在我們這個(gè)年齡作文（經(jīng)典14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的在我們這個(gè)年齡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們這個(gè)年齡作文 篇1
在這個(gè)年齡，我們充滿了青春與活力�？偢杏X(jué)到身上有股勁,駕馭著我向前奔馳，認(rèn)為世上沒(méi)有做不成的事。有時(shí)還為自己無(wú)法掌握命運(yùn)而懊惱不已。而過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)歷了一些事情之后，我的想法有些改變了。
初一下半學(xué)期，學(xué)校為我們舉辦了一次足球比賽，我擔(dān)任守門員。總共八個(gè)班級(jí)參賽，抽簽進(jìn)行預(yù)賽，勝者進(jìn)入半決賽，之后進(jìn)行決賽和三、四名爭(zhēng)奪賽。比賽在自習(xí)課后進(jìn)行。我們班實(shí)力不俗，一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)決賽。
決賽前的一個(gè)課間，六班的守門員找到我，一邊給我防滑手套一邊教我如何撲球，我受寵若驚：“你干嘛這么幫我？”話剛出口，我忽然想起，我們班決賽的對(duì)手是十班，而六班恰恰是被十班預(yù)賽時(shí)打敗、無(wú)緣半決賽的，這是指望我們替他們復(fù)仇！我“嘿嘿”冷笑，心中必勝的信念又多了一分。
下午的自習(xí)課到了。我和我的隊(duì)員們勾肩搭背到操場(chǎng)上觀看三、四名爭(zhēng)奪賽，雙方是我們的子弟班七班和對(duì)手二班。我們不斷地為七班加油助威。所有比賽時(shí)長(zhǎng)都是二十分鐘，分上下半場(chǎng)。在下半場(chǎng)，雙方兩名隊(duì)員在爭(zhēng)搶球時(shí)，右腿狠狠地踢在了一起。二班的.同學(xué)踉蹌了一步，馬上又去搶球，而七班的同學(xué)仰面倒下，右腿動(dòng)也不動(dòng)，口中不斷呻吟。我們從地下一躍而起，上前查看，老師迅速叫來(lái)校醫(yī)檢查，校醫(yī)嘴里吐出五個(gè)字：“好像是骨折�！蔽倚睦镟止荆盒⌒”荣愐材芴叱龉钦�？賽前的豪氣頓時(shí)煙消云散。傷者隨后送往了醫(yī)院。
比賽結(jié)束后，決賽的兩名班主任聚到一起，談?wù)摪踩珕?wèn)題，決定在決賽中取消常規(guī)時(shí)間，直接點(diǎn)球決勝，避免再出現(xiàn)受傷事件。我們一致贊成，誰(shuí)也不想拿自己的安全開(kāi)玩笑�。�
點(diǎn)球大戰(zhàn)每班派出五位隊(duì)員，交替射門，誰(shuí)進(jìn)的多誰(shuí)贏，讓我這個(gè)守門員倍感壓力。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，雙方互有勝負(fù)，打成了二比三，我方暫時(shí)落后。最后一個(gè)球由我主罰，如果罰進(jìn)，雙方打平，進(jìn)行加賽。如果打不進(jìn)，我們就輸了，這次命運(yùn)真的掌握在了我的手中了！我從來(lái)沒(méi)有承受過(guò)這么大的壓力，感覺(jué)身體不是自己的了，只想早早射出一腳球了事。結(jié)果，我用很短的助跑射出一球，雖然球帶著旋轉(zhuǎn)，但是畢竟速度、力量不夠，對(duì)方守門員有很長(zhǎng)的時(shí)間可以反應(yīng)、做出撲球動(dòng)作，這個(gè)球被對(duì)方撲出了！我們與冠軍失之交臂！
這次比賽過(guò)后，我對(duì)人對(duì)事的觀點(diǎn)發(fā)生了很大的改變。要知道自己能干什么，不能干什么，做事才得心應(yīng)手。不要怪自己沒(méi)機(jī)會(huì)，先積攢實(shí)力，有機(jī)會(huì)時(shí)牢牢抓住，不留遺憾，人生才活得精彩。
在我們這個(gè)年齡作文 篇2
我們國(guó)家擁有五十六個(gè)民族，但是現(xiàn)在又誕生了兩個(gè)新的“民族”——九零后的“啃老族”，零零后的“低頭族”！我們零零后真的是“低頭族”嗎？
過(guò)馬路
有一天，我寫完作業(yè)，便與老爸去球場(chǎng)打羽毛球。
我們走到樓下大街上，準(zhǔn)備過(guò)馬路。對(duì)面是紅燈，老爸停下了腳步，從包中掏出手機(jī)，開(kāi)始看手機(jī)。一會(huì)兒后，對(duì)面變成了綠燈，我邁步向前走去。走了不遠(yuǎn)，一回頭，咦，老爸呢？我在心中問(wèn)。往再遠(yuǎn)一些望去，只見(jiàn)老爸仍然“屹立”在那頭，正低頭看著手機(jī)。我走回去對(duì)他說(shuō)：“老爸，綠燈，該走了！”過(guò)了良久，老爸才茫然地抬起頭，望了望紅綠燈，可才走了幾步，卻又停下來(lái)，低下頭去看著手機(jī)。我搖搖頭，心想：看來(lái)，我得當(dāng)回爸爸嘍！于是，拉著他的胳膊向那頭走去。
撞花壇
