（推薦）愛(ài)拼才會(huì)贏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)拼才會(huì)贏作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇1
拼搏，是指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡最大的力量，極度的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那么，人生，為何又要去不斷拼搏呢？
拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒了爬起來(lái)，綠敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的決不罷休。“不到長(zhǎng)城非好漢”也正是如此。
孫中山說(shuō)過(guò)：“人要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便妖奮斗�！钡拇_如此，美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑，司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。1949年，�？思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家，反遭失敗。倔犟地海明威爬起來(lái)再干，終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與�！罚@得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這個(gè)例子顯現(xiàn)出了海明威地頑強(qiáng)不屈地拼搏精神，從而闡述了只有依靠拼搏才能取得輝煌業(yè)績(jī)地硬道理。
引申出來(lái)，拼搏還可以創(chuàng)造光輝地人生。李陽(yáng)大學(xué)時(shí)連年不及格，五門都要補(bǔ)考。為了考英語(yǔ)四級(jí)，李陽(yáng)每天早上都很早去教室大聲喊背英文。他驚訝地發(fā)現(xiàn)再大喊中注意力變得集中起來(lái)。他用四個(gè)月復(fù)述完了10本英語(yǔ)原版書(shū)，最終以全校第二名的優(yōu)異的英語(yǔ)進(jìn)入廣東人民廣播電臺(tái)；優(yōu)異的口語(yǔ)水平似的.他如同一部“萬(wàn)能翻譯機(jī)”。
不僅如此，李陽(yáng)還努力探討這只口語(yǔ)方法，總結(jié)出一套獨(dú)特的一個(gè)非英語(yǔ)專業(yè)、為學(xué)英語(yǔ)失敗者設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法，集“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯”于一體，人稱“瘋狂英語(yǔ)”。李陽(yáng)的事跡同時(shí)還反映了一個(gè)道理：再成功面前仍然不能停止拼搏，應(yīng)該乘勝追擊。
遙想當(dāng)年太平天國(guó)農(nóng)民起義一舉攻占天京，有西征北伐鞏固了政權(quán)，與清王朝對(duì)峙，所取得的成果固然可喜可賀。但起義者的就此滿足，裹足不前，以為握在手心里的才是最珍貴的，不思進(jìn)取了。結(jié)果是什么呢？天京北攻陷，起義失敗，連握在手心里的也失去了。一味的滿足往往導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。所以我們不要停止拼搏，停止奮斗，否則到手的成果又會(huì)失去。
拼搏，能使我們?nèi)〉幂x煌的業(yè)績(jī)；創(chuàng)造光輝的人生。人生在世，事業(yè)為重，一息尚存，決不松勁，讓我們永不停息的去拼搏，去爭(zhēng)取勝利的果實(shí)，創(chuàng)造輝煌的人生吧！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇2
國(guó)旗依舊在天空飄揚(yáng)，國(guó)歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空，讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一種激情——拼搏。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個(gè)春秋，搏了三個(gè)年頭，終于，我們換來(lái)了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)，那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。近來(lái)十幾日，32路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西，在沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng)上，進(jìn)行著群雄逐鹿的爭(zhēng)奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。
或許那遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的驚心動(dòng)魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及，可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽，卻是讓我們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了拼搏的概念。仍記得那場(chǎng)場(chǎng)瓢潑大雨，仍記得那場(chǎng)場(chǎng)從未因雨而終止過(guò)的比賽，球場(chǎng)是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場(chǎng)上的隊(duì)員們卻絲毫沒(méi)有松懈，每個(gè)人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強(qiáng)拼搏的精神。
