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(精選)竊讀記作文11篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的竊讀記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
竊讀記作文 篇1
“今天下午別看閑書,給我睡3個小時的覺!”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書的原因有兩個:一是我的眼睛不好,老媽想讓我少用眼;二是老媽很累,她也可以趁機睡個安穩(wěn)覺。無奈,我也只好趴在床上裝睡。
我伸了個懶腰,翻來覆去,卻怎么也睡不著。突然,我靈光一閃,想出一條妙計:何不趁老媽睡覺時看些閑書?但此時我心中又冒出另外一個聲音:不能看閑書,要聽老媽的話!這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣,讓我無所適從。最終,“邪惡”戰(zhàn)勝了理智。我鐵下心來,準備“竊讀”!
我正要下床,卻突然發(fā)現(xiàn)老媽眨了眨眼。唉,計劃沒有變化快,我頓時像一只泄了氣的氣球,繼續(xù)趴在床上裝睡。
如何判斷老媽睡沒睡書呢?又過了一會,我想出了一條妙計!翱,咳”我咳嗽了兩聲,又喊了一身:“老媽!币娝麤]有反應(yīng),我趕緊撐起身,躡手躡腳地從書柜邊拿起了一本書!班辍保缓!叢書架抽書的瞬間發(fā)出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽并沒有像我想的那樣睜開眼睛,這下我可安心了。于是我快步走到書桌前,開始幸福的.閱讀之旅。
此時的我像一位探險家,在書山中前進,時而像一葉小舟在書海遨游。我很快樂,也很懼怕,這種“竊讀”的滋味!
讀了很長一段時間,一看表,快到三個小時了,于是我把書輕輕的放回書柜,又踮著腳回到了床上。
不一會,準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌,又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我,滿意的笑了笑:“恩,今天表現(xiàn)不錯!”yes!蒙混過關(guān)了!
這就是我的第一次“竊讀”!
竊讀記作文 篇2
《竊讀記》主要講了林海音小時候因家中貧困,買不起書,便偷偷的在書店里看書,并描寫了作者在竊讀中感受到了懼怕與快樂。文章中有在雨天裝作不喜歡雨,卻在心里想讓雨下得更大以便我光明正大的看書;當然也不免做白日夢了,因自己的家庭的貧困而買不起一碗熱熱的面條,一張舒服的.沙發(fā);只能咽下口水,靠著書柜,抹起眼睛看書。在文章的最后一段說“腳站得有些麻木,我卻渾身輕松”和“記住你們是吃飯長大的也是讀書長大的”可以體會出來作者雖然很累,但很快樂,作者已經(jīng)全身心投入到書本上了,同時也告訴我們一個道理讀書和吃飯一樣,都是人生必不可少的。
在我們周圍幾乎沒有像作者這樣非常貧困的孩子了,這樣便體現(xiàn)出我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、美好啊!現(xiàn)在有許多孩子家里的書都快堆成山了,可有的瞧都不瞧,更別說抱著書看到腿腳發(fā)酸了,卻只是撿著好玩的而對學習無用的書看。和作者林海音相比還不如換一換,這種人真是浪費了這寶貴的看書時間。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!备郀柣舱f過:“我撲在書籍上,就像是饑餓的人撲在面包上!弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。
林海音在又懼怕又快樂的復(fù)雜心情竊讀,在這里,我想到了那些貧困山區(qū)里的孩子有書讀嗎?他們能看到這么多中外名著嗎?或許他們連竊讀的機會都沒有吧!
食物是人們的物質(zhì)需求,而書籍哺育的是我們心靈的需求。讓我們養(yǎng)成讀書的好習慣吧,一生都與好書“談話”吧!
竊讀記作文 篇3
“不要!”當我看到查理被打中時,不禁替多多他們哀嚎了一聲。
“怎么了?”媽媽朝我房間喊了一聲。
“沒……沒什么,有只可怕的蟲子而已!”我趕忙將《查理九世》藏在了書桌前的小屜子里,立即裝作寫作業(yè)的樣子。這時,媽媽在門邊看到我如此“認真”地寫作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。而我的心中卻在打鼓:“沒被發(fā)現(xiàn)?萬一被……”當我再抬頭偷窺時,媽媽已經(jīng)走開了。幸虧媽媽沒看到我鬼祟的眼神,不然,不善于偽裝的我可能會露餡,可能有滅頂之災(zāi)……
為了以防萬一,我拿了一本英語書,擋在《查理九世》的書面上。這下可以放心看了!我的偷梁換柱之計真是天衣無縫,哈哈哈......
