難忘的2014作文必備【14篇】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的2014作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的2014作文 篇1
在外婆家過年總是很熱鬧的，因為外婆多子嗣，所有的兒女都得在過年時回來，無論是在哪兒的，上海，新疆，云南……大家聚在一起很熱鬧-。有我好久不見的好友：婷婷，冷云，春蕭。大家年歲相差不大，故很談得來。聚在一起，有說不完的話，干不盡的傻事。
我們喜歡探險，而那起伏的山林就是最具神秘感的`游樂場；我們喜歡追逐，那山林中的秘密，那鶯鶯啼叫的山雀……每當在傍晚，云霞與天空嘶磨之時，我們一行人穿著新鞋，如蜻蜓點水般在池塘的石頭上越過，踏上泥濘的且雜草叢生的田間小路，我的心就有些砰砰直跳，仿佛等待神秘艷遇的開始。一步一個腳印，走得歪歪斜斜，滿鼻子都是山村特有的泥土和剛冒出苗的植物的清香。在我的眼里，似乎這里只有三季，并沒有冬季出沒的跡象，這里永遠是涌動著綠意。恐怕來這里的人都會深信不疑。我們在田路上饒圈，只是想接近那一片現(xiàn)已荒蕪的鵝卵石灘，然后尋找水源。鵝卵石灘上總是有些漂亮別致的石頭，我們會中途停下來，尋找石頭，然后一年年地保存起來。鵝卵石灘上寂寞空曠，可以想象在洪水沒襲擊之前這里本是溪水淺淺漫過的區(qū)域，現(xiàn)在想來，真是有些遺憾。我們一直是沿著灘走，走了20多分鐘時，周圍沒有一個人了，四周萬籟俱靜，看到了一眼眼細細的泉眼，清澈甘甜。待走到小石潭就戛然而止再往深處走是萬萬不感了。要是碰上晴朗的天氣，我們一伙人背著鍋，帶著油鹽醬醋，到山上拔些枯萎的雜草和斷裂的樹木，在鵝卵石灘上架起鍋，倒上油，開始我們的“過年野炊”。結果呢？還是一個個搞得灰頭土臉，但吃著那一堆類似焦碳的雞蛋和雞肉，還好意思露出一臉的幸福和滿足。當然，我們也極具環(huán)保觀念的，在“犯案”地點，用水澆了又澆，臨了，還不忘踩上幾腳。
同時，難以忘懷的還有那吃春酒，放百子炮……
就此擱筆，過年有太多令人留戀之處，想寫得也太多太多……
難忘的2014作文 篇2
我的小學生活即將結束，有很多老師都令我難以忘懷。不過，我最喜歡的老師，莫非是這位漂亮美麗有內(nèi)涵的老師了。
從四年級開始，我轉來了這個小有名氣的班級——五班來了。我很想見識見識這位出色的老師。
沒想到的是，這位老師不僅講的生動有趣，而且第一印象也是好的。老師的衣服可謂是變化無窮的。第一天，穿的和淑女一樣，白白的短裙，絲一樣的.衣服，那么柔，那么輕，像精靈一樣飄在我們面前。第二天，一條黑色運動褲，配上藍色的運動外套，又瞬間變得活力四射。第三天，便換上一件白上衣，配上一條藍擺裙，高跟鞋一蹬，哇！又霎時間變成了一位時尚女性。
老師不僅相貌美麗端莊，講的課也是生動有趣的。老師會讓我們畫知識樹，這樣，不僅預習不會變的枯燥，課堂也讓大家躍躍欲試；老師會讓這個故事變成課本劇 ，讓我們一邊演，一邊悟出其中的道理；老師會讓我們做手抄報總結，不僅提高了我們的繪畫水平，還讓我們學會了認真對待作業(yè)；老師會讓我們寫日志、做讀書筆記和讀書話題，讓我們更加深刻的體會課文中沒有明說的道理；老師還會買書給我們看，讓我們了解這大千世界……還有很多很多……
不僅如此，老師說的話真是好玩。記得有一次，一幫同學在樓梯內(nèi)打鬧，老師問他們在玩什么，他們說在玩穿越火線，老師聽到，苦笑道：“你們待準備穿越到哪兒�。肯肴ヒ娗厥蓟蕟�？”還有一次，都打上課鈴了，我同桌還跳著向前拿東西，被老師看見，說：“李沅鍇，你想上哪��？”可把我這笑點自燃奇葩樂的！