體育競(jìng)技尚且如此，那么對(duì)于自身的本職工作來(lái)說(shuō)，是否應(yīng)該更上一層樓呢？仍然在聽(tīng)頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的輝煌。
三分本天定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。
拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；
拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感；
拼搏是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
走一條無(wú)怨無(wú)悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇3
在通往成功的旅途上，心態(tài)和思想是主宰者，拼搏努力只能算作是不得不花的旅費(fèi)。所以我們要培養(yǎng)愛(ài)贏的思想和心態(tài)，愛(ài)贏才會(huì)拼，奮斗沒(méi)有盡頭，拼搏一路凱歌。---題記
拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要用堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。
說(shuō)到這兒，不經(jīng)讓我想起一個(gè)成語(yǔ)破釜沉舟；相傳在秦末之際，暴政當(dāng)?shù)�，天下起義蜂擁而起，公元前208年，由項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的巨鹿之戰(zhàn)爆發(fā)，當(dāng)時(shí)秦軍主力圍困農(nóng)民起義軍，農(nóng)民軍被困在此，前有蜂擁而至的秦軍主力，后有波濤洶涌的.大河，何去何從，而且農(nóng)民軍的糧食儲(chǔ)存又快沒(méi)有了，就在此時(shí)，作為領(lǐng)袖的項(xiàng)羽的做出了一個(gè)從此讓他名垂千古的決定，摧毀了一切軍用物資，并發(fā)出壯志豪言“現(xiàn)在我們的退路已經(jīng)沒(méi)有了，要想活命，就要跟著我殲滅前面秦軍主力，你們有信心嗎”，此話一說(shuō)，頓時(shí)軍威大振，之后領(lǐng)導(dǎo)起義軍與秦軍展開(kāi)了一場(chǎng)生死激戰(zhàn)，最后全殲秦軍主力，同時(shí)經(jīng)此一戰(zhàn)，秦軍主力也名存實(shí)亡，天下大勢(shì)越來(lái)越趨向起義軍……從項(xiàng)羽身上除了可以看出其卓越軍事才能外，還有就是那種大無(wú)畏的拼搏精神，那種愛(ài)拼就會(huì)贏的精神，如果當(dāng)時(shí)他畏首畏尾，沒(méi)有去激發(fā)起義軍內(nèi)心中戰(zhàn)斗意志，就沒(méi)有后來(lái)的勝利。也就沒(méi)有后人通過(guò)此役從而記住項(xiàng)羽這個(gè)歷史名人了。
回首現(xiàn)在的年輕一代，他們是充滿活力的一代，富有激情的一代，他們充滿著對(duì)未來(lái)美好人生的向往，內(nèi)心充滿著對(duì)這個(gè)世界的好奇，于是他們開(kāi)始為之而奮斗，并且漸漸已經(jīng)看到了成功在向他招手，可是這時(shí)卻出現(xiàn)一絲問(wèn)題，本來(lái)這沒(méi)有什么的，只要他們堅(jiān)持住就可勇往直前，但是偏偏我們后現(xiàn)代的年輕人身上缺少這種堅(jiān)持以及大無(wú)畏的拼搏精神，在困難面前沒(méi)有堅(jiān)持住，他們退縮了，抱怨著社會(huì)對(duì)他們不公平，從而漸漸地離成功之岸越來(lái)越遠(yuǎn)。
在浩瀚的生命之岸，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，應(yīng)該告訴這個(gè)世界，我們?yōu)槲覀兊脑?jīng)理想追求過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，對(duì)輝煌的人生沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。我相信只要奮斗不息，最終我們會(huì)迎來(lái)那道屬于我們黎明的曙光。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇4
金秋十月，我們迎來(lái)了初中生涯的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班運(yùn)動(dòng)健兒那些拼搏的瞬間，真是精彩無(wú)限。
最讓我難忘的是女子八百米的比賽了。開(kāi)賽之前，我班的優(yōu)秀選手孫宇昕精神抖擻，臉上流露出自信的笑容，可謂胸有成竹。她可是我們班的“飛毛腿”，我在一旁也暗自為她加油。隨著一聲槍響。隊(duì)員們像離弦之箭，沖了出去。一個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬，爭(zhēng)先恐后地追逐著，你不讓我，我不讓你，奮勇當(dāng)先�！凹佑�！加油！”我們?cè)谫惖劳獠煌５亟泻芭c陪跑，比自己賽跑都緊張呢！操場(chǎng)上，所有的陪跑的同學(xué)喊得面紅耳赤，如排山倒海，一浪高過(guò)一浪。只見(jiàn)孫宇昕狀若猛虎，加足馬力向前奔去。她真是一只猛虎，一路領(lǐng)先，把別的隊(duì)員都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。最終，她以超強(qiáng)的實(shí)力，奪得了第一名！
