新時(shí)代作文12篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的新時(shí)代作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新時(shí)代作文 篇1
新時(shí)代的我們,應(yīng)該敢闖敢干,更應(yīng)該傳承中華傳統(tǒng)文化,"溫良恭儉讓"。對人溫和,善良,尊敬,學(xué)會節(jié)儉,遇事忍讓。
中國領(lǐng)袖毛主席,雖然領(lǐng)導(dǎo)者整個(gè)國家,是一國之主,但他十分節(jié)儉,與士兵們一起吃饅頭咸菜;胡錦濤,即使也是一國之主,在奢靡之風(fēng)盛行之時(shí),依舊與農(nóng)民在一張桌子上吃過飯,依舊奉行節(jié)儉。
在新時(shí)代,科技發(fā)展迅速,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高,人人的錢袋都鼓起來了,這是,就有很多人鋪張浪費(fèi),認(rèn)為在古時(shí)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),要節(jié)儉,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),就不用再節(jié)儉了應(yīng)享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們帶來的好處,其實(shí),錢終有一天會花光花盡,中華民族節(jié)儉的美德也終究會傳承下去,可謂“一粥一飯,當(dāng)思來處不易。”不浪費(fèi),傳承我國的.優(yōu)良傳統(tǒng),會讓世界都變得和諧美好。
在清朝,有兩家的院子只有一墻之隔,然而,住在里面的人卻不同:一個(gè)是布衣百姓,一個(gè)是在京為官,為官的一家,憑借著在京做官的老爺而擴(kuò)建房子,把兩家共用的墻推倒,在原址砌上自己房子的山墻,而因?yàn)檫@個(gè),布衣百姓的一家人就與他們發(fā)生了爭執(zhí)。在京做官的老爺知道了,就讓自己人退讓,由于感動,另一家也向后退讓,這樣就形成了一條夾縫,后來人們在蓋房子,與這兩家看齊,形成了一條胡同。
退一步海闊天空,無論何時(shí),人都要懂得謙讓,如果每個(gè)人都能在爭執(zhí)時(shí)選擇忍讓,那么就少了一份不和諧,少了一份糾紛,多的是一份安寧,一份和諧,即使在現(xiàn)在,提倡敢做敢干,但還是要在講道理明事理的基礎(chǔ)上來奉行。
讓我們繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng),讓“敢闖敢干”散發(fā)著和諧的光芒。
新時(shí)代作文 篇2
新時(shí)代美德少年
一個(gè)90后的13歲初中一年級的學(xué)生,一個(gè)在同伴面臨生命危險(xiǎn)危急關(guān)頭舍己救人的英雄,一個(gè)令泉都大地和社會各界無限感動的新時(shí)代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘這么一個(gè)在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子,在老師眼中愛好廣泛、勤學(xué)善思的好學(xué)生,在同學(xué)和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學(xué)好伙伴,卻在7月11日這個(gè)期末考試最后一天的下午因?yàn)樯峒壕热硕I(xiàn)出了寶貴的生命,將生命永遠(yuǎn)定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。
7月11日,正是文博中學(xué)期末考試的.最后一天,石阡縣城最高氣溫達(dá)34攝氏度,天空沒有一絲云彩,毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河,卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時(shí)許,董蕊菘生物科考試結(jié)束,在返家途經(jīng)龍川河時(shí),見到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。正當(dāng)他游到河中央時(shí),一同下水的同班同學(xué)楊錦銳因突然大腿抽筋,身體下沉,大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲,迅速轉(zhuǎn)向,毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點(diǎn)一點(diǎn)向岸邊挪動,由于楊錦銳身體比董蕊菘重,拖著十分吃力,前進(jìn)速度很慢,楊錦銳的身體還不時(shí)下沉。危急時(shí)刻,董蕊菘不顧生命危險(xiǎn),毅然潛入水中,用自己的兩手頂住楊錦銳,奮力一點(diǎn)一點(diǎn)游向岸邊,在靠近河邊時(shí),被救的學(xué)生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸獲救了。楊錦銳得救了,耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底,不幸溺水身亡,獻(xiàn)出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。
新時(shí)代作文 篇3
早就聽說當(dāng)下時(shí)興的神奇的物聯(lián)網(wǎng)了,我們有幸去太湖博覽中心參觀物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,穿上紅馬甲,戴上小紅帽,出發(fā)!
