我的伙伴作文14篇【精華】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的伙伴作文 篇1

　　我，一個小女孩，名叫艾凌兒，我從一個很遠的地方來到重慶，在這兒上學(xué)，我從二年級轉(zhuǎn)學(xué)到了渝中區(qū)馬家堡小學(xué)，我來到時，我并不認識這些人，慢慢的我認識了程歆韻、葉秋子、如小月……

　　我在這兒一開始不認識人，有時受人欺負，每次課外活動都在一起玩，我們很開心，隨著時間的增長，我們越來越好，友誼越來越深，后來我們甚至到了形影不離的程度。我們有一個好朋友，她叫張洋，她特別喜歡打抱不平，懲罰那些欺負我們的男孩子，她的`勇敢讓我們十分佩服，但是我們幾個對她有點不滿，那就是她也喜歡欺負我們幾個小女生，一會兒趁我們不注意弄我們的腰，又弄我們的肚子，讓我們喘都喘不出氣來，這點時我對她的不滿之一，還有就是和我們哪個生氣。比如對程歆韻生氣，說：“我不跟你們玩了�！边^了一段時間還在生氣。第二天，她又好好的跑過來和我們玩，我覺得她呀太小氣了，這也是我們對她的不滿了，張洋從來不喜歡掃地、做作業(yè)，就是特別喜歡玩，我們也都和她一樣喜歡玩，旦我們不像她不做清潔，不做完作業(yè)就去玩，我們會把自己份內(nèi)的事做完才去玩。我們很喜歡自己創(chuàng)造游戲，從來不喜歡玩太幼稚的游戲，特別喜歡玩冒險的游戲。

　　我的伙伴作文 篇2

　　“已經(jīng)1點40了，王欣妍，你吃好了嗎？”媽媽又在嘮叨了。

　　“��！1點40了，兩點，老師準時上課，而且今天第一節(jié)課不是體育課，而是數(shù)學(xué)課�！蔽掖蠼幸宦�，說著，我扔下碗，背上書包，跑去了學(xué)校。

　　唉！我吃飯的速度也太慢了，就說中午吧！我1點就開始吃飯了，吃到1點40還沒吃完。

　　為了治我，爸爸對我啟用了時間法術(shù)：定鬧鐘，10分鐘之內(nèi)，必須吃完，吃不完，就不許吃零食之類的東西，一律不準吃，必須等到晚上5點半，才可以吃晚飯�？墒�，即使我每天中午吃不了多少飯，到了晚上6點了，我依舊也不餓。就這樣過了幾天，我吃飯的速度一點兒也沒有變化。

　　直到有一天，媽媽給我買了一個小包，小包特別漂亮，我很喜歡，可媽媽說：“想得到這個小包，可是有條件的�！薄笆裁礂l件？”我好奇地問。“只要你每次吃飯，不超過10分鐘，就可以積一分，積到40分的時候，就可以兌換小包了�！眿寢屨f。為了得到小包，我每天加快速度地吃飯，一天、兩天、三天……耶，我終于得到了40積分，兌換了小包。

　　真要好好的`感謝這個小包，幫我改掉了壞習(xí)慣，當然，這個小包，不僅僅是小包，而且，還包含著媽媽的愛，它可真是我的好伙伴。

　　我的伙伴作文 篇3

　　伙伴有很多，有小動物、有人等、我的伙伴是我從玩到大的。

　　記得有一天，我和他在另一個朋友家玩游戲，我的朋友和我們兩個說；‘’要不我們不玩了吧。我們?nèi)ヒ安桶�。‘’我和他一起回到了自己的家，我回家拿了一包方便面和一瓶水。用非�？斓乃俣扰艿搅怂�的家，他拿了一個雞蛋和一根火腿，我們兩個一起去到朋友家，我們兩個把食物放在桌子上，就站在旁邊看朋友炒雞蛋方便面，首先把面放在鍋里，加點水讓面煮開把面從水中撈出來，把水倒出，把雞蛋打在鍋里，把面倒在鍋里，迅速攪拌，再放上蔥花和西紅柿，經(jīng)過大約5分鐘的翻炒，便盛出了鍋，一碗香噴噴的.雞蛋炒面就做好了，起初，我們對他的手藝十分擔心，但仔細一品味，還不錯。

　　吃完了，還不夠，我們就又準備了原材料，讓他再次展示手藝，但結(jié)果出乎意料，他手一抖，鹽像雨水一樣落到了鍋里，我嘗了一口，哭笑不得。

　　伙伴間的情誼就像我人生中最重要的寶藏，我無比的珍惜，無比的感動，無比的幸運，伙伴啊!接下來的路我們攜手共進!