“在查理與多多冒險隊幫助下,吸血鬼之謎終于揭開了!碑斘铱吹竭@句話后,又不禁替他們高興,似乎我也是冒險隊的一員,見證了查理他們的成功:“太棒了!吸血……唔......”我下意識捂住嘴,“呃,Hello!we……”我又大聲地把我的英語作文朗讀了一遍。
“讀英語啊?讀完了嗎?來,吃蘋果吧!”媽媽笑著,從客廳走向我的臥室。聽到了媽媽的遠遠的.招呼聲,媽媽距離我只有十步,九步,八步……我驚惶地回應(yīng):“讀完了!蔽乙贿吇貞(yīng),一邊快速將《查理九世》藏在了枕頭下。驚魂二十秒!媽媽拿著一個削好的蘋果已經(jīng)來到了我的臥室!媽媽把蘋果放到了我面前就出去了。
“謝謝,媽媽!”
呼,我用手擦去了額上的冷汗,:“賣嘎得(我的上帝呀!)!沒發(fā)現(xiàn)!”我嘴里吃著蘋果,腦里卻在回憶著查理和朋友們的故事......
竊讀記作文 篇4
“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞說的一點也不假,書就像我的營養(yǎng)品,營養(yǎng)著我的大腦。
最近老師發(fā)了一本書,是《西游記》,雖然我看過很多遍,但是再看時還是覺得像是第一次看,中午吃完飯回到家,我就捧起書津津有味的看了起來。
“兒子,該睡覺了。”
“知道了。”
我雖然嘴上說,但是還沉迷在《西游記》的情節(jié)中。
“睡覺了!”老媽喊到。
“看完這一點。”我說,“哇!這一點太好看了!”
我老媽還是不放心,走過來把我拉到了床上。
“睡覺!今天我監(jiān)督著你,不許;^!
“我知道也!”在這時,我已把書放到了枕頭下面。
下面我的竊讀記才剛剛拉開帷幕。
我躺在床上,回頭一看,哇!嚇我一跳,老媽正用“鷹眼”盯著我,看得我渾身難受。
我轉(zhuǎn)過身,偷偷瞥了老媽一眼,我暗自歡喜,老媽終于睡了,我拿出已經(jīng)被我壓在“枕頭山”下的.“老孫”,書——解放了!
我全身汗毛都豎起來了,我仿佛長了無數(shù)之眼,進入了一級戒備狀態(tài)。
“嘩啦”,老媽一轉(zhuǎn)身,我嚇得大氣也不敢出,我看了老媽一眼,幸好老媽眼——未睜。
我又繼續(xù)提心吊膽地讀書,不一會兒,我便入迷了。“咯噔”,老媽動了一下,我以百米沖刺似的縮進了被子里,再看看老媽,眼——還未睜。我的小心臟哎!
之后老媽那邊一直毫無動靜,我就又開始了“竊讀”。
“!,該上學了,我放下書,咽了一口唾沫,把看書學到的吞了下去。
哎,這次的竊讀記真是中國第一大有驚無險的事例呀!
竊讀記作文 篇5
我很喜歡看書,也很喜歡買書。就比如說《馬小跳》吧,盡管我聽同學們說過書的大致內(nèi)容,但我還是想買一本看看。
一天上午,我去少年宮上英語課,路過新華書店。我忍不住走進去,把《馬小跳》買了下來。
開始上課了,一開始,我還靜靜地聽著老師念單詞,后來我覺得上課內(nèi)容十分枯燥,就忍不住把《馬小跳》拿出來看了。
我假裝翻書包。我打開書包,一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包,其實我的注意力都在書上。書包翻多了,自然老師就知道我分心了,他問我:“Nancy,‘temperature’這一個單詞怎么拼?”我站了起來,但是“啊”了半天還是拼不出來。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來了,我只好認真聽講。
過了一會兒,我又忍不住了,迫切想知道馬小跳掉進水后怎么樣了,我又把書移了一點點出來,瞟一眼書看一眼老師,結(jié)果還是被老師察覺到了。老師走到我身邊,我把書“嗖”地一下就塞進了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下,我馬上坐得端端正正。
我實在很想把這一本書一口氣看完,于是我干脆“逃課”
——到廁所去看,我向老師申請上廁所,老師準許了。我就把書塞進衣服里,跑到廁所里去讀。
20分鐘,30分鐘,40分鐘。一個多小時過去了,我終于讀完了,這時才發(fā)現(xiàn)英語課已經(jīng)下課半個多小時了,我想起我的.書包還在教室里,我剛想打開廁所的門時,發(fā)現(xiàn)門口有一個東西。我探出頭來一看,原來是我的書包,書包上還附著一張小紙條:
Nancy,多看書是好的,但是也要分時間場合呀!在上課的時候看書,這可不是一個好習慣喲!算了,這次念在你愛書的份上,原諒你了,記得下次不要再犯這樣的錯誤了!
