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從未走遠(yuǎn)作文(范例14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的從未走遠(yuǎn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
從未走遠(yuǎn)作文 篇1
我9歲那年,她出生了,我的妹妹,說實(shí)話我煩她,因?yàn)樗牡絹,我覺的父母對(duì)我的愛減去了一大半。
她大些后,一惹我,我就打她,罵她,她也只是哭,每一次爸媽都會(huì)罵我說“你那么大了,還惹她,真不懂事”,我聽也不聽“嘭”的一聲關(guān)上門,獨(dú)自流淚。
我恨他們,他們可以為了她罵我,甚至有次為了她打了我,我的仇恨進(jìn)一步漫延,燃燒我發(fā)燙的心,我發(fā)誓不再真心對(duì)他們,在家中我把自己當(dāng)做傀儡沒有思想。
于是,叛逆與仇恨在我心中生根,我不再向家里人打招呼,視而不見已習(xí)以為常,我不再為地里勞作的父母端茶送飯,躲在家里清閑自在,我不再與爸媽交流把秘密藏在心里,看爸媽搖頭嘆息,淚水漣漣,我壓住心中的失落,告訴自己這是對(duì)他們的懲罰。
有天,我和他們晚上一起看電視,我坐在床尾,一動(dòng)不動(dòng),妹妹歡快的蹦著跳著,忽然“咔啪”一聲,妹妹踩到我的手了,手指的'疼痛感猛烈襲來,淚水頓時(shí)涌了出來,我滿眼仇恨盯著他們起身要走,被媽媽拉住,她拿著我的手,左看右看,慢慢的揉著,爸爸只是焦急的問:“有事沒事?要不去醫(yī)院看看?”妹妹也跑過來,鼓起胖嘟嘟的小嘴,一下下的吹著,我妥協(xié)了,手似乎不痛了,我抽出被媽媽撫摸的手,笑了一下說:“沒事”在轉(zhuǎn)身之際,我分明看到,媽媽眼角的淚,爸爸驚訝的表情,妹妹臉上的笑顏,這些是因?yàn)槲业囊粋(gè)笑嗎?我的笑意真的又回來了,或許吧??
我?guī)е鴿M足睡覺,醒來后回想昨晚,滿足感頓時(shí)涌上心頭,原來愛一直從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文 篇2
每當(dāng)父母不在家的時(shí)候,我就只好在街上買吃的。星期四中午放學(xué)后,我又一次帶著饑餓的肚子穿梭在喧鬧的大街上。
饑餓使我的大腦和眼睛變得非常敏銳,無數(shù)的店鋪?zhàn)屛夷坎幌窘印?/p>
在眾多的小吃店中,我發(fā)現(xiàn)了一種從未吃過的食物。只見路邊一塊黃色的布上寫著“武漢荊州”,我想是熱干面嗎?不對(duì),那不是荊州的小吃。
我懷著好奇跑到小攤前,那是一位年過花甲的老人,頭發(fā)白的`反光,他那歷經(jīng)滄桑的臉上布滿了勞動(dòng)的皺紋。我將疑問全部注入了老者的大腦,他說這是鍋盔,是荊州的特色小吃,其他地方根本沒有。
他的話十分樸實(shí),但每一個(gè)字都充滿了自豪。我點(diǎn)了一份,并且很專注地觀察他的做法。
一團(tuán)面,不白,有點(diǎn)發(fā)黃,是自制的五谷面,香氣十足;接著在石板上揉,他的手好似為這而生,蒼老的大手非常靈活,不亞于心靈手巧的姑娘,揉好之后包上餡,壓平,貼到爐中,這火爐也是自制的,和其他見過的不一樣。
這是一種傳統(tǒng)手工藝,在中國(guó)很多傳統(tǒng)文化已經(jīng)逐漸消亡。
很快,老者把烤好的鍋盔用專用的鉗子夾了出來,撒好秘制的調(diào)料,面帶微笑遞給我,同時(shí)用方言說了一句話,雖然我沒有聽懂,但是樸實(shí)的話語比開始不標(biāo)準(zhǔn)的普通話聽著更舒服,那親切的笑容和那滄桑的皺紋,好像在說:“這味道很美,我一定會(huì)把他傳承下去”。
香氣早已耐不住了,從包裝袋的縫隙中鉆出,沖擊著我的味蕾,我轉(zhuǎn)身迫不及待的打開吃了起來,瞬間舌頭和牙齒間填滿了濃香。
這時(shí),我再次發(fā)現(xiàn),路邊的特色小吃那么多,它們并沒有消亡遠(yuǎn)去,而是從未走遠(yuǎn)。而這些傳承人,也從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文 篇3
又是這個(gè)日子,那一句句未說出口的話與讓它若隱若現(xiàn),仿佛還在等我。
——題記
站在這棵熟悉的樹下,仿佛那一日還在眼前,還在我心中。望著眼前那一片片綠蔭,我又回味起了心中的那一片云。
那時(shí)正值陽春三月,粉紅色的桃花爭(zhēng)先恐后地綻開了,我?guī)е咴谶@粉嫩的世界,一片片花兒在天空這個(gè)舞臺(tái)跳著歡快的舞蹈,讓我不禁大吃一驚,對(duì)它說:“跳跳,原來這兒還有個(gè)這樣的地方,以后我們可以經(jīng)常來玩兒!
