館中的各種服飾;在瑞士,我了解他們所擁有的配飾。在經(jīng)歷各種努力與奮斗,我相信,我的理想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  但愿在幾年、幾十年后,當(dāng)我們能夠站在成功之巔上,回望我們?cè)?jīng)的理想時(shí),我能再次翻開(kāi)這篇文章,自豪地宣布:我的理想是從這兒起航的!

  我的理想作文 篇9

  每個(gè)人年輕的時(shí)候都擁有自己的理想,我也不例外。小時(shí)候我的理想是成為一名教師,因?yàn)槲铱吹降氖抢蠋熥巫尾痪氲膶?duì)我們的教會(huì),所以在年輕的時(shí)候種下了一個(gè)種子,以后也要成為像老師一樣的人,把自己的知識(shí)交給下一代交給別人。所以那時(shí)候我對(duì)老師是非常親近卻又愛(ài)的,因?yàn)槲业睦硐刖褪浅蔀橐幻麨槿嗣穹⻊?wù)的好教師。

  當(dāng)時(shí)要自己的年紀(jì)越來(lái)越大,我的理想又發(fā)生了改變,因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和身邊人的影響,我已經(jīng)被老師這個(gè)職業(yè)病不太感興趣,也放棄了我原有的理想,F(xiàn)在的我只想成為一名能夠賺錢的商人,可能很多人會(huì)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環(huán)境和社會(huì)的影響,讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會(huì)的人越來(lái)越多,我越來(lái)越理解這個(gè)社會(huì)的變遷以及進(jìn)步,我們都說(shuō)錢不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  有很多很多的理想,當(dāng)然有一些理想是崇高的,有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的,但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么?理想就是我們很難實(shí)現(xiàn)的事情,比如說(shuō)小時(shí)候我很難成為一名老師,所以我的夢(mèng)想就是成為一名老師,很多人小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,因?yàn)樗麄冎雷约捍_實(shí)很難做到一名偉大的科學(xué)家。所以人的理想總是會(huì)發(fā)生改變的`,因?yàn)楹芏嗍虑樗麄冝k不到,所以才能成為他們的理想,如果這件事情能夠成功了,也就不是所謂的理想。

  而在當(dāng)今社會(huì)下最難實(shí)現(xiàn)的話就是成為有錢人,當(dāng)你有了錢以后,或許有些事情依舊完成不了,但是絕大多數(shù)的事情我們都可以實(shí)現(xiàn)。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質(zhì)和生活的要求,我們才有時(shí)間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫,很難讓他們有閑暇的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些新的東西和去適應(yīng)一些新的理想。所以他們?cè)谝粋(gè)生活都過(guò)不下去的情況下,溫飽都解決不了的窘境中,你讓他們?nèi)フ劺硐胍彩遣滑F(xiàn)實(shí)的。

  所以不要覺(jué)得影響是一個(gè)很崇高的東西,雖然我不可否認(rèn)它確實(shí)有很崇高的一部分,但是我們也需要認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)就是我們需要解決七情六欲,解決五谷雜糧的問(wèn)題。但是如果你是一個(gè)沒(méi)有錢的人,那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會(huì)成為你現(xiàn)實(shí)中最大的阻礙,會(huì)影響你對(duì)理想的追求和判斷,讓你成為一個(gè)每天忙忙碌碌人。

  我的理想作文 篇10

  我的理想是成為一名醫(yī)生。

  醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,人們懷著希望走進(jìn)醫(yī)院,走出的或許是疾病初愈的開(kāi)心;或許是大病難愈的痛苦;又或許是經(jīng)歷病痛后的痛苦靈魂。但一個(gè)個(gè)白色的忙碌身影可能會(huì)因治好病人而喜悅,會(huì)因病人不愈而自責(zé),但他們沒(méi)有時(shí)間停歇,他們必須繼續(xù)不辭辛勞地奮斗在千千萬(wàn)萬(wàn)病人的生命前線。因?yàn)橛辛怂齻,病魔才不能肆意猖狂!醫(yī)生,是人們健康的守護(hù)神。他們?cè)跒槿祟愖顚氋F的東西——生命,做出貢獻(xiàn)。所以,我想成為醫(yī)生

