我的鋼琴夢(mèng)作文集合14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的鋼琴夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇1
在我很小的時(shí)候，常�？匆�(jiàn)電視里的那些音樂(lè)家彈著鋼琴。他們的手指翻飛，在琴鍵上跳著美麗的舞蹈，聲音美妙、動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)，讓人陶醉，我好喜歡�。�
尤其是那首《卡農(nóng)》，琴聲有快、有慢、有長(zhǎng)、有短，還有輕、有重，猶如在傾聽(tīng)著它的心聲，非常好聽(tīng)。所以，我有了一個(gè)夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)鋼琴，一定要學(xué)會(huì)《卡農(nóng)》。
剛開(kāi)始學(xué)琴，力氣小，就先買(mǎi)了一臺(tái)電子琴來(lái)練。先背無(wú)線譜，練手型，單手彈，接著克服雙手搭配合作的困難。很快，不久我就學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》。
時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大，指頭力量大了，爸爸就給我買(mǎi)了一架真正的鋼琴。我對(duì)心愛(ài)的鋼琴愛(ài)不釋手，心想：我一定要彈得像鋼琴家一樣好。
老師認(rèn)真教我，我認(rèn)真的跟著老師學(xué)，在家里我快快地把作業(yè)寫(xiě)完就開(kāi)始練琴，一直連著練兩個(gè)小時(shí)。就這樣一天天過(guò)去了，我練的`曲子也越來(lái)越難，要求也越來(lái)越多，難度越來(lái)越大，但越來(lái)越好聽(tīng)了。
有一天，我在我的鋼琴書(shū)上偶然看到最后一首曲子，就是我一直想彈的《卡農(nóng)》。我興奮極了，求著老師給我彈了一下這首曲子，老師答應(yīng)了。我聽(tīng)得入迷，讓我陶醉。我已經(jīng)迫不及待的想練這首曲子了，每當(dāng)我聽(tīng)起這首曲子就會(huì)心潮澎湃。
這首曲子我足足練了一個(gè)月，終于可以完完整整把它彈下來(lái)了。我興奮極了，就像我得了世界冠軍一樣。
這個(gè)夢(mèng)想給我的童年增添了色彩，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就像種子在地下一樣，一定要萌發(fā)滋長(zhǎng)，伸出地面，尋找一縷愛(ài)的陽(yáng)光。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇2
小時(shí)候，我覺(jué)得科學(xué)家特別偉大，希望自己長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。過(guò)了一段時(shí)間，我又覺(jué)得醫(yī)生特別神奇，可以救死扶傷。隨著時(shí)間、環(huán)境的變化，我的夢(mèng)想就一直搖擺不定。
直到有一天，看到鋼琴家朗朗在臺(tái)上演奏樂(lè)曲，美妙動(dòng)聽(tīng)的音符從他的手指間流淌，我被鋼琴深深吸引住了。于是，我下定決心學(xué)好鋼琴，成為臺(tái)上的明星。我開(kāi)始苦練鋼琴，從小小的音符到連篇的樂(lè)曲，中間充滿(mǎn)了各種酸、甜、苦、辣。有時(shí)很忙，晚上九點(diǎn)都難以上床，但硬是要堅(jiān)持兩小時(shí)；有時(shí)彈得好，得到老師、家長(zhǎng)的稱(chēng)贊，便十分甜蜜；有時(shí)為了考級(jí)，一天要在琴行里練上五六個(gè)時(shí)間，想出去玩都難以脫身；有時(shí)……。好多次，我曾經(jīng)想要放棄鋼琴夢(mèng)，但我不會(huì)輕易放手，四年的努力艱辛，我不會(huì)浪費(fèi)！現(xiàn)在，我把彈鋼琴當(dāng)成了一種樂(lè)趣，一種享受。每當(dāng)生氣難過(guò)時(shí)，我也會(huì)把鋼琴當(dāng)成“心情回收站”，一彈琴，一聽(tīng)到自已彈出的優(yōu)美曲子，就會(huì)有一種說(shuō)不出的味道，有甜味、也有酸味，更多是一種溫暖的愛(ài)。
我漸漸喜歡鋼琴了，有時(shí)發(fā)悶氣，也不會(huì)不彈琴，反而越彈越流暢，越彈越開(kāi)心。也許，我對(duì)鋼琴越來(lái)越好了，我們已經(jīng)成了比姐妹還好的`朋友！