大家肯定都認為，學習是枯燥無聊累人的，所以，老師經(jīng)常帶著我們出去游玩，讓我們放松心情，享受著美好的大自然。
想要知道這位才華橫溢的老師是誰嗎？沒錯！就是我們可敬可愛的老師——趙老師。她的課堂使我感到了學習的樂趣，讓我們從樂中悟理，從理中感到了學習的用處。
難忘的2014作文 篇3
今天，天氣晴朗，萬里碧空中飄著朵朵白云，終于姨媽今天要帶我去我所夢寐以求的海灘游玩。
一路上，我們看到了高低不平的梯田，梯田上有一條條路似的縫，姨媽告訴我：“那是螃蟹爬向海邊的路�！�
我又不解的問：“那為什么梯田上還有藍色的筐子，它是拿來做什么？”
“那是漁民用來抓海蟹用的”姨媽回答道。
這時天空中飛來了一群潔白無暇的海鷗，它們排著整齊的人字行，嘴里還嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在說：“歡迎你們大家來這兒做客。
不一會兒我們就到了目的地，展現(xiàn)在我們面前的是一條長長的斜坡，直通海邊的入口，我們走下斜坡，居高臨下，在我們的視線中大海好像比我們還高出一個頭。遠遠望去，好似一層層，厚厚的墻壁，時而波滔洶涌，，時而風平浪靜，走進一看，海邊上的人們都穿著泳衣，有的下海游泳，有的在海上劃船，有的埋在沙灘里，享受著陽光浴，還不時發(fā)出嘻嘻哈哈笑聲，我看著看著，也迫不及待的穿上泳衣向大海跑去，這時一個海浪迎面撲來，我躲閃不及，害得我嘴里都是水，“哇，天哪，這水怎么這么咸��！”令我哭笑不得，我連忙吐了一口唾沫。這時姨媽告訴我：“海水是含鹽量的水質(zhì)，海浪撲過來時一定要背面朝著他，”或著跳海浪，突然一個大海浪猛的撲了過來，我被大海浪舉的騰空而起�！巴�，這種感覺真好。”姨媽幫我摘了許多海苔，對我說：“這海苔可以保護皮膚，可以當香皂擦，好奇的我一把抓起嫩綠嫩綠的海苔，就往身上擦，心想：這么小的東西也有這么大的.作用！
我們在它的懷抱中嬉戲玩耍，樂開了懷，都沉醉在這個繽紛多彩的世界里，天色漸漸暗下去了，我望著大海依依不舍的走了，心中還不時的回味著當時的情景，樂在其中。
這次到大海去，我不僅玩的高興，還學到了許多知識，真是收獲非淺.
難忘的2014作文 篇4
小學的生活即將結束，我們馬上要踏入新的校園了。這也是最后一次集體大規(guī)模的活動——野炊。在這次難忘的野炊活動中，我們嘗到了美食的香味，體會到團體合作的力量。這種力量是無法取代的，它是無窮的，在最后的時光里帶給我們了美好的記憶。
早晨，雨露滋潤著陽光給大地帶來了無窮的祥和。剛一進校門馬上迎來了一種從未有過的歡笑聲，這種聲音我已經(jīng)久久沒有聽到了，是那么激情飛揚，甚至還在我的耳邊回蕩猶如一陣風，飄啊飄，飄到遙遠的地方，那里沒有餓的感覺也沒有煩惱，只有迎面而來的歡笑。我們整理好了東西放在同學爸爸的車上，每個組都有一位家長陪同。我們走了一大段路大約過了半個多小時，同學們一路上有說有笑，歡笑聲片刻不離，終于到達了目的地。這地方選的好，有山有水的，山是片片長滿青草的小山坡，平面拔地而起，到處都是枝蘭相襯，真是一幅美麗的圖畫！水是黃土坡的水，與青山相配起來更是一處野炊的好去處。