  人們都說(shuō),醫(yī)生的職業(yè)是神圣的、無(wú)比崇高的,那是因?yàn)獒t(yī)生一定程度上掌管了人的生命,人們尊重他,將希望寄予他。但我又認(rèn)為,醫(yī)生必須謙下身子,積極地為人民去服務(wù)。具有白求恩那樣的高尚醫(yī)德,并還要以高超的技術(shù)來(lái)回報(bào)人民信任、不讓人民失望。我就要成為人類服務(wù)的醫(yī)生。

  雖然現(xiàn)在有許多醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,但還有許許多多的疾病是現(xiàn)代人類醫(yī)學(xué)領(lǐng)域所無(wú)法攻克的。一個(gè)個(gè)身患不治之癥的人在醫(yī)生奮力的搶救下,還是無(wú)法避免的死去了。他們有的甚至年紀(jì)輕輕,心中的宏圖正要大展光彩,就被突如其來(lái)的“絕癥”奪走了生命,實(shí)在可惜。我成為一名醫(yī)生,不單要精通治病救人之術(shù),還要鉆研病理、病因,開(kāi)發(fā)治療世界各種治療不治之癥的'藥品,成為醫(yī)療科學(xué)家。絕不讓更多的人白白死去。

  待我達(dá)成以上所有的目標(biāo),我還要積極成為醫(yī)學(xué)志愿者,更廣泛地幫助人們擺脫疾病的困擾。將自己的醫(yī)術(shù)傳授給更多有理想、有志向的醫(yī)生們。讓更多的醫(yī)生為人民去服務(wù),將健康帶給每一個(gè)人。

  保有充沛的熱情,是成功的基礎(chǔ);堅(jiān)持不懈的努力,更是必不可少的一步。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,必須從現(xiàn)在起作出準(zhǔn)備。

  “一個(gè)高明的醫(yī)生應(yīng)有一雙鷹的眼睛,一顆獅子的心和一雙女人的手!边@是倫·賴特曾說(shuō)過(guò)的。沒(méi)錯(cuò),醫(yī)生必需擁有鷹一般銳利的眼睛,一眼就能看出病人的病癥:醫(yī)生必需擁有獅子般勇敢的心,敢于創(chuàng)新,勇于冒險(xiǎn),這樣才能贏得和死神的賽跑:醫(yī)生還要擁有似女人一般靈巧的雙手,細(xì)致快速地為病人完成手術(shù),還病人一個(gè)健康的身體。醫(yī)生的工作大到手術(shù),小到坐診,都要聚精會(huì)神,因?yàn)樗掷镎莆罩说纳∷,我必須學(xué)會(huì)一絲不茍的處理問(wèn)題。除此之外,我還要不斷豐富自己的醫(yī)療知識(shí),長(zhǎng)大后還要進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。一步步朝著理想進(jìn)發(fā)。

  世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于朝著理想這顆天空中的啟明星進(jìn)發(fā),或許很多人難以到達(dá)天上,但我們的前進(jìn)能由他引導(dǎo)。

  我的理想作文 篇11

  一個(gè)流浪他鄉(xiāng)的人,盼望著在他鄉(xiāng)遇見(jiàn)知己,把酒話桑麻;一困于茫茫風(fēng)浪的行舟者,期盼著找到可以駐足的港口;一個(gè)失意的人,向往著充滿快樂(lè)的日子。

  那個(gè)可能是你眼中的旁人,可能就是你。在我們還是幼年的時(shí)候,我們的老師總是在給我們說(shuō)理想和夢(mèng)想這兩個(gè)詞,但是懵懂無(wú)知的我們不明白怎么區(qū)分是什么是理想什么是夢(mèng)想,直到六年級(jí)的時(shí)候我才明白了什么是理想,什么是夢(mèng)想?我的老師用著這樣的話將夢(mèng)想和理想闡述清楚,他說(shuō)“人們通常把經(jīng)過(guò)一番努力成功機(jī)率極大的想法叫做理想,那些心中似有可能又沒(méi)有把握的想法叫做夢(mèng)想。”

