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[熱門(mén)]心中的燈作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的心中的燈作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的燈作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都撒下老師的心血,老師帶給我們知識(shí),帶給我們溫暖,為我們點(diǎn)亮人生旅途中的明燈。
我們的班主任寸老師普普通通,從不過(guò)多的修飾自己,但是,她在我心中是最偉大的人。
有一次,我們班的張昊天同學(xué)不小心摔倒了,摔斷了門(mén)牙,鮮血直往下流,同學(xué)們急壞了,急忙去找寸老師,老師了解了情況,一把拿起水杯和衛(wèi)生紙就跑向教室,寸老師把水杯遞給張昊天,讓他先去漱口,然后,寸老師抽出紙巾,一邊安慰張昊天,一邊輕輕幫他擦去嘴邊的血跡,慈母般的她使張昊天臉上露出笑容。
記得有一次,寸老師得了重感冒,可她還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校,上課時(shí),她忍著頭疼,終于給我們上完了當(dāng)天的'內(nèi)容。我們放學(xué)后,疲憊不堪的寸老師還要備課,批改作業(yè),這些紅筆跡中,包含了寸老師對(duì)我們的多少關(guān)愛(ài)。
記得還有一次,寸老師正在繪聲繪色的給我們講語(yǔ)文課,而我卻開(kāi)了小差,老師講得課文我一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,下課后,老師把我叫到辦公室去,對(duì)我說(shuō):“司曄榕,今天上課我們講得內(nèi)容非常重要,希望你下次認(rèn)真聽(tīng)講,有不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)來(lái)問(wèn)我!甭(tīng)了寸老師的話,我的臉紅到了耳根。從此以后,我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,上課再也沒(méi)有走過(guò)神。
寸老師把自己獻(xiàn)給了粉筆和黑板,擦凈了我們的錯(cuò)誤,也擦老了自己的容顏,她就好像一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。
心中的燈作文 篇2
每個(gè)人心中都有一盞燈,這盞燈讓我們懂得了人生的真理,讓我們知道了生命的意義。
智慧之燈
從我出生那一天起,我的家人就教我漢字、拼音,教我說(shuō)話、走路。他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃了第一盞智慧之燈。到了上小學(xué)時(shí),我的語(yǔ)文老師教我學(xué)習(xí)知識(shí),為我點(diǎn)亮了第二盞智慧之燈。上了三年級(jí),我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了,老師孜孜不倦地指導(dǎo)我如何把作文寫(xiě)得十分優(yōu)美,再次點(diǎn)亮了我心中的智慧之燈。
愛(ài)心之燈
初學(xué)走路的時(shí)候,不知跌倒了多少次,每次父母都滿心關(guān)愛(ài)地把我扶起來(lái)。他們讓我懂得了在他人蒙受苦難時(shí)要對(duì)別人充滿關(guān)愛(ài),滿懷愛(ài)心。他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了愛(ài)心之燈。
希望之燈
我在班上不是個(gè)出眾的孩子,經(jīng)常受到同學(xué)的蔑視,老師的謾罵。每到這時(shí),我就找不到活著的意義,總會(huì)精神不振。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爺爺奶奶總會(huì)激勵(lì)我,讓我重新燃起生活的希望,他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞希望之燈。
生命之燈
人的生命十分短暫,有的人能在短暫的生命里大放異彩,而有的人一輩子只能碌碌無(wú)為。從此刻起,我要努力學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,將來(lái)出人頭地,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。生命雖短暫,但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的.事。只有這樣,我們才能用旺盛的生命之火點(diǎn)亮我們心中的生命之燈。
我心中的一盞盞明燈帶領(lǐng)我前進(jìn),讓我在黑暗的夜晚能找到成功的方向,讓我領(lǐng)悟人生的真理,從而使我走上人生的正道,感謝一路為我點(diǎn)燈的人!