以后的每一年,我都會(huì)帶著它來這個(gè)粉嫩的世界里玩。一開始跳跳對(duì)那些飄落的花瓣大叫,但是漸漸的'它開始搖頭擺尾。時(shí)不時(shí)還用嘴去叼一片跑過來給我,我凝望著它,它身上雪白的皮毛在桃花兒的映襯下是那么美而神秘,那黑寶石般的眼睛一閃一閃的,凝望著天空。
我從記憶中回過神來,不知不覺又走到了那片桃花林。我閉上眼睛似乎感覺到它還在。我的心也一起一伏了,我跟著那微妙的感覺走,可等我睜開眼想看一看它時(shí),眼前卻什么都沒有,往日的印象仿佛化作一縷青煙,飄向了遠(yuǎn)方。我的心不禁微微一顫,好似有什么東西從我的心中逃走了。
風(fēng)吹亂了我的思緒,記憶里的歡笑聲,仿佛不再是那樣快樂,它仿佛輕輕悄悄地在我心中溜走。而我也覺得它已經(jīng)不復(fù)存在了。
置身于這片粉紅的海洋中,我努力回想著,回想著那每一刻,我靜靜地閉上眼睛,仿佛感覺到他就在身邊,但這次我不再敢睜開眼睛,生怕失去它,我努力地平靜下來,用手去撫摸它。它的樣子在我心中若隱若現(xiàn),頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
我睜開眼睛,平靜地望著大地,心中卻泛起一陣陣連漪,這讓我感覺到其實(shí)他從未走遠(yuǎn),只不過我們只能在夢(mèng)中相見!
從未走遠(yuǎn)作文 篇4
時(shí)間會(huì)慢慢流逝,人也會(huì)漸漸走到盡頭,但和你有關(guān)的回憶,依然印在我的腦海里。對(duì)我來說,你從來沒有走遠(yuǎn)過!
20xx年8月16日,一個(gè)古阿古阿嬰兒摔倒在地上,那就是我。時(shí)光飛逝,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的15歲男孩。在這漫長(zhǎng)的15年記憶里,與你有關(guān)的畫面深深的刻在我的'腦海里!
記得小時(shí)候看到你,過年的時(shí)候總會(huì)在街上看大紅燈籠,很喜慶。紅燈籠照在我稚氣的臉上,我有點(diǎn)不知所措,感覺像個(gè)陌生人。
不知不覺,來到了你的門前。
爬山虎種植在門邊。經(jīng)過多年的積累,爬山虎一個(gè)接一個(gè)的堆疊起來,從綠到亮,和它面前的紅磚不太吻合。不過大門對(duì)爬山虎有反應(yīng),只是門上生銹了,好像輕輕一碰就會(huì)掉下來。在大門口,是和過年不一樣的場(chǎng)景,你的院子是一片荒涼的景象!怪不得這么多年,你基本都是一個(gè)人住在。/。
門開了,你出來了。你拄著拐杖搖搖晃晃地跨過門檻,仿佛一不小心就會(huì)摔倒。白發(fā),皺紋,駝背,似乎都印證了你經(jīng)歷過的時(shí)光。然而,你的嘴角總是掛著和藹的微笑,給人一種春風(fēng)的感覺。每當(dāng)遇到這種情況,我總是跑向你:奶奶,我是來給你拜年的。你摸摸我的小腦袋:好了,去玩吧!
現(xiàn)在回想過去真的很開心!只是嘴角不自覺的露出了一絲苦澀。
我多么希望你能告訴我這個(gè)古老的故事。但是!這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)。你躺在冰冷的棺材里,一動(dòng)不動(dòng)。你不喜歡我嗎?你真的忍心離開在靈堂跪了三天三夜的母親嗎?