俗話說(shuō)得好：“人無(wú)志而不立”，我現(xiàn)在的理想清晰了，學(xué)習(xí)努力了，相信會(huì)在努力在牽引下更上一層樓。我相信，總有一天，我一定能像朗朗一珜?zhuān)趯掗煹奈枧_(tái)上，成為一顆閃爍的鋼琴之星！沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹？讓我們一起努力，共同走向吏美好的明天。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇3
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底。在我小的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以當(dāng)一名鋼琴家。一直到去年夏天，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，我終于可以開(kāi)始學(xué)鋼琴啦！
我和媽媽來(lái)到教室，看見(jiàn)一位年輕漂亮的鋼琴老師，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你以后叫我張老師吧。”我微微點(diǎn)著頭，和她一起進(jìn)入了教室。首先，張老師給我教手在鋼琴上的位置，隨后慢慢給我講一些簡(jiǎn)單的歌曲和如何識(shí)譜。
我記得那是一個(gè)秋天，張老師問(wèn)我：“可可，這次比賽你準(zhǔn)備彈什么曲子？”我想了想回答：“天空之城吧�！闭f(shuō)完張老師給我打印出那首曲子的'譜子。
回家后，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“這次比賽我彈天空之城�！眿寢層貌惶嘈诺难凵駥�(duì)我說(shuō)：“真的？”我高興的說(shuō)：“當(dāng)然是真的了！”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“那你要加倍練習(xí)，加油，寶貝！”聽(tīng)了媽媽這一翻話，我暗下決心，每天寫(xiě)完作業(yè)都要把曲子練二十遍。剛開(kāi)始練曲子的時(shí)候，我覺(jué)得這首曲子很難。不過(guò)，媽媽在一邊陪著我，對(duì)我說(shuō)“可可，媽媽相信你一定行，加油！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我渾身充滿(mǎn)了力量！繼續(xù)努力的練琴。
在一個(gè)星期后，我要表演了，上臺(tái)前我很緊張，我深吸一口氣，慢慢克服了緊張，輪到我時(shí)，我富有感情的、流利的把《天空之城》彈奏完了，令我意外的是，我竟然得了90。8分，那時(shí)我的心情無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比激動(dòng)。
后來(lái)我認(rèn)真的想了想，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是具備兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)！加油吧！我一定可以實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)！
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇4
在我6歲那一年，就常�？匆�(jiàn)電視節(jié)目里，有音樂(lè)家彈著鋼琴，美妙的，動(dòng)聽(tīng)的，婉轉(zhuǎn)的，他們的手指翻飛，在琴鍵上跳著美麗的舞蹈。音樂(lè)又是那么動(dòng)聽(tīng)！我好喜歡啊。特別是有一首——《少女的祈禱》是那么優(yōu)美，非常迷人。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想就是成為一名鋼琴家，下面就讓我來(lái)介紹我想成為鋼琴家的原因吧！
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈，力氣非常小，就先買(mǎi)了一臺(tái)漂亮的電子琴。開(kāi)始練彈琴的.時(shí)候是很辛苦的，老師很慢的來(lái)教我練習(xí)手型，讓我背誦五線譜。老師辛苦的教我單手練習(xí)，接下來(lái)才慢慢得教我雙手彈，在我艱難的練習(xí)下，終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的曲子——小船。
