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心愛的物品作文

時間:2024-04-14 14:55:38 好文 我要投稿

心愛的物品作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的心愛的物品作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心愛的物品作文

心愛的物品作文1

  我有一大堆奧特曼卡片。

  奧特曼卡片的正面有的是3D的,而有的不是3D的。我現(xiàn)在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。

  我的朋友葛小琪,她說自己有100張3D的奧特曼卡片,她還說自己很快就可以達到60張的奧特之王。奧特之王,和諾亞奧特曼、雷杰多奧特曼、賽迦奧特曼合稱神秘的四大戰(zhàn)士,他們生活在遙遠的光之國,擁有遠遠凌駕于普通奧特戰(zhàn)士之上的實力。

  我有點不相信她,我說:“你在吹大牛!彼f自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家,除了自己小書袋里的兩張奧特曼卡片,一張是3D的,一張不是3D的。其實,那張不是3D的還是我送給她的.。

  我最喜歡的是諾亞奧特曼,因為我認為它是傳說中全世界最厲害的。二年級一班的楊墨竹說自己有奧特之父,它把奧特兄弟稱為孩子們,所以得名。它的防御力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學(xué)。

  我有奧特曼的收藏冊,一本大,一本小。媽媽讓玩的時候,我會從冊子里拿出各種各樣的奧特曼卡片一對一比賽。在我孤獨的時候,我也會把小冊子和大冊子的每一頁都認真看一看,就像看書一樣。在我特別膽小害怕的時候,我也會打開看一看它們,這樣我就不害怕了。

  現(xiàn)在,慢慢的,我長大了,膽子也變大了,這都要感謝我心愛的奧特曼卡片。

心愛的物品作文2

  我有一個形影不離的好伙伴——書包。它好像是媽媽給我買的。算起來,它已經(jīng)陪伴我差不多三年了,我可喜歡它啦!

  我的好伙伴剛來時,長的很漂亮,一看就討人喜愛。你看,粉色布滿書包,粉紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上,它的兩條粉色的背帶晃過殺,搖過去。盡管有時候因為書裝的太多了,書包把我的'肩壓得生疼,但我卻毫不在意。因為我知道,書包比我更加辛苦。

  我的好伙伴擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學(xué)的時候,好伙伴用自己的囗袋把我的書整理得井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上,高高興興地蹦蹦跳跳,把文具盒里的筆弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我在做作業(yè)時,它就會在一邊默默地守護我,好像在鼓勵我勇往直前呢!做完作業(yè)后,它就會張開自己的大嘴,讓我拿出課外書,使我的視野開闊,知識豐富。

  漸漸的,小伙伴書包的客人越來越多,昨天來了水彩筆,今天來了濕毛巾,明天又奔來文件袋,后天又跑來了曰記本……小伙伴熱情的招待了客人們,而自己的腰圍漸漸變粗,成了“將軍肚",書多的差點沒把肚皮撐破。看著它拖著沉重的身孑,一步步艱難的移動,我實在不忍心,便想辦法給它“減肥",把心愛的課外書拿了出來,放在書架上,只留下教科書。此時,它又恢復(fù)了往日的精神,又蹦蹦跳跳的與我一起學(xué)習(xí)了。

  謝謝你!陪伴我字習(xí),在我成長的道路上陪著我走過一個又一個春夏秋冬!

心愛的物品作文3

  嗨,大家好,我是一名人見人愛,花見花開的小學(xué)生,我和我的小熊生活在同一間無憂無慮的房子里,就下來我給大家講講我的故事吧!

  我是一名小學(xué)生,我的頭絕對像一個大大的皮球,大的都可以當(dāng)球踢了嘴巴,在我出生時,爸爸把小熊買回家,回來送給我,我那時不懂事,而且見到小熊太過于激動,咬了他只耳朵疼她大吼大叫,慢慢的我長大了,到該上幼兒園的年齡了,媽媽就把,我送進幼兒園,還帶著小熊,我看見小朋友害怕的把我鞋子,書包,抱在一起,誰都不讓摸。

  記得有一次,媽媽給我又買了一只小胖豬,小胖豬和小熊成為了好朋友。

  有一次小糊涂,不小心把小熊揍了一頓,當(dāng)時揍我的小熊鼻青臉腫,打完之后我才發(fā)現(xiàn)我打的'是小熊,我連忙對小熊道歉,小熊雖然不理我,但我知道,小熊肯定已經(jīng)原諒了我。

  還有一次我拔牙時,害怕的手都抖了,醫(yī)生開始給我拔牙,我緊緊的抱著小熊,因為太過于害怕,抱著小熊快喘不過氣了,小熊默默的為我加油打氣。

  這就是我的小熊,獨一無二的小熊,可愛的小熊,不一樣的小熊,你喜歡這樣的小熊嗎?