過(guò)了馬路，穿過(guò)公園便可以見(jiàn)到球場(chǎng)了。我嘰嘰喳喳地和老爸說(shuō)著話，他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著，低著頭看著手機(jī)直接忽略了我的存在，頭也不抬，徑直走上草坪，向花壇走去。
我決心讓這個(gè)“低頭族”吃一回教訓(xùn)，便低頭“撿球”，用余光看。果然，老爸一刻不停地大步走向花壇，我“剛一抬頭”，便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響。我扭過(guò)頭假裝沒(méi)看見(jiàn)，老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳，對(duì)我大叫道：“快走呀！怎么不走了呢？”說(shuō)完，繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機(jī)。哎，老爸可真不長(zhǎng)記性！
正中“靶心”
穿過(guò)公園，來(lái)到球場(chǎng)，老爸總算是自覺(jué)放下手機(jī)了�？晌覀兇蛄瞬灰粫�(huì)兒，趁我撿球的工夫，老爸又掏出手機(jī)來(lái)。我收想：老爸，你也太“珍惜”時(shí)間了吧！我“哼”地一笑，拋起球來(lái)。“發(fā)射”，心中喊著，手中的“子彈”飛了出去，打中了老爸的頭。老爸抬頭瞪了我一眼，我無(wú)辜地一攤手，他又把球發(fā)了過(guò)來(lái)——邊看手機(jī)邊打。于是，我又趁他不注意，再次發(fā)“炮”。漂亮，正中老爸手機(jī)。老爸盯著我，我用無(wú)辜的`表情望著他。隨即，老爸再次低下頭，繼續(xù)邊打邊看手機(jī)。這一次，我瞄準(zhǔn)他的手，打得他手一抖，險(xiǎn)些讓手機(jī)落地。我一邊無(wú)辜地?cái)偸郑贿呍谛闹袎男�。老爸終于后知后覺(jué)，發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，把手機(jī)往包里一扔，向我沖過(guò)來(lái)……
在我們這個(gè)年齡，零零后不是“低頭族”，我們是愛(ài)鍛煉、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的新一代人！
在我們這個(gè)年齡作文 篇3
在我們這個(gè)年齡，奮斗似乎是唯一的主題。
春日，春雨。一年中的第一場(chǎng)雨，喚醒了緊閉的花朵，也喚醒了我們沉睡的斗志與毅力。
初三，一年的主題似乎只有一個(gè)——中考。為了它每夜挑燈夜戰(zhàn)，為了他每日潛心鉆研。我們沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)只是為了能讓我們踏入重點(diǎn)高中的校園，因?yàn)檫@是唯一的出路。進(jìn)入高中，人生的節(jié)奏似乎就變得很快很快，快得讓人有些難以跟上。本該是歡聲笑語(yǔ)的午休早已不見(jiàn)，取而代之的是那些熟悉卻又有些生疏的古詩(shī)。
沉默不語(yǔ)，回身巡視，每個(gè)人的眼神都變得十分銳利，銳利得仿佛可以看穿那本書(shū)，因?yàn)槟潜緯?shū)里隱藏的是他們的未來(lái)。
星移斗轉(zhuǎn)，日月輪回。初三的生活仿佛在車輪上一樣。一圈便是一天，每日每夜，迎來(lái)的都是昨天的.重復(fù)。沉重的包袱背在我們的身后，人生、未來(lái)、為了你好、繼續(xù)努力……早已聽(tīng)得厭煩的話還是一天天在耳邊重復(fù)。
猛地有一天，天空下起暴雨。才忽然覺(jué)得自己就像這暴雨中的一滴，從空中落下，與其他人一樣結(jié)局不過(guò)是落在地上，然后摔得粉碎罷了。這樣的人生又有是么意義?可是突然抬起了頭一看，廣告牌上的美女早就覺(jué)得少了些什么，現(xiàn)在——一滴雨水落在她俊俏的臉上便發(fā)現(xiàn)，她缺少的就是那一滴淚……轉(zhuǎn)念一想，我們的人生也許沒(méi)有什么不同，但是只要多做努力便可成為那廣告牌上的淚水，讓自己的人生變得更加燦爛。才知道現(xiàn)在便是雨水在空中落下的過(guò)程，用盡全力朝著自己的方向走去其實(shí)就是成功。
再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，從家中沖下去，不顧父母的勸導(dǎo)。交融在雨水中，豆大的雨水打到臉上，卻更加覺(jué)得舒服。也許在別人眼里我現(xiàn)在是個(gè)瘋子，其實(shí)呢?正所謂“別人笑我他太瘋癲，我笑他人看不穿。”現(xiàn)在的我便領(lǐng)悟到了人生之道。于是目標(biāo)已經(jīng)再明顯不過(guò)了——中考
回到午休的時(shí)刻，我已經(jīng)不再是回頭看別人的目光，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)時(shí)間。我現(xiàn)在一心只想著學(xué)習(xí)，想著中考，想著我的未來(lái)�？嗫谄判牡膭駥�(dǎo)，費(fèi)盡心機(jī)的幫助都被我轉(zhuǎn)化成無(wú)限的動(dòng)力。
開(kāi)始努力了，我要用盡全身力氣。我要為了我的青春，為了我的未來(lái)而戰(zhàn)!