  說(shuō)起理想這個(gè)詞,我們并不陌生。當(dāng)趙雷的《成都》火了之后,他的《理想》也火了,在里面我最喜歡的一句歌詞是“理想你今年幾歲,總在誘惑著那些年輕的朋友”?梢(jiàn)理想是具有誘惑力和吸引力,年輕的人們總是想著實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,大展宏圖。我也有自己的理想,可是我現(xiàn)在的情況距離達(dá)成理想還有很大一段的'距離,但是我卻不覺(jué)得我實(shí)現(xiàn)不了我的理想,因?yàn)槲疫年輕,這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),這要我肯努力,經(jīng)得起折磨和曲折,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  多芬是德國(guó)古典音樂(lè)大師,也是世界音樂(lè)大師。然而作為音樂(lè)家,他卻雙耳失聰,只能依靠著牙齒骨骼的感知去創(chuàng)作樂(lè)曲。即使在創(chuàng)作樂(lè)曲的過(guò)程中他被人嘲笑、諷刺,都沒(méi)有動(dòng)搖他追逐理想的心。

  他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。”他對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的熱愛(ài),不向命運(yùn)低頭的強(qiáng)大意志力,透過(guò)他振奮人心的樂(lè)曲直達(dá)人們的內(nèi)心。羅曼·羅蘭非常地欽佩他,曾這樣評(píng)價(jià)貝多芬:“貝多芬并沒(méi)有享受過(guò)歡樂(lè),但是他把偉大的歡樂(lè)奉獻(xiàn)給所有人。”一曲《歡樂(lè)頌》就是他用來(lái)反抗命運(yùn)不公的有利武器。我想正是因?yàn)槔硐氩拍茏屫惗喾也拍軋?jiān)持下去,是他的理想牽引著他前行。

  我們是年輕的一代,我們當(dāng)志存高遠(yuǎn),正如伏尼切說(shuō)過(guò)的“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。”正是因?yàn)橛辛死硐,生活才變得有了目?biāo),方向。理想就是我們的方向,確定了航行的目標(biāo),任何方向都是順風(fēng)。

  我的理想作文 篇12

  說(shuō)起理想,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,因?yàn)檫@會(huì)指引你走上人生巔峰。

  我也有理想,我的理想雖然沒(méi)有醫(yī)生那樣高尚,雖然沒(méi)有軍人那樣威武,雖然沒(méi)有明星那樣出名。我的理想說(shuō)它平凡也不平凡,它有著醫(yī)生的愛(ài)心,需要軍人那樣的嚴(yán)格,也需要明星那樣名氣,我的理想就是——成為寵物店店長(zhǎng)。

  為什么我會(huì)有這樣一個(gè)理想呢?因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看到了許多到處流浪的寵物,它們無(wú)家可歸,許多淘氣的小孩還經(jīng)常欺負(fù)他們,它們身上都是傷,有些還甚至落下了殘疾。

  但是有的寵物就很幸運(yùn),它們被主人們打扮著美美的,還專門找寵物美容師用寵物專用的健康染色劑染上了各種色彩,有的打扮成長(zhǎng)江七號(hào)——“七仔”,有的打扮成“活”的泰迪玩具狗,還有的打扮成國(guó)寶——熊貓,看到這些我就十分不解,憑什么這些狗能被打扮得這么可愛(ài),而那些流浪的狗卻要遭到虐待?是它們的血統(tǒng)不夠純正嗎?不是,這一切都是寵物的主人造成的!