到了那里之后大家按分好的組來集合，然后從車的后背箱里拿出行李，攤開桌布把各自的東西放到桌布上。我們擺好烤架和鍋點上了火就開工了。接下來的第一步是做灶，我們迅速地在附近找來了幾塊大石頭，在周圍圍上石頭，只在前后留個空位。然后我拿起小樹枝，點上火，放進灶里，沒過幾秒鐘火就熄了。經(jīng)過三番四次的點火后，還是沒有著。我們正苦惱著，再看李和飛那里也是一點也沒有動靜，他們那邊是燒烤，當然了我們可是一組的。但是失敗是成功之母，經(jīng)過幾次嘗試，我們終于領悟了經(jīng)驗�；鹜鷷r，我們連忙放上菜鍋，和我們的大廚——江鎮(zhèn)馳一起作戰(zhàn)了。他拿著鏟子，其他人就拿著油、水、鹽、菜等材料，聽從他的指揮適量的.加入�！按髲N！不愧是大廚！做菜的速度和味道都是一流的！”我們都在一旁稱贊道。菜都煮好了，飯還差幾分鐘，聞到了陣陣菜香。我們的肚子也不禁打著鑼鼓。飯煮好了，我們就爭著去盛飯，我們拿好筷子，高呼著：“我要吃咯！”說完，爭先恐后地夾著菜，狼吞虎咽地吃著飯。吃著自己辛苦勞動而的來的成果，大家心里都甜滋滋的，都流露出會心的笑容。
燒烤也好了，同伴們都大吃了起來，啊！今天的飯菜是我吃過的食物中最好吃的，讓我久久不能忘懷。
難忘的2014作文 篇5
他，好久不見。
他，一個男孩，一個和我一起長大的男孩。他，怎能讓我忘卻？
從小，他就和我在一起玩。每次見他都和其他的男孩不一樣，他從來都不想別的男孩那樣調(diào)皮，而是有著女孩子的溫柔，細心。
那年夏天，我們小學四年級。老師知道他手巧，所以就把板報布置交給了我和他。他說今年要辦一個不一樣的板報，所以我們用彩色紙折了許多動物。有大笨象，長頸鹿，鴕鳥，海鷗，蛇，老虎……每天回家，我和他身后就好像有個動物王國，并且一路上有更多的動物加入我們。板報布置完了，第二天，立即引來了一大群人的注意，可是這并不是像我我們期待的那樣。當我們趕到的時候，面前呈現(xiàn)的是一片狼藉，粘貼畫被撕掉到處都是，落在班里的每個角落。我和他的`動物王國全沒了，當我還在不敢相信這一切都是真的的時候，他卻二話不說，從三樓沖到一樓，找到那個專門搞破壞的人，一把抓起他的領子，大叫：“你為什么要這么對我？”隨后便是一個拳頭沖了上去……“不要！”回蕩在整個走廊，遲遲才散去，我放下兩只捂住臉的顫抖的手。他的拳頭上全是血。
有一次，我?guī)ノ蓓斏峡葱切�，他說：“我有一個酒鬼爸爸，經(jīng)常喝酒，喝醉了就打我。后來，這事讓我媽媽知道了，她就帶我搬離那個家�？墒俏覀冏叩侥睦锼寄苷业�，所以，只好搬來這里，但是現(xiàn)在，他找到這里來了，我們只能搬家了。”但是那時，我靠在他肩膀上睡著了，一句話也沒聽著。
后來，我?guī)ド滞�，因為當時是下雨，腳底打滑，我一不小心，整個人就滾了下去，醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院里，病房里充滿了消毒藥水的味道，好不自在，頭也暈暈地，媽媽趴在被子上睡著了，小杰呢，他去哪了，怎么不在呢？
過了好些天才知道，他搬走了，搬到了一個我找不到的世界。
別人的夏天才剛剛開始，我的夏天卻早已經(jīng)結束。
他，好久不見。
難忘的2014作文 篇6
李老師是我的老師，我非常感激她，因為她為了我們，付出了辛勤的汗水。
可是，我們有一些同學總是覺得，李老師對我們的期望過高，給了我們一雙沉重的翅膀，讓我們像一只孤獨的.大雁，疲憊的飛翔。但你忘了，李老師對你的期望，就是對我們的信任與希望，就是認為我們會成才，"有壓力才會有動力"，李老師信任我們，我們應該更積極地學習才是。
他們總是覺得，老師總拿"莫等閑，白了少年頭，空悲切"等一大堆大道理像麻雀一樣唧唧喳喳地教訓我們。有句話叫"十年樹木，百年樹人"，我們有沒有為李老師想過，李老師教導我們，是關心我們的表現(xiàn)，是敬業(yè)的表現(xiàn)。在煩言碎語中，無不飽含著李老師至上的愛心。這難道不值得我們肯定嗎？