心中的燈作文 篇3
老師,您是我心中的一盞明燈,在黑夜給我指引前進(jìn)的方向,讓我踏上了正確的人生征途。
老師,你還記得嗎?以前的我性格極內(nèi)向,很自卑,是你如同一盞明燈,照明了我的人生。
我清楚地記得,那是六年級(jí)的一天,您剛來(lái)到我們班,自我介紹后開(kāi)始講課。記得你講的`是朱自清的散文《匆匆》,你提出一個(gè)問(wèn)題,啊!這個(gè)問(wèn)題剛好我課前預(yù)習(xí)時(shí)查過(guò)資料?蓜傁肱e手,發(fā)現(xiàn)周?chē)尤挥心敲炊嗤瑢W(xué)都舉了起來(lái),我突然想:老師不一定讓我回答的。要是我說(shuō)錯(cuò)了,會(huì)多么尷尬啊……短暫的猶豫不決之后,我沒(méi)有舉手。四處張望之際,我的眼睛恰恰對(duì)上了您慈愛(ài)的目光。你的眼睛是那么明亮,那么有深意。您好像在說(shuō):“舉手吧!你能行的,勇敢一點(diǎn)!蔽覞M臉通紅地低下頭,不敢再與你的眼睛對(duì)視,心里在擊鼓。終于,我鼓起勇氣舉起了手。“--ⅹ”老師您叫到了我,我忙站起來(lái)回答問(wèn)題,教室里頓時(shí)掌聲響起,我答對(duì)了。在老師贊許的眼神中,我不好意思地坐下來(lái)。
老師是你那一次提問(wèn),讓我不再自卑,性格變得樂(lè)觀開(kāi)朗。
老師您還幫助我過(guò)許多次,如:前幾天我家中出了事,心情一直低落。是你耐心開(kāi)導(dǎo)我,讓我想開(kāi)了。我在做數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),是您及時(shí)出現(xiàn),理清我的思路。我在考試發(fā)揮失常時(shí),是您讓我樂(lè)觀面對(duì)……
老師,您就是我心中的一盞明燈,照明我人生的道路。在此,我真心的說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
心中的燈作文 篇4
母親是我心中的燈,她照亮我前進(jìn)的方向;
母親是我心中的燈,她引導(dǎo)我人生的目標(biāo);
當(dāng)我疲倦時(shí),她照著我,給我前進(jìn)的力量;
當(dāng)我彷徨時(shí),她照著我,給我拼搏的勇氣;
當(dāng)我痛苦時(shí),她照著我,給我溫暖和光明。
這是一盞點(diǎn)亮我心靈的燈;這是一盞永不熄滅的燈!
記得那天下課時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谧h論些什么。我湊上去一看,原來(lái)他們?cè)谂时日l(shuí)家有車(chē)。我家可以算的上是“小康”了,但是卻沒(méi)有汽車(chē)!所以,我突然覺(jué)得自己比不過(guò)他們。此時(shí),我覺(jué)得父母太沒(méi)有用了,連輛車(chē)都買(mǎi)不起。于是乎覺(jué)得,我在班里的位置一下子降了許多。我傷心極了,也下定決心長(zhǎng)大后一定要買(mǎi)輛車(chē)。
回到家中,我抱怨父母太沒(méi)有用了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小軻,我們家雖然沒(méi)有別人家富有,但是我們精神上比別人富有啊!那些看著有錢(qián)但卻過(guò)得不開(kāi)心的.人,你覺(jué)得他們富有嗎?所以,我們不和他們比錢(qián)財(cái),要比,就和他們比學(xué)習(xí),比開(kāi)心!那些物質(zhì)上的東西,只要你努力,都會(huì)有的!”