一進(jìn)展廳大門,各種高新科技就立刻占據(jù)了我們的眼球,簡直讓我目不暇接。大家懷揣著濃濃的好奇心,一路參觀。我最喜歡那個(gè)“用意念控制的機(jī)器”了。它仿佛一個(gè)圓圓的白色獨(dú)輪車,其貌不揚(yáng),可人家“內(nèi)有乾坤”,本事大著呢!講解員一邊為我們講解,一邊親自示范給我們看。只見他兩腳分開,穩(wěn)穩(wěn)地站在那個(gè)機(jī)器的踏腳上,沒有任何動作?赡菣C(jī)器卻像聽到指令般向前滾動,不僅穩(wěn)當(dāng)無噪音,速度還挺快。講解員說,只要心里想著前進(jìn),它就能乖乖地走。奇跡。≈車⒖瘫l(fā)出一陣噼里啪啦的掌聲,我們更加躍躍欲試。
終于輪到我了,我深深吸了一口氣,按照講解員的要求,盡力放松地站在“獨(dú)輪車”的.踏腳上?赡_下的機(jī)器根本不聽我使喚,很不給面子地來回晃動起來。我的心怦怦地蹦到了嗓子眼。于是,我閉上眼睛,輕輕地呼吸著,想象自己正輕盈地飄浮在太空中,并在心里不停地默念:“不動,不動!惫唬瑱C(jī)器幾乎真的不動了,乖乖地如一頭安靜的小獸。我又聽著講解員的指令,在心底說“前進(jìn)”——哇,它真的穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè),興奮得我腳下一個(gè)趔趄,差點(diǎn)沒站穩(wěn)。我連續(xù)前進(jìn)、后退了好幾個(gè)來回,那感覺可真是妙不可言哪!下來之后,我意猶未盡,腳底下的晃動感似乎還在持續(xù)。
奇妙的新科技當(dāng)然不止這一個(gè),什么指紋解鎖開門、極清電視、全電動汽車等等。生活中,方方面面都有各種各樣的新科技。這次參觀不僅讓我增長了見識,更讓我對祖國未來的高新科技發(fā)展充滿了信心與希望。相信不久的將來,新技術(shù)一定會普及,我們一定能走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的新時(shí)代,擁有更美好的生活。
新時(shí)代作文 篇4
什么是希望?希望是沙漠中的綠洲,烈日下的樹蔭,暴雨中撐起晴空的小傘……所有這些都給人們帶來了希望和溫暖,這就是希望。
我們的上一代,他們在我們這個(gè)年齡沒有電視和電腦。在業(yè)余時(shí)間,他們只是聚在一起消磨時(shí)間的幾個(gè)朋友。出去,也就是騎自行車,有許多人只能走路。他們的學(xué)習(xí)怎么樣?在漏水的房子里,老師甚至不會說普通話,許多人從高中輟學(xué)。我們的新一代呢?在業(yè)余時(shí)間,他可以坐在舒適的空調(diào)房里,拿著薯片,看他喜歡的節(jié)目,和朋友在線聊天。街道上,有無數(shù)的車輛來來往往。孩子們的學(xué)習(xí)條件也越來越好,寬敞的教室,干凈的桌椅,先進(jìn)的多媒體教學(xué)……所有這些都與我們上一代的生活大不相同。
然而,作為新一代,我們不能滿足于現(xiàn)在。每個(gè)人都有夢想,有些看起來并不偉大,但不偉大的夢想聚集在一起,似乎它們構(gòu)成了一個(gè)充滿希望的'未來。是的,有了良好的外部條件,我們應(yīng)該有更強(qiáng)的信念和更好的夢想。上一代經(jīng)歷了起起落落,現(xiàn)在擁有了世界。我們新一代是一個(gè)又一個(gè)小小的希望,像夜空中的星星,像草地上不知名的野花,像海洋中的一滴水。然而,星星可以照亮天空,野花可以裝點(diǎn)大地,水滴可以形成大海。當(dāng)我們攜手共進(jìn)時(shí),世界會因?yàn)槲覀兌兊酶用篮谩?/p>
在校園里,孩子們聚精會神地聽,他們的眼睛執(zhí)著而認(rèn)真,他們充滿了屬于他們的夢想。有夢想,就有希望。充滿希望的我們是新時(shí)代的希望。
我們的新一代像幼苗一樣,帶著夢想一代又一代地成長,最終成長為充滿希望的參天大樹。時(shí)間在慢慢流逝,世界將走向一個(gè)嶄新的未來。讓我們把夢想堅(jiān)持到底,創(chuàng)造新時(shí)代的輝煌,因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的希望!