他們總是覺得，老師老是在課堂上一遍遍要我們做那些老掉牙的題目，課后還經(jīng)常布置如山的作業(yè)，使我們苦不堪言，喘不過氣來。其實，李老師何嘗不知道學生對巨大作業(yè)量的反感。"業(yè)精與勤，荒于嬉"，老師只是想讓我們學得更勤奮些，更扎實些，老師寧愿被我們厭惡，也不想讓我們在考場上丟分，這種舍己為人的精神難道不值得我們?nèi)ベ濏瀱幔?/p>
記得有一次，學校舉辦校園集體舞比賽，李老師為了讓我們得第一，每天要我們過關，反復的練習，當時我們甚至有點憎恨李老師，因為每天練，練不好還要留校，結果最終我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽�，我們才知道老師得用心良苦�?/p>
盡管你有些討厭老師，但我想說的是："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是老師的寫照！老師在很多時候是為了學生而不得已的，請你換個角度，好好審視自己與老師的關系吧！"人非草木，孰能無情""滴水之恩，當涌泉相報。"老師為我們付出了那么多，我們能忘記教師節(jié)，我們能不在教師節(jié)里送老師一束美麗的鮮花。
難忘的2014作文 篇7
小學的那次經(jīng)歷，到如今我還記憶猶新，那低著的頭，以及后來堅定的心，為我指明了學習的方向。
窗外的雷，像發(fā)怒的狼，不停的吼叫，窗外的雨，像哀傷的'女子，那斷了線的淚珠，一直下著，似乎沒有要停的征兆，烏云仿佛要沖進教室，漆黑一片，壓的人喘不過氣來。我在走著，走在去往辦公室的路上，腳步聲很輕，步履拖踏著，因為我的迷惘，時不時咽下一口氣，兩只手不停地摩擦。
“報告!”我邊講邊走進辦公室，辦公室里，靜地沒有一絲聲音，只聽到窗外發(fā)泄的雨，我的心在剎那間，劇烈跳動著，我走到班主任旁，這是一位有著十足經(jīng)驗的女教師，嚴肅的臉龐上，犀利的眼睛前架著一副眼鏡，時不時從眼鏡穿透出尖銳的目光，“挑撥”著我的心弦，在那時的情況下，是一種“煎熬”!
“你最近松懈了，上課毫無精神，眼神漫無目的，學習態(tài)度也不如以前積極了�！痹捯魟偮�，我便有些愧疚，既愧疚于自己，又愧疚于老師，當時的畢業(yè)考即將來臨，各處的壓力接踵而至，內(nèi)心沉甸甸，迷失了方向，“畢業(yè)考就要到了，可我不但沒有努力復習，反倒為壓力所桎梏，不知如何擺脫。”我哽咽的說道。
“不必擔心，真如我想的那般，你是為壓力而煩惱，不妨這樣做，給自己先定個目標，再付諸行動，不必想得太多，要……”我低著頭，雙拳在背后緊握著，不住的點頭，“最為重要的，孩子，你要學會把壓力轉化為動力!”我低著的頭瞬間抬起，仿佛明白了一切，又似乎有種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺，恍然大悟。
是老師的幫助與鼓勵，再加上自身的調(diào)整，我找到了自己的方向，以至于，用一顆堅定不移的心，實現(xiàn)了目標，取得了好成績。
啊!老師，感謝您的教誨與鼓勵，令我受益匪淺，您是我學習道路上的指路燈，我也希望，自己終有一日，能變成一顆星，一顆在漆黑夜空中，堅定的璀璨的，一顆閃耀的星!
難忘的2014作文 篇8
當四月的微風輕輕地拂過垂柳那一條條又細又長的枝丫時，我的腦海里便蕩起了一圈又一圈的漣漪。我獨自呆在家中悄悄翻開歲月的相冊，那一幅幅珍藏在記憶深處的相片如曇花般在我的眼簾飛過。對了，我忙取下那張相片，當我的目光一次次穿透它，一次次望向它的故事時，我的內(nèi)心也一次次涌向思想的'高潮。那一次!是的，就是那一次!