在我的努力下，漸漸的長(zhǎng)大，手指也長(zhǎng)長(zhǎng)了，所以我變得越來(lái)越喜歡彈琴了，后來(lái)媽媽就給我買(mǎi)了一臺(tái)嶄新的鋼琴，我喜歡的不得了。心想：“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)彈鋼琴，不管多么累，我也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)的！
老師認(rèn)真教，我認(rèn)真地學(xué)。每天晚上我只要一寫(xiě)好作業(yè)，就去練習(xí)，后來(lái)我學(xué)的程度高了，自然曲子也長(zhǎng)了，有一次老師給我彈了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《少女的祈禱》。這首歌可好聽(tīng)了呢！我迫不及待地讓老師來(lái)教我彈，因?yàn)槲液芟矚g這首歌，所以我更加努力了。經(jīng)過(guò)我的努力，不到一個(gè)月我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了，能夠不用看譜子了�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己看譜，還會(huì)自己彈譜了呢！我現(xiàn)在已經(jīng)有9級(jí)的水平了。
我希望我以后要更加努力，一定要成為一位出色的鋼琴家！我今后會(huì)努力練習(xí)的，爭(zhēng)取為自己的目標(biāo)而前進(jìn)，加油！
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇5
在小時(shí)候，我就覺(jué)得彈奏鋼琴是一件十分有趣、快樂(lè)的事情，所以我在四歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了！
媽媽告訴我，我從小就對(duì)音樂(lè)很感興趣。我三歲的時(shí)候，到我的阿姨家玩。阿姨的女兒就會(huì)彈鋼琴，一到她家，我就跌跌撞撞地奔向鋼琴，爬上鋼琴凳，叫媽媽幫我把鋼琴蓋打開(kāi)，開(kāi)始演奏我的自創(chuàng)“交響曲”。我十只手指“邦邦邦”地作響著，雖然媽媽說(shuō)我是在砸鋼琴，但我也無(wú)比的滿(mǎn)足了。
后來(lái)，到四歲的時(shí)候，我就要求媽媽給我報(bào)鋼琴班。我的鋼琴老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，和藹可親，使我對(duì)鋼琴的印象更好了！慢慢，我就走進(jìn)了鋼琴，才發(fā)現(xiàn)它不是那么的簡(jiǎn)單，是需要靠自己的真實(shí)情感去彈奏的。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，我還以為鋼琴就是一種玩，只要十根手指在鍵盤(pán)上跳跳舞就行了！
漸漸地，我也覺(jué)得彈鋼琴不是一種玩，便每次在老師家回課或者在家練琴都認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。有一次，我到老師家回課。本來(lái)我在彈手指練習(xí)的時(shí)候手都會(huì)一上一下，不是穩(wěn)穩(wěn)的`。這一次回課，經(jīng)過(guò)我每天回家的刻苦練習(xí)，終于我不再犯這樣的毛病了。我熟練地彈奏著曲子，自己好像沉浸在這音樂(lè)的海洋中，當(dāng)我彈奏完之后，鋼琴老師為我想起了熱烈的掌聲，她對(duì)我說(shuō)：“談得真不錯(cuò)，以后每次都要這樣努力去練琴！要保持哦！”聽(tīng)到老師的這一番鼓勵(lì)，我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)又加深了一層！
現(xiàn)在，我已經(jīng)都能彈奏七級(jí)的曲子，我想這都源于我的努力和熱愛(ài)，使我的鋼琴水平一步步上升了！
��！鋼琴，我的夢(mèng)！我永遠(yuǎn)都熱愛(ài)你！
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇6
相信大家一定都聽(tīng)過(guò)優(yōu)美的鋼琴曲吧！每當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的鋼琴曲，我的雙腳好像粘著地上了，不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё撸挥械礁枨娴臅r(shí)候。