新時(shí)代作文 篇5
有一次,老師在上課時(shí)給我們看二樓一段視頻,內(nèi)容是這樣的:在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的南京,哪些以前熱鬧非凡的街道;在街頭談笑風(fēng)生的人們;那些小攤小店數(shù)不勝數(shù)。然而在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的南京,到處都是血淚,日本兵在大街上隨意殺人,把死尸拿去做實(shí)驗(yàn),把死尸扔入江中……唉,那時(shí)候的人們可沒有我們?nèi)缃襁@么美好的生活呀。
我心想,在奶奶出生那時(shí),也是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期呀,那時(shí)的生活又是怎樣的呢?于是我就帶著這樣一種疑問去奶奶。
奶奶說:“在我還沒出生時(shí),抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)打了五年了,當(dāng)時(shí)我和你太太已經(jīng)算是四海為家了,當(dāng)時(shí)全民抗日,太太也是一名軍人呢,當(dāng)時(shí)敵人也打到龍港來了,你有一位太太也是被敵人的炮彈給炸死的'。那時(shí)沒什么東西吃,可沒有像現(xiàn)在這樣,一日三餐,如果餓了還可以吃零食。”
“那您那時(shí)吃的都是什么。俊蔽液闷娴囊粏。
“那時(shí)啊,沒什么東西吃,能吃上一個(gè)饅頭已經(jīng)不錯(cuò)了,那米粥已成了昂貴的東西了!蹦棠绦α诵Α
我沒想到奶奶那時(shí)的生活這么貧苦,而在如今,饅頭、米粥是多么容易就能吃到的東西呀。
于是我又跑去問爸爸:“爸,你那時(shí)候過得是怎樣的生活呀!卑职职咽址旁谖壹缟,對我說:“在我那時(shí)候,中國才剛剛改革開放,我們可以上小學(xué),但每家每戶的生活不富裕,那時(shí)候,我們家還是瓦房呢,那時(shí)吃個(gè)早餐也才幾毛錢。那時(shí)我們最喜歡玩的游戲還是用泥巴做各種東西呢!”
我回到房間后,情不自禁的想:原來那時(shí)的中國是這樣的,我又抬起頭望著那一幢幢林立在各地的高樓,想到:身為中國人,我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),讓祖國更加強(qiáng)大,讓我們的明天更加輝煌!讓世世代代的炎黃子孫生活在和平的世界中!
“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年弱,則國弱!”
新時(shí)代作文 篇6
“為中華之崛起而讀書!”周恩來總理年少時(shí)的一句令人振聾發(fā)聵的話語,讓人不禁為他的遠(yuǎn)大理想而震驚,但他卻做到了。
在那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期,中國,不是富裕的秦朝,也不是聞名世界的唐朝,而是一個(gè)正在受欺辱的國家!曾經(jīng)的輝煌也已不再繼續(xù)了。但一位位愿為國犧牲的烈士們,用一雙雙流淌著鮮血的雙手,為我們重新托起了一片片和平的土地。
歷史,是要用來紀(jì)念,而絕不是用來享受的!總有那么一些人,為祖國發(fā)展,為祖國的強(qiáng)大做出了巨大的貢獻(xiàn):雜交水稻之父——袁隆平,解決了當(dāng)時(shí)七億人口的吃喝問題;中國“兩彈一星”元勛——鄧稼先,因放射性物質(zhì)而患絕癥;中國鐵路先驅(qū)——詹天佑,翻山越嶺讓中國南北天塹變通途,他們一個(gè)又一個(gè)地投身到祖國的`建設(shè)發(fā)展當(dāng)中,身處在這樣和平環(huán)境里的我們,雖然只是一名小學(xué)生,我們又能做些什么呢?
雖然現(xiàn)在我們還無法解決國家大事,但我們依舊可以去為未來做一些大膽的創(chuàng)想,并用我們自身的努力讓它變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)樾聲r(shí)代就應(yīng)該要有新夢想、新起點(diǎn)、新方向!記得我去過的深圳,那里高樓樹立,景象繁華,全是一派現(xiàn)代都市化,可誰能想到,在改革開放前,那只是一個(gè)小小的漁村呢!我們的創(chuàng)想,我們的夢,誰敢說它是維娜斯殘缺的雙臂,抑或梵高的抽象的不切實(shí)際的幻想呢?說不定它就是哥德巴赫猜想呢!