孫宇昕不僅僅是跑步健將，還是跳高健將。跳高比賽時(shí)，我、孫宇昕和羅麗曼一起去跳高。我當(dāng)時(shí)非常緊張，因?yàn)槲疫@是第一次參加跳高呢！我不禁暗自在心里叫苦，這不是存心出丑么。我望向?qū)O宇昕，只見(jiàn)她的臉上沒(méi)有一絲緊張，從容且淡定，并且還自信地說(shuō)：“這個(gè)跳高第一，是我的！”聽(tīng)得我目瞪口呆，佩服得五體投地。當(dāng)裁判員宣布開(kāi)始比賽，我的腿一直發(fā)抖，不過(guò)跳了幾次后，我就不再慌亂，只是每次都因?yàn)槠鹛窗l(fā)力，以至于無(wú)法越過(guò)橫桿而慘遭淘汰。羅麗曼也與我的處境相似，只能作為觀眾來(lái)欣賞孫宇昕飛身過(guò)桿了。最后，場(chǎng)上只剩下孫宇昕和一名女生了，她們他勢(shì)均力敵，不相上下。在拉鋸戰(zhàn)階段，那邊女生在一米二五高度竟然沒(méi)跳過(guò)去。下面就輪到孫宇昕上場(chǎng)了，只見(jiàn)她先來(lái)了試賽熱身，接著急步助跑，一躍而起，飛身過(guò)桿�？吹剿晒�，我和羅麗曼迅速上前，熱烈擁抱這位技?jí)喝悍嫉挠⑿邸Ｋ欠N笑傲江湖的豪氣，令所有對(duì)手贊嘆不已。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中“40×50”米迎面接力賽最激動(dòng)人心。在清點(diǎn)人數(shù)之時(shí)，我們班的隊(duì)員，個(gè)個(gè)都生龍活虎，個(gè)個(gè)都擺出一副拼命三郎的架勢(shì)�？墒潜荣愔畷r(shí)，我們還是因?yàn)闃O個(gè)別同學(xué)速度稍慢了些，最終未能取得好成績(jī)。團(tuán)體項(xiàng)目，考驗(yàn)的不僅僅是速度，更是團(tuán)隊(duì)精神。雖然這個(gè)項(xiàng)目，我們沒(méi)有奪得好成績(jī)，但是我們已努力過(guò)，拼搏過(guò)，我們就不遺憾。因?yàn)樵谶@個(gè)你追我趕的氛圍中，我們懂得了競(jìng)爭(zhēng)與合作的.重要性。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，不單是體能的比拼，更是拼搏精神的比拼。我班的健兒，用拼搏抒寫(xiě)自己的傳奇，讓我也深刻明白“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理。為了美好的未來(lái)，我要努力奔跑，勇往直前！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇5
暑假里，我觀看了中國(guó)女排在與古巴女排爭(zhēng)奪女子排球銅牌的對(duì)戰(zhàn)。中國(guó)隊(duì)經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)，最終以3：1戰(zhàn)勝古巴隊(duì)，獲得銅牌。
場(chǎng)比賽令我十分震驚，女排姑娘們幾乎是在拼。她們把力氣和精神都在拼。給我印象最深的是周蘇紅，她頂住了壓力，堅(jiān)持拼到最后，在最后一局的關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)球連得兩分，這是獲勝的主要因素。當(dāng)然，其他隊(duì)員也在拼，王一梅等老隊(duì)員也拼盡實(shí)力，她們是為了銅牌而拼，為了中國(guó)而拼。如果不是她們拼盡全力，我們中國(guó)會(huì)贏嗎？
中國(guó)女排這種拼勁兒，令我十份佩服。設(shè)想一下，如果我們每個(gè)人都去拼，把拼盡用在做事上，用在學(xué)習(xí)上，那么這將會(huì)是一股多么強(qiáng)大的力量。只有敢拼，才會(huì)有可能贏。所以，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)女排的姐姐們，做一個(gè)愛(ài)拼的人。
說(shuō)到拼，我們的生活中比比皆是。不僅運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上要拼搏，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！
記得一次上課，我起立回答問(wèn)題，可是回答的`不準(zhǔn)確�？吹酵瑢W(xué)們的目光，我不好意思地低下頭，趕忙坐下。當(dāng)我回到家對(duì)媽媽說(shuō)時(shí)，我又不好意思地低下了頭。媽媽一邊將我拉到她身旁，一邊嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要記住，只有去拼搏，才會(huì)贏，不管做什么事，你都一定要努力去拼。當(dāng)然，你不必不好意思，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡全力去拼了，堅(jiān)持拼下去，就會(huì)贏，你肯定可以的，媽媽相信你！”
我聽(tīng)了媽媽的話，暗自下定決心，一定努力去拼搏。之后，在課堂上凡是有問(wèn)題，我都毫不猶豫地舉手，好幾次都將問(wèn)題回答正確。我高興極了，拼搏就會(huì)成就夢(mèng)想。當(dāng)然，我現(xiàn)在也在拼，不是有句話嗎：“飛翔，哪怕折斷翅膀！”我拼，我拼，我拼拼拼！
說(shuō)到這兒，我又想起了“飛人”博爾特。
博爾特是令我感動(dòng)的選手。他充滿了拼勁。發(fā)令槍一響，他就像一只火箭一般“飛”了出去。從畫(huà)面上我們可以看到，博爾特咬緊牙關(guān)，雙手握成拳頭，心里似乎在說(shuō)：“我一定要把這枚金牌拼到手！”最終，他以超出第二名5米左右的距離奪得了100米的金牌！
博爾特的這種拼勁兒難道不令人佩服，難道不令我們感到震撼，難道不是我們感動(dòng)，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
最后，讓我們?nèi)プＹR博爾特和中國(guó)女排隊(duì)員們，我們同時(shí)也一定要記住一句話：愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇6