有一次，我的腦海中冒出了個(gè)疑問(wèn)：為什么貝多芬雙耳失聰，眼睛失明都能創(chuàng)作出南無(wú)優(yōu)美的鋼琴曲呢？我可是個(gè)正常人��！為什么我就不行呢？……這個(gè)問(wèn)題纏繞在我身上很久了�。『髞�(lái)我總結(jié)出了幾個(gè)結(jié)論：一。自己很懶，不愛(ài)練；二。家里沒(méi)有鋼琴；三。學(xué)校老師沒(méi)教。這三個(gè)問(wèn)題，除了第二個(gè)我解決不了，嘿嘿！替他兩個(gè)包在我身上了�。ê檬逻�在后頭)。就在我生日來(lái)臨之際，一位阿姨送了我一家電子琴，雖然不是鋼琴是電子琴那也沒(méi)關(guān)系。你現(xiàn)在會(huì)說(shuō)“你現(xiàn)在三個(gè)問(wèn)題都解決了，快來(lái)給我們展示展示吧！”“可是……可是我還不會(huì)彈�！边@是同學(xué)們哈哈大笑。有一位同學(xué)并沒(méi)有笑，她說(shuō)：“你不會(huì)自學(xué)��！”“對(duì)對(duì)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的啊�！�
從那以，我就開(kāi)始用心練習(xí)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多曲子了，鋼琴技巧也不錯(cuò)，呵呵，我真開(kāi)心！等我彈的.更好的時(shí)候，一定要在你們面前大展身手。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇7
說(shuō)起我曾經(jīng)的夢(mèng)想，那可真是豐富多彩，簡(jiǎn)直就像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛。
在學(xué)校，觀察植物時(shí)，想當(dāng)植物學(xué)家；假山探險(xiǎn)時(shí)，又想當(dāng)探險(xiǎn)家。在家里，我喜歡看書(shū)，想做個(gè)學(xué)者；喜歡旅游，又想做旅行家……現(xiàn)在，我還有個(gè)鋼琴夢(mèng)。
鋼琴在我的課余生活中，有著不可替代有“地位”。我學(xué)習(xí)鋼琴三年多了，風(fēng)雨無(wú)阻，鋼琴既讓我受盡折磨，也讓我受益匪淺。記得初學(xué)鋼琴時(shí)，二分音符、休止符、高低音、節(jié)拍……一個(gè)又一個(gè)的新知識(shí)，弄得我頭昏腦脹；一次又一次的指法訓(xùn)練，導(dǎo)致我的手指又僵又麻；一遍又一遍的聽(tīng)力練習(xí)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)，可怎么也分辨不出和弦。就在我煩燥、無(wú)奈甚至想放棄的時(shí)候，媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)我，想方設(shè)法地幫助我，她精心制作了各種各樣的小卡片教我認(rèn)好音符，她把老師的.講課用DV一絲不茍地拍下來(lái)讓我學(xué)習(xí)，她還認(rèn)真做好每一次課堂筆記給我提醒。
在媽媽的支持下，我一直堅(jiān)持，一直努力，就在無(wú)數(shù)次枯燥重復(fù)的鋼琴練習(xí)中，我得到了快樂(lè)，變得更自信。我去年以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)四級(jí)，還在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)，
這就是我的鋼琴夢(mèng)，它培養(yǎng)了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，培養(yǎng)了我堅(jiān)持不放棄的心志，還培養(yǎng)了我樂(lè)觀好學(xué)和積極向上的心態(tài)。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇8
“媽媽?zhuān)乙X(jué)了�！闭f(shuō)完，我就把燈關(guān)了，不知不覺(jué)的入入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，我看到一個(gè)人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是誰(shuí)？”我好奇的問(wèn)，“我是貝多芬。”��！貝多芬是我心中最偉大的音樂(lè)大師，“我這次來(lái)，有一個(gè)重要任務(wù)交給你，要你去參加世界鋼琴大賽�！必惗喾覈�(yán)肅的說(shuō)。“真的嗎？”“真的，快跟我走吧。”我跟著貝多芬來(lái)到維也納金色大廳，呵，大廳里坐滿(mǎn)了人，我被安排在最后一個(gè)出場(chǎng)，坐在黑色的三角鋼琴面前，全神貫注的彈奏起《致愛(ài)麗絲》，要知道，世界級(jí)的鋼琴大賽中，指法不能彎曲一點(diǎn)兒，我的精神高度緊張，但還是流暢的彈了下來(lái)，彈完后，我坐在前排，焦急的等著結(jié)果，等了又等，評(píng)委們終于宣布了：“冠軍是最后一個(gè)出場(chǎng)的'中國(guó)選手，吳月明�！薄鞍 蔽腋吲d的跳了起來(lái)，正在開(kāi)心時(shí)，有人在輕輕拍著我的背，我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，“不會(huì)吧，只是一場(chǎng)夢(mèng)？”我不相信的說(shuō)。