　　我的伙伴作文 篇4

　　每當我計劃出去玩的時候，就會想到我的好伙伴——丁�。ㄐ∶�），想起他的大嘴巴和略小的眼睛，還有他那彎彎的眉毛，特別是他那遠近馳名的勇敢。 有一次，在別人家蓋好的.空房里，我和幾個朋友想進里面看看，可門口有東西擋著，所以我們準備從窗戶里翻過去，可那太高了，我們上不去。丁丁想了想，找到了辦法：找?guī)讐K石頭落在一起。經(jīng)過大家的努力，我們很快就擺好了，我們挨個都上去了。

　　從那里面出來，我站在窗戶上，大聲對他們說：“咋們來比跳遠吧，比誰從窗戶上往下跳的遠，誰就贏？”其他人都不敢，只有丁丁理直氣壯的說：“比就比，誰怕誰呀！”我不服氣地說：“有沒有本事，比比才知道”。結(jié)果到比賽時，我先跳，往下一看，這么高，我害怕了，雖然不想輸給他，可是自己越來越害怕，最終還是棄權(quán)了。我又想：我都不敢跳，他會敢跳？結(jié)果奇跡發(fā)生了——他跳下來了，而且哪都沒事，他真是厲害！我佩服得五體投地。

　　丁丁的笑聲，一直響在我的耳邊，他的勇敢始終在激勵著我。在跟他玩的時候，我總覺的非�？鞓�、開心和高興，他使我永遠感到快樂在心中。

　　我的伙伴作文 篇5

　　我的伙伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛。

　　記得第一次見面時，它只有我手掌那么大，身上的毛稀稀落落。看見我時，就兩腿發(fā)軟，坐在地上，神色恐懼。

　　我見它這么怕我，為了促進我們的友誼，便每次回來都撫摸撫摸它，使它不怎么害怕。就這樣持續(xù)了幾個星期，它似乎不害怕了，會在我吃飯的時候，偷偷摸摸地跑過來瞄一眼，有時候被我發(fā)現(xiàn)，就驚慌失措地逃走了�？磥�，它對我還存有戒心。

　　慢慢的`，它長大了，毛發(fā)長了，膽子也大了。以前都是我主動摸它，現(xiàn)在是它主動跑過來，讓你摸摸它，還得和它玩一會兒，不然怕是會在三更半夜地跑到樓上叫你。當我每天放學(xué)回到家時，它總是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時候，它甚至?xí)�在我上學(xué)時，跟著我一起到學(xué)校；放學(xué)時，再跑到校門口接我，一起回家。它就像我的家人一樣，晚上睡覺前，我都要到樓下放一點食物和水，怕它半夜餓了。

　　有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺時也難以入睡。接下來的幾天，我也一直悶悶不樂，垂頭喪氣。當它被找回來時，我頓時眉開眼笑，激動地抱住了它。

　　它雖然時不時惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。

　　我的伙伴作文 篇6

　　大自然，你既是一位音樂家，又是一個愛唱歌的小女孩！從清晨，你就彈奏起花的音樂，讓鮮花爭奇斗艷、盡情開放；太陽升起，你唱起陽光的音樂……

　　大自然，你吹響了春：

　　春，如詩如畫，生機勃勃。一場清澈的春雨，帶來了綠色的.生機。那些小小的種子探出頭來，抽出了嫩綠的新芽……

　　大自然，你吹響了夏：

　　夏，讓大樹茁壯成長，讓莊稼顆粒飽滿。太陽需要夏天，它盡情的放出那五彩光芒，擁有了自己的一片藍天，享受著大自然給它帶來的歡樂……

　　大自然，你創(chuàng)造了秋：

　　秋，田地里，人們都帶著喜悅的微笑，歡樂地摘著果子。一一片橙黃在我眼前呈現(xiàn)——秋天邁著矯健的步伐走來了！

　　大自然，你創(chuàng)造了冬：

　　冬，晶瑩美麗的雪花，六角形的圖案，讓人覺得可愛、開心。原來，冬天讓大地一片雪白，讓雪花告訴我們冬天的美麗景色！

　　大自然，我的摯友，你令我們每個人都很熟悉，讓我走近你，猶如陶醉在童話幻境之中。

　　我的伙伴作文 篇7

　　在放學(xué)后的閑暇時光，我和媽媽去萬象城的西西弗書店看書。

　　這里沒有商場應(yīng)有的喧囂，反而就像是旅途中的驛站，讓人們從書中找回真正的自己。各式各樣的書像汪洋大海一樣淹沒了我自己。它是多少人眼中的世界，它是人們對于自己的定位，它是人們寶貴的`智慧，書就是人們的老師。