心愛的物品作文4

  我的玩具有很多,其中我最喜歡的是爸爸送給我的生日禮物海馬娃娃,它是一個全智能的玩偶,收到禮物的那天我可開心了,爸爸常年在省外工作,不常回家,但是今年爸爸竟然請假回來陪我過生日,還送了這份禮物,所以我就下定決心照顧它。

  這個海馬娃娃大約有我的兩手掌大,外表是紅色的,里面棉花絮中有許多機械,電池,電線。像一個機器人。我在家里寫作業(yè)時,它走到筆尖旁觀看,我也什么都沒說,因為這是第一次看見它的'主人。有一次,我在同學(xué)家自習(xí),回家一心只想著睡覺,忘記給這小家伙充電了,第二天,我下樓看著海馬娃娃不說話了,連跟著我去散步都沒心情了,我便上樓打電話問爸爸,這個小家伙眼睛都不亮了,也不跟我說話。這是什么回事?爸爸很鎮(zhèn)定地說:“你是不是最近太忙,忘記給它充電了?”我一下領(lǐng)悟了。是我的錯,是我沒有信守。我趕緊下樓給小家伙充電,海馬娃娃馬上復(fù)活了!

  就這樣,我和海馬娃娃互相提醒自己,要說話算數(shù),不守誠信不是好孩子。

  我愛我的小玩偶,它真有趣。給我的生活增添了許多歡樂!

心愛的物品作文5

  有人贊美生命頑強的仙人球,有人贊美高貴的玫瑰花,還有人贊美艷麗的美人蕉,而我卻贊美那無私奉獻的粉筆。

  粉筆,一頭大,一頭小,擁有七彩顏色。這是一種在講臺上隨處可見的物品。上課時,老師揮舞著它,在黑板上寫出一行行漂亮的字,同學(xué)們就一點點將老師寫出的滿滿一黑板的知識融入到自己的腦子里。但有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)卻不珍惜它,有人把它折成一小節(jié)一小節(jié)的,在班里,你扔我,我扔你,打著粉筆大戰(zhàn),有些同學(xué)還在粉筆上刻字,有些同學(xué)甚至把他扔在地上踩成粉末兒,但是在他們做這些自以為有趣的事時,是否有想到過粉筆為我們做出了貢獻呢?

  粉筆的用途有很多,例如做課堂筆記、寫字、畫畫,老師們在課堂上無時無刻的握著它,它的生命在自己的貢獻之下慢慢的消失了,然而同學(xué)們卻在它的無私奉獻之下將自己原本的知識量增長了。

  粉底就如我們課本中的《落花生》中的`花生,默默奉獻、樸實無華、不計名利,這些詞應(yīng)該是專門用在他身上的。

  粉底在上課時被不停的使用著,到下課時差不多已經(jīng)用完了,此時,它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡,粉筆末兒紛紛落下,那些粉筆末兒在空中閃耀著動人的光芒。

  我要快快長大,做一個像粉筆一樣默默奉獻,不計名利的人,為祖國做出平凡的貢獻。

心愛的物品作文6

  提到“心愛之物”,有的人會想到那些有趣可愛的小動物,有的人會想到顏色華麗的本子,有的人會想到一些珍藏多年,構(gòu)圖飽滿的藏書,而我的心愛之物只是一個樸實無華的音樂盒。

  這個音樂盒一直被我珍藏在書柜里,它是我在美術(shù)小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調(diào)是藍色和黃色,周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓,上面點綴著紅色的小花,一條小河從中穿過,好一派萬物復(fù)蘇的景象。河的一端站著一個雪人,它系著一條防熱的長圍巾,因為它還不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個很逼真的石頭,上面有一塊綠色的大蛋糕,把底盤往右擰一擰,就會發(fā)出動聽的'《祝你生日快樂》歌。

  這個音樂盒不僅是我親手做的,而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級的時候,老師布置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關(guān)著門寫,我開始翻箱倒柜。突然,我發(fā)現(xiàn)了音樂盒,我把它擰響,聽著聽著,我的腦海里出現(xiàn)一篇童話。我趕緊動筆,不到半小時就寫出一篇《音樂王國歷險記》,我滿意極了,把音樂盒收藏起來。