“夢(mèng)想誠(chéng)可貴，努力價(jià)更高�！比绻麑�(mèng)想比作一顆種子，那么“努力”就是它的肥料。雖然努力了不一定會(huì)使夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，但不努力“種子”就永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
我的夢(mèng)想就是考上自己心中理想的那所高中。為此，我一直在努力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！�
上課了，我珍惜四十五分鐘的時(shí)間。
課堂上的四十五分鐘是至關(guān)重要的'。有一次，我在上課時(shí)走神了幾分鐘，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了極其重要的知識(shí)點(diǎn)，于是直接造成了我課后習(xí)題不會(huì)寫(xiě)。我惡補(bǔ)了幾個(gè)晚上才弄懂。終于，我明白了，要想成績(jī)優(yōu)異，課堂上的四十五分鐘是非常珍貴的，一定要珍惜。自那次以后，我再也沒(méi)有上課開(kāi)小差了。畢竟“態(tài)度決定一切”嘛！良好的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)帶來(lái)不少的好處。
下課了，我努力多學(xué)習(xí)一小時(shí)。
“人的差異在于業(yè)余時(shí)間�！痹囅胍幌�，當(dāng)你在學(xué)習(xí)，其他人在娛樂(lè)時(shí)，你會(huì)比別人多學(xué)習(xí)多少知識(shí)？你能比別人多做多少題？如果每天的課下時(shí)間你比別人多學(xué)習(xí)一小時(shí)，那么一年下來(lái)你會(huì)比別人多學(xué)習(xí)365小時(shí)。假設(shè)每天在校時(shí)間是12小時(shí)，你就相當(dāng)于比別人多學(xué)了30天。中考迫在眉睫，我不得不比別人多努力一點(diǎn)，而且在即將來(lái)臨的中考前又有幾個(gè)人沒(méi)在努力呢？
平時(shí)，我還抽空鍛煉身體。
三月底，我們將迎來(lái)體育中考。這使我既緊張又興奮。緊張的是，怕在中考這么重要的時(shí)刻發(fā)揮失常；興奮的是，能夠在中考里收獲自己努力的成果。這幾周連續(xù)下雨，體育中考時(shí)間還在縮短，而我們那一周稀少的體育課也上不了，所以我只能自己練習(xí)。我家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，但也不近。我便在上學(xué)和放學(xué)的往返路上，練習(xí)跑步。為了在跑步上取得好成績(jī)，我只能以此來(lái)鍛煉自己。
我始終相信：愛(ài)拼才會(huì)贏。即使努力了不一定會(huì)成功，但我想，如果不努力，那就一定不會(huì)成功。星星是為了照亮夜空而閃爍，花朵是為了美麗世界而盛開(kāi)，綠樹(shù)是為了清新大地而成長(zhǎng)，而我是為了美好未來(lái)去拼搏！我心中的夢(mèng)想，也許實(shí)現(xiàn)起來(lái)很難，但我會(huì)一直努力下去！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇7
人生就是一場(chǎng)比賽，愛(ài)拼者才會(huì)收獲成功！
——題記
拼，讓汗水凝聚豐碩的果實(shí)；拼，讓夢(mèng)想鑄就前進(jìn)的動(dòng)力；拼，讓生命煥發(fā)絢麗的光彩……只有拼，才能贏！
盼望著的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，這一刻，所有的同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分：全校以班級(jí)為方陣，伴隨著支持人宣讀班級(jí)介紹詞，我們走過(guò)了司令臺(tái)，踏上柔軟的草坪，我似乎感受到了同學(xué)們輕松而又緊張地心跳，在雄壯的國(guó)歌聲里五星紅旗冉冉升起，之后便是校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！
在禮炮聲中，每一位同學(xué)都好像平添了一股向前的沖勁！雖然我沒(méi)有參加任何項(xiàng)目，但是激動(dòng)的心情還是無(wú)法抑制。
初二年級(jí)各項(xiàng)比賽就要開(kāi)始了，廣播里傳來(lái)了各班選手集中檢錄處檢錄的通知，我們班的選手就要開(kāi)始比賽了……
在上午的賽程中，最令我們矚目的就是中長(zhǎng)跑比賽，我們班的夢(mèng)妍就是參加這個(gè)項(xiàng)目。
檢錄結(jié)束后，各班參賽選手在“啪”的一聲槍響后就沖出了起跑線。
選手們都很具實(shí)力，一圈下來(lái)都不相上下，陸夢(mèng)妍處于第三位，當(dāng)跑道第二圈時(shí)，她的體力明顯不支，盡管女生都為她加油，也提不起速度來(lái)，平老師還陪著跑了大半圈。當(dāng)她跑過(guò)我的身邊時(shí)，我隱約聽(tīng)到了她急促的`呼吸聲，額頭上已經(jīng)密布了一層汗了，我心里一陣感動(dòng)，不知哪來(lái)的一股勁，和身邊的幾位同學(xué)一起跑到她身邊為她加油！
在我們的鼓勵(lì)下，她終于跑完了全程，雖然最終也只位居第四名，但在我們心目中她已經(jīng)是很棒了！
……
時(shí)間似乎特別的快，上午的比賽就這樣匆匆忙忙地結(jié)束了，盤(pán)點(diǎn)我們的收獲，有第二、第三、第四和第五，唯缺的就是第一名。
老師和我們一樣，心里似乎都寫(xiě)滿了期待！
下午的女子100m短跑比賽就是我們?nèi)喽悸N首期待的，彥婷就是最有實(shí)力奪取桂冠的選手，果不出我們所料，在我們班的齊聲吶喊助威中，她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