在我們這個(gè)年齡作文 篇4
愛(ài)如春：勃勃生機(jī)，一片綠意充滿希望。愛(ài)如夏：熊熊烈火，一腔熱血充滿激情。愛(ài)如秋：累累果實(shí)，一臉笑容充滿幸福。愛(ài)如冬：皚皚白雪，一世寧?kù)o充滿純潔。在我們這個(gè)年齡，最美好的事莫過(guò)于擁有它。我們正處于花樣年華，每一個(gè)人都是一顆種子，分分秒秒都在成長(zhǎng)著，被它細(xì)心呵護(hù)著，只有汲取它的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。“轟……”一聲雷聲響徹天地，它的來(lái)臨預(yù)示著一場(chǎng)大雨即將到來(lái)，與此同時(shí)也是一場(chǎng)心靈的洗禮�！皾L，你不是要走嗎？那就不要再回來(lái)了�！�
“哐當(dāng)”母親大聲說(shuō)著并把雨傘扔了出來(lái)。“淅瀝瀝”這等了好久的雨終于來(lái)臨，該來(lái)的還是逃不掉的。我失聲痛哭，沒(méi)有說(shuō)一句話就抓起那把雨傘，落荒而逃了�！盀槭裁矗磕赣H你要這樣對(duì)我，你變了，變了，變得太多，不再對(duì)我呵護(hù)備至了�！蔽叶阍诮锹淅铮粋�(gè)人默默的啜泣著�！皣W啦啦”天上的大雨傾盆而泄，地面上跳躍著許多的淚珠，我的心如這大雨，眼中的`淚已流盡，眼眶紅了也腫了，滴滴雨水打落在我的臉頰上，我竟感覺(jué)到一絲冰涼和疼痛，此刻躁動(dòng)的世界早已沉靜了下來(lái)，這冰涼和疼痛使我清醒了許多。清醒后才發(fā)覺(jué)全身都濕透了，一陣風(fēng)吹過(guò)，打了一個(gè)寒顫，便拿起身旁的傘。
一個(gè)人走在靜靜的路上，好想喝一杯熱水，想起我生病時(shí)母親給我熬得熱粥。這時(shí)一把傘下一大一小兩個(gè)身影映入了我的眼簾，大的撐著傘，但她的半邊身子都濕了，而小的則被她護(hù)在傘下，一滴雨也未沾到。我第一反應(yīng)這是一對(duì)母女，只有母親才可以做到這個(gè)地步。想到這，我加快了腳步走向家。
越走越近，家門口有個(gè)熟悉的身影，走到近處，看清了，我便怔住，是母親。當(dāng)時(shí)，我便清醒了。原來(lái)一切都是我的錯(cuò)，是我年少不懂事，不懂父母心，傷了那些最愛(ài)我的人。我走了過(guò)去，母親自然的接過(guò)我手中的傘，像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
我笑了，向母親說(shuō)了一聲對(duì)不起，母親大概被我驚住了，拿著毛巾的手有那么一刻的停留，接著輕輕擦拭著我的頭發(fā)，我看見(jiàn)她的嘴角有了一絲笑意。在我們這個(gè)年齡，有些話是嘮叨，有些愛(ài)是負(fù)擔(dān)，但我愛(ài)這嘮叨和負(fù)擔(dān)。
在我們這個(gè)年齡作文 篇5
無(wú)數(shù)次，我看著那條延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，想著它能走多遠(yuǎn)，到底有多遠(yuǎn)呢？
——題記
歲月流過(guò)我烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瀉幾縷青絲，找尋時(shí)光的印記。輕掃娥眉，鏡中的自己已不再無(wú)知。站在花一樣的季節(jié)里，是多么的響亮，多么的光彩，花的呼吸，鳥(niǎo)的翅膀，彩虹的顏色都在不經(jīng)意間悄悄的來(lái)臨。在我這個(gè)年齡，是多少人再也買不來(lái)的歲月，多少人再也回不去的時(shí)光�。�
在我這個(gè)年齡，充滿了浪漫和幻想，輕易敞開(kāi)，時(shí)常感動(dòng)。我這個(gè)年齡，螢火也可以啟示人生，那流年的浪花，也會(huì)在不經(jīng)意間滲入我們靈魂的深處，融入情感和情緒，讓我們驚異于，天地蒼茫，竟與我們渾然一體，盡是禪定，這個(gè)年齡，也如風(fēng)雨也如晴。
有人說(shuō)過(guò)，青春是詩(shī)意的花香。于是，我嘗試著在這個(gè)年齡享受心靈中的詩(shī)意，享受詩(shī)意中的孤獨(dú)，并從中體味守望的堅(jiān)持與幸福。每當(dāng)夜幕下垂，風(fēng)滿窗，我的心就像長(zhǎng)了翅膀，以蝴蝶的翩翩，隨星光飛翔。我坐在夜的懷抱，在黑暗的隧道中點(diǎn)燈，在內(nèi)心種植太陽(yáng)。我就一直希望看著夜的深沉，感受內(nèi)心的澎湃。在我這個(gè)年齡，還完全沒(méi)有從蛹中醒來(lái)，但關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想?yún)s以化作了碟樣的期盼。
我們這個(gè)年齡，正是積蓄能量的時(shí)候，我們?cè)谔?yáng)升起時(shí)發(fā)出的第一縷陽(yáng)光中走進(jìn)學(xué)校，我們開(kāi)始了我們一天的學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)成績(jī)不盡人意，但我們的思想不是空虛的，我們也像向日葵一樣，積極的吮吸露珠和陽(yáng)光。即使我們眼上有著厚厚的鏡片，即使我們書(shū)包中裝有沉甸甸的作業(yè)，即使我們每天早起貪黑，但這個(gè)年齡的世界不就是這樣么，有苦，也有甜；有歡笑，也有淚水。
當(dāng)星星隴了窗，我在夜的陪伴下，略翻幾頁(yè)書(shū)，看看偉人對(duì)這個(gè)世界的評(píng)論；去聽(tīng)聽(tīng)花草對(duì)這個(gè)世界的密語(yǔ)；去巴黎游玩一周；去穿越到古代一圈。在我這個(gè)年齡，我輕輕的揭開(kāi)了世界的`一角，我渴望去看到更廣闊的藍(lán)天，更迷人的風(fēng)景。我開(kāi)始對(duì)世界產(chǎn)生好奇，我想用我那未豐滿的羽毛去飛翔。在我們這個(gè)年齡啊，我們是豐富的！
在這個(gè)年齡，開(kāi)始學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，開(kāi)始用自己的眼光看世界，我們這個(gè)年齡，親情很暖，友情很真，快樂(lè)很純，孤獨(dú)很美。我們這個(gè)年齡既留念童年，又渴望長(zhǎng)大。我們這個(gè)年齡，如花海，懵懵懂懂，卻又波濤洶涌。
在我們這個(gè)年齡，風(fēng)吹過(guò)了花海，帶給我們滿垅的花香。我們是蓬勃的、向上的、積極的，更是快樂(lè)的。
在我們這個(gè)年齡，海風(fēng)吹過(guò)，滿垅花香！