  動(dòng)物是人類的好朋友,它們能陪伴寂寞的人,幫助他們解悶,當(dāng)它們得到人們的愛(ài)護(hù),它們也很快樂(lè)……所以,我想當(dāng)一名寵物店店長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上了一名寵物店店長(zhǎng),我一定能夠把它們細(xì)心照顧,我不介意它們?cè)谖业牡昀锪粝隆敖茏鳌,我還會(huì)無(wú)條件地接受任何流浪的小動(dòng)物,讓它們與店內(nèi)的寵物有著一樣的待遇,因?yàn)樗鼈兪鞘郎峡蓯?ài)的生靈,所以我喜歡它們加入我的生活中。

  為了成為寵物店店長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣我不僅成為了店長(zhǎng),還成為了一位推銷員,我能利用我的口才,把我店內(nèi)可愛(ài)的`小寶貝介紹給任何愛(ài)寵物的人。為了成為寵物店店長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí)生物,這樣我能夠更好地了解動(dòng)物的習(xí)性。

  為了成為寵物店店長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣如果有一個(gè)外國(guó)友人來(lái)店里買寵物,我就可以用一口流利的英文向它推薦他想要的寵物。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)竭盡全力,不再讓寵物流浪,若是有人沒(méi)時(shí)間照顧寵物,我還可以幫助他們托管,保證將寵物養(yǎng)得健健康康的,讓寵物們快樂(lè)的生活。

  我的理想作文 篇13

  我的理想就像是天空中的一片片彩云一般,點(diǎn)綴著我的夢(mèng)幻人生。作家……一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),支撐著我一步步走向成功。

  小時(shí)候,我就喜歡在家里,抱著一本本注音圖書(shū),一邊學(xué)習(xí)生詞,一邊欣賞著那美妙漢字組成的文章,并且在優(yōu)美語(yǔ)句下畫圈,寫出一兩句讀后感言。每一次看書(shū)都是種享受,在字里行間中尋找著讓我陶醉的語(yǔ)句,常常一坐便是幾小時(shí),夜色降臨也渾然不知。一本書(shū)下來(lái),上面幾乎每頁(yè)都有我的“大作”。這便是我對(duì)寫作最初的接觸。

  再大些,我依舊會(huì)每天看書(shū),只是我留下的痕跡逐漸增多。這就表明,我的寫作水平又前進(jìn)了一小步——可以寫出五十到一百字的小短文。我十分開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢园迅嗟母惺芎退枷胪ㄟ^(guò)書(shū)寫,表達(dá)出來(lái)。有了這種快樂(lè),我決定每天一記。記錄下我的'收獲。我用眼睛去看,看大自然給予我們的美妙景色;用鼻子去聞,感知花草的芬芳,泥土的氣息;用嘴巴去嘗,品味各種美味小吃;用耳朵去聽(tīng),聆聽(tīng)風(fēng)的呼吸,雨的節(jié)奏……然后,再通過(guò)筆尖的移動(dòng),來(lái)創(chuàng)造我的小小幸福與成就。這時(shí)的我,看待寫作,就像是每天與知心朋友暢談,不過(guò)是用筆。

  當(dāng)我11歲時(shí),便可以寫一篇兩百到三百字的文章,并且學(xué)會(huì)了各種修辭手法,來(lái)使文章更加優(yōu)美、生動(dòng)和形象。這讓我對(duì)寫作充滿憧憬,相信不久后的將來(lái),我會(huì)和作家一樣,獻(xiàn)給人們很多文章,讓人們?cè)跇?lè)趣叢生的文章中得到快樂(lè),受到啟發(fā)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用各種題材寫四百到六百字的文章,并且語(yǔ)句通順,詳略得當(dāng),話語(yǔ)優(yōu)美。我曾經(jīng)讓我寫的作文得過(guò)獎(jiǎng),真是莫大的榮譽(yù),這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵(lì),更是精神上的鼓舞。這更加堅(jiān)定了我對(duì)寫作之路的信心和信念。我相信,我的理想就在不遠(yuǎn)處向我招手,總有一天,我會(huì)成為理想中的自己,以一個(gè)作家的名義站出來(lái),把世間萬(wàn)物通過(guò)書(shū)寫獻(xiàn)給可愛(ài)的后代,讓他們能獲得更多的知識(shí),努力成長(zhǎng)。

  因此,現(xiàn)在的我,不能沾沾自喜,因?yàn)檫^(guò)去的榮譽(yù)而迷失自我,要多讀書(shū),看別人是如何運(yùn)用修辭手法;要多動(dòng)手,提高自己的筆桿和水平;要多觀察,讓自己的雙眼發(fā)現(xiàn)生活。最后,要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),以我的理想為目標(biāo),前進(jìn)!