當時間的年輪再次回轉時，時光停滯在了那一天。那是一個午后，我端著杯熱牛奶在外公家門后的一片空地上散步，抬頭一看，呵!離我三五米處遠有不少豆藤呢。這個時節(jié)剛好是豆子成熟之季，一粒粒豆莢高高掛枝頭，如月牙彎彎一般美麗，忽然從我的身后伸來一只手拍住我的肩膀:“HI，我們來玩?zhèn)�游戲吧�！蔽乙换仡^，眼簾里閃入了一個小男孩，個子不太高，皮膚黝黑，兩個大眼睛嵌在一對彎彎的眉毛下炯炯有神，呵!他不是外公朋友的兒子嗎?“好!”我一口答應了，只見他一閃，不知從哪兒拉來一個大哥哥和一個大姐姐，我們一起埋頭嘀咕了一個游戲規(guī)則后，便開始了激烈的戰(zhàn)“豆”角逐。
我們一同鉆入豆藤地后，小男孩是手摘下了一大把豆莢。利用豆藤地的地形，我們找了個“戰(zhàn)斗根據(jù)地”后，剝開豆莢，左兜右兜塞滿全身，忽然見到大哥哥在我眼前閃過，我一口氣沖上走，可大哥哥不見了 ，正準備回頭，“咚咚”一把豆子在我的頭上天女散花，原來是大姐姐，我撒腿就跑，可她沒有追，終于跑開了，可還沒讓我喘口氣，的，大哥哥又像從地里鉆出來似的出現(xiàn)在我的眼前，我心急地“砰砰”跳，可是大哥哥居然“哎約”了一聲，怎么了?哦!原來小男孩正在他身后“偷襲”呢!正當我們乘勝追擊之際，我眼角瞅見了大姐姐正往這邊趕來，“快撤”我在地上撒了把豆，把小男孩拉入“根據(jù)地”。大姐姐趕來了，可一不小心被我的“陷阱”豆子滑了一跤，我們忙沖出去對他們“狂轟亂炸”，讓他們一個個“舉白旗投降”“然后一起以一個“糟蹋豆子”之名，吃了一頓“竹筍悶豬肉”……
我“哈”一笑之后，合上相冊，把這張相片永遠地珍藏，心中不斷問著:“小男孩，你還好嗎?”
難忘的2014作文 篇9
今年的暑假是我過得最有意義、最愉快的一個假期。
最有意義的是：我在第三屆湘黔桂三省青少年才藝大賽上，獲得了架子鼓兒童B組金獎。最愉快的是：我們一家去海南旅游，我第一次看見了大海，還在海里游了泳。
7月24日，我們一家隨旅游團來到海口非常出名的“玉帶灘”。在旅游車上聽導游介紹：玉帶灘是由南海與萬泉河交匯，形成的一個沙灘。因為其形狀象一條彎曲的玉帶，所以當?shù)厝藗儼堰@個沙灘叫作“玉帶灘”。
我們乘船到達玉帶灘后，還沒等導游把在玉帶灘停留的時間說完，我就迫不及待地和同行的小伙伴們向沙灘沖去。我看見有波浪朝岸邊涌來，以為這里就是南海。浪花來時我跑回岸邊，浪花退回去時我追趕過去。心里盼望著浪花呀再大些，最好是那種能把我全身都弄濕的大浪花，這樣我就可以洗個海水澡了。可惜來回好幾個浪花都太小了，任憑我來回追趕多少次，就是不能如我所愿。
就在我有些失望的時候，爸爸叫我到沙灘的另一邊看看，一開始我還不甘心，想繼續(xù)留下玩。但是架不住爸爸媽媽的`勸說，在很不情愿的情形下跟著他們朝沙灘的另一邊走去。當我們走到沙灘的最高處時，我被眼前的情景迷住了。只見一道人墻前面：一片蔚藍色的大海，真的象書上說得那樣一望無際，洶涌澎湃，浪花滾滾，一波未平一波又起。
看到這個景象，早已沖在爸爸媽媽前面的我，邊跑邊對走在后面的他們說：我先走了，嘴里還喊著“大海，我來了”，就向海邊沖去了。在海邊上我一邊追趕著浪花，一邊尋找小貝殼和小海螺，還和同行的小伙伴用沙子堆城堡。每當我們手忙腳亂地快堆好一個城堡時，一個大浪來又把我們的城堡沖刷得無影無蹤，同時還把我們的褲子全打濕了。就這樣，我一會兒和小伙伴玩堆城堡，一會兒又去追趕浪花，一會兒又和伙伴趁著浪花沖上岸時就地打幾個滾。早已把導游一再強調(diào)的“在玉帶灘只能濕足，不能濕身”的話拋到九宵云外去了。