為什么人不懂得珍惜自己擁有的東西,失去后又后悔?
奶奶,雖然你已經(jīng)去世了,但你永遠(yuǎn)在我心中!從未離開,也從未走遠(yuǎn)!
從未走遠(yuǎn)作文 篇5
中國(guó)戲曲宛若一位古典佳人,伴著唐詩(shī)宋韻的高嘆淺吟,沿著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史軌跡一路蓮步輕移而來。看似離我們遙不可及,其實(shí),從未走遠(yuǎn)。
緩緩步于現(xiàn)代高樓大廈的間隙之中,空氣中彌漫著塵灰飛揚(yáng),行人步履匆匆,已然不見半點(diǎn)兒古典的韻味,似是缺少了什么東西。
小時(shí)候的我雖年幼無知,卻也被大人們帶去過戲臺(tái),有幸聽過京劇。一踏進(jìn)樓閣,便全然感受到撲面而來的歷史厚重之感,韻味別樣。驀地,鼓聲急促響起,似大大小小的雨點(diǎn)動(dòng)人心弦,鼓點(diǎn)一出,二胡啊、京胡啊、琵琶啊,紛紛奏響,只見一個(gè)胭脂掩面卻樸素的女子大聲唱起:“蘇三離了洪桐懸,將身來在大街前……”廖廖幾句,卻讓我看到了一個(gè)美麗善良、知書達(dá)禮的蘇三,一個(gè)有情有義,外柔內(nèi)剛的蘇三……
兒時(shí)偶然的一場(chǎng)相遇讓我對(duì)戲曲產(chǎn)生了說不清、道不明的好感,盡管咿咿呀呀聽不懂唱的什么,但鼓點(diǎn)響起的那一刻,世界驟然安靜了,那種古典韻味雅麗濃艷又不失慰籍。
抬頭,看見了熟悉的'樓閣,原來它未走遠(yuǎn)。放不下對(duì)戲曲的癡迷,便又走了進(jìn)去。
細(xì)細(xì)地摩挲著歲月的質(zhì)感,光影浮動(dòng),蔓草生香,還是原來的樣子,原來它一直在這,從未走遠(yuǎn)!熟悉的鼓點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地涌起,開始是急促有力,后來卻愈來愈緩,如桃柳抽新,似春水煮茗!耙恍θf古春,一啼萬古愁,此境非你莫屬,此貌非你莫有!庇质且怀龊脩颉栋酝鮿e姬》。那儒雅的形象,一顰一笑,一舉一動(dòng)都深得我心,不放我目,朱唇輕啟,眼神恍惚迷離,你只一個(gè)風(fēng)華絕代怎夠!在蝶衣為戲而癡的靈魂里,也可以看到另一個(gè)自已,純粹的倒影!
一平一仄,一高一低,與戲曲結(jié)緣;唱念做打,吹拉彈唱,讓文化傳承,看透繁多劇種舞動(dòng)乾坤,驚嘆中華文化魅力無限!婉轉(zhuǎn)的腔調(diào)、生動(dòng)的色彩,一句句戲調(diào)唱遍天下曲;悠久的歷史,豐富的內(nèi)涵,一聲聲唱出中華魂!
原來,戲曲從未走遠(yuǎn),一直在我們心中,在每一個(gè)炎黃子孫心中。我們應(yīng)傳承戲曲,讓更多的人與戲曲結(jié)緣!
戲曲,從未走遠(yuǎn)!
從未走遠(yuǎn)作文 篇6
茫茫人生路,暮然回首,他,從未走遠(yuǎn)。
冰涼泳池中
天氣炎熱,我拉著爸爸來到游泳池,讓他教我游泳。學(xué)游泳絕非易事。我一開始就嗆了幾口水,姿勢(shì)不對(duì),手腳不協(xié)調(diào),換氣太慢等種種錯(cuò)誤出現(xiàn),我無數(shù)次想要放棄,但耳畔那一句句“女兒,加油,你能行”鼓勵(lì)著我……
他,從未走遠(yuǎn)。
他,在冰涼的泳池中,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著著我。
燈火闌珊處
“爸,今天晚上學(xué)校補(bǔ)習(xí)到九點(diǎn),你能來接我嗎?”
“長(zhǎng)這么大了,走夜路也不敢,我今晚也要加班,沒時(shí)間,你走路回來吧!”爸爸答道。
我心生悶氣,爸爸是不是不愛我了?走夜路而已,我才不用你接!