時(shí)代發(fā)展迅速,作為祖國的下一代,我們更需要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)祖國,為走向新時(shí)代作出一份貢獻(xiàn)!
新時(shí)代作文 篇7
說到現(xiàn)在的環(huán)保問題,我們就會想到種種的污染,何不把眼界放寬些?人們對于它有了更多的重視,新舉措就是我們的新時(shí)代——共享時(shí)代。
我不想俗套地說什么“我愛這個(gè)時(shí)代”,“我愛共享”這種話,想來你也已經(jīng)聽厭了。我想表達(dá)我的觀點(diǎn)——時(shí)代的變遷,正是新文化的誕生,新歷史的誕生!這個(gè)時(shí)代是融入生活的:在商場門前,會有“共享雨傘架”;在街頭,會有騎著共享單車飛馳的人們;甚至圖書館也無處不體現(xiàn)出信息共享的.和諧氛圍。共享融入了生活,它像是一眼山泉,讓每個(gè)人得到便利,而大家并沒察覺到這個(gè)時(shí)代的來臨。它是溫柔的,包含了任何其他的時(shí)代,它提供便利,又在潛移默化中改變了人們的生活理念。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)代也有負(fù)面的小插曲:“某某破壞共享單車”,“某某不歸還共享雨傘”等等。
人們總會認(rèn)為自己的東西就是自己的東西,那是沒有“共享”理念的時(shí)候。現(xiàn)在,大多數(shù)人樂意共享,把自己的東西,不用的東西無償提供給他人。人們也會珍惜這樣?xùn)|西,做到有借有還——這在無形之中也是環(huán)保的體現(xiàn)。因?yàn)樵倮眠@些物品就不用耗費(fèi)巨大的資源。就拿共享單車來說,政府出資購買的這批單車,一個(gè)擺放點(diǎn)十幾輛車,就能服務(wù)幾百甚至上千的人!
同時(shí),這也是一種新文化。以前在網(wǎng)上,常常能看到老外來中國時(shí)對環(huán)境的評價(jià)“怎么會這么臟……”每當(dāng)這時(shí)我的心里總會像卡了魚刺一般,說不出的難受,F(xiàn)在在努力改善環(huán)境的同時(shí),我們的“共享”文化也吸引了一批批外國游客,共享時(shí)代共享文化也讓外國人感受到了中國在改變、在進(jìn)步。
新舉措、新理念、新文化、新時(shí)代!我盼望著這個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,這個(gè)新時(shí)代所引領(lǐng)的文明之風(fēng)將伴隨我的祖國走向繁榮和富強(qiáng)。
新時(shí)代作文 篇8
我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,年紀(jì)雖不大,但對新時(shí)代里祖國、家鄉(xiāng)乃至個(gè)人變化,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,都有著自己特有的體會。
就說“學(xué)習(xí)”吧,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)可以說是無處不在,形式也不再局限于學(xué);蛘哒n外輔導(dǎo)班,一部手機(jī),一本ipad,隨時(shí)隨地就能在在家上網(wǎng)課,學(xué)英語、聽奧數(shù),甚至是跟外教直接在網(wǎng)上英語視頻對話聊天,完全不受時(shí)間和空間的限制,相比較過往傳統(tǒng)的授課方式,這種網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)習(xí)氛圍更寬松,方便我們更快速、更輕松的融入一個(gè)陌生的環(huán)境。有時(shí)候我在想,以后學(xué)校的教學(xué)是不是也能自由一點(diǎn),我覺得哪個(gè)老師講得更好,就在線選她的課,這樣我肯定學(xué)習(xí)積極性更高,成績說不定還能大大提高。
再來看“娛樂”,家長們都不太喜歡我們打游戲,經(jīng)常鼓勵我們空下來要加強(qiáng)體育鍛煉。我很喜歡體育鍛煉,比如足球,但踢足球首先需要一塊足球場地,其次還要約上足夠多的人,兩者缺一不可,實(shí)現(xiàn)起來的難度可想而知。然后因?yàn)閂R游戲的問世,現(xiàn)在想要踢球,再也不用受場地和人數(shù)的制約,那種身臨其境的真實(shí)感和運(yùn)動后的`酣暢感一樣美好。
我出生于北京舉辦夏季奧運(yùn)之年,很快北京就要辦冬季奧運(yùn)了,這些年我看到了很多的變化,科技的發(fā)展讓我們的生活變得越來越便利,我們甚至足不出戶,就能實(shí)現(xiàn)生活必須,我們可以更多的利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,這真是一件美好而幸福的事啊!