眨眼的功夫就玩了一個小時。
因為我們只能在這里停留一個小時，在爸爸媽媽的一再催促下，我才依依不舍的離開了玉帶灘，向下一個景點出發(fā)。
難忘的2014作文 篇10
XX年9月9日，我們懷著激動的心情穿好了衣服，下了樓，今天，不愛打扮的我破天荒得穿上了最漂亮的衣服，還站在鏡子面前整理了一番。這一切，都是因為這個特別的聚餐——小表弟的周歲飯。 為了能一飽口福，很多人都不辭辛苦地從很遠的地方趕來，就連身在無錫的表姐，也放下學習任務，乘車趕來南京。 小姨的車就停在小區(qū)門口。表妹早就等地不耐煩了，抱怨著：“你們怎么現(xiàn)在才來�。俊薄拔覀冇惺侣�，對不起嘍！”在車上，表妹給我們猜了許多自編的謎語，有趣極了。終于到達了目的地，我們上了二樓包間，��！舅媽早已恭候多時了！ “舅媽好！舅舅好！阿姨好！婆婆好！大姨好！大姨父好……”打完招呼后，我走到小表弟面前，點了一下他的額頭，說道：“小壽星，你好�。 北淼芡耆磺鍫顩r，竟然跟著“喔”了一聲，讓全家人樂了一樂。 待人到齊后，活動開始了：抓周。聽說，這個活動是根據(jù)寶寶滿一周歲時所抓的東西，初步?jīng)Q定寶寶的事業(yè)發(fā)展。舅媽像變魔術一樣從包包里拿出一大堆東西，有字典、鼠標、玩具、尺子、印章、筆、聽診器、官帽等。小表弟在大家的鼓動下爬過去，一把抓住了一支筆。全場掌聲雷動：小表弟今后會成為一名文學家！ 抓周結束，我們分別“入席上座”。開始上菜了，那五顏六色的蔬菜見了就讓人胃口大開。
有清蒸魚、牛肉煲、海鮮拼盤……各式各樣，色香味俱全，毫不亞于去年的年夜飯。我也沒客氣，抓起筷子就吃，完全沒顧及昔日的淑女形象。 舅舅高興地看著我吃得津津有味，舉起酒杯，大聲說道：“感謝大家的.大力支持！我代表兒子，祝福大家！”我也舉起杯子，和舅舅干杯，并說：“祝福表弟能夠健康成長！”該吃蛋糕了。
舅媽把蠟燭插上去，點上火，表妹現(xiàn)在就想吹滅蠟燭，舅媽卻說：“等等，還沒開花呢！” 開花？我目不轉睛盯著它看了一會兒才發(fā)現(xiàn)，這個蠟燭有些與眾不同。關上燈，我拿出竹笛，給大家演奏生日歌。大家隨著我的笛聲唱起來，那蠟燭的火苗突然放大，爆出一朵火花。蠟燭隨后升高，花瓣向四面炸開，開出了美麗的“蓮花”，桌下響起了掌聲，就這樣，蠟燭被吹滅了。 這頓飯已過去二個月了，但我至今難以忘懷。
難忘的2014作文 篇11
在初中軍訓的那段日子里，面對著對面的陌生的同學，仿佛就是看到了三年前那個熾熱的夏天，一群剛剛畢業(yè)的小學生在那操場上稚嫩的身影。那場軍訓沒有高中的那么的辛苦但是卻格外的刻骨銘心。
但要說第一次真正相見那還是在暑假補課吧!但也是在那兒回家的'路上我遇到了我中學時代的第一個好友，也是永遠的好友。但具體細節(jié)我記不清了，只是記得我們張望著周圍的同學，面對著這即將與我們共患難三年的同學。
沒錯，是共患難，有福同享有難同當。我相信我們班是一個團結的集體，不管是在運動場上，還是在任何的場合，我相信我們的心都是連在一起的。我挺懷念中考復習迎考的那段日子，盡管那段日子我們一天只是睡短短的幾個小時，每天的卷子總是一張接著一張，上課用高高的書本摞起來遮住自己的面孔，呆呆的看這講臺上的中考倒計時，慢慢從100到0，我相信這是我們青春的印記，這是我們初中最美好的100天。也許，我們天天抱怨睡眠不足，試卷太多，復習太緊張，但是現(xiàn)在我們是的的確確回不去了。