為了這個(gè)夢(mèng)，我一定要努力，加油！
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為音樂(lè)家，有的人夢(mèng)想成為作家、有的人夢(mèng)想做科學(xué)家，我的夢(mèng)想與音樂(lè)有關(guān)，但不是音樂(lè)家，我有的只是一個(gè)小小鋼琴夢(mèng)。
記得上幼兒園時(shí)，我就喜歡鋼琴。有天媽媽把我領(lǐng)到鋼琴老師那兒，鋼琴老師看了看我的手后，說(shuō)我的手型不好——又短又小，不適合學(xué)鋼琴，建議我學(xué)古箏。我的夢(mèng)就這樣一下子破碎了。從那以后，每天在媽媽的督促下開(kāi)始了我的古箏學(xué)習(xí)，可是我真的`一點(diǎn)不喜歡學(xué)古箏。每當(dāng)我看到別的孩子很不情愿地彈鋼琴時(shí)，我總感慨萬(wàn)分，也十分替鋼琴叫屈，一個(gè)不愿意彈鋼琴的孩子怎么會(huì)善待鋼琴呢？
后來(lái)，我和媽媽簽訂協(xié)議——考完古箏十級(jí)后，開(kāi)始學(xué)鋼琴。為了能早日學(xué)鋼琴，我一直很勤奮地練習(xí)古箏。年復(fù)一年、日復(fù)一日的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于在四年級(jí)的暑假，我考完了古箏十級(jí)。屈指一數(shù)五年過(guò)去了，時(shí)間沒(méi)有減弱我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，時(shí)間也沒(méi)有減少我學(xué)鋼琴的熱情。媽媽很不情愿地履行當(dāng)初的協(xié)議，再一次帶著我去找鋼琴老師，這一次我早有準(zhǔn)備，因?yàn)楣殴~的樂(lè)譜是簡(jiǎn)譜，而鋼琴的是五線譜，在暑假里我就自學(xué)了五線譜，所以當(dāng)鋼琴老師面試時(shí)，我胸有成竹地試彈了一首，鋼琴老師非常滿(mǎn)意地對(duì)媽媽說(shuō)：“她的基礎(chǔ)很好，如果學(xué)的話，進(jìn)步會(huì)很快的。”那一刻，我的眼淚流下來(lái)了。
我的小小鋼琴夢(mèng)做了整整五年時(shí)間，今天終于圓夢(mèng)了，不管將來(lái)會(huì)是什么樣，我都會(huì)努力的！
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇10
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的航行，那么夢(mèng)想就是指引航行的路標(biāo)，每個(gè)人的心中都要有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定只是一片荒漠。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，那我會(huì)堅(jiān)定地告訴你“我的夢(mèng)想是成為一名出色的鋼琴家�！�
記得在我七歲時(shí)，偶然在電視上看到音樂(lè)家郎朗坐在烏黑锃亮的鋼琴前彈奏《野蜂飛舞》，那激情澎湃的場(chǎng)面不斷地在我腦海里呈現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)就暗暗許下愿望：我長(zhǎng)大了也要像郎朗一樣彈奏出美妙的音符。
剛學(xué)琴時(shí)出于新鮮、好奇，但隨著學(xué)習(xí)的深入，練習(xí)的'曲子越來(lái)越難，越來(lái)越枯燥、乏味，不會(huì)彈時(shí)眼淚就不聽(tīng)使喚。然而，這個(gè)黑白的精靈早已深深地植根在我的心里，在老師的鼓勵(lì)和媽媽耐心地陪伴下，我的手指每天在黑白相間的琴鍵上奔馳、飛舞，帶領(lǐng)我在音樂(lè)的世界里遨游。當(dāng)我彈奏《克羅地亞狂想曲》時(shí)，那明快的節(jié)奏奔騰如浪涌，讓我感受到其中蘊(yùn)含的力量和信心；一首靜靜的《初雪》，又能平復(fù)我的內(nèi)心，釋放所有學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，我沉浸在鋼琴的世界里，如癡如醉、愛(ài)不釋手。