  我的理想作文 篇14

  在人生的道路上,每個(gè)人都有自己的理想。也許有的人從出生到現(xiàn)在有很多的理想?晌艺嬲睦硐胫挥幸粋(gè),它不斷地激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。說(shuō)了這么多,你還不知道我的理想吧?告訴你,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

  哈哈,現(xiàn)在,我只有這一個(gè)理想。想當(dāng)初,我最初的“理想”可不是它呢!那還是在我8歲的時(shí)候,媽媽問(wèn)我將來(lái)想干些什么?我想也不想,張口回答:“我還沒(méi)想好呢!”

  爺爺在一旁插話說(shuō):“你這么愿意和小孩子玩兒‘老師教同學(xué)’,你長(zhǎng)大就當(dāng)一個(gè)老師吧!”

  哼,爺爺竟然把我的秘密給泄漏了出去!我很生氣,就撅著嘴說(shuō):“我不當(dāng)老師,當(dāng)老師多累呀!”

  “那你當(dāng)什么呀?”爺爺奇怪的問(wèn)。

  “我想當(dāng)醫(yī)生,”其實(shí),我就是順口說(shuō)說(shuō)而已。但為什么非要說(shuō)當(dāng)醫(yī)生呢?也許是受了爺爺他們的“傳染”吧,因?yàn)樽詮奈矣浭缕,爺爺就是一名醫(yī)生,而我童年有一半的時(shí)光是在小診所長(zhǎng)大的,所以我順口就說(shuō)出來(lái)了。

  隨著年齡的增大,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),爺爺實(shí)在是太忙了!他每天給病人扎針、輸液,有時(shí)候飯都顧不得吃。雖然后來(lái)大伯也加入了爺爺?shù)男≡\所,但爺爺依然很忙,有時(shí)候依然顧不上吃飯。所以,我的心里慢慢就有了一種想法:長(zhǎng)大后一定成為一名醫(yī)生,讓爺爺好好的松一口氣。

  可是,在生活中,依然有一只攔路虎在前面阻擋著我——長(zhǎng)這么大,我連體溫計(jì)還不會(huì)認(rèn)呢,可醫(yī)生有不會(huì)認(rèn)體溫計(jì)的嗎?我去問(wèn)爺爺,爺爺偏偏不告訴我,還說(shuō)什么“自己有難題自己解決去”。

  ——哼,自己解決就自己解決,有什么大不了的'?!于是,我每天拿著體溫計(jì)翻來(lái)覆去的看,可還是沒(méi)有看出來(lái)。終于有一天,我從一本書(shū)上看到了一篇日記,上面寫著:把溫度計(jì)對(duì)著亮光一照,里面的紅線指著幾度就是多小度。在這篇日記里,作者還說(shuō),人的正常體溫在36度半到37度半之間,超過(guò)37度半就發(fā)燒了……

  看到這些,我真是太高興了!拿出體溫計(jì),我馬上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——呵呵,果然是這樣,這個(gè)攔路虎終于被我甩在了后面!

  從此,我的這個(gè)理想就更明確了,而我自己也時(shí)刻在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力著。在我遇到困難的時(shí)候,我就來(lái)請(qǐng)教爺爺或者大伯父,而他們見(jiàn)我很認(rèn)真,便會(huì)不厭其煩的告訴我怎樣去解決這些困難。如果在他們這里還找不到更好的答案,我會(huì)找一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍,或者上網(wǎng)來(lái)尋求解決的辦法。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)理想的理解也更加的清楚。將來(lái),我一定要做一個(gè)合格的白衣戰(zhàn)士,為更多的人解除痛苦,讓歡笑在每個(gè)人的臉上綻放!

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