我們是一個神奇的班級，我們是一個從不拘小節(jié)的班級，這從我們班的衛(wèi)生紅旗就可以明顯看出來，有哪一個班能夠整整一個初三學年就拿過幾面紅旗。我們還為了躲避學校的體育考試，集體簽署逃跑協(xié)議，有哪一個班面對中考殘酷的考驗卻從容的面對。我們班就是那么一個奇葩(挺合適的)，但是在我眼中卻是那么特別，那么的與眾不同。
我們無法在五年，十年后重溫著教室的溫暖，它已經(jīng)回歸了大地，我們在這所學校的印記可能就是電腦里的一個點名冊吧。那陪伴了我們?nèi)瓿踔猩畹慕虒W樓，盡管我們在心底咒罵了千萬遍，那難吃的營養(yǎng)午餐，盡管我們無數(shù)次的抱怨，現(xiàn)在如愿以償了，但是我們卻忘了他們卻見證了我們的初中生活。
難忘的2014作文 篇12
歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。六年的小學生涯轉瞬即逝，在這六年的小學生涯中每一個細節(jié)，都使我今生難忘。
“誰言寸草心，報得三春暉�！崩蠋煟缫槐娜盏臎霾�，涼爽了我們的心靈；老師，您如一杯冬日的暖茶，溫暖了我們的心田；老師，您如春日的清風，催生了我們心頭的百花盛放……
她，緩緩地向我們走來，飄逸的長發(fā)，帶著淡淡的清香，大眼睛圓溜溜的，帶著笑容看著我們。她就是和藹可親的——盧老師。
我們的盧老師身材高挑，無論做什么事都干凈利索，優(yōu)雅大方。春夏秋冬，四季輪回。無論何時何地我們看到她，都是笑容滿面的，好似灌了蜜一樣。還有她那迷人的小酒窩，使人忍不住想要跳進去。這就是我們的——盧老師，一個漂亮美麗、大方、端莊的老師；一個對學生和藹可親的老師；一個對教學工作認認真真負責的老師。
歲月匆匆，時間如流水。從幼兒園到小學，曾有許許多多的老師盡心無私的關心著我，教育我。在六年的小學生涯中，有慈愛的老師，也有嚴厲的老師，總之都希望我成為一個品學兼優(yōu)的'好學生。盧老師也不例外，她對我生活上的每一個細節(jié)，讓我今生難忘。
我清清楚楚的記著，那是一個寒風刺骨的冬天，我從樓下的飲水機打好熱水上來，剛走到教室門口，此時此刻，幾個男同學急急忙忙的從教室里沖了出來。只聽“�。 钡囊宦�，熱開水倒在了我的手上，那一瞬間，我哭了出來，嚇得兩腿直發(fā)抖，呆若木雞。就在我無助之際，盧老師聞聲急急忙忙地趕來，此刻，我的心“怦怦”直跳，怕老師責怪我，但她并沒有，而是親切的問：“有沒有撞上其它地方？疼不疼？”我搖搖頭。正當我用手擦去眼淚之時，老師看到了我燙傷的手，急忙放下她手中的課本，跑到樓下的廚房里，拿了一塊冰上來敷著我的手。頓時，我感到一股暖流涌上我的心頭�，F(xiàn)在，盧老師已調(diào)到了磐安文溪小學，但即便我們身在天涯，即使我們兩鬢斑白，我們依然會記著您——敬愛的盧老師。
難忘的2014作文 篇13
外面的雪下得很大。
每個人的桌面上都是一張考砸了的試卷，一張講過了的，考得很糟的試卷。
老師的臉部肌肉在明顯地顫抖，一雙原本明亮而有神的眼睛被氣得略有血絲，臉色十分憔悴，就連平時紅潤的嘴唇在外面雪的映照下也煞白得恐怖。
窗外的雪，更狂了，如同要撕碎碰上的一切一般，那架勢根本不像平時的雪，更像一團團白色的幽焰。
終于，老師打破了空氣中四處彌漫的尷尬，發(fā)話了：“自己都看看這張在同步上已經(jīng)講得快爛了的這張試卷，好好看看！”話音即落，全班一片默然，都低著頭看著那張灰白的試卷上的一個一個鮮紅的刺眼的叉號。