在我們這個(gè)年齡作文 篇6
初三的時(shí)光是一個(gè)人一生中最寶貴，最值得回味的，它承載著我們純真的友情，成長(zhǎng)的回憶和奮斗的足跡。在我們這個(gè)年齡，我們拋除一切煩惱，盡情地?fù)]灑汗水，創(chuàng)造出生命中專屬于我的珍貴回憶。
友情
每次學(xué)期初的表彰大會(huì)總是激動(dòng)人心的，正所謂有付出就有回報(bào)，半個(gè)學(xué)期以來(lái)不懈努力，只為在表彰大會(huì)上大放光彩，為接下來(lái)的努力提供動(dòng)力。一路上，我們嘰嘰喳喳地討論著這次表彰大會(huì)，心中充滿了興奮與激動(dòng)。下樓時(shí)，我突然向前一傾，整個(gè)人失去重心，腳底踩空重重地摔下樓梯，伴隨著我響亮的慘叫聲，我骨折了。正當(dāng)大家都手忙腳亂，不知所措時(shí)，小A站了出來(lái)，在我面前緩緩蹲下，輕聲說(shuō)道：“上來(lái)吧，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！蔽毅等坏乜粗瑑尚星鍦I劃過(guò)臉頰。我靜靜在趴在他的背上，雖然當(dāng)時(shí)正值凜冬，卻溫暖無(wú)比。
成長(zhǎng)
“兒子，時(shí)間差不多了，去休息會(huì)吧！”媽媽那令人心煩的嘮叨聲又一次在我耳畔響起�！拔也磐娑嗑�，你話怎么這么多？煩不煩！”我仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在電腦前，絲毫沒(méi)有停下的意思，朝著媽媽大聲嚷嚷。
“我煩，還不是為了你！”
就這樣，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在我和媽媽之間爆發(fā)了，我們的關(guān)系陷入了前所未有的僵硬。直到一天放學(xué)，我見(jiàn)到媽媽在廚房忙碌的身影，猛地回想起了我從前的任性淘氣，以及媽媽為我的巨大付出。懊悔，自責(zé)在一瞬間涌上心頭，促使我對(duì)著媽媽忙碌的背影輕聲說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起。”媽媽緩緩轉(zhuǎn)頭，露出春風(fēng)和煦般的微笑，“媽也是，天天逼你學(xué)習(xí)，忽略了你的感受�！痹挳�，我們相視而笑，相互為彼此的'理解而感到高興。
奮斗
臨近中考，學(xué)習(xí)壓力如千鈞起重般壓得我喘不氣來(lái)。每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，窗外漆黑一片，唯獨(dú)我房間的燈光點(diǎn)亮了黑夜。日日夜夜的刷題，練習(xí)雖令人感到厭倦，但卻決定了我們的未來(lái)，是我一生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
深夜里，房間堆積如山的練習(xí)；烈日下，體育場(chǎng)上揮灑如雨的汗水；教室里，響亮整齊的朗朗書(shū)聲，都是我們奮斗努力的證明。
在我們這個(gè)年齡，煩惱如秋天里金黃的落葉，我們用純真的友情，用成長(zhǎng)的回憶，用不懈的奮斗開(kāi)啟新的篇章！
在我們這個(gè)年齡作文 篇7
我們，是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，在朝陽(yáng)里闊步前進(jìn)，自信、快樂(lè)鳥(niǎo)、不斷成長(zhǎng)。我們這個(gè)年齡，十五六歲的花季，是蓬勃奮發(fā)成長(zhǎng)的年齡，是人生之中黃金時(shí)期�！遍L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海“，是我們?cè)谄评诉h(yuǎn)航，書(shū)寫壯麗人生；”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“，是我們?cè)谑掷�，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勾勒友誼；”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“，是我們?cè)趫?bào)答父母，感悟真情，感悟社會(huì)。在我們這個(gè)年齡，我們開(kāi)始明白，開(kāi)始學(xué)會(huì)，開(kāi)始成長(zhǎng)……
蓬勃奮發(fā)朝氣
”花開(kāi)百日紅，人生無(wú)再少“，在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都在努力，期待著夢(mèng)想成真，為自己的人生添一點(diǎn)光輝。坐在教室中，被身旁濃郁的學(xué)習(xí)氛圍所感染，不由得捧起書(shū)本，將腦海中裝滿知識(shí)，讓自己在書(shū)的海洋中遨游。身邊的同學(xué)，亦是如此�？�，凌的眼中綻放著光彩，她那雙明眸，似秋水，似明星，即使在陽(yáng)光明媚的天氣里，也掩蓋不住那份執(zhí)著與奮斗，辦公室中，老師的身旁擠滿了學(xué)生，一個(gè)個(gè)探討得熱火朝天，臉上滿是求知得欲望，蓬勃的'朝氣�；氐郊抑�，掌燈而讀，窗外梧桐稀疏，點(diǎn)點(diǎn)星光透過(guò)間隙，灑在我的書(shū)桌上。它們似乎也在為我鼓掌，警示我在這個(gè)年齡里蓬勃奮發(fā)努力。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)快樂(lè)
在我們這個(gè)年齡中，誰(shuí)不是有著知心朋友。象征著有意的青鳥(niǎo)在我們之間歡騰雀躍；快樂(lè)似天使一般在心中游走。我們互相幫助，手與手相牽，傳遞著友愛(ài)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一位位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，躍躍欲試。起跑線邊，那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發(fā)令槍響，如離弦之箭飛奔而出，全班同學(xué)在一旁為他加油�？墒窃谶@時(shí)，一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了。煒突然晃動(dòng)一下，身體向前傾倒，180度的轉(zhuǎn)彎，是他的膝蓋受了傷，留著殷紅的血，我們焦急了，可煒咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)奔跑，他不屈，我們吶喊。跑到終點(diǎn)后，我們相擁相泣。雖然沒(méi)有得到名次，但我們還是為煒而驕傲。一個(gè)為煒擦拭傷口，一個(gè)個(gè)來(lái)藥膏，柔聲安慰。我們都笑了，這是因團(tuán)結(jié)、友愛(ài)而笑，為和諧的班級(jí)而笑。