現(xiàn)在的我還是很愛看書。但是,想起那次竊讀的事,我還是會忍不住要笑出來,當然啦,這樣的“傻”事,我再也不會做了。
竊讀記作文 篇6
林海音曾經(jīng)寫過一篇散文——《竊讀記》。每當我看到這篇文章時,就感同身受。
那是在六年級上冊快期末考試的一個夜晚,“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”這一句還可真是不錯,我們每天都夜以繼日地學習,整天無精打采,一回家,就會有一疊疊的練習題等著我們,它們像一個大怪獸,張開它的血盆大口,令我們望而生畏。
一回到家,我早早地吃完了飯,可我做作業(yè)就用了兩個小時!我看著表“嘀嗒、嘀嗒……”已經(jīng)十點鐘了!“寅寅,作業(yè)還沒寫完嗎?”我應(yīng)聲回答:“寫完了!薄昂,洗洗澡再去睡!薄芭丁蔽矣袣鉄o力地向媽媽回應(yīng)道。我邊洗澡邊想:唉,我還想看書呢。有了!我的腦子里突然冒出一個新奇的`想法——在被子里看書!我說干就干,從抽屜里小心翼翼地拿出一把小型手電,抱著我的《閣樓上的白云》飛速地鉆進被窩里。我津津有味地閱讀著,像一匹貪婪的餓狼,我的心被書里的情節(jié)牽引住了,漸漸地忘記了那會兒我在竊讀!
“啪、啪、啪……”一陣腳步聲向我逼近,我?guī)缀踉趮寢尨蜷_門的那一瞬間,把手電筒和書籍迅雷不及掩耳之速收進了被窩里,我瞬間屛住了呼吸,客廳里的一束光刺入我的眼睛,我潛意識地瞇了瞇眼,媽媽沒發(fā)現(xiàn)異常就把門隨手帶了一下,我偷偷地睜開眼睛。“咦,我明明看見她放房間里有光的?”媽媽迷惑不解,雙眉緊皺。“唉,你可別把她吵醒了。那光你看花了吧!币慌宰谏嘲l(fā)上的爸爸笑著說,“應(yīng)該吧!眿寢寭蠐虾竽X勺。我心里得意洋洋,把書和手電筒放在枕頭下,進入了夢鄉(xiāng)。
我與書的故事,就這么“驚心動魄”!你與書的故事是怎樣的呢?
竊讀記作文 篇7
我有一本《米小圈上學記》,特別有趣,可是我爸爸總說“別看這些亂七八糟的東西,寫作業(yè)去!”所以他會把書藏在我房間的某個角落,可我每次都能找到,而且讀完后原封不動地放回去。
一次我在津津有味地看《米小圈上學記》,突然一只大手搶走了我的寶貝,是爸爸。他走進書房把門關(guān)上,我知道他又在藏我的書了。我就像小貓一樣,小心翼翼地走到門口,把耳朵貼在門上,靜靜地聽著,邊聽邊猜測他把書藏在哪!案O窸窣窣”的聲音停后,我立馬跑到一邊裝作什么也沒有干的樣子,爸爸推開門,催促我趕緊作業(yè)去,我立馬推開他,關(guān)上房門,我很不情愿,心想“爸爸也太小氣了,書都不讓我看,可他太小看我了!”