我們不由自主地向她擁去，她絕對(duì)是我們?nèi)嗯尿湴痢?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，取得了較好的成績(jī)，一天的比賽結(jié)束了，也正在考驗(yàn)著每一位運(yùn)動(dòng)員的毅力，考驗(yàn)著每一個(gè)班級(jí)的戰(zhàn)斗力！在這一天里，我學(xué)會(huì)了很多，也感悟到了很多，同時(shí)也堅(jiān)信這么一句話：
只有拼搏過(guò)后才可能有結(jié)果！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇8
校園里人頭攢動(dòng)，像一面面迎風(fēng)飄動(dòng)的彩旗，像隨風(fēng)逐波的麥浪。是的，我們迎來(lái)了一年一度的時(shí)代風(fēng)華體育藝術(shù)節(jié)，但這也是我們的小學(xué)生涯中最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，進(jìn)行的是仰臥起坐，我一分鐘做了48下，成績(jī)良好。
緊接著便是激烈的障礙接力賽。賽道上擺著兩列障礙，分別有三個(gè)“堡壘”似的小障礙，和一個(gè)長(zhǎng)方向的“地道”。我看著這些障礙，心里不由分說(shuō)地打起了小鼓，因?yàn)橹安](méi)有做過(guò)這樣的訓(xùn)練呀！
“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著校長(zhǎng)一聲令下，任柯澄便如離弦的箭飛奔了出去。“加油、加油！”會(huì)場(chǎng)上傳出一聲高過(guò)一聲的加油聲。只見(jiàn)任柯澄已穿越障礙正往回跑呢，他咬著牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，瞬間便跑到下一位選手跟前傳遞了接力棒。雖然比對(duì)手慢了一點(diǎn)，但我們心想一定要追回來(lái)！又過(guò)了兩位選手，終于輪到我了！雖然我的對(duì)手是一位女同學(xué)，但我一點(diǎn)也不能小瞧她，她可是曾擊敗過(guò)我班幾名大將的實(shí)力派選手！接力棒一到我手中，頓時(shí)，我拿出了“拼命三郎”的精神，迅速地向前沖去，當(dāng)我進(jìn)入“地道時(shí)，瞬間感受到了同學(xué)們那擔(dān)憂的眼神，我心里一驚，難道她快追上我了？于是，我不敢怠慢，努力提高速度，將身體里的能量釋放出來(lái)，終于率先到達(dá)目的地。當(dāng)我的下一名選手已經(jīng)開(kāi)跑時(shí)，她才往回跑呢，我為班級(jí)爭(zhēng)了點(diǎn)時(shí)間，喜悅之情占據(jù)了整個(gè)心靈！
接下來(lái)的情況有些糟，我們逐漸落后了，我的心提到了嗓子眼。全場(chǎng)的氣氛一邊喜一遍又，連書(shū)上的麻雀也緊張得直跺腳。終于，我們班最后的壓軸高手——李昕昊出場(chǎng)了。在陽(yáng)光的照耀下，他用堅(jiān)毅的目光盯著把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的對(duì)手毫不松懈。李昕昊接力棒一到手，就像一匹長(zhǎng)了翅膀的飛馬，以閃電的速度超前方飛奔出去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，太棒了！這時(shí)大家都屏住了呼吸，所有人的.期盼的目光和焦急的心情都隨著李昕昊的身影一起飛了出去。距離在一點(diǎn)點(diǎn)拉近，眼看那位對(duì)手就要到達(dá)終點(diǎn)了，李昕昊還是不服輸?shù)刈汾s著。就在最緊要關(guān)頭，李昕昊一個(gè)大步超越了對(duì)手“瀟灑”地沖過(guò)了終點(diǎn)�！摆A嘍！”——?dú)g呼聲打破了寂靜，我們一擁而上，將這位“功臣”團(tuán)團(tuán)圍住，祝賀我們?nèi)〉玫膭倮∏颇菢?shù)上的小麻雀也跟我們一樣歡樂(lè)的跳躍起來(lái)！
成績(jī)公布了，我們班全年級(jí)第三。每一位同學(xué)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，我心里也回蕩著一句話：愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇9
“團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我，再接再厲，勇創(chuàng)佳績(jī)！”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是上教院附小在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式。只見(jiàn)同學(xué)們昂首挺胸，踏步有力，精神抖擻，每個(gè)同學(xué)都努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
令我印象深刻的是單項(xiàng)比賽。有立定跳遠(yuǎn)、200米、60米、400米等項(xiàng)目，我報(bào)了200米、60米兩個(gè)項(xiàng)目。說(shuō)實(shí)話，這還是我第一次參加單項(xiàng)比賽，心里像吊著幾只水桶一一七上八下，生怕給班級(jí)抹黑。一方面放學(xué)后在操場(chǎng)上刻苦練習(xí)，一方面希望時(shí)光老人能走得慢些，再慢些。但是這一天終于到來(lái)了。在跑60米前，我目視著兩旁的對(duì)手。天哪！我?guī)缀跞J(rèn)識(shí)！其實(shí)我很不希望跟好朋友比賽，特別是其他兩個(gè)班的好朋友，心里有一種謙讓的感覺(jué)。讓？不讓？讓？不讓？……但是也要為班級(jí)爭(zhēng)光呀……算了，就發(fā)揮自己最大的力量吧！我努力讓自己不再去想�！案骶透魑�，預(yù)備一一跑！”封老師一揮旗幟，我們像幾只被放生的小鳥(niǎo)一樣“飛”了過(guò)去。風(fēng)在耳邊呼呼地響著，像是在助我一臂之力。在場(chǎng)的同學(xué)鼓足了勁拼命地喊：“加油！加油！