感恩善良報(bào)答
在我們這個(gè)年齡，著父母額頭日益增多的皺紋，頭上日趨增長(zhǎng)的白發(fā)，我們心酸，我們開(kāi)始學(xué)著報(bào)答。
站在床前，看著熟睡中的媽媽，我情不自禁在她額頭上印下一記吻，決心有好好報(bào)答她。
在我們這個(gè)年齡，我們蓬勃、團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)感恩，不斷成長(zhǎng)。我們望著星空，心中的漣漪蕩開(kāi)；微風(fēng)吹過(guò)，在我們這個(gè)年齡，在時(shí)光中，留下了一抹痕跡……
在我們這個(gè)年齡作文 篇8
雨，還淅淅地下著，沖刷了整個(gè)大道。空氣中彌漫著清新。時(shí)間，飛快地過(guò)著，帶走了回憶，留下了時(shí)間的創(chuàng)傷，但帶不走真情。在我們這個(gè)年齡，時(shí)間煮雨，有一段抹不去的溫馨記憶。
霧霾遮擋住了往日碧藍(lán)的天空，陰沉沉的、白茫茫的一片。剛與母親打完電話的我坐在校道旁的椅子上生悶氣。嫩綠的葉從樹(shù)枝頭上探出頭來(lái)。而我，卻被母親的一句話弄得不知所措：“這么大了，還讓我送衣服。你們這個(gè)年齡啊，還需要父母為你們操心！”想到這兒，不禁覺(jué)得很惱火，一邊踢著空罐頭，一邊走向門衛(wèi)室等著母親。不一會(huì)兒，一位穿著紫色上衣，手里拿著大大小小的`袋子的中年婦女出現(xiàn)在門口。
只見(jiàn)她一看到我，二話不說(shuō)，把袋子放在我手上。露水在花瓣上點(diǎn)綴。清晨的霧，也令她的頭發(fā)濕了許多�！斑@種天氣多喝水，我買了你愛(ài)吃的。別吃那么多，給一些給別人！”我打開(kāi)袋子，一邊聽(tīng)她嘮叨一邊回敬：
“在電話里不是說(shuō)好了嗎？別買那么多！”她怔了怔，用少有的慈祥的眼神望著我：“你們這個(gè)年齡，多吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的�！�
我不耐煩地找各種借口來(lái)推脫。這個(gè)年齡？我已經(jīng)長(zhǎng)大了好不好？樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在鳴叫，聲音嘹亮，比她的聲音好聽(tīng)多了，母親見(jiàn)我不說(shuō)話，便叮囑了幾句，就走了。
回到課室，打開(kāi)袋子，母親送來(lái)的好吃的面包讓我忘記了不快，但又令我后悔對(duì)母親如此的態(tài)度、如此的不敬。畢竟大老遠(yuǎn)地來(lái)送吃的、穿的，見(jiàn)了一面，我又沒(méi)好氣地與她說(shuō)話，她是不是很傷心？過(guò)了一會(huì)兒，有人找我，說(shuō)是我母親來(lái)了。
我很驚訝。只見(jiàn)母親手上拿著保暖衣，一見(jiàn)到我，剛才目光還暗淡著，現(xiàn)在又變得和藹起來(lái)“：忘了給你保暖衣了，這幾天天氣很冷，注意�。 闭f(shuō)完，便哈了口氣，搓搓手，打開(kāi)雨傘，走在雨幕中。我只是站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。母親走到拐角處，又偷偷往后一瞟，才繼續(xù)走。我只是覺(jué)得周圍好寧?kù)o，并沒(méi)有察覺(jué)眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
雨還是依舊地沖刷著大地、滋潤(rùn)著大地。時(shí)間也如雨一般，一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。
盡管未來(lái)怎樣，盡管時(shí)間再久，盡管雨還是下不停，但在我們這個(gè)年齡，卻永遠(yuǎn)也走不出母親那關(guān)懷的影子。
在我們這個(gè)年齡作文 篇9
如早晨初升的太陽(yáng)，無(wú)盡希望；如青翠挺拔的樹(shù)苗，茁壯成長(zhǎng)；如大海中泛起的層層波浪，活力無(wú)限；如春天里的暖風(fēng)，瀟灑飄逸。這就是我們——21世紀(jì)的青少年，祖國(guó)未來(lái)的接班人。
青春的腳步悄然而至，人生的花季已經(jīng)到來(lái)。在屬于自己的'花季里，我們青春飛揚(yáng)，開(kāi)朗陽(yáng)光。為了自己的理想，我們拼搏向前，努力向上。我們每個(gè)人都在以不同方式來(lái)釋放自己的能量，展現(xiàn)自己的青春。
瘋狂叛逆的我們
在我們這個(gè)年齡，我們會(huì)有點(diǎn)瘋狂，有點(diǎn)叛逆。十五六歲，是人生中最美好的時(shí)光。我們會(huì)在假期和朋友瘋狂地說(shuō)一整天，然后晚上回家開(kāi)夜車，熬夜成為“大熊貓”；我們也會(huì)在家里瘋狂地睡很長(zhǎng)時(shí)間，被別人取笑成“豬”卻毫不在乎；我們還會(huì)在心情不好時(shí)瘋狂地吃東西，吃完才說(shuō)后悔。媽媽關(guān)切的叮嚀，老師一遍又一遍的講解，被我們認(rèn)為是多余的啰嗦。認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就一定要去做，誰(shuí)阻攔都不行。我們會(huì)認(rèn)為父母“思想課”上的觀點(diǎn)真的是太老土了，從心里反對(duì)那些無(wú)聊又沒(méi)趣的東西。這個(gè)年齡的我們從一頭溫順聽(tīng)話的小綿羊變成了一頭暴躁易怒的獅子。
懂事孝順的我們
在我們這個(gè)年齡，雖然我們有些瘋狂叛逆，但是我們還是孝敬長(zhǎng)輩的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道父母養(yǎng)育我們的不易，知道心疼父母。雖然有時(shí)會(huì)與父母小爭(zhēng)小吵，但事后還是像往常一樣，刷鍋、洗碗，幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。父母累時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)遞上一杯泡好的熱茶。假期中會(huì)幫助父母燒飯，讓父母一回來(lái)就能吃到熱騰騰的飯菜。父母有時(shí)會(huì)對(duì)瘋狂叛逆的我們生氣，而更多的時(shí)候則是被懂事孝順的我們所感動(dòng)。