經(jīng)過(guò)幾年不斷努力，今年暑假我順利地通過(guò)了鋼琴七級(jí)的考試。如今，我把鋼琴視為知己：在我傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì)向它傾訴；在我成功喜悅時(shí)，我會(huì)與它分享；在我失落彷徨時(shí)，它會(huì)給我動(dòng)力。
我有我的夢(mèng)，在這“夢(mèng)想”的種子上，我要用自己的汗水，用自己的行動(dòng)澆灌出夢(mèng)想之花。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇11
有人喜歡線上游戲，有人喜歡打籃球，當(dāng)我第一次看到鋼琴時(shí)，就對(duì)它愛(ài)不釋手、情有獨(dú)鐘。
當(dāng)我大班時(shí)，有一次，聽(tīng)到一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁绰曇�？”“是樓上小朋友在彈鋼琴�！眿寢咝Σ[瞇的說(shuō)。從那刻起，我就愛(ài)上鋼琴了。每次只要我再次聽(tīng)到那個(gè)聲音，身體就不禁翩翩起舞，就像一只蝴蝶在花朵間穿梭，自由自在不受到約束�！拔乙欢ㄒ獜棾鲎蠲赖那��！蔽以谛闹胁粩嗟南胫�。過(guò)了幾天，我終于鼓起勇氣要媽媽幫我報(bào)名鋼琴課，媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。
自從我開(kāi)始上鋼琴課之后，我才發(fā)現(xiàn)，想要彈出一首好聽(tīng)的曲子，沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單，每當(dāng)我彈不好，心里很挫折，都想干脆放棄算了，但每次有了爸爸媽媽的`鼓勵(lì)，讓我有了信心，我才能持續(xù)到現(xiàn)在。如今我雖然不能彈的和老師一樣好，但是當(dāng)我打開(kāi)琴蓋，音符隨著我的手指輕輕傳出來(lái)，我的心情就好快樂(lè)。
最近我要展開(kāi)我的第一次表演，心里雖然很緊張，但我已經(jīng)下定決心，努力練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰綍r(shí)練的勤，皇天不負(fù)苦心人，我一定可以在臺(tái)上彈出一首首好聽(tīng)的樂(lè)曲。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇12
日歷翻到xxxx年3月8日，我的機(jī)器人保姆用甜甜的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒。她通知我今天的日程安排：紅太陽(yáng)舞臺(tái)今天8點(diǎn)整有個(gè)“鋼琴演奏大比拼”。我一聽(tīng)，顧不得吃飯就開(kāi)著“綠色”牌轎車(chē)駛向紅太陽(yáng)劇院。
剛進(jìn)賽場(chǎng)，我嚇了一跳，這次的觀眾比上一次多幾倍，我不由得緊張起來(lái)，只好隨著參賽選手來(lái)到了后臺(tái)，換好服裝后，靜靜地等待上臺(tái)。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)……10號(hào)，好不容易輪到我了�！爸魳�(lè)家劉云，鋼琴獨(dú)奏！”主持人報(bào)了幕。我壯起膽子，邁著輕盈的步伐走向舞臺(tái)，我先向觀眾們鞠了一躬，坐到鋼琴前，望著觀眾們一雙雙渴望的眼睛，開(kāi)始彈了一首《月亮代表我的心》。彈著，彈著，我的眼前仿佛升起了一輪月亮，又仿佛置身于月光下，情不自禁地翩翩起舞了……彈完了，觀眾席上一片安靜，我嚇呆了，難道我彈得不夠好？在我站在臺(tái)上胡思亂想之際，觀眾席上突然爆發(fā)了熱烈的掌聲，我感激地謝了3次幕。他們才漸漸地止住了拍掌，繼續(xù)欣賞著其他參賽選手的精彩表演。
終于，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，十幾位參賽選手并排站在一起，緊張地等待著最后時(shí)刻的到來(lái)。我的.心“撲通、撲通”地跳著，生怕得不到獎(jiǎng)。“一等獎(jiǎng)，劉云�！蔽腋械揭魂嚰�(dòng)，興奮得無(wú)法用任何語(yǔ)言表達(dá)。我只能對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō)：“謝謝……”