我躡手躡腳來到書房,進了門就輕輕地把門反鎖起來,在房間里開始“尋書”。我回想起老爸在書房的聲音,先是一陣很順的滑槽聲,然后是紙袋的沙沙聲,其中還有夾雜著放本子的噠噠聲。一定在柜子里!所以我把所有的`柜子都打開了,找到了我放本子的紙袋,輕輕拿起紙袋,從袋口望去,果然看到了!書面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜,搬開本子,把書抱在懷里,把原來的東西全放在柜子里,坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來。
為了能好好看我的“寶貝”,我把在學校已全部寫完的作業(yè)放在桌上,留一本書打開,書邊隨便放幾只筆,只要老爸一來敲門,我就將《米小圈上學記》放在被子下,若無其事地去開門。他走后我就把書找出來,繼續(xù)看。這本書實在太好看了,我越看越入迷,它在我小說排名中可是前三哦!恨不得要吞了它一樣。
至今看到這本《米小圈上學記》,當時的情景就會清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,竊讀的滋味真是又快樂又刺激。
竊讀記作文 篇8
“寶貝,時間不早啦!該上床睡覺啦!’’媽媽說!芭!知道了!這就去!蔽覛g快地回答,其實,心里卻想著激動人心的作戰(zhàn)計劃--竊讀。
我乖乖地上了床,等媽媽一下樓,我一個鯉魚打挺,打開燈,如饑似渴地讀了起來。我打開書,一頁、二頁,我兩眼發(fā)亮,仿佛我看到的不是密密麻麻的字,而是一堆堆閃閃發(fā)光的金子!突然,門外傳來了腳步聲,我又一個鯉魚打挺,將燈關(guān)掉,迅速將書放在了枕頭下,裝出睡著的樣子?晌宸昼娺^去了,沒有一點響動,我透過門的縫隙往外看,。≡瓉硎峭馄,嚇死我了!
立馬,我又開始竊讀,不料,這次被老媽逮了個正著。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老媽已站在我面前,兩眼冒著火光,我差點沒喘過氣來,心都提到嗓子眼!老媽氣沖沖地說:“你在干嗎!?都十點了,還看書,書給我,沒收!給我立馬躺下,睡覺!”老媽大人一聲令下,我哪敢違命不從,只好乖乖照辦!
哼,一計不行,再使一計!突然,一個念頭在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)出來。好!就這么辦!
我躡手躡腳地來到樓下,輕輕推開爸媽房間的門,并趴下,匍匐前進,突然老媽翻了一個身,嚇死我了。近啦近啦!拿到了!書到手了!我立馬跑上樓,拿出手電筒,躲在被窩里,用手電筒照著看。
“滴噠、滴噠”時間一分一秒地過去了,在我的`手指間流過,不知不覺,已經(jīng)十一點了,我卻沒有絲毫困意,因為我被書中那引人入勝的情節(jié)深深吸引住了,仿佛在戰(zhàn)場上奮力廝殺為保衛(wèi)國家而奮不顧身的就是我……
我一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點了,呀!我已讀了兩個多鐘頭,得趕快睡覺!我合上書,一遍又一遍地摸著書面,十分不舍。我將書放在床頭,那無窮無盡的知識將伴我入眠……
雖然,竊讀時會經(jīng)常被發(fā)現(xiàn),但我還是很開心。
竊讀記作文 篇9
如果你很喜歡讀書,但在生活里,讀書的時間卻不多的話,我倒是有個主意!
我在家建起了一個讀書的“秘密基地”,就在衛(wèi)生間里。由于客衛(wèi)的浴缸很少會用,我會把一些自己喜歡的書放在浴缸的邊上,然后用浴簾擋住,平時不太會被人發(fā)現(xiàn)。每次上廁所時,我就會從浴簾后取出書來,津津有味地看起來。
所謂“竊讀”,就是在媽媽不希望我看書的時間來看書,或是讀一些媽媽認為對學習沒幫助的`書。因此,雖然有了“基地”,讀書時心里總難免會有些緊張。
有一次,正做作業(yè)時,我突然感覺肚子痛了起來。已經(jīng)做了不少時間的作業(yè)了,覺得有些心煩,此時上個廁所正是天助我也。于是,我大聲喊道:“媽媽,上個廁所。十分鐘叫我!”就閃電一般沖入了衛(wèi)生間。一進衛(wèi)生間,我就立即把門關(guān)上,從浴簾后拿出一本書,興致盎然地看了起來。過了一會兒,媽媽就來敲門,喊我該做作業(yè)了。以前,我沒遇見過這種情況,看樣子今天花的時間確實有點長了。一下子,我的心都快跳到了嗓子眼里,就怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我趕緊把書藏到了馬桶蓋后,總算是逃過了一截。
出來后,我感覺輕松了許多,“竊讀”的滋味確實很好。只是受了媽媽的影響,還不過癮。
有時肚子不舒服時,我就會有充足的理由,在廁所里待上半個鐘頭、一個鐘頭。媽媽每次在外邊問:“好了嗎?”我也總是回答同樣的話:“還沒有好呢!”只是時間長了,腿就會酸酸的、麻麻的。不過,在讀書時,完全感覺不到。至于出來后,我還沉浸在書中的故事里,這些酸痛一會兒也就忘了。
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。即使是“竊讀”,一本好書的滋味,也總是讓人難忘的!