努力拼搏的我們
在我們這個(gè)年齡，正面臨著中考嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們有學(xué)習(xí)上的壓力，更有向前沖的動(dòng)力，我們每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次挑戰(zhàn)，失敗了沒(méi)關(guān)系，還有下次。我們雖被壓力悶在枯燥的題海中，但卻依舊開(kāi)朗。沒(méi)有人會(huì)輕言放棄，緊張的學(xué)習(xí)生活卻讓我們倍感充實(shí)與快樂(lè)。為了自己的前途，我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，不漏下一個(gè)重點(diǎn)，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，不放過(guò)一只“攔路虎”，雖然困難重重，繁雜的習(xí)題攪得我們頭都大了，但我們始終相信貴在堅(jiān)持，努力就有收獲，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們正努力地以不同方式去實(shí)現(xiàn)它。
在我們這個(gè)年齡，我們有點(diǎn)叛逆。但更多的是懂事與努力。這個(gè)年齡的我們青春飛揚(yáng)，活力無(wú)限，瀟瀟灑灑又精彩無(wú)限。
在我們這個(gè)年齡作文 篇10
人不同于其他動(dòng)物的地方就是，我們會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)思考，會(huì)懂得許許多多的東西。眼下，我們已經(jīng)上了初二，在我們這個(gè)年齡，是否應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么？
仍記得那天，媽媽下班買好菜回家，看見(jiàn)餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時(shí)間不好好學(xué)習(xí)，弄啥菜��！”我并非不懂這其中的含義，媽媽話雖這么說(shuō)，但從她的表情不難看出，她內(nèi)心的震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪！后來(lái)，媽媽出外時(shí)，逢人便說(shuō)：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時(shí)候，別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道，這是一個(gè)做母親的自豪。
其實(shí)，我本身并沒(méi)想那么多，只是那天看“動(dòng)物紀(jì)錄片—鳥(niǎo)類的行為”時(shí)，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥(niǎo)兒，但是，它并不筑巢和養(yǎng)育后代。到了繁殖季節(jié)，杜鵑會(huì)把卵產(chǎn)進(jìn)其他鳥(niǎo)兒巢里。當(dāng)小杜鵑出生后，它會(huì)把原來(lái)巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過(guò)度的“父母”就會(huì)把愛(ài)全部?jī)A注在它身上。然而，當(dāng)杜鵑長(zhǎng)到可以獨(dú)立時(shí)，它就會(huì)無(wú)情地離開(kāi)所謂的家和父母，留下養(yǎng)育過(guò)它的衰老的父母獨(dú)守空巢。相反的，相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大后，它不會(huì)立即尋找配偶，離開(kāi)父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會(huì)傷心離去。
看到這里，我不禁有感而發(fā)：這是否與人類社會(huì)有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會(huì)靠本能殺死別的鳥(niǎo)兒的卵，以獨(dú)享照料。它為什么一出生就會(huì)這樣？因?yàn)檫@是它的父親、母親，及祖祖輩輩留下來(lái)的“習(xí)俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的`父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類，比鳥(niǎo)兒高級(jí)許多的生物，我們是否應(yīng)該從中學(xué)到些什么？
我從未想到，隨便做一頓飯會(huì)給母親帶來(lái)如此的影響，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是少了一點(diǎn)看電視、玩電腦的時(shí)間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個(gè)年齡應(yīng)該做的事！我想，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)做一只人類中的小烏鴉，是我在我們這個(gè)年齡最大的收獲。
在我們這個(gè)年齡作文 篇11
在十五六歲時(shí)，我們正是花季少年，正處于黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候，我們天真活潑，我們聰明可愛(ài)，有時(shí)我們自主獨(dú)立，有時(shí)我們也有脆弱的展現(xiàn)，這正是我們?nèi)松钠隆?/p>
我們?cè)谟颜x中體現(xiàn)率真