新時(shí)代作文 篇9
40年,對于我們這個(gè)擁有著五千年文明歷史的古國來說,是多么短暫呀!那是一剎那、一瞬間、一眨眼的時(shí)間,只是歷史的一句話。然而,這對于我們飽經(jīng)風(fēng)霜的祖國母親來說,這是一段多么艱辛多么漫長的歲月啊……
爺爺奶奶忘不了,1979年的'春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈,霎時(shí),神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山,改革之風(fēng)喚醒了長城內(nèi)外,暖透了大江兩岸……
爸爸媽媽忘不了,1992年又是一個(gè)春天,這位老人在中國的南海邊寫下了詩篇,霎時(shí),改革之風(fēng)吹綠了東方神州,滋潤了華夏故園…… 我們忘不了,當(dāng)國旗插上珠穆郎瑪峰最高點(diǎn)時(shí)那傲立的中國;當(dāng)奧運(yùn)會在北京開幕時(shí)那和諧的中國;當(dāng)神舟七號凱旋著陸時(shí)那奮飛的中國……
這輝煌的四十年啊! 自尊咱掙回來了。辛苦“0的突破”,讓全世界的人睜大了眼睛;拒絕“東亞病夫”讓中國人重立了威信;威風(fēng)“解放汽車”讓祖國揚(yáng)眉吐氣……
40年過去了!歡笑與悲傷,都融入在這輝煌的四十年里,再過40年,世界會是什么樣的呢?中國又會是什么樣的呢?就讓我們在這四十年的長卷前展望、邁進(jìn)吧!讓我們一起為祖國這輝煌的四十年喝彩吧!讓我們一起為將建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗吧!
新時(shí)代作文 篇10
當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,吹遍祖國每一個(gè)角落的時(shí)候,做“新時(shí)代好少年”勁風(fēng)也隨之吹遍了我們書香的校園,吹進(jìn)同學(xué)們的心里,吹進(jìn)了我的心里面。
中國擁有“禮儀之邦”“文明古國”的美稱,作為這個(gè)時(shí)代青少年的我們,平日里的行為又是否都能夠?qū)Φ钠疬@個(gè)美稱呢?
就那兩個(gè)星期前來說吧!我去接表弟放學(xué),正好看見一群人在打球。我獨(dú)自一人坐在操場的籃球架子旁,看著他們打球。
“叭!叭!”一個(gè)轉(zhuǎn)身,一跳,一投,瀟灑進(jìn)球。那個(gè)人洋洋得意,“別夸,別夸,基本操作!”“切!有什么了不起的?”敗方看不慣他的.驕傲,一把奪過籃球。
兩人相視之后,互相嘲諷道:
“切!”
“切!”
又一場比賽開始。開始,雙方還是正常比賽,打得很激烈。不一會兒,比賽越來越不正常了,出現(xiàn)了故意推人、踩腳的現(xiàn)象,直接吵起來了。
“你推我干嘛!”
“怎么了嗎?我就是要推你!”
“你很不爽嘛!”
“咋?你想打我。
“就是要打你!”
雙方擼起袖子,一副要“殺”了對方眼神,剛舉起拳頭,旁觀的人馬上就沖了出去,拉住了他們,最后等老師來了,才解決這事。
我們都是新時(shí)代的好少年,言行舉止都要優(yōu)雅,不能滿嘴臟話,見人就打。要是人人都這樣,我們怎么做中國的好少年,做新時(shí)代的好少年?