聽(tīng)了媽媽的話,我豁然開(kāi)朗。是啊,他們雖然有錢(qián),那有什么用,也不是靠他們自己賺來(lái)的。成績(jī)不好,一樣會(huì)把錢(qián)揮霍一空!從那以后,我再也不會(huì)嫌棄父母了,因?yàn)樗麄兘o了我精神上無(wú)窮的財(cái)富。
媽媽?zhuān)兄x您為我指明人生道路上的方向,我愛(ài)您!長(zhǎng)大后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)到更多的本領(lǐng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的付出。
心中的燈作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:心中有盞明亮的燈。有這樣一個(gè)感人肺腑的故事:一名公交車(chē)司機(jī)途中突發(fā)心臟病,他在生命的最后一分鐘做了三件事,把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后氣力拉下手動(dòng)剎車(chē);把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客下車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全,他做完這三件事,安詳?shù)?地趴在方向盤(pán)上,停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,人們都記住了他的名字,沖他身上我們看到了一種強(qiáng)烈而崇高的人個(gè)力量,這就是他有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的心靈凈土上燃著一盞明亮的燈指引自己以神圣的使命感面對(duì)肩負(fù)的責(zé)任,為自己,更為他人。
身為中學(xué)生的我們已經(jīng)需要面對(duì)社會(huì)了。大千世界開(kāi)放的空間展現(xiàn)了錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。如何在社會(huì)上立足,做有利一社會(huì)的事而不致于一失足成千古恨,這就要靠心中的只明燈。若一個(gè)人能夠?yàn)榱诵拍罱?jīng)住風(fēng)風(fēng)雨雨,能夠承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,能夠?yàn)榱俗约旱呢?zé)任而主觀的遵守倫理,那么他就是具有責(zé)任心。有了這盞明燈路,人才不會(huì)輕易地在社會(huì)中扎根的時(shí)候,所以我們必需要培養(yǎng)自己的責(zé)任感。 做好每一件小事,挑起生活中責(zé)任的擔(dān)子,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于他人,做到心中明蕩,責(zé)任感永存。
心中的燈作文 篇6
黑洞洞的,看不見(jiàn)路的盡頭;曲折不盡的道路,在眼前慢慢延伸,只希望有一個(gè)盡頭……迷宮,是否也曾喚起我心中的不滅之火?
前方的路,模模糊糊;十字路口,一臉的茫然。始終也無(wú)法看到光明,在黑暗籠罩的世界中,無(wú)法透知前方的世界。心被無(wú)望放上鎖,被無(wú)助加上了鎖,就連心中的光明也慢慢淡去,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。曾想過(guò):跨過(guò)這道墻吧?墒牵粚右粚拥母邏υ絹(lái)越多。多少條曲線連接在一起,多少座墻高高矗立。
我似乎無(wú)法跨過(guò)心中的`這條坎……
想對(duì)自己說(shuō):算了,到此為止!可是,為什么要到此為止?希望得到一條捷徑。可是捷徑在哪里?坐在這兒沒(méi)用的瞎想,不如在曲折不盡的路中前行。說(shuō)不定,光明就在前方。
口渴的人挖井,只差咫尺距離,便可嘗到清涼可口的泉水;饑餓的人種地,只需最后的耕耘就能飽食美味……給心中點(diǎn)亮一盞燈,多一些希望的種子,多一些努力與堅(jiān)持,就能得到一些勝利,何必中途放棄而前功盡棄呢?
點(diǎn)亮心中的燈吧,照亮前方的路,邁開(kāi)腳步,走向光明!
心中的燈作文 篇7
俗話說(shuō):“一日為師終生為父”是的,老師就像我們的父母,他們甚至比父母更加偉大。從古至今,老師用自己的生命點(diǎn)燃了一盞盞明亮的希望之燈。給漆黑的晚上帶來(lái)了光明。
當(dāng)我們懷著無(wú)知踏近校園的'第一步時(shí),是誰(shuí)為我們引路?當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),是誰(shuí)為我們細(xì)細(xì)講解?當(dāng)我們覺(jué)得迷茫時(shí),又是誰(shuí),為我們指引方向,給予希望?是給我們打開(kāi)知識(shí)打開(kāi)的鑰匙,是在我們失敗的時(shí)候默默支持著我們的那個(gè)人——老師。