自升入初中以來(lái)，我們結(jié)識(shí)了許多的好朋友，也體驗(yàn)到了友誼中的幸福。記得我剛剛邁進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí)，我的心中充滿了好奇，對(duì)于眼前的一切新的事物都是充滿了好奇心。我們變得獨(dú)立，我們有了自己的宿舍，沒(méi)有了家長(zhǎng)，沒(méi)有了給自己打掃房間的媽媽，沒(méi)有了讓我們充滿了安全感的爸爸，但是我的心中卻充滿喜悅，因?yàn)槲蚁氇?dú)立，我想變得堅(jiān)強(qiáng)印象最深刻的就是軍訓(xùn)，記得剛開(kāi)學(xué)就是迎來(lái)了軍訓(xùn)，那是一個(gè)艱苦的時(shí)候，軍訓(xùn)太累了，有時(shí)我?guī)缀蹙拖敕艞壛�，但是我的好朋友告訴我：加油，別放棄，讓我們一起堅(jiān)持，戰(zhàn)勝困難！軍訓(xùn)的困苦實(shí)在是太難熬了，但是每次我們出宿舍時(shí)，我們總會(huì)互相鼓勵(lì)，當(dāng)我們有困難時(shí)我們會(huì)互相幫助，中午我們宿舍里有人丟了東西，即使是我們剛剛結(jié)識(shí)，但是我們之間沒(méi)有任何的猜疑，因?yàn)槲覀兟收妫瑸榕笥迅冻�，無(wú)怨無(wú)悔。我們因?yàn)樗齻兾覉?jiān)持了下來(lái)，我變與她們成了好朋友。久而久之，我的朋友越來(lái)越多，她們就像清晨的朝陽(yáng)一天天陪我走到每天的盡頭，讓我覺(jué)得溫暖。我們之間的友誼是最純潔的，我們之間沒(méi)有猜疑，只有一份真情，因?yàn)槲覀兟收�，我們�(cè)谟颜x中體現(xiàn)率真！
我們?cè)跍y(cè)試中體現(xiàn)自信
升入初中，我們最害怕的便是體育測(cè)試了，因?yàn)榕芟聛?lái)之后太累了并且還要加入總成績(jī)，每次體育測(cè)試之前我們的心都“砰砰”的跳。記得第一次經(jīng)歷體育測(cè)試，我們都非常的害怕緊張，我們的競(jìng)爭(zhēng)心太強(qiáng)烈了，誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)。當(dāng)準(zhǔn)備跑步時(shí)，盡管我們都很害怕，但是我們還是去勇敢的面對(duì)了。在體育老師問(wèn)我們有沒(méi)有信心拿第一時(shí)，我們都齊聲說(shuō)能，我們的'聲音響徹天空，我們的自信心也隨之涌了上來(lái)。我們?cè)诼L(zhǎng)的跑道上爭(zhēng)分奪秒，打我們快跑不下來(lái)時(shí)，我們會(huì)告訴自己“相信自己，我一定能堅(jiān)持下來(lái)，加油！”最終我們真的取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們?cè)?jīng)一次次經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，擊敗了挫折，因?yàn)槲覀冏孕牛?/p>
在我們這個(gè)年齡，我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取。我們的在友誼中體現(xiàn)率真，我們?cè)跍y(cè)試中體現(xiàn)自信，我們充滿活力，我們朝氣蓬勃。在我們這個(gè)年齡，正是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在我們這個(gè)年齡作文 篇12
睜開(kāi)雙眼，朝遠(yuǎn)方望過(guò)去。
陽(yáng)光灑在大地上，金燦燦的一片。
“拉鉤上吊一百年不許變�！庇浀眯r(shí)候，和母親約定誓言，嘴里總會(huì)邊念這句話邊把手形成“六”的姿勢(shì)，用小拇指與母親的纏在一起，雙方的大拇指相互“蓋章”。
鄉(xiāng)下，竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，望眼山坡，一大片滿是的。母親和我在家里，風(fēng)經(jīng)過(guò)，淡淡的香氣布滿了整個(gè)屋子。鄉(xiāng)下的蚊子有很多，我的腳被傷得一個(gè)傷包接著一個(gè)傷包，母親看著，撲哧的笑了，走到我的身邊用手溫柔的撫摸了我的腦袋，嘴角揚(yáng)起說(shuō)“去把短褲換成長(zhǎng)褲，不然你會(huì)被咬的更慘�！薄罢娴膯幔俊蔽矣行┮苫�，母親把手形成“六”字，在我面前晃了晃，我同樣伸出手與她“蓋章”，隨后，她又調(diào)皮地說(shuō)，騙我她是豬。
太陽(yáng)裹著一層金邊，越漸刺眼。
屋內(nèi)熱得似汗蒸房，家里又沒(méi)有空調(diào)，我的汗已經(jīng)不住的往下流了。年幼的我經(jīng)不起考驗(yàn)，不一會(huì)兒，哭了。母親看見(jiàn)我，將我一把抱起，我坐在她的大腿上，她的右手摟著我的肩，左手形成“六”字，揮了揮，說(shuō)：“不哭了我就讓你涼快起來(lái)，好嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)后，雙手不停的交錯(cuò)擦淚，漸漸止住了哭泣。母親的左手在地上拾起一把蒲扇，手有節(jié)奏的揮著，風(fēng)輕輕的向我拂來(lái)，母親的汗卻已經(jīng)侵濕了衣衫。屋內(nèi)，回蕩著母親溫柔聲音唱的'兒歌。
日夜不停的更換，時(shí)間輪回，一切事物都改變了。
我坐在書(shū)房，做著作業(yè)，母親在客廳做著清潔�？照{(diào)發(fā)出陣陣涼風(fēng)，解渴了被熱得流汗的房間。母親在門前用拖把來(lái)回的做著清潔，盡管屋內(nèi)涼爽，但是她的汗水依舊不斷的從發(fā)尖上冒出，滴答在衣衫上，衣衫已經(jīng)被浸濕，整個(gè)衣衫緊貼著她的背，整個(gè)人變得好嬌小。
陽(yáng)光漸漸暗淡，地上的人多了起來(lái)。
屋內(nèi)，依舊只有我和母親。她做著清潔，時(shí)不時(shí)抽出一只手來(lái)擦汗，專注著地板，一言不發(fā)；我做著作業(yè)，筆尖不停的在紙上竄動(dòng)。兩個(gè)人同在一個(gè)房間，但卻好似有兩個(gè)世界，這兩個(gè)世界好像并沒(méi)有任何交流。想起小時(shí)候，我與母親的拉勾，現(xiàn)在卻只是回憶。
時(shí)光慢慢推移，我們一步步的在長(zhǎng)大。在這個(gè)年齡，我們都認(rèn)為自己很無(wú)敵，對(duì)很多事都無(wú)所謂了，不懂珍惜。殊不知家已經(jīng)成為了一個(gè)沒(méi)有溫暖的地方。
太陽(yáng)漸漸下沉。
剩下微弱的光照在窗玻璃上，折射出斑斕的光彩。
在我們這個(gè)年齡作文 篇13