終于,下課了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,樹木的影子映在地上,每看一眼,我都心生恐懼。路燈很昏暗,泛著黃色的微光。耳畔的`風(fēng)吹過,像一陣陣呻吟。就在極度恐懼下,我挪著腳步回到了家門口,回頭一看,發(fā)現(xiàn)路燈下有一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,那是爸爸……
他,從未走遠(yuǎn)。
他,在燈火闌珊處永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
心靈最深處
暑假來臨,我為自己制定了作息時(shí)間表,規(guī)定自己早上必須自覺學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。爸爸很欣慰說:“女兒,希望你能堅(jiān)持做到!蔽覞M口答應(yīng):“一定!”
實(shí)行了四天,我有點(diǎn)不耐煩了,兩個(gè)小時(shí)真漫長(zhǎng)。這天,我才剛自習(xí)不到一個(gè)小時(shí),我便心不在焉,偶爾發(fā)現(xiàn)書桌抽屜里的游戲機(jī),我心想:玩一下就算放松,沒什么的。拿起游戲機(jī),剛想打開,我便透過鏡子看到爸爸站在房門旁,他的眉頭緊鎖著,目光里的期待與失望交加。我羞紅了臉,想起來自己答應(yīng)過爸爸的話,放下游戲機(jī),學(xué)習(xí)起來。
他,從未走遠(yuǎn)。
他,在我心靈最深處,永遠(yuǎn)鞭策著我。
我堅(jiān)信:他——我的爸爸,永遠(yuǎn)愛我!
從未走遠(yuǎn)作文 篇7
親情,世界上獨(dú)一無二的東西,它勝過友情,勝過世間萬物。
自從我上初中以來,我與父母之間的情誼也慢慢淡化了許多。因?yàn)闀r(shí)間大多都是在學(xué)校度過的,所以與父母陪伴的時(shí)間更是少之又少,這才引起了我與父母間的那一層隔膜。
那時(shí)正是夏末,涼涼的秋天,遲遲不肯到來,那一日,我又與父母發(fā)生了矛盾,我一氣之下摔門而去,走在夜晚陰暗的小路上,我十分驚恐,夜里的幾聲蟬鳴,才給這寂靜的晚上增添了幾分活力,我一路走著,一路欣賞著路途的風(fēng)景,一路回想著剛剛父母對(duì)我發(fā)火的情景,走著走著,我才發(fā)現(xiàn)親情是那么脆弱,這親情脆弱的以致于一點(diǎn)小事就能將它破壞。
“孩子!孩子!”我忽然聽到背后的一陣叫喚聲,這個(gè)聲音是那么溫和,那么熟悉,但是我卻加快了我前進(jìn)的腳步,月色的凄涼更是讓我難過,讓我悲傷。
這時(shí),那個(gè)聲音又傳了過來:“孩子,對(duì)不起,我們錯(cuò)怪你了,跟我回家吧!”我聽到這時(shí),我鼻子一酸,眼淚劃過我的臉頰,在月光的'照耀下顯得更加明亮,我小聲的告訴自己“不要哭,你沒有錯(cuò)!边@時(shí)我停下了腳步,我感覺我身后,那個(gè)身影離我越來越近,不一會(huì)兒他就站在我的身后,用他那勞累而疲憊的手,將我摟在懷里,小聲說著:“對(duì)不起,孩子,我們錯(cuò)了,原諒我們好嗎?”我小聲抽噎著,我緊緊的抓著他的衣服,我怕一松手,這一份愛就遠(yuǎn)逝了,我一邊用手擦著我那已不聽使喚的眼淚,一邊默默的點(diǎn)著頭。
月光照著我們母子倆的身影,這幅畫面持續(xù)了十幾秒,雖然短短不長(zhǎng),但對(duì)我來說是那么珍貴,母親牽著我的手,一步一步的走著,這時(shí)一陣風(fēng)吹落了第一片樹葉,是的,秋天終于來了,它吹走了夏日的炎熱,也吹散了籠罩在我心頭的那一團(tuán)霧。
這時(shí)蟬鳴也停止了演奏,月光灑在大地上,才讓這漆黑的大地有了幾分光彩,這時(shí)的夜晚,唯有我的抽泣聲和母親對(duì)我語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲……