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇13
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，它如同一盞明燈，指引著我們前行。說(shuō)起我的夢(mèng)想，當(dāng)初決定時(shí)，卻是那么的任性隨意。
記得是我5歲那年，有一天，偶然在電視中看到郎朗的`鋼琴表演，那樣子是那么帥氣迷人，便蹦跳著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)鋼琴！”
“別鬧了，彈鋼琴很辛苦的，而且一旦買(mǎi)了鋼琴，就要一直練下去，不能后悔……”
“不嘛，不嘛！我就要學(xué)鋼琴，我就要當(dāng)鋼琴家！我就要當(dāng)鋼琴家！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，就被我的“獅吼功”給比下去了。
“好吧，那你不準(zhǔn)反悔�！眿寢屌�，不再作聲了。
于是我便如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘患茕撉伲瑡寢屵�為我找了一位鋼琴老師。學(xué)琴之初，還挺順利的，我每天只需要彈一些簡(jiǎn)單的音。然而隨著練琴難度的加大，我便開(kāi)始對(duì)鋼琴產(chǎn)生了厭倦。
我不想彈鋼琴！這個(gè)念頭，常常在我腦瓜子里浮現(xiàn)，但想到當(dāng)初答應(yīng)過(guò)媽媽不準(zhǔn)反悔，也就不好意思和媽媽開(kāi)口說(shuō)了。
一天放學(xué)后，我坐在鋼琴前，百無(wú)聊賴(lài)地練著琴，心里只想著把今天的練琴任務(wù)糊弄完。
“小哥哥，你彈得好好聽(tīng)��！”窗外突然傳來(lái)了隔壁小弟弟真誠(chéng)而又稚嫩的聲音。哦，突然我明白了點(diǎn)什么。是啊，原來(lái)我的琴聲也是有意義，它也能給別人帶來(lái)美的享受，這不就是我練琴的意義嗎？這時(shí)我也才真正明白，成為一位鋼琴家，不是為了在舞臺(tái)上有多么光鮮亮麗，而是通過(guò)琴聲，給別人帶來(lái)快樂(lè)。
我要為鋼琴家這一目標(biāo)繼續(xù)努力著，用音符為大家譜寫(xiě)快樂(lè)！
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇14
一個(gè)人活在這個(gè)世上，并不是碌碌無(wú)為的，你接受了這個(gè)世界給你所提供的，你就要為這個(gè)世界付出你的努力。
20xx年的時(shí)候，為了我的一時(shí)興起，爸爸幫我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班。但也是因?yàn)槲夷菚r(shí)的一時(shí)興起，讓我現(xiàn)在變得更加迷茫。我學(xué)鋼琴四年了，我不想輕易放棄它，但我也并不想長(zhǎng)大后成為一名鋼琴教師。我想做個(gè)自由自在的鋼琴演奏者。而不想僅把鋼琴當(dāng)做賺錢(qián)的一種方式。
在肖邦、貝多芬等許多著名鋼琴家手中，產(chǎn)生了許多家喻戶(hù)曉的作品。如，《致愛(ài)麗絲》，《夜的鋼琴曲》都是我十分喜歡的`著作。據(jù)說(shuō)，《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》是貝多芬為一位名叫愛(ài)麗絲的盲姑娘寫(xiě)的。每當(dāng)傾聽(tīng)別人演奏鋼琴時(shí)，我就會(huì)情不自禁的在腦海里面想象我乘坐著八分音符，遨游在音樂(lè)的世界中，盡情暢想著貝多芬、肖邦在作曲時(shí)心里所想的，盡情的將自己與音樂(lè)融為一體。
我想成為一名鋼琴演奏者，來(lái)源于我對(duì)它的熱愛(ài)。高超的藝術(shù)能給人帶來(lái)美的感受。，能震撼人的心靈。他需要濃厚的興趣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的追求。每每在上鋼琴課時(shí)，看著老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上歡快的跳躍著，猶如雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間。這時(shí)，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。所以，我想將更多的音樂(lè)帶給更多的人。我與鋼琴的那份甜蜜，持續(xù)了許久……
不忘初心，方得始終。我會(huì)為了我的理想，奮斗下去！
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