我們這個(gè)年齡正處在人生的花季。如果在這個(gè)年齡段不做好儲(chǔ)備，結(jié)果將如浮開(kāi)的花一樣空來(lái)一世，我們?nèi)松谋衬乙矔?huì)因此空空如也。如何才能讓我們?nèi)松谋衬页鋵?shí)而豐富呢？如何人才能讓我們的生命熠熠閃光呢？我覺(jué)得我們不僅要儲(chǔ)備好自信和奮斗，還要儲(chǔ)備抗挫能力。
在我們這個(gè)年齡，我們首先要自信，因?yàn)樽孕攀侨饲靶械姆＠畎鬃孕�，繡口一吐便是半個(gè)盛唐；諾貝爾自信，沖出硝煙便成就了一個(gè)炸藥帝國(guó)；居里夫人自信，熬煮數(shù)噸瀝青成就了鐳母神話；袁隆平自信，數(shù)十年地選育綻放了數(shù)億農(nóng)民的笑顏。盡管在人生的路途中有猖狂的`謠言，有不切實(shí)際的幻境，但只要我們決心不動(dòng)搖，自信不坍倒，相信自己，向著自己的信念揚(yáng)帆，我們定會(huì)披長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆橫濟(jì)滄海。
在我們這個(gè)年齡，我們要全力奮斗，因?yàn)閵^斗是敲開(kāi)智慧之門的鑰匙。古詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睘榱诵闹械睦硐耄瑸榱瞬皇惯@段人生的流星歷程暗淡無(wú)光，我愿在教室里埋頭做一道道類似的習(xí)題，努力捕獲最佳的切入契機(jī)；我愿在家里夜戰(zhàn)挑燈與星星作伴，努力榨取知識(shí)的精髓，充實(shí)自己。囊螢也罷，映雪也罷，懸梁也罷，刺股也罷，這無(wú)不是激我?jiàn)^斗，促我攀登人生的巔峰的強(qiáng)心劑�！昂５綗o(wú)邊天作岸，身登絕頂我為峰”，就是為了盡早去持握那一抹人生的朝陽(yáng)，我一刻也不會(huì)停歇。
在我們這個(gè)年齡，為了成功，我們要培養(yǎng)自己強(qiáng)大的抗挫力，因?yàn)榇煺鄄皇巧�，挫折是火箭的助推劑。彩虹的絢麗是要經(jīng)歷風(fēng)雨，蟬的高歌是要經(jīng)歷數(shù)年的黑暗之苦，因此誰(shuí)的人生絢爛也不可能一馬平川，一蹴而就。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》。圣賢如此，我們又何必在小小的挫折面前怨天尤人呢？學(xué)會(huì)戰(zhàn)挫，學(xué)會(huì)勝挫，學(xué)會(huì)滅挫，我們的生命會(huì)迎來(lái)別樣的一番天地。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，承載著更多的使命與擔(dān)當(dāng)，但我相信，只要我們有志，只要我們撐起自信的帆，滑動(dòng)奮斗的槳，翻過(guò)挫折的山，生命的長(zhǎng)河兩岸定會(huì)山花爛漫，偉大的祖國(guó)定會(huì)凱歌頻傳。
在我們這個(gè)年齡作文 篇14
三十二個(gè)短發(fā)，三十個(gè)長(zhǎng)發(fā)，組成了俺們這個(gè)班。俺們都是十五六歲的少年，當(dāng)然還有我們的老師，幾個(gè)同樣年輕的七零八零后。于是，在這個(gè)年齡的我們，很快建立了深厚的友誼。不信你看——
金庸武俠篇
江湖中，各武林中人正襟危坐，一言不發(fā)。窗外，竹林沙沙作響，好不愜意!
突然，一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已，但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。
窗外，風(fēng)似刀，葉似劍。平靜的江湖如掀起一場(chǎng)生死狂瀾。
一襲黑衣的'“老者”面目含笑地站在高臺(tái)上，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而微笑。眾人稍舒，稍稍正坐。突然，那“老者”大喊一聲：“聽(tīng)寫——”暗器襲來(lái)，滿城風(fēng)雨。一番撕打之后，眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉，心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。
瓊瑤經(jīng)典篇
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上，雙手玩弄著可愛(ài)的小熊。只見(jiàn)那女子眼波如秋水，唇不點(diǎn)自紅，眉不描而翠，皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年，眉目清秀，英氣逼人。突然，那少年輕啟薄唇，開(kāi)了口：“我，我想和你說(shuō)件事�！�
“什么事啊?”那女子面若桃花。
“我……我……”少年的臉更紅了。
“到底什么事啊?不說(shuō)，我可要走了�！�
“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買了�！�
“你——”
惡搞無(wú)厘頭篇
“年度歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布，“鄉(xiāng)親們，下面有請(qǐng)某某上臺(tái)為大家演唱一首《心太軟》，大家歡迎!”
“我總是心太軟，把所有問(wèn)題都自己答。試卷縱然簡(jiǎn)單，回答太難，不會(huì)的話就別勉強(qiáng)……”一曲過(guò)后，大家熱淚盈眶地歡送歌手某某。
“下面有請(qǐng)某某上臺(tái)演唱《素顏》�！�
“如果學(xué)習(xí)不馬虎，是否還會(huì)被指點(diǎn)，當(dāng)年被罰抄書(shū)要多丟臉就有多丟臉。不畫(huà)數(shù)學(xué)拋物線，不用抹勻涂改液……”一曲又完，滿場(chǎng)頻頻點(diǎn)頭。
晚會(huì)正在高潮時(shí)——“你們?cè)诟陕锬?”老班突降現(xiàn)場(chǎng)。
“老師，我們不敢了——”眾人作大哭狀。
尾聲
這就是俺們班的故事，這就是俺們的花季。在我們這個(gè)年齡，只有你想不到的，沒(méi)有我們做不到的。精彩還在繼續(xù)……
點(diǎn)評(píng)：借用金庸、瓊瑤和無(wú)厘頭，巧妙展示“我們這個(gè)年齡”的生活，真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌，幽默中透出鮮活，輕松中彰顯睿智。語(yǔ)言運(yùn)用的純熟，可見(jiàn)作者讀寫的功底。
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