母親的話語縈繞耳畔,他告訴我一切深刻的道理,同時(shí)也告訴了我,親情從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文 篇8
你我之間的距離忽遠(yuǎn)忽近,我盼望你的關(guān)注。只有想逃避你的保護(hù),記憶中的溫暖,似乎已經(jīng)消失殆盡,你其實(shí)從未走遠(yuǎn)。
記得上小學(xué)一年級(jí)那年。村里的小朋友都在為開學(xué)做準(zhǔn)備。明明不知道需要買什么學(xué)習(xí)用品,卻非要拉著爸媽亂買一通。還振振有詞地說:“這是老師讓我們買的!蹦菚r(shí)你拉著我的小手。為我第一次踏進(jìn)校園忙前忙后。似乎你才是那個(gè)期待開學(xué)的'小朋友。站在貨攤前與一群小孩子爭(zhēng)論著哪種筆更好用。還時(shí)不時(shí)的問她們有沒有什么好的建議。就這樣,你把我要的,或者我可能需要的東西一一為我買齊。還一遍遍的叮囑我什么東西放在哪里,生怕我找不到,現(xiàn)在你不會(huì)再為我親自去買學(xué)習(xí)用品。你只會(huì)問我需要多少錢,剩下的就全交給我自己。我因你的突然放手感到無助,我覺得自己還不夠強(qiáng)大去獨(dú)自支撐自己的生活,但漸漸地我發(fā)現(xiàn)這期你都是心中有數(shù)的。
記得上學(xué)期有一次放假,我看時(shí)間還早,就沒有直接回家,而是到了一個(gè)同學(xué)家去玩。等我準(zhǔn)備回家時(shí)已經(jīng)到了做飯的時(shí)間,我并沒有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。因?yàn)槲抑滥阋欢ㄟ在上班,我什么時(shí)候回家對(duì)你來說都一樣。當(dāng)我走到家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到路燈下,你焦急地來回踱步,你一抬頭就看見了我,大聲地叫了一聲我的乳名,催促我走快點(diǎn)。那頓晚飯你沒有責(zé)備我回家晚了,只是溫柔地問我餓不餓,似乎我去了那里,你早就知曉。其實(shí)我知道每天早上你早早上班。今天還是堅(jiān)持做完早飯?jiān)僮,為了誰讓我吃上健康的早飯。每天晚上,你在睡前總是在心里計(jì)劃著為我做些什么緩解學(xué)習(xí)壓力。
其實(shí)你對(duì)我的愛沒有因?yàn)闀r(shí)間的流失,而減損一絲一毫。
因?yàn)楝F(xiàn)在的我渴望離開你保護(hù)我的羽翼。又沒有足夠的能力應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)路程的風(fēng)雨,所以昨天把你的關(guān)愛和放手看的很負(fù)面。
雖然一開始我記得你我之間的距離,早已是兩個(gè)世界,但其實(shí)你從未走遠(yuǎn),媽媽。
從未走遠(yuǎn)作文 篇9
春去,花自飄零水自流!}記
你是個(gè)喜愛藝術(shù)的女生,你患有紅綠色盲癥,但你很執(zhí)著。
那一年,你還沒有告訴我你的病,只是說,我們一同去畫室吧。那一年,我還沒有知曉你的病,只是答,好。
即使剛開始只是學(xué)素描,但我從你日漸遒勁且獨(dú)特的風(fēng)格中看出了你的激情。一張白紙,黑灰兩色,便能勾勒出青春的活力,連老師都說,你的天賦好,以后說不定能上國(guó)美。你淡然置之。
枝頭的新綠終是落了,但畫室里的諸多色彩很快便填補(bǔ)了春與夏的距離。一時(shí)間,畫室里滿是各種美麗新奇的色塊,但你變得有點(diǎn)兒憂郁。我并沒有投入過多的`注意,我只是在想,畫布上為什么沒有了紅綠蘋果?