老師的眼中充滿了憤怒，氣得連臉也變得紅起來了，開口說道：“真應該讓你們的家長看看自己所驕傲的姑娘兒子，吃飯前講了一遍，吃過飯就通通全忘了！最可恨的是，所有人錯的不是過程，不是步驟，而是計算上的失誤！”砰，老師的話音剛落，手便打在了桌子上，發(fā)出了巨大的響聲。
老師沒有理會自己那發(fā)紅了的手心，而是用沙啞的語氣說：“自己把這張試卷改了。”臺下仍然無聲，有聲的僅僅是微弱的書寫聲。
窗外的'風雪聲越來越響，愈來愈來令人可怕恐怖。
老師走到我面前，眼神兇煞得可怕，與平時的溫柔瞬間成了對比，那一格尺落了下來，不輕不重，再睜開眼，卻見的還是怒發(fā)沖冠的老師。
老師的眼與我的目光相對，眼神中除了怒氣還有一絲不忍。不忍？為何不忍？怒，又為何全是怒？可能是恨鐵不成鋼？老師并未讓我思索太久，只留下了一個背影。
手心的灼痛還未散去，可分明打下時老師也是咬緊牙根。是什么讓老師感同身受，是責任？還是對我們濃濃而又不易覺察的一種近似母親的愛呢？我并不聰明，只知二者皆有。
雪下得更狂了，手心上的紅印也成了另一種別樣的恩情，一種火熱而又不易歸還的恩情，也許是永遠永遠還不上的恩情，或者早已欠下如窗外飄逸之雪一樣多，還不清了，又或者，老師從未讓我們歸還，原因可能出于那心底深藏的愛。
雪，停了。陽光洋洋灑灑地射進來，但我打了個寒戰(zhàn)，因為我知道老師的恩，也已經(jīng)還不清了，可是會如烙印般永遠永遠銘記于心。
難忘的2014作文 篇14
盼呀！盼呀！終于盼來了秋游，而且還是我一直想去的世界之窗。那里有很多名勝古跡，所以我一直想去看看這些世界名勝古跡。
“到了。”我們歡呼著從大巴上面下來了，我們跟隨著大部隊來到世界之窗大門口，我們聽導游說：“前面就有金千手觀音。”我們聽到消息，就一擁而入。來到千手觀音前，
我們用那驚訝的眼神看著觀音神像。有的同學說：“啊！多么雄偉壯觀的牽手觀音！”有的同學默默祈愿：“菩薩保佑……”繼后，我們結隊去看了很多名勝古跡。埃及的金字塔、日本的桂離官、德國的新天鵝城堡、意大利的圣三山教堂……漫游世界之窗，仿佛在漫游全世界。
“看，激流勇進，我們?nèi)ンw驗體驗！”饒瑞希提議。我們帶著開心的笑容奔跑著來到刺激又好玩的“激流勇進”處。我們四個小伙伴陸續(xù)上了小船，那逼真的恐龍，口里吐著水，發(fā)出響亮的叫聲，把我們運載到最頂端。那高度真是太高了，大家趕忙閉上眼睛�！鞍。“�！太高了！”船又以最快的速度沖了下來。那浪花四濺比我想象的大多了。我們大喊著：“沖下來！真是太刺激了，還想再玩一次。
到了聚餐的'時候，我們各自拿出了自己的菜。那香噴噴的涼面、雞腿，美味的西紅柿炒蛋，香辣的雞爪和牛肉片。真是不得不讓人流口水��！我們邊吃邊聊吃完飯去哪里玩。我說：“去快樂森林吧！那里有好多好玩的娛樂項目。”“好！好！”大家一致贊同。我們吃著、笑著很開心。在快樂森林，我們玩了快樂，森林的所有的項目之后，我對大家提議說：“我們?nèi)ツ莻�最大的鬼屋吧！”“走�！蔽覀円宦繁寂苤鴣淼搅斯砦萆詈挭z。這個鬼屋跟別的不一樣，它有很多屋，我們來到了第五層，那逼真以嚇人的鬼手和恐怖的鬼叫聲真是讓人提心吊膽，我和同伴手挽著手跟著一直往下走。我們團結度過難關，走出了鬼屋。我終于懂得了團結的力量才是最強大的。
下午兩點半，我們依依不舍的離開了那好玩以漂亮的世界之窗。今天我看到了世界各地的名勝古跡，感受了團結的力量，真是太難忘了！
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