竊讀記作文 篇10
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文,我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。
課文的主要內(nèi)容是這樣寫的:“我”因為家境貧寒,買不起自己喜歡的書,于是便在放學后急匆匆地趕往書店,偷偷地在書店里看書,一直到書店的日光燈全部亮起來的時候,“我”才依依不舍地把書放回書架,然后離開書店。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中,既慌慌張張,又貪婪地閱讀著;有時候的“我”利用下雨天來為借口,享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧,不斷地成長。
從作者渴望知識愛讀書的事例中,我也想出了有一件事。
有一次,爸爸帶我去三聯(lián)書店里買兩本書,我很高興。
到了三聯(lián)書店,爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后,先是飛快的讀了一遍,之后也沒抄好詞好句,就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問我時,我輕松地說:“書我已經(jīng)讀完了!卑职窒仁呛荏@訝,然后說:“讀書可要積累好詞好句呦!”“知道啦!”爸爸的話我左耳朵進,右耳朵出,根本沒有放在心上。
果不其然,爸爸說的真的靈驗了!過了幾天后,老師叫我們寫一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿時,因為寫不出來,所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的'模樣,不慌不忙地說:“我說吧,讀書時應(yīng)該積累好詞好句!你先看看《小學生多功能分類作文》里人家寫的!”聽了爸爸的話,我茅塞頓開,立即看了這本書,結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前。妥尯脮c我們相伴一生吧!
竊讀記作文 篇11
“伊伊,快寫作業(yè),都5:30了!”我無奈地聽著外婆的喊聲,很不情愿地放下書,無精打采地寫作業(yè)去了。
我邊寫邊想,要不來個廁所竊讀記?嘻嘻,就這么辦!我迅速地抓起一本書,把書塞到衣服里邊,然后把衣服系到褲子里,我的“肚皮”立刻鼓了起來。趁外婆專心致志地燒菜時,我踮起腳尖,像小貓一樣,很輕很輕地走進廁所,鎖上門,故意大喊一聲“我上個廁所!”
在廁所里,我悠閑地坐在馬桶上,全神貫注地享受著書中的樂趣。突然,從外面?zhèn)鱽硪魂囬_門聲,完了,是爸爸回來了!他可是我們家的.“名偵探柯南”啊,什么都逃不過他的法眼!
這可怎么辦?不管怎么樣,我總得出去!把書重新塞回肚皮?不行,上次有“一案”就是這樣,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了!他狡猾地把我的衣服從褲子里抽出來,故作輕松地說“你看你的衣服,都系到褲子里去了!”結(jié)果可想而知——書從衣服里滑了出來,被爸爸“繳獲”了。
索性藏在廁所柜子里?不行!上次有“一案”是這樣的:我藏好書,還故意沖了一下馬桶,很自然地哼著小曲走出來。沒想到,“柯南”的聽力如此靈敏,他聽到了我關(guān)柜子門的聲音,于是,走進廁所把所有柜子都翻了一遍,又繳獲了一本我心愛的書!
把書扔到我的房間里?那是離廁所最近的一個房間,可是這個需要更敏捷的身手!上次,我偷偷打開廁所的門,悄悄地把書扔到自己的房間里,結(jié)果,很不幸,發(fā)出了很響的“咚”的一聲,自然又被爸爸“繳獲”了!
走投無路之下,這次,我只好正大光明地拿著書出去了,可是爸爸竟然沒有發(fā)現(xiàn)!“柯南”也有疏忽的時候?
僥幸之余,心里不免竊喜,但是我想下次還是不要這樣為好!
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