直到我后來不小心聽到老師的談話,我正在洗刷調(diào)色板,干涸的色塊像血痂一樣,很難剝落,你正站在離我一層玻璃之差的地方說話。
“老師,今天能不能再把蘋果拿掉?就一次,最后一次了……”
“唉……讓我說什么好呢?好幾次了,畫色彩的時(shí)候你就叫我把蘋果拿掉,你說你不敢嘗試畫蘋果?不行,人是需要嘗試的,你畫畫看。”
“老師……”
我不禁扭了扭頭,正好看見了你一雙淚眼直對(duì)著正堅(jiān)決放下兩個(gè)蘋果的老師。
那天的作業(yè),你完成得很糟糕。筆觸凌亂不說,紅綠蘋果的色調(diào)更是奇怪,我按捺不住好奇跑去問你,卻被你一聲“我有病”給轟了出來。離開時(shí)我往后望了一眼,你正趴在窗前的書桌上,楓葉似火,而你的眼神卻滿是屈辱和迷茫。
我再?zèng)]去過你家。
兩年后的同一天,我看到了你在空間頁面的照片。照片中是一個(gè)女孩,笑靨如花,一手捧著一幅色調(diào)結(jié)構(gòu)完美的畫作,一手捏著紅色的楓葉,紅得那樣深沉而又熱烈。下面是一句標(biāo)語:又見枝頭吐新綠。
原來春天,從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文 篇10
那天晚上,一個(gè)孤獨(dú)的身影慢慢走向家。我停下腳步,站在樓下,抬頭,無力地抬頭。我看到了成千上萬盞明亮的燈,但我的家是黑暗的。
嘿,家里沒人!這時(shí),我的肚子在不停地喊,仿佛在訴說我的不滿。我輕松地掏出鑰匙,進(jìn)了電梯
叮咚一聲,電梯門開了,走廊一片漆黑。我小心翼翼的`走過墻邊!突然一道耀眼的光穿透了我的眼睛
心跳加快,敢盯著后面看。屋內(nèi)微弱的光線將她包圍,就像油畫中女神特有的光芒,那是王奶奶。
你好,奶奶。這么晚了。你要出去嗎?我趕緊去幫她。
這不是走廊里的燈泡壞了嗎?我以為你放學(xué)回來晚了,父母也不常在家。你不怕一個(gè)人嗎?“我只是想給我們的走廊增加一盞燈,這樣你回家會(huì)更方便,”王奶奶嘶啞地說。
在她寫完之前,我的眼淚止不住地流下來。住了下來。我趕緊用衣服擦眼淚,怕她看見。
告別了王奶奶,我依然邁著沉重的腳步走進(jìn)屋子,扔下沉重的書包。準(zhǔn)備開燈,還沒摸到開關(guān),房間突然變亮了,讓我如夢(mèng)初醒。
爸爸媽媽!你是什么你是什么?看著父母身后的大蛋糕,我愣住了。
母親用和藹可親的語氣說:傻兒子,你忘了今天是你的生日嗎?我的眼淚又涌了出來。
來吧,兒子!來許愿吧!爸爸也在催。
祝:爸爸媽媽身體健康!一切順利!活得越年輕!也希望自己學(xué)業(yè)有成!就這樣,我的愿望在父母的生日歌里實(shí)現(xiàn)了。
媽媽突然流下幸福的眼淚:兒子17歲了,時(shí)間過得真快!我擦了擦媽媽臉頰上的淚水才意識(shí)到!媽媽眼角出現(xiàn)了皺紋。這不是愛情最好的見證嗎?
其實(shí)愛情還沒走遠(yuǎn),只要用心去觀察,它就在你身邊。
從未走遠(yuǎn)作文 篇11
林花謝了春紅,太匆匆。韶華易逝,光陰冉冉,幼時(shí)那些最靠近心的點(diǎn)滴時(shí)光,在,亦或不在了。他們是否早已隨風(fēng)而去,還是深深藏匿在某個(gè)不易觸及的柔軟角落呢?
小的時(shí)候我最黏奶奶,和奶奶度過了整個(gè)兒時(shí)歲月。
紫紅色的豌豆花在葉間靜靜地小憩著,時(shí)不時(shí)飛來一只白色飛蛾,繞著它們打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這會(huì)兒看還倒吊在花下,再看時(shí)卻已經(jīng)搖搖晃晃地飛到鄰家了,也許那兒正簇著一叢黃色花呢!風(fēng)吹得很輕,不似吹落繁花的野蠻的風(fēng),它好像怕驚擾了樹上那只立著的麻雀。