……”我?jiàn)^力向前沖去，忽然感覺(jué)壓力好大啊。這么努力，但還是和第一名相差了一點(diǎn)點(diǎn)。“啊，第二名！”何韓毅感到遺憾。我難過(guò)極了，但轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)盡力了，至少進(jìn)了總決賽。稍微休息了一會(huì)兒，又進(jìn)行了第二項(xiàng)比賽200米，“左腳右臂”擺好姿勢(shì)后，只聽(tīng)張老師一吹口哨，我們像離弦的箭一樣沖過(guò)去。當(dāng)跑到一半的時(shí)候，我已經(jīng)上氣不接下氣了，汗水流過(guò)面頰，跳進(jìn)了嘴里，也滴在了草坪上，背上似乎有一根根針扎進(jìn)皮膚，在折磨我，而雙腳也像綁著一塊干斤巨石，不聽(tīng)使喚。當(dāng)我跑到老師、同學(xué)的跟前，聽(tīng)著此起彼伏的加油聲，想象著他們期待的眼神，我在心里默默地跟自己說(shuō)：“我決不能辜負(fù)他們對(duì)我的.期望！”想到這里，也不知道哪里來(lái)的力量，我加快步伐，猛地向前沖去，終于跑完了全程，取得了年級(jí)第四名的好成績(jī)，所有人都為我感到高興。我抬頭仰望著天空，忽然覺(jué)得今天的天特別藍(lán)……
比賽結(jié)束了，我們班也取得了總分105分的好成績(jī)。獲年級(jí)第一名。聽(tīng)到這個(gè)消息，我覺(jué)得汗水沒(méi)有白流，苦也沒(méi)有白吃，有付出，就有收獲。當(dāng)然，比賽最終不是為了輸贏，而是達(dá)到健身的目的。
我覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們班更加團(tuán)結(jié)，也體會(huì)到了鍛煉的辛苦。更讓我明白，只要堅(jiān)持去做一件事情，總有一天會(huì)成功！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇10
2016年的里約奧運(yùn)會(huì)上，傅園慧的一句“我已用了洪荒之力了，帶來(lái)笑聲無(wú)數(shù)。我在笑過(guò)后又思緒萬(wàn)千，想起了我那次拼盡全力去考試的經(jīng)歷，我一下子就收斂起了笑容。
考試是學(xué)生的家常便飯，這話說(shuō)的很對(duì)，可我依舊沒(méi)鍛煉出好習(xí)慣，好的心理素質(zhì)。說(shuō)起我上次數(shù)學(xué)期中考試，那才是一言難盡。卷子發(fā)下來(lái)后，我二話不說(shuō)開(kāi)始做題，簡(jiǎn)單的題我解得“快、穩(wěn)、準(zhǔn)”，仿佛橫掃千軍；繁瑣的題，我有條不紊，勢(shì)如破竹……突然我停住了筆哎？這道題我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我好像沒(méi)學(xué)過(guò)如何做這種類型的題呀！之前的信心滿滿，消失的無(wú)影無(wú)蹤，只剩無(wú)限的惶恐。有四個(gè)1/4圓的周長(zhǎng)，求它們的總面積。我一下子懵了，不知怎樣求出結(jié)果，束手無(wú)策。雖然如此，我還是用信念支撐的自己，本子上很快密密麻麻列滿了算式、方程，但是沒(méi)有一個(gè)能解決這個(gè)問(wèn)題。我又千方百計(jì)回憶老師上課講的天花亂墜的方法、技巧，震驚的發(fā)現(xiàn)我連一個(gè)字也想不出來(lái)。
怎么辦？怎么辦？我急的額頭上冒出了細(xì)密的'汗珠，放眼望望四周，周圍的人都?xì)舛ㄉ耖e地檢查著，就我一個(gè)人把壓箱底的知識(shí)、技巧、方法都抖摟出來(lái)了，也了無(wú)頭緒。我像瘋了一樣，寫(xiě)著不著調(diào)的式子，默念著先前流行過(guò)的“請(qǐng)賜我洪荒之力”，因?yàn)檫�渴望一絲黎明的曙光，還心存僥幸，還不想馬上放棄，我窮盡畢生所學(xué)般寫(xiě)了個(gè)算出來(lái)的數(shù)字，也不管三七二十一了，我把這個(gè)數(shù)字寫(xiě)上后便開(kāi)始想種種檢驗(yàn)的方法。嗯，不對(duì)；嗯，還不對(duì)；啊哈！還是不對(duì)……我被這道題折騰的，完全沒(méi)有檢查的心情，簡(jiǎn)直就要崩潰了，監(jiān)考老師反復(fù)說(shuō)：“實(shí)在不會(huì)就做下一題，多檢查一下，其他題都對(duì)也能得個(gè)98分。”我充耳不聞，就執(zhí)著于這一道題，檢查也不像往常那樣細(xì)心，魂不守舍，雖已使出“洪荒之力”還是沒(méi)能巧妙破解難題。
就這樣交卷了。
那次拼盡全力的考試，雖然用盡“洪荒之力”，卻依然失敗。我知道今后無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，人會(huì)遇到許許多多難題，我還是選擇全力拼搏，贏得失敗或成功的結(jié)局，愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇11
上海大世界的露天劇場(chǎng)里，精彩的雜技表演已拉開(kāi)了序幕：一位英俊的少年出場(chǎng)了。在輕松優(yōu)雅的音樂(lè)中，他頭頂10只金邊紅花白瓷碗，自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。最后是一組難度極大的動(dòng)作，就在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎的那一剎那，那一大疊碗從他頭上掉了下來(lái)。這意想不到的失誤，讓所有觀眾都驚呆了，我也為他捏了一把汗。
可那位頂碗少年只是歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬之后，又重新開(kāi)始表演。但命運(yùn)偏偏又捉弄了他一次，第二次，他又失敗了。
“這太丟人了，看來(lái)他不行啊！”讀到這兒，我嘆了口氣。
可那頂碗少年沒(méi)有灰心喪氣，第三次表演開(kāi)始了。這次，少年成功了！掌聲不約而同地從每個(gè)角落上爆發(fā)了。