  我的心愛之物在別人看來是平凡的,但我認為它不是普通的,因為它是我親手創(chuàng)造的,還給我?guī)盱`感和快樂。

心愛的物品作文7

  在我心中,有著許多漂亮美麗的物品,有的十分可愛;有的顏色十分艷麗。而我的最愛——中國少數(shù)民族娃娃。

  少數(shù)民族卡通娃娃甚是獨特。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),帶著大紅色的頭飾;一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大珍珠;一個小巧玲瓏的小鼻子,可愛極了;一張櫻桃小嘴,嘴中還有一口潔白的牙齒。細長的脖子上還帶著一條黑色的項鏈;身上披著一條大紅裙子。一陣微風(fēng)拂過,把它的裙子隨風(fēng)飄動,它也情不自禁得跳起了舞蹈,邁開了優(yōu)美的舞步。很自然,它成為了我心中的大美女。

  它的來歷很簡單,在去年暑假云南旅游的時候,父母看我非常喜歡,于是就為我把它收納下來。也許是日久生情吧,我與它產(chǎn)生了濃厚的感情。在一次美術(shù)課上,老師要求我們帶一個玩具,并要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的美術(shù)課堂,正在我敏思苦想的瞬間,它用那鼓勵的眼光看著我,好像在說“主人,你可要加油呀!把我畫起來吧,別的主人都快畫完了呀!痹谒墓膭钕拢异`機閃現(xiàn),迅速提起畫筆,先畫大概的輪廓、再把漂亮的'裙子給傳上去,最后把全身的裝飾全部完成。此時的它朝我笑了。

  我可愛的娃娃,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會帶著你,我們一起進步吧!

心愛的物品作文8

  我七歲生日的時候,爺爺送給我一件特殊的生日禮物:爸爸小學(xué)三、四年級時的日記本。

  這個小小的日記本是爺爺一九七七年獲得單位“先進工作生產(chǎn)者”的獎品,桔黃色的塑料皮,里面的紙張都已經(jīng)泛黃了,記錄了爸爸小學(xué)從一九八一年冬天到一九八三年秋天學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴:爸爸每天自己乘坐公交車從朝陽區(qū)到宣武區(qū)上學(xué),寒暑假幫爸爸媽媽做飯、照看弟弟,怎樣改掉粗心和貪玩兒的毛病,刻苦學(xué)習(xí),爭當(dāng)三好生,積極做好事兒……

  因為我是寄宿生,五年級下學(xué)期老師要求寫日記時,我不知道怎么寫,媽媽就讓我?guī)习职值娜沼洷緟⒖肌F鸪跷抑皇钦肇埉嫽憣懀髞砭驮絹碓接X得爸爸好像離我很近,每天都在輔導(dǎo)和幫助我。有一次,老師要求寫一篇關(guān)于自己養(yǎng)的小寵物的作文,因為我從小就住校,從沒養(yǎng)過小寵物,我一下子被難住了……“有了”!我突然想起爸爸日記里寫過自己養(yǎng)的小白兔,“渾身雪白雪白的,長耳朵下有一對紅紅的.、像紅寶石一樣圓圓的眼睛……像一個小白絨球……今天因為吃了帶水的白菜葉,拉肚子了,特別臭……”,一只活靈活現(xiàn)、特別可愛的小白兔就寫出來了,同學(xué)們看到我有這樣的寶典,都特別羨慕我。

  我為有這樣的爸爸而感到自豪,同時也想了很多很多,和爸爸當(dāng)時比起來,我的生活條件不知道好多少倍,我要好好保存它,讓它時刻激勵著我:努力學(xué)習(xí),天天向上,成為一名對社會有貢獻的人!

心愛的物品作文9

  我心愛的自行車就像一輛賽車一樣,帶給了我許多的快樂憂傷,在我的童年里留下了深深的回憶。

  我的.自行車在淘寶網(wǎng)上購買的,它可是很‘有名’的,全身穿著粉紅色的鐵甲,別人與它相比可是它高高在上哦!車輪就像它的‘鞋子’踏板是它的‘腳’。你們肯定會想:它的手去哪里?其實把手就是它的手了,它的手上還帶著一個‘小手鏈’——鈴鐺。我覺得它可以算是一個小女孩,就像我的伙伴,可是它也給我?guī)磉^麻煩。

  有一天早上,我開開心心地騎著自行車去練習(xí)。不知怎么了,還是它不開心了,忽然自行車就直奔李叔叔的車子,我怎么搞它都不聽話。害得我被二姨夫和李叔叔臭罵了一頓,我突然間不喜歡自行車了。

  哎,我心愛的我心愛的‘賽車’你真是惹事上身呀!但是你也讓我得到過許多的稱贊。

  有一次我騎著自行車去玩,許多人投來一個羨慕和稱贊的眼光。我頓時感到很開心,不知自行車是害羞了還是怎么了,開得更快了大家都說:“哇塞,好厲害誒,我要是有這樣的技術(shù)該多好啊!”我頓時臉紅了,自行車也開得越來越快了,我像超人一樣坐在自行車的‘身上’。

  ‘賽車’啊,你到底是好還是壞呢?

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