　　我的心里不知從何處出現(xiàn)了這樣的畫面：年邁的爺爺注視著那勾起回憶的書。一個老人都愿意用心去讀書，我們小孩應(yīng)該更加努力去閱讀。我拿了一本書認真閱讀起來，當媽媽提醒我們要走的時候，我還想再看一會書，但是天色漸晚，我們只好離開了。

　　書對于我來講它是伙伴，它是朋友。我看到了沈石溪筆下那或瀟灑、或悲傷、或圓滿等一系列的情感，讓我感到了動物豐富的情感；我看到了J.K羅琳筆下的哈利波特，讓我見識到了栩栩如生的魔法世界；楊紅櫻筆下充滿童趣的笑貓日記。這是書給我的饋贈，書是我最好的伙伴，我愛它！

　　我的伙伴作文 篇8

　　我有一個好伙伴。胖嘟嘟的小臉，睜著一對忽閃忽閃的大眼睛，十分招人喜歡;有時她也挺招人煩的，因為她總是在我身邊嘰嘰喳喳的說個不停。這個伙伴就是我那可愛的妹妹。

　　每當媽媽問我有一個妹妹好嗎?我總是會說：“好呀，因為有了她我就不會感到孤單了。我們每天還可以一起看書，一起做游戲。這樣多好啊!”妹妹有時也會跑到媽媽身邊說：“媽媽，我知道你為什么把我生下來了，就是給哥哥當玩具的。”聽到這樣的'話，媽媽總是笑著和我們說：“只要你們懂得相親相愛就行�！�

　　我和妹妹有時也會爭吵，把我惹急了，我也會打她兩下。可是，沒過一會兒，我們就會和好如初。

　　妹妹是我的親人，也是我一輩子的好伙伴。有這樣的伙伴相陪，使我的一生更加精彩。

　　我的伙伴作文 篇9

　　走過街角聽見叫賣聲傳來，仔細一看原來是幾人吆喝聲，爸爸拉著我向那邊走去，第一次看見書我就有一種感覺，這感覺濃濃的，熱熱的，炙熱之中卻有著無數(shù)知識。我注定不法與他分開，他是我的伙伴。

　　夕陽照過窗戶透射到書上，泛出金光。我的伙伴似乎充滿生機似地與我交談起來。他總是問我問題，大多我都回答不出來，只有認真看他才會知道答案。要想打開知識寶庫的大門，就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實。

　　書中的道理是怎樣影響我的呢？就那《斗破蒼穹》這部書來說吧！看后，我總是會聯(lián)想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的.成績報答母親，老師。如果沒有我的伙伴，我能下這個決心嗎？肯定是不能的。是因為它熏陶了我，教育了我。使我認識了我未來該做什么事。

　　我的伙伴，一次有一次指引我，讓我這只迷路的羔羊知道家的去向，而我一步一步的往目標爬，人這一生沒有一本書，就沒了活力。魚靠水活，人靠書活。每一次那書總能給我點意外。你也想要嗎？

　　書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們，讓書也成為你的好伙伴吧！

　　我的伙伴作文 篇10

　　如果你獨自環(huán)繞世界旅行，因為背包超重，你只能選擇帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？百音盒、一本有趣的書、畫本、玩具……這似乎很難做出選擇。而我，當然會選百音盒了！

　　音樂有喚醒心扉的魔力。它就像我的朋友一樣，這位朋友不僅可以使勞累的我恢復(fù)元氣，也可以讓我靜坐養(yǎng)心。每個人都不會忘記自己的朋友，我也不會忘記那段有著美好回憶，熟悉而熱烈的一段“you·are·gonna·hear·me·roar！ohohoh！”這是我小時候最喜歡的一位外教老師教我唱的歌。每每聽到這首歌，我仿佛回到那段無憂快樂的童年時光�，F(xiàn)在想起來，真的`很懷念啊！

　　貝多芬說過：“音樂是比一切智慧，一切哲學(xué)更高的啟示。”是啊，音樂可以讓你學(xué)到很多知識。如果有一天你領(lǐng)悟了貝多芬音樂里的情感，說不準你也會變成音樂家。