多少個(gè)炎熱的夏季,他們不顧炎熱,盡管汗水淋濕了整件襯衫,他們都沒(méi)停下歇歇,只是埋頭為我們細(xì)細(xì)講解每一道題的過(guò)程,講到我們完全聽(tīng)懂為止。多少個(gè)寒冷的冬天,當(dāng)我們都熟睡的時(shí)候,老師他不畏嚴(yán)寒,為我們批改作、備課等等。在學(xué)習(xí)生活中老師他紋如我們的朋友一般與我們夕夕相伴。他也不僅僅是教我們知識(shí),而且是像父母般對(duì)著自己的‘孩子’講述著做人的道理。
老師用世界上最美的語(yǔ)言來(lái)讓我們屈服,讓我們安祥。
老師是上天安排給我們最完美的禮物,是我們心中黑暗里永不熄滅的明燈。
心中的燈作文 篇8
潔白是的茉莉花,追逐著那一抹光輝。一陣微風(fēng)襲過(guò),花瓣落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。純白色的花香,在微微潤(rùn)濕的空氣中蕩漾。喚醒了封塵已久的記憶,點(diǎn)亮了心靈深處的那盞燈。
“我一定會(huì)成功的!”眼前浮現(xiàn)出一個(gè)充滿稚氣的孩子,我知道那聲音已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。窗外的茉莉花依然盛開(kāi)著。只是,不再迷人,不再芬芳。夜色深沉,星斗斕珊;椟S的燈光下,我埋著頭。桌下,是一張張被撕扯得粉碎的試卷,上面的紅叉是那么觸目驚心。升初考將至,一次又一次的失敗是徹底挫傷了我的信心。嚓!燈滅了,空氣中彌漫著焦糊味。我抬頭望去,窗外月光依然,茉莉花盛開(kāi)著。我走出門(mén),狠狠的撕扯著花。潔白色的花兒在我的手上被摧毀,在我的腳下經(jīng)受蹂躪,花瓣碎了一地。那抹潔白,深深烙在我心中。那抹白色,是那么刺眼。我征住了,難道,我要這樣放棄嗎?“我一定會(huì)成功的!”耳邊傳來(lái)了清晰的誓言。我望著破碎的花瓣,當(dāng)初我也是在這花前向他許諾。
可是,如今……我的眼中泛起淚光。“不,不可以。我一定要成功!”我在明亮的月光下捧著書(shū),在淡雅的花香中大聲讀著。我仿佛看見(jiàn),自己心中深不見(jiàn)底的黑暗深處有了光亮。那片白色的茉莉花,白的純粹,在我的'心中點(diǎn)亮了一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的燈。潔白色的茉莉花,是那般淡雅,那般純粹。微微潤(rùn)濕的空氣包裹著甜美的氣息。純白色的花香縈繞著月光飄向遠(yuǎn)方,留下一遍堅(jiān)強(qiáng)的影子。純潔的茉莉花,謝謝你!你就是我心中那盞最為明亮的燈。
心中的燈作文 篇9
在一個(gè)漆黑漆黑的夜晚,一棵倒下的樹(shù)使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個(gè)城市陷入了一片漆黑當(dāng)中,此時(shí)此刻我想到了燈,燈是普通的,平時(shí)在大家的眼里它只是一個(gè)普通的照明工具,但是這次停電也讓我對(duì)燈有了新的認(rèn)識(shí)。一盞燈能使人看到光明看到希望!能給人指引人生的方向等等……
我們每個(gè)人的心中都有一盞小小的燈!正因?yàn)樵谝估,正因(yàn)橹車(chē)诎,我們才?huì)點(diǎn)燃燈,我們才會(huì)需要燈!使這微弱的光,得以體會(huì):在鄰里同學(xué)之間,應(yīng)放射出和諧的光,在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛(ài)的光,在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長(zhǎng)輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光,但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明!看到希望。
如果我們每個(gè)人都把心中的`這盞燈點(diǎn)燃,我相信在這個(gè)世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩事。如果我們能使那:謙讓的光、和諧的光、尊重長(zhǎng)輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地,我相信現(xiàn)在的世界就會(huì)是一個(gè)充滿著溫暖與和諧的世界,就不會(huì)有什么:第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。
那么就讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),一起點(diǎn)燃我們心中的這盞燈吧!
