記一次長跑作文(精華3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的記一次長跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　記一次長跑作文 篇1

　　冬，雖是一個(gè)寒冷的季節(jié)，可冬季的校園，卻是一番熱火朝天的景象——這不，鄭陸中心小學(xué)正在舉行冬季長跑比賽。

　　賽道上，一名名運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏；賽道旁，啦啦隊(duì)高喊加油；賽道內(nèi)，攝像機(jī)的'鏡頭不停地閃著光，把這熱鬧的景象記錄下來。

　　隨著裁判員一聲令下，霎時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們猶如一匹匹脫韁的野馬飛快地向前沖去。呵，可別看韓文澤作業(yè)寫得慢，這一跑起步來，你就看不見他的腿怎樣抬，怎樣落，真可以和汽車比一比了。第一圈，他遙遙領(lǐng)先，我想：這冠軍肯定非他莫屬了�？傻搅说诙�圈時(shí)，他的腿有些沉重了，對(duì)手們紛紛趕了上來，我不禁為他著急起來，大聲喊道：“韓文澤，加油！快，拼命跑！”我的加油聲給他增添了信心，他咬緊牙關(guān)，使勁擺動(dòng)雙臂，向前跑去。第三圈了，有一個(gè)對(duì)手緊緊跟在韓文澤身后，似乎只差一步就會(huì)被他超越。班主任老師立刻跑到他身邊，給予他鼓勵(lì)。我們的吶喊聲、助威聲，給他注入了無窮的力量，只見他越跑越快，奮力沖向終點(diǎn)。“耶，我們贏啦！”我們一起圍著韓文澤，高興得又跳又笑。

　　輪到我們班的女強(qiáng)人登場(chǎng)了。她們一個(gè)個(gè)奮勇向前，臉漲得通紅，我高聲呼喊：“加油！你們一定會(huì)贏的！”她們聽到了鼓勵(lì)的話語，就一個(gè)勁兒向前沖。在第三圈時(shí)，她們一個(gè)個(gè)喘息不止，雙腿就像灌了鉛一樣沉重。最后，丁靈靠自己的毅力獲得了第二名，韓依婷和吳瀅都獲得了第三名。

　　古希臘有一句格言：“如果你想健康，跑步吧，如果你想更加健美，跑步吧�！弊屛覀円黄鹱呦虿賵�(chǎng)，走向大自然，走到陽光下，去感受體育的魅力，去感受運(yùn)動(dòng)的快樂。來吧，讓我們一起快樂運(yùn)動(dòng)，讓我們一起健康地成長！

　　記一次長跑作文 篇2

　　“加油！”“加油！”，一陣吶喊聲響徹云霄，這是哪這么熱鬧呀？原來是我們學(xué)校在舉行春季長跑比賽。

　　終于到我們學(xué)年了，隨著一聲槍響，幾名選手如猛虎般飛了出去，你追我趕鼓足了勁兒的飛奔著。觀眾席助威的同學(xué)也熱鬧極了，有的拿著自己制作的牌子在空中揮動(dòng)，有的高聲叫著加油加油，就連平日里從容自如的老師也激動(dòng)的跟著小跑起來，為隊(duì)員加油鼓氣，甚至還有的同學(xué)為了得知?jiǎng)儇?fù)，竟然站在了板凳上。馬上就要到我了，我心里既緊張又激動(dòng)，眼看上一名同學(xué)離我越來越近了，我做好準(zhǔn)備動(dòng)作，身體前傾，腳后蹬穩(wěn)住身軀，接到接力棒的我瞬間像離了弦的箭一樣沖了出去，觀眾席又一次沸騰起來！我奮力的跑著，心里只想著，快點(diǎn)再快點(diǎn)……跑著跑著，我的胳膊發(fā)酸了，雙腿也像灌了鉛似的，我大口的喘著氣，速度慢了下來，但我并沒有停下來，而是繼續(xù)的.往前跑著，眼看有兩個(gè)人超過了我，我不甘心使足了勁追趕著，我們幾個(gè)人不分上下都拼命的跑著，當(dāng)再一次看著又一人超過我時(shí)，我并沒有放棄，而是鼓起全身力氣追趕著，我追上他們了，一個(gè)，兩個(gè)……當(dāng)我?guī)缀踅钇ＡΡM時(shí)，眼看后面的同學(xué)離我很近了，我見勢(shì)不妙，努力邁著大步向前沖刺，終于要到了30米，20米10米，8米，5米……終于我超過了終點(diǎn)線，把手里的棒遞給了下一位同學(xué)，我成功了，我成功了！我不但跑下來了，還超越了一名同學(xué)，我的臉上洋溢出喜悅的笑容，接著和大家一起為剩下的隊(duì)員加油。比賽結(jié)束了，我望著蔚藍(lán)的天空，望著身邊開心的伙伴們，同大家一起感受著奮斗過程中的快樂。

　　通過這次比賽，我懂得了“世上無難事，只怕有心人“這句話，世界上沒有真正困難的事，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，就一定能成功。

　　記一次長跑作文 篇3

　　這個(gè)星期一下午的第二節(jié)體育課上，老師說今天讓我們到室外上課。

　　一來到操場(chǎng)上，老師先讓我們做了熱身操，活動(dòng)一下身體，等操做完后，老師說：“今天我們要分組進(jìn)行800米跑，也就是圍操場(chǎng)跑4圈，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練每個(gè)人的耐力與意志力。老師的話還未說完，同學(xué)們就議論紛紛了：有同學(xué)把眼睛瞪得大大的：”��！4圈？還有的同學(xué)干脆直接癱倒在地上。

　　不一會(huì)兒，我們分好了隊(duì)，便出發(fā)了。天空有些灰暗，還偶爾落下幾滴雨滴。沒有人說話，只有厚厚的喘氣聲與腳步聲。由于我的身高問題，所以被排到最后，真讓我惱火：前面的人時(shí)跑時(shí)停，當(dāng)我想超越他們時(shí)，他們卻像故意與我作對(duì)似的，一下加快了速度，真讓我無可奈何！

　　哈！當(dāng)隊(duì)伍到500米時(shí)，我的機(jī)會(huì)終于來了：由于個(gè)人體力有限，隊(duì)伍跑著跑著就一下變成了零散的走路隊(duì)伍。萬事俱備，只欠東風(fēng)！我可不是吃素的！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)順利的從小組第十四名（最后一名）搖身一變，成為小組第三名。不知跑了多久，我終于跑完了全程。由于每個(gè)人的實(shí)力都不同，造成了隊(duì)伍的混亂，所以，我們組最后一個(gè)到。老師批評(píng)了我們，說：“你們這組的協(xié)調(diào)性很不好，除了幾個(gè)人一直在跑，其他人都光走不跑，還需要多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　放學(xué)后，我把這件事告訴媽媽。媽媽卻說：”行��！真看不出你還具有很大的潛力。你們老師說的也對(duì)，現(xiàn)在的小孩還沒怎么運(yùn)動(dòng)就累得不行了，也應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)了！“

　　我想：如今的'中國兒童，大多都是獨(dú)生子女，個(gè)個(gè)都是家中的”小皇帝“與”小公主“，被家長護(hù)著，長的胖乎乎的，稍微運(yùn)動(dòng)，就累的直喘氣。想當(dāng)年紅軍長征兩萬五千里，縱橫十一個(gè)省，克服了數(shù)不盡的困難，不也堅(jiān)持下來了嗎！我們作為祖國的下一代、新一代、未來的主人。就應(yīng)該從現(xiàn)在起經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。保衛(wèi)祖國，使她更加繁榮富強(qiáng)！