奶奶坐在一旁的小椅上,蒲扇輕搖,為我扇風(fēng)。她的身上落滿了葡萄樹葉的影兒,雖然這棵葡萄已經(jīng)長(zhǎng)了兩年還沒結(jié)果,但家里沒有一個(gè)人反對(duì)它繼續(xù)站在花池一角。奶奶的眼睛已經(jīng)半瞇了,是呀!在這么熱的下午,也只有她愿意陪我在外面種瓜了。已經(jīng)入了夏,開始吃瓜了,各種瓜,西瓜,香瓜,哈密瓜……可我開始種瓜。哈,現(xiàn)在想想真是傻,可奶奶沒有反對(duì),在一旁靜靜地陪著我。
立夏的時(shí)候,奶奶幫我編蛋網(wǎng)。赤橙黃綠青藍(lán)紫,好像七仙女的絲帶。奶奶將絨線一根根打結(jié),系在一起掛在門把上,然后編起來,她的手翻轉(zhuǎn)得好快啊,我都眼花了,還困了,睜開眼的時(shí)候,聽到奶奶喚我乳名,而我,已經(jīng)身在柔軟的浸滿太陽味兒的'床上了。蛋網(wǎng)已做好,里面放了一枚大大的乳白鵝蛋。
今年的蛋網(wǎng)是我自己編的,因?yàn)檎也坏侥敲炊囝伾慕z線,只用了單色的,不好編,也編的丑,驀然想起似乎已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有去鄉(xiāng)下看奶奶了,突然特別想奶奶,想那些和奶奶一起度過的如同彩色絲線一般的童年時(shí)光。
人在長(zhǎng)大的過程中,是要經(jīng)歷很多美好的東西的。你覺得那些美好的時(shí)光已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了,其實(shí)不然,他們從未走遠(yuǎn),只是被你作為珍寶悄然留在了心底,等到我們都老了,就用它們浸透自己冰冷的雙足。
從未走遠(yuǎn)作文 篇12
家門前的一株臘梅,不知何時(shí),已然變成了一棵金黃色的桂花樹。七八月時(shí),那萬朵金花團(tuán)團(tuán)簇簇的擠在枝頭,恰似繁星滿天,又像是散落了的香囊。花香四溢,沁人心脾,讓人不由心生歡喜。逢到天氣轉(zhuǎn)涼,桂花樹衰敗,那株開在我記憶深處的臘梅樹便不禁涌上我的心頭。
刺骨凌寒,只有臘梅傲然挺立,臨風(fēng)不敗。
那個(gè)冬天,歲暮天寒,江南的雪下得轟轟烈烈。白雪洋洋灑灑地飄下來,點(diǎn)綴著凜冽的寒風(fēng),喚醒了那株沉睡了半載的臘梅。綠葉漸漸褪去,不知不覺,干癟柴細(xì)的枝干上,生出許多金黃色的花苞。時(shí)間沒有留給她蓄勢(shì)待發(fā)的機(jī)會(huì),趁著黑色的夜晚,悄無聲息地將大地覆上了雪白。銀裝素裹說的就是這般吧,趴在窗前遠(yuǎn)眺,只有天空依舊藍(lán)得純粹,到處是潔白的。
猛然想起剛開出花苞的臘梅,便急忙跑到樓下,仰望這棵并不高大卻令人不禁心生敬意的'樹。只一夜,她已把花兒開滿枝頭?吹綐滂局g的那抹燦爛,淡淡的清香逸于心田,才第一次明白古人所創(chuàng)的那句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
寒風(fēng)掠枝,使得黃花漫天,讓人感嘆她的般般入畫。
雪壓花上,惹得枝條筆挺,令人贊頌她的堅(jiān)毅蒼勁。
時(shí)而飄下一朵臘梅花,殘留著雪,重重地墜落。正逢穿著棉服的孩走過,趕忙伸出手來,用力托起這朵飽經(jīng)風(fēng)霜的臘梅,任由雪在手中融化,手心那一點(diǎn)金黃卻仿佛生出暖意。孩子露出幸福的笑容,純樸得就像手中的那朵臘梅花……
臘梅雖然不及牡丹雍容華貴,但有著傲雪凌霜的風(fēng)骨;她雖然不像荷花高潔脫俗,卻能在冰雪中裝點(diǎn)著自然。
臘梅樹,從未走遠(yuǎn),在我心中為我指明前進(jìn)的道路。
從未走遠(yuǎn)作文 篇13
熟悉的景色,熟悉的身影,是那個(gè)時(shí)常出現(xiàn)在夢(mèng)中的地方嗎?或許,它從未走遠(yuǎn)。
——題記
沉浸在題海之中,偶然的一抬頭,一株不知從何處飄來的蒲公英種子在窗外的花盆里安了家,并長(zhǎng)大了。悄然間,它勾起了我的回憶——那夢(mèng)一般的故鄉(xiāng),在不久的將來,它也會(huì)變成眼前的高樓大廈,而我們似乎也在不知不覺中漸行漸遠(yuǎn)……