心中的燈作文 篇10
這盞燈來(lái)源于我的親人,是他們引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。
在農(nóng)村,我姥的家庭還是很好的,可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。我老姨在高中時(shí)不幸患上了神經(jīng)病,從此,我們家的幸福生活就煙消云散,為了治病,我姥不惜錢(qián),四處尋訪藥,而且我老姨還是一個(gè)想要被別人阿諛?lè)畛,認(rèn)為花錢(qián)就可以治好病,所以到處買(mǎi)東西,本來(lái)就因?yàn)椴《o(wú)幾的家庭,更是雪上加霜,如果管不了她就直接送進(jìn)精神病醫(yī)院。可是因?yàn)殄X(qián)太貴,又一次次的被接回家?赡苁抢咸鞝斢醒,在一年秋天,我姥終于找到了一種藥暫時(shí)把病控制了下來(lái),可是我老姨不聽(tīng)勸,總是減藥,弄的病情反反復(fù)復(fù),最終還是沒(méi)控制住又一次被送進(jìn)了精神病醫(yī)院。在醫(yī)院她把兩個(gè)護(hù)士給撓了。這一次過(guò)年為了圖個(gè)團(tuán)圓,把我老姨又從精神病院接了回來(lái)。算這一次。我老姨已經(jīng)第5次住院了,已有12年的病史。連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識(shí)他了。在今年的2月22日的晚上我剛從我姑家回來(lái)就看見(jiàn)我老姨買(mǎi)了一大堆香蕉回來(lái),平時(shí)一向節(jié)儉的`姥姥看見(jiàn)買(mǎi)了這么多香蕉,很小心的問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián),沒(méi)想到這一問(wèn)可翻了天。我老姨非說(shuō)我姥不是她的親生母親,還說(shuō)我姥做媽媽做的不合格。我知到我姥的心里一定會(huì)很傷心,因?yàn)樗秊槲依弦滩偎榱诵。而且我老姨只要一生氣就?huì)砸東西,一瓶二百多塊錢(qián)的酒一下子就摔地上了。這樣的一幕是家常便飯。
所以我現(xiàn)在希望長(zhǎng)大以后能考進(jìn)醫(yī)學(xué)界。把天下的無(wú)數(shù)精神病患者治愈。讓每個(gè)家庭都會(huì)得到安寧。
心中的燈作文 篇11
在一個(gè)小區(qū)一棟樓的一樓里,有一戶人家,住著一位老人。這位老人好像沒(méi)有親人在身邊,老人似乎也沒(méi)和誰(shuí)嘮過(guò)家常。老人讓鄰居覺(jué)得他有點(diǎn)怪,有點(diǎn)孤獨(dú)。但是人們又覺(jué)得老人挺可敬的,因?yàn)樵缙鸬娜藗兛偰芸匆?jiàn)老人拿著一把條帚把樓道掃得干干凈凈,天天如此。每到下雪的時(shí)候,總是他第一個(gè)出來(lái)掃雪,有時(shí),結(jié)冰了,他還把鹽撒在人行道上。
每天天一黑,老人家門(mén)口的樓道燈就亮了,那時(shí)候,居民樓里還沒(méi)有感應(yīng)燈。人們猜測(cè)老人家里有晚歸的人,但誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)有什么人進(jìn)過(guò)他家。難道是忘了關(guān)燈也不可能,他家的燈總是天天晚上亮著。漸漸地,人們覺(jué)得老人家的樓道燈天天開(kāi)著是為了給晚歸的人照亮,特別是在下大雨或下大雪的時(shí)候,當(dāng)你在黑夜里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)那盞亮閃閃的燈時(shí),就好像已回到家似的,讓人感到十分溫暖。
老人依舊不與人講話,依舊早起打掃樓道,他家的燈光也依舊在深夜里亮著。有一天,老人早上沒(méi)出來(lái)掃樓道,晚上,也沒(méi)開(kāi)樓道燈,老人去世了。也許是人們?yōu)榱思o(jì)念老人,在這位老人去世的第二天晚上,大家都不約而同地打開(kāi)了自家的.樓道燈,這十幾盞燈閃著,亮著,就像天上的星星給黑夜帶來(lái)了希望的光亮。
心中的燈作文 篇12