新時(shí)代作文 篇11
“這就是昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民,改革開放給他們插上翅膀,似春燕在田野上飛起,傳遞著新的信息,描畫著美好春光。”每次從五年級的教室門口經(jīng)過,一聽到五年級的同學(xué)們慷慨激昂地朗誦它時(shí),我不禁想起以前的生活。
以前表弟、表妹們浪費(fèi)食物時(shí),大人們總會帶著一種我難以理解的語氣說:“我們現(xiàn)在的生活真是比他們以前好太多了,但是也不能太浪費(fèi)啊!”這時(shí)候,我腦子里總會蹦出一個(gè)問題:以前的生活究竟是怎樣的呢? 強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著,我問家里的大人:“你們以前的生活是怎樣的?”而他們則會嘆一聲氣,然后開始海闊天空般地給我講起:“你阿姨和你媽媽六七歲時(shí)就跟著你外公外婆出去賣魚了,那時(shí),像我們這年紀(jì)有的甚至連書都讀不上!你爸爸他們以前沒有東西吃的時(shí)候還要去海邊撿魚、賣魚,去山上撿地瓜,才有得吃,哪像你們現(xiàn)在的小孩啊!豐衣足食卻還挑食,當(dāng)著小皇帝、小公主,天天呆在家里看電視,電腦,手機(jī)啊什么的,應(yīng)有盡有。哪像我們以前沒有這些電子產(chǎn)品的,我們那時(shí)就玩玩彈珠,滾鐵環(huán),跳皮筋....科技的發(fā)達(dá),祖國的.繁榮,帶來了衣食無憂和便利。”
是呀!的確如此。你看,我那“古董”爺爺和“古董”奶奶也趕時(shí)髦了,他們用手機(jī)發(fā)微信、網(wǎng)購;和表姐們一起當(dāng)“追星族”去追星,去追劇;和表姐一起看瑜伽教學(xué)視頻、學(xué)習(xí)新的鍛煉身體方式......
新時(shí)代的祖國變化如此之大!新時(shí)代的光輝,照亮了山山水水,城市鄉(xiāng)村。繁榮的經(jīng)濟(jì),碩果累累,定當(dāng)繼續(xù)繁花萬朵。我相信,在這個(gè)新的時(shí)代里,我們中華這條東方巨龍定當(dāng)將更高地騰飛于世界上方,讓神奇近距離地展現(xiàn)在世人面前,讓全世界為它的騰躍而驕傲!
新時(shí)代作文 篇12
羊城六月芳菲盡。紅磚綠瓦,古木參天,蟬聲遍校園。指尖撥捻,齒唇氣運(yùn)。樂由心生,情動意切,聲滿康樂園。中山大學(xué)管弦樂團(tuán)專場音樂會開始了!
我今天也要上臺演出。而當(dāng)我看到主持人走上舞臺后,我就馬上安靜了。那時(shí)我以幽默的語氣說道:“以我多年的經(jīng)驗(yàn),音樂會馬上要開始了!”我的朋友笑著回答我:“這不廢話嘛!
一開始,我還處在悠閑地狀態(tài),因?yàn)檫要等三首交響樂以及兩首三重奏,再加一首《山高水長》才到我?墒堑惹皟墒捉豁憳泛蛢墒兹刈啾硌萁Y(jié)束后,我開始變得緊張起來。我心想:不能緊張,一緊張,發(fā)揮很可能就會失常!邊想邊拍拍自己的心口。雖然表面上我很鎮(zhèn)定,但我的內(nèi)心還是非常緊張的。于是我就一直喝水,結(jié)果導(dǎo)致我上了不下五次廁所。
這時(shí),主持人又走上臺,開始了新一輪的介紹。然后我又聽到一番話,令我倍感欣慰:南國六月覓芳菲,依依惜別時(shí),又是一年畢業(yè)季。剛剛在后臺收到蔣老師留給樂團(tuán)同學(xué)們的一封信:我親愛的孩子們,又到畢業(yè)季。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就是三年五載,好像昨天你們還在琴房里練琴,談?wù)撘魳,暢享人生,突然間今天就要離開校園,與我執(zhí)手……(中間省略一個(gè)長篇大論)天高任鳥飛,海闊憑魚躍,愿這不尋常的樂團(tuán)時(shí)光永遠(yuǎn)伴隨你們!畢業(yè)快樂!愿你們堅(jiān)持那份初心,錦繡前程!
聽到這番話,我的`緊張感全無,欣慰感倍增!而媽媽寫的這封信也鼓勵了我。最后我踏著穩(wěn)重的步伐走上舞臺,帥氣地打完了最后的那首《復(fù)仇者聯(lián)盟》。
九點(diǎn)多鐘,主持人:中山大學(xué)管弦樂團(tuán)專場音樂會到此結(jié)束!
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