這是《頂碗少年》這篇文章中的三個(gè)場(chǎng)面，這三個(gè)場(chǎng)面就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)，讓我感慨萬(wàn)分，受益匪淺。我佩服那位頂碗少年勇氣，他的年齡跟我們差不多，但這么小小的'年紀(jì)就敢于拼搏，不怕失敗。我相信，他長(zhǎng)大以后一定是個(gè)杰出的藝術(shù)家。
而我呢，寒窗苦讀了四年的數(shù)學(xué)奧林匹克，自負(fù)的以為參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽足以勝出�？稍诟�(jìng)賽中，一道求面積的幾何題把我難住了，我左思右想，就是求不出，最后只好選擇了放棄，覺(jué)得只錯(cuò)一題沒(méi)有關(guān)系。做著做著，又有一道應(yīng)用題把我難住了，我又一次選擇了放棄。雖然在最后我僥幸獲得了三等獎(jiǎng)，但是心里總感到十分慚愧。那是因?yàn)槲移綍r(shí)就缺少拼搏的精神，一有困難或曲折時(shí)，自己不去想辦法克服，想到的是老師、家長(zhǎng)……有時(shí)，在寫(xiě)作文時(shí)，我寫(xiě)不出，就找理由為自己開(kāi)脫；有時(shí)，在背英語(yǔ)單詞時(shí)，我背不出，就找各種理由來(lái)安慰自己。想到這兒，我真是自愧不如。在困難面前，我逃避了；在坎坷面前，我放棄了。
現(xiàn)在，我終于明白了，人的一生中，并不是人人都能成為舉世矚目的英雄，但是人人都可以有他自己精彩的故事。學(xué)習(xí)也是如此，在學(xué)習(xí)上，有春風(fēng)得意的時(shí)候，也有苦苦掙扎的時(shí)候，有煩惱失落的時(shí)候，也有厭倦逃避的時(shí)候，就看你如何去面對(duì)。選擇逃避，就會(huì)一無(wú)所有。選擇拼搏，迎接你的是一個(gè)燦爛的明天。
“……三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！”在通向人生崎嶇的路上，努力探索和頑強(qiáng)拼搏才是無(wú)堅(jiān)不摧的武器。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇12
愛(ài)拼才會(huì)贏奧運(yùn)是人類的盛會(huì)。2008，是每個(gè)中國(guó)人的向往；2008，是個(gè)多么令人振奮的年頭！
在期盼中、在渴望中，我們將以什么來(lái)迎接這人類的盛會(huì)？近來(lái)讀了荀子的《勸學(xué)》，感受頗深�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@千古名句，充分地說(shuō)明了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍，頑強(qiáng)拼搏，才能達(dá)到金石可鏤的地步。我覺(jué)得我們小學(xué)生應(yīng)該以頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神來(lái)迎接2008奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。我們是這里的主人，我們要盡情地展現(xiàn)自己的力量、意志、技巧和風(fēng)采。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風(fēng)中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么地催人奮進(jìn)，讓我們不禁想起了那賽場(chǎng)上的奧運(yùn)健兒們。在他們的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的`精神。他們十幾年不懈追求的目標(biāo)給我們交出了圓滿的答卷。面對(duì)賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的，還是那拼搏的勁頭。拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)這個(gè)充滿著荊棘和鮮花的路途中，采擷鮮艷嬌嫩的成功的花朵并不是一件容易的事情，我們要有堅(jiān)韌的意志力，這也正是我們所缺乏的。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是件苦差事，比較的枯燥乏味，但只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能贏得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。雖然說(shuō)拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的�？墒牵瑹o(wú)論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。同學(xué)們，今天我們站在國(guó)旗下，為了使我們的生命更有意義，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)與理想，為了我們能夠像那些奧運(yùn)冠軍一樣為國(guó)爭(zhēng)光，那么，拼搏吧，做生活的強(qiáng)者，請(qǐng)始終不要忘記愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇13
愛(ài)迪生曾說(shuō)：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水�！边@句話告訴我們無(wú)論是誰(shuí)，要想取得成功，就必須拼搏，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