照亮我人生之路的是燈。孤獨(dú)寂寞是,陪伴我的是朋友;考試不好心情低落時(shí),給我講解的是父母;上課被批評(píng)是,開(kāi)導(dǎo)我的是老師。正是因?yàn)檫@些“燈”,是我踏上了艱苦但卻成功的路途。
爸爸是我的知識(shí)燈。我們每周作業(yè)不論有多少難題,他都會(huì)想我一一地講解;如果我做錯(cuò)或是沒(méi)理解題意而錯(cuò)了的.題,他不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,而是會(huì)捧腹大笑,然后再仔細(xì)地為我講解。每次講完題,他總是會(huì)自我夸獎(jiǎng)一番才肯罷休,比如:我真聰明啊,我真棒啊等等,、聽(tīng)得我耳朵都生繭子了。
媽媽是我的照明燈。她主要輔導(dǎo)我英語(yǔ),每天晚上她總會(huì)催促我們預(yù)習(xí)下一課。不懂的,耐心講解;不會(huì)的,查找電腦或詢問(wèn)老師。有時(shí)我們會(huì)發(fā)生一些“沖突”……晚上,我正在甜甜地睡覺(jué),一陣磁帶的嘈雜聲打擾了我的美夢(mèng)。我氣極了,打開(kāi)房門(mén),三步并作兩步地“飛”出屋外,尋找著聲音的來(lái)源。我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)是媽媽在認(rèn)真地聽(tīng)課文。看著他疲憊的身體,我的眼濕潤(rùn)了,悄悄地回到了自己的房間。
老師是我的指路燈。老師的艱辛是我們所不能體會(huì)的。當(dāng)體育課不能上,而被占用為數(shù)學(xué)或語(yǔ)文時(shí),同學(xué)們總會(huì)不停地抱怨,但是有什么可抱怨的呢?難道老師不知道在辦公室里多休息一陣嗎?老師還不是為了我們好,想讓我們多學(xué)一些知識(shí),可以考出好分?jǐn)?shù)啊!
……
如今,這些“燈”一直照耀著我,使我走向輝煌的道路,一直到永遠(yuǎn)……
心中的燈作文 篇13
每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,給城市帶來(lái)了光明,無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)燈光,和滿天的星光交相輝映。每到這時(shí),我總會(huì)想到那盞燈,它既不明亮,也不華麗,但是,它給了我溫暖……
記得那天晚上,我上完課,獨(dú)自一人回家。小街上沒(méi)有路燈,伸手不見(jiàn)五指。
在這時(shí),我總會(huì)想起以前看小說(shuō)里的妖魔鬼怪,看著這黑漆漆的街頭,我越想越害怕,只能夠快速的往前奔跑,希望快點(diǎn)到家?蛇@樣依然驅(qū)散不了我的恐懼,我覺(jué)得那些妖魔鬼怪就好像一下子就蹦出來(lái),或者朝我撲來(lái)。
就在這時(shí),一束黯淡而又溫暖的光驅(qū)散了我心中的恐懼與黑暗,那是一位老爺爺,他靠賣(mài)早點(diǎn)、夜宵為生。爺爺?shù)念^發(fā)花白花白的,衣服總是干干靜靜的,他既慈祥又幽默。
爸爸和媽媽總會(huì)在那兒買(mǎi)一杯的香噴噴的面包或熱乎乎牛奶。我總覺(jué)得,老爺爺是個(gè)貪財(cái)?shù)娜,因(yàn)椋敲赐硭不回家,是想等晚歸的人來(lái)買(mǎi)一些吃的吧!
我雖然知道,但是還是問(wèn)了問(wèn)老爺爺:“爺爺,您這么晚怎么還不回家?”
“就回去了!睜敔斘⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。
我繼續(xù)往家奔,突然覺(jué)得道路亮了起來(lái)。我回頭一看,只見(jiàn)老爺爺費(fèi)力地踮起腳,為我照亮了回家的路。這束明媚的`陽(yáng)光既照亮了我回家的路,又溫暖了我的心。
我現(xiàn)在才明白,老爺爺不是貪財(cái),而是等每一個(gè)晚歸的人,為他們照亮回家的路。
世界上有各種各樣的燈,可是永遠(yuǎn)也比不上你心中的那盞燈。這盞燈,是那位老爺爺為我點(diǎn)燃的,它一直停留在我心中,照亮了我的人生。
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