　　音樂是一種反映我們現(xiàn)實生活情感的藝術(shù)。你看，音樂多神奇�。∧阍诼糜螘r也可以聆聽生活中的點點滴滴，品嘗音樂的味道。

　　我的伙伴作文 篇11

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，叫貝貝。是去年我過生日姑姑送給我的生日禮物。

　　貝貝長著雪白的絨毛，好像一位優(yōu)雅而又美麗的小公主；它機靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴，人見人愛；貝貝的.腿很短，尾巴也不長，鄰居們總拿它玩笑；我放學(xué)以后看見貝貝所有的煩惱都消除了，總想對它說：“你真可愛！”貝貝的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和看家中。我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端到它的面前的時候，貝貝就敏捷的跑過來。在我面前蹦來蹦去，后腿往前蹬，前腿則往上抬，好像在說：“小主人快給我吧！”生怕有人和它搶。終于開始吃飯了，他吃著嘴里的看著碗里的，總是擔心別的狗把它的飯搶走。貝貝吃骨頭的時候更有趣。它先低頭啃一啃好不容易啃了一點又掉了……重復(fù)很多次才能吃完一根骨頭。吃飽了以后就把剩下的埋在土里，留著備用，它還真有心計。

　　貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來了，它就會汪汪大叫，好像在說：“你是誰��？你進來的時候經(jīng)過主人的同意了嗎？如果沒有請出去。如果進來的是熟人，它就會撲上你的腿和你撒嬌，非�？蓯�。

　　這只可愛的小狗永遠是我的“小伙伴”，我永遠愛它！

　　我的伙伴作文 篇12

　　在六年級開學(xué)的時候，初次見到她，我覺得她是一個膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來，我們倆在長時間的相處下，讓我對她的印象進行了一次大轉(zhuǎn)變。

　　一次數(shù)學(xué)課上，我在做練習(xí)當中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當我不知如何是好的時候，我看見了她，于是便大膽的上去請教她，沒想到，她竟然和我想象中的人一點都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請教下，我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題，而且還交到了她這個小伙伴。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師提問她，我以為她想我一樣膽小，會很小聲回答問題，誰知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題，經(jīng)歷了這些事，一下子讓我對她的看法大大改觀了。

　　她非常愛看書，下課時，總會看見她捧著一本書，津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的`發(fā)言那么精彩。我不由得對她敬佩起來。

　　在這長時間的接觸下，我在由對她的初次印象大大改變，我現(xiàn)在覺得她大方，而且知識豐富，我真幸運交到她這個朋友啊！

　　我的伙伴作文 篇13

　　我們杉木小學(xué)雖然小，但是在這里，卻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。在這所陽光校園里，我交到了很多友好、善良的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，一起度過了許許多多快樂的時光!

　　我的這幾個好朋友，你們想知道是誰嗎?哈哈!不妨來看看我的'介紹吧!

　　首先要介紹的這個朋友，他成績非常好，個頭不高，只比我稍微矮一點，皮膚黑一點。他最擅長畫畫了，隨意幾筆，就能畫得惟妙惟肖。大家猜一猜他是誰?對了，他就是我們班的王衛(wèi)群。

　　第二個朋友，他很喜歡玩卡牌游戲，比如三國殺、真心活大冒險、誰是臥底……說白了，他就是卡牌迷。同時，他也非常喜歡看書。下課了，大家邀他一起做游戲，他卻總是拒絕，原來啊，他正在擠時間看課外書呢。聊起歷史故事，科學(xué)奇聞，他總能滔滔不絕。他就是我們班的“卡牌迷和小書迷”劉博軒。

　　最后來說說肖浩吧，別看他個頭瘦小，他跑起步，運動起來可厲害了，我們班同學(xué)都甘拜下風(fēng)呢。一有運動會，他準是參加比賽項目最多的那個人。平時課間，他總是教我打籃球的各種小技巧，絕對可以稱得上是我的小“師父”!

　　因為有了這幾個小伙伴，平凡的校園不再平凡，我的生活也才變得更加多姿多彩!

　　我的伙伴作文 篇14

　　我的伙伴是一位神奇的伙伴，它不是一個非同尋常的伙伴，它是一只小狗，它有兩只耳朵，有四只小小的手。身上有一些卷毛，長得非常的可愛。下面我就要來說一說它的優(yōu)點和缺點了。

　　每當我寫作業(yè)的時候它就會跳上桌來，在我的本子上踩它幾個泥巴印來，當那時我就會期的不得了，我追著它，它就在我面前跑，當我累了，它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當下午寫作業(yè)它就咬著我的褲腿腳把我?guī)У酱髲V場的`中心臺來觀賞著風(fēng)景。每當我剛要下中心臺，它就會把吧帶上去的，到了傍晚我就會偷偷的跑下中心臺了。

　　奧，對了我還忘了說它叫什么名字呢！它叫樂樂。說起它叫樂樂我還有一件趣事呢！就再它剛剛出生時我抱著它來到超市里，我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒找著它后來我聽到廣播臺那里說著這里有一只小狗請來領(lǐng)走，我一聽到這個消息我就飛快的跑了過去一看原來其實我一直把它放到了廣播臺那里了呀。這就是我的伙伴樂樂 。

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