那條熟悉的小路通往的是心靈的故居——大片雪白的蒲公英是故鄉(xiāng)在我心中最鮮明的記憶。小時(shí)候最喜歡在這里玩捉迷藏,白花花的一片,突然有一個(gè)黑影閃過。身子便不由自主地往前跑去……無論過了多長(zhǎng)時(shí)間,記憶中的那片蒲公英仍然是那樣的美:潔白的蒲公英似羽毛,在風(fēng)中微微擺動(dòng),毛茸茸的,十分惹人喜愛。風(fēng)一吹,蒲公英的種子便因風(fēng)而起,似柳絮,如白雪,在半空中飛舞著,如夢(mèng)一般迷人,如畫一般朦朧。
哦,故鄉(xiāng)這夢(mèng)一般的美景,原來你從未走遠(yuǎn)。
每當(dāng)黃昏來臨,我總愛跑到田埂上去散步。望著山那邊的夕陽已經(jīng)逝去了一半,落日的余暉映得晚霞火紅火紅。吃著奶奶做的牛奶雪糕,望著這般不可思議的`美景,心中有種莫名的治愈與幸福感。看向另一邊,田里的農(nóng)民們還在辛勤的工作著,他們是那樣的投入,那樣沉醉其中。農(nóng)民是熱愛土地的,我一直以來都堅(jiān)信這一點(diǎn)。很快,農(nóng)民們已經(jīng)收工,準(zhǔn)備回家了,耳畔似乎也傳來了奶奶的呼喚聲,我緊緊地倚著身后的大樹,望著西邊的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝……
哦,故鄉(xiāng)這畫一般的人與事,原來你從未走遠(yuǎn)。
縱使城市的煙火將我淹沒,但夢(mèng)中的故鄉(xiāng)依然美如當(dāng)初,我也從未失去對(duì)生活的向往。故鄉(xiāng),你從未走遠(yuǎn),我也從未改變望向你那真摯的目光。
從未走遠(yuǎn)作文 篇14
無論我身在何地、身處何境,我都能感覺到您。當(dāng)我成功時(shí)您與我分享喜悅,當(dāng)我失敗時(shí)您的安慰環(huán)繞著我,讓我安心。你的話語時(shí)常映在我的眼前為我敲響警鐘,感恩在心。
這是我最想對(duì)一位老師說的話,毫不夸張地講如果沒有她我不可能像現(xiàn)在這般開朗樂觀,如果沒有她自卑的陰霾現(xiàn)在還壓得我喘不過氣。
她很平凡,是一位教師。我還記得她初進(jìn)班級(jí)時(shí)的模樣,一頭瀟灑而干練的短發(fā)讓人產(chǎn)生了一種“只可遠(yuǎn)觀”的尊敬。她不緊不慢的走上講臺(tái),面對(duì)我們臉上帶著一絲淺淺的笑意,用“亭亭凈植”描述再恰當(dāng)不過了,她的話語溫柔,但柔中帶著一股韌勁。
她是一位語文老師,每一堂語文課好像性格藥水般改變了我,改變了我們。我每天最害怕的就是上課發(fā)言,當(dāng)我站起來的一瞬間,腦海中一片空白,仿佛與世隔絕,老師說的話聽不進(jìn)去,大腦也像年久失修的機(jī)器,卡住。
她的`第一個(gè)問題,如一把利劍刺向了我,當(dāng)我起立之后像一具石人一樣矗立在那里。僵持了一分鐘后她并沒有讓我坐下而是笑著對(duì)我說:“試試看,語文不像理科,沒有完全的孰對(duì)孰錯(cuò)。你們每一個(gè)人都要把語文看作一個(gè)藝術(shù)品,要用心去體會(huì)她的美、靈動(dòng)。”她輕盈地走到我身邊,彎下腰低聲在我耳邊說道:“加油,我相信你,用心去體會(huì)!闭f完她拍拍我的肩膀,我抬頭看她時(shí)她像蓮花般地笑。
“這,這段文字運(yùn)用了……”我緊張地說著像個(gè)剛會(huì)說話的孩子,她一直微笑,不時(shí)地點(diǎn)頭,輕聲附和著。窗外的銀杏葉像金子般在陽光下閃閃發(fā)光。
每節(jié)語文課她都鼓勵(lì)我多說。我從被動(dòng)生變成了活躍生地一份子。她的批評(píng)、安慰、和搭在我肩膀上的一只手變成了一顆顆珍珠,串成了我對(duì)她的回憶和我的成長(zhǎng)。我總能感覺到她的存在,如影隨形、點(diǎn)滴難忘、感恩在心。
走在銀杏樹下,踏著一片片金黃的銀杏葉子我走向了遠(yuǎn)方,但她卻從未走遠(yuǎn)。
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