是的，只有努力拼搏，目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，人生才會(huì)輝煌。華羅庚小時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)往往不及格。但他不放棄，這反而激起了他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，使他更加刻苦鉆研數(shù)學(xué)，通過(guò)不懈努力，最終他終于成功了，試想，如果沒(méi)有這拼搏的精神，他怎么能成為舉世聞名的偉大數(shù)學(xué)家呢？還有晉朝的祖撻，不怎么講究?jī)x表卻胸有大志，一天半夜里他聽(tīng)到雞叫，說(shuō)道：“這是吉祥的聲音！”邊說(shuō)邊走下床，走到院里舞起劍來(lái)。晉元帝時(shí)，祖撻任豫州刺史，北伐渡江之際，他叩著船柴發(fā)誓說(shuō)：“不收復(fù)中原，誓不為人”渡江以后，他率領(lǐng)部下與趙后勒的軍隊(duì)相持，收復(fù)了不少失地，恢復(fù)了東晉河以南的.許多領(lǐng)地。這些人的成功事例，無(wú)不告訴我們，人生惟有拼搏才會(huì)前進(jìn)，才能成功。
相反，如果只等著坐吃山空，那么你的人生最終將會(huì)一無(wú)所有。試想一個(gè)沒(méi)有拼搏的痕跡，也沒(méi)有奮斗的汗水的人生會(huì)有意義嗎？
也許有人會(huì)問(wèn)：“難道拼搏了就會(huì)成功嗎？”當(dāng)然，拼搏了也許不會(huì)成功，但如果不拼搏，就一定會(huì)失敗。所以，不管前方的道路多么坎坷，多么艱辛，我們都應(yīng)該打起拼搏的精神，走好人生的每一步。這正如奧斯特洛夫筆下的柯察金。當(dāng)時(shí)俄國(guó)進(jìn)行十月革命，看到國(guó)家處于水深火熱之中�？虏旖鸷敛华q豫加入步爾什程克黨，在冰天雪地中輔鐵軌，整日饑不裹腹，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷與身體疼痛并沒(méi)有磨滅他為國(guó)家事業(yè)拼搏的斗志。十月革命勝利后，柯察金又繼續(xù)投身于寫(xiě)作中，盡管全身癱瘓，但他最終還是完成了著作�？虏旖鸬娜松拇_坎坷，但他通過(guò)自己的不斷拼搏，扭轉(zhuǎn)了自己的人生。所以我們不要懷疑，拼搏吧，拼搏才會(huì)成功，拼搏才會(huì)改變?nèi)松?/p>
古有蘘瑩的車胤，吹燈照床的蘇延、牛角掛書(shū)的李密、錐刺骨的蘇泰、頭懸梁的孫權(quán)，鑿壁偷光的匡衡……也許他們并不聰明，但是因?yàn)樗麄兤床木瘢配伨土诉@條通往成功的道路。所以，走在新時(shí)代的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)拼搏，去創(chuàng)造輝煌的明天，讓人生非同凡響！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇14
打籃球是一項(xiàng)令人熱血沸騰的運(yùn)動(dòng),這不,球場(chǎng)上又響起了我們的吶喊聲。“突破!”只見(jiàn)一個(gè)同我一隊(duì)的高個(gè)子男生拿著球,如風(fēng)一般閃過(guò)對(duì)手們的防線,騰空而起,扣籃�！暗梅�!”我看著,手癢癢的,“讓我來(lái)。”說(shuō)完,我便順手接過(guò)隊(duì)友送來(lái)的一個(gè)球,耐著性子沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)防守,心里想著“一定要進(jìn),可不能讓隊(duì)友們失望啊!”“三步上籃,又得分!好球!4:0!”聽(tīng)到分?jǐn)?shù),“耶!”我興奮極了,而隊(duì)友們更是像勇猛的斗士戰(zhàn)斗時(shí)一樣熱血沸騰。是什么讓他們?nèi)绱思?dòng)?是籃球,是比分,是堆積起比分的得分!
只見(jiàn)又有一個(gè)人擎著球騰空而起,夕陽(yáng)照射在他身上,給他勾上了一圈完美的輪廓,如古羅馬戰(zhàn)士一樣,我緊張地盯著他,“一定要進(jìn)啊!”但就在進(jìn)球的剎那間,“咚”地一聲,對(duì)手竟蓋了我們一帽,“唉!太可惜了!”可再惋惜比分也被對(duì)手慢慢扳平,“20:30!”“23:30!”“27:30!”居然直到……“38:30!”兩隊(duì)就像兩只兇猛的公牛在頂斗,可誰(shuí)是“蘭博基尼”這只若干年前斗勝的公�！覀兯坪鯏【忠讯ā�40:30”……這,這比分簡(jiǎn)直讓人灰心。
本隊(duì)的男生蓄勢(shì)待發(fā)。踮起,對(duì)手的罰球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,球打在籃筐上彈了一下,沒(méi)進(jìn),球在地心引力的作用下降落,兩隊(duì)男生似離弦之箭一般沖向籃球�！敖幼×�,是我們的球!”我禁不住歡呼起來(lái)。傳球,球員三分線跳起,對(duì)方的注意力被吸引到這兒來(lái),誰(shuí)知,他沒(méi)有投籃!而是傳給了隊(duì)友!他成功轉(zhuǎn)移了對(duì)方的注意力,對(duì)手忍不住罵起來(lái),哼!管它呢!站在內(nèi)線的'一位男生很有默契地接過(guò)在空中旋轉(zhuǎn)的球,他沒(méi)有跳下來(lái),而是一記暴扣,完成了一次完美的“空中接龍”�！�40:42”!隊(duì)員們松了一口氣。
“還有2秒!”這聲音為我們敲響了警鐘,一位拿著球的隊(duì)友遲疑片刻,便立即做出反應(yīng),投出了至關(guān)重要的壓哨球,這是至關(guān)重要的一球啊,會(huì)決定,你是球隊(duì)敗類,還是“MVP”球員……“0.42秒”冰冷的儀器做著冷冰冰的計(jì)算,“0.12秒”,“哐!”“0.1秒”,“咚……”一聲進(jìn)筐,幾聲落地,“壓哨球!60:59,耶!贏了!”隊(duì)友們抱著那位男生歡呼�！芭�!贏了,我們才是真正‘蘭博基尼!’”沉浸在如此熱烈的場(chǎng)面里,我心潮涌動(dòng),感嘆道:這真是一場(chǎng)扣人心弦的籃球賽啊。賽后,我反復(fù)玩味比賽,終于悟出這樣一個(gè)道理:“只有愛(ài)拼,才會(huì)贏!”
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